Carla Figueira de Souza

Graduada em Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar e Magistério pela Universidade Veiga de Almeida (1986-1989). Especialista em Alfabetização dos Alunos e Alunas das Camadas Populares pela Universidade Federal Fluminense (UFF/ RJ - 1994-1995).Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ/ 1997-1999). Proficiência em Espanhol - Diploma Universitário de Competência em Língua Espanhola (DUCLE /2017). Professora do Ensino Superior. Ministra aulas nos cursos de pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, Gestão e Planejamento Educacional, Orientação Educacional e Pedagógica, Docência do Ensino Superior, Supervisão Escolar, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Educação Infantil, Educação Ambiental e Ensino Fundamental. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Prática Pedagógica, Currículo, Metodologia Científica, Alfabetização e Letramento, Cultura Visual, Educação Infantil, Formação de Professores, Filosofia, Educação Especial e Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 17/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1997 - 1999

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Políticas de Formação Continuada de Professores em Serviço no 1°Ciclo do Ensino Fundamental : Um Estudo de Caso sobre a Política da SME-Niterói no Período de 1996-1997,numa Escola de Camadas Populares, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: José Carmelo Bráz de Carvalho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas de Formação Continuada.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares

1993 - 1995

Universidade Federal Fluminense
Título: Pré-Escola:Construção de Conhecimento e Cidadania
Orientador: Carmen Lucia Vidal Pérez

Graduação em Pedagogia

1986 - 1989

Universidade Veiga de Almeida

Formação complementar

2020 - 2020

Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 60h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.

2020 - 2020

Psicopedagogia. (Carga horária: 60h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA.

Participação em eventos

II CONGRESSO LÉLIA GONZALEZ INTERNACIONAL: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA. 2024. (Congresso).

IV Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo.Escutas e Memórias: narrativas de jovens negras egressas da Fundação CASA no Estado de São Paulo. 2024. (Seminário).

Seminário Nacional 20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História. 2023. (Seminário).

VII Curso Internacional de Derechos Humanos 2023 - ?Democracia, transiciones y género em África, América Latina y el Caribe?.. 2023. (Seminário).

29° ENCUENTRO VIRTUAL - La enseñanza de la ciencia tiene historia. 2020. (Encontro).

I CONGRESSO PERNAMBUCANO PENSEI DIREITO! O FUTURO DA ADVOCACIA EM DEBATE,. 2020. (Congresso).

"Enseñar y Aprender en la Cultura Digital: planeamiento educativo hacia la agenda 2030". 2019. (Seminário).

?Desafíos y tendencias en las políticas digitales para el desarrollo profesional de docentes?. 2018. (Encontro).

?Política Pública de Atención Integral a la Primera Infancia. Buenas prácticas en América Latina?. 2018. (Encontro).

"Carreras docentes: tendencias de cambio, acuerdos y controversias". 2018. (Seminário).

"Enseñar y aprender en la cultura digital: desafíos y deudas pendientes". 2018. (Encontro).

"Las políticas e iniciativas digitales en América Latina: una mirada desde la política y la investigación". 2018. (Seminário).

"Políticas de desarrollo profesional de la docencia: la formación continua". 2018. (Seminário).

"El itinerario de la Convención Internacional de los Derechos del Niño en los sistemas jurídicos y las políticas latinoamericanas". 2017. (Seminário).

"Violencias hacia la primera infancia. Políticas públicas de prevención y asistencia a las víctimas en América Latina.". 2017. (Seminário).

?Políticas TIC en América Latina: los desafíos para la igualdad de género"‏. 2016. (Seminário).

"El trabajo de mercado como obstáculo a la escolarización de los adolescentes en América Latina ". 2016. (Seminário).

"Formación TIC y empleo para los jóvenes: desafíos y posibles cursos de acción". 2016. (Seminário).

"La evaluación estandarizada y la mejora de los aprendizajes". 2016. (Outra).

Los Sistemas Educativos en Contextos de Inmersión Tecnológica. 2015. (Seminário).

"Mejoras los Aprendizajes en la Educación Obligatoria: Políticas y Actores". 2014. (Seminário).

SEMINARIO INTERNACIONAL 2014 IIPE-UNESCO BUENOS AIRES. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Iberoamericano de Docencia Universitária y de Nivel Superior. Cultura Visual y Formación Docente: los usos de las imágenes en los cursos de Pedagogía. 2014. (Congresso).

