José Luiz Xavier Filho

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Cultura Afro-brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Antirracista.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Imaginário.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Ciências da Religião.

XAVIER FILHO, J. L. . V Semana da Consciência Negra da Escola Municipal Cordeiro Filho. 2018. (Exposição).

XAVIER FILHO, J. L. . IV Semana da Consciência Negra da Escola Municipal Cordeiro Filho. 2017. (Exposição).

XAVIER FILHO, J. L. . III Semana da Consciência Negra da Escola Municipal Cordeiro Filho. 2016. (Exposição).

XAVIER FILHO, J. L. . II Semana da Consciência Negra da Escola Municipal Cordeiro Filho. 2015. (Exposição).

XAVIER FILHO, J. L. . I Semana da Consciência Negra da Escola Municipal Cordeiro Filho. 2014. (Exposição).

20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História.Negacionismo e silenciamento o sagrado afro brasileiro tolhido das páginas dos livros didáticos de História. 2023. (Seminário).

20ª EDIÇÃO DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) E 1 DICIS - MOSTRA EM DIVERSIDADES E COMBATE À INVISIBILIDADE SOCIAL. Educação, Imaginário e Religiões Brasileiras de Matrizes Africanas. 2023. (Congresso).

Etapa Municipal CONAEE 2024 - Plano Nacional de Educação 2024-2034: Política de Estado para garantir a educação como um direito humano com justiça socieal e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2023. (Simpósio).

Geeknário - Seminário de Cultura Geek.Wakanda para sempre: cinema, educação e negritude. 2023. (Seminário).

I Seminário de LabTempo: para além de uma História Acadêmica.Clio desconstruída: se despir do preconceito e transcender a sala de aula. 2023. (Seminário).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando os temas: CNV e nossas máscaras e Comunicação consciente e resolução de conflitos. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: A gestão da sala de aula: uma abordagem reflexiva sobre a personalização do ensino e a aprendizagem significativa. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Alfabetização: da decodificação à compreensão de texto. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: As metodologias de ensino sob a perspectiva dos perfis de aprendizagem. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Autismo na prática. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Avaliação da aprendizagem no contexto digital: quais ferramentas e estratégias adotar?. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Círculos de construção de paz em movimento. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Comunicação não-violenta na prática. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Construindo mentalidades matemáticas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Da dominação para a cooperação: construindo uma sociedade centrada na vida. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Desafios nos anos finais do ensino fundamental. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Desafios para a educação no século XXI. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Desenho Universal para Aprendizagem. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Design participativo na escola: um olhar para o contexto local. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Design thinking na educação: reflexões e experiências com equidade. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Desmistificando a educação maker. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Desvendando indicadores de avaliação de cursos de graduação. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Diálogos transformativos: a primazia dos relacionamentos. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Educação Maker: onde está o currículo?. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Enredos híbridos para o novo contexto de aprendizagem. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Estratégias de recuperação da educação na pandemia: o que já sabemos?. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Estratégias para promoção do bem-estar e felicidade na escola. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Ferramentas digitais no auxílio das metodologias ativas. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Formação e educação pessoal continuada. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Gerenciamento de projetos na gestão escolar: estudo de caso propositivo envolvendo um projeto político pedagógico. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Gestão e inovação na educação. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Gestão pedagógica para a promoção da equidade na educação. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Gestão por indicadores: avaliar para qualificar a aprendizagem - Sistema de Avaliação próprio na Rede Municipal. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Habilidades socioemocionais, aprendizado e violência: o que sabemos?. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Modelagem matemática na BNCC e na prática pedagógica dos professores da educação básica. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Novas formas de avaliação no contexto da BNCC e das metodologias ativas: exemplos e estratégias. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: O olhar para cada estudante na volta à escola. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: O papel do facilitador de justiça restaurativa. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Princípios, valores e propósitos dos círculos de construção de paz. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Produção e uso de materiais e recursos didáticos digitais: um universo de possibilidades para o ensino. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Programa #TeuFuturo: conectando jovens com as profissões do futuro. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Quais habilidades e competências podem ser desenvolvidas por meio da computação criativa?. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Recursos digitais para tornar o aluno protagonista. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Relato de experiências de círculos de construção de paz. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Relato de experiências de Círculos de Construção de paz. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Relatos de experiência: o enfoque restaurativo na socioeducação. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Saúde nas escolas. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Sobre a arte de facilitar encontros restaurativos. 2022. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Um novo contrato social para a educação. 2022. (Encontro).

Palestra de Abertura - Formação dos Professores: Educar no Presente para um Futuro de Conquistas. 2022. (Encontro).

V Jornada de História da UFF Campos: Horizontes em tempos de crise.Inclusão, pluralidade e diversidade nas aulas de história: por uma educação antirracista. 2022. (Simpósio).

19 Fórum Estadual Virtual da Undime Pernambuco. 2021. (Encontro).

2° Ciclo de Palestras do LAEMEB: Piratería y diplomacia: la creación del Reino Vándalo. 2021. (Encontro).

2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Encontro).

3° Seminário do LAPHIS ? O fazer histórico na contemporaneidade: memórias, identidades e patrimônios.Entre estereótipos e silenciamentos: estigmas negras na sala de aula. 2021. (Simpósio).

3 Encontro Internacional História & Parcerias e 7 Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História.Análise crítica dos livros didáticos de História sobre a História e Cultura Afro-brasileira. 2021. (Simpósio).

7 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.'Na minha escola não tem racismo'. Será?. 2021. (Simpósio).

A América Latina na pesquisa do ensino de História: entre livros didáticos, professores e alunos. 2021. (Encontro).

A escravidão e a temática negra no Brasil. 2021. (Encontro).

África do século XX: Breve historia sobre a criação e futuras atividades do grupo de pesquisa. 2021. (Encontro).

A Inquisição Portuguesa, 200 anos de sua extinção. 2021. (Encontro).

Angola: história e historiografia em questão. 2021. (Encontro).

Aula 01 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Os desafios do Ensino Híbrido. 2021. (Encontro).

Aula 02 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. 2021. (Encontro).

Aula 03 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Agência e Protagonismo: Uma reflexão sobre a formação de sujeitos nos espaços escolares. 2021. (Encontro).

Aula 04 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Política de Desenvolvimento Profissional Docente: Inovar na formação de professores. 2021. (Encontro).

