Maribel Chagas de Ávila

Doutora em Linguística pelo do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguística, na linha de pesquisa de Estudos de Processos de Práticas Sociais da Linguagem, sob a orientação do Dr. Valdir Silva. possui Mestrado em Estudos de Linguagem, na área de concentração Estudos Linguísticos, pela Universidade Federal de Mato Grosso (2008). Desempenhou a função de professora-formadora do Cefapro de Pontes e Lacerda. Tem experiência no ensino superior, em Língua Portuguesa, em vários cursos da Unemat, Campus de Cáceres, Pontes e Lacerda e Projeto Parceladas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Materna, Práticas Discursivas e Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia e linguagem, escrita, escrita acadêmica e práticas de ensino. Faz parte do grupo de pesquisa LINGUAGEM, TECNOLOGIA E CONTEMPORANEIDADE EM LINGUÍSTICA APLICADA (UNEMAT), participando também do CEPEL CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM LINGUAGEM. Atualmente é professora do Ensino Médio e Superior do IFMT, Campus de Cáceres, onde atua também como presidente do Núcleo de Relações de Gênero e Raça e Coordena a pasta de Pesquisa e Inovação.

Informações coletadas do Lattes em 11/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Línguística

2018 - 2022

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: HAITIANOS EM CÁCERES-MT: CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO NA PERSPECTIVA DA TEORIA DOS SISTEMAS DINÂMICOS COMPLEXOS
Valdir Silva. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos de Linguagem

2006 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Internetês : uma anamnese na história da escrita
Orientador: Maria Ines Pagliarini Cox
, Ano de Obtenção: 2008.Palavras-chave: Sociolinguistica; Escrita; Educação Linguística; Variação e Mudança; Práticas de Ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Teoria do Conhecimento

1995 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Especialização em Linguistica e Língua Portuguesa

2005 - 2007

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: PQ US JOVENS TCM AXIM?: Sistema de escrita ou variação linguistica
Orientador: DINAIR BARBOSA

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2001 - 2002

Faculdades Integradas de Fátima do Sul
Título: Recreação
Orientador: Nanci de Jesus A Pissini

Graduação em andamento em Bacharelado Em Direito

1986 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Graduação em andamento em Comunicação Social Jornalismo

1986 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Graduação em Licenciatura Em Letras

1984 - 1987

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Curso técnico/profissionalizante

1980 - 1982

Colégio Regente Feijó

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso Livre Em Estudos Linguisticos Novos Paradigm. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento de Professores Para Correção de Provas. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2003 - 2003

Iniciação de Reiki Nível 1. , Centro de Meditação de Cuiabá Mt, OSHO CENTER, Brasil.

2002 - 2002

Corpo Mente e Alma II. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2001 - 2001

Corpo, Mente e Alma. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1997 - 1997

Palestra Sobre Imposto de Renda Pf e Pj. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1994 - 1994

Educação Básica Alfabetização de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

1987 - 1987

Programação de Reuniões. , União dos Escoteiros do Brasil, UEB, Brasil.

1987 - 1987

Adestramento Preliminar. (Carga horária: 20h). , União dos Escoteiros do Brasil, UEB, Brasil.

1987 - 1987

Atualização Em Técnicas Teatrais. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio de Ponta Grossa, SESC*, Brasil.

1985 - 1985

Curso de Leitura e Produção de Textos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1985 - 1985

Programação Em Linguagem Basic. (Carga horária: 48h). , Programa de Informática e Computação, PIC, Brasil.

1985 - 1985

Parapsicologia e Psicobiofísica. , Centro de Estudos Psicobiofísicos, CEPSI, Brasil.

1985 - 1985

Treinamento de Relações Humanas no Trabalho. , Prefeitura Municipal de Ponta Grossa, PREFEITURA, Brasil.

1983 - 1983

Fotografia Para Amadores. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comércio de Ponta Grossa, SESC*, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Organização de eventos

ÁVILA, Maribel Chagas de . JENPEX - Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão. 2017. (Outro).

ÁVILA, Maribel Chagas de . Seminário Internacional de Línguas e Literaturas. 2017. (Outro).

ÁVILA, Maribel Chagas de . III CIEC-Congresso Internacional de Educação - Cáceres-MT. 2015. (Congresso).

ÁVILA, Maribel Chagas de . VI Forum Permanente de Debates de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Outro).

ÁVILA, Maribel Chagas de . VI Forum Permanente de Debates de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Outro).

ÁVILA, Maribel Chagas de . V Forum Permanente de Debates de Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Outro).

Silva, Valdir ; ÁVILA, Maribel Chagas de . V ENALIHC. 2011. (Outro).

