Carla Beatris Valentini

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati ; Passerino, L. M. ; MIANES, F. L. ; SCUSSIATTO, C. C. ; TONIAZZO, F. ; CANUTTO, Z. . Seminário Diálogos e Estudos sobre Inclusão. 2015. (Outro).

VALENTINI, C. B. ; Teixeira, A. C. ; Trentin, M. A. S. . 2º Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2013. (Outro).

FAGUNDES, L. C. ; VALENTINI, C. B. ; Pescador, C. . Seminário UCA na Serra. 2012. (Outro).

STECANELA, N. ; VALENTINI, C. B. ; VALENTINI, C. B. . IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul -- IX ANPED SUL. 2012. (Congresso).

Paviani, J. ; Nodari, P. C. ; SOARES, Eliana Maria Do Sacramento ; VALENTINI, C. B. . V Cinfe: Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Congresso).

VALENTINI, C. B. ; RELA, E. . I Seminário Nacional sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2008. (Outro).

VALENTINI, C. B. . I Workshop de Avaliação das Disciplinas Semipresenciais. 2007. (Outro).

VALENTINI, C. B. ; TIJIBOY, Ana Vilma . Workshop de Informática e Educação Especial no XV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Outro).

VALENTINI, C. B. . III Seminário Estadual de Informática na Educação e IV Encontro com as Tecnologias da Informação e da Comunicação. 2003. (Outro).

VALENTINI, C. B. . II Seminário Nacional de Educação Bilingue para Surdos. 1996. (Congresso).

VALENTINI, C. B. ; CECHETTO, Tania Maria ; ANGUES, Ivan . I Seminário Nacional de Educação de Surdos. 1994. (Outro).

VALENTINI, C. B. ; CECHETTO, Tania Maria . Educação de Surdos e Lingua de Sinais. 1994. (Congresso).

7 SETAVA.Subjetividade e emoção em um roteiro de audiodescrição. 2019. (Seminário).

IV Colóquio de Educação Discente: desafios éticos, estéticos e políticos da educação.Inclusão na educação infantil: um mundo de incertezas. 2019. (Outra).

IV Colóquio de Educação Discente: desafios éticos, estéticos e políticos da educação.O pedagogo na equoterapia - uma possível ramificação do contexto educativo de inclusão. 2019. (Outra).

IV Colóquio de Educação Discente: desafios éticos, estéticos e políticos da educação.Os modelos de deficiência e as percepções da inclusão escolar. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO O ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO NOS CONTEXTOS EMERGENTES.A Identidade do Estudante. 2019. (Seminário).

XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire Tema: Democracia e Lutas Sociais: denúncias e anúncios.Movimentos de letramento e emancipação digital em uma escola pública de classe multisseriada. 2019. (Outra).

'V CONCEFOR CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO: CONSTRUINDO SABERES. Educação Inclusiva: da formação à inclusão. 2018. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Objeto de Aprendizagem Incluir: contribuições para a formação de professores e inclusão. 2017. (Congresso).

I Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar..Perspectivas críticas em educação especial e educação inclusiva.. 2016. (Seminário).

Curso de Formação do Pacto Nacional pela Alabetização na Idade Certa.Desafios da Inclusão: Gestão, Formação e Criações Possíveis. 2015. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa em T urismo do Mercosule I Hospitalidade em Colóquio.Roda T emática de Conversações sobre Turismo, Epistemologia e Educação. 2015. (Seminário).

3 Seminário de Integração do Programa de Pós-Graduação em Educação.As linhas de Pesquisa do PPGEDU e a pesquisa em Educação: contribuições da Tecnologia na Educação. 2014. (Seminário).

3 Seminário de Integração do Programa de Pós-Graduação em Educação.As linhas de Pesquisa do PPG Educação e a pesquisa em Educação: contribuições da Tecnologia da Educação. 2014. (Seminário).

3 Seminário Nacional de Inclusão Digital.Projetos interdisciplinares: experiências de intercâmbio cultural na modalidade 1:1.. 2014. (Seminário).

A inclusão do deficiente na escola.Ação Pedagógica: Educação Inclusiva x Educação Especial. 2014. (Outra).

XXVI Salão de Iniciação Científica UFRGS.Estratégias e desafios na inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2014. (Outra).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem colaborativa no ensino básico.Interfaces digitais: inovação curricular no cotidiano da sala de aula. 2013. (Seminário).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem colaborativa no ensino básico.A escola e a cultura digital: tensionamentos e aproximações. 2013. (Seminário).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem colaborativa no ensino básico.Mesa redonda: O prouca no Brasil: socializando resultados de pesquisas com o subtítulo: Inserção de laptops na modalidade 1: na escola: da inserção à inclusão digital - letramento e construção de significado. 2013. (Seminário).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem colaborativa no ensino básico.Reflexos do projeto UCA: inclusão digital de comunidades rurais. 2013. (Seminário).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem colaborativa no ensino básico.A inclusão de laptops educacionais e a gestão escolar. 2013. (Seminário).

Nuevas Ideas en Informática Educativa TISE 2013. A Inserção do Laptop na Escola Rural: perspectivas de inclusão e emancipação digital. 2013. (Congresso).

Octava Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologias de aprendizaje Laclo 2013.Objeto de Aprendizagem Incluir. 2013. (Outra).

O virtual e a clinica psicanalítica.A cultura digital e as transformações no viver e conviver. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Pensar a Educação em Perspectiva Comparada: Portugal - Brasil.Seminário 2 : TIC e Educação: algumas linhas e orientações para pesquisa. 2013. (Seminário).

Ciclo de Debates comemorativo aos 20 anos da Informática Educativa na Rede Municipal de Ensino.Histórico da Informática Educativa na Rede Municipal de Ensino. 2012. (Encontro).

Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação. Objeto de aprendizagem Incluir: uma análise preliminar. 2012. (Congresso).

Formação continuada para professores que atuam na Educação Especial com enfase em tecnologias assistivas.Inclusão: Desafio para professores e alunos. 2012. (Outra).

Forum das Licenciaturas 2012.A Escola e a cultura digital - transformação dos espaços educativos.. 2012. (Seminário).

I Encontro do Ciclo de Debates sobre Informática Educativa.Metodologia: o uso do computador na escola. 2012. (Encontro).

III Encontro do Ciclo de Debates sobre Expectativas: o futuro da informática educativa.Projeto um computador por Aluno. 2012. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL.Movimentos de letramento digital nas práticas de leitura e escrita: um estudo de caso de uma criança do ensino fundamental.. 2012. (Seminário).

1° Seminário Regional de Tecnologias na Educação (Bento Gonçalves, Caxias do Sul e Vacaria).Educação e Tecnologia: O futuro no presente. 2011. (Seminário).

15th Biennial of the international Study Association on Teachers and Teaching. Deaf students in higher education: construction of a virtual learning object to enhance the scholarship of teaching. 2011. (Congresso).

Ciclo de Palestras do ENADE.Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação. 2011. (Encontro).

Fórum das Licenciaturas.Ensinar e Aprender em tempos de cultura digital. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro nesse ofício?. A inclusão do laptop educacional na sala de aula: o processo de letramento digital. 2011. (Congresso).

XIX Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Coordenação da apresentação oral dos trabalhos da área de ciências humanas na sessão do dia 09/11. 2011. (Encontro).

XIX Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.O laptop educacional e os movimentos de inclusão digital na escola. 2011. (Encontro).

Fórum das Licenciaturas.Educação: compromisso de todos para a construção de uma nova cultura de Paz e pela promoção da não violência. 2010. (Encontro).

LASA's XXIX International Congress. Formação de professores do ensino superior: repensando o fazer pedagógico no contexto das tecnologias digitais. 2010. (Congresso).

Um estudante, um computador. 2010. (Seminário).

V Cinfe - Congresso Internacional de Filosofia e Educação. Tecnologia Digital ampliando a comunicação e interação dos surdos. 2010. (Congresso).

Fórum das Licenciaturas - UCS.Educação: compromisso de todos para a construção de uma cultura de paz e pela promoção da não-violência. 2009. (Encontro).

IFIP World Conference on Computers in Education. Software Junctus: Joining Sign Language and Alphabetical Writing. 2009. (Congresso).

Objetos de aprendizagem I: aspectos conceituais, metodológicos e tecnológicos numa visão semiótica. 2009. (Encontro).

Seminário de Informática Educativa.Prática pedagógica nos laboratórios de informatica educativa. 2009. (Seminário).

Fórum das Licenciaturas - UCS. 2008. (Encontro).

Georgetown Roundtable on Languages and Linguistics - GURT 2008, 2008. Signing adolescence: a study of deaf adolescents' narratives. 2008. (Congresso).

I Seminário Nacional de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.Integrante da Mesa Redonda: Desafios na formação de Professores e uso de Tecnologia. 2008. (Seminário).

I Seminário Nacional de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.Desafios na formação de professores e uso de tecnologia. 2008. (Seminário).

IV Curso de Formação de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Desafios da Educação de Surdos na Educação Inclusiva. 2008. (Outra).

Semana Acadêmica do Centro de Ciências Humanas.Narrativas de sujeitos e famílias surdas: a construção de sentido (Consensu II). 2008. (Encontro).

XXV Semana de Psicologia - A Psicologia no Cenário Contemporâneo e suas Interfaces.Estudantes Surdos no Ensino Superior: Desafios da Vida Acadêmica. 2008. (Outra).

XIII Semana Interinstitucional de Enfermagem.Tecnologias digitais na Educação. 2007. (Encontro).

XV Encontro de Jovens Pesquisadores.Narrativas escritas e narrativas sinalizadas: o adolescente surdo e a produção de sentido. 2007. (Encontro).

XXV Semana de Psicologia.Estudantes Surdos no Ensino Superior: Desafios da Vida Acadêmica. 2007. (Encontro).

58ª Reunião Anual da SBPC.História de vida: famílias ouvientes de adolescentes surdos. 2006. (Outra).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. História de vida: famílias ouvintes de adolescentes surdos. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Adolescer em situação de surdez: narrativas de adolescentes surdos e de seus pais ouvintes. 2006. (Congresso).

II Fórum de Pedagogia - Educação a Distância/UCS.O projeto político-pedagógico como possibilidade de ação transformadora/Canela-RS. 2006. (Outra).

III Curso de Formação de Gestores(as) e Educadores(as) em Educação Inclusiva: direito à diversidade.III Curso de Formação de Gestores(as) e Educadores(as) em Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2006. (Outra).

XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Uma experiência com adolescentes surdos: processos de apropriação tecnológica em weblog. 2006. (Oficina).

XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Uma experiência com adolescentes surdos: processos de apropriação tecnológica em weblog. 2006. (Outra).

Curso de Capacitação para Atuação em Laboratório de Informática Educativa.O papel do professor na aprendizagem e na aprendizagem por projetos. 2005. (Outra).

I Fórum de Estudos de Pedagogia - Educação a Distância/UCS.Educação Inclusiva: respeitando as diferenças, construindo a cidadania. 2005. (Outra).

II Seminário Nacional de Tecnologia na Educação.Artigo Científico. 2005. (Seminário).

Projeto Quintas-Pedagógicas - NPU.A equilibração dos processos cognitivos na aprendizagem de matemática no ambiente da Mecan. 2005. (Outra).

Seminário de Pesquisa.Critérios de Seleção de Bolsas e Produção Científica na UCS. 2005. (Seminário).

Seminários de Pesquisa.A pesquisa em ciência da computação e em particular na área de Banco de Dados. 2005. (Seminário).

XIII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Adolescentes surdos: blogando e criando na Internet. 2005. (Encontro).

A Física do Ensino Médio: Sua Significância e Interação com a Tecnologia e a Realidade no Processo de Construção do Conhecimento.Saberes e Fazeres na Atuação Docente no Ensino Médio. 2004. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. Considerações sobre o ambiente virtual de aprendizagem para a capacitação de professores. 2004. (Congresso).

I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação Continuada de Professores no Uso das Tecnologias como Apoio Pedagógico.Informática e os portadores de necessidades especiais. 2004. (Seminário).

Programa de Qualificação Pedagógica dos Docentes da UCS - Mesa Redonda sobre Avaliação.Integrante da mesa redonda sobre Avaliação. 2004. (Outra).

Projeto Quintas-Pedagógicas - NPU.Orientação a Distância: uma experiencia em estágio supervisionado. 2004. (Encontro).

Seminário de atualização Didático-Pedagógica.Seminário Didático-Pedagógico. 2004. (Outra).

Seminário Temático sobre Prática Docente.Seminário Temático sobre Prática Docente. 2004. (Seminário).

V Simpósio de Ciência e Tecnologia.V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS. 2004. (Simpósio).

V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS.A constituição do processo de aprendizagem: autopoiese e cognição nos ambientes virtuais. 2004. (Simpósio).

XII Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.XII Encontro de Jovens Pesquisadores. 2004. (Encontro).

XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).

XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).

O Aluno Surdo no Ensino Superior.O Aluno Surdo no Ensino Superior. 2003. (Oficina).

Revisitando a Psicologia.Revisitando a Psicologia. 2003. (Seminário).

XI Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Movimento autopoiético em interações em ambientes virtuais de aprendizagem. 2003. (Encontro).

Revisitando a Psicologia.Aprendizagem. 2002. (Seminário).

VI Congresso Iberoamericano de Informática Educativa. Ambientes virtuais de aprendizagem: cooperando e interagindo em cursos e graduação. 2002. (Congresso).

II Seminário Nacional de Educação: Refletindo as práticas pedagógicas para o novo milênio.Ensinar e aprender na era do conhecimento. 2001. (Seminário).

I Seminário Estadual de Informática na Educação - Integração Universiadde Escola.A formação do profissional em informática educativa. 2001. (Seminário).

I Seminário Estadual de Informática na Educação - Integração Universidade Escola.A formação do profissional em informática educativa. 2001. (Seminário).

IV Simpósio de Ciência e Tecnologia.Comunidade virtual de Aprendizagem: uma realidade em construção. 2001. (Simpósio).

Seminário Educação 2001: A educação e as Novas tecnologias.Laboratório de Ambiente virtual de aprendizagem. 2001. (Seminário).

XII Sbie - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Formação de professores e ambientes virtuais de aprendizagem. 2001. (Simpósio).

52ª Reunião Anual SBPC. A produção escrita em ambientes virtuais de aprendizagem: aspectos sócio-cognitivos e afetivos. 2000. (Congresso).

Encontro de Pró-Reitores de Graduação da Região Sul.Encontro de Pró-Reitores de Graduação da Região Sul. 2000. (Encontro).

IV Encontro Nacional sobre Avaliação Institucional no Contexto das IES Comunitárias.IV Encontro Nacional sobre Avaliação Institucional no Contexto das IES Comunitárias. 2000. (Encontro).

IV Workshop Informática na Educação. 2000. (Outra).

Personal Brain: Mapas da Mente.Personal Brain: Mapas da Mente. 2000. (Oficina).

V Congresso Iberoamericano de Informática Educativa - RIBIE 2000. Aspectos sócio-cognitivos, Comunicativos e afetivos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2000. (Congresso).

1 Seminário Estadual de Ensino Especial, Informática Educativa e Ações complementares.Inclusão: um desafio à educação cidadã. 1999. (Seminário).

III Workshop Informática na Educação.III Workshop Informática na Educação. 1999. (Outra).

I Seminário Estadual de Ensino Especial, Informática Educativa e Ações Complementares - Inclusão: um desafio à educação Cidadã.Ambientes de aprendizagem e informática educativa. 1999. (Seminário).

Workshop Informática na Educação.Workshop Informática na Educação. 1999. (Outra).

X Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE.Ambientes virtuais interdisciplinares: cooperando e interagindo para aprender. 1999. (Simpósio).

Conferência Internacional de Ensino à Distância. 1998. (Congresso).

II Semana de Aperfeiçoamento para professores municipais.Desenvolvimento cognitivo e ação docente: nem tudo o que é ensinado pelo professor é aprendido pelo aluno. 1998. (Encontro).

II Semana de Aperfeiçoamento para professores municipais.Informática e Educação. 1998. (Outra).

Interf@ce 98 - 1o. Encontro de Pesquisa: Tecnologias, Criação e Conhecimento. 1998. (Encontro).

I Seminário Nacional de Psicologia e Informática.Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma experiência no curso de Psicologia. 1998. (Seminário).

I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita dos Surdos.Educação de Surdos: Letramento e as Tecnologias na Informação. 1998. (Seminário).

I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita dos Surdos.Educação de surdos: letramento e tecnologias da informação. 1998. (Seminário).

Um salto para o futuro/ MEC.Informática e Educação Especial. 1998. (Encontro).

Curso de Megalogo e Multimídia.Megalogo e multimídia. 1997. (Oficina).

Um salto para o futuro.Deficiência auditiva. 1997. (Outra).

II Fórum de Informática Educativa. 1996. (Encontro).

III Congresso Latinoamericano de Educacion Bilingue para los sordos. Redes telemáticas e educação de surdos: escrita e cognição. 1996. (Congresso).

II Seminário Nacional de Educação Bilingue para Surdos.Experiência de Áreas da Escola Municipal Helen Keller. 1996. (Seminário).

Fórum Maranhense de Tecnologia Educacional.As novas tecnologias de comunicação e informação na educação especial. 1995. (Outra).

VI Encontro Regional do Ensino de Matemática e Ciências - Eremac.Informática Educativa. 1995. (Encontro).

VII Congresso Internacional Logo. A apropriação da leitura e escrita e os mecanismos cognitivos de sujeitos surdos na interação em rede telemática. 1995. (Congresso).

I Seminário Nacional de Educação Bilingue para Surdos. 1994. (Seminário).

II Congresso Latino-Americano de Bilinguismo (Lingua Oral/Lingua de Sinais). Rede telemática e apropriação da lingua escrita por surdos. 1993. (Congresso).

Simpósio Internacional de Língua de Sinais e Educação do Surdo. 1993. (Simpósio).

I Fórum das Américas sobre Alfabetização. 1990. (Congresso).

Seminário sobre Prevenção da Surdez. 1989. (Seminário).

RAMOS, F. B.;VALENTINI, C. B.; BELMIRO, C. A.; NUNES, M. F.. Paratextos n aleitura de livros literários por estudantes do quarto ano do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; Morés, A.; ROMANELLI, R. A.. Concepção de avaliação da Pedagogia Waldorf: contribuições para a construção de espaços inclusivos. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.; CAMPOS, L. J.; RODRIGUES, L. M. O.. Há em ti: um olhar da Psicanálise para o professor e o estudante haitiano no ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; SCHMIDT, C.; Catelli, F.. Escolarização e inclusão: Narrativas de mães de filhos com Transtorno do Espectro Autista. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

RELA, E.;VALENTINI, C. B.; LUCHESE, T. A.; ROCHA, K. M.. A formação de professores e o uso de recursos tecnológicos no ensino de história. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Historia - mestrado profissional) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; REATEGUI, E.; WEBBER, C. G.; RELA, E.. Pensamento computacional e formação de professores: uma análise a partir da Plataforma Code.org. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoVALENTINI, C. B.; WEBBER, C. G.; REATEGUI, Eliseo Berni. Aprendizagem de programação mediada por uma linguagem visual: possibilidade de desenvolvimento do Pensamento Computacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Morés, A.; STECANELA, N.;VALENTINI, C. B.; GIACOMAZZO, G. F.. Práticas avaliativas na Educação a Distância no Ensino Superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.; BELLINI, M. A. B. C.; ALVARENGA, L. F. C.. O corpo da criança com Paralisia Cerebral: percepção dos professores e estratégias pedagógicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; MARCON, S. A.; ANTONELLO, C. S.. Proposta de uso do Objeto de Aprendizagem Incluir em contextos organizacionais: princípios teóricos norteadores. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; MATOS, S. R. L.; MUNHOZ, A. V.. Paisagens do Atendimento Educacional Especializado. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, C. A.;VALENTINI, C. B.; AZEVEDO JUNIOR, M. R.; BELLINI, M. A. B. C.. O jogo de Fusen como recurso pedagógico na inclusão de estudantes com deficiência física severa nas aulas de Educação Física. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; MENDES, G. M. L.; PANOZZO, N. S. P.. A inclusão do estudante com deficiência intelectual na Educação Superior do IFRS Bento Gonçalves: um olhar sobre a mediação docente. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; MENDES, G. M. L.. Contribuições da intervenção assistida por cão para uma criança com paralisia cerebral. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; SCHLEMMER, Eliane. Práticas de leitura no livro eletrônico. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; PLETSCH, M.. Entre escolas: a trajetória escolar de estudantes com deficiência intelectual a partir da percepção das mães. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; Lopes, M. C.; PANOZZO, N. S. P.. Interações da criança surda em escola comum. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; Catelli, F.; Tieppo, S. F.; RUSCHEINSKY, A.. O jogo Probio e a visão sistêmica em educação ambiental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.Lopes, D. Q.SOARES, Eliana Maria Do SacramentoSAUER, L. Z.. Tecnologias móveis na escola: movimentos da gestão escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Lopes, D. Q.; SCHLEMMER, Eliane;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. Do pré-digital ao digital: o percurso das interações de professores em escola participante de programa de inclusão digital. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Azevedo, T. M.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BOMBASSARO, L.C.; FLORES, V. N.. Educação e linguagem: a configuração da relação enunciativa EU-TU no processo de formação de conceitos em crianças com cegueira congênita. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; SANTOS, M. M. C.; Passerino, L. M.. Práticas pedagógicas: processo de inclusão/exclusão face às dificuldades de aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.Lopes, D. Q.; Catelli, F.. A ROBÓTICA EDUCACIONAL COM CRIANÇAS/JOVENS: PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Azevedo, T. M.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; OUESTE, C. S. T.; BOMBASSARO, L.C.. Educação e Linguagem: em busca do conceito de enunciação em referencias curriculares de língua portugueesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; Passerino, L. M.; SANTOS, M. M. C.. Inclusão, prática pedagógica e dificuldades de aprendizagem: o que dizem os professoers. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.RECH, J.; PELLANDA, N. M. C.. (Trans)formação de professores em acoplamento com as tecnologias digitais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Passerino, L. M.; Baptista, C. R.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BRABO, G.M.B.. Soluções Assistivas - Dialética dos Processos midiáticos de relações constituídas entre Pessoas com Deficiência e Contextos Laborais: Unitarização e Categorização Conceitual. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; Passerino, L. M.; FREITAS, C. R.; BRABO, G. M. B.. Biblioteca Virtual de Soluções Assistivas: Educação e Trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, M. M. C.; Azevedo, T. M.; NETTO, A. P.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. Incursões reflexivas sobre o conceito de turismo e a qualificação "pedagógico" no binômio "turismo pedagógico". 2014. Dissertação (Mestrado em Turismo) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; Alves, Lynn; BOFF, Elisa; SOARES, Eliana Maria do Sacramento. A gamificação como estratégia pedagógica: estudo de elementos dos games nos processos de ensino e aprendizagem. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

ADAMS, T.;Lopes, D. Q.VALENTINI, C. B.. Tecnologias digitais: O seu lugar nas práticas pedagógicas em uma escola pública municipal do Piauí. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; Passerino, L. M.. As tecnologias a serviço da diversidade: a contribuição do software Boardmaker with speaking dynamically pro v.6 na educação escolar de alunos com paralisia cerebral. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria do Sacramento; QUARTIERO, E. M.;VALENTINI, C. B.. Uma proposta pedagógica para o uso da lousa digital tendo como base a teoria sociointeracionista. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.Lopes, D. Q.; SOARES, Eliana Maria do Sacramento. O laptop educacional na sala de aula: movimentos de letramento digital nas práticas de leitura e escrita de estudantes do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; MACIEL, A.; PAVIANI, N. M. S.. Concepções de membros do conselho municipal de educação acerca da educação da pessoa com deficiência intelectual. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado) - Universidade de Caxias do Sul.

SCHLEMMER, Eliane;VALENTINI, C. B.Lopes, D. Q.. O design dos cursos e a produção de sentidos sobre a qualidade das interações na EaD. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VALENTINI, C. B.SOARES, Eliana Maria Do SacramentoLopes, D. Q.. Laptop educacional: mecanismos sociocognitivos nos contextos de aprendizagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Catelli, F.;VALENTINI, C. B.; Ramos, M. G.. Química e as tecnologias digitais: investigação sobre as representações docentes. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Azevedo, T. M.; Hobold, M. S.;VALENTINI, C. B.. Família-Criança-Escola/Professor: o interjogo repetição-transformação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoVALENTINI, C. B.; REATEGUI, Eliseo Berni. A Linguagem em Blog Educativo e o Processo de Aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

REATEGUI, Eliseo Berni;VALENTINI, C. B.; Passerino, L. M.; POLONIA, E.; Rapkiewicz, C. E.. Apoio a produção textual por meio do emprego de uma ferramenta de mineração de textos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VALENTINI, C. B.; SCHLEMMER, Eliane. Ações de Aprendizagem Empregadas pelo Nativo Digital para Interagir em Redes Hipermidiáticas tendo o Inglês como Língua Franca. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SCHLEMMER, Eliane;VALENTINI, C. B.; CUNHA, Maria Isabel da; ACIOLY-REGNIER, N. M.. A autonomia e a autoridade nos processos de aprender e de ensinar no educador em mundos virtuais. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VALENTINI, C. B.; AXT, M.; MARASCHIN, C.. Comunicação interativa via tecnologias digitais: uma nova possibilidade de aprendizagem?. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BEHAR, Patricia Alejandra; FRANCO, Sérgio Kielling; COSTA, Antonio Carlos Rocha;VALENTINI, C. B.. Aprendizagem em ambientes virtuais: o olhar do aluno sobre o próprio aprender. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KRAHE, E. D.;VALENTINI, C. B.; FRANCO, Sérgio Kielling; NEVADO, R. A.. A educação a distância como possibilidade de qualificação profissional: reflexão e análise do curso de pedagogia da Universidade de Caxias do Sul. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VALENTINI, C. B.; COSTA, Antonio Carlos Rocha; BEHAR, Patricia Alejandra; FRANCO, Sergio Roberto Kieling. Aprendizagem em ambientes virtuais: um foco no olhar do aluno. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, M. M. C.;VALENTINI, C. B.; Azevedo, T. M.; SPOLON, A. P. G.; BAPTISTA, M. I. C.. Universo histórico-conceitual do turismo e Interdisciplinaridade: releituras de práticas docentes na formação superior em Turismo. 2019. Tese (Doutorado em Turismo) - Universidade de Caxias do Sul.

RAMOS, F. B.; LUCHESE, T. A.;VALENTINI, C. B.; GALARDINI, A. L.; PANIZZOLO, C.; SIMIONATTO, L. P.. Itinerários no processo de educar na infância: diálogos entre pedagogias. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Azevedo, T. M.; SANTOS, M. M. C.; NIEDERAUER, C. M. M.;VALENTINI, C. B.. Sistemas adaptativos complexos: outra abordagem para o ensino de língua estrangeira. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; MENDES, G. M. L.; SANTOS, M. M. C.; SARTORI, J.; MATOS, S. R. L.. O gestor da escola pública da região noroeste do Rio Grande do Sul: políticas educacionais na perspectiva da inclusão. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Passerino, L. M.;VALENTINI, C. B.; WIVES, L. K.; HENRIQUES, R. V. B.. Alegria e frustração: um estudo sobre os estados afetivos em crianças com TEA. 2018. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FAGUNDES, L.C.; MENEZES, C. S.; FRANCO, Sergio Roberto Kieling; REAL, L. M. C.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. O uso das tecnologias digitais com crianças de 7 meses a 7 anos: há mudanças na gênese do pensamento operatório de crianças que começam a interagir com as tecnologias digitais na primeira infância?. 2017. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SCHLEMMER, E.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BACKES, L.; MEYER, G. E. C.; KLAUS, V.. ?DESIGN E EDUCAÇÃO: Projeto de Pedagogia a distância em discussão?. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Passerino, L. M.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BIASUZ, M. C. V.; MIANES, F. L.; GELLER, M.. A audidescrição na mediação de alunos com deficiência visual no Ensino Médio: um estudo com a Disciplina de Geografia. 2016. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

RAMOS, F. B.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; PORTO, A. P. T.; GOMES, L. S.; KUNZ, M. A.; SANTOS, R. J.. Ler e jogar ou jogar e ler? Estratégias de leitura empregadas por estudantes do 5 ano do Ensino Fundamental ao jogar Click Jogos. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

LAURINDO, D. P.; RODRIGUES, S. C.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; KASTRUP, V.. Co-determinações enatuadas em cartografias de escreveres na educação a distância. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

ARAGON, R.; GENRO, M. E. H.; BASSO, M. V.;VALENTINI, C. B.. A (re)construção da docência na educação a distância: um estdo de caso no PEAD. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LAURINDO, D. P.; Galiazzi, M. C.;VALENTINI, C. B.; RODRIGUES, S. C.. (Co)Educar em rede de conversação: formação de professores em educação a distância. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

ARAGON, R.; RODRIGUES, C. M. C.;VALENTINI, C. B.; FELIX, G. T.; Leite, D. B. C.. Inovação e Cursos de Pedagogia EAD: os casos UCS e UFRGS. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bicudo, M. A. V.; Zitkoski, J.; Carvalho, M. J. S.;VALENTINI, C. B.. O processo de construção de identidades individuais e coletivas do 'ser-tutor' no contexto da EaD, hoje. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KARNOPP, L. B.;VALENTINI, C. B.; AXT, M.; QUADROS, R. M.. Aprendizagem de escrita de língua de sinais pelo sistema SignWriting: língua de sinais no papel e no computador. 2005. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VALENTINI, C. B.; CLÁUDIO, Dalcídio Moares;SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; FRANCO, Sergio Roberto Kieling. Mecam: metodologia e recursos tecnológicos para a melhoria das condições de aprendizagem de matemática. 2004 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REATEGUI, Eliseo Berni; MENEZES, C. S.; BERCHT, M.; Teixeira, A. C.;VALENTINI, C. B.. Formação do Pensamento Computacional para Professores em Exercício das Áreas de Matemática e Informática na Educação Básica: Resultados e Limitações. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BISOL, Claudia Alquati; RÉGNIER, Nadja Maria Acioly;VALENTINI, C. B.; FARIAS, A. B.. A convivência com o outro e a inclusão no ambiente escolar: contribuições de um role-playing game. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SANTOS, M. M. C.; Azevedo, T. M.;VALENTINI, C. B.; BAPTISTA, M. I. C.. Releitura de práticas docentes na formação superior em Turismo na perspectiva de relações entre o universo histórico-conceitual do turismo e a interdisciplinaridade. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Turismo) - Universidade de Caxias do Sul.

STECANELA, N.; LUCHESE, T. A.;VALENTINI, C. B.; PAIS, J. M.; MCCOWAN, T.. Aprendizagem no cotidiano escolar: direitos, experiências e reflexões discentes. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

STECANELA, N.; RAMOS, F. B.;VALENTINI, C. B.; CHARLOT, B.; FABRIS, E. T. H.. Referenciais curriculares da Rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul: uma relação com o saber docente no cotidiano escolar. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Azevedo, T. M.; NIEDERAUER, C. M. M.;VALENTINI, C. B.; BRUNO, M. M. G.. Educação e linguagem: estudo polifônico da compreensão leitura do cego congênito. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

ROSA, G. A.;VALENTINI, C. B.; LUCHESE, T. A.; ARRUDA, M. P.; PAGNI, P. A.. O desabrochar do cuidado de si na atuação docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

ADAMS, T.; SCHLEMMER, Eliane; BACKES, L.; KLAUS, V.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. CULTURA DIGITAL NA FORMAÇÃO DE ALUNOS EM CURSOS TÉCNICOS DE ÁREAS DISTINTAS DA INFORMÁTICA: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL, CAMPUS PORTO ALEGRE. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SOARES, Eliana Maria do Sacramento;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; LAURINDO, D. P.;RECH, J.; PELLANDA, N. M. C.. Ambiente de Aprendizagem Matemática na perspectiva da Biologia do Conhecer. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; SANTOS, M. M. C.; MATOS, S. R. L.; MENDES, G. M. L.. O gestor da escola pública e as normativas da educação na perspectiva da educação inclusiva: compreensões possíveis. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

FAGUNDES, L. C.VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BECKER, F.; SCHLEMMER, Eliane; DORNELLES, L. V.. A inserção das tecnologias digitais na educação: o letramento e a emancipação digital além dos muros em uma escola do campo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

RAMOS, F. B.; BURLAMAQUE, F. V.; GOMES, L. S.; SANTOS, R. J.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. Efeitos do suporte e estratégias empregadas na leitura em sites infantis. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade de Caxias do Sul.

BEHAR, Patricia Alejandra;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; ARAGON, R.; Marques, T. B. I.. Aspectos sócio-afetivos nas práticas pedagógicas em um ambiente virtual de aprendizagem: um olhar sobre o planejamento do professor. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LAURINDO, D. P.; RODRIGUES, S. C.;VALENTINI, C. B.; Sato, M.. O aprender na experiência do escrever. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

VALENTINI, C. B.; Leite, D. B. C.; BASSO, M. V.. A (re)construção da docência na educação a distância: um estudo de caso do PEAD. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LAURINDO, D. P.; RODRIGUES, S. C.; Galiazzi, M. C.;VALENTINI, C. B.. Ciências em Rede de Conversação: produção de material pedagógico digital. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Leite, D. B. C.;VALENTINI, C. B.; Carvalho, M. J. S.. Curso de Pedagogia a Distância: os casos UCS e UFRGS. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MENDES, G. M. L.; PLETSCH, M.; BRAUN, P.; CORDEIRO, A. F. M.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.. Coensino/Ensino colaborativo/bidocência na educação inclusiva: dos documentos legais ao contexto da prática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