Aula 05 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. 2021. (Encontro).

Aula 06 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Educação em Computação na Escola: Como e Por quê?. 2021. (Encontro).

Aula 07 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Oportunidades de Aprendizagem na Educação Infantil durante a Pandemia. 2021. (Encontro).

Aula 08 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: O Recriar Pedagógico e a Aplicação de Metodologias Inovadoras no Ensino Híbrido. 2021. (Encontro).

Aula 09 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Conexões Criativas para um Cérebro Inovador. 2021. (Encontro).

Aula 10 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Escolhendo os Modelos Híbridos - Dos Sustentados aos Disruptivos. 2021. (Encontro).

Aula 11 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem nas Modalidades de Ensino Remota e Híbrida. 2021. (Encontro).

Aula 12 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Ensinando Inglês em Tempos de Lockdown: Os benefícios inesperados das aulas remotas. 2021. (Encontro).

Aula 13 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Protagonismo Estudantil no Ensino Híbrido: Refletindo sobre Autorregulação, Autoeficácia e Resiliência. 2021. (Encontro).

Aula 14 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Multimodalidade na Interação e Potencialidades na Educação. 2021. (Encontro).

Aula 15 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Pensando a Avaliação da Aprendizagem no Ensino Remoto. 2021. (Encontro).

Aula 16 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Modelos Pedagógicos em Experiências Híbridas com o Ensino Superior. 2021. (Encontro).

Aula 17 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Ensino Híbrido como inspiração para o ensino remoto. 2021. (Encontro).

Aula 18 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Taxonomia de Bloom como ferramenta de apoio para uso das tecnologias digitais educacionais. 2021. (Encontro).

Aula 20 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Tecnologias Educacionais Inteligentes a Serviço dos Professores: da Inteligência Artificial à Inteligência Aumentada. 2021. (Encontro).

Aula 21 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Narrativas Digitais dos Professores nas Redes Sociais: estratégias para divulgação da ciência e formação do letramento científico. 2021. (Encontro).

Aula 22 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Educação 4.0 na perspectiva inclusiva. 2021. (Encontro).

Aula 23 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Ensino Híbrido x Ensino Remoto: concepções e expansões. 2021. (Encontro).

Aula 24 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Formação de Professores para o Pensamento Computacional. 2021. (Encontro).

Aula 25 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: A Relevância da Felicidade na Dinâmica Escolar. 2021. (Encontro).

Aula 26 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Combinação Socioafetiva para a Formação de Grupos. 2021. (Encontro).

Aula 27 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Cooperar para Aprender: Metodologias ativas como meio para novos possíveis. 2021. (Encontro).

Aula 28 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Análise de Dados Educacionais: O que é? Onde encontrar? Como usar. 2021. (Encontro).

Aula 29 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Competências na EaD: Um Olhar no Modelo Pedagógico. 2021. (Encontro).

Aula 30 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Neurociências Cognitivas e seus Enlaces com a Educação. 2021. (Encontro).

Aula 31 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Programa de Robótica Maker para escolas no Brasil - STEAM. 2021. (Encontro).

Aula 32 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Agenda 2030 e a Educação Integral: um olhar para o território e para o sujeito. 2021. (Encontro).

Aula 33 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade. 2021. (Encontro).

Aula 34 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Os desafios da docência na educação on-line - foco na curadoria, nas metodologias e na avaliação educacional. 2021. (Encontro).

Aula 35 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: A Sala de Aula Invertida: Como Pensá-la?. 2021. (Encontro).

Aula 36 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Aspectos Pedagógicos da Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará: Ensino, Tecnologias e Metodologias Ativas. 2021. (Encontro).

Aula 37 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico. 2021. (Encontro).

Aula 39 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: A Cultura Maker como Aliada na Educação. 2021. (Encontro).

Aula 40 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Alfabetização Midiática para Professor - Da Teoria à Prática. 2021. (Encontro).

Aula 41 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais (GBL) - Estratégias para inserção de jogos digitais na prática educativa. 2021. (Encontro).

Aula 42 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Tecnologias educacionais para gamificação. 2021. (Encontro).

Aula 43 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: BNC Formação e as Competências Docentes: Como se posicionar?. 2021. (Encontro).

Aula 44 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19. 2021. (Encontro).

Aula 45 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. 2021. (Encontro).

Aula 46 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar. 2021. (Encontro).

Aula 47 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Microaprendizagem: tecnologias e educação atual. 2021. (Encontro).

Aula 48 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Estresse: vilão ou mocinho da aprendizagem?. 2021. (Encontro).

Aula 49 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Games e ensino híbrido nas ferramentas Google. 2021. (Encontro).

Aula 50 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso. 2021. (Encontro).

Aula 51 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: Pandemia e volta às aulas: os professores estão prontos?. 2021. (Encontro).

Aula 52 do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica: TIC para apoio à pesquisa educacional. 2021. (Encontro).

Balanço da pesquisa sobre a temática indígena no Brasil nas últimas décadas. 2021. (Encontro).

Brasil à procura da democracia. 2021. (Encontro).

Ciclo de debates: histórias afro latino americanas em perspectiva. 2021. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Memória Negra em Curitiba e a Permanência do Racismo das Esferas Administrativas do Estado. 2021. (Encontro).

Ciclo de Palestras Catolicismos na Contemporaneidade. 2021. (Encontro).

Conferência: As Ciências Humanas e o Problema das Massas. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 03 Relação da Comunicação Não-Violenta com a Justiça Restaurativa. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 05: Como praticar a CNV com a utilização do Jogo Grok. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 08: Os Pressupostos do Círculo de Construção de Paz. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 09: Olhar Sistêmico nas Práticas Restaurativas. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 10: Justiça Restaurativa no Sistema Socioeducativo. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 11: Avanços da Justiça Restaurativa no Ceará, no Brasil e no mundo. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 12: O Poder da Autocompaixão para Resolver Conflitos. 2021. (Encontro).