ÁVILA, Maribel Chagas de . I SIEPES - Seminário Internacional de EXperimentaçao e Pesquisa em Estágio Supervisionado. 2009. (Outro).

Participação em eventos

1ª OFICINA DE CAPACITAÇÃO DO PROGRAMA MULHERES MIL DO IFMT. 2023. (Oficina).

I Consciência Cultural e Antirracista do IFMT - Campus Cáceres. Minha Ancestralidade. 2023. (Exposição).

I Consciência Cultural e Antirracista do IFMT - Campus Cáceres.I Consciência Cultural e Antirracista do IFMT - Campus Cáceres. 2023. (Outra).

VI Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) na Rede Federal organizado pelo IFRJ,.Histórias de Vida das Mulheres Cervejeiras Alunas do IFMT Campus Cáceres-MT Olegário Baldo. 2023. (Encontro).

VI Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) na Rede Federal organizado pelo IFRJ,. 2023. (Encontro).

"Tecnologias digitais para o desenvolvimento de habilidades orais em língua inglesa: desafios e possibilidades" no projeto: "Keep Learning (a)Live - edição de outubro". 2021. (Outra).

Colóquio I: Linguagem, tecnologia e ensino na (pós)pandemia: será que, ?nada do que foi será, de novo, do jeito que já foi um dia?? Caixa de entrada. 2021. (Outra).

Colóquio III: Cultura digital e práticas contemporâneas de língua(gem): o que orienta a BNCC?. 2021. (Encontro).

WORKSHOP I: Criação de histórias em quadrinhos digitais por meio da ferramenta PIXTON.. 2021. (Oficina).

WORKSHOP II - CRIAÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS NO GOOGLE APRESENTAÇÕES. 2021. (Oficina).

WORKSHOP III- CRIAÇÃO DE TRILHAS DE APRENDIZAGEM POR MEIO DO GOOGLE FORMULÁRIOS. 2021. (Oficina).

Seminário Internacional de Línguas e Literatura: Entre no bosque!.Oficina Haikais. 2017. (Seminário).

Workshop de Ensino, Pesquisa Extensão e Inovacao do IFMT. 2016. (Outra).

11 Concurso Cometa Redacao. 2015. (Outra).

Semana Pedagógica 2015 CEJA Milton Marques Curvo. 2015. (Outra).

Semana Pedagógica - Avaliação: quem são os sujeitos desse processo?. 2015. (Outra).

VI Forum Permanente de Debates de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Outra).

XIII Jornada de Educação - XIII JORNEDUC. 2015. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. 2014. (Outra).

Semana Pedagógica 2014 Centro de Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Outra).

'5 Jornada Cientifica UNEMAT.Diversos. 2013. (Outra).

5 Jornada Cientifica UNEMAT. 2013. (Outra).

6º ENALIHC - Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura.Aspectos da apropriação da linguagem acadêmica na produção de textos de alunos das Licenciaturas Parceladas. 2013. (Encontro).

Semana Pedagógica 2013 - CEJA Milton Marques Curvo. 2013. (Outra).

V Forum Permanente de Debates de Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Outra).

XII JORNEDUC - Jornada de Educação.Letramentos Múltiplos como prática pedagógica para o trabalho com os gêneros textuais/discursivos. 2013. (Outra).

V Jornada Científica da Unemat.Várias comunicações orais. 2012. (Outra).

V Jornada Científica da Unemat.Vários paineís. 2012. (Outra).

1º Encontro de Educação a Distância da UAB / UNEMAT. 2011. (Encontro).

IV Jornada Científica da Unemat.Várias comunicações orais. 2011. (Outra).

IV Jornada Científica da Unemat.Vários painéis. 2011. (Outra).

Semana Pedagógica/2011 CEJA Milton Marques Curvo.ELABORANDO PROJETOS DE PESQUISA E PROJETOS PEDAGÓGICOS. 2011. (Oficina).

Semana Pedagógica/2011 CEJA Milton Marques Curvo. 2011. (Oficina).

V ENALIHC.A ESCRITA IDEOGRÁFICA NO INTERNETÊS. 2011. (Encontro).

V ENALIHC.A ESCRITA IDEOGRÁFICA NO INTERNETÊS. 2011. (Encontro).

I SIEPES - Seminario Internacional de Experimentaçao e Pesquisa em Estágio Supervisionado.As tecnologias da informação e comunicação no ensino de línguas - princípios de investigação. 2009. (Seminário).

Ciclo de Estudos -Centro de Educação de Jovens e Adultos- CEJA. 2008. (Encontro).

I Seminário de Formação Continuada em Educação.A EJA contribuindo com a ressoalização de reeducandos da cadeia pública de Cáceres. 2008. (Seminário).

