Maria Nestrovsky Folberg

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Iidiche

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Roswell Seminar for Social Justice.Seminário de Justiça Social: aspectos educacionais, ecologia, coexistência, trabalhadores estrangeiros, refugiados, segregação de gênero e pluralismo. 2013. (Seminário).

10º Seminário de Políticas Sociais de Pessoas com Deficiência: Dez anos na consolidação de políticas públicas fortalecendo as pessoas com deficiência em seu contexto.Simbologia do Dez: decênio, dez mandamentos e o décimo ano do CEPEFA Rodrigo Marcelino. 2013. (Seminário).

9º Seminário de Políticas Sociais de Pessoas com Deficiência.As novas configurações da família. 2012. (Seminário).

A questão do objeto na fobia e no fetichismo.Debatedora. 2012. (Outra).

VIII Jornada da Escola de Estudos Psicanalíticos.A questão do objeto na fobia e no fetichismo. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Psicanálise: A Criança e o Adolescente no Século XXI. Quem está em apuros: o jovem ou a sociedade do Século XXI?. 2011. (Congresso).

8º Seminário de Políticas Sociais de PCDs.O Corpo na Neurologia e na Psicanálise. 2011. (Seminário).

7º Seminário Municipal de Políticas Sociais de PCDs.Valorização da Vida. 2010. (Seminário).

6º Seminário de Políticas Sociais de PCD.Inclusão e Violência. 2009. (Seminário).

Congresso Internacional de Psicanálise: A Criança e o Adolescente no Século XXI.. O Mito de Moisés: Mitos, Educação e Psicanálise. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional de Psicanálise. A Falta que o Falo Faz. 2008. (Congresso).

5º Seminário de Políticas Sociais de Pessoas com Deficiência" Consolidação de Direitos: Caminhadas entre Nós..Caminhos e caminhadas: A Ética entre Nós.. 2008. (Seminário).

5º Seminário de Políticas Sociais de Pessoas com Deficiência: Consolidação de Direitos: Caminhos e Caminhadas entre Nós.Caminhos e Caminhadas: a Ética entre Nós. 2008. (Seminário).

Seminário Corpo na Neurologia e na Psicanálise.O Corpo na Neurologia e na Psicanálise. 2008. (Outra).

Desafios Atuais da Inclusão Escolar.Os Desafios das Deficiências Múltiplas. 2008. (Outra).

Seminario Estadual de Educação Especial.Transtornos Invasivos do Desenvolvimento: Conceitos e Fatos Educacionais. 2007. (Seminário).

IV Seminário de Políticas Sociais para pessoas com Deficiência.Fazendo laços e "Nós": As relações Humanas no trabalho com Deficientes.. 2007. (Seminário).

4º Seminário de Políticas Sociais de Pessoas com Deficiência: As Relações Humanas no Trabalho com Pessoas com Deficiência: Nós ou Laços?.Fazendo Laços e Nós: Relatos de experiências da Rede. 2007. (Seminário).

Associação Psicanalítica Brasileira.Sexualidade em Freud e Lacan. 2007. (Outra).

II Jornada de Psicanálise 2006.Sexualidade infantil:mito ou realidade?. 2006. (Outra).

2º Seminário de Políticas Sociais de PCD.Quem Trabalha com a Deficiência?. 2005. (Seminário).

3o. Congresso Municipal dos Direitos da criança e do adolescente.Escola Especial e Criança Especial. 2005. (Outra).

I jornada de psicanálise 2005.Psicanálise: obscuro objeto de desejo. 2005. (Outra).

Feira do Livro de Porto Alegre 2005.Psicanálise e literatura. 2005. (Outra).

1º Seminário de Políticas Sociais de PCD.Construindo espaços a partir de novos paradigmas. 2004. (Seminário).

. III Congresso Internacional Virtual de Educación. 2003. (Congresso).

. 1ª Jornada da Clínica Maud Mannoni. 2003. (Congresso).

. Os Portugueses, os açorianos, e os cristãos no sul do Brasil e no Prata. 2002. (Congresso).

.Seminário Novas Formas Clínicas no Início do Terceiro Milênio. 2002. (Seminário).

Seminário Grandes Educadores em Educação.Grandes Pensadores em Educação. 2001. (Seminário).

lll - Colóquio do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância IP/FE.lll - Colóquio do LEPSI. 2001. (Outra).

