Liana de Andrade Biar

Liana Biar é doutora em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012), mestre em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e graduada em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é Professora Adjunta da PUC-RJ, instituição em que atua na graduação em Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, linha de pesquisa "discurso, vida social e práticas profissionais". É bolsista de produtividade em pesquisa CNPq- Nível 2 desde 2018, Jovem Cientista do Nosso Estado/FAPERJ desde 2021 e coordenadora adjunta do GrP/CNPq NAVIS (Narrativa e interação social) desde 2014. É membra da Cátedra Sérgio Vieira de Mello da PUC-Rio em convênio com a Agência da ONU para Refugiados. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada e estudos da interação. Seus tópicos de interesse são: narrativa, estigma e desvio. Foi coordenadora do PPGEL/PUC-Rio (2019-2022) e Pesquisadora Visitante no Departamento de Linguística e Língua Inglesa da Universidade de Lancaster (janeiro a março de 2023).

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado - Letras

2008 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: "Realmente as autoridades veio a me transformar nisso": narrativas de adesão ao tráfico e a construção discursiva do desvio
, Ano de obtenção: 2012. Liliana Cabral Bastos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: analise de narrativas; desvio; sistemas de coerência; discurso prisional.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Mestrado em Letras

2005 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Água mole em pedra dura tanto bate até que fura: Uma análise sociocognitiva do uso das repetições no discurso de Fernando Collor
, Ano de Obtenção: 2007.Tânia Mara Gastão Saliés.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: discurso político; repetições; Custo de processamento; categorização; mesclagem; perspectivação. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Discurso, sociedade e cognição: uma análise de editoriais
Orientador: Darcília Marindir Pinto Simões

Formação complementar

2015 - 2015

Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , XXII Instituto da Abralin, ABRALIN, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Tutorial de Professores. (Carga horária: 45h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 45h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Organização de eventos

BIAR, L.A. ; PINHEIRO, D. . Corpus Approaches to Grammar and Discourse. 2024. (Congresso).

BIAR, Liana de Andrade ; ORTON, N. ; ARAUJO, E. P. ; FIRMINO DOS SANTOS, DOUGLAS . XVII Jornada de Estudos do Discurso da PUC-Rio. 2023. (Congresso).

BIAR, L.A. ; ORTON, NAOMI ; ARAUJO, E. P. ; FIRMINO DOS SANTOS, DOUGLAS ; FELIX, N. ; SANTOS, A. . XVI Jornada de Estudos do Discurso. 2022. (Congresso).

BIAR, L.A. ; ORTON, N. ; ARAUJO, E. P. ; LIMA, F. F. . XV Jornada de Estudos do Discurso. 2021. (Congresso).

BIAR, L.A. ; ORTON, N. ; ARAUJO, E. P. ; LIMA, F. F. ; FREIRE, R. . XIV Jornada de Estudos do Discurso. 2020. (Congresso).

BIAR, L.A. ; LIMA, F. F. ; SILVA, W. P. E. ; AMARAL, R. ; ABREU, A. R. ; NOBREGA, A. N. A. . IX Ciclo de Debates em Linguagem. 2020. (Outro).

BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. ; ORTON, N. ; COSTA, A. ; LOBO, M. H. ; VENOSA, B. ; BORGES, T. ; LIMA, F. F. ; NICACIO, T. S. ; ROSETI, T. . VIII Ciclo de Debates em Linguagem. 2019. (Outro).

BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. ; ORTON, N. . XIII Jornada de Estudos do Discurso. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, E. S. ; RODRIGUES, C. ; NOBREGA, A. N. A. ; BIAR, L.A. . VII Ciclo de Debates em Linguagem. 2018. (Outro).

BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. ; COELHO, M.C.P. ; FABRICIO, B. F. ; ORTON, N. . XII Jornada de Estudos do Discurso. 2018. (Outro).

RODRIGUES, E. S. ; NOBREGA, A. N. A. ; BIAR, L.A. . VI Ciclo de Debates em Linguagem. 2017. (Congresso).

BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. ; ORTON, N. ; Araújo, E. . XI Jornada de Estudos do Discurso. 2017. (Congresso).

BIAR, L.A. . Semana de Letras da PUC-Rio. 2016. (Outro).

BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. . X Jornada de Estudos do Discurso. 2016. (Congresso).

BIAR, L.A. . V Ciclo de Debates em Estudos da Linguagem. 2016. (Congresso).

BASTOS, LILIANA CABRAL ; BIAR, L.A. . IX Jornada de Estudos do Discurso. 2015. (Congresso).

CORREA, L. M. S. ; RODRIGUES, C. ; NOBREGA, A. N. A. ; RODRIGUES, E. S. ; OLIVEIRA, M. C. L. ; BIAR, L.A. . IV Ciclo de Debates em Linguagem. 2015. (Congresso).

BIAR, LIANA ; BASTOS, L. C. . VIII Jornada de Estudos do Discurso. 2014. (Congresso).

BIAR, LIANA . III Ciclo de Estudos em Linguagem. 2014. (Congresso).

BIAR, Liana de Andrade . V Jornada de Estudos do Discurso. 2011. (Congresso).

BIAR, Liana de Andrade . IV Jornada de Estudos do Discurso. 2010. (Congresso).

BIAR, Liana de Andrade . I Jornada de Estudos de Linguagem. 2004. (Outro).

Participação em eventos

18th International Pragmatics Conference. Disputes and textual trajectories of the sexuality of a gay military officer in Brazil. 2023. (Congresso).

18th International Pragmatics Conference.Tales from the South: Doing narrative analysis beyond the canon. 2023. (Simpósio).

20th AILA World Congress. How applied linguistics and narrative analysis can help to think about displacement processes: The case of Venezuelans in Brazil. 2023. (Congresso).

XV Congreso Internacional ALED ?Los discursos en tiempos de (post) pandemia: Nuevos horizontes de sentido?. LA PRODUCCIÓN NARRATIVA DEL REFUGIO EN BRASIL: HOSTILIDAD Y CORDIALIDAD EN EL SUR GLOBAL. 2023. (Congresso).

13o. Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada (CBLA). : Questões de gênero em tempos pandêmicos. 2022. (Congresso).

13o ENANPOLL: Pesquisa e produção do conhecimento em Letras e Linguística no Brasil atual: perspectivas e desafios.Coordenadora de PPG. 2022. (Encontro).

Jornada de Estudos do Discurso (JED). Discurso e Neoliberalismo. 2022. (Congresso).

X Colóquio e IV Instituto da ALED-Brasil. "Histórias que vêm do Sul: práticas de resistência na pesquisa brasileira em Análise de Narrativa?.. 2022. (Congresso).

Lives da ALAB (Associação de Linguística Aplicada do Brasil.Atravessamentos cotidianos no narrar: o trabalho micropolítico e indisciplinar do grupo de pesquisa "Narrativa e Interação Social". 2021. (Simpósio).

Lives da ALAB (Associação de LInguística Aplicada do Brasil.?Migrantes haitianos em notícias na mídia brasileira: busca por repercussões e agenciamentos. 2021. (Seminário).

Society for Linguistic Antropology 2022. 2021. (Congresso).

XIII Congreso Internacional ALED - Discursos de resistencia en contextos de posverdad: una mirada desde los estudios del discurso. A entextualização narrativa da meritocracia em contextos contemporâneos. 2019. (Congresso).

3rd International Conference on the Sociolinguistics of Immigration. 2018. (Congresso).

IX SAPUERJ.Narrativas identitárias: políticas, desvios e marcas corporais. 2018. (Seminário).

15th International Pragmatics Conference. Narratives of inequality: felicity conditions and the telling of violence, exclusion and stigma in contemporary Brazilian contexts. 2017. (Congresso).

18th World Congress of Applied Linguistics. Narrativas e identidades da luta por moradia: as ocupações urbanas no Rio de Janeiro:. 2017. (Congresso).

Evento do GT Práticas Identitárias na Linguística Aplicada.A neutralização do desvio no encontro interacional misto. 2017. (Encontro).

Vi Ciclo de Debates em Linguagem.Estudos da interação e vida contemporânea: novas questões e modos de fazer. 2017. (Seminário).

XXXI Encontro Nacional da Anpoll. A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações. 2016. (Congresso).

14th International Pragmatics Conference. Evaluation, face work and stigma in "mixed contacts": A politeness study applied to prision context. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional Linguagem e Interação. Estigma e esperança em narrativas sobre saída da cadeia: uma proposta de articulação entre análise de narrativas e antropologia das emoções. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional Linguagem e Interação. Avaliação de resumos. 2015. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. O encontro social misto em três laminações: uma proposta metodológica. 2015. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos da Linguagem.Coordenação de mesa. 2015. (Outra).

V Seminário dos Programas de Pós-graduação em Letras e Linguística. 2015. (Seminário).

29o Encontro Nacional da Anpoll (Enanpoll). A (des)construção da identidade desviante em contexto prisional: regulação e estigma no encontro interacional misto. 2014. (Congresso).

VI Congreso Internacional de Letras Transformaciones culturales Debates de la teoría, la crítica y la lingüística. Interação, face e estigma: o trabalho de normalização do desvio no encontró com internos de uma instituição prisional. 2014. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Contribuições dos estudos do discurso e da interação para a análise de narrativas: diálogos com o grupo Narrativa, Identidade e Trabalho. 2014. (Congresso).

III Semana de Letras da UFFS. Narrativas de adesão ao tráfico: desvio e normalização. 2013. (Congresso).

VII Jornada de Estudos do Discurso. Sessão. 2013. (Congresso).

VII Jornada de Estudos do Discurso. Neutralizando a experiência desviante: narrativas de adesão ao tráfico em três laminações. 2013. (Congresso).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Democratização de saberes: a presença das Ciências Humanas e Sociais do CEFET/RJ. 2012. (Outra).

Seminário de Pesquisa e Pós-graduação.Sessão 16. 2012. (Seminário).

Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.SESSAO 14. 2012. (Seminário).

18o. INPLA.. A construção discursiva da identidade desviante: uma análise narrativas de adesão ao tráfico. 2011. (Congresso).

VII Seminário Memória e Linguagem: Memória e sujeito nas tramas do discurso..Narrativas de adesão ao tráfico: a construção discursiva do desvio na fala de internos de uma instituição prisional.. 2011. (Seminário).

Congresso Internacional Linguagem e Interção. A construção discursiva da identidade desviante nas narrativas de internos de uma instituição prisional. 2010. (Congresso).

XV Congresso da Assel-Rio. "Quando um fortalece, geral fortalece: narrativa, identidade e trabalho no discurso d einternos do Complexo Penitenciário de Gericinó. 2009. (Congresso).

XVII INPLA. Quase interação mediada e estruturas de participação: o fazer político no talk show. 2009. (Congresso).

XV Seminário de Teses em Andamento (SETA).A construção do desvio no discurso prisional: Uma análise das narrativas contadas por internos do Complexo Penitenciário de Gericinó. 2009. (Seminário).

III Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa. São Gonçalo.Uso retórico de paralelismos sintáticos em discursos políticos: Mesclagem e relevância. 2008. (Outra).

IV JEL: Jornada de Estudos da Linguagem.Processos de construção de identidade no discurso político e religioso: interpenetrações e ambigüídades. 2008. (Outra).

V CLUERJ, UERJ-FFP. Estruturas de participação no talk-show: Considerações sobre o fazer político na TV. 2008. (Congresso).

IV Conferência Lingüística e Cognição. 2007. (Outra).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. As repetições nos discursos de propaganda político-eleitoral sob um olhar funcional-cognitivo. 2007. (Congresso).

III Conferência Lingüística e Cognição. 2006. (Outra).

III JEL: Jornada de Estudos da Linguagem.As repetições como estratégia socio-cognitiva nos discursos de propaganda político-eleitoral. 2006. (Outra).

X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Entre dois mundos possíveis: Uma análise dos movimentos retóricos que compõem os discursos político-eleitorais. 2006. (Congresso).

I Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Estratégias retórico-discursivas no gênero propaganda político-eleitoral: a construção do fenômeno Collor. 2005. (Encontro).

II Fórum de Educação: Desafios para a Educação na Contemporaneidade.Discurso e Produção Ideológica Veiculada pela Mídia. 2005. (Outra).

II Jornada de Estudos Lingüísticos.Pistas Lingüísticas na Construção do Fenômeno Collor. 2005. (Outra).

XIII Congresso da ASSEL-Rio. Estratégias retórico-discursivas no gênero propaganda político-eleitoral. 2005. (Congresso).

I Jornada de Estudos da LInguagem.Discurso, sociedade e cognição: uma análise de editoriais. 2004. (Outra).

I Congresso de Letras Clássicas e Orientais do Instituto de Letras da UERJ. Alethea: o texto homérico e a filosofia moderna. 2003. (Congresso).

II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2002. (Seminário).

II Simpósio Internacional de Analise do Discurso: discurso, ação e sociedade. 2002. (Seminário).

VI Fórum de Estudos Lingüísticos. 2001. (Seminário).

Alfabetização para Adultos. 2000. (Oficina).

Material Didático. 2000. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Marllon do Nascimento Conceição

GIORGI, M. C.; ARRUDA, D. O.;BIAR, L.A.; SANTANA JUNIOR, H. M.. ?AH, É VOCÊ??: ANÁLISE DISCURSIVA DO ESTRANHAMENTO PROVOCADO POR CORPOS NEGROS EM FUNÇÕES DE LIDERANÇA OU PRESTÍGIO EM AMBIENTES CORPORATIVOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Joana Soares Gomes

BIAR, L.A.; ARAUJO, E. P.; BASTOS, L. C.; GIORGI, M. C.. Narrativas de (re)descobrimento: perspectivas de ex-universitários negros de pele clara em processo de construção identitária racial. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Barros Cortez

SILVA, D. N.;BIAR, L.A.; MELO, G. C. V.; BASTOS, L. C.. MEDO DE FALAR: IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E TRAJETÓRIAS DE SOCIALIZAÇÃO EM UM PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL NO RIO DE JANEIRO. 2024. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andressa Abraão Costa

ALMEIDA, F. S.; GIORGI, M. C.; SILVA, A. P.;BIAR, L.A.. Professores(as) Brancos(as), escola e antirracismo: uma análise discursiva dos tipos de branquitude. 2023. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Laura Alvarenga Costa Ribeiro

OLIVEIRA, M. C. L.; ORTON, N.;BIAR, L.A.; FREITAS, L.. ?Pandemia feminista?: um estudo de caso sobre discurso de ódio de gênero no Instagram. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Glauce de Lima Silva

GIORGI, M. C.; SILVEIRA, A. F. S. E.;BIAR, L.A.. PERSPECTIVAS SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS IMIGRANTES E REFUGIADOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO COMPLEXO DA MARÉ/RJ. 2023. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Ludmila Mendes Ferreira

SALGADO, A. C. P.; EL-JAICK, A. P. G.;BIAR, L.A.. ?EU SOU BICHA, EU SOU GAY, EU SOU VIADO, EU SOU O QUE VOCÊ QUISER?: pequenas histórias de drag queens da cidade de Juiz de Fora (MG). 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Elaine Barbosa Amarante Dantas

BIAR, L.A.; ORTON, N.; FREITAS, L.; NOBREGA, A. N. A.. Rastros e lastros da culpabilização da vítima: (re)entextualizações moralizantes nos discursos dos advogados de defesa dos casos Ângela Diniz e Mari Ferrer. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Melissa Calderaro Guimarães

NOBREGA, A. N. A.; MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; CARDOSO, J. S.. Interação social e afeto na sala de aula virtual: uma reflexão exploratória e etnográfica sobre a prática docente em tempos de pandemia. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Anna Paula Bezerra da Silva

BIAR, L.A.; CRISTOVAO, L. S. G.; ARAUJO, E. P.. ?Acabava sendo sempre eu o punido, né. Por não querer estar ali": narrativas de micro violências institucionais para com pessoas LGBTQIA+. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Douglas Firmino dos Santos

BIAR, L.A.; BASTOS, L. C.; ORTON, N.. Identidades em (trans)formação: análise de narrativas testemunhais do programa Vício Tem Cura. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: ALEX BARROSO DE FIGUEIREDO

BIAR, L.A.; LEWIS, E. S.; CRISTOVAO, L. S. G.. Entre controle e repressão: narrativas sobre a construção de experiência da relação de LGBTQIA+ com seus familiares. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas Felipe de Oliveira Santiago

PEREIRA, M. G. D.; AMARAL, R.;BIAR, L.A.; ALENCAR, C. N.. Rimando com a outridade: (meta)pragmáticas nas/sobre Batalhas de Rap femininas no YouTube. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiza Guerra de Miranda

BINES, R. K.;BIAR, L.A.; MATTOS, M. S.. Um lugar pra chamar de seu: o refúgio imaginado na literatura infantil e juvenil. 2022. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: MARIA HADDOCK LOBO

BIAR, L.A.; FABRICIO, B. F.; COELHO, M.C.P.. O caso Carlos Eduardo de Albuquerque Maranhão: descaminhos de um discurso de resistência. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Aline Silva Martins

NOBREGA, A. N. A.; MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; SOUZA, T. R.. ?Quem somos nós e quem sou eu: uma análise discursiva e autoetnográfica das construções de identidades e de (não) pertencimentos em narrativas de experiências migratórias?. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Suzenne Kovacs da Costa

PINTO, D. S.; FARIAS, F. R.;BIAR, L.A.. MEMÓRIAS DA CONFEITARIA GERBÔ: A EXPERIÊNCIA DO AFETO NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E PRÁTICAS SOCIAIS NO RIO DE JANEIRO,. 2021. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Martins da Rosa Pereira da Silva

FREITAS, M. C.;BIAR, L.A.; SANTOS, D.. Caracterização de personagens na literatura brasileira quanto ao gênero: uma proposta metodológica. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Elisa Nascimento Watson

BIAR, L.A.; ALMEIDA, F. S.; PINHEIRO, D.. O teu cabelo não nega: Construção discursiva de feminilidades negras em narrativas de transição capilar. 2020. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Allan da Silva Oliveira

BEZERRA, I. C. R. M.; DEUSDARA, B.;BIAR, L.A.; GIORGI, M. C.. A razão de ser rico: marketing multinível e pensamento neoliberal. 2020. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Imbellioni braga Albuquerque

BERNARDES, M. N.; GUIMARAES, V. T.;BIAR, L.A.; LUFT, R. M.; OLIVEIRA, A. V.. De quantos caminhos se faz um direito? Mobilidade e gênero nos quadros da cidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle Ferreira de Oliveira

SILVA, D.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.. É golpe, sim! Com Supremo, com tudo": uma análise da comunicabilidade do Jornal Nacional no processo de destituição de Dilma Rousseff. 2019. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cynthia Adrielle da Silva Santos

Costa, A.M.; DARBILY, L.;BIAR, L.A.; PESSOA, L.. Imprensa, Discurso e ideologia: o Jornal Folha de São Paulo e o Golpe de Estado de 1964. 2019. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Robledo Neves Cabral Filho

FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.; BORBA, R.. À luz dos nossos segredos: por uma revisão da narrativa canônica de saída do armário. 2019.

Aluno: Viviane dos Santos Cavalcanti

BIAR, L.A.; Oliveira, Talita; LIMA, F. F.. Magistério e conflitos urbanos: narrativas e posicionamentos discursivos de professores em contextos marcados por violência. 2019. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Pereira da Costa

MARTINS, C. H. S.; SANTOS, M. F. L.; SACRAMENTO, M. P.;BIAR, L.A.. Onde começa a exclusão? Trajetória sócio-racial de jovens negros em cumprimento de medida socioeducativa no Distrito Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Glauber de Souza Lemos

PEREIRA, M. G. D.; FAVORITO, W.; CAMPELLO, A. R. S. E.;BIAR, L.A.. Narrativas de conflito com alunos surdos e intérpretes de libras nas relações com a família, a escola e atividades profissionais. 2019. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Milena Lepsh da Costa

BIAR, L.A.BASTOS, L. C.; VIEIRA, A.T.. Eis você: a astrologia como sistema de coerência na construção de pequenas e grandes narrativas. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jacqueline Teixeira

BIAR, L.A.BASTOS, L. C.; COELHO, M.C.P.. Narrativas caiçaras: discurso e identidade de uma comunidade em desalinho. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarissa França Higgins de Carvalho e Souza

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; MELO, G. C. V.. "Eu tinha mó preconceito, né, Exu não!": narrativas de resistência à estigmatização das práticas religiosas de matriz africana. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Ramos Elmas

PEREIRA, M. G. D.;BIAR, L.A.; VIEIRA, A.T.. Argumentação e metáforas morais no contexto político: uma análise das notas taquigráficas da CPI da Petrobrás. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Alberto Torres Pereira

BIAR, L.A.; AMADO, J.P.; LEWIS, E. S.. Creio firmemente que desde sempre o senhor me criou para ser sacerdote: a vocação sacerdotal à luz da Análise de Narrativa. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel Freire de Souza

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; PRADO, S.D.. Segunda eu começo: a estrutura cíclica das narrativas sobre dieta e a construção do sofrimento. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Bianca Assis Oliveira de Paula

SAMPAIO, F.; GIORGI, M. C.;BIAR, L.A.; SANTOS, S.B.. A (Re)Construção discursiva das negritudes das mulheres no processo de transição capilar no Facebook. 2018. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Debora Muramoto Alves de Castilho

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; MARAFRON, G.. Era ele, e era eu: atravessamentos entre gênero e horizontalidade em narrativas de ocupação estudantil secundarista. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maíra Peixoto Timbó

MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; BEZERRA, I. C. R. M.. Solavancos e turbulências, desvios e hiatos: narrativas de escolha profissional de professores de inglês. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Julia Rodrigues Chagas Cabral

NOBREGA, A. N. A.;BIAR, L.A.; SALIÉS, T.M.G.. "Hoje eu sou uma heroína porque eu sei ler": construções identitárias na educação de jovens e adultos sob a ótica da narrativa como prática social e do sistema de avaliatividade. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Glauber de Souza Lemos

PEREIRA, M. G. D.; FAVORITO, W.;BIAR, L.A.; PINHO, A. R. M.. Narrativas de conflito com alunos surdos e intérpretes de Libras nas relações com a família, a escola e atividades profissionais. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rony Caminiti Ron-Rén Junior

OLIVEIRA, M. C. L.;BIAR, L.A.; MENEZES, P. V.. Não me sinto um perfil padrão de policial, graças a deus: o fazer e o ser policial em contextos de pacificação. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Natália Cucinello Albuquerque

BIAR, L.A.BASTOS, L. C.; LEWIS, E. S.. "Mulheres na fila de visitação": a construção discursiva da inocência de parentes presos em narrativas vicárias. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Geovani Barbosa de Lima

JUNIOR, A.F.S.; MARTINS, C. H. S.;BIAR, L.A.. Questões raciais no sistema penitenciário do estado do Rio de Janeiro: uma análise sobre o negro na demanda educacional. 2017. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Aleksandra Stambowisky de Carvalho

GIORGI, M. C.; ARANTES, P.C.; SANTOS, E.;BIAR, L.A.. "Na boca de quem não presta": pontos cantados de Pombagira, uma proposta de análise. 2016. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Alexandre Florêncio dos Santos

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; BITUN, R.. Eu era empregado, agora sou patrão: análise narrativa de testemunhos alinhados à Teologia da Prosperidade. 2016. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Wilson Malafaia Peixoto

BIAR, L.A.BASTOS, L. C.; BORBA, R.. Ocupando novas identidades: negociações identitárias entre participantes de ocupações alinhados à luta por moradia. 2016. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sione Pereira Alves

ALMEIDA, R.; VARGENS, D. P. M.;BIAR, L.A.. Os gêneros nos livros didáticos de português: concepção discursiva ou textual?. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila Gomes Pinto Sobrinho

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; CARVALHO, G.. A construção das identidades do professor em greve: uma análise crítica e sistêmico-funcional do discurso avaliativo de reportagens jornalísticas. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

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SHEPHERD, T. M. G.; CARVALHO, G.;BIAR, L.A.. A representação da saúde: uma análise crítica do discurso da revista Women's Health Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Correia Lima Huber Costa

BIAR, L.A.; MILLER, I. K.; PINTO, D. S.. Já era uma perseguição velada: narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiane Mendonça Pereira Vitoriano

MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; BEZERRA, I. C. R. M.;BASTOS, L. C.. Aqui na escola é assim: explorando o contexto socioeducativo. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia de Souza Silva Lengruber Lobosco

OLIVEIRA, T.;BIAR, L.A.; SANTOS, A. F.; SAMPAIO, F.. Trajetórias de professoras negras no município de Nova Friburgo: narrativas e memórias. 2015. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: ETYELLE PINHEIRO DE ARAUJO

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; OLIVEIRA, T.; CARVALHO, M.. "Não tá acontecendo nada e eles passam pra tocar um terror" ? repressão policial e construções identitárias em narrativas de manifestantes de junho de 2013.. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Célia Machado Guimarães e Souza

OLIVEIRA, T.;BIAR, L.A.; PASSOS, P. S.; SAMPAIO, F.. Ações Afirmativas na Rede Federal de Educação Tecnológica: o caso do município de Angra dos Reis. 2015.

