Laila Zorkot

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Gênero Feminino: Uma Construção Cultural. 2013. (Outra).

Atividade lúdica atuando na aquisição do conhecimento. 2012. (Oficina).

Avaliação: análise modelo Prova Brasil. 2012. (Oficina).

Dia do Ensino Responsável. 2011. (Encontro).

Interpretação com base nos contos. 2011. (Oficina).

Manhã Pedagógica. Educação Superior: Exigências e Desafios do Ensino Particular. 2011. (Outra).

Profissão Professor: O conhecimento como Eixo Determinante Frente aos Desafios da Atualidade..Palestra Profissão Professor. 2011. (Outra).

Curso: Avaliação - Uma discusão necessária.. 2010. (Outra).

I Encontro dos Profissionais de Pedagogia em Ação. 2010. (Oficina).

Medidadora em Mesa Redonda.A trajetória acadêmica dos egressos do Curso de Pedagogia e sua relevância no cenário educacional de Formiga. 2010. (Encontro).

Reunião Regional Sistema Anglo. A construção da noção do tempo: teoria e prática. 2010. (Encontro).

I Seminário Regional de Educação: TDAH. 2009. (Seminário).

Curso: Jogos e Resolução de Problemas. 2007. (Outra).

I Seminário de Iniciação Científica e I Mostra de Extensão. 2004. (Seminário).

II Seminário Municipal de Educação de Arcos MG. 2003. (Seminário).

I Seminário de Letras do Centro-Oeste Mineiro: Um novo olhar sobre a língua Portugues e Literatura. 2003. (Seminário).

Treinamento para Implantação do Sistema Anglo de Ensino. 2003. (Outra).

Curso: Instrumentos de avaliação: Como elaborá-los. 2002. (Outra).

3 Simpósio de Oficinas Pedagógicas.Educação Infantil: Resignificando a Prática Educativa. 2001. (Simpósio).

II Simpósio de Oficinas Pedagógica. 2000. (Simpósio).

2 Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica. Jogos Matemáticos. 1995. (Congresso).

Curso de Psicogênese da Língua Escrita. 1994. (Outra).

O jogo como recurso pedagógico em matemática no trabalho com a pré-escola. 1994. (Outra).

Trabalhando com projetos: Uma nova proposta de intervenção pedagógica. 1994. (Outra).

XXII Conepe. 1993. (Congresso).

1 Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica. 1992. (Congresso).

Curso de Alfabetização. 1991. (Outra).

Curso de Construtivismo. 1991. (Outra).

Curso de Nova Metodologia de Educação Pré-Escolar. 1990. (Outra).

Curso de Comunicação. 1988. (Outra).

Curso de Educação e Reeducação Psicomotora. 1988. (Outra).

1 Encontro Regional de Normalistas do Sudoeste Mineiro. 1987. (Encontro).

ZORKOT, L.; VILELA, C. A. F.; SILVA, N. M. R.. A dislexia e suas singularidades vencendo obstáculos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; SOUSA, J. M. C.; SILVA, N. M. R.. Articulação gênero na educação infantil: o homem como professor de crianças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; SOUSA, J. M. C.; SILVA, N. M. R.. Relações de gênero na educação infantil: perspectivas e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ALMADA, J. S.;ZORKOT, L.; RIBEIRO, S. S.. Educação de jovens e adultos trazendo significados próprios para o processo educativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

RIBEIRO, S. S.; ANDRADE, J. L. G.;ZORKOT, L.. O lúdico como possibilidade de repensar o ensino-aprendizagem de matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ALMADA, J. S.; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. "Era uma vez"... Construindo valores morais na educação infantil, a partir da aplicação da literatura na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

MENDONÇA, M. F. L.; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. Monteiro Lobato e suas obras paradidáticas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; VILELA, C. A. F.; MENDONÇA, M. F. L.. Avaliação na educação infantil: como e por que?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; MACHADO, N. R. C.; RIBEIRO, S. S.. Africanidades: O/A negro/a no imaginário social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ALMADA, J. S.; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. Educação infantil: espaço de construção e convívio com as diferenças de gênero. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; LOPES, M. F. S.; MENDONÇA, M. F. L.. Contação de história na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento da linguagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

VILELA, C. A. F.; LOPES, M. F. S.;ZORKOT, L.. Modelo familiares do século XXI e o contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

VILELA, C. A. F.; RIBEIRO, S. S.;ZORKOT, L.. O papel do professor e da família diante da indisciplina escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

Rocha; RIBEIRO, S. S.;ZORKOT, L.. Interação professor/aluno na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

