Henrique Bocalon

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• VALERIO, B. S. B. ; SILVA, M. J. B. ; PASSOS, M. S. ; BOCALON, H. ; FONTOURA, J. A. S. . COMPARAÇÃO ENTRE DIFERENTES MÉTODOS PARA DETERMINAÇÃO DA PORCENTAGEM DE ARGILA EM SEDIMENTOS MARINHOS FINOS. In: 12 Mostra de Produção Universitária, 2013, Rio Grande. Anais da 12 Mostra de Produção Universitária, 2013.

• BINOTTO, R. B. ; VIERO, A. C. ; REZENDE, G. G. ; BOCALON, H. . O USO DE TÉCNICAS DE GEOINFORMAÇÃO EM APLICAÇÕES GEO-HIDRO-AMBIENTAIS NA SUPERRINTENDENCIA REGIONAL DE PORTO ALEGRE DO SERVIÇO GEOLÓGICO DO BRASIL - CPRM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, R. A. ; ANCHIETA, T. O. ; COLARES, M. C. ; HEITLING, M. ; AVILA, D. V. ; AMARAL, T. S. ; GUIMARAES, L. P. ; CHILANTI, L. ; SILVA, K. C. R. ; BALDUINO, A. A. ; BOCALON, H. ; ROCHA, C. T. ; COSTA, J. R. ; CLARO, L. C. ; NEVES, J. G. ; PEREIRA, Vilmar Alves . FORMAÇÃO HUMANA E PERMANENTE - AS ANDARILHAGENS DO PET CONEXÕES DE SABERES DA EDUCAÇÃO POPULAR E SABERES ACADÊMICOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BOCALON, H. . O PROCESSO DA ESCOLARIZAÇÃO NO CAMPO, INGRESSO NA UNIVERSIDADE E O TRABALHO COM A EDUCAÇÃO POPULAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BOCALON, H. . Do Campo à Universidade: A Educação Popular no Caminho dos Petianos em Formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CLARO, L. C. ; PEREIRA, R. A. ; ANCHIETA, T. O. ; COLARES, M. C. ; HEITLING, M. ; AVILA, D. V. ; AMARAL, T. S. ; GUIMARAES, L. P. ; CHILANTI, L. ; SILVA, K. C. R. ; BALDUINO, A. A. ; BOCALON, H. ; NEVES, J. G. ; PEREIRA, Vilmar Alves . ACESSO E PERMANÊNCIA: PRÁTICAS DO PET NA LUTA PELAS CLASSES POPULARES NO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  Grupo de Estudos sobre Fundamentos da Educação Ambiental e Popular (GEFEAP), Descrição: O grupo de trabalho tem como proposta abordar os Fundamentos da Educação Ambiental e da Educação Popular, buscando compreender quais as aproximações existentes entre essas concepções educativas no horizonte de uma Educação Ambiental e Popular. O grupo constitui-se enquanto espaço formativo a partir de pesquisadores que estudam na perspectiva da construção de um projeto popular de sociedade, reconfigurando os campos da ciência e da educação num sentido dialógico e crítico, atuando nos seguintes espaços: pós-graduação em Educação; pré-universitários populares, espaços do campo junto aos povos tradicionais. Nesse sentido, o grupo aborda leituras hermenêuticas, nas dimensões ontológicas, epistemológicas e metodológicas; realiza estudos no bojo da educação básica regular e de Jovens e Adultos (EJA); pesquisa sobre o ingresso e permanência das camadas populares e dos povos tradicionais na Universidade pública no horizonte do campo dos Fundamentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Bocalon - Coordenador / Lisiane Costa Claro - Integrante / Roberta Avila Pereira - Integrante / Letícia Pinheiro Guimarães - Integrante / Agda Antunes Balduino - Integrante / Dominique Vieira de Avila - Integrante / Tierre Ortiz Anchieta - Integrante / Mariene da Costa Colares - Integrante / Mônica Heitling - Integrante / Tainan Silva do Amaral - Integrante / Kauê da Costa Rego da Silva - Integrante / Leticia Chilanti - Integrante / Cassiano Teixeira Rocha - Integrante / Jéssica Rodrigues Costa - Integrante / Julia Guimarães Neves - Integrante / Vilmar Alves Pereira - Integrante.

• 2012 - 2012

  ESTIMATIVA DO TRANSPORTE LONGITUDINAL COSTEIRO PARA AVALIAR OS PROCESSOS DE EROSÃO E DEPOSIÇÃO ENTRE A BARRA DO RIO GRANDE E A BARRA DO CHUÍ-RS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Henrique Bocalon - Coordenador / José Antônio Scotti Fontoura - Integrante.

Prêmios