Aluno: Mirilane Saraiva da Silva

OLIVEIRA, M. C. L.; SILVEIRA, S. B.;BIAR, L.A.. Expertise Interacional em Entrevistas de Emprego. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Thamiris Oliveira de Araujo

NOBREGA, A. N. A.;BIAR, L.A.; BEZERRA, I. C. R. M.. Paisagens identitárias de professoras de inglês da rede municipal do Rio de Janeiro: um estudo de práticas narrativas e avaliativas. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Dinucci Almeida

Saliés, Tânia;BIAR, L.A.; OLIVEIRA, M. C. L.. Ninguém gosta do policial: discurso de policiais de uma Unidade de Polícia Pacificadora. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Naomi Elizabeth Orton

NOBREGA, A. N. A.; BALOCCO, A. E.;BIAR, L.A.. ?A questão vai além do que está no passaporte da pessoa? Desconstruindo a polarização entre os chamados 'professor falante nativo' e 'professor falante não nativo'. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatriz Gonçalves Mariano

CASTRO, A. C.; SILVA, L. M.;BIAR, L.A.. O negro, o cinema e o terror: projeções do racismo em projetos culturais. 2014. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Carlos Gustavo Camillo Pereira

BASTOS, L. C.;BIAR, L.A.; SANTOS, W. S.; PAIVA, A.; ARANTES, P.C.; OLIVEIRA, M. C. L.. Voluntários que atuam com refugiados: emergências e construções de sentidos através de narrativas. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: MICHELE ABREU VIVAS

PEREIRA, M. G. D.;BIAR, L.A.; YAMATO, R.; PEREIRA, T. C. A. S.; LESSA, G. S. M.. ?Será que esse aqui é o meu lugar?? Deslocamento forçado e ressignificação de vida em narrativas de venezuelanas refugiadas no Rio de Janeiro.. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Rodrigues Estrela

PAIVA, A.;BIAR, L.A.; SALVADOR, A. C.; ANDRADE, C. B.; ALMEIDA, N. L. T.. Racismo e Migração: vidas haitianas intercruzadas pela realidade brasileira no município de Maricá- RJ. 2024. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jacqueline Teixeira

BIAR, L.A.; BASTOS, L. C.; NOBREGA, A. N. A.; BINES, R. K.; TABAK, J.; JOSIOWICZ, A. J.. Paisagens semióticas da infância em deslocamento: uma análise de narrativas multimodais em campanhas humanitárias. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cleide Maria de Mello

BIAR, L.A.; ALMEIDA, F. S.; GIORGI, M. C.; MILLER, I. K.; BASTOS, L. C.. ?Eu não entrevisto negros?: Narrativas (anti)racistas, branquitude e negritude no contexto corporativo. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Viviane dos Santos Cavalcanti

BIAR, L.A.; VARGENS, D. P. M.; CARDOSO, J. S.; BASTOS, L. C.; MILLER, I. K.. Esperança digital ou necropolítica educacional: territorialidades periféricas e suas vivências nos bastidores do ensino remoto e híbrido em contexto pandêmico. 2024. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renan Silva da Piedade

NOBREGA, A. N. A.; BASTOS, L. C.;BIAR, L.A.; MELO, G. C. V.; BOTELHO, D. M.. (Des)aprendizagens crítico-reflexivas no/sobre os Candomblés: trajetórias, performances e formas de vida autoetnografadas. 2023. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel de Almeida Rodrigues

BORBA, R.; ALVES, J.;BIAR, L.A.; SANTOS, W. S.; FABRICIO, B. F.. ?MINHA PRIORIDADE NÚMERO 1 É SOBREVIVER?: Silenciamento antipedagógico e estratégias de resistência. 2023. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: CLAUDIA DE ANDRADE SPITZ

SALIÉS, T.M.G.; ARANTES, P. C. C.; JOSIOWICZ, A. J.;BIAR, L.A.; MORONI, A. S.. A feminização do PLH: histórias de agência, pertencimento e manutenção do português como língua de herança. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Glauber de Souza Lemos

CARNEIRO, T. D.;BIAR, L.A.; SANTOS, S. A.; MARTINS, M. A. P.; WEININGER, M. J.; NASCIMENTO, M. V. B.. Formação de tradutores de textos escritos em Português para textos-vídeos em Libras: das teorias pedagógicas e didáticas da tradução à concepção de um curso de extensão no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). 2023. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: e DEISE FERREIRA VIANA DE CASTRO

BIAR, L.A.; FREITAS, L.; PADUA, J. P.. ?CRONOTOPOS E ENTEXTUALIZAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS MORAIS EM UMA SENTENÇA JUDICIAL ENVOLVENDO MULHERES E PRISÃO DOMICILIAR?. 2022. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Florêncio dos Santos

BIAR, L.A.; TAVARES, J. C. S.; BASTOS, L. C.; SOUZA, R. M.; AZEVEDO, I. B.. Protestantismo e Identidade Negra sob enfoque narrativo: dilemas e relações possíveis. 2022. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Correia Lima Huber Costa

BIAR, L.A.; MILLER, I. K.; JESUS, D. M.; CRISTOVAO, L. S. G.; RAMOS, R. C. O.. ?OLHOS QUE FUZILAM O DIFERENTE?: Disputas e trajetórias textuais da sexualidade de militares gays. 2022. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: ETYELLE PINHEIRO DE ARAUJO

BASTOS, L. C.;BIAR, L.A.; COELHO, M.C.P.; SILVA, D. N.; MELO, G. C. V.; FUENTE, A. L.. Cada luto, uma luta: narrativas e resistência de mães contra a violência policial.. 2021. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: BEATRIZ DE SOUZA ANDRADE MACIEL

MILLER, I. K.; NOBREGA, A. N. A.;BIAR, L.A.; FABRICIO, B. F.; BEZERRA, I. C. R. M.. Quando todo mundo aprende com todo mundo: encontros sociais e suas oportunidades de formação mútua. 2021. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Valtenir Soares de Abreu

SANTOS, W. S.; MONTEZ, L. B.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.; VITTORIA, P.. UMA ANÁLISE CRÍTICA DO ETNOCENTRISMO NA NARRATIVA DO LIVRO EXPLORAÇÃO NA GUIANA BRASILEIRA, DE HAMILTON RICE. 2021. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela Márcia de Souza

MOITA LOPES, L.P.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.; SZUNDY, P. T. C.; CAVALCANTI, M.. TRAJETÓRIAS DE TEXTOS MIDIÁTICOS E DISCURSOS SOBRE A TRAVESSIA DE GÊNERO EM ?A FORÇA DO QUERER?. 2021. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Rodrigues de Castro

MOULIN, C.; YAMATO, R.;BIAR, L.A.; MOREIRA, J. B.; SALLES, D. M. N. N. L.. Refúgio e injustiça epistêmica: uma análise a partir do Brasil. 2020. Tese (Doutorado em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Allane de Souza Perotti Matos

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; SAMPAIO, F.; WINK, G. W.. Acabou a qualidade da escola: construção de estigma em narrativas sobre cotas de ingresso no CEFET/RJ. 2020. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Naomi Elizabeth Orton

BIAR, L.A.; BASTOS, L. C.; LEWIS, E. S.; SILVA, D. N.; TAVARES, R.. Práticas de atropelamento, práticas de resistência: dinámicas de gênero e a construção discursiva da horizontalidade nos movimentos sociais contemporâneos. 2020. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jaime de Souza Júnior

FABRICIO, B. F.; PIMENTEL, J. M. M.; BORBA, R.;BIAR, L.A.; CHAGAS, V. H. C. S.. #HUMANITY_WASHED_ASHORE -transmidiatização da Guerra na Síria: (re)enquadramentos, disputas textuais online e des(h)umanização. 2020. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício Carlos da Silva

VIEIRA, A.T.;BIAR, L.A.; Abritta, C. S.; CADILHE, A.; ROCHA, L.F.M.. A dimensão ideológica na construção de identidades em audiências de conciliação no PROCON. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rafaela Araújo Jordão Rigaud Peixoto

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; ALBUQUERQUE, A. F. S.; RIBEIRO, B.T.; SANTOS, W. S.. Avaliação projetada no discurso de chineses e de brasileiros: expressividade dialógica decorrente de cruzamento intercultural. 2019. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Célia Elisa Alves de Magalhães

PEREIRA, M. G. D.;BIAR, L.A.; Bonamino, A.M.C.; FABRICIO, B. F.; VIEIRA, A.T.. Conarração em reunião pedagógica: a relação família-escola no contexto de avaliação da aprendizagem. 2019 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Mirelle de Oliveira Matos Lisboa

OLIVEIRA, M. C. L.; BINET, M. G. J.;BIAR, L.A.; PEREIRA, M. G. D.; GAGO, P.C.; SOUSA, M. I. J.. O trabalho voluntário de reinserção social junto a pessoas em situação de rua: um estudo sob a perspectiva da Análise da Conversa. 2019. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernando da Silva Cardoso

BERNARDES, M. N.; Assy, B.A; MELO, C. C.; CASTILHO, E. W. V.; LAGE, A. C.;BIAR, L.A.. É isto uma mulher? Disputas narrativas sobre memória, testemunho e justiça a partir de experiências de mulheres-militantes contra a ditadura militar no Brasil. 2019. Tese (Doutorado em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Dinucci Almeida Buhler Velasco

OLIVEIRA, M. C. L.; GAGO, P.C.;BIAR, L.A.; SALIÉS, T.M.G.; MENEZES, P. V.. Flagrantes da prática policial: o celular como arma de contravigilância. 2018. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Spolidoro Freund

SOUZA, M. I. G. M.;BIAR, L.A.; CRUZ, G. B.; PASSOS, L.F.;BASTOS, L. C.; LELIS, I. A. O. M.. Professores contratados do Colégio Pedro II e seu trabalho: "quando você sai do Pedro II e o Pedro II não sai de você". 2018. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Diana Marcela Cuervo Escobar

Bonamino, A.M.C.; SORRENTINO, M.; CURYL, C. R. J.; SOUZA, L.C.; KRAMER, S.;BIAR, L.A.. Ciudadanos ideales en la planeación de la formación cuidadana en las escuelas. Análisis de discurso de los Planos Nacionales de Educación colombiano y brasilero. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLA CRISTINA DE SOUZA

NOBREGA, A. N. A.; MILLER, I. K.;BIAR, Liana de Andrade; VIAN JR, O.; BEZERRA, I. C. R. M.. "Onde que a gente se encaixa aqui?": (re)construções de identidades de uma professora em formação no estágio de inglês para fins específicos sob a perspectiva da linguística sistêmico-funcional. 2018. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Lucia Lessa Paschoal