.l - Mostra de Filmes em Língua Estrangeira do Instituto de Letras da UFRGS. 1997. (Seminário).

ll - Semana Acadêmica de Letras.lll - Semana Acadêmica de Letras. 1996. (Outra).

x - Jornada Clínica Psicopedagógica.X - Jornada Clínica Psicopedagógica. 1994. (Outra).

FOLBERG, M. N.. A que papel o professor de Educação Infantil vem sendo convocado? Aspectos do desenvolvimento da criança frente à escolarização. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MEIRA,Ana Marta Goelzer;FOLBERG, M. N.. Olhares das Crianças Sobre a Cidade de POA:Infância Contemporânea, Psicanálise,Educação e Arte. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, Karine Ribas;FOLBERG, M. N.. A que papel o professor de educação infantil vem sendo convocado?. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bertondi, Sandra G.;FOLBERG, M. N.. Contribuição do discurso psicanalítico para a formação médica: Um estudo de caso na Faculdade de Medicinada Universidade Federal de Pelotas. 2011. Dissertação (Mestrado em Medicina: Ciências Médicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PEGORARO, Luciane;FOLBERG, M. N.. Psicanálise e Resiliência: possibilidade de articulação pela educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; DORNELES, B. V.; FRAGA, A. B.. Corpo, escola e vida - discussões na formação de professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; Waldomiro Manfroi; Crise Polanczuk. de Abreu. Contexto Atual do Ensino Médico: métodos tradicionais. 2009. Dissertação (Mestrado em Medicina: Ciências Médicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FELKER, C. C.;FOLBERG, M. N.. Educação Terapêutica: do Âmbito do Sintoma ao prazer de Viver e Significar-possibilidades Pedagógicas.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

FOLBERG, M. N.; SANTOS, Edson L André dos; SORDI, Regina. Adolescência e psicose: da exclusão à construção de novos lugares no social. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BAPTISTA, Cláudio Roberto;FOLBERG, M. N.; ARPINI, Dorian Mônica; SCHAFFER, Margareth. Maud Mannoni e a Educação: as mutações de um impossível. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; CECCIM, Ricardo Burg; SORDI, Regina; GUTFREIND, Celso. Educação e humanização desde os primeiros toques e as primeiras falas: a unidade de terapia intensiva neonatal e a posição Mãe-Canguru. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. ´´O Autismo e a Criança Selvagem``: da prática da exposição às possibilidades educativas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. O atelier psicopedagógico no cotidiano da sala de aula: uma alternativa para melhorar as condições de aprendizagem e inclusão de crianças com necessidades educativas especiais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. MAUD MANNONI e a Educação: as mutações de um impossível. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Desvelando a Mediação do Professor em Sala de Aula: uma análise sob as perspectivas de Vygotsky e Feuerstein. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Uma Abordagem do Professor Segundo Erik Erikson. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Como a Geografia pode Auxiliar os Alunos com Necessidades Visuais Especiais na Construção de sua Integração Escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. O Sonho como Instrumento Terapêutico em Psicopatologia Somática. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. O Movimento Essencial - uma introdução à problematização do ensino e da prática da fisioterapia. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. A representação da subjetividade na escrita de pacientes de toxicomania. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Doenças de Pele e suas Implicações Emocionais. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Saldanha. Mulher-Professora: paixão pelo (im)possível. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

FOLBERG, M. N.. Histórias de aprendizagens transgeracionais - uma questão de lealdade. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Desenho e Conhecimento: uma pedagogia da produção. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. A convergência das hermenêuticas num conceito de educação como elaboração da singularidade. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; BEYER, Hugo Otto; GUTFREIND, Celso; D`AGORD, Marta; CZERMAK, Rejane. A fratura da função paterna e o processo de simbolização: um estudo com crianças de periferia urbana em fase de escolaridade inicial. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. A Canção do Desejo - Atividades Musicais com Bebês de 0 a 24 meses: um enfoque sobre a relação entre a música psíquica do bebê, a partir do discurso dos pais. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Um Pictograma Anunciado: daconstituição à construção do sujeito da escrita. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

FOLBERG, M. N.; FERNÁNDEZ, A. V.; GONZÁLEZ, J. A. G. Y.; CABACO, A. S.; PELLITERO, M. F.. Formação de Animadores de Grupo para uma Ação Educativa Gerontológica. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

