Jose Miguel de Mattos

Doutor em Língua Portuguesa, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), Mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993), Especialista em Ética, valores e cidadania na escola pela Universidade de São Paulo (2012), Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Universidade Gama Filho (2013), Graduado em Letras pela Universidade Braz Cubas (1981), Graduado em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Prof. Carlos Pasquale (1984), Professor Pleno I concursado da Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba na disciplina Língua Portuguesa a partir de agosto de 2011. Suas pesquisas têm como foco a produção textual escrita: ensino e avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Língua Portuguesa

1993 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Texto Dissertativo Opinativo: Um Modelo de Reapresentação Mental
Jarbas Vargas Nascimento. Palavras-chave: Textos; Disertativo; estratégias; Cognição.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Língua Portuguesa

1988 - 1993

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ensino Noturno Indústria de Fracassos e Desilusões: Investigação da Produção Escrita de Textos Dissertativos em Curso de 2º Grau,Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Regina Célia Pagliuchi da Silveira
Palavras-chave: ensino; Textos; Disertativo; Ensino Noturno.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em andamento em Gestão escolar e coordenação pedagógica

2012 - Atual

Universidade Gama Filho

Especialização em Ética, valores e cidadania na escola

2011 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: A formação inicial do professor do Ensino Fundamental, Ciclo I, e seus reflexos na educação integral dos alunos
Orientador: Maria Paulina de Assis

Graduação em Letras

1979 - 1981

Universidade Braz Cubas

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Formação complementar

2017 - 2017

Design Thinking. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes, FATEC, Brasil.

2017 - 2017

INTRODUÇÃO À GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: DIÁLOGOS E INCLUSÃO EDUCAC. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Metodologia Ativas de Aprerndizagem. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes, FATEC, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão Democrática e Participativa:diálogos e inclusão educaci. (Carga horária: 40h). , EFAP do Estado de São Paulo Paulo Renato Costa Souza, EFAP-SP, Brasil.

2017 - 2017

Pearson English Interactive nível II. (Carga horária: 100h). , Pearson Education do Brasil S/A, PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Pearson English Interactive nível III. (Carga horária: 100h). , Pearson Education do Brasil S/A, PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Melhor Gestão, Melhor Ensino - Curso 2 de Formação de Gestores Esc. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação Educacional. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

I Semana da Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba, FATEC, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Gestores de Fatec. (Carga horária: 24h). , Coordenadoria da Unidade do Ensino Superior de Graduação, CESU, Brasil.

2011 - 2011

COORDENADOR GESTOR. (Carga horária: 30h). , HOPER GROUP CONSULTORIA, EDUCAÇÃO, ESTUDOS DE MERCADO E SISTEMAS EDUCACIONA, HOPER, Brasil.

2009 - 2009

Artigo de Opinião. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2009 - 2009

Memórias Literárias. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2008 - 2008

Gestão administrativa: aprimorando registros. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Redação Unicamp 2008. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Gramática de Usos do Português. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Normatização de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas - Sede, ABNT/RJ, Brasil.

2000 - 2000

Tipos e Gêneros Textuais e o Ensino de Língua Mate. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

A Construção dos Sentidos. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em História da Ideías Lingüísticas e As Correntes Rep. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Estudo Sintático Semântico da Frase Portuguesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

1996 - 1996

Aprendendo a Ler Jornal. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1995 - 1995

Desenvlvimento Gerencial Para Diretores de Escola. (Carga horária: 32h). , Fundação Para o Desenvolvimento da Educação, FDE-SEE, Brasil.

1994 - 1994

A Sociolingüística Aplicada Ao Ensino de Português. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

1993 - 1993

A Construção Coletiva da Competência Técnica. (Carga horária: 32h). , Fundação Para o Desenvolvimento da Educação, FDE-SEE, Brasil.

