THAYANE NASCIMENTO FREITAS

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Libras.

FREITAS, T. N. . I EVENTO INCLUSIVO/ Percurso Inclusivo: do diagnóstico às práticas inclusivas. 2022. (Outro).

FREITAS, T. N. . Percurso Inclusivo: do diagnóstico às práticas inclusivas. 2022. (Outro).

FREITAS, T. N. . I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS DE PICOS - PI / IIII SETEMBRO AZUL DO CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS. 2021. (Outro).

FREITAS, T. N. . V ENCONTRO NORTE-NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES ESCOLARES- PROFISSÃO DOCENTE. 2014. (Congresso).

FREITAS, T. N. . II SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL, ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DO PROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO e CONFERÊNCIA LIVRE CONAE/2014. 2013. (Congresso).

FREITAS, T. N. . V FIPED. 2013. (Congresso).

XVI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2024. (Congresso).

"ESTUDOS, DEBATES E REFLEXÕES ACERCA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) ANOS INICIAIS",. 2023. (Outra).

10 Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2023. (Congresso).

10 Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2023. (Congresso).

ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES, PRINCÍPIOS, PRÁTICAS DE APRENDIZAGENS E FORMATIVAS À LUZ DA BNCC NO LÓCUS DE ESTUDO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS ENSINO DO FUNDAMENTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ",. 2023. (Outra).

I FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: DIÁLOGOS E INTERLOCUÇÕES ACERCA DAS REALIDADES E DAS POSSIBILIDADES NO PIAUÍ",. 2023. (Outra).

V Conferência Municipal de Educação de Teresina. 2023. (Outra).

9º Congresso Brasileiro de Educação Especial e 12º Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, promovidos pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial ? PPGEEs. 2021. (Congresso).

Formação Continuada para Promoção da Inclusão - NAPNE/BDC. 2021. (Outra).

I Encontro Virtual da Escola Consuêlo Pinheiro em Homenagem ao Dia Nacional dos Surdos. 2021. (Encontro).

II Seminário de Alfabetização e Letramento de Estudantes Surdos sob a perspectiva da Educação Bilíngue: conhecendo o Método Letrônico. 2021. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO BRASIL-MOÇAMBIQUE.Uma reflexão sobre avaliação educacional para estudante surdo. 2021. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS DE PICOS - PI / IIII SETEMBRO AZUL DO CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS. 2021. (Simpósio).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Congresso).

SEMANA INTERNACIONAL DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Seminário).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

Encontro Estadual ANPAE-MG ? 2020: PENSANDO A EDUCAÇÃO NAS GERAES. 2020. (Encontro).

I CICLO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: REFLEXÕES SOBRE A LUTA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA,. 2020. (Seminário).

I ENAEE- Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Seminário).

I FESTIVAL DE CIDADANIA DIGITAL. 2020. (Outra).

PALESTRA Estratégias de Compreensão leitora: para além das aulas de Língua Portuguesa. 2020. (Outra).

PRÉ-CONEI/ I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. (Outra).

SEMINÁRIO AVANÇADO: diálogos educacionais sobre a ideia de produto na composição da dissertação. 2020. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

Workshop Gramática da Libras com Ronice de Quadros. 2020. (Encontro).

III ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFISSIONAIS TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS DO PIAUÍ. 2019. (Encontro).

I ENCONTRO PIAUIENSE DA REDE DE LEITURA INCLUSIVA. 2017. (Encontro).

IV ENCONTRO PEDAGÓGICO DO PIBID-UESPI. 2017. (Encontro).

I WORKSHOP NAPNE: CONSCIENTIZAÇÃO INCLUSIVA E EXPOSIÇÃO. 2017. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL, ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DO PROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO e CONFERÊNCIA LIVRE CONAE/2014.O ECA E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECÍFICAS PARA AS POPULAÇÕES INFANTIS E JUVENIS EM VULNERABILIDADE SOCIAL: O PAPEL DA EDUCAÇÃO COMO BASE DE FORMAÇÃO DA CIDADANIA. 2013. (Seminário).

V FIPED. AQUISIÇÃO LINGUAGEM DA ESCRITA: COMO OCORRE ESSE PROCESSO EM CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO. 2013. (Congresso).

V FIPED. REPENSANDO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS. 2013. (Congresso).

IV FIPED. 2012. (Congresso).