Rocha; SILVA, C. M.;ZORKOT, L.. A relação de gênero no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

Rocha; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. A contação de história como forma de educação e cidadania de crianças nas séries iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

SOUSA, J. M. C.; MENDONÇA, M. F. L.;ZORKOT, L.. Educação coorporativa: perspectiva no campo de trabalho do pedagog. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

LOPES, M. F. S.; SOUSA, J. M. C.;ZORKOT, L.. Guerra desenvolvimento cognitivo a partir do estudo da arte na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

SILVA, N. M. R.; CRAVO, E. M. G.;ZORKOT, L.. Formação pedagógica: a feminização do magistério no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

CHAGAS, F.; SOUSA, J. M. C.;ZORKOT, L.. Práticas educacionais e trocas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

VILELA, C. A. F.; LOPES, M. F. S.;ZORKOT, L.. A importância das atividade lúdicas no desenvolvimento global das crianças da educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

Rocha; LOPES, M. F. S.;ZORKOT, L.. A docência na educação infantil:trajetória e perspectivas atuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

MATOS, J. C.; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. Leitura no contexto do letramento: reflexões a partir de estratégias nas séries iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

CRAVO, E. M. G.; RIBEIRO, S. S.;ZORKOT, L.. O aluno disléxico e as estratégias de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

LOPES, M. F. S.; TORRES, L. A.;ZORKOT, L.. Diversidade avaliativa: um olhar didático sobre o processo ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

MENDONÇA, M. F. L.; CRAVO, E. M. G.;ZORKOT, L.. A importância do material didático como recurso para aprendizagem matemática: contribuições a partir dos jogos no contexto da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

CRAVO, E. M. G.; MENDONÇA, M. F. L.;ZORKOT, L.. A música na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento da linguagem oral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

Rocha; LOPES, M. F. S.;ZORKOT, L.. O processo de formação educacional a luz dos princípios da supervisão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

VILELA, C. A. F.; SILVA, N. M. R.;ZORKOT, L.. A importância do lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; Rocha. Psicomotricidade e Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.; Rocha. Gestão Democrática: desafios e perspectivas no âmbito escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A importância da afetividade na relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem. 2011.

ZORKOT, L.; Rocha. Matérias didáticos como facilitadores do processo ensino aprendizagem: Uma utilização crítico reflexiva. 2011.

ZORKOT, L.; Rocha. A importância da participação da família na escola. 2011.

ZORKOT, L.. O professor comprometido com uma prática reflexiva no ensino de Matemática na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Uma análise sobre a importância da leitura de imagem na infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A evolução da Inclusão de crianças com deficiência na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. O processo de Alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Limite: problema que aflige escola e família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Os temas transversais no ensino do 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A importancia de brincar nas escolas de educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na rede pública e privada do ensino regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A contribuição da Pedagogia acerca do diagnóstico e intervenção da criança portadora de Transtorno do Défict de Atenção e Hiperatividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A importância da música no desenvolvimento da linguagem oral escrita em crianças de 0 a 3 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A ludicidade como estímulo da aprendizagem na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A avaliação da aprendizagem sob um olhar mediador visando a construção do conhecimento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A relação escola-família: uma aproximação necessária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Educação Ambiental nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Liderança e Gestão escolar: uma relação necessária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A importância da psicomotricidade na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

ZORKOT, L.. Dislexia: Dificuldades na leitura e escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga.

MACHADO, R. G. R.; JÚNIOR, F. S.; CARPIO, R. C.;ZORKOT, L.; SILVA, G. R.. Concurso para docente do IFMG - edital 110/2016. 2016. Instituto Federal Minas Gerais.

Relações de gênero na educação infantil perspectivas e possiblidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Articulação gênero e magistério: o homem como professor de crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Avaliação na educação infantil: como e por que?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Africanidade: O/A negro/a no imaginário social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Contação de história na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento da linguagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Leitura no contexto do letramento: reflexões a partir de estratégias nas séries iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

A importância do material didatico como recurso para aprendizagem da matemática: contribuições a partir dos jogos no contexto da educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

A música na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento da linguagem oral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

As contribuições do Lúdico na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Contribuições do Letramento como prática pedagógica no contexto escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

O lúdico como promotor do desenvolvimento na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Estratégias de ensino de leitura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

Métodos de alfabetização: uma breve descrição; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

de Castro; A Matemática na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Laila Zorkot;

ZORKOT, L. . Brasil Alfabetizado. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZORKOT, L. . Programa Brasil Alfabetizando - Alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).