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa - Aula 13: Mindfulness e Compaixão na Comunicação Não-Violenta. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação: A formação em serviço como instrumento mediador no ensino de ciências na educação básica do município de Sobral-CE. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação: A Revisão de Literatura na Construção do Trabalho Científico: Fundamentos Teórico-Práticos. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós- Graduação: Concepções dos professores sobre a utilização do planetário como recurso metodológico para o ensino de Astronomia e Física. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós- Graduação: Do Movimento da Matemática Moderna à BNCC: Alterações Curriculares do Ensino de Geometria nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós- Graduação: Engenharia Didática de Formação: Uma aplicação do GeoGebra com os alunos da Universidade Estadual Vale do Acaraú no ensino do conceito de volume. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós- Graduação: Ressignificação de um Projeto de Pesquisa: Metodologia de Formação Sequência Fedathi. 2021. (Encontro).

Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação: Situações Didáticas Olímpicas (SDO): uma engenharia didática de formação (EDF). 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: A metodologia na nova sala de aula. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: A relevância da felicidade na dinâmica escolar. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Aspectos socioemocionais na formação de professores. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: A tecnologia educacional como ferramenta de produtividade e qualidade de vida para professores. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Aulas que engajam: o poder das metodologias ativas e da tecnologia na educação. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Ciência nas ondas do rádio, nas macromoléculas e nas metodologias ativas. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Como construir e avaliar por rubrica. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Concepções de aprendizagem e trabalho pedagógico: o que diz a prática do professor?. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Coreografias didáticas e avaliação. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Crescimento profissional para professores com as certificações Google for Education. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Da transmissão ao protagonismo: educador como mediador. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Gamificação na sala de aula: novas formas de ensinar, aprender e avaliar. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Gestão de Currículos e Aprendizagem. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Inteligência artificial: origens, perspectivas e aplicações na educação. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Letramento digital, cultura digital e formação de professores. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Metodologia ativa como experiência de aprendizagem. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Método PACES: o caminhar docente na aprendizagem por competências. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: O design emocional como processo de construção de uma trilha de aprendizagem. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: O sentido do digital na educação básica à luz dos princípios e fins da educação nacional e da BNCC. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: O uso da CNV na escola. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Planejar e avaliar no ensino híbrido: perspectivas para a educação básica. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Projeto de vida na escola: o que é? Como se faz?. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Propostas de (re)desenho de ensino híbrido em contextos. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Quadro europeu de competências digitais para educadores. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Recursos e estratégias para criar, interagir e avaliar. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Tecnologias educacionais para avaliações. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Teorema de Fermat: o monte Everest da Teoria dos Números. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema: Um olhar integral sobre os estudantes: o desenvolvimento de competências socioemocionais e cognitivas articuladas ao planejamento pedagógico. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema Aprendizagem e bem-estar: convergências possíveis e necessárias. 2021. (Encontro).

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais abordando o tema O Diário do Professor/Artista/Pesquisador: algumas reflexões. 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de História, Trabalho, Cultura e Poder: política e luta de classes: os desafios da produção científica em tempos de negacionismo.Por uma educação libertária e inclusiva: ensino de História e educação antirracista. 2021. (Simpósio).

Ensino de História da África no Brasil. 2021. (Encontro).

Entre o Historiador e o Influencer: criação de conteúdo histórico para a Internet. 2021. (Encontro).

Experiências Socialistas no continente africano. 2021. (Encontro).

Historia da África a partir das HQ's. 2021. (Encontro).

I Congresso de Ensino de Linguagens. 2021. (Encontro).

II Colóquio de Formação Docente. 2021. (Encontro).

II Encontro de Ensino e História: Educação e História em Rede.'Qual o lugar do meu sagrado dentro da escola?' Relações entre o ensino de História e as religiões de matriz africana. 2021. (Simpósio).

III Congresso Internacional e Interdisciplinar em Patrimônio Cultural: Experiências de Gestão e Educação em Patrimônio. Quilombo e contemporaneidade: a construção da identidade negra. 2021. (Congresso).

III Seminário Nacional História e Patrimônio Cultural.O simbólico, a festa e a mazurca do Quilombo Sambaquim. 2021. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Estudos Interdisciplinares (SIEI).Memória e identidade: ressignificando uma história. 2021. (Simpósio).

II Simpósio do Laboratório de Estudos Clássicos da UFF: Os caminhos dos afetos na Antiguidade Clássica. 2021. (Encontro).

I Jornada de Ciências Humanas e Sociais: territorialidades e culturas em tempos de (r)existências.Ser candomblecista e estar na escola: relações entre fé e silenciamento. 2021. (Simpósio).

I Jornada Internacional sobre Educação e Ensino em Momentos de Transformações Sociais: Passado e Presente: Intelectuais, Literatura, Tecnologia e Conhecimento na História da Educação - JORPEMC.Livros, vozes e lugar de fala: a (in) visibilidade do negro/preto. 2021. (Simpósio).

I Jornada Internacional sobre Educação e Ensino em Momentos de Transformações Sociais - Passado e Presente: Intelectuais, Literatura, Tecnologia e Conhecimento na História da Educação - JORPEMC.Livros, vozes e lugar de fala: a (in) visibilidade do negro/preto. 2021. (Simpósio).

Indumentária no Egito Antigo: abordagens e oficina de ensino de história. 2021. (Seminário).

I Semana Acadêmica de História do IFPA. O papel do professor-historiador diante do silenciamento das religiões de matrizes africanas no livro didático. 2021. (Congresso).

I Seminário de Prática do Ensino de História: Memória, Patrimônio e Monumento. 2021. (Encontro).

I Seminário Direito, Comunicação e Cidadania: Intersecções Étnico-Raciais.Educação antirracista: 'Qual o lugar do meu sagrado dentro da escola?'. 2021. (Simpósio).

I Seminário Discente de Ensino e Pesquisa em História - UFOP (I SEDEPH/PPGHIS/UFOP). 2021. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Educação Popular, Agroecologia e Memória e II Seminário de Educação do Campo.Prática pedagógica e ensino de História: esse lápis não me representa. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Congresso).

IV Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História e Cultura Política, Educação e Diferenças - NEPHCPED e Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? JURA: Centenário Paulo Freire: Educação e Movimentos Sociais do Campo.Práticas e ensino de História inclusivo: visibilidades da cultura afro-brasileira. 2021. (Simpósio).

IV Seminário Internacional Micro-História, Trajetórias e Imigração.A demonização das religiões de matriz africana no espaço escolar. 2021. (Simpósio).