FOLBERG, M. N.. Professoras: uma lição de vida. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VITORELLO, Marcia Aparecida;FOLBERG, M. N.. Função Materna na Contemporaneidade. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BRAGA, Gisele Pandolfo;FOLBERG, M. N.. Espiritualidade no Berço da Ciência: Um estudo sobre universidades que acolhema dimensão espíritual do ser humano. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. A Canção do Desejo - Atividades Musicais com Bebês de 0 a 24 meses: um enfoque sobre a relação entre a música psíquica do bebê, a partir do discurso dos pais. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. Vieira. Abordagem Psicanalítica da Relação Professor-Aluno de Altas Habilidades. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; D`AGORD, Marta; SOUSA, Edosn Luiz André de. Adolescência e Psicose: da exclusão à construção de novos lugares no social. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; CARVALHO, Marie Jane Soares; BARBOSA, Maria Carmen Silveira; VITÓRIA, Maria Inês Corte. O que a criança nos diz quando parece nada falar ? o desbloqueio da fala através do não verbal. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.; MUTTI, Regina Maria; RICKES, Simone Moschen; GIANLUPI, Andréa Gabriela Ferrari. Tempos adolescentes: vida e discurso, perspectiva psicanalítica de um trabalho de psicologia na escola. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FOLBERG, M. N.. VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul-ANPED SUL. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

O caso Schreber; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Resiliencia e problemas de desenvolvimento; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Formação de monitores para o Curso de Medicina; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Coorientador);

Caleidoscópio: Desvelando o adolescente em conflito com a lei; Início: 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Intervenção analítica: escuta de professoras com alunos incluídos na Rede Municipal de Ensino de Santo Ângelo/RS; Início: 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Psicopedagogia relacional; Início: 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Psi canalise e espiritualidade; Início: 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

abalho e formação da personalidade; Início: 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

A que papel o professor de educação infantil vem sendo convocado?; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Psicanálise e resiliência: possibilidades de articulação pela educação; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Contribuição do discurso psicanalítico para a formação médica; 2011; Dissertação (Mestrado em Medicina: Ciências Médicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Inter-relações da extensão acadêmica à práxis; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Psicanálise e Educação na diversidade: É possível uma Educação para todos?; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Ateliê De Vida; ; ; Dos Laços Sociais à Costura dos "nós" de um outro a outro; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Agora, sim, o sol é para todos: Inclusão e a Música no Município de Cachoerinha; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Educação Poetizada; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Em direção à Escola: Desdobramentos da Clínica; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A Estimulação Precoce e sua Importância na Educação Infantil; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Orfandade e Educação; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Psicanálise e Educação: Inclusão, os caminhos da educação na perspectiva da diferença; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A comunicação através do não-verbal; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

O dialogo dos adolescentes; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Fracasso Escolar: uma perspectiva psicanalítica; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Educação e humanização desde os primeiros toques e as primeiras falas: a unidade de terapia intensiva neonatal e a posição Mãe-Canguru; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

buscando caminhos entre a violência e a fé; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Escolarização e Subjetivação de Crianças com Estruturação Psicótica: uma perspectiva transdisciplinar; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Quando crianças falam a respeito do não aprender: uma reflexão na inteface da educação com a psicanálise; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Intersubjetividade das relações: análise das representações das diferenças; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Decifra-me ou devoro-te:uma instituicao frente a seus problemas; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Adolescentes,funcionamento psicotico,escolas regulares: o sujeito e seus lugares; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

O desejo e as vicissitudes do desejo do ensinante do 1º grau: uma abordagem psicanalítica; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

RAIZES E CONSEQUENCIAS DA DEPENDENCIA QUIMICA;um estudo biografico das vivencias familiares; ; 1996; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

DISCURSO PATERNO;SIMILARIDADES E ESPECIFICIDADES; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A Escolha da Profissão: uma leitura psicopedagógica de discursos femininos; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A convergência das hermenêuticas; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Maria Nestrovsky Folberg;