I Seminário de Formação Continuada em Educação/Ciclo de Formação Humana: Currículo, Práticas Pedagógicas e Avaliação.. 2008. (Seminário).

I Seminário de Formação Continuada em Educação-Ciclos de Formação Humana: Currículo, Práticas Pedagógicas e Avaliação..Inteligência Emocional (Oficina). 2008. (Seminário).

IV Encontro Nacional do Gripo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste - Linguagens: Desafios Contemporâneos.Internetês: uma anamnese da história da escrita. 2008. (Encontro).

IV Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste - LInguagens: Desafios Contemporâneos. 2008. (Encontro).

Produção de Texto e Leitura - Práticas Discursivas na EJA em Cáceres. 2008. (Oficina).

Encontro de Estudos Linguisticos e Literários."Pq us jovens tc xim?". 2007. (Encontro).

III Seminário Educação, Cultura e Linguagem: A Educação e suas Fronteiras Sociais e Políticas."Gêneros Digitais- ORKUT".. 2007. (Seminário).

I Jornada de Estudos: Para uma histórias das idéias linguisticas em Mato Grosso.Mesa redonda - A língua: identidade e exclusão. 2007. (Outra).

VII JORNADA DE PEDAGOGIA-UNEMAT.Letramento digital no MSN e no ORKUT. 2007. (Encontro).

VI Seminário de Linguagens - Linguagens: meios, formas e práticas."PQ US JOVENS TC AXIM?". 2006. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE LINGUAGENS - LINGUAGENS : MEIOS, FORMAS E PRÁTICAS. 2006. (Seminário).

Formação Continuada Sala de Professor.Curso Formação Continuada Sala de Professor. 2005. (Outra).

II ENALIHC - Encontro Nacional LInguagem, História e Cultura.II ENALIHC - Encontro Nacional LInguagem, História e Cultura. 2005. (Encontro).

III Seminário 'Letras em Movimento'.III Seminário 'Letras em Movimento'. 2005. (Seminário).

II Seminário EJA.II-Seminário/EJA 'A Educação de Jovens e Adultos (EJA) Passada a Limpo - Mídia e Educação: Incluir na Sociedade do Conhecimento'. 2005. (Seminário).

I Seminário 'Educação, Cultura e Linguagem: Novos Horizontes de Possibilidades'.I Seminário 'Educação, Cultura e Linguagem: Novos Horizontes de Possibilidades'. 2005. (Seminário).

IV Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. IV Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos 'Mídia e Educação: Incluir na Sociedade do Conhecimento'. 2005. (Congresso).

X Fórum de Avaliação do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas e Preparação da III Etapa Específica do Campus Universitário do Médio Araguaia.X Fórum de Avaliação do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas e Preparação da III Etapa Específica do Campus Universitário do Médio Araguaia. 2005. (Outra).

XI Fórum de Avaliação do Programa de Licenciaturas Plenas Parceladas e Preparação da IV Etapa Específica do Campus Universitário do Médio Araguaia.XI Fórum de Avaliação do Programa de Licenciaturas Plenas Parceladas e Preparação da IV Etapa Específica do Campus Universitário do Médio Araguaia.. 2005. (Outra).

I Congresso de Formação de Professores do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas. I Congresso de Formação de Professores do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas. 2004. (Congresso).

I Semana de Estudos em Literatura Comparada: 'Rotas das Diversidades'.I Semana de Estudos em Literatura Comparada: 'Rotas das Diversidades'. 2004. (Outra).

Festival Ecológico Cultural das Águas de Mato Grosso - Águas do Pantanal.Festival Ecológico Cultural das Águas de Mato Grosso - Águas do Pantanal. 2003. (Outra).

II Jornada Estadual de Educação Matemática e I Simpósio de Computação: Perspectivas da Educação Matemática Frente aos Avanços Tecnológicos.II Jornada Estadual de Educação Matemática e I Simpósio de Computação: Perspectivas da Educação Matemática Frente aos Avanços Tecnológicos. 2003. (Outra).

II Jornada Estadual de Educação Matemática e I Simpósio de Computação: Perspectivas da Educação Matemática Frente aos Avanços Tecnológicos.II Jornada Estadual de Educação Matemática e I Simpósio de Computação: Perspectivas da Educação Matemática Frente aos Avanços Tecnológicos. 2003. (Outra).

Seminário Letras em Movimento.Letras em Movimento. 2003. (Seminário).

Concurso de Redação - Cultura: Preservar a Cultura é Preservar a Identidade de um País.Concurso de Redação - Cultura: Preservar a Cultura é Preservar a Identidade de um País. 2002. (Outra).