PINTO, D. S.; MORAES, M. O.; GONDAR, J. O.; MELO, G. C. V.; FIGUEIREDO, J. R. M.;BIAR, L.A.. Lembrança e esquecimento em narrativas de si: uma bricolagem de fragmentos de vida de pessoas cegas. 2017. Tese (Doutorado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Aparecida Gomes Ferreira

MOITA LOPES, L.P.; FABRICIO, B. F.; LOPES, A. C.; MELO, G. C. V.;BIAR, L.A.. Entre redes de discursos e de pesca: performances narrativas de mulheres pescadoras de Arraial do Cabo. 2016. Tese (Doutorado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leandro da Silva Gomes Cristóvão

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; CANDAU, V. M. F.; FABRICIO, B. F.; PASSAMANI, G. R.. Negociações com o armário: homossexualidades e estigmas em narrativas de história de vida. 2016. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Elizabeth Sara Lewis

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; Benítez, M.E.D.; SIBILIA, M. P.; MOITA LOPES, L.P.. "Acho que isso foi bastante macho para ela": reforço e subversão de ideologias heteronormativas em performances narrativas digitais de praticantes de pegging. 2016. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarissa Xavier Ewald

BIAR, L.A.BASTOS, L. C.; BEZERRA, I. C. R. M.; Saliés, Tânia; MILLER, I. K.. Eu não tô só participando. Eu tô usufruindo também. Prática Exploratória na formação do professor pesqusiador. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Debora Marques

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; OSTERMANN, A. C.; FREITAS, L.. Engajamento narrativo e mitigação da culpa em interrogatórios policiais em uma Delegacia da Mulher. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cinara Monteiro Cortez

PEREIRA, M. G. D.;BIAR, L.A.; Saliés, Tânia; FABRICIO, B. F.; KRAMER, S.. Que escola é possível? Gerando entendimentos sobre os desafios no cotidiano escolar e nas aulas de língua portuguesa em uma escola pública na favela. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Apolinario de Souza

MILLER, I. K.; NOBREGA, A. N. A.;BIAR, L.A.; MAIA, M. V. C. M.; BEZERRA, I. C. R. M.. Interseções entre a psicologia educacional, a prática exploratória e a sociolinguística interacional. A escola como espaço de construção de narrativas e elaboração psíquica. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Almada Gavina da Cruz

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; PEREIRA, M. G. D.; MONTEIRO, S. S.; FABRICIO, B. F.. "História é o que mais tem": narrativas e a construção discursiva das identidades de obesidade. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Júlio Guedes Pinto

GAGO, P.C.; VIEIRA, A.T.; ROCHA, L.F.M.;BIAR, L.A.; OLIVEIRA, T.. Práticas de apurar crimes em interrogatorios policiais: uma abordagem da análise da conversa etnometodológica. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Viviane dos Santos Cavalcanti

BIAR, L.A.; CARDOSO, J. S.; MILLER, I. K.. Esperança digital ou necropolítica educacional: territorialidades periféricas e suas vivências nos bastidores do ensino remoto e híbrido em contexto pandêmico. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel de Almeida Rodrigues

BORBA, R.;BIAR, L.A.; SANTOS, W. S.. ?Doutrinação ideológica? e ?ideologia de gênero? nas escolas: da gestação de uma cruzada antigênero ao Kit Gay. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: CLAUDIA DE ANDRADE SPITZ

SALIÉS, T.M.G.;BIAR, LIANA; MORONI, A.. A feminização do PLH: histórias de agência, pertencimento e manutenção. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Barbara Venosa

BASTOS, L. C.; MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; GROSSMAN, E.. Linguagem corpo marcado: ações e contra-ações discursivas em narrativas de parto. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucia Maria dos Santos

CARNEIRO, T. D.; GOROVITZ, S.; WEININGER, M. J.; REICHMANN, T.;BIAR, L.A.. Proposta de formação de intérpretes comunitários para o atendimento de estrangeiros encarcerados: um estudo sociolinguístico etnográfico interacional do presídio de Itaí. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: BEATRICE BARBOSA RIBEIRO DE ARAÚJO

MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; FABRICIO, B. F.. A SOCIOCONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE IDENTIDADES E SABERES EM HISTÓRIAS DE VIDA DE MIGRANTES FORÇADOS: UMA PERSPECTIVA EXPLORATÓRIA E DECOLONIAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Glauber de Souza Lemos

CARNEIRO, T. D.;BIAR, L.A.; GONCALVES, J. L. V. R.; MARTINS, M. A. P.. Uma proposta didática de ensino de tradução de textos escritos em Língua Portuguesa para textos em vídeo em Língua Brasileira de Sinais (Libras): da teoria à prática de tradução em um curso de extensão de formação profissional para tradutores de Libras novos e experientes. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Katiuscia de Almeida Custodio

MIRA, C. C. C. R.; GUIMARAES, T. F.; OSTERMANN, A. C.;BIAR, L.A.. A CONSTRUÇÃO DA NARRATIVA DE PESSOAS COM A DOENÇA DE ALZHEIMER: aspectos linguísticos e interacionais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

OLIVEIRA, A. C.; GOMES, M. R. B.; BARBOSA, A. P. T.;BIAR, L.A.. Discurso científico e relações familiares intergeracionais: analisando a pesquisa em serviço social. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cleide Maria de Mello

BIAR, L.A.; OLIVEIRA, T.; MELO, G. C. V.. Eu não entrevisto negros?: Análise de discursos (anti)racistas para letramento racial em empresas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renan Silva da Piedade

NOBREGA, A. N. A.; MELO, G. C. V.; BOTELHO, D. M.;BIAR, L.A.. ?Socioconstrução de emoções em narrativas de candomblecistas negros(as) acerca de suas trajetórias religiosas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: BEATRIZ DE SOUZA ANDRADE MACIEL

MILLER, I. K.;BIAR, L.A.; FABRICIO, B. F.. Quando todo mundo aprende com todo mundo: os encontros escolares e suas oportunidades de formação mútua. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Deise Ferreira Viana de Castro

BIAR, L.A.; PADUA, J. P.; FREITAS, L.. ENTEXTUALIZAÇÕES E CRONOTOPOS NO DISCURSO JURÍDICO - A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS MORAIS EM UMA SENTENÇA JUDICIAL ENVOLVENDO MULHERES E PRISÃO DOMICILIAR. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Valtenir Soares de Abreu

SANTOS, W. S.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.. HAMILTON RICE: Imagens, Discursos e Dicções sobre a Guiana Brasileira. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alvaro Monteiro Carvalho Arcanjo

SILVA, D. N.; FABRICIO, B. F.; LOPES, A. C.;BIAR, L.A.. ?SEM VERGONHA É VOCÊ QUE TÁ COM ELE ATÉ HOJE?: A METAPRAGMÁTICA DO SILÊNCIO DE CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA CIDADE DE VALENÇA/RJ. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: André da Costa Gonçalves

PINTO, D. S.; FACEIRA, L. S.; MELO, G. C. V.;BIAR, L.A.. Memória, identidades e resistência de adolescentes em conflito com a lei no novo DEGASE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavia Correia Lima Huber Costa

BIAR, L.A.; JESUS, D. M.; CRISTOVAO, L. S. G.. Discursos de homofobia, construção de masculinidades e saídas do armário no contexto militar. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Florêncio dos Santos

BIAR, L.A.; AZEVEDO, I. B.; TAVARES, J. C. S.. Discurso, negritude e protestantismo: um estudo discursivo da construção identitária de afrodescendentes evangélicos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Valente de Oliveira

OLIVEIRA, M. C. L.;BIAR, L.A.BASTOS, L. C.. Polarização como prática comunicativa: o ataque pessoal no ambiente virtual. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: ETYELLE PINHEIRO DE ARAUJO

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; COELHO, M.C.P.; MELO, G. C. V.. Cada luto uma luta: narrativas, interação e resistência de mães contra a violência policial.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Allane de Souza Pedrotti Matos

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; GIORGI, M. C.; WINK, G. W.. "Acabou a qualidade da escola": construção de estigma em narrativas sobre cotas de ingresso no CEFET/RJ. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafaela Araújo Rigaud Peixoto

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; RIBEIRO, B.T.. Projeção identitária refratada de chineses e de brasileiros: representações dialógicas avaliativas decorrentes de cruzamento intercultural. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Naomi Elizabeth Orton

BIAR, L.A.; BRAGA, A. A.; OSTERMANN, A. C.. A construção discursiva da horizontalidade nos movimentos sociais contemporâneos: um estudo sobre práticas de atropelamento e práticas de resistência. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício Carlos da Silva

VIEIRA, A.T.; CADILHE, A.;BIAR, L.A.. A dimensão ideológica na construção de identidades em audiências de conciliação no PROCON. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Carla Mirelle de Oliveira Matos Lisboa

OLIVEIRA, M. C. L.; BINET, M. G. J.;BIAR, L.A.; OSTERMANN, A. C.. Reinserção social da população em situação de rua: a atuação da Turma da Sopa de Niterói sob uma perspectiva interacional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Spolidoro Freund

SOUZA, M. I. G. M.;BIAR, L.A.; CRUZ, G. B.; LELIS, I. A. O. M.. Professores contratados do departamento de primeiro segmento de um colégio federal e seu trabalho: quando "você sai do Pedro II e o Pedro II não sai de você". 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Diana Marcela Cuervo Escobar

Bonamino, A.M.C.; SORRENTINO, M.; CURYL, C. R. J.;BIAR, L.A.. Cidadanos ideales en la planeación de la formación cuidadana en las escuelas. Análisis de discurso de los Planes Nacionales de Educación colombiano y brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Célia Elisa Alves de Magalhães

PEREIRA, M. G. D.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.. Interação em reunião pedagógica: posicionamentos entendimento(s) e intersubjetividade em conarração. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Leandro da Silva Gomes Cristóvão

BASTOS, LILIANA CABRAL; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.. Me conta como foi: homossexualidade e estigma em narrativas de saída do armário. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Spolidoro Freund

SOUZA, M. I. G. M.;BIAR, L.A.; CRUZ, G. B.. Professores contratados do Colégio Pedro II e seu trabalho: um objeto esquecido. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Elizabeth Sara Lewis

BASTOS, L. C.BIAR, L.A.; Benítez, M.E.D.. "Suponho que isso foi bastante macho pra ela": performances identitárias de masculinidade e heterosexualidade em narrativas digitais de praticantes de pegging. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Lucia Lessa Paschoal

PINTO, D. S.; MORAES, M. O.; LIMA NETO, M. R.;BIAR, L.A.; RODRIGUES, M. R. C.. Narrativas de si: uma bricolagem de percursos de vida de pessoas cegas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarissa Xavier Ewald

MILLER, I. K.; BEZERRA, I. C. R. M.;BIAR, L.A.. Formação do professor reflexivo: trajetórias de Prática Exploratória (título provisório). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Douglas Firmino dos Santos

BIAR, L.A.; BORBA, R.; AMORIM, E. R.. Coletivização de experiências de trabalho:(sobre)vivências de camelôs-ambulantes nos trens urbanos do Rio de Janeiro. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Barros Cortez

SILVA, D. N.;BIAR, L.A.; MELO, G. C. V.; NASCIMENTO, G.. MEDO DE FALAR: IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E TRAJETÓRIAS DE SOCIALIZAÇÃO EM UM PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL NO RIO DE JANEIRO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatriz Gonçalves Mariano

CASTRO, A. C.;BIAR, L.A.; SILVA, L. M.. O negro, o cinema e o terror: projeções do racismo em projetos culturais. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Marllon do Nascimento Conceição

GIORGI, M. C.; ARRUDA, D. O.; SANTANA JUNIOR, H. M.;BIAR, L.A.. 'Ah, é você? 'Ah, é você?': análise discursiva do estranhamento provocado por corpos negros em funções de liderança ou prestígio em ambientes corporativos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Jacqueline Teixeira