VICISSITUDES DA FORMACAO DE PSICANALISTAS NO RIO GRANDE DO SUL;ESTUDO COMPARATIVO DE DUAS INSTITUICOES; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Ultrapassando a Barra; Significações do Aprender , do Ler e do Escrever em Alfabetizando Adultos; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Articulação, Sexualidade e Saber no Âmbito Pedagógico; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Bertolote; Contribuição ao Estudo da Importância dos Estereótipos na Educação e na Saúde Mental da Mulher; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Desejo e Interlocução na Produção de Textos; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Vida e Morte: o Drama dos Adolescentes; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Jacques; Eva ou Maria? - Um estudo sobre a Mãe Social nas Aldeias S; O; S; ; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Os efeitos do Exercício do Ato de Escrever; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Soares; Pais na Escola: uma proposta a partir de suas necessidade e aspirações; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Baptista; Família, Cirança, Classe especial: um estudo sobre as dimensões da violência simbólica; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

e Oliveira; Fenomenologia da Experiência Estética; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graguação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A mãe na dobradiça: a função educativa da maternidade em famílias monoparentais femininas contemporâneas; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Mba' é reipotá; Psicanálise, educação e povos indígenas; ; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

O verbal e o não verbal na sala de aula: a linguagem do corpo e suas expressões; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Psicanálise e drogadição; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Arte terapia e perspectivas de recuperação; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Política de "diabolização" das juventudes: educação, mídia e subjetividade; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

No fim da linha do bonde, um tapete via-dor: a oficina da criatividade do Hospital Psiquiátrico São Pedro (1990-2008) inventário de uma práxis; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Psicanálise e Cinema: A Subjetividade Contemporânea nas Fabulações da Cultura; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A Constituição Subjetiva, Desenvolvimento Psicomotor de Crianças que Nasceram Pré-termo e Participaram da Posição "Mãe-canguru"; ; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Mães Menininhas: A Gravidez na Adolescência na Visão da Psicanálise e da Educação; ; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Da Figuração à transfiguração da Fantasia na Construção do Caso: As Ficções Metapsicológicas; ; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Interculturalidade com o Universo Autista ( Síndrome de Asperger) e o Estranhamento Docente; ; 2006; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A função do pai; 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Identidade e psicose infantil; 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Uma leitura psicanalítica da prática docente em turmas de progressão; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Mulheres e Poder; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Education) - University of Wisconsin - Madison,; Orientador: Maria Nestrovsky Folberg;

A Universidade como Afiançadora da 3ª Idade; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Salamanca,; Coorientador: Maria Nestrovsky Folberg;

Formação de Recursos Humanos para Grupos de 3º Idade: um desafio; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Coorientador: Maria Nestrovsky Folberg;

FOLBERG, Maria Nestrovski . Assessoria Psicopedagógica numa Perspectiva Psicossocial de Qualificação aos Profissionais da Proteção Social Especial. 2012.

FOLBERG, Maria Nestrovski . Assessoria Psicopedagógica numa Perspectiva Psicossocial de Qualificação aos Profissionais da Proteção Social Especial. 2011.

FOLBERG, Maria Nestrovsky ; FOLBERG, M. N. ; FOLBERG, M. N. . Curso de Qualificação do Centro do CEPEFA Rodrigo Marcelino. 2006.

FOLBERG, M. N. . Atendimento social a pessoas portadoras de necessidades especiais. 2004.

FOLBERG, M. N. . Assessoria aos profissionais do Centro de Atendimento à crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais e em situação de vulnerabilidade social. 2004.

FOLBERG, M. N. . Estruturação do Curso de Mestrado em Educação do Centro Universitário FEEVALE. 2001.

FOLBERG, M. N. . Bases Lacanianas da Psicanálise. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Psicopatologia - Psicomotricidade relacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FOLBERG, M. N. . Famílias Especiais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FOLBERG, M. N. . Inclusão: Um direito de Todos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Educação para portadores de necessidades especiais com ênfase em deficiência mental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FOLBERG, M. N. ; RICHTER, L. Y. ; HOFFMAN, Hedy Lorraine ; FRYDMAN, P. A. ; WASSERMAN, F. M. . Núcleo de Estudos Judaicos. 2001. (Relatório de pesquisa).

FOLBERG, M. N. . Encontros de Conversação em Língua ÍDDISH. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Língua Hebraica l e ll. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Língua Hebraica V. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Literatura Israelense: Amos Oz e sua Obra. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Língua Hebraica l. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Hebraico IV. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . História Judaica e Educação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Um Encontro com Isaac Bashevis Singer - Literatura Judaica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . Língua Hebraica lll. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOLBERG, M. N. . História Judaica - Raízes Históricas do Povo de Israel. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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