Guevara Vasco de Toledo Pereira
Possui graduação em Letras - Licenciatura plena e bacharelado pela Universidade Anhanguera ? Uniderp (2009). Fez curso de pós graduação lato sensu em Língua Inglesa e faz Mestrado em Letras - Linguística aplicada (UEMS). No presente momento, atua como professor efetivo de língua inglesa da rede pública: Ensino médio (Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul) e Ensino fundamental (Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande)
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras
2019 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Metodologias ativas e o ensino de língua inglesa: olhares sobre as novas práticas pedagógicas na educação pública
Orientador: Adriana Lucia Escobar Chaves
Palavras-chave: Ensino de Língua inglesa, escola pública; metodologias ativas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado interrompido em 2016 em Educação
2014 - Atual
Universidade Católica Dom Bosco
Título: Reflexões sobre estágio supervisionado em língua inglesa na EAD
Dr Maria Cristina Lima Paniago.Ano de interrupção: 2016Palavras-chave: Estágio supervisionado; Língua Inglesa; EAD; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Especialização em andamento em Gestão Escolar: Direção, Coordenação e Orientação
2021 - Atual
Especialização em Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa
2007 - 2009
Instituto De Ensino Libera Limes
Título: O USO DO BLOG PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA
Orientador: RUBERVAL FRANCO MACIEL
Graduação em Letras - Licenciatura plena e bacharelado
2004 - 2009
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Portuguesa, Inglesa e Respectivas Literaturas.
Participação em eventos
VI Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade. 2015. (Seminário).
FORMAÇÃO CONTINUADA - CNA.FORMAÇÃO PARA PROFESSORES: MULTILETRAMENTOS. 2013. (Seminário).
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES - CNA.ABORDAGEM COMUNICATIVA. 2012. (Seminário).
v APLIMS.APLIEMS E SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS: POSSIBILIDADES PELOS LETRAMENTOS. 2011. (Seminário).
vi EPLIMS.ENCONTRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DO MATO GROSSO DO SUL. 2011. (Seminário).
ENCONTRO DE PROFESSORES DA APLIEMS.NECESSIDADES, LOCAIS, CONTEXTOS GLOBAIS: APRENDENDO NOVOS LETRAMENTOS. 2010. (Encontro).
Mulher em Cena.Mulher em Cena. 2006. (Seminário).
Poesia: Arroz-feijão todo dia.Poesia: Arroz-feijão todo dia. 2006. (Seminário).
IX SEMANA DE LETRAS - UNIDERP.A abordagem comunicativa e o ensino de línguas estrangeiras. 2005. (Seminário).
XIII SEMANA DE LETRAS - UNIDERP.Charles Dickens. 2004. (Seminário).
Produções bibliográficas
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PEREIRA, G. V. T. . Estágio Supervisionado em língua inglesa: Desafios para a formação de professores na EAD. In: VI Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade, 2015, Campo Grande - MS. I Seminário do Observatório da Educação, 2015.
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PEREIRA, G. V. T. . Fotonovela como prática de escrita na educação básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, G. V. T. . Metodologias ativas: o estudante como protagonista de seu aprendizado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, G. V. T. . O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, G. V. T. . O USO DA LITERATURA, CULTURA E VÍDEO PARA AS RESSIGNIFICAÇÕES ENTRE GLOBAL E LOCAL NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, G. V. T. . Ensino de língua inglesa na escola pública: Desafios para novos professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, G. V. T. . Ensino de língua inglesa na escola pública: o uso da literatura, cultura e vídeo nas ressignificações entre o global e o local. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PEREIRA, G. V. T. . Estágio Supervisionado em Língua Inglesa: Desafios para a formação de professores na EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, G. V. T. . O uso de blogs no desenvolvimento da habilidade de escrita em língua inglesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2016
Reflexões sobre estágio supervisionado em língua inglesa na EAD, Descrição: O projeto de pesquisa citado acima tem como objetivo principal investigar como se dá o estágio supervisionado em língua inglesa na EAD.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guevara Vasco de Toledo Pereira - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2016
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do PantanalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor-tutor presencial do curso de letras - licenciatura em português, inglês e respectivas literaturas. Orientador de estágio supervisionado e TCC.
Avaliador de redações do vestibular do Centro de Educação a Distância - Polo Padrão
2006 - 2007
Yazigi InternexusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2005
Yázigi Internexus - MS IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor e Assistente Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2009
Instituto de Educação Harmonia - Escola BilingueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de língua e literatura inglesa, Carga horária: 10
2005 - 2006
CNA - Inglês DefinitivoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2012 - 2013
E.E. Lúcia Martins CoelhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor de Artes - Ensino fundamental II e Ensino Médio.
2009 - 2011
Escola Ativa IdadeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de língua inglesa - educação infantil e ensino fundamental I e II
2009 - 2014
ESCOLA PADRÃOVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de língua portuguesa, inglês instrumental, técnicas de comunicação, filosofia e sociologia
2016 - Atual
Secretaria Estadual de Educação MsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2018 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de Campo GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20
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