Glauce Batista Junior
Profissional com sólida formação acadêmica, Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP) e especialista em Educação com foco no Ensino de Geografia pela mesma instituição. Atuou como bolsista de pesquisa e extensão pela Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ), contribuindo para o desenvolvimento de projetos voltados à integração entre universidade e sociedade.Desenvolve atividades na área de Educação Ambiental junto à Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Transporte de São Gonçalo, com ênfase na concepção, implementação e avaliação de iniciativas que promovem a sustentabilidade e a preservação dos recursos naturais. Tem como principais objetivos profissionais a promoção da conscientização ambiental por meio da implantação de programas educacionais em instituições de ensino, incentivando práticas sustentáveis desde a infância; além da organização de palestras e ações comunitárias que abordam temas como reciclagem, uso racional da água e energia, e conservação da biodiversidade local.Possui experiência docente nas redes pública e privada de ensino, demonstrando compromisso com práticas pedagógicas que valorizam a formação crítica e ética dos estudantes.
Informações coletadas do Lattes em 11/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS
2010 - 2012
Faculdade de Formação de Professores - UERJ
Título: PROJOVEM URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ E SEUS IMPACTOS SOBRE A INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO
, Ano de Obtenção: 2012.MÁRCIA SOARES DE ALVARENGA.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Políticas Públicas Educacionais; Projovem Urbano; Educação de Jovens e adultos.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis
2024 - Atual
Especialização em Ensino Básico: Modalidade Geografia
2006 - 2007
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Qualificação profissional no ProJovem: Política Pública capaz de inserir o jovem no mercado de trabalho ou para controle social?
Orientador: Marcos Antonio Campos Couto
Graduação em GEOGRAFIA
2001 - 2005
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: : Cooperativas: uma das alternativas para a geração de ocupação e de renda, para os gonçalenses na década de 90?
Orientador: Floriano José Godinho de Oliveira
Bolsista do(a): UNIV, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Organização de eventos
BATISTA, J. G. . Curso de Capacitação em Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Transportes (SEMMATRAN). 2025. (Outro).
JÚNIOR, GLAUCE BATISTA . Transformar: modificando o futuro, formando cidadãos e melhorando as nossas águas. 2024. (Exposição).
JÚNIOR, GLAUCE BATISTA . 1º Seminário de Meio ambiente do Município de São Gonçalo. 2024. (Outro).
JÚNIOR, GLAUCE BATISTA . 1ª Mostra de Educação Ambiental de São Gonçalo e Projeto Águas da Guanabara. 2024. (Outro).
BATISTA, J. G. . II Seminário sobre a Problemática de Resíduos Sólidos na Baía de Guanabara. 2009. (Outro).
BATISTA, J. G. . I Seminário sobre a Problemática de Resíduos Sólidos na Baía de Guanabara. 2009. (Outro).
Participação em eventos
Curso de Capacitação em Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Transportes (SEMMATRAN).Curso de Capacitação em Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Transportes (SEMMATRAN). 2025. (Outra).
1º Seminário de Meio Ambiente do Município de São Gonçalo. 2024. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG.PROJOVEM URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ: LIMITES E POSSIBILIDADES NA INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO. 2012. (Encontro).
I Ciclo de Debates promovido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão: Urbano, Território e Mudanças Contemporâneas.Mesa 2 - Políticas Públicas de Trabalho na Construção Urbano. 2009. (Outra).
II CONFERÊNCIA MUNCIPAL DE TRABALHO E RENDA DE SÃO GONÇALO -RJ. 2007. (Seminário).
? Seminário internacional ? Alternativas a globalização: potências emergentes e os novos caminhos da modernidade.? Seminário internacional ? Alternativas a globalização: potências emergentes e os novos caminhos da modernidade. 2005. (Seminário).
Encontro de Geógrafos da América Latina.A INDUSTRIALIZAÇÃO NA AMÉRICA LATINA VIA PROJETO MODERNIZADOR. 2005. (Encontro).
Formação territorial do Brasil - AGB.Formação territorial do Brasil. 2004. (Oficina).
HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA: OS IMPASSES DA GLOBALIZAÇÃO E OS PROCESSOS DE REGIONALIZAÇÃO.HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA: OS IMPASSES DA GLOBALIZAÇÃO E OS PROCESSOS DE REGIONALIZAÇÃO. 2003. (Seminário).
Jornada Pedagógica - InvestUERJ. 2003. (Seminário).
Oficinas: Discultindo Educação Ambiental através da reciclagem artesanal de papel? Prefeitura de São Gonçalo. 2002. (Oficina).
Oficinas de reciclagem de lixo ? Prefeitura de São Gonçalo.? Oficinas de reciclagem de lixo ? Prefeitura de São Gonçalo. 2002. (Oficina).