FREITAS, T. N.. Imagem Institucional: como a sociedade vê a PMPI. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Piauí.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; SENA, L.S. A LITERATURA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; GARCIA, I. N.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PEQUENOS LEITORES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; SENA, L.S. LENDAS, CAUSOS E CONTOS POPULARES DA COMUNIDADE DO CURURUCA EM PAÇO DO LUMIAR/MA: incentivo didático-pedagógico para o ensino de leitura e escrita nos anos iniciais da UEB professora Maria Caetana. 2022.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; SOUSA, I. C. C.. O ENSINO DA LITERATURA NA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS: A literatura no processo de ensino aprendizagem dos alunos do 2ª Ano do Médio na U. I. Coelho Neto, na Cidade de Coelho Neto ? MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; GARCIA, I. N.. A EFÍGIE ESCRAVA: a irrupção do personagem e sua construção no conto ?A Escrava? e no romance ?Úrsula? de Maria Firmina dos Reis. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; SENA, L.S. LITERATURA MARANHENSE EM FOCO: topofilia como motor da relação ensino-aprendizagem. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; GARCIA, I. N.. A REFLEXIVIDADE AUTOBIOGRÁFICA COMO DISPOSITIVO PARA A APRENDIZAGEM DE LINGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

MEDEIROS, C. M. L. D.;FREITAS, T. N.; SENA, L.S. LITERATURA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? NTICs: O uso da mídia digital Podcast em aulas de Literatura em turmas do 9º ano do Ensino Fundamental, em escola pública. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.

FREITAS, T. N.. Alfabetização bilíngue: uso de recursos didáticos para mediar o processo de ensino aprendizagem de crianças surdas.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Federal do Piauí.

FREITAS, T. N.; ARAUJO, T. W. G. O discurso da inclusão: do modismo à prática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Federal do Piauí.

FREITAS, T. N.; ARAUJO, T. W. G. A música como mediadora do ensino de língua brasileira de sinais na Educação Infantil.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Federal do Piauí.

FREITAS, T. N.; ARAUJO, T. W. G. O atendimento Educacional Especializado e a formação continuada do professor para o ensino de Libras.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Federal do Piauí.

FREITAS, T. N.. de S. Assis. A inserção da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores: um olhar sensível sobre a inclusão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, T. N.. A inclusão do aluno surdo no ensino regular: o que versam as leis no contexto educacional.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, T. N.. A inserção da Libras na educação: acessibilidade à criança surda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, T. N.. Educação e surdez: o uso de tecnologias digitais por docentes na aprendizagem de pessoas surdas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, T. N.. O surdo na Educação Infantil: As dificuldades de aprendizagens, no letramento da língua portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, T. N.. O auxílio das tecnologias no ensino da Libras para inclusão dos surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, M. V.;FREITAS, T. N.. .VISÃO DE PROFESSORES (AS) SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOEM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MACATUBA/SP. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

FREITAS, T. N.. A VISÃO DE PROFESSORES (AS) SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOEM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MACATUBA/SP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

NASCIMENTO, J. F.;FREITAS, T. N.; COSTA, I. S.. Educação dos Surdos: Contribuição do Ensino de Libras a partir dos Anos Iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

FREITAS, T. N.. A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Freitas, Thayane Nascimento. Concurso Público para Professor da Prefeitura de Teresina. 2024. Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina (PI).

FREITAS, T. N.. Comissão examinadora de análise curricular e avaliação de processo simplificado. 2022. Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

Freitas, Thayane Nascimento. Comissão Organizadora do Seletivo Público Simplificado para Professor da Educação Básica. 2021. Prefeitura de União.

A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? AEE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO COLABORATIVO EM ESCOLA REGULAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: BASES LEGAIS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O TRABALHO COLABORATIVO: A RELAÇÃO ENTRE O PROFESSOR REGULAR, PROFISSIONAL DE APOIO E O AEE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

N; de Oliveira e Patrícia Fernanda da S; C; L; OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? AEE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

RELAÇÃO PROFESSOR DE SALA REGULAR E PROFESSOR DO AEE: A IMPORTÃNCIA DO ENSINO COLABORATIVO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A IMPORTÂNCIA DA ESTRUTURA E ORGANIZACÃO DA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA ESCOLA PÚBLICA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE) - Faculdade Metropolitana de Teresina; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO AMBITO ESCOLAR PARA ALUNOS COM NECESSIDADE ESPECIAIS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) PARA ALUNO AUTISTA: PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NO ENSINO APRENDIZAGEM; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ESCOLA REGULAR DE ENSINO: TRABALHO COLABORATIVO PARA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

TECNOLOGIA ASSISTIVA: COMO POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS AUTISTAS NO AEE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ NA ESCOLA REGULAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O PROFESSOR REGENTE E O PROFESSOR DE AEE: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NA SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? AEE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