Seminario Internacional Educación y Politicas Sociales: Sinergias para la inclusión. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional "Políticas Docentes, formación, regulaciones y desarrollo profesional " y. 2012. (Seminário).

Educar la mirada 5 :Modos de ver en la era digital. 2010. (Seminário).

Encontro de Profissionais da Educaçao de Arraial do Cabo.Imagens na Escola. 2009. (Encontro).

Oficina: "As imagens que entram nas escolas e os usos que os professores fazem delas"."As imagens que entram nas escolas e os usos que os professores fazem delas". 2009. (Oficina).

Seminario Internacional Entre Generaciones. 2009. (Seminário).

Cultura Visual y Política: la elección de Obama 2008.. 2008. (Outra).

II Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. Vida de Professores. caminhos, saberes e fazeres.. 2008. (Congresso).

II Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. 2008. (Congresso).

Las imágenes y la instrucción visual en la Geografia: un recorrido a través de libros escolares del período 1880-1910". 2008. (Seminário).

TRAMAS:EDUCACIÓN, IMÁGENES Y CIUDADANÍA - Taller de trabajo con docentes: Qué aportan las imágenes a la enseñanza de la historia en la escuela?. 2008. (Seminário).

As Redes de Conhecimentos e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura. 2007. (Seminário).

As Redes de Conhecimentos e a Tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura.As Histórias de Vida das Professoras e dos Professores de São Pedro da Aldeia. 2007. (Seminário).

IV Semana de Iniciação Científica : Os Desafios dos Novos Gestores Educacionais.Os Desafios dos Novos Gestores Educacionais. 2007. (Outra).

Seminário Internacional Educar la Mirada II : Experiencias en Pedagogía de la Mirada. 2007. (Seminário).

A Imagem da História do Negro nos Livros Didáticos de História para o Ensino Fundamental." A Formação Continuada de professores" - II Semana de iniciação Científica. 2006. (Encontro).

II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica: tempos,narrativas e ficções: a invenção de si. As histórias de vida dos professores e professoras de São Pedro da Aldeia. 2006. (Congresso).

II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica: tempos,narrativas e ficções: a invenção de si. 2006. (Outra).

III Semana de Iniciação Científica - Gestão Educacional: vivência e construção.O gestor educacional. 2006. (Seminário).

II Semana de Iniciação Científica.A Formação Continuada de Professores em Serviço. 2006. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial.As Diferenças na / da Educação no Ensino Superior : Tempos e Espaços de Construção de Conhecimentos - Estudo de Caso sobre Experiências Docentes numa Universidade Privada no Estado do Rio de Janeiro. 2005. (Seminário).

III Seminário de Educação: A Formação do Gestor Educacional em Debate.Coordenação de Debates. 2005. (Seminário).

III Seminário de Educação - A Formação do Gestor Educacional em Debate.Educação Inclusiva : Um olhar sobre a pedagogia na / da diferença. 2005. (Seminário).

III Seminário Internacional. As redes de conhecimento e a tecnologia: professores/professoras: textos,imagens e sons. 2005. (Seminário).

Oficinas Pedagógicas do Curso Normal Superior.Oficinas Pedagógicas. 2005. (Oficina).

O Desafio de Educar para Transformar.III Semana de Educação : O Desafio de Educar para Transformar. 2004. (Seminário).

Seminário de Educação.Construir uma Política de Formação para os Profissionais da Educação começa pelos Próprios Educadores. 2003. (Seminário).

1ª Encontro de Educação.1ª Encontro de Educação. 2002. (Encontro).

A Escrita na Perspectiva da Pedagogia de Freinet. 2000. (Outra).

A Educação na Virada do Século. 1999. (Seminário).

A Educação na Virada do Século.A Educação na Virada do Século. 1999. (Seminário).

A Formação de Profissionais da Educação em Debate.A Prática de Ensino no Curso de Pedagogia. 1999. (Encontro).

Palestra proferida pelo Professor António Nóvoa. 1999. (Outra).

Políticas Públicas para a Formação dos Profissionais da Educação - Diretrizes Curriculares. 1998. (Encontro).

Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos.Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos. 1997. (Encontro).

Seminário Internacional. 1997. (Seminário).

Curso Leis ou Regras?. 1993. (Outra).