IX Seminário do Grupo de Estudos Indígena na Amazônia - GEIA. 2021. (Seminário).

Meridianumlives - Afroteologia e Ancestralidade: um olhar batuqueiro sobre o mundo. 2021. (Encontro).

Mesa-redonda 2: Sobre philia e amicitia no mundo antigo. 2021. (Encontro).

Mesa redonda 2 - Linguagens e Discursos. 2021. (Encontro).

Métodos analíticos da pesquisa qualitativa. 2021. (Seminário).

Métodos para ingressar na Pós-Graduação. 2021. (Seminário).

Mitos e Verdades sobre a Psicologia. 2021. (Encontro).

Mulheres Presentes: reflexões sobre o mês de março. 2021. (Encontro).

O que resta da suástica: nazismo, negacionismo e memória. 2021. (Encontro).

Palestra 1 - Por uma Aula não Narcísica!. 2021. (Encontro).

Palestra de Abertura - Formação de Leitores: o trabalho com a literatura no ensino de língua. 2021. (Encontro).

Pesquisas em Educação Histórica e suas relações com nação, memória e identidade. 2021. (Encontro).

Pesquise como uma garota: Mulheres que fazem Ciência na Bahia. 2021. (Simpósio).

Planejamento e elaboração do projeto científico: da teoria à prática. 2021. (Seminário).

Programa de competências em informação: conhecendo ferramentas de auxílio à pesquisa. 2021. (Encontro).

Quarentena com a Escola de História. 2021. (Encontro).

Saúde mental na pandemia: interfaces entre neurociências, educação e arte. 2021. (Encontro).

Saúde mental na pandemia - Interfaces entre Neurociências, Educação e Arte. 2021. (Seminário).

Semana de História: o (re)inventar-se do fazer historiográfico no séc. XXI.Silenciamento nos livros didáticos de História sobre as religiões de matriz africana: uma análise crítica. 2021. (Simpósio).

Seminário Carmo, Rosário e Catedral: memórias e caráter de três largos campineiros. 2021. (Encontro).

Seminário de Educação: Avaliação da Aprendizagem em Tempos de Pandemia. 2021. (Encontro).

Seminário Diálogos Geraes.Sob os olhos da Clio Moderna: Repensar o Ensino de História Afro-Brasileira. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Migrações, territorialidades e ambiente e XV Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-brasileiras.Festival de Cultura Negra do Quilombo Sambaquim. 2021. (Simpósio).

Simpósio Nacional do Projeto Memória - Histórias das Ciências e Tecnologias: onde estão as mulheres?. 2021. (Simpósio).

Tecnologia assistiva aliada à educação: possibilidades diversas de inclusão. 2021. (Encontro).

V Colóquio Internacional de História da África: Missionação, Agências e Sujeitos Históricos.De qual África estamos falando? Um olhar crítico na sala de aula. 2021. (Simpósio).

VIII Ciclo de Debates em Antiguidade: Diferentes Olhares sobre a Antiguidade Oriental. 2021. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco - Educação: esperançar em tempos de crise.Entre inclusões e silenciamentos: uma análise dos livros didáticos de história da coleção 'Vontade de Saber'. 2021. (Encontro).

V Jornada Interdisciplinar em História e Letras. 2021. (Encontro).

Voz Mulheres: Segunda Edição. 2021. (Encontro).

Webconferência - A cor da memória e a memória da cor: racializando a História do Direito. 2021. (Encontro).

XI Jornada PET História.'Onde estão os meus deuses? Não colocaram meus orixás no livro de história': A invisibilidade das religiões de matriz africana. 2021. (Simpósio).

XIX Semana de História da PUC-SP.Relações decoloniais em sala de aula: uma perspectiva crítica no campo da História. 2021. (Simpósio).

XV Encontro de História da Anpuh-MS: História em Combate: ciência e ensino, ética e engajamento.Entre a teoria e a realidade: sala de aula, livro didático e as culturas afro-brasileiras. 2021. (Simpósio).

XVII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - ENECULT.Quilombo em festa: Festival da Cultura Negra. 2021. (Simpósio).

XVII Semana de História da Universidade Estadual Vale do Acaraú - Memórias, meios e metas: História em teias e tramas.Colorismo nas aulas de História: prática pedagógica inclusiva. 2021. (Simpósio).

XXVII Semana Acadêmica de História da FURB - Narrativas e Usos do Passado: Politica, Gênero e Literatura.Práticas e ensino de História inclusivo: visibilidades da cultura afro-brasileira. 2021. (Simpósio).

1 Webnário do Gepeam: Escravidão e Liberdade no Brasil Setentrional.Ancestralidade quilombola: resistência e identidade negra do Quilombo Sambaquim. 2020. (Encontro).

2° Seminário do LAPHIS: O que é fazer História? O ofício do historiador no Brasil do século XXI.Narrativas e memórias: a resistência do Quilombo Sambaquim na Contemporaneidade. 2020. (Seminário).

2° Seminário do LAPHIS: O que é fazer História? O ofício do historiador no Brasil do século XXI.A abordagem das religiões afro-brasileiras na escola básica dos anos finais. 2020. (Seminário).

A Ditadura Militar no Brasil como problema para a historiografia contemporânea. 2020. (Oficina).

África, História e Literatura. 2020. (Congresso).

África e Arqueologia. 2020. (Encontro).

A Revolução do Conhecimento Portátil: da pré-história a Contemporaneidade. 2020. (Oficina).

Arte mágico-religiosa do Egito Antigo: representações de prestígio e poder. 2020. (Oficina).

As Multiplas Vozes de Qurna: TT123 e o Projeto Arqueológico Brasileiro no Egito. 2020. (Oficina).

Aspectos da Religiosidade Romana a partir da Arqueologia. 2020. (Oficina).

Ciclo de Conferências do NDLC: A comédia educa Atenas em Nuvens e Vespas de Aristófanes. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Ancient Egyptian metaphors: How can we analyse them and what can we learn from them?. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Árabes cristãos e negros muçulmanos: culturas em contato no Brasil. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Certame de Homero e Hesíodo: considerações sobre um texto singular. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Ontologia platônica: Platão era dualista?. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Os laços de hospitalidade no mundo antigo. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Traslados, cópias ou originais? A importância da Paleografia e da Diplomática para avaliação histórica de documentos brasileiros. 2020. (Encontro).