Educação Linguística: uma alternativa ao ensino tradicional de gramática normativa.Palestra: Educação Linguística: uma alternativa ao ensino tradicional de gramática normativa. 2002. (Outra).

I Simpósio em Educação.I Simpósio em Educação. 2001. (Simpósio).

Módulos Comuns dos PCN´s em Ação.Módulos Comuns dos PCN´s em Ação. 2001. (Outra).

Imposto de Renda (Pessoa Física e Jurídica).Imposto de Renda (Pessoa Física e Jurídica). 1997. (Outra).

V Encontro Estadual de Estudante de Ciências Contábeis.V Encontro Estadual de Estudante de Ciências Contábeis. 1996. (Encontro).

II Encontro da Cultura Negra de Cáceres-MT.II Encontro da Cultura Negra de Cáceres-MT. 1988. (Encontro).

2ª Semana da Cultura.2ª Semana da Cultura. 1986. (Outra).

I Encontro Paranaense dos Acadêmicos de Jornalismo.I Encontro Paranaense dos Acadêmicos de Jornalismo. 1986. (Encontro).

Concurso 161º Aniversário de Ponta Grossa.Concurso 161º Aniversário de Ponta Grossa. 1984. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Cristhiane Ortiz Lima

ÁVILA, Maribel Chagas de; Moraes, Milena Borges de; Silva, Marisa Pereira da. A língua do "CIMA" - Utilizada pela comunidade AGLTS no município de Cáceres. 2012.

Aluno: Priscila Alves Cordeiro

SILVA, O. A.; TORTORELLI, H. S.;ÁVILA, Maribel Chagas de. Reflexão sobre o Ensino de Geografia no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental das Escolas Estaduais de Tangará da Serra-MT. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Segunda Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Juliana Gonçalves dos Santos

SILVA, O. A.; RITELA, A.;ÁVILA, Maribel Chagas de. Análise dos Impactos Ambientais nas Nascentes do Rio Ararão - Tangará da Serra-MT. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Segunda Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Neiril Maria da Silva Souza

SILVA, O. A.;ÁVILA, Maribel Chagas de; ALMEIDA, F. L. P.. A Contribuição da Produção de Leite na Composição da Renda Familiar no Assentamento Antonio Conselheiro - Tangará da Serra-MT. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Segunda Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lucimara Thaís de Souza Vidrago

SANTOS, Edineia Natalino S.; Souza, Maria Domingas de;ÁVILA, Maribel Chagas de. A INSERÇÃO DA LIBRAS COMO PROPOSTA BILÍNGUE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: RONDOM, Lenice Gouvea Almeida BRITO, Mariana Thaís Silva de

SANTOS, Edineia Natalino S.; Souza, Maria Domingas de;ÁVILA, Maribel Chagas de. TESSITURAS E ETNICIDADE: AS PRÁTICAS DE LEITURA AFROBRASILEIRA, NAS TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA QUILOMBOLA EM VILA BELA DA SANTISSÍMA TRINDADE ? MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rozinei Cuiabano da Silva

ÁVILA, Maribel Chagas de; Moraes, Milena Borges de; ARRUDA, Soeli Aparecida Rossi de. História de leitura dos alunos da 8º ano da Escola Municipal Buriti - Um percurso para a Produção Textual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Laudenildo Barbosa Bento

ÁVILA, Maribel Chagas de; Bisinoto, Leila; IBARRA, Solange. As Leis da Língua: como se instrui a valorização de determinada variedade linguística no discurso jurídico-pedagógico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: FRANCIANE CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA

ÁVILA, Maribel Chagas de; Silva, Marisa Pereira da; Moraes, Milena Borges de. A LINGUAGEM DOS JORNAIS EDITADOS NA CIDADE DE CÁCERES-MT: UM PORTUGUÊS POPULAR ESCRITO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Izabel Rodrigues

ÁVILA, Maribel Chagas de; Moraes, Milena Borges de; Silva, Marisa Pereira da. REFLEXÃO ACERCA DO CONCEITO DE TEXTO SUBJACENTE ÀS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Romes Ferreira Amurim

Amurim, Romes F.;ÁVILA, Maribel Chagas de. Web Quest : novos recursos para o ensino aprendizagem da l[ingua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elita Aparecida Morais Silva

ÁVILA, Maribel Chagas de; Souza, Maria Domingas de; Castro, Catarina M. G.. Produção textual: reflexões práticas e perspectivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Patrícia Edí Ramos Carmo

BRESSANIN, J. A.;ÁVILA, Maribel Chagas de; Zattar, Neuza Benedita da Silva. Gêneros digitais e ensino: uma análise da linguagem escrfita na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lilian Bezerra dos Santos

ÁVILA, Maribel Chagas de. A influência da Oralidade na Escrita dos Alunos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Zélia Grison Borguezan

