Evandislau da Silva Moura
Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade Católica de Pernambuco (2005), Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola - UFPE (2007) e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação de jovens e adultos; linguística, cultura.
Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)
2021 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: Ensino de Língua Espanhola: sequência didática para o Curso Técnico em Eventos do Programa Nacional de Integração Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos (PROEJA), Ano de Obtenção: 2024
Girlene Marques Formiga.
Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola
2006 - 2007
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Los tebeos y la Enseñanza de Lengua Española
Orientador: Flávia Conceição Ferreira da Silva
Formação complementar
2024 - 2024
Leitura e Escrita no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Fundação Centro Integrado de Apoio à Pessoa com Deficiência - FUNAD/PB, FUNAD, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Formação Continuada para Atuação em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil.
2024 - 2024
Conversação em Libras. (Carga horária: 40h). , Fundação Centro Integrado de Apoio à Pessoa com Deficiência - FUNAD/PB, FUNAD, Brasil.
2023 - 2024
Libras em Contexto. (Carga horária: 200h). , Fundação Centro Integrado de Apoio à Pessoa com Deficiência - FUNAD/PB, FUNAD, Brasil.
2022 - 2022
Libras Nível 1. (Carga horária: 40h). , Coopeativa Cultural Universitária da Paraíba, CODISMA, Brasil.
2020 - 2020
Historia da Língua Espanhola. (Carga horária: 60h). , Associação dos Professores de Espanhol da Paraíba, APEEPB, Brasil.
2020 - 2020
Historia de la lengua española: origen, expansión, diversidad. (Carga horária: 3h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.
2020 - 2020
Eventos: tipos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias ativas em aulas de Língua Estrangeira. (Carga horária: 3h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.
2020 - 2020
Eventos: conceitos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Técnicas e estratégias de leitura em provas de certificações e proficiência. (Carga horária: 6h). , Instituto Hispano Brasileiro, IHB, Brasil.
2018 - 2018
I Formação Continuada para Professores do PROEJA. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Actualización para Profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso para Profesores brasileños de Español. (Carga horária: 60h). , Universidad Internacional Menéndez Pelayo, UIMP, Espanha.
2015 - 2015
Integración del contenido cultural en la clase ELE. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2015 - 2015
De los Análisis Contrastivos a la Creación de Actividades. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2015 - 2015
El profesor con recurso 2.0:propuesta para mejorar. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2014 - 2014
Inteligencias Múltiples:de la teoría a la práctica. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2014 - 2014
Microblog y aplicaciones para el usuario de ELE. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2014 - 2014
Cómo abordar la gramática en el aula de Español. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Interculturalidad y enseñanza de ELE. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes do Recife, IC RECIFE, Brasil.
2013 - 2013
Las actividades de interacción oral. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes de Recife, IC RECIFE, Brasil.
2013 - 2013
Adquisición de Léxico en clase de ELE. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes de Recife, IC RECIFE, Brasil.
2012 - 2012
I Encuentro Práctico de Profesores de Español. (Carga horária: 16h). , Instituto Cervantes de Recife, IC RECIFE, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Aproximación al MCER: Marco Común Europeo. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes de Recife, IC RECIFE, Brasil.
2012 - 2012
Capacitación de examinadores DELE A1/A2. (Carga horária: 25h). , Instituto Cervantes de Recife, IC RECIFE, Brasil.
2012 - 2012
Atualización para Profesores de Español. (Carga horária: 30h). , Centro ALPHA, APLHA, Argentina.
2011 - 2011
Curso de Atualização para Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2010 - 2010
Língua e Cultura para Professores Brasileiros. (Carga horária: 30h). , Univesidade de Santiago de Compostela, USC, Espanha.
2010 - 2010
SEMINÁRIO DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Enseñar y aprender con el enfoque por tareas. (Carga horária: 10h). , Faculdade Franssinetti do Recife, FAFIRE, Brasil.
2009 - 2009
Atualização para Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEDUC PE, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em ENSEÑAR Y APRENDER CON EL ENFOQUE POR TAREAS. (Carga horária: 16h). , FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE, FAFIRE, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Formação de Multiplicadores. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional dos Magistrados da Justiça do Trabalho, ANAMATRA, Brasil.