Ciclo de Conferências do NDLC: Violencia e injusticia en Hesíodo. Notas en torno a dos episódios. 2020. (Encontro).

Ciclo de Debates Cidade: Patrimônio de Todos - Patrimônio Edificado: Ensino, pesquisas e práticas acadêmicas em Santa Catarina. 2020. (Exposição).

Ciclo de Debates do Curso de História - Edição especial em tempo de pandemia: Com quantas revisões se faz uma História: usos do passado no Brasil Contemporâneo.. 2020. (Encontro).

Ciclo de Debates do Curso de História - Edição especial em tempo de pandemia: Educação Histórica - Ensino e Pesquisa. 2020. (Encontro).

Ciclo de Debates do Curso de História - Edição especial em tempo de pandemia: Vidas negras importportam?. 2020. (Encontro).

Ciclo de Debates IFFar: entendendo a política no séc. XXI - Reflexões sobre os Fascismos. 2020. (Congresso).

Ciclo de Diálogos do NDLC: Conversas sobre o Renascimento. 2020. (Encontro).

Ciclo de Estudos do LEPHAMA: As Moedas do Principado Romano. 2020. (Seminário).

Ciclo de Estudos do LEPHAMA: As Mulheres do Principado Romano. 2020. (Seminário).

Ciclo de Palestras Pensando Questões Raciais: Práticas antirracistas e as culturas africana e afro-brasileira no campo educacional. 2020. (Encontro).

Ciclo de palestras Pensando Questões Raciais: Resistências negras e educação antirracista - Mulheres negras e experiências quilombolas. 2020. (Encontro).

Ciclo de palestras Pensando Questões Raciais: Resistências negras e educação antirracista - Representação de corpos negros nas artes visuais do pósabolição do Brasil e de Cuba. 2020. (Encontro).

Conferência: Arte, História e o Discurso da Imagem. 2020. (Congresso).

Conferência: O Imaginário de Cruzada em Portugal Medieval. 2020. (Encontro).

Conferência Mulheres no Movimento Revolucionário Chinês (1839-1949). 2020. (Congresso).

Conferência on-line: Por que esquecer na/da Idade Média. 2020. (Encontro).

Conferência virtual: La Historia Intelectual y la tradición republicana. 2020. (Encontro).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica abordando o tema: Inovação pedagógica: uma proposta para a quebra paradigmática. 2020. (Encontro).

Debate virtual: Trabalho docente, responsabilidades familiares e vida pessoal em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

Educação não formal e história oral: uma abordagem de movimentos culturais no espaço urbano. 2020. (Seminário).

Encontros Históricos de 2020 - Arqueologia da diáspora africana no Brasil Meridional ou A terceira margem do Atlântico: arqueologia da diáspora africana e patrimônio cultural. 2020. (Encontro).

Fernando Mourão: três anos de saudades no Brasil e em Angola. 2020. (Encontro).

Fórum de Teoria da História e História da Historiografia. 2020. (Encontro).

História, Política Científica e Universidade. 2020. (Outra).

História da Educação em Debate: A institucionalização da educação infantil no Brasil via jardins de infância. 2020. (Congresso).

História em Diagnóstico #13 História, revisionismo e negacionismo no Brasil contemporâneo. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Debates do Laboratório Virtual do Curso de História - Educação Anti LGBTfobia parte II. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Debates do Laboratório Virtual do Curso de História - Educação Anti Racismo Religioso. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Debates do Laboratório Virtual do Curso de História - Educação do Campo. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Debates do Laboratório Virtual do Curso de História - Educação e Direitos Humanos. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Debates do Laboratório Virtual do Curso de História - Educação Indígena. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Palestras online do Grupo de Estudos sobre Épico e Performatividade na Antiguidade. 2020. (Encontro).

I Colóquio de Ensino de História.Representatividade nas páginas do livro didático sobre as religiões e cultura de matriz africana. 2020. (Simpósio).

I Colóquio Gadamer: 60 anos de verdade e método. 2020. (Encontro).

I Colóquio LUPA - Lugares e Patrimônios. 2020. (Seminário).

I Conferência Digital em Mitologia Nórdica / VIII Colóquio de Estudos Vikings e Escandinavos. 2020. (Congresso).

Identidade: VI Encontro dos Coordenadores de PPGH/Profissionais e IV Simpósio de Pós-graduandos e Egressos dos PPGH/Profissionais.Identidade, territorialidade e resistência negra do Quilombo Sambaquim na contemporaneidade. 2020. (Simpósio).

I Encontro Internacional e III Encontro Científico do Grupo Cepres.A visibilidade das religiões e cultura de matriz africana na educação básica. 2020. (Encontro).

I Encontro Sergipano de História da Educação. 2020. (Encontro).

I Festival Internacional de Perspectivas Pluriversais sobre as Relações Brasil-China. 2020. (Encontro).

II Ciclo de Colóquios do grupo de Pesquisa Baobá: Mulheres Negras nos sertões daBahia. 2020. (Encontro).

II Evento Internacional do grupo de estudos - O Ensino da Fé Cristã na Península Ibérica: A formação de Reinos Virtuosos na Idade Média. 2020. (Encontro).

III Ciclo de Conferências do NEL: Goethe, Tradução e Literatura Mundial, com o Prof. Dr. Peter Burke (Universidade de Cambridge). 2020. (Encontro).

III Congresso Internacional e V Nacional Africanidades e Brasilidades em Educação. Educação básica e relações étnico-raciais dentro da sala de aula: representatividade, cultura e religiões afro-brasileiras. 2020. (Congresso).

III Encontro Nacional e IV Encontro Regional do GT História e Marxismo da Anpuh: educação, capitalismo e luta de classes.Quilombismo e marxismo: reflexões sobre Abdias do Nascimento. 2020. (Simpósio).

III Semana Infernal - Magia: problemas, fontes e reflexões historiográficas.Entre orixás e santos: relações de preconceito e demonização das religiões de matriz africana no espaço escolar. 2020. (Simpósio).

III Seminário (Des)Fazendo Saberes na Fronteira: Lutas e (Re)existências. 2020. (Seminário).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas. 2020. (Seminário).

III Simpósio de Estudos Medievais: Poder, autoridade e representações no contexto Tardo antigo e Medievais. 2020. (Simpósio).

