Sueli Aparecida Martins Barberio

Nascida em Santa Cruz do Rio Pardo, São Paulo, possui em sua formação o Magistério e a graduação em Comunicação Social com especialização em Relações Públicas, Jornalismo, Publicidade e Propaganda pela UNAERP - Universidade de Ribeirão Preto/ São Paulo. Também possui licenciatura em Pedagogia pela FAFIL - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dr Carlos Queiros de Santa Cruz do Rio Pardo. Especialização em Educação a Distância e Psicopedagogia Institucional pela Universidade Paulista - UNIP/São Paulo. Possui experiência profissional como diretora de comunicação no jornal "A Folha" e n a"Rádio Difusora de Santa Cruz do Rio Pardo; professora, coordenadora pedagógica, diretora de escola e analista de assuntos educacionais no SESI - Serviço Social da Indústria/São Paulo; professora na rede estadual de ensino /São Paulo; professora no magistério e ensino superior na Instituição de Ensino Moura Lacerda em Ribeirão Preto/São Paulo; supervisora de ensino na Secretaria Municipal de Educação em Santa Cruz do Rio Pardo/São Paulo; presidente do Conselho Municipal de Educação em Jardinópolis/São Paulo; Diretora Executiva da AUNIPEDAG.BR - Associação Universitária de Pedagogia do Brasil. Atualmente atua como professora conteudista da disciplina de Conteúdos e Fundamentos do Ensino de História e Geografia na modalidade de educação a distância na USCS - Universidade São Caetano do Sul/ São Paulo; professora no curso de Pedagogia e de Psicologia na Universidade Paulista - UNIP em São Paulo; professora conteudista da disciplina de Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia na modalidade de educação a distância na Universidade Paulista - UNIP em São Paulo; professora orientadora na CEE - Coordenadoria de Estágios em Educação na Universidade Paulista - UNIP.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2013 - Atual

Universidade Paulista

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

2015 - 2018

Universidade Paulista
Título: PSICOPEDAGOGIA: CONCEITOS, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Orientador: CELIA PEREIRA DA SILVA

Especialização em EDUCAÇÃO A DISTANCIA

2009 - 2010

Universidade Paulista
Título: NOÇÕES GERAIS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E TENDÊNCIAS ATUAIS
Orientador: Prof. Me. Jean Cavalero

Graduação em Comunicação Social

1973 - 1976

Universidade de Ribeirão Preto

Formação complementar

2018 - 2019

Psicopedagogia. (Carga horária: 360h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Orientou

Lucas dos Santos Momi

A SEGREGAÇÃO DO PROFESSOR HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RESSIGNIFICAÇÃO OU LUTA?; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; (Orientador);

Juliana Rodrigues Silva

A INFLUENCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS PARA CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; (Orientador);

METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O PAPEL DO PROFESSOR

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

RENATA ALVES DE OLIVEIRA GUEDES PEREIRA

HISTÓRIAS INFANTIS COMO PARTE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

LEÃO José Oliveira

A EVOLUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL DESDE 1990 ATÉ OS DIAS ATUAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

ESLAINE DOS SANTOS DA SILVA

VIVÊNCIAS IMAGINÁRIAS COMO CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO LEITORA DE CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Lucas dos Santos Momi

DISCUSSÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: A SEGREGAÇÃO DO PROFESSOR HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

VITORIA VERRONE DE ARAUJO

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR O CARATER EGOCÊNTRICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Denise de Sousa Matos

METODOLOGIAS PARA AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

SABRINE VIANA RODRIGUES

A REALIDADE DA INCLUSÃO: O DESAFIO DE INCLUIR NA PRÁTICA ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

LUANA FEITOSA SILVA

O FAZER DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICIÊNCIA VISUAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Elisangela Mota Gomes

CAMINHOS DA DOCÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Clara de Jesus Reis Alexandrino

TECNOLOGIA NA ESCOLA E A ABORDAGEM PELOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Raíssa de Souza Mohammad Ali

A Leitura de Contos de Fadas na Formação da Criança na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

JAMILLE EMANUELLE SILVA

A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NA EDUCAÇ]AO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

MONICA CORREIA ZUPPO

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Sueli Aparecida Martins Barberio;

Produções bibliográficas

  • BARBERIO, S. A. M. . Legislação de Ensino e Políticas Públicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBERIO, S. A. M. . Pedagogia em Ambientes não Escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBERIO, S. A. M. . X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BARBERIO, S. A. M. . Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SESI - Centro de Atividades - Campinas, educação. , Avenida Paulista nº 1745, apto 1804, Cerqueira Cesar, 01311200 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 31467000, Ramal: 7373, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1993 - 2000

Secretaria de educação São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1988 - 1996

Moura Lacerda

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1981 - 1987

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE ENSINO, Carga horária: 20

1977 - 2012

SESI - Centro de Atividades - Campinas, SESI/Campinas

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

2016 - 2019

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PRESTADOR DE SERVIÇOS, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora conteudista da disciplina ?Fundamentos e Conteúdos do Ensino de História e Geografia?. ? elaboração de material didático, gravação de aulas, tutoria em EaD. Elaboração de materiais diversos: questionários formativos, questões de prova, estudos de casos das disciplinas da área da educação. Atuação na banca de processo seletivo para docentes na área da saúde e da educação.