ÁVILA, Maribel Chagas de. Os Elementos da Oralidade nas Produções Escritas dos Alunos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lindalva Maria Costa Garcia

ÁVILA, Maribel Chagas de. Variação Linguística nas Falas dos Moradores de Nova Floresta - PAN - MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Claudia Aparecida da C

ÁVILA, Maribel Chagas de. Soares.A Oralidade na Escrita Ortográfica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Martinha Mariana Pena Alves

ÁVILA, Maribel Chagas de. Práticas de Leitura na Perspectiva Escolar, Com Alunos da 8ª Série. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Alessandra Aparecida Caetano

ÁVILA, Maribel Chagas de. Ler e prazer: a dimensão da práticas escolar e familiar na última fase da Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cristiane Rosa Valentim Pereira

ÁVILA, Maribel Chagas de. O ensino da Literatura no livro didático "!Português de olho no mundo do trabalho", valores e deslocamentos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marly Oliveira Nascimento

ÁVILA, Maribel Chagas de. Leitura e produção de texto na escola: uma relação indispensável. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Adriana Xavier Brito

ÁVILA, Maribel Chagas de. Avaliação do Processo de Produção de Extrato de Carne: Cálculo do Tempo de Esterilização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elaine Mendes da Silva

ÁVILA, Maribel Chagas de. Dificuldades no Cotidiano Escolar na Percepção dos Professores da Cidade de Cáceres. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mary Márcia de Souza Barbosa

ÁVILA, Maribel Chagas de. Preparar os Docentes de Maneira Diferenciada para Ensinar Alunos com Deficiência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Franciane Nascimento Silva

ÁVILA, Maribel Chagas de. Avaliação de habilidades em leitura em alunos da 4ª série do ensino fundamental/Cáceres-MT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marly Oliveira Nascimento

ÁVILA, Maribel Chagas de; ARRUDA, Soeli Aparecida Rossi de. Leitura e produção de texto na escola: uma relação indispensável. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Franciane Nascimento Silva

ÁVILA, Maribel Chagas de. Avaliação de habilidades em leitura em alunos da 4ª série do ensino fundamental - Cáceres/MT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Franciane Garcete

Dias, Tatiane Lebre;ÁVILA, Maribel Chagas de. Avaliação de Habilidade da Leitura em Alunos do Ensino Fundamental de Cáceres-MT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: José Luiz Tonholo

ÁVILA, Maribel Chagas de; VICTORIANO, Celso Ferreira da Cruz; BRUNIERA, Glória Fonseca. A Contribuição de Gauss para a Humanidade no Contexto Histórico da Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Regina Maria Pazeto de Brito

ÁVILA, Maribel Chagas de; CHAGAS, Albermary Ribeiro; BRUNIERA, Glória Fonseca; PINTO, José Adriano de Miranda. O Ensino da Matemática Através do Lúdico - Escola Estadual 15 de Junho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Fabiane Cristina Leite de Campos

ÁVILA, Maribel Chagas de; CHAGAS, Albermary Ribeiro; BRUNIERA, Glória Fonseca; PINTO, José Adriano de Miranda. Importância do Lúdico no Ensino de Matemática na APAE de Araputanga. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Hélio Bueno da Conceição Júnior

ÁVILA, Maribel Chagas de; CHAGAS, Albermary Ribeiro; BRUNIERA, Glória Fonseca; PINTO, José Adriano de Miranda. A Contribuição da Literatura de Malba Tahan para a Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Túlio Gadotti

ÁVILA, Maribel Chagas de; CHAGAS, Albermary Ribeiro; BRUNIERA, Glória Fonseca; PINTO, José Adriano de Miranda. Métodos Diferenciados na Resolução de Problemas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ana Lúcia de Miranda Maciel

ÁVILA, Maribel Chagas de; BRUNIERA, Glória Fonseca; PINTO, José Adriano de Miranda. A Matemática Egípcia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Erison Ricardo Marchi

ÁVILA, Maribel Chagas de; CABRAL, Carlos Fonseca; GUILARD JUNIOR, Felício. Análise de Incidência e Prevalência da Hanseníase no Município de São José dos Quatro Marcos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Wagner de Oliveira Leite

ÁVILA, Maribel Chagas de; BRANDÃO FILHO, José Bertoldo; SILVA, Luiz Florentino da. Cultura e Mudanças Espaciais no Bairro DNER, Cáceres-MT.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vera Lúcia de Moraes Surubim

ÁVILA, Maribel Chagas de; JORGE, Antonio Carlos; BRANDÃO FILHO, José Bertoldo. O Papel do Campus da Unemat nas Transformações Sociais do Bairro Santos Dumont. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Adriana Santos Carioca

ÁVILA, Maribel Chagas de; PEREIRA, Lisanil da Conceição Patrocínio; COSTA, Nilson Pinheiro da. Adriana Santos Carioca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Fernandes Peres dos Reis

ÁVILA, Maribel Chagas de; SANTOS, Francisco Lledo dos; CABRAL, Carlos Fonseca. O computador como Instrumento Pedagógico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ÁVILA, Maribel Chagas de. Banca Examinadora do Exame de Desempenho Didático do Processo Seletivo para contratação de professores. 2017. Instituto Federal de Mato Grosso Campus Cáceres.