BIAR, L.A.; BINES, R. K.; FERREIRA, A. J.. Fluxos migratórios infantis em campanhas humanitárias: uma análise multimodal ? representações e sentidos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: MICHELE ABREU VIVAS

PEREIRA, M. G. D.;BIAR, L.A.; PEREIRA, T. C. A. S.. Flores em travessia: ressignificações identitárias de entre- lugar(es) em narrativas de refugiadas venezuelanas no Rio de Janeiro. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Glauce de Lima Silva

GIORGI, M. C.; ROCHA, D.; DIONISIO, P. M. F.;BIAR, L.A.. O processo de escolarização dos alunos imigrantes e refugiados negros nas Escolas Municipais do Complexo da Maré/RJ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Allan da Silva Oliveira

BEZERRA, I. C. R. M.; DEUSDARA, B.; GIORGI, M. C.;BIAR, L.A.. Narrativas organizacionais e as ordens contemporâneas do discurso: estudo de caso Hinode. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Imbelloni Braga Albuquerque

BERNARDES, M. N.; GUIMARAES, V. T.; LUFT, R. M.;BIAR, L.A.. Nos deslocamentos da mobilidade: direito à mobilidade, gênero e os enquadramentos de cidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Pereira da Costa

MARTINS, C. H. S.; SANTOS, M. F. L.; SACRAMENTO, M. P.;BIAR, L.A.. Entre o drama da cadeia e da favela: trajetória sócio-racial de jovens negros em conflito com a lei no Distrito Federal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Danielle Ferreira de Oliveira

SILVA, D.; FABRICIO, B. F.;BIAR, L.A.. O Jornal Nacional e o golpe de estado de 2016: uma análise sobre a midiatização do impeachment na Rede Globo.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bianca Assis Oliveira de Paula

SAMPAIO, F.; MELO, G. C. V.;BIAR, L.A.; GIORGI, M. C.; SANTOS, S. B.. Retorno aos cabelos naturais: as redes sociais como espaço de construção das identidades das mulheres negras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Rafael do Nascimento da Silva

COELHO, V.W.C.; DEUSDARA, B.;BIAR, L.A.. Hoje é dia de Ivete: um estudo sobre a polidez e a cordialidade na construção do self da cantora. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Geovani Barbosa de Lima

JUNIOR, A.F.S.; SANTOS, E.;BIAR, L.A.. Sistema penitenciário: a confluência do racismo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Célia Machado Guimarães e Souza

BIAR, L.A.; GIORGI, M. C.; PASSOS, P. S.. Ações afirmativas na rede federal de educação tecnológica: o caso do Município de Angra dos Reis. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Aleksandra Stambowisky de Carvalho

GIORGI, M. C.;BIAR, L.A.; SANTOS, E.; ARANTES, P.C.. Casa de Pombo: racismo e sexismo nos pontos de pombagira. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Sione Pereira Alves

ALMEIDA, R.; FREITAS, L.;BIAR, L.A.. Os gêneros discursivos nos livros didáticos de português: uma reflexão dialógica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Vitória Silva Paiva

GIORGI, M. C.; DEUSDARA, B.;BIAR, L.A.. Discursos e atitudes suspeitas (título provisório). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Márcia Lobosco

OLIVEIRA, T.; SANTOS, A. F.; SAMPAIO, F.;BIAR, L.A.. Trajetórias de Professoras Negras no município de Nova Friburgo-RJ: narrativas e memórias. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Érika Menezes de Noronha

OLIVEIRA, T.;BIAR, L.A.. Letramento escolar: os embates das abordagens ideológicas em contextos autônomos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Nathalia Schulze Maranguape da Silva

OLIVEIRA, T.;BIAR, L.A.. Práticas de letramento no berçário: estudo de caso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Vânia Bertolot Oliveira dos Santos

OLIVEIRA, T.;BIAR, Liana de Andrade. Letrando na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Maria Evanilda Tomé Valença

BIAR, Liana de Andrade; Oliveira, Talita. Linguagem, Escrita e Autoria: Atitudes Reveladoras de Autoria Escrita em Redações Escolares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Sione Pereira Alves

BIAR, Liana de Andrade. Gêneros Discursivos: perspectiva dialógica e a prática educacional.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipe Duarte Pinheiro

LEWIS, E. S.;BIAR, L.A.. "Sempre tive receio, pela questão de ser chamada de transfóbica": performances identitárias de uma feminista radical e negociações de sentido sobre a transfobia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: João Pedro Delorenci Toscano Costa

LEWIS, E. S.;BIAR, L.A.. "Então você toma dano, bicha!": mudanças de enquadre e alinhamento em um jogo de RPG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

LIMA, R. J.; RODRIGUES, E. S.;BIAR, L.A.. Concurso Público para Professor Adjunto 40h de Linguística do Departamento de Estudos da Linguagem da UERJ. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade; Oliveira, Talita. Banca de elaboração de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira de concurso de seleção discente Pós-Médio. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade; SOUSA, R. P.. Seleção de Tutores de Redação pra Pré-vestibular social. 2013. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

Oliveira, Talita;BIAR, Liana de Andrade. Seleção de alunos para a pós-graduação em Letramentos e Práticas Educacionais. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade; Godói, Gileade; Bispo, Maria de Fátima. Banca de elaboração de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira de concurso de seleção discente Do Ensino Médio Técnico. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade; Oliveira, Talita. Seleção de alunos para a Pós-Graduação Lato Sensu em Letramento(s) e Práticas Educacionais do CEFET/RJ. 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade. Seleção de professor substituto de Língua Portuguesa e Literturas. 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade; SOUSA, R. P.. Seleção de Tutores de Redação para Pré-vestibular social. 2012. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Instrumental de Redação do Vestibular Estadual. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Vestibular Estadual. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade; Oliveira, Talita. Banca de Seleção Discente para a Pós-Graduação Lato Sensu Letramento(s) e Práticas Educacionais. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BIAR, Liana de Andrade; SOUSA, R. P.. Banca Examinadora da prova Didática de Redação - Processo de Seleção de Tutores. 2011. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Vestibular Estadual. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade; SOUSA, R. P.. Banca Examinadora da prova Didática de Redação - Processo de Seleção de Tutores. 2010. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do vestibular estadual. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Redação do Exame Nacional do Ensino Médio. 2009. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

BIAR, Liana de Andrade; SOUSA, R. P.. Banca Examinadora da prova Didática de Redação - Processo de Seleção de Tutores. 2009. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Vestibular Estadual. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, Liana de Andrade. Banca de Correção da Prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Vestibular Estadual. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; RODRIGUES, C.; FREITAS, M. C.. Banca de Seleção Mestrado PPGEL PUC-Rio. 2022. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, D.;BIAR, L.A.. Seleção de Tutores de Pré-Vestibular Social. 2022. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

BIAR, L.A.; NOBREGA, A. N. A.; CORREA, L. M. S.; BRITTO, P.. Banca de Seleção Mestrado PPGEL PUC-Rio. 2021. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

BIAR, L.A.; PIETROLUONGO, M.; GALINDO, C.. Seleção para professor doutor, assistente, 40h, do Departamento de Letras. 2019. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

BIAR, L.A.; CORREA, L. M. S.; MARTINS, H. F.; FREITAS, M. C.. Banca de Seleção do Mestrado PPGEL. 2018. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

BRITTO, P.;BIAR, L.A.; RODRIGUES, C.; FREITAS, M. C.. Banca de Seleção de Mestrado do PPGEL da PUC-Rio. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

MARTINS, H. F.; FREITAS, M. C.; RODRIGUES, C.;BIAR, L.A.. Banca de Seleção de Mestrado PPGEL PUC-Rio. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, C.; FREITAS, M. C.; BRITTO, P.;BIAR, L.A.. Banca de Seleção de Mestrado do PPGEL da PUC-Rio. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Orientou

Maressa Fernanda Almeida da Silva

?SE EU ERA PROMÍSCUO, EU NÃO SOU MAIS?: O CONTROLE DA SEXUALIDADE EM NARRATIVAS DE PASTORES DE IGREJAS INCLUSIVAS (provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Alex Barroso de Figueiredo

Tecnologia, Neoliberalismo e Racismo: o trabalho de plataforma de delivery (provisório); Início: 2024; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Natália Barreto Felix

O não-lugar de pretos tipo A: construção de identidades negras a partir de narrativas orais em contexto de letramento acadêmico; Início: 2022; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Douglas Firmino dos Santos

Estatização e privatização da experiência de trabalho: (sobre)vivências de camelôs-ambulantes nos trens urbanos do Rio de Janeiro; Início: 2022; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

Viviane dos Santos Cavalcanti

Esperança digital ou necropolítica educacional: territorialidades periféricas e suas vivências nos bastidores do ensino remoto e híbrido em contexto pandêmico; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Alice Santos da Silva

Narrativas de (re)existência: mulheres em movimento diante da violência de gênero em São Gonçalo- RJ; Início: 2020; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Naomi Elizabeth Orton

Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro;

Joana Soares Gomes

Narrativas de (re)descobrimento: perspectivas de ex-universitários negros de pele clara em processo de construção identitária racial; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Yasmin Barros Cortez

MEDO DE FALAR: IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E TRAJETÓRIAS DE SOCIALIZAÇÃO EM UM PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL NO RIO DE JANEIRO; 2024; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Douglas Firmino dos Santos

Identidades em (trans)formação: análise de narrativas testemunhais do programa Vício Tem Cura; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Alex Barroso de Figueiredo

Entre controle e repressão: narrativas sobre a construção de experiência da relação de LGBTQIA+ com seus familiares; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Anna Paula Bezerra da Silva

?Acabava sendo sempre eu o punido, né; Por não querer estar ali": narrativas de micro violências institucionais para com pessoas LGBTQIA+; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Elaine Amarante Barbosa Dantas

Rastros e lastros da culpabilização da vítima: (re)entextualizações moralizantes nos discursos dos advogados de defesa dos casos Ângela Diniz e Mari Ferrer; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

MARIA HADDOCK LOBO

A comunicabilidade do caso Carlos Eduardo de Albuquerque Maranhão: caminhos e descaminhos de um discurso de resistência na Cracolândia paulista; 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Ana Elisa Nascimento Watson

O teu cabelo não nega: Construção discursiva de feminilidades negras em narrativas de transição capilar; 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Maria Eduarda Paixão

Narrativas de escolha profissional no Brasil contemporâneo; 2021; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Viviane dos Santos Cavalcanti

Magistério e conflitos urbanos: narrativas e posicionamentos discursivos de professores em contextos marcados por violência; 2019; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Luis Alberto Torres Pereira

Creio firmemente que desde sempre o senhor me criou para ser sacerdote: a vocação sacerdotal à luz da Análise de Narrativa; 2018; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Milena Lepsh Costa

E ais você: Astrologia como sistemas de coerência na construção de pequenas e grandes narrativas; 2018; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Jacqueline Teixeira

Narrativas caiçaras: discurso e identidade de uma comunidade em desalinho; 2018; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Alexandre Florencio dos Santod

Eu era empregado, agora sou patrão: análise narrativa de testemunhos alinhados à Teologia da Prosperidade; 2016; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Wilson Malafaia Peixoto

Narrativa e desconstrução de estigma em contextos pedagógicos socialmente privilegiados; 2016; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Flavia Correia Lima Huber Costa

Já era uma perseguição velada: narrativas de discriminação homofóbica no contexto militar em perspectiva interacionista; 2015; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Cristiane Mendonça Pereira Vitoriano Valerio

Aqui na escola é assim: explorando o contexto socioeducativo; 2015; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Natália Cucinello Albuquerque

Narrativa e estigma entre mulheres do tráfico: uma análise interacional; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

ETYELLE PINHEIRO DE ARAUJO

"Não tá acontecendo nada e eles passam pra tocar um terror" - Repressão policial e construções identitárias em narrativas de manifestantes de junho de 2013; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Jacqueline Teixeira