II Jornada do Novembro Negro. 2020. (Encontro).

II Jornada do Novembro Negro / II Colóquio de Pesquisa Negra Contemporânea: Enegrecendo a Academia e as Artes.Africanidades, cultura afro-brasileira e religiões de matriz africana nos livros didáticos dos anos finais. 2020. (Simpósio).

I Jornada Nacional Reflexões Cotidianas: Produções culturais e acadêmicas em Humanidades na contemporaneidade.Negritude e Identidade quilombola na comunidade de Sambaquim. 2020. (Simpósio).

I Semana Internacional de História e IX Semana de Ciências Humanas: Contemporaneidades, resistências e discursos.Pela ótica quilombola: história e narrativas do quilombo Sambaquim na contemporaneidade. 2020. (Encontro).

I Simpósio de Etno-História e História Indígena: abordagens preliminares - Mesa 2: A importância da História Indígena para a efetivação dos direitos dos povos indígenas no Brasil. 2020. (Simpósio).

I Simpósio de Etno-História e História Indígena: abordagens preliminares - Mesa 3: Demarcação de Terras Indígenas no Brasil: aspectos históricos, políticos e jurídicos. 2020. (Simpósio).

IV Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte - O que fabrica o historiador da educação quando faz história?.Precisamos falar sobre história e cultura afro-brasileira: um olhar crítico sobre o livro didático do ensino fundamental dos anos finais. 2020. (Outra).

IV Encontro Discente de História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Sob o olhar quilombola: narrativas, memórias, tradições e oralidades. 2020. (Encontro).

IV Seminário em Celebração ao 25 de Julho na UEFS em Evento online: vidas negras importam. 2020. (Seminário).

IV Seminário Visões do Mundo Contemporâneo: Combates Pela História.Qual a cor do livro didático? História e culturas africanas e afro-brasileiras em sala de aula. 2020. (Seminário).

Jornada Online de Estudos Históricos.Tradição, oralidade e narrativas: a memória ancestral do Quilombo Sambaquim. 2020. (Simpósio).

La reconstrucción de la dimensión mortuoria en la Mesopotamia del tercer milenio a.C.. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Arqueologia da imagem e Iconografia clássica. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: As transformações e adaptações da retórica antiga: Disputatio de rhetorica et virtutibus de Alcuíno de York. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: As várias faces de Medeia. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Catarse, no teatro.... 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Deslocamentos, diálogos e dilemas entre a História das Religiões, a Etnografia e a Antropologia Contemporânea. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Estudos clássicos no Brasil: um presente do passado?. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Metro e tradução da poesia bucólica latina. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Os poetas e a elite romana no século I aec: mudanças, disputas e ranços. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: O tema simposial no epigramas fúnebres. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Recepção de clássicos: Critical Studies & Deep Classics II. 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Tradução de ritmo e riso (na comédia romana). 2020. (Encontro).

LEC-UFF na Quarentena: Uma tarde com Electra. 2020. (Encontro).

Literaturas africanas de Língua Portuguesa: Narrativas de Resistência. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Arquivos e Acervos nos Sertões: pesquisa e produção historiográfica. 2020. (Encontro).

Mesa Redonda - Cinema, mídia, e o imaginário social das doenças. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Ciro Flamarion Cardoso e a Crítica Historiográfica como Instrumento de Militância Política. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Como Escrever a História da e na Pandemia?. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Correspondência Modernista e Regionalista de Luís da Câmara Cascudo. 2020. (Encontro).

Mesa Redonda - Doenças circulando: economia, espaço urbano e cotidiano. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Enegrecer a Teoria: a pauta da epistemologia negra no campo da História. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - História, Psicanálise e História das Ciências: disputas teóricas sobre a representação do passado. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - História e Sertanidades: questões de teoria e territorialidades. 2020. (Encontro).

Mesa Redonda - Histórias que as doenças nos contam. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Negacionismo e Revisionismo: teoria, historiografia e tempo presente. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Saberes Docentes e Historiografia no Brasil: interfaces entre a escola e a universidade a partir da produção do saber histórico. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Teoria, Historiografia e Ensino da História em Tempos de Pandemia. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Teoria da História e Desafios do Tempo Presente. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Teoria da História e História da Historiografia: revisionismos, negacionismos e usos públicos do passado. 2020. (Encontro).

Mesa redonda - Walter Benjamin e a Teoria da História. 2020. (Encontro).

Musica: poética, performance em lutas por liberdade. 2020. (Encontro).

Narrativas de Mulheres Negras, Latino-Americanas e Caribenhas - o passado e o Presente: América Latina: A Trajetória de Mulheres Negras na Advocacia. 2020. (Encontro).

Narrativas de Mulheres Negras, Latino-Americanas e Caribenhas - o passado e o Presente: América Latina: Território de Resistências. 2020. (Encontro).

Narrativas de Mulheres Negras, Latino-Americanas e Caribenhas - o passado e o Presente: Entendendo o Mulherismo Africana. 2020. (Encontro).

Narrativas de Mulheres Negras, Latino-Americanas e Caribenhas - o passado e o Presente: Experiências Plurais: Trajetórias de Mulheres Trans e Travestis no Brasil. 2020. (Encontro).

O festival de opet sut: regeneração e renascimento do faraó e do ser. 2020. (Encontro).

Os conceitos na História e a tradução da(s) África(s). 2020. (Encontro).

Palestras - Pós-Graduação em História UFPR: conhecendo o programa e o processo seletivo. 2020. (Exposição).

Palestra - Um império de ervas, madeira, farinha e indústria ao sul da Bahia. 2020. (Encontro).

Parcerias & Conexões: História em Debate. 2020. (Encontro).

Parte II - Fernando Mourão: três anos de saudades no Brasil e em Angola. 2020. (Encontro).

Pensamento religioso do Egito antigo: a composição do ser e a consciência. 2020. (Oficina).

Perdidos & Achados - Ateliê de Tradução e Criação, Busca por pertencimento: autoras italianas e tradução literária. 2020. (Oficina).

Perdidos & Achados - Ateliê de Tradução e Criação, Cena(s) e circuito(s) contemporâneo(s) de poesia (em tempos de pandemia). 2020. (Encontro).

Perdidos & Achados - Ateliê de Tradução e Criação, Letramentos em tradução automática: estado da arte e perspectivas. 2020. (Oficina).