ÁVILA, Maribel Chagas de. Concurso e Vestibulares UNEMAT. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Elizabete de Jesus Furlan

Análise da Gestão na Escola Estadual Iara Maria Minotto de Juara; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Eva Maria dos Santos Silva

A Visita Domiciliar como Instrumento de Acesso à Cidadania por Meta das Políticas Públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Israel da Silva Lima

A Importância da Humanização na Cadeia Pública de Juína-MT como Planejamento Estratégico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Juliana Luiza Haupenthal

A Implantação de um Modelo Organizacional do Fórum de Cotriguaçu-MT; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Leôncio de Oliveira Miranda

A Obrigatoriedade de Vacinação contra Aftosa pelo INDEA-Juara-MT; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Rosilei Martins Silveira

Analisar a Motivação e o Comportamento dos Colaboradores no Ambiente Organizacional em Instituições Financeiras Públicas de Juara; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Tatiane Raquel Rodrigues

Políticas de Segurança Pública na Cadeia do Município de Juína/MT: A Visão dos Reeducandos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Valdemar Antonio dos Santos

Gestão Escolar de Sucesso: Uma Análise da Gestão da Escola Estadual Luíza Nunes Bezerra de Juara-MT; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Evanderson de Souza Santos

O Plano de Carreira Cargos e Salários (Lei Municipal nº 992/2013) como Instrumento de Motivação para a Formação do Servidor Público Municipal: Um Estudo de Caso da Saúde do Município de Novo Horizonte-MT; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu de Gestão Pública) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Claudilene Martins Lippi

A atuação do diretor na condução do processo democrático em uma escola pública de Cáceres-MT; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Elita Aparecida Morais Silva

Produção textual: reflexões práticas e perspectivas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Graciele S

Miranda; Chat: um gênero digital; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Silvia Sueko Mendes Kanenoo

Coesão e Coerência Textuais: A escrita acadêmica do curso de Letras; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Elivaine Alves Cândida

Elementos de Coerência em Textos de Alunos de 5ª Série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Lindalva Maria Costa Garcia

Variação Linguística nas Falas dos Moradores de Nova Floresta - PAN - MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

MARIA AUGUSTA SILVA

Relações Coesivas em Textos de Alunos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Telma Kátia S

Cerqueira; Diário - um gênero discursivo nas aulas de português; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Elizete Augusta de Azevedo

A (in)coerência nos textos dos alunos do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Regina Maria Pazeto de Brito

O Ensino da Matemática Através do Lúdico - Escola Estadual 15 de Junho; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Fabiane Cristina Leite de Campos

Importância do Lúdico no Ensino de Matemática na APAE de Araputanga; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Hélio Bueno da Conceição Júnior

A Contribuição da Literatura de Malba Tahan para a Matemática; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Diversos

Ensino baseado em investigação, iniciação científica no ensino médio integrado ao técnico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Mécio) - Instituto Federal de Mato Grosso Campus Cáceres; Orientador: Maribel Chagas de Ávila;