Paisagens semióticas da infância em deslocamento: uma análise de narrativas multimodais em campanhas humanitárias; 2024; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Cleide Maria de Mello

?Eu não entrevisto negros?: Narrativas (anti)racistas, branquitude e negritude no contexto corporativo; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Carlos Gustavo Camillo Pereira

Voluntários que atuam com refugiados: emergências e construções de sentidos através de narrativas; 2024; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Glauber de Souza Lemos

Formação de tradutores de textos escritos em Português para textos-vídeos em Libras: das teorias pedagógicas e didáticas da tradução à concepção de um curso de extensão no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES); 2023; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Alexandre Florêncio dos Santos

Protestantismo e Identidade Negra sob enfoque narrativo: dilemas e relações possíveis; 2022; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Flavia Correia Lima Huber Costa

?OLHOS QUE FUZILAM O DIFERENTE?: Disputas e trajetórias textuais da sexualidade de militares gays; 2022; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Deise Ferreira Viana de Castro

CRONOTOPOS E ENTEXTUALIZAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS MORAIS EM UMA SENTENÇA JUDICIAL ENVOLVENDO MULHERES E PRISÃO DOMICILIAR; 2022; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

ETYELLE PINHEIRO DE ARAUJO

Cada luto, uma luta: narrativas e resistência de mães contra a violência policial; ; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Naomi Elizabeth Orton

Práticas de atropelamento, práticas de resistência: dinâmicas de gênero e a construção discursiva da horizontalidade nos movimentos sociais contemporâneos; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Allane de Souza Pedrotti Matos

"ACABOU A QUALIDADE DA ESCOLA": CONSTRUÇÃO DE ESTIGMA EM NARRATIVAS SOBRE COTAS DE INGRESSO NO CEFET/RJ; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Rafaela Araújo Jordão Rigaud Peixoto

Avaliação projetada no discurso de chineses e de brasileiros: simulacros culturais; 2019; Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Cristina Spolidoro Freund

Professores contratados do Colégio Pedro II e seu trabalho: "quando você sai do Pedro II e o Pedro II não sai de você"; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Liana de Andrade Biar;

Welton Pereira e Silva

2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Liana de Andrade Biar;

Tânia Pereira da Luz

Gêneros textuais na cibercultura: o caso dos ?Memes?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Rovane Jorge OLiveira Guimarães

Estratégias de argumentação no discurso crítico teatral; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Emiliana Gomes Borges

; Análise de necessidades no contexto profissional: o uso da Língua Inglesa na área técnica de Segurança de Trabalho; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Paula Regina Araújo de Azevedo Silva

Identidade negra e educação: entre conquistas e desafios da lei 10; 639/03; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-raciais e educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Danielle Ferreira de Oliveira

Impeachment ou golpe? Uma análise sobre o processo de designação adotado pela mídia brasileira ao noticiar a deposição de fernando lugo da presidência do Paraguai; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Núbia Ambrussezi Jaime

O CONFLITO ENTRE O ENSINO DA NORMA PADRÃO E AS VARIANTES DIALETAIS NAS SALAS DE AULA DAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Monise da Silva Nascimento

LETRAMENTO E AVALIAÇÃO: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Luiz Henrique Moura de Oliveira

A co-construção identitária em narrativas pessoais em encontros de catequese; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Francisco Wescley Bruno Sampaio de Araújo

AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E DE GÊNERO NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ATRAVÉS DO DISCURSO DE UMA ?TIA? DO SAMBA DO RIO DE JANEIRO, A TIA SURICA; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-raciais e educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Saul Gabriel Diniz Santos

UM RETRATO DISCURSIVO DO BRASIL CONTEMPORÂNEO: NARRATIVAS DE ?COLABORADORES? DE APLICATIVOS DE ENTREGA NA ZONA SUL DO RIO DE JANEIRO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Maressa Fernanda Almeida da Silva

(DES)CONSTRUÇÃO DE ESTIGMAS EM NARRATIVAS DE VENEZUELANAS SOLICITANTES DE REFÚGIO NO BRASIL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Carlos Vinícius P dos Santos Nascimento

A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações 2; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Fabiola Valle das Chagas Paschoal

Feminilidades periféricas na web 2; 0; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Amanda Carvalho França

A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações 1; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Lívia de Paula Pinto Baroni

Letramento e racismo em sala de aula; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Douglas Santos

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Sabrina Pinheiro de Medeiros

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

GEAN ALVES ALBUQUERQUE DA SILVA

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Manuella Tebet Gonçalves

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Joana Soares Gomes

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Yasmin Barros Cortez

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Raíssa Maciel

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Francisco Marden Alves

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Flávia Bandeira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Andrew Senna

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Maria Eduarda Paixão

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Caroline Brizon

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Amanda Fiorani Barreto

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Ana Paula Pìmenta Pereira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2016; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Ana Luiza Pires de Carvalho e Albuquerque

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Gabriel Leibold Leite Pinto

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Gizelly Souza de Paula

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Lucas Pinho Ribeiro

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Luis Alberto Torres Pereira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Maynara Andreia do Carmo Cruz Becker Marotta

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Raphael Aguiar de Loiola

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

João Pedro Moura Alves Fernandes

Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Julia Mitke Reis Silva

Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Thaís Ferreira do Nascimento

Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Ana Flávia de Oliveira Barbosa

Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Erick Monteiro Moraes

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Gabriela Olivé Novellino

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Luiza Gama Martins da Silva

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades de gênero em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Wograine Evelyn Faria Dias

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Camila de Souza Ferreira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Kaiala Pinto De Oliveira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades de gênero em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Mariane de Jesus Oliveira

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Juan dos Santos Rangel

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Miguel Damian Ribeiro Pessoa

Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Programa de Educação Tutorial - MEC; Orientador: Liana de Andrade Biar;

Vivian Regina Almeida Esperato

POLÍTICA DAS COTAS RACIAIS: MEDIDA PEJORATIVA OU REPARATIVA?; 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBIT; Orientador: Liana de Andrade Biar;

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  • TEIXEIRA, J. ; BIAR, L.A. . Fluxos migratórios infantis em campanhas humanitárias: uma análise multimodal ? representações e sentidos. In: 17o. Congresso de ALSFAL, 2022, Onlne. Resumenes, 2022.

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  • ORTON, N. ; BIAR, L.A. . A construção discursiva da horizontalidade nos movimentos sociais contemporâneos: um estudo sobre performances de gênero e práticas de resistência. In: Abralin, 2019, Maceió. Caderno de Resumos, 2019.

  • ORTON, N. ; BIAR, L.A. . Reverse discourses, resignification and resistance: interrogating the banalisation of violence. In: Language in the Media, 2019, Rio de Janeiro. Abstracts, 2019.

  • BINES, R. K. ; MOULIN, C. ; BIAR, L.A. . Refugee Children at Play. In: 5th Biennial Philosophy at Play Conference, 2019, Praga. Abstracts, 2019.

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  • BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. . Deviance and resistance: Narratives of inmates in a penal institution. In: Georgetown Round Tables (GURT), 2018, Washington DC. Abstracts, 2018.

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  • ORTON, N. ; BIAR, L.A. . ?I want to go back to why I do think it's important to create an association?: narrative and power structures in contemporary social movements. In: 15th International Pragmatics Conference, 2017, Belfast. Abstracts, 2017.

  • PEIXOTO, W. M. ; BIAR, L.A. . Narrativas e identidades da luta por moradia: as ocupações urbanas no Rio de Janeiro. In: 18th World Congress of applied linguistics, 2017, Rio de Janeiro. Resumos, 2017.

  • ORTON, N. ; BIAR, L.A. . Narrativa, gênero e a construção da horizontalidade nos movimentos sociais contemporâneos: um olhar autoetnográfico. In: 6o Congresso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa, 2017, Salamanca. Resumenes, 2017.

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  • COSTA, F. C. L. H. ; BIAR, L.A. . 'É uma perseguição velada e covarde': análise de narrativas de homofobia no contexto militar. In: XVIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2014, Rio de Janeiro. Caderno de resumos, 2014.

  • BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. . Contribuições dos estudos do discurso e da interação para a análise de narrativas: diálogos com o grupo Narrativa, Identidade e Trabalho. In: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2014, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2014.

  • BIAR, Liana de Andrade . Narrativas de adesão ao tráfico: desvio e normalização. In: Semana de Letras da UFFS, 2013, Chapecó. Resumos, 2013.

  • BIAR, Liana de Andrade . Neutralizando a experiência desviante: narrativas de adesão ao tráfico em três laminações. In: VII Jornada de Estudos do Discurso, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de resumos, 2013.

  • BIAR, Liana de Andrade ; OLIVEIRA, T. . Democratização de saberes: a presença das ciências humanas e sociais no CEFET/RJ. In: II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2012, Florianópolis. Caderno de Resumos, 2012.

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  • BIAR, Liana de Andrade . Narrativas de adesão ao tráfico: a construção discursiva do desvio na fala de internos de uma instituição prisional.. In: VII Seminário Memória e Linguagem: Memória e sujeito nas tramas do discurso., 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumo, 2011.

  • BIAR, Liana de Andrade . A construção discursiva da identidade desviante nas narrativas de internos de uma instituição prisional. In: Congresso Internacional Linguagem e Interção, 2010, São Leopoldo. Caderno de Resumos, 2010.

  • BIAR, Liana de Andrade . Quase-interação-mediada? e estruturas de participação: o fazer político no talk show. In: INPLA, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos, 2009.

  • BIAR, Liana de Andrade ; BASTOS, L. C. . "Quando um fortalece, geral fortalece": Narrativa, identidade e trabalho no discurso de internos do Complexo Penitenciário de Gericinó. In: XV Congresso da Assel-Rio, 2009, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2009.

  • BIAR, Liana de Andrade ; Saliés, Tânia . Making it easy: Repetition and parallelism in the political discourse of Fernando Collor de Melo. In: AAAL 2008, 2008, Washington. AAAL 2008, 2008.

  • BIAR, Liana de Andrade . Processos de construção de identidade no discurso político e religioso: interpenetrações e ambigüídades. In: IV JEL: Jornada de Estudos da Linguagem, 2008, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2008.

  • BIAR, Liana de Andrade . Uso retórico de paralelismos sintáticos em discursos políticos: Mesclagem e relevância.. In: III Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa, 2008, São Gonçalo. Resumos, 2008.

  • BIAR, Liana de Andrade . Repetições lexicais e sintáticas na argumentação: uma análise dos discursos de campanha de Fernando Collor. In: III Simpósio Internacional sobre Análise Do Discurso: Emoções, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte. Resumos, 2008.

  • BIAR, Liana de Andrade . Entre dois mundos possíveis: uma análise dos movimentos retóricos que compõem os discursos político-eleitorais. In: X Congresso Nacional de Linguistica e Filologia, 2006, Rio de Janeiro. Caderno de Resumosdo X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2006.

  • BIAR, Liana de Andrade . As repetições como estratégia sócio-cognitiva nos discursos de propaganda político-eleitoral. In: III JEL: Jornada de estudos da Linguagem, 2006, Rio de Janeiro. caderno de Resumos. II JEL, 2006.

  • BIAR, Liana de Andrade . Estratégias retórico-discursivas no gênero propaganda político-eleitoral: a construção do fenômeno Collor. In: I Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2005, Belo Horizonte. Casderno de Resumos, 2005.

  • BIAR, Liana de Andrade . Pistas Lingüísticas na construção do fenômeno Collor. In: II Jornada de Estudos Lingüísticos, 2005, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos II Jel, 2005.

  • BIAR, Liana de Andrade . Estratégias retórico-discursivas no gênero propaganda político-eleitoral. In: XIII Congresso da ASSEL-Rio, 2005, Rio de Janeiro. XIII Congresso da Assel-Rio, 2005.

  • BIAR, Liana de Andrade . Discurso, sociedade e cognição: Uma análise de editoriais. In: I Jornada de Estudos da Linguagem, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2004.