Práticas mágicoamorosas no Egito antigo: quando a divindade e a humanidade celebram o sagrado e o prazer. 2020. (Encontro).

Práticas mágico-religiosas na Roma Antiga. 2020. (Oficina).

Projeto Canal da América. 2020. (Encontro).

Projeto Canal da América 2. 2020. (Encontro).

Questões para uma história da África a partir dos quadrinhos. 2020. (Encontro).

Reflexões sobre a vida cotidiana no Egito Antigo. 2020. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de História da UNISC. 2020. (Congresso).

Seminário de Pesquisa CMU: Educação do Corpo na História - a ginástica e o esporte entre prescrições e emoções. 2020. (Seminário).

Seminário Integrado de Pesquisa e Pós-Graduação do IFRO/PROFEPT, UNIR e Anpuh.O livro da educação básica como arma de combate ao racismo: história e cultura afro-brasileira. 2020. (Simpósio).

Seminário Magia no Mundo Antigo: A magia amorosa de Samatha e a Magia no Egito Antigo: a materialização do desejo. 2020. (Seminário).

Senhora da casa, Deusa e Faraó: as três faces da mulher do Egito Antigo. 2020. (Encontro).

Senhora da casa, Deusa e Faraó: as três faces da mulher do Egito Antigo. 2020. (Encontro).

Terça com África. 2020. (Encontro).

V Encontro Estadual de História: Trabalho, Direitos Sociais e Democracia no Brasil e na Amazônia.?Eparrey Oyá: respeite nossa crença?: abordagem histórica e análise das religiões de matriz africana em livros da educação básica da Escola Municipal Cordeiro Filho - PE. 2020. (Simpósio).

VI Encontro Estadual de História da Anpuh-PI: Profissionalização des historiadories: desafios contemporâneos.Por uma educação plural e diversa: ensino de história, livro didático e cultura afro-brasileira. 2020. (Simpósio).

VII CONGEAfro - Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: afrodescendentes em narrativas cotidianas.Tecendo a própria história: narrativas e memórias do Quilombo Sambaquim. 2020. (Simpósio).

VII CONGEAfro - Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: afrodescendentes em narrativas cotidianas.Abordagens da história, cultura e religião afro-brasileira nos espaços escolares. 2020. (Simpósio).

VII Encontro Estadual de História da Anpuh-SE - Independências: Sergipe e Brasil no século XIX.'Eu sou quilombola': (re)escrita de uma história. 2020. (Simpósio).

VIII Jornada Científica do NEABI/Campus São Gonçalo.A representação da cultura afro-brasileira nos livros didáticos. 2020. (Simpósio).

VIII Semana Acadêmica de História da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). 2020. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica de História da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) - Minicursos. 2020. (Encontro).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 10: Do Império à República: construindo a nação. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 2: Lutando como uma mulher. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 3: O outro interno. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 4: Entre o real e a ficção. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 5: Novas demandas da cidadania. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 6: A força da música. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 7: Entre o real e a ficção 2. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 8: Sobre natureza e sociedade. 2020. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de História e Cultura do Brasil: Lutas por liberdade em 200 anos de Brasil independente - Mesa 9: Identidades e alteridades. 2020. (Simpósio).

VI Semana de História da UFV - Mesa de encerramento: Desafios para a historiografia do Novo Milênio. 2020. (Encontro).

VI Semana de História da UFV - Palestra: Mas que mundo é este? O presente que vivemos e em que agimos. 2020. (Encontro).

VI Semana de História da UFV - Palestra: Na Minha época não era assim: como narramos e representamos o passado. 2020. (Encontro).

VI Seminário de Educação para as Relações Étnico-raciais.A (in)visibilidade da história e cultura afro-brasileira na sala de aula da educação básica. 2020. (Seminário).

Webconferência - A cor da memória e a memória da cor: racializando a História do Direito. 2020. (Encontro).

WEBINÁRIO: De Caligari ao Coringa - Modernidade, Massas e Autoritarismo. Mesa 1 - O Gabinete do Dr. Caligari: nação de sonâmbulos, o terror persiste 100 anos depois. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIO: De Caligari ao Coringa - Modernidade, Massas e Autoritarismo. Mesa 2 - 80 anos de As Vinhas da Ira: a desigualdade perdura. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIO: De Caligari ao Coringa - Modernidade, Massas e Autoritarismo. Mesa 3 - Coringa e o renascimento do fascismo. 2020. (Seminário).

Webinário Narrativas Coloniais: Viagens, Viajantes e Ocupação do Maranhão e Piauí. 2020. (Seminário).

Webinário Programa e Sistema BPC na Escola. 2020. (Exposição).

Xamanismo e seus ecos nas Civilizações do passado: consumo de psicoativos no antigo Egito, Grécia, Índia e etc.. 2020. (Encontro).

X Encontro Estadual de História da Anpuh-BA: Combates pela História.?Do chão que vem nosso sustento?: território, territorialidade e ancestralidade no Quilombo Sambaquim. 2020. (Encontro).

XII Encontro da Anpuh-MA - Povos indígenas na história: vivências, resistências e direitos sociais na atualidade.Diversidade e pluralidade nas páginas do livro didático da educação básica: história e cultura afro-brasileira. 2020. (Simpósio).

XII Encontro Estadual de História da Anpuh-PA - Passado e presente: os desafios da história social e do ensino de história.Recolorindo a sala de aula: História e Cultura Afro-Brasileira. 2020. (Simpósio).

XIII Encontro Estadual de História da Anpuh-PE - História e mídias: narrativas em disputa.Que África é essa estudada nos livros da escola básica? A abordagem das religiões afro-brasileiras nos anos finais. 2020. (Encontro).

XIII Semana Acadêmica de História da UFPR: América Latina Conflagrada. 2020. (Congresso).

XIV Encontro Clio Psyché: História da Psicologia e suas Críticas & IV Congresso Brasileiro de História da Psicologia.. 2020. (Congresso).

XIV Encontro Internacional da ANPHLAC. 2020. (Encontro).

XIX Encontro de História da Anpuh-Rio - História do futuro: ensino, pesquisa e divulgação científica.Do "kilombo" ao quilombo: uma breve análise historiográfica quilombola da África ao Brasil e a valorização das memórias, oralidades e História Oral nas comunidades remanescentes atuais. 2020. (Encontro).