Produções bibliográficas

  • ÁVILA, Maribel Chagas de ; Silva, Valdir . PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS NA UNEMAT: UMA AÇÃO DE ACOLHIMENTO LINGUÍSTICO NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA. LINGUASAGEM (SÃO PAULO) , v. 39, p. 150, 2021.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Internetês: uma anamnese da história da escrita. Anais da 25a RBA Saberes e práticas antropológicas desafios para o século XXI , v. 01, p. 582-596, 2009.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de ; COX, M. I. P. . O ?INTERNETÊS? E O LEGADO DA HISTÓRIA DA ESCRITA. Signotica (UFG) , v. 20, p. 419-445, 2008.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA EXPERIÊNCIA DO GESTAR II. In: I SIEPES, 2009, Pontes de Lacerda - MT. SIEPES -Seminário Internacional de Experimentação e Pesquisa em Estágio Supervisionado. Pontes e Lacerda - MT: Departamento de Letras - Comissão Organizadora SIEPES, 2009. v. 01.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Letramentos Múltiplos como prática pedagógica para o trabalho com os gêneros textuais/discursivos. In: XII JORNEDUC- Jornada de Educação, 2013, Cáceres-MT. http://www.unemat.br/eventos/jorneduc?link=certificados, 2013.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A escrita ideográfica no internetês. In: V ENALIHC - Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura, 2011, Cáceres-MT. V ENALIHC - Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura, 2011.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Aspectos da apropriação da linguagem acadêmica na produção de textos de alunos das Licenciaturas Parceladas. In: 6º ENALICH - Encontro Nacional de Linguagem, História e Cultura, 2013. http://siec.unemat.br/eventos/6enalihc/?page=certificados.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A ESCRITA IDEOGRÁFICA NO INTERNETÊS. In: V ENALIHC, 2011, Cáceres - MT. Caderno de Resumos do V ENALIHC. Cáceres - MT: Unemat, 2011. v. 01. p. 96-96.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . OG V6 NAUM TM 9DA10. In: II Jornada de Estudos do CEPEL, 2008, Cáceres - MT. II Jornada de Estudos do CEPEL. Cáceres - MT: UNEMAT, 2008. v. 01. p. 61-62.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Letramento Digital no MSN e no Orkut. In: Jornada da Pedagogia 2007, 2007, Cáceres - MT. Jornada da Pedagogia 2007. Cáceres - MT: Unemat, 2007. v. 01.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Curiosidades de Matemática. In: Campus na Praça, 2005, Cáceres. Curiosidades de Matemática, 2005.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Curiosidades de Matemática. In: I Encontro Estadual de Matemática, 2005, Cáceres. Curiosidades de Matemática, 2005.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de ; ARRUDA, Soeli Aparecida Rossi de . Jangada de Pedra: um olhar sobre o mito. In: Semana de Estudos em Literatura Comparada: Rotas das Diversidades, 2004, Cáceres-MT, 2004. p. 28-28.

  • ÁVILA, Maribel Chagas de ; MONTECHI, I. D. . Ao por dos sol: cinema em transito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Planejamento Emocional 2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A Linguagem e as Políticas Públicas da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . PPP (RE)avaliando o currículo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . PPP (RE)avaliando o currículo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A ESCRITA IDEOGRÁFICA NO INTERNETÊS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de ; ARANTES, M. R. . Gêneros Textuais/Discursivos na formação continuada: uma experiência do Gestar II. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Linguagem e tecnologias da Informação e Comunicação na Formação do Professor de Língua Portuguesa - princípios de investigação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . OG V6 NAUM TM 9DA10? Que Língua(gem) é essa?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Oralidade e escrita na internet. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Letramento Digital no MSN e ORKUT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A escrita dos adolescentes no MSN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . "PQ US JOVENS TC XIM?". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . LETRAMENTO DIGITAL NO MSN E NO ORKUT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Gêneros digitais - Orkut. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . "PQ US JOVENS TC AXIM?". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . A Inteligência Emocional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . O Texto, a Música e a Descrição das Emoções. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Inteligência Emocional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Inteligência Emocional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ÁVILA, Maribel Chagas de . Internetês: uma anamnese da história da escrita 2008 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

ÁVILA, Maribel Chagas de . REVISTA ECOS. 2011.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Subcomissão de Ações de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFMT. 2017.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste - Projeto é legal: politizando crianças para ter adultos atuantes na sociedade. 2013.

ÁVILA, Maribel Chagas de . 5ª Jornada Científica da UNEMAT. 2013.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Capacitação em Boas Práticas Laboratoriais Promove Aprofundamento no Conhecimento Científico para Acadêmicos de Barra do Bugres. 2013.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Projeto é Legal: Politizando Crianças para ter Adultos Atuantes na Sociedade. 2013.

ÁVILA, Maribel Chagas de . VI Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste - Capacitação em boas práticas laboratoriais.... 2013.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Comissão de Correção de Provas Concurso Vestibular Unemat 2012/01. 2012.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Licenciaturas em Foco. 2012.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Plantas medicinais utilizadas para controle de diabetes em MatoGosso. 2012.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Comissão de Correção de Provas para o Concurso Vestibular 2001/01. 2011.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Comissão de Correção de Provas para o Concurso Vestibular 2001/02. 2011.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Comissão de Elaboração de Provas para o Concurso Público Unificado SAD / 2009. 2009.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Revista FÊNIX. 2005.

ÁVILA, Maribel Chagas de . Programa GESTAR II. 2009. .

