Roberta de Lima Corrêa

Atualmente atua como professora da rede Privada da Cidade de Pelotas (do 9° ano há 3ª série do Ensino Médio) e na Faculdade João Paulo II (nas disciplinas de Fundamentos, Cálculo I, II e III). É proprietária do Centro de Estudos em Matemática Prisma. Está em fase de conclusão de Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área de Fenômenos de Transporte. Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Graduada em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas(UFPel).

Informações coletadas do Lattes em 28/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Otimização de um Conjunto Complexo de Aletas Tridimensionais e Aletas com corpos cilíndricos sólidos em uma aproximação Bidimensional Aplicando o Método Constructal Design,
Luiz Alberto Oliveira Rocha. Palavras-chave: Aletas; Constructal design; Otimização; Transferência de Calor.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica.

Mestrado em Modelagem Computacional

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Otimização da Transferência de Calor de um Conjunto Complexo de Aletas por meio de Constructal Design,Ano de Obtenção: 2010
Prof. PhD. Luiz Alberto Oliveira Rocha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Constructal design; Transferência de Calor; Otimização; Aletas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Fenômenos de Transporte. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2004 - 2007

Universidade Federal de Pelotas

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação/Especialidade: Modelos Analíticos e de Simulação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Métodos Matemáticos da Física.

Organização de eventos

CORRÊA, R. L. . IX Semana Acadêmica Matemática: Profissão Professor. 2005. (Outro).

Participação em eventos

ENCIT. Constructal Design of T-Shaped Assemblies of Fins Cooling a Cylindrical Solid Body. 2012. (Congresso).

MC Sul. Constructal Design of two T-Shaped Assemblies of fins Cooling a Cylindrical Solid Body. 2012. (Congresso).

Constructal Law Conference.Constructal Design of T-shaped assemblies of fins cooling a cylindrical solid body. 2011. (Outra).

7º Poder Escolar.Pandorgas em sala de aula: proposta para construção do pensamento geométrico. 2007. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Pandorgas em sala de aula: proposta para construção do pensamento geométrico. 2007. (Congresso).

XIII Eremat Sul. Mini-curso:Pandorgas em Sala de Aula: Proposta para a Construção do Pensamento Geométrico. 2007. (Congresso).

XIV Congresso de Iniciãção Científica e VII Encontro de Pós-Graduação. Ensino a Distância. 2006. (Congresso).

X Semana Acadêmica da Matématica. 2006. (Outra).

1º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática - Educação Científica para Inclusão Social. 2005. (Congresso).

IX Semana Acadêmica Matemática: Profissão Professor. 2005. (Outra).

VIII Semanada Acadêmica da Matemática - A Arte Matemática. 2004. (Outra).

Orientou

Luiz Alberto Oliveira Rocha

Otimização de um Conjunto Complexo de Aletas Tridimensionais e Aletas com corpos cilíndricos sólidos em uma aproximação Bidimensional Aplicando o Método Constructal Design; Início: 2011; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Roberta de Lima Corrêa

OTIMIZAÇÃO DA TRANSFERÊNCIA DE CALOR DE UM CONJUNTO COMPLEXO DE ALETAS POR MEIO DE CONSTRUCTAL DESIGN; 2010; Dissertação (Mestrado em Modelagem Computacional) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberta de Lima Corrêa;