1ª Jornada de Psicopedagogia. 1991. (Outra).

Seminário de Educação Pré - Escolar.Educação Pré - Escolar. 1988. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: SABRINA DOS SANTOS PINHEIRO

Souza, C.F.. Educação como forma de Inclusão Social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Cynthia Meirelles de Assunção

Souza, C.F.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Maria de Fátima Vasconcellos Ribeiro

Souza, C.F.. A Construção da Escrita à Luz do Construtivismo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Marcos Antônio de Oliveira

Souza, C.F.. Educação de Jovens e Adultos : Expressão de Liberdade e Inclusão Social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: PATRÍCIA ROCHA DA SILVA

Souza, C.F.. A Importância da Literatura Infantil na / para a Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Madelaine Corrêa Godinho

Souza, C.F.. O Desenvolvimento da Linguagem Oral. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Rosenilda da Silva Lopes de Lima

Souza, C.F.. Gestão Democrática e os Desafios das Escolas da Zona Rural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Silva Serpa.

Aluno: Adelinda marcela V

Souza, C.F.. de Barros.A Importância da Leitura na Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Andréa de Oliveira Evangelista Vieira

Souza, C.F.. Os problemas de aprendizagem escolar na escrita: um estudo nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Cristina Oliveira da Silva

Souza, C.F.. A Importância do Brincar na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Eliane de Almeida R

Souza, C.F.. V. de Souza.Tecnologia: o desafio dos educadores para o terceiro milênio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Dulce Maria Gouvêa

Souza, C.F.. A importância do brincar na infãncia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Joelma Rosa de Azevedo

Souza, C.F.. Alfabetização : análises críticas dos métodos e processos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Lana Lúcia Lessa Gomes

Souza, C.F.. Avaliação Escolar : medir,quantificar,dar notas ... Como se pensa hoje a avaliação do processo ensino e aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Liliane Gomes dos Santos

Souza, C.F.. Avaliação : ver e julgar para agir. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Linda Maria Lessa de Oliveira

Souza, C.F.. Projetos Educacionais : desafio da escola atual. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Mirian Carneiro da Silva

Souza, C.F.. A avaliação e seus instrumentos: desenvolvimento de aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Romero Oliveira dos Santos

Souza, C.F.. Formação Continuada: os desafios de aprender e educar frente as novas tecnologias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Vanessa de Souza Mendes da Silva

Souza, C.F.. Alfabetização : um trabalho de parceria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Vera Lucia M

Souza, C.F.. dos Santos.A importância das Atividades Lúdicas na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Luciana Remigio de Faria

Souza, C.F.; MULLER, T.. A utilização dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Lidiane Coêlho da Costa

Souza, C.F.. Literatura Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Michele Vieira de Azevedo

Souza, C.F.. Educação Infantil: prioridade irresponsável. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Silvana Lessa da Costa

Souza, C.F.. Métodos e Processos de Alfabetização: uma revisão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Sabrina dos Santos Barcelos Ramos

Souza, C.F.. Contribuição Musical na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Deise Mara Chaffin

Souza, C.F.. Redescobrindo o Aprendizado através das Estratégias de Ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Janaína de Carvalho Marinho

Souza, C.F.. Dificuldades de Aprendizagem: currículo em questão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Maria da Glória Mattos dos Santos Hora

Souza, C.F.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Márcio Meirelles dos Santos Vieira

Souza, C.F.; GILBERTO, J.; RUSSI, A.. Lúdico: uma forma de aprender brincando. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Valdéa de Souza Reis Pinheiro

Souza, C.F.; RUSSI, A.; GILBERTO, J.. O brinquedo e a brincadeira no desenvolvimento infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Lucimar Moreira de Andrade

Souza, C.F.; RUSSI, A.; SILVA, G.. Jogos e brincadeiras na educação infantil: a importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Márcia de Souza Coelho

Souza, C.F.; RUSSI, A.; GILBERTO, J.. A importância do brincar e o aprendizado. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Maria Generosa Passos de Almeida

Souza, C.F.; OLIVEIRA, C.; MULLER, T.. Alfabetização e Construtivismo: uma visão social e interacionista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Aluno: Núbia da Silva Fortunato

Souza, C.F.; MULLER, T.; OLIVEIRA, C.. Interpretação de textos: o grande desafio da alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Silva Serpa.