1990 - 1990

Português Instrumental Para Redação. (Carga horária: 35h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

1987 - 1987

Elementos Básicos de Lingüística. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedgógicas, CENP, Brasil.

1985 - 1985

Dinamização das Bibliotecas Escolares. (Carga horária: 6h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedgógicas, CENP, Brasil.

1984 - 1984

Extensão universitária em A Estrutura Morfo Sintática do Português. (Carga horária: 46h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.

1984 - 1984

A Redação Um Projeto Lúdico. (Carga horária: 48h). , Prefeitura do Município de São Paulo, PMSP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

MATTOS, J. M. . 3º Simpósio de Ciências da Educação do Alto Tietê. 2008. (Outro).

MATTOS, J. M. . 2º Simpósio de Ciências da Educação do Alto Tietê. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

IV Semana da Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2019. (Encontro).

IV Congresso Inova Educa3.0 São Paulo. 2016. (Congresso).

Projeto Rumo 2011 de Orientação Profissional. 2011. (Outra).

Seminário de Educação Saraiva. 2011. (Seminário).

Encontro de Mediadores da Comunidade Virtual. 2009. (Encontro).

Fórum SM de Educação: Aprendizagem: uma experiência compartilhada. 2009. (Outra).

Seminário de Educação Saraiva Atual. 2009. (Seminário).

IV Simpósio Nacional de Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação. 2008. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação Alto Tietê. 2007. (Outra).

Iº Encontro de Prática Profissional. 2007. (Encontro).

54º Seminário do Gel.Escritor e leitor: elementos co-participantes na construção do artigo de opinião. 2006. (Seminário).

58ª Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).

I Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa.A mobilização de ações cognitivas e lingüístico-discursivas na representação do gênero dissertativo escolar. 2006. (Outra).

1º Fórum de Educação da Região do Alto Tietê. 2005. (Outra).

Semana de Letras e Pedagogia: Educação em debate.TCC: o que é e como se faz. 2005. (Outra).

14º INPLA.A monitoração do leitor na produção de textos opinativos. 2004. (Encontro).

Colóquio Arte, Cultura e Educação. 2004. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGÜÍSTICA APLICADA. Escritor e leitor: elementos co-participantes na construção do discurso jornalístico. 2004. (Congresso).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2004. (Congresso).

Língua e Literatura: Novas Perspectivas para o Século XXI. 2003. (Simpósio).

12º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2002. (Simpósio).

50º Seminário do Grupo de Estuods Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2002. (Seminário).

3º Congresso Regional de Educação da Universidade Braz Cubas. PCNs: por uma nova concepção de Língua Portuguesa. 2001. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2001. (Seminário).

XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2001. (Seminário).

8º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2000. (Congresso).

XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Os Pcns e o Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Seminário).

2º Congresso Regional de Educação da Universidade Braz Cubas. 1999. (Congresso).

7º Congresso Brasileira de Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).

XII Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.As estratégias cognitivas e linguísticas na representação do texto dissertativo em Língua Portuguesa. 1998. (Seminário).

XXII Congrés International de Linguistique et de Philologie Romanes. 1998. (Congresso).

I CONGRED. I Congresso Regional de Educação da Universidade Braz Cubas. 1997. (Congresso).

III Jornada Curitibana de Educação Escolar e Pré-escolar. 1997. (Outra).

I Simpósio Nacional de Estudos Linguísticos.Elementos Lingujísticos e Cognitivos Organizadores do Texto Dissertativo Escrito. 1997. (Simpósio).

6º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 1996. (Congresso).

I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística. O Ensino de Redação no Curso Noturn: um problema metodológico?. 1994. (Congresso).

VI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.Título oo Tena? - tentativa de diferenciação. 1993. (Seminário).

XLI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Os títulos na produção de textos dissertativos. 1993. (Seminário).

XL Seminário do Grupos de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 1992. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Liene Silva da Costa

BRITO, Eliana Viana; PUZZO MIRIAM BAUAB;MATTOS, J. M.. Leitura e análise do gênero discursivo reportagem. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Claudia Maria Charion

Zamponi, G.;MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Viana. A leitura da ironia no discurso jornalístico em perspectiva pragmático-discursiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Eliana Peres Bernegozzi

BRITO, Eliana Viana;MATTOS, J. M.; PUZZO MIRIAM BAUAB. A competência leitora nas avaliações institucionais. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Evelize Maria Monteiro Chaves dos Reis

BRITO, Eliana Vianna;MATTOS, J. M.; PUZZO MIRIAM BAUAB. Proposta Curricular de Língua Portuguesa: embate dos (inter)locutores. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Miraci Aparecida Silva

ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes;MATTOS, J. M.; RENDA, V.L.B.S. O ensino da produção escrita de acordo com os PCNEM e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Célia Regina Alves

BRITO, Eliana Viana;MATTOS, J. M.; ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes. A leitura crítica de propagandas televisivas vetadas e não vetadas pelo CONAR. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Isabel Cristina de Sousa

ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes;MATTOS, J. M.; RENDA, V.L.B.S. Proposta de leitura de gêneros jornalísticos no "guia do Estudante - Atualidades Vestibular" e na Revista do Professor. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gisele Jorge Reis da Costa

Vieira, Maria Celina Teixeira;MATTOS, J. M.; ALVAREZ, Sonia Maria. Gestão escolar democrática: desafios e possibilidades da educação contemporânea. 2007. Dissertação (Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Silva Helena Siqueira

BRITO, Eliana Viana;MATTOS, J. M.; SILVA, E. R.. Os recursos televisivos utilizados pelo Telecurso 2000 para a abordagem do gênero discursivo relatório. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Anézio Cláudio Bernardes

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna; GURPILHARES, Marlene Silva Sardinha. A compreensão da metáfora no contexto escolar e a constituição do leitor crítico em contexto escolar. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Adriana Andrade Mello

MATTOS, J. M.; ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes; GURPILHARES, Marlene Silva Sardinha. Crítica de Música: A caracterização do gênero para o trabalho com leitura e produção escrita escola. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Maria de Lourdes Rangel Monteiro dos Santos

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna; GURPILHARES, Marlene Silva Sardinha. Um estudo dos marcadores conversacionais no discurso da criança de cinco anos e seis meses. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Odete Aléssio Pereira

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna; ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes. Leitura de anúncios publicitários no Curso de Suplência: uma proposta alternativa. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Glória de Fátima Pinotti de Assumpção

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna; ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes. Leitura de instruções: uma proposta para o curso técnico de eletrônica. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Vera Lúcia Aveiro Vieira Kawakami

MATTOS, J. M.. Educação Continuada: Perspectiva para os Licenciados de Letras e Pedagogia. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Luiz Carlos Giudice de Andrade

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna; ROSSI, Maria Aparecida Garcia Lopes. A importância da leitura na formação do futuro professor de Educação Física. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luzia Miranda de Araújo Lion

MATTOS, J. M.. Uma Proposta para a Formação de Educadores Brasileiros do Século XXI. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Izabel Christina Marques

MATTOS, J. M.. Programa de Alfabetização Solidária: Contribuições da FAETEC. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Madre Helena Baesso

MATTOS, J. M.. Fatores de Textualidade em Redação do Saresp. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Mirela de Oliveira Roman

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Vianna. Didatizando a propaganda feminina: possibilidades de formação do educando crítico. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Ana Maria Gonçalves de Moraes

MATTOS, J. M.; BRITO, Eliana Viana. O computador em sala de aula de Língua Portuguesa: via CD-ROM. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas.

Aluno: Lucas Teixeira dos Santos

SOBRINHO, W.G.;MATTOS, J. M.; BARRETO, C. F.. Estratégias de divulgação nas mídias digitais: caso da empresa Depósito Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

Aluno: Daniel Ramos dos Reis

SOBRINHO, W.G.;MATTOS, J. M.; SILVA, C.H.. Visual Merchandising do ponto de vista de venda de uma loga de materiais de construção. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

Aluno: Camila Aparecida da Silva Gomes

SOBRINHO, W.G.;MATTOS, J. M.; HERRERA, E.C.. Comunicação nas mídias emergentes no consumo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

Aluno: REJANE APARECIDA RODRIGUES MENDONÇA

SPAOLONZI, L.A; KUMANAYA, D.R.G; OLIVEIRA, E.A.;MATTOS, J. M.. A liderança feminina como diferencial competitivo nas organizações: um estudo em uma empresa no município de Mogi das Cruzes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes.

MATTOS, J. M.; GUERREIRO, A.L.R; SOBRINHO, W.G.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do cargo docente, na área de Letras-Português, Disciplina: Língua Portuguesa II. 2013. Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

MATTOS, J. M.; MAZA, F.T; GUERREIRO, A.L.R. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de Cargo de Docente. 2012. Faculdade de Teconologia de Itaquaquecetuba.

MATTOS, J. M.; ALVAREZ, Sonia Maria. Concurso Público de Provas e Títulos para admissão de Docente. 2011. Faculdade de Tecnologia do Ipiranga.

BRITO, Eliana Viana; Silva, Gerson Gonçalves;MATTOS, J. M.. Provimento do Cargo de Docente na Área de Letras-Português, Disciplinas: Comunicação e Expressão I e II. 2010. Faculdade de Teconologia de Itaquaquecetuba.

BRITO, Eliana Viana;MATTOS, J. M.; Rego, Alzemy Ferreira. Provimento do Cargo de Docente, na Área de Letras-Português, disciplinas: Língua Portuguesa I, II, III IV. 2010. Faculdade de Teconologia de Itaquaquecetuba.

MATTOS, J. M.; FRANCO, L.C.P.; AZUMA, M. Y. M; MARADEI, A.C.S.M. Comissão de Avaliação Especial de Desempenho QM da Unidade Escolar. 2018. E.E. GABRIEL PEREIRA - SEE/SP.

MATTOS, J. M.; GONÇALVES, S.R.M.; MAZA, F.T. Comissão Específica para o Processo Seletivo Simplificado na disciplina Língua Portuguesa II. 2018. Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

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Comissão julgadora das bancas

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

NASCIMENTO, Jarbas Vargas;KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O Texto Dissertativo Opinativo: Um Modelo de Reapresentação Mental. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Leonor Lopes Fávero

FAVERO, L. L.. O texto Dissertativo Opinativo: um Modelo de Representação Mental. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Regina Célia Pagliuchi da Silveira

SILVEIRA, Regina Célia Pagliuchi da; NASCIMENTO, Jarbas Vasconcelos; DIAS, Ana Rosa Ferreira; FAVERO, Leonor Lopes; ANDRADE, Maria Lucia. O Texto Dissertativo Opinativo: Um Modelo de Representação Mental. 1999. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Lucineide Davina Lopes Pereira

A produção de textos narrativos na 5ª série do Ensino Fundamental; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Lilian Moreira dos Santos

As lestras de música: uma alternativa para as aulas de leitura; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Jaqueline Silva Balduíno Sousa

A intertextualidade nos livros didáticos do ensino médio de 1950 a 2002; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Maria do Carmo dos Santos Maekawa

Piadas e charges: manifestações comunicativas por meio do humor; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Patrícia da Silva Ferreira

Uma proposta alternativa para o ensino de gramática na 5ª série do Ensino Fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Viviane Eliane da Silva

Um estudo do ensino de gramática nos livros didáticos de 5ª série; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Eliana da Silva Sastre de Moraes

O trabalho com histórias infantis na 5ª série do Ensino Fundamental como auxílio no desemvolvimento da escrita; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Cátia Florêncio Nunes Paes

O poder persuasivo do texto publicitário direcionado ao público feminino; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Samira Garcia Zaidan

Um estudo sintático e semântico do advérbio em Língua Portuguesa; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

José Fernando Cursino

A intertextualidade bakhtiniana em Ai de ti Copacabana!; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Luciene Lautenschlager

Um estudo da persuasão no discurso religioso do Sermão da Sexagésima; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Rosângela Infante R Gubolim

A Contribuição da Leitura dos Paradidáticos no Ensino Médio; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Valdirene Maria da Silva

O Aluno e a Gramática: Como Interagí-los?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Kátia Aparecida Miranda

A Variedade Lingüística na Obra de Maurício de Souza: Uma Análise da Fala do Personagem Chico Bento; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Graziele Suniga

Preconceito lingüístico: causa e conseqüência dentro da sala de aula; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Gisele Sesmilos Mingatos

Os estrangeirismos em Língua Portuguesa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Marcia Aparecida de Lima

As Possibilidades do Pronome SE na Língua Portuguesa; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Patrícia Alves de Amorim

Luiz Inácio Lula da Silva: Uma Análise Política-Discursiva; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Luciana Bergonzini Manso Torres

Projeto de Recuperação e Reforço no Ensino de Língua Portuguesa: Possibilidades e Limitações; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Terezinha Pestana Henriques

Reflexões sobre a Classificação dos Pronomes pela Grámatica Normativa; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

Regina Rui Luques Fonseca

O Texto Dissertativo-Expositivo no Contexto Escolar: Análise das Estratégias Lingüísticas Operacionalizadas por Alunos da 2ª série do Ensino Médio; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas; Orientador: Jose Miguel de Mattos;

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Foi orientado por

Jarbas Vargas Nascimento

O Texto Dissertativo Opinativo: Um Modelo de Reapresentação Mental; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jarbas Vargas Nascimento;

Regina Célia Pagliuchi da Silveira

Ensino Noturno: Indústria de Fracassos e Desilusões - Investigação da Produção Escrita de Textos Dissertativos em Curso de 2º Grau; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Regina Célia Pagliuchi da Silveira;

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Produções bibliográficas

  • MATTOS, J. M. . A monitoração na leitura e na produção de textos opinativos. Revista do GELNE (UFC) , v. 4, p. 114-117, 2002.

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna . Língua Portuguesa no Ensino Superior: leitura, produção textual e análise lingüística. 1. ed. Taubaté: Cabral Editora e Livra Universitária, 2007. v. 1. 123p .

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  • MATTOS, J. M. . O texto escrito no contexto escolar. In: Eliana Vianna Brito. (Org.). PCNs de Língua Portuguesa: a prática em sala de aula. 1ªed.São Paulo: Arte e Ciência, 2001, v. 1, p. 61-96.

  • MATTOS, J. M. ; BRANCO, A. R. . Valores éticos,morais e cidadania: desafios da escola para o século XXI. Educando em Mogi, Mogi das Cruzes, p. 10 - 13, 13 dez. 2012.

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  • MATTOS, J. M. . Elementos Lingüísticos e Cognitivos Organizadores do Texto Dissertativo. In: I Simpósio Nacional de Estudos Lingüísticos, 1997, João Pessoa, 1997. p. 508-517.

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  • MATTOS, J. M. . Título ou Tema? -tentativa de diferenciação. In: VII Seminário, 1993, Paranavaí. Centro de Estudos Lingüísticos e Literatura do Paraná. Paranavaí: Faculdade Estadual de Educação, Ciência e Letras, 1993.

  • MATTOS, J. M. . Uma Nova Estrutura do Texto Dissertativo. In: VII Seminário, 1992, Maringá. Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1992.

  • MATTOS, J. M. . A mobilização de ações cognitivas e lingüístico-discursivas na representação do gênero dissertativo escolar. In: I Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa, 2006, São Gonçalo - RJ. Livro de Resumos e Programação da I Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa, 2006. p. 28-28.

  • MATTOS, J. M. . Escritor e leitor: elementos co-participantes na construção do discurso jornalístico. In: VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Programa e Resumos do VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004. v. único. p. 61-62.

  • MATTOS, J. M. . A monitoração do leitor na produção de textos opinativos. In: 14º INPLA, 2004, São Paulo. 14º INPLA: Linguagem, Inserção e Cidadnia, 2004.

  • MATTOS, J. M. . Escritor e leitor: elementso co-participantes na construção do discurso jornalístico. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGÜÍSTICA APLICADA, 2004, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004. v. UNICO. p. 61-62.

  • MATTOS, J. M. . A monitoração na leitura e na produção de textos opinativos. In: 12º Intercâmbio de Pesquisas Aplicada Inpla, 2002, São Paulo, 2002. p. 52-52.

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna ; PISCIOTTA, Harumi . PCNS: Por uma nova concepção de Ensino de Língua Portuguesa. In: 3º Congresso Regional de Educação, 2001, Mogi das Cruzes, 2001. p. 39-39.

  • MATTOS, J. M. . O papel da escola na formação do aluno em escritor competente. In: XLIX Seminário do Grupos de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2001, Marília, 2001. p. 86-87.

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna . Aspectos Cognitivos e Discursivos na leitura e na produção textual escrita. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas, 2001. p. 193-193.

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna ; NASCIMENTO, Jarbas Vargas . Os Pcns e o Ensino de Língua Portuguesa. In: XIVIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2000, Assis, 2000. p. 259-259.

  • MATTOS, J. M. . Estratégias de linearização para a produção escrita do texto dissertaivo-opinativo. In: XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos do GELNE, 2000, Salvador, 2000. p. 154-154.

  • MATTOS, J. M. . Estratégias Lingüísticas e Cognitivas na Representação da Superestrutura do Texto Dissertativo em Língua Portuguesa. In: XIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1997, Campinas-SP, 1997. p. 131-131.

  • MATTOS, J. M. . O ensino de redação no curso noturno: um problema metodológico?. In: I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 1994, Salvador-BA, 1994. p. 157-157.

  • MATTOS, J. M. . O uso significativo dos verbos nos gêneros textuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . Os efeitos de sentido no discurso midiático: possibiolidades de leitura e de escrita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTOS, J. M. . Desafio de Redação: leitura e avaliação sob uma ótica discursiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . Escritor e leitor: elementos co-participantes na construção do discurso jornalístico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna . A linguagem da mídia e o ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . Aspectos Cognitivos e Discursivos na Produção Textual Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna ; ALVAREZ, Sonia Maria ; NASCIMENTO, Jarbas Vargas . Obras Fundamentais da Literatura Lingüística I. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . A monitoração na leitura e na produção de textos opinativos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Estratégias Cognitivas e Discursivas na Produção Textual Escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTOS, J. M. . Estratégias de Produção Textual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . Saussure e suas Contribuições para os Estudos de Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . Aspectos cognitivos e discursivos na produção textual escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . O papel da escola na formação do aluno em escrito competente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna . PCNs: Por uma nova concepção do ensino de Língua Portuguesa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna ; NASCIMETNO, Jarbas Vargas . Os Pcns e o ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . A Criança, a Leitura e a Produção de Textos: Desafios. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTOS, J. M. . As estratégias cognitivas e lingüísticas na representação do texto dissertativo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Elementos lingüísticos e cognitivos organizadores do texto dissertativo escrito proficiente em Língua Portuguesa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Estratégias lingüística e cognitivas na representação da superestrutura do texto dissertativo em Língua Portuguesa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . A Importância da Leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . A importância da leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTOS, J. M. . O ensino de redação no curso noturno: um problema metodológico?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Título ou tema? - tentativa de diferenciação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Os títulos na produção escrita de textos dissertativos. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Uma nova estrutura do texto dissertativo. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, J. M. . Considerações sobre o aluno de Língua Portuguesa do 2º grau de um curso noturno da periferia de São Paulo e a produção do texto dissertativo. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva, Gerson Gonçalves ; VIEIRA, T. M. ; MATTOS, J. M. . Polifonia literária em perspectiva. São Paulo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

MATTOS, J. M. ; BRITO, Eliana Vianna . Litteris Consultoria S/C Ltda. 2002.

MATTOS, J. M. . Saussure e o Curso de Lingüística Geral. 2001. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MATTOS, J. M. . Avaliação: revisitando conceitos, tipos e instrumentos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, J. M. . Escrita Acadêmica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, J. M. . Estratégias cognitivas e discursivas na produção textual escrita. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, J. M. . Jornais e Revistas em Sala de Aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, J. M. . Questionando a Gramática Escolar. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, J. M. . Reflexões sobre a Influência do Oral na Escrita. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, J. M. . A Literatura Infanto Juvenil. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba. , Avenida Itaquaquecetuba, 711, Vila Monte Belo, 08577210 - Itaquaquecetuba, SP - Brasil, Telefone: (11) 46475226

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Experiência profissional

  • 2011 - Atual

    Faculdade de Teconologia de Itaquaquecetuba

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pleno I, Carga horária: 12

  • 1982 - 1993

    Escola Municipal 1º Prof Madre Joana de Deus

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1982 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1994 - 1994

    Faculdades Integradas de Dourados

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1994 - 06/1994

      Ensino, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem, Gramática de Texto, Didática

  • 1986 - 2019

    SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola - Titular de Cargo, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Aposentadoria publicada no D.O.E/SP de 1/6/2019

  • 1986 - 1986

    SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 0

  • 1985 - 1985

    SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 0

  • 1982 - 1982

    SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 0

    Atividades

    • 08/1988

      Direção e administração, Direção, .,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 03/1991 - 08/2002

      Direção e administração, Direção, Escola Estadual Gabriel Pereira.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 10/1995 - 12/1995

      Direção e administração, Direção, .,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 02/1988 - 12/1991

      Direção e administração, Assistente, .,Cargo ou função, Assistente de Diretor.

    • 02/1987 - 03/1991

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

    • 02/1987 - 02/1988

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 03/1987 - 12/1987

      Direção e administração, Assistente, .,Cargo ou função, Assistente de Diretor.

    • 06/1982 - 06/1982

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2014 - 2017

    Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 3/B, Carga horária: 6

  • 2005 - 2011

    Universidade Braz Cubas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras, Carga horária: 28

  • 1986 - 2011

    Universidade Braz Cubas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

  • 2007 - 2007

    Universidade Braz Cubas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador - Teia do Saber - SEE/SP, Carga horária: 64

    Outras informações:
    Programa de Formação Continuada - Teia do Saber: SEE/SP em parceria com a Universidade Braz Cubas. Homologado pela Portaria CENP de 24/1/2008, publicação DOE de 25/10/2008,

    Atividades

    • 02/2001

      Direção e administração, Pós Graduação, Campus VI.,Cargo ou função, Coordenador do Curso Português Instrumental:Leitura e Produção de Textos Acadêmicos.

    • 02/1997

      Ensino, Metodologia do Ensino do Português, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Textual:Ensino e Avaliação, Ensino de Gramática sob uma Perspectiva Interacionista, O Texto na Sala de Aula: Uma Análise Semântica-Discursiva

    • 11/1986

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Lingüística, Trabalho de Graduação Interdisciplinar

    • 10/2001 - 10/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Letras, Campus I.,Cargo ou função, Organizador do III Simpósio de Letras.

    • 02/1993 - 12/1994

      Direção e administração, Letras, Campus I.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.