Produções bibliográficas
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FERREIRA, JAMYLLE DE ALMEIDA ; RESENDE, ALBERTO TOLEDO ; JÚNIOR, GLAUCE BATISTA ; QUEIROZ, AMANDA PIMENTEL BERK DE . PROJETO ÁGUAS DA GUANABARA. REVISTA DA ESCOLA SUPERIOR DE GUERRA , v. 38, p. 32-46, 2024.
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BATISTA, J. G. ; Pereira, P. G. . A Relação Multifacetada da Territorialização do Capitalismo na Construção das Identidades Metropolitanas. REVISTA FLUMINENSE DE GEOGRAFIA , v. 4, p. 4-5, 2006.
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BATISTA, J. G. ; ALVARENGA, M. S. . Jovens pobres de periferias urbanas em uma cartografia da relação entre educação e trabalho. In: Catia Antonia da Silva; Andrelino Campos. (Org.). Metrópoles e invisibilidades: da política as lutas de sentidos da apropriação urbana. 1ed.Rio de janeiro: Lamparina Editora, 2015, v. 1, p. 65-75.
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BATISTA, J. G. . Os meandros da alfabetização dos pescadores profissionais: o programa Pescando Letras. In: Catia Antonia da Silva. (Org.). Pesca artesanal e produção do espaço: Desafios para a reflexão geográfica. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Consequência, 2014, v. 1, p. 69-86.
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BATISTA, J. G. ; ALVARENGA, M. S. . UMA CARTOGRAFIA DO TRABALHO PRECARIZADO: O CASO DO PROJOVEM URBANO NO LESTE FLUMINENSE ? RIO DE JANEIRO/BR. In: VI Seminário Luso-brasileiro: Educação Trabalho e Movimento sociais, 2013, LISBOA ? PORTUGAL. ATAS DO VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS ? DAS POLÍTICAS ÀS LÓGICAS DE AÇÃO. LISBOA ? PORTUGAL: UNIVERSIDADE DE LISBOA ? INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, 2013. v. 1. p. 411-424.
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BATISTA, J. G. . PROJOVEM URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ: LIMITES E POSSIBILIDADES NA INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG, 2012, Belo Horizonte. Entre escalas, poderes, ações, Geografias. Belo Horizonte: agb, 2012. v. 1. p. 1-1.
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BATISTA, J. G. ; SILVA, CATIA ANTONIA DA . METRÓPOLE DO RIO DE JANEIRO E CARTOGRAFIA DA AÇÃO: A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA NA BAÍA DE GUANABARA E A PESCA ARTESANAL. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS "CRISE, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA E DE ESPERANÇAS, 2010, PORTO ALEGRE. XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS "CRISE, PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA E DE ESPERANÇAS, 2010.
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BATISTA, J. G. . CONHECIMENTO E OPORTUNIDADES PARA TODOS: O CASO DO PROJOVEM NÚCLEO ACARI/FAZENDA BOTAFOGO-RJ. In: IV SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS - NARRATIVAS, POLÍTICAS E MEMÓRIAS, 2010, SÃO GONÇALO. IV SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS - NARRATIVAS, POLÍTICAS E MEMÓRIAS HISTÓRIA DAS ESCOLAS DE SÃO GONÇALO, 2010.
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BATISTA, J. G. . AS DIFICULDADES DA EFETIVAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE A TODOS COMO UM DOS CAMINHOS PARA A EMANCIPAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2010, PORTO ALEGRE. XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2010.
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BATISTA, J. G. ; Pereira, P. G. . A INDUSTRIALIZAÇÃO NA AMÉRICA LATINA VIA PROJETO MODERNIZADOR. In: Encontro de Geógrafos da América Latina, 2006, São Paulo. X ENCONTRO DE GEÓGRAFOS DA AMÉRICA LATINA. SÃO PAULO: EDUSP, 2006. v. 01. p. 1633-1647.
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BATISTA, J. G. . A RELAÇÃO MULTIFACETADA DA TERRITORIALIZAÇÃO DO CAPITALISMO NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES METROPOLITANAS. In: SEMINÁRIO NACIONAL REGIÃO METROPOLITANA: GOVERNO SOCIEDADE E TERRITÓRIO, 2003, SÃO GONÇALO. SEMINÁRIO NACIONAL REGIÃO METROPOLITANA: GOVERNO, SOCIEDADE E TERRITÓRIO, 2003.