Orientou

LAÍZ GOMES SOARES

ESTUDO DA APLICABILIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DA CIDADE DE ITABORAÍ (RJ); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Ângelo Augusto Timóteo Lana

O PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO PARTICIPATIVO E A GESTÃO DEMOCRÁTICA AUXILIANDO NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA ESCOLA REGULAR; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

TAINÁ CUNHA SEGAL

MEDIAÇÃO ESCOLAR E INCLUSÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Cícera Maria Silva Pereira

Educação Especial e Inclusiva: um olhar sobre a inclusão/exclusão e a formação continuada de professores; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Aline Quintanilha Silva

Educação Especial e Inclusiva: um olhar sobre o autismo e o processo ensino- aprendizagem das crianças portadoras da Síndrome; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Joana D'Arc Franciso de Lima Castro

IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA TRABALHAR COM A INCLUSÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Verônica Christina Dutra

O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR INTERMÉDIO DA LITERATURA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Jaqueline Meireles do Nascimento Nóbrega

Autismo e Escola: a importância da inclusão no ensino regular ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Vinícius Ramalho Calçada

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DO LIVRO INFANTIL COM FOCO NA HISTÓRIA DA ÁFRICA PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

ANDRÉA MENDONÇA LODE

O AUTISMO E A EDUCAÇÃO: ASPECTOS FUNDAMENTAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Salete Sales de Souza

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÂO ESPECIAL E INCLUSIVA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

FABIOLLA DE OLIVEIRA CUNHA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO PROCESSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Elisabete Barão

Um estudo de caso sobre as dificuldades de aprendizagem no ensino superior; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

PAOLA RODRIGUES MOTA

SURDEZ: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Rosângela Fernandes Andrade

Sala de Recursos, Práticas Pedagógicas e Educação Inclusiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Dayana Soares de Carvalho

A inclusão do aluno autista na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Joyce Leandro da Silva

A Inclusão do Aluno Autista no Ensino Regular; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Margarete da Costa Santos

Administração de Creche no setor público; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Adriana Antunes Pereira

A Gestão numa Escola de Ensino Fundamental: desafios cotidianos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Laira de Azevedo Pinheiro

Gestão e Formação Continuada de Professores: um olhar sobre a experiência de Macaé; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

CAROLINE VERAS DE OLIVEIRA BILATE DE CARVALHO

A MEDIAÇÃO ESCOLAR VIABILIZANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA - Um olhar histórico-cultural do sujeito com deficiência; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Elaine Silva

VILA OLÍMPICA DA MANGUEIRA: UM OLHAR SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM AUTISMO ATRAVÉS DO ESPORTE EDUCACIONAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

MONIZE LIMA DOS SANTOS BARCELLOS

A CONSTRUÇÃO DO LÚDICO COMO OBJETO MEDIADOR NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DO SUJEITO DEFICIENTE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

TAIANA BRASILEIRO VAZ

O TRABALHO MUSICAL NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Claudilene da Silva Neves

A FORMAÇÃO DO GESTOR NAS CRECHES DO MUNICIPIO DO RIO DE JANEIRO ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Rosecley Alves Santana

O ensino da literatura infantil para crianças surdas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Daniele Fraga Telles

EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Jéssica Siqueira de Sousa Lopes

O papel do gestor escolar em creches e pré-escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

CRISTINA PUGLIESE JORGE DE OLIVEIRA

O OLHAR LÚDICO DO GESTOR ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Aline da Silva Cavalcanti

UM OLHAR DA GESTÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A ADOÇÃO DE NOVAS PERSPECTIVAS: QUE RESULTADOS ALCANÇAR?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

VERÔNICA DA ROCHA VIEIRA

Marcas Identitárias: O Orientador Educacional versus O Coordenador Pedagógico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

JOANA TANIA PEREIRA DOS ANJOS RAPHAEL

O QUE EU VOU SER QUANDO CRESCER? A importância do Orientador Educacional na aprendizagem dos adolescentes e jovens do Comércio Varejista na Rede SENAC Rio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Cláudia Moura de Assis Muniz

A importância do Orientador Educacional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Telma Rodrigues dos Santos

A criatividade do orientador educacional face às novas tecnologias; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Marcia Ferreira Portugal

A contribuição do orientador educacional no processo de alfabetização em crianças disléxicas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Luciana Castelar