  • BIAR, Liana de Andrade ; LEMOS, R. ; PINTO, S. I. . Alethea: o texto homérico e a filosofia moderna. In: I Congresso de Letras Clássicas e Orientais da UERJ, 2003, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2003.

  • BIAR, L.A. ; Silva, M.F. . Narrativas da Fronteira: paisagens discursivas da imigração venezuelana no Brasil. MONÇÕES: REVISTA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UFGD , 2024.

  • BIAR, L.A. ; ARAUJO, E. P. ; SANTOS, A. F. ; MELLO, C. M. . A dimensão discursiva do racismo no Brasil e práticas narrativas de resistência. REVISTA LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS DO DISCURSO , 2024.

  • FIGUEIREDO, A. ; BIAR, L.A. . As dificuldades de negociar sentidos em narrativas de sociabilidade familiar de sujeitos LGBTQIA+. SIGNOTICA (UFG) , 2024.

  • BIAR, L.A. . Corpus-assisted notes on the representation of Venezuelan immigration in the Brazilian press. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Análise de Narrativa em Contextos Urbanos: o caso de mulheres presas por tráfico de drogas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Narrativas, elegibilidade e a ordem discursiva do refúgio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Narrative Analysis and displacement processes: The case of Venezuelans in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. ; ORTON, N. ; BASTOS, L. C. . Tales from the South: Doing narrative analysis beyond the canon. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, L.A. . How applied linguistics and narrative analysis can help to think about displacement processes: The case of Venezuelans in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. . Narrativas na desconstrução de estereótipos e estigmas em torno dos bate-bola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, L.A. . Narrativas na desconstrução de estereótipos e estigmas em torno dos bate-bola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, L.A. . LA PRODUCCIÓN NARRATIVA DEL REFUGIO EN BRASIL: HOSTILIDAD Y CORDIALIDAD EN EL SUR GLOBAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, F. C. L. H. ; BIAR, L.A. . Disputes and textual trajectories of the sexuality of a gay military officer in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. . 'Histórias que vêm do Sul: práticas de resistência na pesquisa brasileira em Análise de Narrativa?.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . 'Quem ficou em casa e quem não pôde ficar': narrativas sobre o trabalho de mulheres na pandemia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Pesquisa com documentos e Análise de Discurso. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BINES, R. K. ; BIAR, L.A. ; BRAGA, M. . Refúgio e infância: reflexões preliminares da segunda missão de pesquisa da Cátedra Sérgio Vieira de Melo em Roraima. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. . Deviance and resistance: Narratives of inmates in a penal institution. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. . Linguagem e cultura: primeiras aproximações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Narrativas identitárias: políticas, desvios e marcas corporais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Narrativas da fronteira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. ; GIORGI, M. C. . Mujeres del tráfico en Río de Janeiro: discurso, historias de vida y sistemas de coherència. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BASTOS, L. C. ; BIAR, L.A. . Narratives of inequality: felicity conditions and the telling of violence, exclusion and stigma in contemporary Brazilian contexts. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ORTON, N. ; BIAR, L.A. . ?I want to go back to why I do think it's important to create an association?: narrative and power structures in contemporary social movements. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEIXOTO, W. M. ; BIAR, L.A. . Narrativas e identidades da luta por moradia: as ocupações urbanas no Rio de Janeiro:. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BASTOS, L. C. ; BIAR, L.A. . Movimentos sociais contemporâneos: novas narrativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, L.A. . Estudos da interação e vida contemporânea: novas questões e modos de fazer. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Negociação do estigma em entrevistas de pesquisa: o encontro interacional 'misto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIAR, L.A. . Mulheres do tráfico e suas narrativas: (des)construção do desvio e de estereótipos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . O encontro social misto em três laminações: uma proposta metodológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, L.A. . Estigma e esperança em narrativas sobre saída da cadeia: uma proposta de articulação entre análise de narrativas e antropologia das emoções. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. ; NOBREGA, A. N. A. . Evaluation, face work and stigma in 'mixed contacts': A politeness study applied to prision context. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIAR, L.A. . A (des)construção da identidade desviante em contexto prisional: regulação e estigma no encontro interacional misto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. ; BASTOS, L. C. . Contribuições dos estudos do discurso e da interação para a análise de narrativas: diálogos com o grupo Narrativa, Identidade e Trabalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, L.A. . Interação, face e estigma: o trabalho de normalização do desvio no encontró com internos de uma instituição prisional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BIAR, L.A. . Narrativas de adesão ao tráfico: desvio e normalização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, Liana de Andrade . Neutralizando a experiência desviante: narrativas de adesão ao tráfico em três laminações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade ; OLIVEIRA, T. . Democratização de saberes: a presença das ciências humanas e sociais no CEFET/RJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BIAR, Liana de Andrade . Quase-interação-mediada? e estruturas de participação: o fazer político no talk show. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . O domínio da língua e o domínio pela língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIAR, Liana de Andrade . Estratégias discursivas na construção do fenômeno Collor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIAR, Liana de Andrade . A construção do Desvio no discurso prisional: uma análise das narrativas contadas por internos do Complexo Penitenciário de Gericinó. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BIAR, Liana de Andrade ; BASTOS, L. C. . Quando um fortalece, geral fortalece: Narrativa, identidade e trabalho no discurso de internos do Complexo Penitenciário de Gericinó. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BIAR, Liana de Andrade ; Saliés, Tânia . ?Making it easy?: Repetition and Parallelism in the political discourse of Fernando Collor de Mello. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . Processos de construção de identidade no discurso político e religioso: interpenetrações e ambigüídades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . Processos de construção de identidade no discurso político e religioso: interpenetrações e ambigüídades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . Estruturas de participação no talk-show: Considerações sobre o fazer político na TV. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . Uso retórico de paralelismos sintáticos em discursos políticos: Mesclagem e relevância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAR, Liana de Andrade . Linguagem, sociedade e poder. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, Liana de Andrade . Discurso e Produção Ideológica veiculada pela mídia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIAR, L.A. . Prefácio. Campinas, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GIORGI, M. C. ; BIAR, L.A. ; BORGES, R. C. S. . Revista da ABPN - Volume Temático Linguagens e Relações Étnico-raciais, no. 17. Rio de Janeiro: Revista da ABPN, 2015 (Organização e Edição de Periódico).

  • BIAR, L.A. . Linguagem, discurso e poder, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BORGES, R. C. S. ; BIAR, L.A. . Revista Tecnologia & Cultura, Ano 14 ? n°.: 20 ? 2012. Rio de Janeiro: CEFET/RJ, 2012 (Organização e Edição de Periódico).

  • BORGES, R. C. S. ; BIAR, L.A. . Apresentação de número especial sobre Relações Étnico-raciais. Rio de Janeiro, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

BIAR, L.A. . Consultoria para a Peça de Teatro 'Outra Língua', de Keli Freitas. 2022.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para periódico Critical Discourse Studies. 2024.

BIAR, L.A. . Pareceres Anônimos para Evento V Coloquio sobre Raza e Interseccionalidades y I CINALC. 2024.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para CNPq Edital Pós-Doutorado Sênior no Brasil. 2024.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para Revista Linguística UFRJ. 2024.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para Revista Linguística UFRJ. 2024.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico Gender and Language. 2023.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para Edital de Produtividade CNPq 2023. 2023.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para Edital de Produtividade CNPq 2023. 2023.

BIAR, L.A. . Parecer Anônimo para Edital CNPq Pós-Doutorado no Exterior. 2023.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico Fórum Linguístico. 2023.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico TEIAS - UERJ. 2022.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico Revista da ABPN. 2022.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico Línguas e Instrumentos Linguísticos. 2022.

BIAR, L.A. . Parecer anônimo para o periódico Matraga. 2021.

BIAR, L.A. ; ARAUJO, E. P. ; MELLO, C. M. ; FLORENCIO, A. . A dimensão discursiva do racismo no Brasil e práticas narrativas de resistência. 2022. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Observatório de narrativas: paisagens discursivas do Brasil contemporâneo, Descrição: Proponho, neste projeto, em continuidade à minha agenda de pesquisa, a constituição de um observatório de narrativas que tome para si a tarefa de mapear, na complexa paisagem discursiva do Brasil contemporâneo, pontos de atenção que retroalimentam sistemas de crença vigentes e suas brechas de resistência e contestação. Para isso, lanço mão de perspectiva discursiva informada pela Análise de Narrativa e de um instrumental teórico-metodológico segundo o qual as narrativas-objeto desse observatório possam ser compreendidas a partir de uma abordagem interpretativista que se desdobra em três camadas ou laminações: (i) uma de natureza pragmático-interacional, que lança luz sobre a ordem interacional e o evento narrativo em que são geradas; (ii) uma de natureza discursiva que identifica e descreve a estrutura das narrativas, suas características composicionais, sequencialidade e relações de causalidade; (iii) e uma de natureza macrodiscursiva, que procura mapear os discursos emergentes na cadeia de enunciados da qual as narrativas participam. Propõe-se, a partir dessa abordagem, um diálogo produtivo entre diferentes tradições de pesquisa discursiva, buscando avançar sobre as possibilidades e limitações dessa articulação tendo em vista as reflexões sobre a contemporaneidade advindas da linguística aplicada contemporânea. Em relação à proposta geral, um observatório de narrativas que funcione no âmbito do GrPesq/CNPq NAVIS é original, abrangente e contribui para a compreensão das questões humanas, formação cidadã e desenvolvimento de uma sociedade saudável, atenta às relações de poder e injustiças estruturais. Nesse sentido, o empreendimento está afinado à agenda político-social da Linguística Aplicada contemporânea, privilegiando reflexões que deem visibilidade a grupos minoritários em situações de exclusão social e ao cenário político-institucional. Esses são temas que frequentam pesquisas de outras áreas e com os quais podemos colaborar a partir de uma expertise própria para lidar com dados discursivos. Empreitadas interdisciplinares como esta poderão ser úteis para subsidiar a reflexão sobre políticas públicas, pautas de movimentos sociais, trabalho pedagógico em salas de aula de educação básica e formação de profissionais em contextos diversos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 4

  • 2021 - Atual

    Narrativas de (des)acolhimento: uma lente discursiva sobre a recepção de mulheres refugiadas no Rio de Janeiro, Descrição: O projeto se desenvolve no âmbito do programa Jovem Cientista do Nosso Estado/FAPERJ e se debruça sobre as rotulações estigmatizantes e reivindicações identitárias alternativas de um grupo em situação de vulnerabilidade social: mulheres refugiadas ou solicitantes de refúgio. Toma-se como objeto privilegiado diferentes narrativas coletadas em entrevistas de pesquisa e materiais midiáticos que constituem a teia de discursos sobre as mulheres nesse contexto. Propõe-se como objetivo geral do projeto análise discursiva de natureza qualitativa e interpretativista desse material, bem como a formulação de uma metodologia que conjugue as categorias típicas da Análise de Narrativa a outras vertentes de análise de discurso para a análise do material de mídia. Espera-se com isso avançar conhecimentos sobre as construções discursivas das feminilidades periféricas empreendidas pelas próprias sujeitas de pesquisa e pela opinião público-midiática, e mais especificamente avançar entendimentos sobre as principais disputas narrativas e embate discursivos em torno do grupo que chega ao estado na condição de refugiado ou solicitante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13

  • 2019 - 2021

    Presas, refugiadas e periféricas: narrativas de mulheres em perspectiva discursiva, Descrição: O projeto se debruça sobre as rotulações estigmatizantes e reivindicações identitárias alternativas de especialmente ? mas não exclusivamente ? dois grupos em situação de vulnerabilidade social: mulheres que se relacionam com contexto prisional, na condição de internas e visitantes, e mulheres em situação de refúgio. Em perspectiva discursiva informada pela Análise de Narrativa (Bastos e Biar, 2015), propõe-se aqui uma pesquisa qualitativa de base etnográfica que toma como objeto privilegiado de estudo entrevistas de pesquisa realizadas pela pesquisadora com mulheres de contextos vulneráveis. O foco analítico estará nos efeitos discursivos que se produzem nos encontros mistos (Goffman, 1988), isto é, aqueles que reúnem face a face ? por exemplo na entrevista de pesquisa ? identidades hegemônicas e estigmatizadas. A presente proposta focaliza as tensões e os efeitos derivados do manejo interacional dos rótulos estigmatizantes (Becker, 1963; Goffman, 1988), fazendo dialogar a sociologia do desvio com os estudos pragmático-interacionais e a análise de narrativas. O estudo ainda consolida abordagem abordagem interpretativista de análise que se desdobra em três camadas ou laminações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 2