OS BENEFICIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) PARA O ALUNO COM AUTISMO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

DISLEXIA: A ATUAÇÃO DOCENTE DIANTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E O AUXÍLIO DO AEE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Os desafios da educação inclusiva no ensino fundamental e a sala de atendimento educacional especializado (AEE): experiência em uma escola pública de Teresina; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para o aluno autista no ensino regular; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A efetivação da aprendizagem a partir do trabalho desenvolvido na sala de atendimento educacional especializado (AEE) com deficientes auditivos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A contribuição do atendimento educacional especializado para o aluno com transtorno do espectro autista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A relação entre o professor da sala de AEE e o professor da sala regular; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A importância da sala de AEE e dos espaços físicos escolares como fator de desenvolvimento e aprendizagem para crianças surdas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A inclusão do aluno com deficiência intelectual na escola regular; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Alunos cegos e baixa visão atendidos na sala de atendimento educacional especializado-AEE: desafios e possibilidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Estratégias de ensino-aprendizagem para crianças com TEA no atendimento educacional especializado - AEE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A importância da formação continuada do professor para o processo de alfabetização de criança autista no AEE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O processo de aprendizagem de crianças autistas: algumas considerações; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O AEE e a Lucidade na superação das dificuldades sociais e escolares de crianças com TDAH; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

As estratégias e desafios do AEE no processo de ensino aprendizagem de crianças autistas na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O AEE para aluno com surdez na inclusão escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A importância dos multiprofissionais no AEE - o papel do psicopedagogo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

LEITURA E ESCRITA NUMA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Docência Superior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A INSERÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

LIBRAS: SEU LUGAR NA SALA DE AULA REGULAR?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR DE ENSINO NO BRASIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Um olhar sobre o estudo da linguística da Libras: a importância do estudo da gramática da L2 para o aluno surdo no ensino regular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A INSERÇÃO DA MULHER SURDA NO MERCADO DE TRABALHO TERESINENSE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE TERESINA-PI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

DESAFIOS DO PROFESSOR COM ALUNO SURDO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

MÉTODOS E PRÁTICAS UTILIZADOS NO ENSINO BILÍNGUE PARA ALUNOS SURDOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Alfabetização e letramento de surdos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A influência da Literatura no processo de ensino aprendizagem dos surdos na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Letramento através de uma perspectiva semiótica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Estratégias para desenvolver trabalhos com alunos surdos em sala regular; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO-LINGUÍSTICO DA CRIANÇA COM SURDEZ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

ENSINO SUPERIOR: A LINGUÍSTICA NA ÓTICA DO SURDO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O SURDO E O ATENDIMENTO Á SAÚDE: COMO ANDA ESSA RELAÇÃO?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DO ALUNO/SURDO NO ENSINO REGULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras com docência do Ensino SUperior) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

da Silva, Ivo da S; Soares e Jaíra da Silva S; Costa; A língua de sinais e sua importância na escolarização de surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A invisibilidade do aluno surdo na rede de ensino regular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A educação de surdos no contexto bilíngue; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A inclusão de alunos surdos no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

Inclusão do aluno surdo e o AEE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de sinais- Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESCOLA E FAMÍLIA COMO AUTORES DO PROCESSO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

PEDAGOGIA AFETIVA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

OS DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) PARA A FORMAÇÃO DO DISCENTE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

OS IMPACTOS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TIMON-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO: NOS ANOS INICIAIS E NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO REGULAR: ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO ESPECIALIZADA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO: APRENDIZAGENS E DESAFIOS DO ENSINO REMOTO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

O PAPEL DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE TIMON-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

A IMPORTÂNCIA DAS MÍDIAS DIGITAIS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE TERESINA-PI; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Thayane Nascimento Freitas;

FREITAS, T. N. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Geografia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREITAS, T. N. . Língua Brasileira de Sinais - Libras: nível 1 básico. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Digital).

FREITAS, T. N. . Língua Brasileira de Sinais - Libras: nível 2 - intermediário. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Digital).

Freitas, Thayane Nascimento . Língua Brasileira de Sinais: nível 4 - conversação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Digital).

FREITAS, T. N. . Língua Brasileira de Sinais - Libras: nível 3 - avançado. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Digital).

Freitas, Thayane Nascimento . ?ENTENDA MINHAS MÃOS?. 2023. .

FREITAS, T. N. ; ARAUJO, N. F. M. . Letramento digital e Avaliação de alunos surdos. 2022. (Minicurso).

Freitas, Thayane Nascimento . Libras Intermediário. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).