2007 - 2007
Interuniversitário para Professores de Espanhol. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação INTEL Educação para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação Programa GESTAR II - Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2005 - 2005
VII SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. (Carga horária: 24h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.
2004 - 2004
Español Avanzado. (Carga horária: 140h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.
2004 - 2004
VI SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. (Carga horária: 24h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.
2003 - 2003
Español Básico. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.
2003 - 2003
Español Intermedio. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.
2001 - 2001
Informática Básica. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional de Aprendizagem, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
MOURA, E. S. . II CONCURSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DE LÍNGUAS ? CARTA ARGUMENTATIVA DA CLCT / NUCLI. 2020. (Concurso).
MOURA, E. S. . XV SEMANA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA - CAMPUS JOÃO PESSOA. 2020. (Outro).
MOURA, E. S. . I Mostra Cultural e Linguística do Núcleo de Línguas e Estudos Linguísticos (NucLi) do IFPB campus João Pessoa. 2019. (Outro).
MOURA, E. S. . I Linguagens Encantos. 2019. (Outro).
MOURA, E. S. . XIV SEMANA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA - CAMPUS JOÃO PESSOA. 2019. (Outro).
MOURA, E. S. . I CONCURSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DE LÍNGUAS ? CARTA ARGUMENTATIVA DA CLCT / NUCLI. 2019. (Concurso).
MOURA, E. S. . I Encontro de Estudantes de Espanhol do ETIM campus João Pessoa. 2015. (Outro).
MOURA, E. S. . Semana de la Hispanidad. 2014. (Outro).
MOURA, E. S. . I Encontro de Professores de Línguas do IFPB. 2014. (Outro).
MOURA, E. S. . Semana de la Hispanidad. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFPB.A PESQUISA NO MESTRADO PROFISSIONAL EMEDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O LUGAR DO PROCESSO DE ENSINO VOLTADOS AJOVENS E ADULTOS. 2021. (Simpósio).
VII Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. 2018. (Congresso).
VI Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. 2016. (Congresso).
II Congresso Internacional: "El Español y su Enseñanza". El desarrollo de la autonomia de los aprendientes en las clases de Español como Lengua Extranjera. 2015. (Congresso).
II Congresso Internacional: "El Español y su Enseñanza". Género textual y enseñanza: un analisis de las tiras cómicas de Mafalda en el libro Síntesis. 2015. (Congresso).
V Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. 2014. (Congresso).
VIII SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, ESTRANGEIRA E DE LITERATURA ? SELIMEL e I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM ? SIEL. 2013. (Seminário).
Monstra cultural "Por los caminos de España e Hispanoamérica". 2009. (Outra).
13º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO PARA O NORDESTE - EDUNE. 2008. (Congresso).
III SEMINÁRIO - A UNIVERSIDADE E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
MOURA, E. S.. Banca Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto Espanhol. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.
Produções bibliográficas
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MOURA, E. S. ; BATISTA, V. P. . A REALIDADE DOS NUCLI NO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA: CAMINHOS E PERCALÇOS PARA UMA IMPLANTAÇÃO EFETIVA. In: Iandra Maria Weirich da Silva Coelho. (Org.). A REALIDADE DOS NUCLI NO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA: CAMINHOS E PERCALÇOS PARA UMA IMPLANTAÇÃO EFETIVA. 2ed.Campinas: PONTES, 2018, v. 2, p. 151-168.
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MOURA, E. S. ; BATISTA, V. P. . ¿Y de español, cómo andamos? Breve panorama da oferta de Espanhol no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. In: Antônio Ferreira da Silva Júnior. (Org.). Ensino de Espanhol nos Institutos Federais: Cenário Nacional e Experiências Didáticas. 1ºed.Campinas: Pontes, 2017, v. 1, p. 465-477.
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MOURA, E. S. . Los tebeos en la Enseñanza de Lengua Española: una propuesta didáctica. In: Thiago Modenesi & Amaro X. Braga Jr.. (Org.). Quadrinhos & Educação: Procedimentos Didáticos. 1ed.Jaboatão dos Guararapes: SOCEC, 2015, v. 2, p. 69-75.