ÁVILA, Maribel Chagas de . Linguagem Digital. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ÁVILA, Maribel Chagas de . Inteligência Emocional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ÁVILA, Maribel Chagas de . Inteligência Emocional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ÁVILA, Maribel Chagas de . Monitoria da disciplina Linguística Textual no Curso de Letras. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    Linguagem, Tecnologia e Contemporaneidade em Linguística Aplicada - LINTECLA, Descrição: A repercussão das produções científicas do grupo de pesquisa LINTECLA, na área da Linguística Aplicada (LA), é dependente dos trabalhos de cada um dos pesquisadores, bem como dos alunos e técnicos que o integra. Para tanto, torna-se necessário que essas produções sejam de qualidade e de relevância para a área da LA e também para a sociedade, uma vez que são essas produções, entre outras, que vão dar a visibilidade científica do grupo, não apenas em Mato Grosso, mas também no país. O LINTECLA é um grupo que se propõe a se conformar em rede, congregando pesquisadores dos cinco Departamentos de Letras da UNEMAT ? como também de outros cursos ? e pesquisadores de outras IES do país e do exterior que se afinam com os objetivos do grupo e de suas linhas de pesquisa. Espera-se assim, que a repercussão dos trabalhos do grupo se traduzida em práticas de ensino, de pesquisa e de reflexões com a máxima qualidade e também para a sociedade em geral, em particular, paras as práticas docentes das escolas públicas e para outros segmentos da sociedade. O grupo, em seus trabalhos internos, estará focado nas produções de pesquisas, na formação de grupos de estudos on-line e presencias, na participação e na promoção de eventos, na publicação de livros e na produção de artigos e nas orientações de alunos da graduação (Iniciação Científica e TCC) e da pós-graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maribel Chagas de Ávila - Coordenador / Valdir Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Programa Parceladas - Unemat

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Disciplina de PTL, Carga horária: 45

2009 - 2015

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Formadora do Cefapro-Polo PL, Carga horária: 30

Outras informações:
É professora formadora do CEFAPRO-Centro de Formação dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, Polo de Pontes e Lacerda, atuando no projeto GESTAR em 04 municípios do polo. Acampanha projetos da Sala de Professor, auxilia na organização de eventos do Centro de Formação e orienta trabalhos com o Ensino Médio. É membra do Conselho Deliberativo.

2005 - 2015

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisador/Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2012 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora e Tutora da UAB, Carga horária: 12

2011 - 2015

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Cedido, Carga horária: 30

2009 - 2015

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 30

Outras informações:
É professora substituta no curso de Letras-Campus de Pontes e Lacerda, atuando na disicplinas de Estágio Supervisionado II-Língua Portuguesa e Estágio Supervisionado III-Língua Portuguesa.

2004 - 2008

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidora pública, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou no Projeto de Extensão "Florescer" como professora/coordenadora do Estágio Supervisionado de Letras, 6º Semestre, Departamento de Letras do Campus de Cáceres-UNEMAT.

2001 - 2005

Caixa Econômica Federal

Vínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: Concursada, Carga horária: 30

Outras informações:
Concursada pela Caixa Econômica Federal/MT.

Atividades

  • 08/2001 - 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Caixa Econômica Federal.Serviço realizado, Técnica Bancária.

2000 - 2015

Escola Estadual Milton Marques Curvo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

2000 - 2000

Escola Estadual Dom Galibert

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

1997 - 2000

Escola Estadual Onze de Março

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1997 - 12/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

1995 - 1996

Escola Estadual de 2º Grau Raimundo Cândido dos Reis

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 20

1989 - 1989

Escola Estadual de 2º Grau Raimundo Cândido dos Reis

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1995 - 12/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 02/1989 - 12/1989

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

1988 - 2001

Banco do Brasil S A

Vínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: Concursada, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/1988 - 07/2001

    Serviços técnicos especializados , Banco do Brasil S A.Serviço realizado, Posto Efetivo.

1988 - 1988

Escola Estadual Rodrigues Fontes

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1988 - 12/1988

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

1987 - 1987

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 0

Outras informações:
Contratada pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, lotada na Escola de 1º Grau em Barra do Bugres/MT.

Atividades

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino,Disciplinas ministradas, Português

1986 - 1986

Colégio Santa Terezinha

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/1986 - 07/1986

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1986 - 1986

Colégio Girassol

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/1986 - 07/1986

    Ensino,Disciplinas ministradas, Técnicas Teatrais

1984 - 1984

Colégio São Vicente Palloti

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Interina, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/1984 - 12/1984

    Ensino,Disciplinas ministradas, História da Arte

1981 - 1985

Prefeitura Municipal de Ponta Grossa

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/1981 - 12/1985

    Serviços técnicos especializados , Prefeitura Municipal de Ponta Grossa.Serviço realizado, Auxiliar de Biblioteca.

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Área de Linguagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

IFMT - CAMPUS CÁCERES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Inovaçao do IFMT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.