A inclusão na educação infantil e o papel da instituição escolar na inclusão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Mona Lisa Mendes

Avaliação em tempos de inclusão: possibilidades e limites da avaliação dos alunos incluídos na E; M; Albert Sabin; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Janete Rodrigues Mana

A gestão e a formação de professores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento Educacional) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

CYNTHIA MENDES LOMBA

AS COMPETÊNCIAS QUE O ORIENTADOR EDUCACIONAL DEVE DESENVOLVER PARA AUXILIAR O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NO COTIDIANO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Gisele Luíza Malheiros

O Trabalho do Orientador Educacional e Pedagógico numa Creche da cidade do Rio de Janeiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Juliana Paixão

A Importância dos jogos cantados no desenvolvimento dos alunos da Educação Especial e Inclusiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - S B I; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Rosângela Aparecida Rodrigues

Gestão Escolar: organização e prática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar- Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Leila Patrícia Rodrigues Moura

Gestão Escolar: organização e prática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Jacira da Luz Siqueira Scardanzan

O Papel do Gestão Escolar na Visão Democrática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Isis Terezinha Druszcz Sass

O Papel do Gestor Escolar na Visão Democrática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Ângela Maria Lotoski

Gestão Democrática Participativa: escola e família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Leide Daiana Küller Taborda da Silva

Gestão Democrática Participativa:: escola e família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Organização Escolar e Trabalho Pedagógico) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Carla Figueira de Souza;

Produções bibliográficas

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Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2007

FACULDADE SILVA SERPA

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

08/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino III e V , Teoria do Currículo I e II , Métodos e Processos de Alfabetização

2000 - 2017

S B I

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Ensino - Curso Normal Superior - Nível Graduação.

2005 - 2006

S B I

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Docência Superior, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas: Avaliação na Universidade, Visitando a Prática Educacional na Universidade, Projetos Educacionais na Sala de Aula.

2005 - 2006

S B I

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Pedagogia Empresarial , Nível: Especialização. Disciplinas ministradas: Gestão da Qualidade, Gestão do conhecimento, Metodologia da Pesquisa, Seminários de Pesquisa, Didática do Ensino Superior.

2004 - 2006

S B I

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino , Psicopedagogia Clínica e Institucional , Nível: Especialização. Disciplinas ministradas: Princípios Gerais da Psicopedagogia, Prática de Jogos, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Educação, Psicopedagogia Institucional, Didática do Ensino Superior, Metodologia da Pesquisa.

2004 - 2005

S B I

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Orientação Educacional e Pedagógica, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas; Fundamentos da Educação para a Formação Técnico-Pedagógica, Projeto Político Pedagógico, Seminários Avançados: o trabalho pedagógico na escola.

2002 - 2003

S B I

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Gestão e Planejamento Educacional, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas: Projeto Político Pedagógico, Seminário sobre Relações Interpessoais na Instituição Escolar, Tópicos Especiais em Gestão e Planejamento Tópicos Especiais em Administração Escolar.

Atividades

08/2004
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática do Ensino Superior, Introdução à Psicopedagogia, Psicopedagogia Institucional
03/2002
Ensino, Docência Superior, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias Educacionais e seus Pressupostos Filosóficos, Projetos Educacionais
02/2002
Ensino, Gestão e Planejamento Educacional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diretrizes e Fundamentos do Ensino Fundamental
01/2000 - 12/2009
Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Avaliação em Educação, Fundamentos e Metodologias do Ensino Fundamental,, Educação Brasileira numa leitura sócio-política , Prática de Ensino l , ll , lll e VI, Alfabetização: Fundamentos e Ação Pedagógica , Filosofia da Educação, Sociologia da Educação,

2000 - 2004

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino - Psicopedagogia Clínica e Institucional , Nível: Especialização. Disciplinas ministradas: Princípios Gerais da Psicopedagogia, Educação Psicomotora, Prática de Jogos, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Educação, Psicopedagogia Institucional, Didática do Ensino Superior, Metodologia da Pesquisa, Orientação do Trabalho Acadêmico.

1986 - 2001

FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Professor regente, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

1986 - 2001

FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Professora regente, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

04/1986 - 12/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, português,matemática,história,geografia e ciências

2019 - 2019

Faculdade de Tecnologia de Teresina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 30

Outras informações:
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Disciplina: TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR