Jose Leonardo do Monte Marques
Especialista em Tecnologias Digitais para a Educação Básica (2019), possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (2014). Formado em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (2020). Atua como professor efetivo de Filosofia pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará na Escola de Ensino Médio Joaquim Magalhães. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Ensino de Filosofia.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Tecnologias Digitais para a Educação Básica
2017 - 2019
Universidade Estadual do Ceará
Título: REFORMULAÇÃO CURRICULAR NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO
Orientador: Jorge Luiz Cunha Lima
Graduação em Filosofia
2018 - 2020
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O PAPEL DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA JOSEFA BRAGA BARROSO
Orientador: EUGENIO DANIEL
Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
2010 - 2014
Universidade Estadual do Ceará
Título: O PAPEL DO PROFESSOR FORMADOR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA
Orientador: Antônia Solange Pinheiro Xerez
Formação complementar
2021 - 2022
Formação para a Implementação do Novo Ensino Médio - CHSA. (Carga horária: 132h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada de Professores- Competências Digitais para Docência. (Carga horária: 50h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada de Professores Itinerários Formativos- CIÊNCIAS HUMANAS. (Carga horária: 140h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2012 - 2012
IV Curso de Capacitação dos Monitores- UECE. (Carga horária: 4h). , Pró-Reitoria de Graduação da UECE, PROGRAD-UECE, Brasil.
2012 - 2012
MONITORIA ACADÊMICA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2011 - 2011
IDEOLOGIA E EDUCAÇÃO: A BUSCA POR UMA PRÁXIS ED.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação de Aplicadores do SPAECE 2011. , O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) , Universid, CAED UFJF, Brasil.
2010 - 2010
Canto coral e saúde vocal na formação docente. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Educação de Itapipoca, FACEDI, Brasil.
2010 - 2010
I Ciclo de Debates sobre Práticas e Pesq. Pedag.. (Carga horária: 16h). , Pró-Reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.
2009 - 2010
Informática. (Carga horária: 100h). , BITCtrl Informática Cursos e Serviços, BITCTRL, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Secretariado e Administração de Empresas. (Carga horária: 40h). , Consultoria e Treinamento, CPAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.
Participação em eventos
SEMINÁRIO INTERNACIONAL COMPETÊNCIAS PARA A VIDA. 2017. (Seminário).
XXII SEMANA DA FACEDI. 2011. (Outra).
I CICLO DE DEBATES SOBRE PÁRTICAS E PESQUISAS. 2010. (Encontro).
Orientou
DEPRESSÃO: UMA DOENÇA SILENCIOSA; 2019; Orientação de outra natureza - EEFM JOSEFA BRAGA BARROSO; Orientador: José Leonardo do Monte Marques;
Produções bibliográficas
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XEREZ, A. S. P. ; FIALHO, L. M. F. ; CASTRO, F. M. F. M. ; MARQUES, J. L. M. . Formação pedagógica e constituição da identidade docente.. INTERMEIO (UFMS) , v. 24, p. 211-229, 2018.
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XEREZ, A. S. P. ; SEPULVEDA, F. G. B. ; CASTRO, F. M. F. M. ; MARQUES, J. L. M. . A PRÁXIS DO PROFESSOR FORMADOR: INTERFACES PARA A APRENDIZAGEM DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. REVISTA SANTA RITA (FACEAS) , v. V.20, p. P.1, 2015.
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CASTRO, F. M. F. M. ; MARQUES, J. L. M. . As narrativas de idosos na formação humana: que lugar as histórias de vida ocupam nas instituições de ensino?. Folha Diocesana de Itapipoca, ITAPIPOCA, p. 7 - 7, 07 jun. 2020.
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CASTRO, F. M. F. M. ; MARQUES, J. L. M. . SER PROFESSOR NO MUNDO CONTEMPORÂNEO: SITUANDO ALGUNS 'GIGANTES DESAFIOS EDUCACIONAIS'.. FOLHA DIOCESANA DE ITAPIPOCA, ITAPIPOCA, p. 7 - 7, 05 jun. 2020.
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CORDEIRO, A.S ; RIBEIRO, R.O ; CHAGAS, T. K. S. ; MARQUES, J. L. M. . Formação e prática docente dos estagiários do curso de química olhares e percepções dos alunos do ensino médio. In: XVII Encontro de Iniciação a pesquisa, 2011, Fortaleza- CE. ENCONTROS CIENTIFICOS UNIFOR 2011. FORTALEZA, 2011.
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SALES, M. G. ; MARQUES, J. L. M. . FORMAÇÃO DOCENTE POR INTERMÉDIO DA EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA. In: XVII Encontro de Iniciação a pesquisa, 2011, Fortaleza- CE. ENCONTROS CIENTIFICOS UNIFOR 2011, 2011.
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MAGALHÃES. J. R ; ROCHA. A.K.S ; SOUSA, M.E ; MARQUES, J. L. M. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: VISUALIZANDO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO E SUA INCLUSÃO SOCIAL. In: XVII Encontro de Iniciação a pesquisa, 2011, Fortaleza- CE. ENCONTROS CIENTIFICOS UNIFOR 2011, 2011.
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SOUSA, J.R.C ; MARQUES, J. L. M. ; SOUSA, M.E . A pesquisa na formação docente: elemento vital à pratica docente e construção do conhecimento. In: XVII Encontro de Iniciação a pesquisa, 2011, Fortaleza- CE. ENCONTROS CIENTIFICOS UNIFOR 2011, 2011.
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MARQUES, J. L. M. ; OLIVEIRA, D. L. ; CASTRO, F. M. F. M. . PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUAS PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. In: XI Encontro de Iniciação à Docência da UNIFOR, 2011, FORTALEZA -CE. XI Encontro de Iniciação a Docência da UNIFOR, 2011.
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SANTOS, I.I ; MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES ENTRE O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. In: XI Encontro de Iniciação à Docência da UNIFOR, 2011, FORTALEZA -CE. XI Encontro de Iniciação a Docência da UNIFOR, 2011.
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . DEPOIMENTO ORAL: FONTE DE PESQUISA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E PRESERVAÇÃO DAS HISTÓRIAS DE VIDA. In: XVII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2011, FORTALEZA -CE. XVII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2011.
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . Formação docente na Faculdade de Educação de Itapipoca (Ceará): diálogos e aprendizagens entre o movimento estudantil e a formação superior.. In: XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2014, FORTALEZA. Interiorizar para Compartilhar: a universidade e o desenvolvimento regional, 2014.
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE: AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DO DEPOIMENTO ORAL COMO FONTE DE PESQUISA.. In: XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2011, FORTALEZA. XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2011.
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . FORMAÇÃO DOCENTE NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA (CEARÁ): DIÁLOGOS E APRENDIZAGENS ENTRE O MOVIMENTO ESTUDANTIL E A FORMAÇÃO SUPERIOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. ; XEREZ, A.S.P. . O PROFESSOR FORMADOR E SEU PAPEL NA FORMAÇÃO DOCENTE DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. . PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ: IMPLICAÇÕES PARA A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES EM FORMAÇÃO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. . REPRESENTAÇÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DISCENTE E PARA A AÇÃO DOCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, F. M. F. M. ; MARQUES, J. L. M. . URBANIZAÇÃO: OLHARES E DIÁLOGOS COM AS HISTÓRIAS DE VIDA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. ; CASTRO, F. M. F. M. . HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE: AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DO DEPOIMENTO ORAL COMO FONTE DE PESQUISA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. . FORMAÇÃO DOCENTE POR INTERMÉDIO DO RESGATE DAS HISTÓRIAS DE VIDA DOS INTERLOCUTORES DA TERCEIRA IDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. . A identidade social dos movimentos sociais segundo Alain Tauraine. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. . PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: CONTRIBUIÇÕES E PERSPECTIVAS DOS GRADUANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACEDI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, J. L. M. ; SALES, M. G. ; OLIVEIRA, D. L. . HISTÓRIAS DE VIDA: A FORMAÇÃO DOCENTE POR INTERMÉDIO DAS MEMÓRIAS DOS INTERLOCUTORES DA TERCEIRA IDADE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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EEM.JOAQUIM MAGALHÃES, SEDUC-CE. , Rua Pergentina Araújo - S/N, Centro, 62508480 - Itapipoca, CE - Brasil, Telefone: (88) 36313787
Experiência profissional
2011 - 2014
Prefeitura Municipal de MiraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Sub-Diretor da Procuradoria, Carga horária: 40
2015 - 2021
E.E.B. FRANCISCA BRAGA LIMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR- ENSINO FUNDAMENTAL I, Carga horária: 20
2017 - 2021
EEFM JOSEFA BRAGA BARROSOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO MÉDIO, Carga horária: 20
2021 - Atual
EEM.Joaquim MagalhãesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
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