Produções bibliográficas

LORENZINI, G. ; BISERNI, C. ; CORREA, R.L. ; DOS SANTOS, E.D. ; ISOLDI, L.A. ; ROCHA, L.A.O. . Constructal design of T-shaped assemblies of fins cooling a cylindrical solid body. International Journal of Thermal Sciences , v. 83, p. 96-103, 2014.
LORENZINI, GIULIO ; CORRE^A, ROBERTA LIMA ; DOMINGUES DOS SANTOS, ELIZALDO ; ROCHA, LUIZ ALBERTO OLIVEIRA . Constructal Design of Complex Assembly of Fins. Journal of Heat Transfer , v. 133, p. 081902, 2011.
LORENZINI, G. ; CORRÊA, R. L. ; dos SANTOS, E. ; ROCHA, L. A. O. . Constructal Design of Complex Assembly of Fins. Journal of Heat Transfer, American Society of Mechanical, p. 8, 10 mar. 2011.
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RODRIGUES, C. G. ; CORRÊA, R. L. . Pandorgas em Sala de Aula: Proposta para a Construção do Pensamento Geométrico. In: XIII Eremat Sul, 2007, Pelotas. Pandorgas em Sala de Aula: Proposta para a Construção do Pensamento Geométrico, 2007.
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Dandolini, G. A. ; VELEDA, G. G. ; CORRÊA, R. L. . Ensino a Distância. In: XIV Congresso de Iniciãção Científica e VII Encontro de Pós-Graduação, 2006, Pelotas. Ensino a Distância, 2006.
CORREA, R.L. ; ROCHA, L. A. O. ; ISOLDI, L.A. ; dos SANTOS, E. ; ESTRADA, E. ; ZANINI, F. . CONSTRUCTAL DESIGN OF TWO T-SHAPED FINS COOLING A CYLINDRICAL SOLID CONSIDERING SEVERAL THERMAL CONDUCTIVITIES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORRÊA, R. L. ; ISOLDI, L. A. ; dos SANTOS, E. ; ROCHA, L. A. O. . CONSTRUCTAL DESIGN OF T-SHAPED ASSEMBLIES OF FINS COOLING A CYLINDRICAL SOLID BODY. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORRÊA, R. L. ; ISOLDI, L. A. ; dos SANTOS, E. ; ROCHA, L. A. O. . CONSTRUCTAL DESIGN OF TWO T-SHAPED ASSEMBLIES OF FINS COOLING A CYLINDRICAL SOLID BODY. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORRÊA, R. L. ; GOMES, S. C. P. ; GERVINI, V. I. . UM ESTUDO SOBRE O ACOPLAMENTO DINÂMICO ENTRE ATUADORES E ESTRUTURAS FLEXÍVEIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORRÊA, R. L. ; RODRIGUES, C. G. . Pandorgas em sala de aula: proposta para a construção do pensamento geométrico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPEROTTO, R. I. ; Dandolini, G. A. ; CORRÊA, R. L. . Tecnologias Híbridas: Aprendizagens Intermediadas por dispositivos midiáticos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORRÊA, R. L. ; RODRIGUES, C. G. . Pandorgas em Sala de aula: proposta para construção do pensamento geométrcio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORRÊA, R. L. ; RODRIGUES, C. G. . Pandorgas em sala de aula: Proposta para a construção do pensamento geométrico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPEROTTO, R. I. ; DEBACCO, S. ; CORRÊA, R. L. . Formação de Professores: O uso da Internet como um dispositivo de aprendizagem e subjetivação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Dandolini, G. A. ; CORRÊA, R. L. ; VELEDA, G. G. . Ensino a Distância. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Gonzaga, Colégio Gonzaga. , Praça José Bonifácio, 166, Centro, 96015170 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32849400

Experiência profissional

2010 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Aluna Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaborou para a construção de uma apostila sobre o uso do software Maple em disciplinas (matemática elementar I, pré-cálculo e geometria analítica plana) Deste trabalho, foi feita a construção de uma oficina de utilização do software em sala de aula, apresentada no Simpósio Sul Rio Grandense de Professores de Matemática

2014 - 2016

Escola Mario Quintana Pelotas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio, Carga horária: 16

Outras informações:
Já atuava neste escola anteriormente. Devido a licença maternidade, me afastei da mesma, até ser chamada novamente.

2015 - 2015

Alfa Pré Vestibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

2015 - 2015

Michigan Pré Vestibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

2015 - 2015

Média 10 Rio Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

2016 - Atual

Colégio Gonzaga

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Ensino Médio

Atividades

02/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
03/2016 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2018 - 2019

Faculdades João Paulo II

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Atividades

08/2018
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática e Cálculo
04/2019 - 08/2019
Direção e administração, Faculdade João Paulo II, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Engenharia Civil.

2016 - 2018

Teorema Pré-Vestibular

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como professora de curso ENEM e PAVE 1 e 2