XIX Semana de História - UFG: A história em tempos de crise: anticientificismos, negacionismos, revisionismos.Até onde a vista alcança: narrativas e memórias quilombolas. 2020. (Simpósio).

X Jornada PET História - UFRRJ.Respeite nosso Axé: A abordagem das religiões afro-brasileiras nos anos finais. 2020. (Simpósio).

X Seminário Internacional Memória e Patrimônio.Lugares da memória: narrativas e identidade quilombola. 2020. (Seminário).

XVII Encontro Estadual de História do Ceará: História e Verdade.Quilombo Sambaquim: narrativas, remanescência e contemporaneidade. 2020. (Simpósio).

XVII Encontro Regional de História (Anpuh-PR) - 'O Futuro do Futuro do Ensino de História', II Encontro do ProfHistória - UEM e XXIV Semana de História - DHI/UEM.Memórias, narrativas e ancestralidade do quilombo Sambaquim. 2020. (Simpósio).

XVIII Encontro Estadual De História da Anpuh-SC.Preconceito e racismo velado na sala de aula e nas páginas dos livros da escola básica. 2020. (Simpósio).

XVIII Simpósio do ICG: Horizontes em Comum. 2020. (Simpósio).

XXII Encontro Regional de História da Anpuh-MG 2020 - História e produção do presente: narrativas, identidades, intermediações e projetos.Espaços sagrados dentro da escola básica: como são tratadas as religiões afrobrasileiras nos livros do Ensino Fundamental dos Anos Finais. 2020. (Simpósio).

XXI Semana Acadêmica de História da UEG: A história e cultura afro-brasileira nas suas pluralidades e diversidades. 2020. (Encontro).

XXXI Ciclo de Estudos Históricos - Desafios e Perspectivas de Futuro.Sala de aula, lugar de fala e luta antirracista: cultura afro-brasileira. 2020. (Simpósio).

XXXVI Semana de História da Universidade Federal de Juiz de Fora. A voz do quilombo: narrativas, memórias e história. 2020. (Congresso).

Formação Continuada de Professores - BNCC Facilitada. 2019. (Congresso).

XXVIII Simpósio Nacional de História. 2015. (Simpósio).

IV Congresso Sergipano de História & IV Encontro Estadual de História da Anpuh/SE.Materialização da resistência negra à escravização: território quilombola cupirense como patrimônio cultural. 2014. (Encontro).

VII Simpósio Nacional de História Cultural - Escritas, Circulação, Leituras e Recepções.Identidade negra no contexto pós-colonial: construção do sujeio negro. 2014. (Simpósio).

III Encontro Regional dos Estudantes de História - O agir que move a História: Cultura e patrimônio história. 2012. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2012. (Encontro).

II Encontro Regional dos Estudantes de História. 2011. (Encontro).

XI Semana Universitária - UPE - Campus Garanhuns.Símbolos da Espiritualidade: as representações religiosas presentes na contemporaneidade. 2011. (Encontro).

I Encontro Regional dos Estudantes de História. 2010. (Encontro).

X Semana Universitária - UPE - Campus Garanhuns. 2010. (Encontro).

X Semana Universitária - UPE - Campus Garanhuns. 2010. (Encontro).

Palestra - Relações afetivas entre professor e aluno. 2009. (Outra).

SOUZA SILVA, Beatriz Braga de;KARLO-GOMES, GeamXAVIER FILHO, J. L.; TRAPIA FILHO, J. S. A.; BRANDAO, M. A. V.. O Imaginário e a literatura humanizadora em produções fanfictions do filme Malévola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade de Pernambuco ? Campus Petrolina.

COSTA, Milena de Araújo ; XAVIER FILHO, J. L. . Arquetipologia do triângulo amoroso em El marido más firme e Orfeu da Conceição. 2021.

SILVEIRA DA SILVA, André Luiz ; XAVIER FILHO, J. L. . O imaginário social de pais sobre a atuação de professores do gênero masculino na educação infantil do município de Petrolina - PE. 2021.

BRITO, Júlia Marques ; XAVIER FILHO, J. L. . A riqueza simbólica literoarquetípica no aplicativo Bíblia criança: um olhar para a pedagogia do imaginário infantil. 2021.

XAVIER FILHO, J. L. . Racismo na Educação. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

XAVIER FILHO, J. L. . Semana da Consciência Negra. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

XAVIER FILHO, J. L. . Sala de aula, ensino de História e a (in)visibilidade das religiões de matriz africana nos espaços escolares. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

XAVIER FILHO, J. L. . Religiões de Matriz Africana: da Diáspora à Contemporaneidade. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

XAVIER FILHO, J. L. . Sala de aula, ensino de História e (in)visibilidade das religiões de matriz africana nos espaços escolares. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

XAVIER FILHO, J. L. . 'Assim diziam os Antigos': O uso das memórias, tradição e História Oral na construção de narrativas históricas em comunidades quilombolas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

XAVIER FILHO, J. L. ; SANTOS, F. S. ; COSTA, A. B. A. . Símbolos da Espiritualidade: as representações religiosas presentes na contemporaneidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2023

Conceito A em todas as 11 disciplinas cursadas no Mestrado em Culturas Africanas, da Diáspora, e dos Povos Indígenas, Universidade de Pernambuco (Campus Garanhuns).

2023

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano A, B e C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2023

Professor homenageado dos concluintes do 3° ano B do Ensino Médio, Escola Estadual Gregório Bezerra.

2023

1 Lugar - Melhores do Ano, Eleito o melhor professor de História do município da Lagoa dos Gatos - PE, com 80% de Aprovação, Lagoa dos Gatos Cidade.

2022

3 Lugar no Concurso Público Estadual - Professor de História, Secretaria de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco (SEEPE).

2022

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano A, B, C e D do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2021

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano A, B, C, D e F do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2020

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano A, B e C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2019

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano A e B do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2018

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2017

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano B e C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2016

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2015

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano B e C do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2014

Professor homenageado dos concluintes do 9° ano B do Ensino Fundamental dos Anos Finais, Escola Municipal Cordeiro Filho.

2013

1 Lugar no Concurso Público Municipal - Professor de História, Prefeitura Municipal da Lagoa dos Gatos.