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BATISTA, J. G. . Curso de Capacitação em Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Transportes (SEMMATRAN). 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, J. G. ; RESENDE, A. T. . A estruturação da atividade pesqueira artesanal pelo Estado: representatividade ou não de uma categoria. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, J. G. ; ALVARENGA, M. S. . Uma cartografia da relação entre educação e trabalho precarizado: o caso do PROJOVEM Urbano no leste Fluminense - Rio de Janeiro/BR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, J. G. . O papel do ensino de geografia na formação dos futuros trabalhadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, J. G. ; Pereira, P. G. . Seminário Nacional Região metropolitana: Governo, Sociedade e Território. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BATISTA, J. G. . Águas da Guanabara: Vivência para Cidadania e desenvolvimento sustentável. 2024. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, J. G. . TransforMAR: modificando o futuro, formando cidadãos e melhorando as nossas águas. 2024 (Exposição).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Águas da Guanabara: Vivência para Cidadania e desenvolvimento sustentável, Descrição: EDITAL FAPERJ N 18/2023: Programa de Bolsa de Treinamento e Capacitação Técnica (TCT) em Apoio ao Desenvolvimento do Setor Agropecuário e da Agroindústria do Estado do Rio de Janeiro - A Baía de Guanabara, localizada no Rio de Janeiro, é uma importante área de biodiversidade e atividade econômica, especialmente para as comunidades pesqueiras das Colônias Z-8 (Niterói, São Gonçalo e Itaboraí) e Z-9 (Guapimirim, Magé e Caxias). Este plano de trabalho inicial teve e tem como objetivo melhorar as condições de trabalho dos pescadores dessas regiões, por meio de uma ação imediata que envolve o diagnóstico quantitativo, qualitativo e imagético dos resíduos sólidos e seu impacto na fauna e flora da Baía de Guanabara. O projeto é baseado na integração dos conhecimentos empíricos dos pescadores e nas áreas acadêmicas de Biologia, Veterinária, Geografia e História, proporcionando um aprendizado bidirecional. Utiliza-se uma metodologia de mensuração para avaliar os resíduos, que são majoritariamente provenientes do consumo urbano em contextos metropolitanos e industriais. As dimensões de educação ambiental, e desenvolvimento sustentável são centrais, focando na criação de novos valores que respeitem as condições de trabalho das futuras gerações. A implementação de estratégias de coleta de lixo na Baía de Guanabara é uma ação educativa fundamental para os pescadores, incentivando-os a não descartar resíduos no mar e promovendo a possibilidade de geração de renda através de parcerias com cooperativas de reciclagem e prefeituras. Essas ações sensibilizam as autoridades para a elaboração de políticas de limpeza das superfícies aquáticas. A identificação, catalogação e caracterização dos resíduos são etapas essenciais que contribuem para o debate sobre a importância de melhorar o ambiente de trabalho dos pescadores. Esses dados servirão como referência para intervenções em políticas públicas, promovendo um diálogo mais informado e eficaz. Este plano de trabalho não apenas melhora as condições de trabalho dos pescadores da Baía de Guanabara, mas também contribui significativamente para o desenvolvimento profissional dos bolsistas e a sustentabilidade ambiental da região, reforçando a importância da colaboração entre conhecimento empírico e científico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Glauce Batista Júnior - Integrante / RESENDE, ALBERTO TOLEDO - Coordenador., Financiador(es): FAPERJ - Bolsa.
Prêmios
2003
3ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Estado do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação, CE COMENDADOR VALENTIM DOS SANTOS DINIZ. , Rua Capitão Juvenal Figueiredo - S/N, Colubande, 24744560 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 37082500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Empresa de Pesquisa Agropecuária do Estado do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional:
2010 - Atual
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Doc I, Carga horária: 16
2008 - 2008
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor I - Geografia, Carga horária: 16
2024 - Atual
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSA TCT5, Carga horária: 40
Outras informações:
PROJETO ÁGUAS DA GUANABARA PELA SECRETARIA DE AGRICULTURA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO COM PARTICIPAÇÃO DA FEPERJ.
2021 - 2023
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa TCT5, Carga horária: 40
Outras informações:
PROJETO ÁGUAS DA GUANABARA PELA SECRETARIA DE AGRICULTURA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO COM PARTICIPAÇÃO DA FEPERJ.
2010 - 2010
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MESTRADO, Carga horária: 20
2009 - 2010
Federação de Pescadores do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Outro (BOLSISTA), Enquadramento Funcional: TÉCNICA DE CAMPO, Carga horária: 30
2006 - 2008
ProJovem - ONG - DC BrasilVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de ciências humanas, Carga horária: 30
2007 - 2008
Colegio São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 10
2005 - 2005
Colégio Batista de Casimiro de AbreuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 30
2003 - 2004
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia / EJA, Carga horária: 20
2002 - 2004
Sociedade de Educação e Assistência Social Santa ClaraVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Atividades
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09/2002 - 02/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, GEGRAFIA
2003 - 2003
Colégio AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 10
2016 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONALOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOC 1, Carga horária: 16
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