-
MOURA, E. S. ; TAVARES, J. H. S. . Los tebeos en la enseñanza de lengua española. In: Congresso Nordesitno de Professores de Espanhol, 2014, Teresina. Anais/1° Congresso internacional de espanhol no Brasil, 1° Seminário de formação docente da UESPI,Teresina-PI,UESPI,2014.. Madrid: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Subsecretaría Subdirección General de Cooperación Interna, 2014. p. 236-240.
-
TAVARES, J. H. S. ; MOURA, E. S. . A autonomização do aprendente no ensino- Aprendizadem do E/LE. In: Congresso Nordestino de Professores de Espanhol, 2014, Teresina. Anais/1° Congresso internacional de espanhol no Brasil, 1° Seminário de formação docente da UESPI,Teresina-PI,UESPI,2014.. Madrid: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Subsecretaría Subdirección General de Cooperación Interna, 2014., 2014. p. 364-371.
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MOURA, E. S. ; JUSTINO, E. ; FORMIGA, G. . O LUGAR DOS PROCESSOS DE ENSINO VOLTADOS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM PANORAMA DAS PESQUISAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOURA, E. S. . O Ensino de Espanhol no Proeja campus João Pessoa IFPB: desafios e conquistas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, J. H. S. ; MOURA, E. S. . AS CONTRIBUIÇOES DO LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, E. S. ; TAVARES, J. H. S. . 'El Español y su Enseñanza'. El desarrollo de la autonomia de los aprendientes en las clases de Español como Lengua Extranjera.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
TAVARES, J. H. S. ; MOURA, E. S. . Género textual y enseñanza: un analisis de las tiras cómicas de Mafalda en el libro Síntesis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOURA, E. S. . LOS TEBEOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUA ESPAÑOLA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOURA, E. S. . LOS GÉNEROS TEXTUALES EN LA CLASE DE ESPAÑOL: LECTURA Y ESCRITA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
MOURA, E. S. . Ímpetos da Semana de 22 cem anos depois - IFPB João Pessoa. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOURA, E. S. . Compreender la variación linguística del español: contribuciones para las experiencias de movilidad académica internacional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOURA, E. S. . Painel de Internacionalização no contexto do IFPB. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Prêmios
2015
Bolsa de estudos - Extensão universitária em Curso para Profesores brasileños de Español, Universidad Internacional Menéndez Pelayo, UIMP, Santander, Espanha..
2010
Bolsa de estudos - Curso de Língua e Cultura para Professores Brasileiros, Universidade de Santiago de Compostela, Espanha.
2007
DELE Nível C2 - Maestría (Nível Superior), Centro Cultural Brasil Espanha Recife - PE.
2005
Aluno laureado curso de Licenciatura em Letras Português / Espanhol - 2005.1, Universidade Católica de Pernambuco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IfpbVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Língua Espanhola do ETIM (Ensino Técnico Integrado ao Médio), PROEJA, Núcleo de Línguas.
2010 - 2011
Escola Técnica Estadual Aderivo Alves de VasconecelosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Português e Espanhol nos cursos Técnicos Profissionalizantes Integrados de Hospedagem e Rede de Computadores
2008 - 2010
Liceu de Artes e Ofícios de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Língua Espanhola no Ensino Fundamental e Ensino Médio
2006 - 2007
Escola Padre MachadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português e Espanhol, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Português e Espanhol do Ensino Fundamental e Ensino Médio
2005 - 2005
Centro de Integração Empresa EscolaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor voluntário de Língua Espanhola no curso Pré-Vestibular oferecido pelo CIEE Recife.
2011 - 2013
Escola Regular Ensino Médio Alfredo de CarvalhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2016 - 2016
Rede E-tec BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 30
Outras informações:
Tutoria a distância da disciplina Língua Espanhola do CURSO DE ESPANHOL - Módulo 1 do programa e-Tec Idiomas Sem Fronteiras, no período de JANEIRO A DEZEMBRO, em função da aprovação na seleção simplificada de tutores a distância do edital 70/2015, regido pelas Leis nº 11.273, de 06 de fevereiro de 2006, Lei no 11.502, de 11 de julho de 2007, pela Resolução CD/FNDE no 36/2009 e pela Resolução CD/FNDE no 18, de 16 de junho de 2010, que estabelecem orientações e diretrizes para concessão e pagamento de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito do Sistema Rede e-TEC Brasil.
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