RAMOS, F. B.;VALENTINI, C. B.; BELMIRO, C. A.; NUNES, M. F.. O papel dos paratextos na leitura de livros literários no quarto ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.; CAMARDELO, A. M. P.; LHULLIER, C.; BORGES, A. A. P.. Famílias de crianças em sofrimento psíquico grave e o cuidado nos âmbitos da educação, saúde e assisência: um estudo na perspectiva das representações sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; LUCHESE, T. A.; RELA, E.. O professor mediador: interação aluno, professor e tecnologias no ensino de história. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Historia - mestrado profissional) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; Morés, A.; SONZA, A. P.. A escolarização de estudante com deficiência intelectual em um curso de Educação Profissional no IFRS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; MATOS, S. R. L.; ROMANELLI, R. A.. Concepção de avaliação da Pedagogia Waldorf para a caracterização de escolas inclusivas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; Catelli, F.;Lopes, D. Q.; BORBA, G. S.. Laboratórios de Fabricação: a criatividade à luz da abstração reflexionante no processo de ensino e aprendizagem de design. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, C. A.;VALENTINI, C. B.; ALVARENGA, L. F.; BELLINI, M. A. B. C.. O corpo da criança com Paralisia Cerebral: percepção dos professores e estratégias pedagógicas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, C. A.;VALENTINI, C. B.; HEREDIA, V. B. M.; MOUNTIAN, I.. O Haiti é aqui: Um olhar da psicanálise para o professor e o estudante haitiano no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, C. A.;VALENTINI, C. B.; MATOS, S. R. L.; RODRIGUES, C. G.. Educar para todos: uma cartografia de afecções docentes no ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; STECANELA, N.. Movimentos de inclusão escolar: percepção das mães de filhos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia Alquati; MARCON, S. A.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; ANTONELLO, C. S.. Proposta de uso do Objeto de Aprendizagem Incluir em contextos organizacionais: princípios teóricos norteadores.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; Lopes, M. C.; PANOZZO, N. S. P.. As interações linguisticas da criança surda em escola comum. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; AZEVEDO JUNIOR, M. R.. O jogo de Fusen como recurso pedagógico na inclusão de estudantes com deficiência física severa nas aulas de Educação Física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Catelli, F.;VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; Tieppo, S. F.. O jogo PROBIO e o pensamento sistêmico em Educação Ambiental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; MATOS, S. R. L.; Lopes, M. C.; PANOZZO, N. S. P.. Atendimento educacional especializado: saberes médico e pedagógico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.Lopes, D. Q.; Catelli, F.. A robótica educacional com jovens de vulnerabilidade social: processos cooperativos e auto-organizativos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

BISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; PAVIANI, N. M. S.; MENDES, G. M. L.. A inclusão do estudante com deficiência intelectual no Ensino Superior: diversos olhares sobre a mediação docente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; CARVALHO, L. C.; PANOZZO, N. S. P.. As possibilidades de letramento digital no livro eletrônico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; BISOL, C. A.; PANOZZO, N. S. P.; PLETSCH, M.. Educação Inclusiva: o olhar dos pais de alunos com Deficiência Intelectual acerca das contribuições do processo de inclusão. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Lopes, D. Q.VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.; SCHLEMMER, Eliane. Os significados das interações e a reconfiguração das práticas em escola participante de programa de inclusão digital. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VALENTINI, C. B.VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; PANOZZO, N. S. P.. A percepção dos pais de alunos com deficiência intectual acerca do processo de inclusão escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoVALENTINI, C. B.RECH, J.. Formação de Professores em Acomplamento com as Tecnologias. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria do Sacramento;VALENTINI, C. B.RECH, J.. Modificações no espaço escolar advindas do processo de inserção digital. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; SANTOS, M. M. C.; Morés, A.. CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM E PRÁTICA DOCENTE: PROCESSOS DE INCLUSÃO/ EXCLUSÃO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; SOARES, Eliana Maria do Sacramento; Morés, A.; ALMEIDA, M. E. B.. O papel da gestão escolar no projeto Um computador por Aluno. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BOFF, Elisa;SOARES, Eliana Maria Do Sacramento. O game como método: estudo dos elementos dos games aplicados aos processos de ensino e aprendizagem. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do SacramentoBISOL, Claudia AlquatiVALENTINI, C. B.. A utilização de dispositivos móveis na educação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; Catelli, F.;VALENTINI, C. B.. Que proposta pedagógica pode ser desenvolvida para a construção de um ambiente ensino-aprendizagem a partir do uso da lousa digital?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

ADAMS, T.;Lopes, D. Q.VALENTINI, C. B.. Tecnologias Educacionais: o seu lugar na formação dos sujeitos em uma escola pública municipal do Piauí. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati; PAVIANI, N. M. S.. TECNOLOGIAS A SERVIÇO DA DIVERSIDADE: A CONTRIBUIÇÃO DO SOFTWARE BOARDMAKER NO CONTEXTO COMUNICATIVO PARA ATUAÇÃO COM ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

WELTER, C. B.;VALENTINI, C. B.; BEZERRA, Q. A.. O pedagogo e o desenvolvimento de crianças com síndrome de Down. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul.

MATOS, S. R. L.;VALENTINI, C. B.; WELTER, C. B.. Infância e youtubermirim: Juliana Baltar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul.

WELTER, C. B.; MORAES, C. F.;VALENTINI, C. B.. Biblioteca escolar virtual: uma tecnologia digital de informação e comunicação para os docentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul.

WELTER, C. B.; MORAES, C. F.;VALENTINI, C. B.. Produções artísticas desenvolvidas na turna do berçário de uma Escola de Educação Infantil de Caxias do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul.

GUZZO, G. B.; BALESTRIN, R. C.;VALENTINI, Carla Beatris. A criação de vídeo didático de Biologia em Libras por estudantes surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Caxias do Sul.

BOFF, Elisa;VALENTINI, C. B.; RIBEIRO, A. M.. TIGRIS: um sistema de aferição da participação discente integrado ao ambiente virtual de aprendizagem da UCS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

REATEGUI, Eliseo Berni;VALENTINI, C. B.; BOFF, Elisa. Impacto dos Agentes Pedagógicos Animados na Aprendizagem Multimídia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

REATEGUI, Eliseo Berni; POLLONI, S.;VALENTINI, C. B.. Raciocínios baseados em casos aplicados ao processo de orientação vocacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; REATEGUI, Eliseo Berni; BOFF, Elisa. Utilizando dados sócio-afetivos na construção de modelos de alunos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; DORNELES, R. V.; CASA, M. E.. Framework para ambientes informatizados de aprendizagem integrando diferentes formas de representação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.LIMA, I. G.; RIBEIRO, A.. Desenvolvimento de ferramentas para interação com modelos matemáticos para o ambiente de colaboração e educação Sakai. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; LEVANDOWSKI, D. C.; MAGGI, A.. Relação fraterna e o portador de necessidades especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; POLLONI, S.. A inserção da pessoa portadora de deficiência no mercado de trabalho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; REATEGUI, Eliseo Berni; BOFF, Elisa. Uma ferramenta para o desenvolvimento de assistentes virtuais para Web Sites. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; FILIPPINI, Liliana Z;BISOL, Claudia Alquati. O Universo da Educação: representações de professores do ensino médio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; MARIANI, H.; SASSI, R.. Sentimentos dos pais em relação à sexualidade dos filhos deficientes mentais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; RIBEIRO, A.; CASA, M.. Inteligencia artificial. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; SASSI, R.; ZENI, J.. Compreensão de textos em adolescentes surdos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; SASSI, R.; MATTANA, Sandra. O ambiente LOGO como instrumento de mediação no tratamento da auto-estima e nos problemas de aprendizagem. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; SASSI, R.; CAVINATO, S.. A Língua de Sinais como sustentação da estrutura familiar do surdo, a partir do enfoque sistêmico. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; PEREIRA, S.. Gravidez em Adolescentes de uma instituição de Caxias do Sul. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; STROGULSKY, H.; WEBBER, C. G.. WebHidra. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; MAGGI, A.; CAMINHA, R.. A exploração do brinquedo em crianças cegas e videntes. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; PEDONE, M. A.. A Função de continência nas trocas virtuais, via chat, em adolescentes e jovens adultos. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

Roveda, A.; Guasselli, I. G. G.;VALENTINI, C. B.. Seleção de Docentes para o Curso de Administração. 2010. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira na área de engenharia de alimentos. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira na área de engenharia de alimentos, subárea: Tecnologia de Alimentos. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira na área de engenharia de alimentos. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira do departamento de ciências sociais e comunicação. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca Examinadora do concurso para Professor Adjunto do Quadro de Carreira na Área de Química, Subárea: Biomateriais. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca Examinadora do Concurso de Docentes, na área de Informática, Subárea: Inteligência Artificial. 2004. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca Examinadora do Concurso de Docentes, na área de Informática, Subárea: Engenharia de Softweres. 2004. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca Examinadora do Concurso de Docentes, na área de Informática, Subárea Sistemas Operacionais. 2004. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; SILVA, Elvan; JANTEZEN, Silvio Arnold Dick. Banca Examinadora do concurso público para professor adjunto do quadro e carreira - UCS. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; LIMA, Maria de Fatima Do Prado; NOTARI, Daniel Luis. Banca Examinadora do processo de seleção de docentes do Departamento de Informática. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; NOTARI, Daniel Luis; SILVEIRA, Iraci Cristina da. Banca Examinadora do processo de seleção de docentes do Departamento de Informática. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

SILVA, Elvan; JANTEZEN, Silvio Arnold Dick;VALENTINI, C. B.. Banca de avaliação do concurso público para professor adjunto do quadro de carreira na área de Arquitetura e Urbanismo. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira na área de Informática, Subárea: Redes de Computadores. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Banca examinadora do concurso para professor adjunto do quadro de carreira na área de Informática Subárea: Sistemas Operacionais. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BUSSMAN, J. E.; RIBEIRO, H.. Banca Examinadora do processo de seleção de docentes do Departamento de Informática. 2002. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; BUSSMAN, J. E.; RIBEIRO, H.. Banca Examinadora do processo de seleção de docentes do Departamento de Informática. 2002. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; SARTOR, S. G.. Banca Examinadora de seleção de docentes do Departamento de Matemática e Estatística. 2000. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.SOARES, Eliana Maria Do Sacramento; SARTOR, S. G.. Banca Examinadora de seleção de docentes do Departamento de Matemática e Estatística. 2000. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Instrutor de Língua Brasileira de Sinais. 1999. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.. Instrutor de Língua Brasileira de Sinais. 1999. Universidade de Caxias do Sul.

VALENTINI, C. B.; Nodari, P. C.; Sangali, I. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes do Centro de Filosofia e Educação. 2012. Universidade de Caxias do Sul.

Canuto, Zita;VALENTINI, C. B.. Prova de Extraordinário Aproveitamento de Estudos em Lingua Brasileira de Sinais. 2009. Universidade de Caxias do Sul.

PERAZZOLO, N.;VALENTINI, C. B.BISOL, Claudia Alquati. Banca para Seleção de Intérpretes de Libras. 2008. Universidade de Caxias do Sul.

REATEGUI, Eliseo Berni;VALENTINI, C. B.; POLLONI, S.. Banca Examinadora de Trabalho de Conclusão de curso em Ciência da Computação: "Raciocínio Baseado em casos aplicado ao processo de orientação vocacional. 2006. Universidade de Caxias do Sul.

RAMOS, E. M. F.. Tecendo e aprendendo: redes sociocognitivas e autopoiéticas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2003 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VICCARI, R. M.VALENTINI, C. B.; D'AGORD, M.; DOMINGUES, D.. Tecendo e aprendendo: processos cognitivos de sujeitos em ambientes virtuais de aprendizagem. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

D'AGORD, M. R. L.; FRANCO, S. R. K.; RAMOS, E. M. F.. Tecendo e aprendendo: redes sociocognitivas e autopoiéticas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2003 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

D'AGORD, M. R. L.. Tecendo e aprendendo:processos cognitivos de sujeitos em ambientes virtuais de aprendizagem. 2002 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FAGUNDES, L. C.; COSTA, A. C. R.; RAMOS, E. M. F.; AGORD, M. D.;FRANCO, Sérgio R. K.. Tecendo e aprendendo: redes sóciocognitivas e autopoiéticas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Constituição da identidade do estudante surdo na escola bilingue; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Plataformas digitais para o ensino de língua portuguesa para surdos; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Processos inclusivos nos anos finais do ensino fundamental da rede municipal de ensino da cidade de nova Prata; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Letramento digital na formação inicial de professores de licenciatura em Pedagogia: A visão dos discentes; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E LETRAMENTO: A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Sistematização para Tecnologias Assistivas: possibilidades para Instituto Federal no Rio Grande do Sul; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Construtivismo de Piaget e Ensino-Aprendizado de Programação de Computadores no Ensino Superior; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Contextos de aprendizagem e juventude; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Gamificação e ambientes virtuais (título provisório); Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

NAVEGAÇÃO EM OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM POR PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA CONSTITUIÇÃO DE EXPERIÊNCIA ACESSÍVEL; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Início: 2019; Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior;

LABORATÓRIOS DE FABRICAÇÃO: O PROCESSO CRIATIVO À LUZ DA ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE DESIGN; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Concepção de avaliação da Pedagogia Waldorf: contribuições para a construção de espaços inclusivos; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A escolarização de estudante com deficiência intelectual em um curso de Educação profissional do IFRS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Pensamento Computacional e Formação de Professores: Uma Análise a Partir da Plataforma Code; Org; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Escolarização e Inclusão: Narrativas de Mães de Filhos com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Paisagens do Atendimento Educacional Especializado; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Entre escolas: a trajetória escolar de estudantes com deficiência intelectual a partir da percepção das mães; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Práticas de leitura no livro eletrônico; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

As interações linguisticas da criança surda em escola comum; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Práticas pedagógicas: processo de inclusão/exclusão face às dificuldades de aprendizagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Tecnologias móveis na escola: movimentos da gestão escolar; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A ROBÓTICA EDUCACIONAL COM CRIANÇAS/JOVENS: PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

O LAPTOP EDUCACIONAL NA SALA DE AULA: MOVIMENTOS DE LETRAMENTO DIGITAL NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

GAMES COMO METODOLOGIA: ESTUDO DOS GAMES E SUAS MECÂNICAS APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

TECNOLOGIAS A SERVIÇO DA DIVERSIDADE: A CONTRIBUIÇÃO DO SOFTWARE BOARDMAKER NO CONTEXTO COMUNICATIVO PARA ATUAÇÃO COM ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Laptop educacional: mecanismos sociocognitivos nos contextos de aprendizagem; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Concepções de membros do conselho municipal de educação acerca da educação da pessoa com deficiência intelectual; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado) - Universidade de Caxias do Sul,; Orientador: Carla Beatris Valentini;

O GESTOR DA ESCOLA PÚBLICA DA REGIÃO NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL: POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A audiodescrição na mediação de alunos com deficiência visual no ensino médio: um estudo com a disciplina de Geografia; 2016; Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Carla Beatris Valentini;

Educação e Tecnologias Digitais: cartografia do letramento digital em uma escola do campo; 2015; Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Carla Beatris Valentini;

Aprendizagem de escrita de língua de sinais pelo sistema Signwriting: língua de sinais no papel e no computador; 2005; Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Carla Beatris Valentini;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA TEMÁTICA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ATRAVÉS DE JOGOS DE ROLE-PLAYING GAME (RPG) EM PLATAFORMAS DIGITAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A EDUCAÇÃO DOS SURDOS COM A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

dos Santos Baldin; Tecnologias Assistivas e o Processo de Aprendizagem do Deficiente Visual; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

GeoGebra na Aprendizagem da Matemática: A opinião de estudantes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE NATAÇÃO ADAPTADA SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial em Deficiência) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA PARA O APRENDIZADO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA MENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A Informática no Ensino de Língua Portuguesa para Surdos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

USO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA SALA DE RECURSOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Desenvolvimento de ambientes de aprendizagem web para deficientes visuais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Perfil dos alunos do curso de Pedagogia a Distância na UCS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Perfil dos alunos do curso de Pedagogia a Distância na UCS; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: UMA POSSÍVEL RAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO EDUCATIVO PELA EQUOTERAPIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Framework para Ambientes Informatizados de Aprendizagem: Integrando diferentes formas de representação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Desenvolvimento de Ferramenta para Interação com modelos Matemáticos para o ambiente de colaboração e educação Sakai; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Equipe de enfermagem da UTI: utilização de mecanismos de defesa pelo constante contato com a morte; 1998; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Abuso Sexual de Crianças no meio intrafamiliar; 1998; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A relação com objetos transicionais e a drogadição na adolescência; 1998; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Contribuições de Carlos Skliar para a educação na perspectiva da inclusão; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Remodelagem do Objeto de Aprendizagem Incluir; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Pesquisando COM pessoas com deficiência visual: uma proposta cartográfica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Remodelagem do Objeto de Aprendizagem Incluir; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Objeto de Aprendizagem Incluir: contribuições de módulo sobre Deficiência Visual para a formação de professores e inclusão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Desafios e estratégias para inclusão de pessoas com deficiência visual nas instituições educacionais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Formação de professores para a Educação Inclusiva: cartografando uma proposta de formação inicial e continuada; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A deficiência intelectual no contexto inclusivo: definições, estratégias e transformações ocorridas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Escola Aumentada: mapeamento cartográfico com jovens e dispositivos móveis; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A deficiência intelectual no contexto da educação inclusiva: um olhar sobre a história, paradigmas e transformações; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

O redimensionamento das praticas educativas diante dos movimentos dos sujeitos aprendentes frente à presença do laptop; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

O PAPEL DA INCLUSÃO ESCOLAR E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESTIMULAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

CULTURA HACKER E EDUCAÇÃO: INOVAR E APRENDER; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Beatris Valentini;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: culturas escolares e apropriação de novas formas de aprender e ensinar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade de Caxias do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Metodologia para construção de Objetos de Apredndizagem para Formação de Professores; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologias Digitais) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Narrativas escritas e narrativas sinalizadas: o adolescente surdo e a produção de sentido; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Estudantes Surdos no Ensino Superior: desafios da vida acadêmica - ses 1; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Estudantes Surdos no Ensino Superior: desafios da inclusão - ses 2; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

História de Vida: Famílias Ouvintes de Adolescentes Surdos (NAVIS); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Adolescentes surdos:blogando e criando na internet; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Construção de ambientes virtuais: interação mútua e cooperação; 2003; 45 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Movimento Autopoiético em Interações em Ambientes Virtuais de Aprendizagem; 2003; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A CONSTITUIÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DA RELAÇÃO EMOÇÃO-COGNIÇÃO NOS AMBIENTES VIRTUAIS; 2002; 55 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Laboratório de Ambientes Virtuais de Aprendizagem; 2001; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

Construção de ambientes virtuais de aprendizagem; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Computação) - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

CMI - Cooperação, metodologia e intervenção em ambientes virtuais de educação na área de ciências humanas e exatas; 2000; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de Caxias do Sul, Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Carla Beatris Valentini;

A apropriação da leitura e escrita e os mecanismos cognitivos de sujeitos surdos na interação em rede telemática; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Léa da Cruz Fagundes;

Tecendo e Aprendendo: Redes Sociocognitivas e Autopoiéticas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem; 2003; Tese - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Léa da Cruz Fagundes;

Tecendo e aprendendo: redes sociocognitivas e autopoiéticas em ambientes virtuais de aprendizagem; 2003; Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Antonio Carlos da Rocha Costa;

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:311832/2018-0. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:421295/2018-0. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:402952/2018-9. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:437359/2018-2. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:200517/2018-0. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:309402/2018-2. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:302771/2018-2. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:408323/2018-3. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 430592/2018-3. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:423950/2018-5. 2018.

VALENTINI, C. B. . Reunião para Análise de APCNs da área Interdisciplinar. 2018.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:200107/2017-8. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:206732/2017-1. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:451248/2017-1. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:452995/2017-5. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:301478/2017-1. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:206802/2017-0. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:301496/2017-0. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 302768/2017-3. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:302912/2017-1. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:451563/2017-4. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:451624/2017-3. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:452369/2017-3. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:405746/2017-2. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:307756/2017-3. 2017.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 301323/2016-0. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 306521/2016-4. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 438366/2016-6. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:303893/2016-8. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:438837/2016-9. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:305749/2016-1. 2016.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:301795/2016-9. 2016.

VALENTINI, C. B. ; VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:307363/2015-5. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:401045/2015-3. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:306364/2015-8. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:311487/2015-7. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:401942/2015-5. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 306797/2015-1. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:305489/2015-1. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo: 451595/2015-7. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:307363/2015-5. 2015.

VALENTINI, C. B. . Consultor Ad-Hoc do CNPq processo:303646/2015-2. 2015.

PAIVA, M. M. ; WERLE, F. ; VALENTINI, C. B. . Reunião de Classificação de Livros - Área Educação. 2013.

CARBONARA, V. ; STECANELA, N. ; Morés, A. ; VALENTINI, C. B. ; RECH, G. L. ; PANIZZON, M. ; FONTANA, N. M. ; BOOTH, I. A. S. . Comissão incumbida de elaborar o novo projeto UCS Licenciatura. 2013.

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Projeto Incluir: um portal para aprendizagens - Versão 3. 2017.

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Objeto de Aprendizagem Incluir - Versão 2. 2015.

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Objeto de Aprendizagem Incluir - Versão 1. 2011.

Esequiel Sgorla ; VALENTINI, C. B. ; CASA, M. E. . Junctus. 2005.

VALENTINI, C. B. ; FIORIO, Rosecler Mary ; FORNER, Flavia Carla . Ambiente virtual de Aprendizagem : atualização pedagógica. 2004.

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Psicologia na Escola. 2003.

VALENTINI, C. B. ; SOARDI, Luciana . Ambiente Virtual Navegantes. 2002.

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Objeto de Aprendizagem: Incluir. 2017.

VALENTINI, C. B. ; FAGUNDES, L. C. . Coordenação da Formação de Professores e Implantação do Projeto Um Computador por Aluno (UCA) do Governo Federal em nível regional.. 2010.

VALENTINI, C. B. . Seminários Temáticos sobre Avaliação. 2004.

VALENTINI, C. B. ; MATTANA, Sandra . Mesa Redonda sobre Avaliação no Ensino Superior. 2004.

VALENTINI, C. B. . Revisitando a Psicologia. 2003.

VALENTINI, C. B. . Parecer projeto de pesquisa: AS DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS DA PARTICIPAÇÃO NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. 2020.

VALENTINI, C. B. . Comissão responsável pelo trabalho de revisão técnica dos relatórios dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade de Caxias do Sul. 2019.

VALENTINI, C. B. ; LUCHESE, T. A. ; CESCON, E. . Comissão de Avaliação do Processo de Credenciamento e Recredenciamento docente PPGEdu/UCS. 2019.

VALENTINI, C. B. . Parecerista ad hoc do Prêmio: melhores artigos produzidos a partir de teses e dissertações na área de Educação Especial. 2019.

VALENTINI, C. B. . Coordenou Ciclo de Encontros Educando para a paz: Yoga na Educação. 2019.

VALENTINI, C. B. ; BISOL, CLÁUDIA ALQUATI . Coordenou: Ciclo de debates: Pesquisa em educação inclusiva. 2019.

VALENTINI, C. B. . Coordenação da comissão do processo seletivo de ingresso no mestrado PPGEDU/UCS. 2019.

VALENTINI, C. B. . Coordenação da comissão do processo seletivo de ingresso no doutorado PPGEDU/UCS. 2019.

VALENTINI, C. B. ; QUELUZ, G. . Reunião para Análise dos APCNs de mestrado e doutorado da Área Interdisciplinar. 2018.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos do 5 Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID 2018). 2018.

RAMOS, F. B. ; VALENTINI, C. B. ; MILAN, G. S. . Comissão de Avaliação do Processo de Credenciamento e Recredenciamento Docente do PPGEdu. 2018.

VALENTINI, C. B. ; Correção de provas de concurso para docente da Universidade de Caxias do Sul. 2017.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos como membro da comissão técnica do CPNTE2013-1. 2013.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos do 2 Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID 2013). 2013.

VALENTINI, C. B. . Membro da Comissão de Avaliação de livros CAPES da Área da Educação. 2013.

VALENTINI, C. B. . Relatório do Núcleo de Inovação e Desenvolvimento Docência e Cultura Digital. 2013.

VALENTINI, C. B. . Emissão de parecer para três artigos para a Revista Conjectura - UCS - Qualis B2. 2012.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos como membro da comissão técnica do CPNTE2012-1. 2012.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos como membro da comissão técnica do CPNTE2012-2. 2012.

VALENTINI, C. B. . Relatório do Núcleo de Inovação e Desenvolvimento Docência e Cultura Digital. 2012.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos como membro da comissão técnica do XVIII Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação. 2011.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalhos no Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (SBIE-WIE 2011 - VI WAPSEDI). 2011.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de submissão para Revista Psicologia: Ciência e Profissão - Qualis A2. 2010.

VALENTINI, C. B. . Parecer sobre artigo submetido para publicação na revista Pro-Posições - Unicamp - Qualis A1. 2010.

VALENTINI, C. B. . Avaliação de trabalho como consultor ad hoc da Revista Psicologia: Ciência e Profissão - Qualis A2. 2009.

VALENTINI, C. B. ; MUHLEN, B. K. V. ; OLIVEIRA, R. L. . A identidade do estudante. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Projeto Incluir: ideias para educação inclusiva. 2018.

VALENTINI, C. B. ; Rede de Olhares. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALENTINI, C. B. ; Conexão Futura. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALENTINI, C. B. . A educação precisa de respostas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Programa X da Questão. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALENTINI, C. B. ; SOARES, Eliana Maria Do Sacramento . X da Questão. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VALENTINI, C. B. ; PERAZZOLO, N. . Programa. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. ; SCUSSIATTO, C. C. ; MORAES, H. S. ; BEZERRA, Q. A. ; REAL, D. C. ; GONEM, T. C. ; OLIVEIRA, E. . Canal Projeto Incluir: ideias para educação inclusiva. 2018; Tema: Ideias para educação inclusiva. (Rede social).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, CLÁUDIA ALQUATI . Ciclo de debates: Pesquisa em educação inclusiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; PESCADOR, C. M. . Nativos digitais: como educar para o uso das tecnologias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; SOARES, Eliana Maria do Sacramento ; SOUZA, J. E. . A constituição do pesquisador em Educação - Estruturação do projeto de pesquisa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; SCUSSIATTO, C. C. . o I Ciclo de Cinema e Debates: pensando a educação no século XXI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, C. A. . Educação Inclusiva: entre desafios, práticas e propostas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, C. A. . Educação Inclusiva: entre desafios, práticas e propostas. 2018.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, C. A. ; SANTOS, S. E. ; FANK, C. . Oficina de experimentação de tecnologia assistiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; Objeto de Aprendizagem Incluir: contribuições de módulo sobre deficiência visual para formação de professores e inclusão. 2018. (Relatório de pesquisa).

VALENTINI, C. B. ; MIANES, F. L. . Audiodescrição como ferramenta pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; KIELING, C. ; SCHILDT, C. C. ; SPIGER, G. C. . Escola e Pesquisa: Nossas Aprendizagens. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; SKLIAR, C. B. . Desafios contemporâneos para a convivência e a Educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; Relatório do Observatório de Docência, Inclusão e Cultura Digital. 2016. (Relatório de pesquisa).

VALENTINI, C. B. ; GOBBI, M. ; KERBER, L. . RECURSOS PEDAGÓGICOS ADAPTADOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISMO. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Desafios da Inclusão: Gestão, Formação e Criações Possíveis. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. ; Formação de professores para Inclusão: Ampliação do Objeto de Aprendizagem Incluir. 2015. (Relatório de pesquisa).

PANOZZO, N. S. P. ; Morés, A. ; VALENTINI, C. B. ; VALENTINI, C. B. . Formação de Pedagogos: processos de avaliação interna e externa, Enade 2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. ; Educação em Tempo Integral. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Relatório técnico do projeto: Inclusão no Ensino Superior: Avaliação de um objeto de aprendizagem para qualificação de docentes. 2014. (Relatório de pesquisa).

VALENTINI, C. B. . Cultura digital: desafios didáticos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . A Escola e algumas aproximações com a Cultura Digital. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Qualificação docente para inclusão através do Objetos de Aprendizagem Incluir. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . Aprensentação - Informática na Educação. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALENTINI, C. B. . Apresentação da disciplina Educação Inclusiva. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALENTINI, C. B. . Cultura Digital. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALENTINI, C. B. ; Inclusão no Ensino Superior: Avaliação de um objeto de aprendizagem para qualificação de docentes. 2013. (Relatório de pesquisa).

VALENTINI, C. B. ; Trentin, M. A. S. ; Teixeira, A. C. . Comitê Científico do 2 Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2013. (Comissão científica de evento).

STECANELA, N. ; VALENTINI, C. B. ; BISOL, Claudia Alquati . Missão Acadêmica Internacional. 2013. (Comissão).

VALENTINI, C. B. . Curso Básico de Libras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Curso Básico de Libras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; Parecerista Ad hoc IX ANPED SUL. 2012. (Comissão).

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . Objeto de Aprendizagem Incluir. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetoDigitaldeAprendizagem-versão1).

VALENTINI, C. B. ; SOARES, Eliana Maria Do Sacramento ; FAGUNDES, L. C. . Minicurso: Linguagem, Educação e Recursos Midiáticos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Oliveira, L. F. ; VALENTINI, C. B. . Processos Cognitivos: aplicação em sala de aula. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RELA, E. ; VALENTINI, C. B. . Formação Pedagógica para EAD. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; SGANZERLA, C. M. ; ALMEIDA, C. Z. . Seminário de Tecnologias de Formação. 2010. .

VALENTINI, C. B. ; MATTANA, Sandra ; RELA, E. . Seminário de Formação para a Docência - SEDES - 2010/2. 2010. .

VALENTINI, C. B. ; RELA, E. ; MATTANA, Sandra . Seminário de Formação para a Docência - SEDES - 2010/4. 2010. .

VALENTINI, C. B. ; CARBONARA, V. . Capacitação Pedagógica para Docentes das Unidades de Aprendizagem do Núcleo Comum dos Cursos de Graduação da UCS: A prática de pesquisa nos cursos de graduação. 2010. .

CARBONARA, V. ; VALENTINI, C. B. . Curso de Capacitação Pedagógica para docentes das unidades de aprendizagem do núcleo comum dos cursos de Graduação da UCS: Ética. 2010. .

CARBONARA, V. ; VALENTINI, C. B. . Curso de capacitação Pedagógica para Docentes das Unidades de Aprendizagem do Núcleo Comum dos Cursos de Graduação da UCS: Epistemologia. 2010. .

Grossmann, E ; VALENTINI, C. B. . Minicurso: Educação, Direitos Humanos e Paz. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOFF, Elisa ; VALENTINI, C. B. ; Ferrarini, C. ; MANDELLI, R. I. ; CASA, M. E. ; Tieppo, S. F. ; STROGULSKY, H. ; Vanin, I. C. . Comissão do Programa UCS Virtual. 2010. (Comissão).

VALENTINI, C. B. . V Cinfe - Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Comissão científica de evento).

VALENTINI, C. B. . Considerações iniciais sobre a unidade de Língua de Sinais e Educação de Surdos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VALENTINI, C. B. . Considerações iniciais sobre a unidade semana 2 de Lingua de Sinais e Educação de Surdos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VALENTINI, C. B. . Algumas reflexões sobre surdez, inclusão, Lingua de sinais e Educação de Surdos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VALENTINI, C. B. . Considerações iniciais sobre a unidade de lingua de sinais e educação de surdos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VALENTINI, C. B. . Seminário Didático-Pedagógico: Ambientes de Aprendizagem Informatizados 2008/2. 2008. .

VALENTINI, C. B. . Seminário Didático-Pedagógico: Ambientes de Aprendizagem Informatizados - 2008/4. 2008. .

VALENTINI, C. B. . Modulo III - Gestão Acadêmica do programa de Qualificação dos Gestores da UCS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Códigos linguísticos para portadores de necessidades especiais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VALENTINI, C. B. . Seminário Didático-Pedagógico: Ambientes de Aprendizagem Informatizados - 2007/4. 2007. .

VALENTINI, C. B. ; RIBEIRO, L. B. M. ; MANDELLI, R. I. . Programa de Qualificação dos Gestores da UCS - Módulo III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Programa de Qualificação de Gestores da UCS - Modulo II - Gestão Acadêmica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Seminário Didático-Pedagógico: Formação em Informática aplicada a Eduacação. 2007. .

VALENTINI, C. B. . Seminário Didático-Pedagógico: Formação em Informática aplicada a Educação. 2007. .

BISOL, Claudia Alquati ; VALENTINI, C. B. . A criança e o adolescente surdos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático-Pedagógica. 2005. .

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático-Pedagógica. 2004. .

VALENTINI, C. B. . O aluno surdo no ensino superior. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Revisitando a Psicologia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica. 2000. .

SOARES, Eliana Maria Do Sacramento ; VALENTINI, C. B. ; LUCIANO, N. A. . Capacitação de Professores em Informática na Educação, no espaço interdisciplinar, a distância. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica. 1999. .

VALENTINI, C. B. ; LUCIANO, N. A. . Informática e Educação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático-Pedagógico. 1998. .

VALENTINI, C. B. . Informática na Educação Especial - Projeto "Um salto para o futuro"/ MEC. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . A construção do conhecimento e o papel do educador. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; LUCIANO, N. A. ; SOARES, Eliana Maria Do Sacramento . Informática Educativa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica. 1997. .

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica - segundo semestre. 1997. .

VALENTINI, C. B. . Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . Alfabetização em Informática Educativa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . Ambiente Logo de aprendizagem e Linguagem Logo de Programação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . A construção do conhecimento pela criança. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica. 1996. .

VALENTINI, C. B. . Seminário de Atualização Didático Pedagógica - segundo semestre. 1996. .

Cesa, A. C. P. ; LUCIANO, N. A. ; VALENTINI, C. B. . O uso do computador na educação formal - fundamentação e prática. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALENTINI, C. B. ; LUCIANO, N. A. ; Cesa, A. C. P. . O uso do computador na educação formal: fundamentação e prática. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2013

1 lugar no Concurso de Objetos de Aprendizagem: Objeto de Aprendizagem Incluir, LACLO: Comunidade Latino-americana de objetos de aprendizagem; 8ª Conferencia latino-americana.

2011

Bolsa produção científica, Universidade de Caxias do Sul.

2011

Medalha do Mérito de 15 anos de Instituição, Universidade de Caxias do Sul.

2011

Medalha do Mérito Universitário, Universidade de Caxias do Sul.

2009

Classificação entre os vinte docentes mais bem avaliados pelos discentes da UCS em 2009-2, Universidade de Caxias do Sul.

2007

Destaque do Salão de Iniciação Científica da UFRGS, Pró Reitoria de Pesquisa da UFRGS.

2005

Destaque do Salão de Iniciação Científica da UFRGS, Pró Reitoria de Pesquisa da UFRGS.

2003

Bolsa Produção Científica, Universidade de Caxias do Sul.