  • 2018 - 2020

    Refúgio e suas margens: deslocamentos e acolhida venezuelanos/as no Brasil, Descrição: Parte das atividades da Cátedra Sérgio Vieira de Mello (ACNUR/PUC-Rio), o projeto de pesquisa, de natureza interdisciplinar, tem como objetivo investigar aspectos relativos à circulação e presença de populações refugiadas e solicitantes de refúgio de origem venezuelana no Brasil. Tem como ponto de partida a reflexão sobre como a chegada desses contingentes vem produzindo tensões produtivas no sistema de refúgio, particularmente no que se refere à gestão fronteiriça e institucional, às políticas públicas de acolhimento e assistência a solicitantes de refúgio e refugiados e às dinâmicas de encontro intercultural em contextos de deslocamento forçado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Integrante / Ariane Paiva - Integrante / Carolina Moulin - Coordenador / Maria Helena Zamora - Integrante / Rosana Kohl Bines - Integrante / Vera Hazan - Integrante / Roberto Yamato - Integrante / Florian Hoffmann - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Ação, estigma e resistência: estudo discursivo das feminilidades periféricas no Brasil, Descrição: O projeto tem como foco processos interacionais de rotulações estigmatizantes (Goffman, 1963) e as reivindicações identitárias alternativas e de resistência (Moita Lopes, 2001) de feminilidades periféricas. Encaminham-se propostas de análise qualitativa, interpretativa e de base discursiva de diferentes contextos em que circulam mulheres socialmente vulneráveis: prisional, jurídico, de saúde e midiáticos, observando os recursos linguístico-discursivos que marcam as ações nesses contextos. Em uma empreitada interinstitucional, propõe-se um diálogo produtivo entre diferentes tradições de pesquisa discursiva ? a análise de narrativa informada pelos estudos da fala-em-interação, a análise de discurso crítica e análise de discurso enunciativa ?, buscando avançar sobre as possibilidades e limitações dessa articulação tendo em vista as reflexões sobre a contemporaneidade advindas da linguística aplicada contemporânea. Pretende-se, com a análise de cada um desses contextos, desenvolver subsídios para promoção da saúde e direitos da mulher, além de letramento crítico para questões de gênero e étnico-raciais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador / Liliana Cabral bastos - Integrante / Talita de Oliveira - Integrante / Maria Cristina Giorgi - Integrante / Lucia de Freitas - Integrante / Naomi Orton - Integrante / Allane de Souza Pedrotti Matos - Integrante / Fabíola Valle das Chagas Paschoal - Integrante / Viviane dos Santos Cavalcanti - Integrante / Rafaela Rigaud Peixoto - Integrante / Viviane Cavalcanti - Integrante / Maria Haddock-Lobo - Integrante / Elisa Nascimento Watson - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19

  • 2014 - 2018

    A neutralização do desvio no encontro interacional misto: narrativa, identidade e estigma em três laminações, Descrição: O projeto busca analisar os efeitos discursivos que se produzem nos encontros mistos (Goffman, 1988), isto é, aqueles que reúnem face a face, por exemplo na entrevista de pesquisa, identidades hegemônicas e estigmatizadas. Alinhada aos estudos pós-estruturalistas sobre identidade, a proposta focaliza as tensões e os efeitos derivados do manejo interacional do desvio (Becker, 1963) ou estigma (Goffman, 1988), fazendo dialogar a sociologia do desvio com os estudos pragmático-interacionais e a análise de narrativas. Do ponto de vista metodológico, o projeto propõe que performances orientadas para o apagamento do estigma em encontros mistos podem ser produtivamente compreendidas a partir de uma abordagem interpretativista que se desdobra em três camadas ou laminações: (i) a primeira, de natureza pragmático-interacional, lança luz sobre o trabalho de face constituinte dos encontros mistos; (ii) a segunda, de natureza discursiva e diretamente vinculada aos estudos de narrativa, identifica e descreve a estrutura das narrativas orais que naturalmente emergem do encontro social, em busca dos processos e marcas de construção identitária (Bastos, 2003; 2008) e dos sistemas de crença (Linde, 1993) neutralizadores do desvio; a terceira, de natureza macrodiscursiva, procurará mapear os discursos que emergem do encontro misto na cadeia de enunciados (Bakhtin, 1979) da qual eles participam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador / Flávia Correia Lima Huber Costa - Integrante / Wilson Malafaia Peixoto - Integrante / Alexandre Florêncio - Integrante / Natália Cuccinelo Albuquerque - Integrante / Carlos Vinícius dos Santos Nascimento - Integrante / Amanda França - Integrante / Etyelle Araújo - Integrante / Cristina Spolidoro Freund - Integrante / Luis Alberto Torres - Integrante / Jacqueline Teixeira - Integrante / Milena Lepsh - Integrante / Cristiane Vitoriano - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 41

  • 2014 - 2018

    Programa de Educação Tutorial - Linguagens e identidades em perspectiva interdisciplinar, Descrição: O Programa de Educação Tutorial (PET) de Letras da PUC-Rio desenvolve, desde 2014, um projeto de pesquisa geral sobre a construção discursiva das identidades sociais. Durante o ano de 2014 estiveram em pauta, especificamente, problemas de pesquisa relativos às identidades de gênero. Em 2015, sem abandonar a preocupação com gênero, o programa expandiu seus interesses para outras categorias de identidades sociais, tais como as identidades religiosas, as de classe e raça/etnia. Os trabalhos desenvolvidos no âmbito deste projeto procuram promover inteligibilidades sobre a construção das feminilidades, masculinidades e suas desconstruções não-normativas a partir da análise de representações literárias, dramáticas e discursivas em contexto de fala-em-interação. Busca-se flagrar, nesses corpora, estereótipos, contra-discursos, possibilidades de diálogo, desnaturalizações e reconstruções. Subdividida em pequenos grupos de trabalho, compostos pelos discentes bolsistas do PET sob minha supervisão, a pesquisa apresenta caráter interdisciplinar, articulando áreas do saber da análise de discurso, da literatura brasileira e comparada e das artes cênicas. Por essa razão, mobiliza paradigmas metodológicos diferentes para cada um de seus objetivos específicos, sendo comum, no entanto, a orientação qualitativa e interpretativista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (34) . , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    Letramento e racismo em sala de aula, Descrição: Debruça-se sobre as questões relativas ao letramento das relações étnico-racias nas salas de aula de Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador / Lívia de Paula Pinto Baroni - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Letramento(s) das Relações Étnico-raciais: Uma Proposta Pedagógica de Desestabilização de Identidades Estigmatizadas, Descrição: O projeto apresenta como proposta básica a articulação de três importantes eixos acadêmicos do CEFET/RJ: o ensino médio, mais especificamente a disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, a Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu em Relações Etnicorraciais e a Pós-graduação Lato Sensu em Letramento(s) e Práticas Educacionais. A pesquisa conjuga, de modo inter e multidisciplinar, a produção de conhecimento nas referidas áreas na elaboração de uma proposta pedagógica relevante e consoante à lei federal 10639/03 e 11.645/08, que estabelecem a obrigatoriedade e a implementação de temas e conteúdos disciplinares para a Educação das Relações Etnicorraciais.Situação: Em andamento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Integrante / Talita de Oliveira - Coordenador / Lívia de Paula Pinto Baroni - Integrante / Vivian Regina Almeida Esperato - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Política das cotas raciais: medida pejorativa ou reparativa?, Descrição: Descreve pesquisa com alunos do Ensino Médio acerca das cotas raciais nos vestibulares nacionais e analisa discursivamente entrevistas realizadas. A aluna foi contemplada com bolsa de Iniciação Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liana de Andrade Biar - Coordenador / Vivian Regina Almeida Esperato - Integrante.

Prêmios

2021

Jovem Cientista do Nosso Estado, FAPERJ.

2020

Menção Honrosa de Iniciação Científica (como orientadora de Maressa Fernanda), PUC-Rio.

2018

Produtividade em Pesquisa PQ-2, CNPq.

2017

Menção Honrosa de Iniciação Científica (como orientadora de Carlos Vinícius P dos S Nascimento, PUC-Rio.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Pós-graduação em Estudos d Linguagem. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Letras, Rua Marquês de São Vicente, 225. Prédio Padre Leonel Franca, 3o andar., Gávea, 22451900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 35271445, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2019

    Direção e administração, Pós-graduação em Estudos d Linguagem.,Cargo ou função, Coordenadora da Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL).

  • 10/2017

    Direção e administração, letras.,Cargo ou função, Membra da Comissão de Carreira Docente do Departamento de Letras.

  • 02/2016

    Direção e administração, letras.,Cargo ou função, Membra da Comissão Geral do Departamento de Letras.

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-graduação em Estudos d Linguagem.,Linhas de pesquisa

  • 01/2014

    Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos da Linguagem na Contemporaneidade, Introdução à Análise do Discurso, Metodologias de pesquisa, Refúgio e suas Margens (Disciplina interdepartamental), Tópicos avançados em perspectivas teórico-metodológicas de análise de discurso, Tópicos e Tópicos Avançados em Discurso e Sociedade, Linguagem e interação

  • 01/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Sociedade, Introdução à Linguística

  • 01/2014

    Extensão universitária , CCE- PUC-Rio.,Atividade de extensão realizada, Professora do Curso de Especialização em Formação de Tradutores..

  • 02/2016 - 03/2019

    Direção e administração, letras.,Cargo ou função, Coordenadora de Horas Complementares do Departamento de Letras.

  • 02/2014 - 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Vice-Reitoria Acadêmica, Vice-Reitoria Acadêmica.,Atividade realizada, Tutora do Programa de Educação Tutorial - PET/Letras.

2023 - 2023

Lancaster University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Research Visitor, Carga horária: 40

2010 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Relações Etnicorraciais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso, narrativa e identidade

  • 02/2011 - 12/2013

    Direção e administração, Pós-Graduação Lato Sensu em Letramentos(s) e Práticas Educacionais.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 02/2011 - 12/2013

    Ensino, Letramento(s) e Práticas educacionais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução á Linguística Contemporânea: Estudos da linguagem em Uso, Letramento e Multimodalidade na Contemporaneidade, Seminário de Pesquisa, Tópicos Especiais

  • 09/2010 - 12/2013

    Ensino, Relações Étnico-raciais e educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Questões identitárias na contemporaneidade: O discurso como espaço de negociação

  • 08/2010 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2010 - 2010

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Conteúdos e Métodos de Língua Portuguesa pra o curso de Pedagogia; Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa para o curso de letras; Língua Portuguesa I (Sintaxe); Linguística III (Linguagem e Cognição).

2006 - 2009

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Lingüística III (Linguagem e Cognição), Lingüística IV (Linguagem e Sociedade), Lingüística V (Fonética e Fonologia), Técnicas de Comunicação e Expressão, Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, para o curso de Letras; Conteúdos e Métodos de Língua Portuguesa, para o curso de Pedagogia; Semiótica.

Atividades

  • 06/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Comunicação e Expressão, Lingüística III, Lingüística IV, Língüística V, Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Conteúdos e Métodos de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • 03/2006 - 09/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Métodos de Língua Portuguesa I

2008 - 2010

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor

Outras informações:
Atuando no programa de Educação a distância nos cursos livres e MBAs. Disciplina: Redação Empresarial.

Atividades

  • 01/2008

    Ensino, Administração, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Empresarial

2003 - 2004

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Precário, Carga horária: 40