Eliane Galvão Gomes

Graduada em Licenciatura em Espanhol pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte -IFRN (2014).Graduada em Pedagoggia para Licenciados pela Universidade de São Paulo -UNICID( 2021- 2023) Atuou como bolsista CAPES pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência -PIBID (2012-2014); como pesquisadora voluntária do Programa do Governo Federal Mulheres Mil (2012-2013), e como membro discente do Colegiado do curso superior de Licenciatura em Espanhol (2010-2014). Membro do grupo de pesquisa "Formação de Professores" da base de pesquisa NUPELE-Brasil credenciada pelo IFRN e CAPES, concluiu o Curso de Língua Espanhola na Fundação FUNCERN (2011-2013). Ministrou como voluntária do departamento de Extensão do IFRN o Curso de Espanhol Básico I (2013 e 2016), exerceu atividade de docência na disciplina de espanhol na Escola Estadual Professor Paulo Freire (2014 a 2016) . Exerceu atividade de docência no ensino fundamental e médio na disciplina de espanhol no Centro Educacional de Canguaretama LTDA (2018/2019). É Especialista em Educação de Jovens e adultos no contexto da Diversidade pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Canguaretama (2017); Especialista em ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA/DE LETRAS/CERES - Universidade Federal do Rio Grande do Norte -UFRN (2018), Especialista no Ensino da Língua Portuguesa e Matemática em uma Perspectiva Transdisciplinar pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Educação a Distância Campus Natal (2019)Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação , pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Educação a Distância Campus Natal (2019/2020).Mediação Pedagógica Digital pela EaD (PROEX/Unesp), (CPIDES) (DEst/FCT/Unesp), (NEaD/UNESP) (UAb-PT), (CAPES), a FCT/UNESP e a UAb-PT.(2019). Especialista-Psicopedagogia e Psicomotricidade (2021-2022) -Universidade Cruzeiro do Sul-RN. Especialização em Práticas Assertivas em Didática Educação Profissional Integrada à Educaçãode Jovens e Adultos (EJA) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Educação a Distância Campus Natal (2021/2022). Atuou como Coordenadora de Monitoria - Acessibilidade [Deficiência Visual] do(a) Curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Inclusão Digital promovido(a) pelo IFRN Campus Avançado Natal Zona Leste, no âmbito do Projeto de Extensão Núcleo Estruturante do Curso de Formação Inicial Agente de Inclusão Digital, em convênio com o Ministério de Ciência, Tecnologias e Inovações [MCTI](2020/2021) . Atua na função de Aplicador Especializado (Ledor e Transcritor) pelo INEP. Audiodescritora ,realização do curso Cinema Cego com o apoio pela UNB (2020) Atuou na função como mediadora pedagógica na educação inclusiva de alunos com deficiência visual no Curso de Licenciatura Letras Espanhol, na modalidade a distância pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e atuou como professora nas disciplinas Língua Espanhola e Língua Portuguesa nas turmas 1 a 3 série do ensino médio, na Escola Estadual Professor Paulo Freire Baía Formosa/RN.Ministrou disciplinas no Curso Letras Espanhol na educação a distância no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE -Campus Avançado Natal-Zona Leste(2021/2022). Atuou como Psicopedagoga\Neuropsicopedagoga pela Secretaria de Educação do Município de Baía Formosa -RN(2022).Atua como Coordenadora da Equipe Multiprofissional pela Secretaria de Educação do Município de Baía Formosa-RN (2023-2024). Atua como assistente a docência pela UAB/CAPES, no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE -Campus Avançado Natal-Zona Leste (2023-2024).

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2015 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE

Especialização em Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresaria

2021 - 2022

Centro Universitário OPET, UniOPET
Título: Portifolio de Avaliação Psicopedagogica
Orientador: Flávio Rodrigo Furlanetto

Especialização em Especialização em Psicomotricidade

2021 - 2022

Centro Universitário OPET, UniOPET
Título: PORTFÓLIO DE ATIVIDADE PRÁTICA DE GRAFOMOTRICIDADE
Orientador: Regiane Cristina Lagemann

Especialização em Especialização em Práticas Assertivas em Didática da Educação Profissional

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: A NARRATIVA DO MEU EU EM FORMAÇÃO
Orientador: Valeska Limeira Azevedo Gomes

Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância

2019 - 2020

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE
Título: A autonomia na produção e realização de atividades no Espaço Acadêmico: Powerpoint auxiliando alunos com deficiência visual
Orientador: Elizama das Chagas Lemos

Especialização em Ensino da Língua Portuguesa e Matemática em uma Perspectiva Transdisciplina

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: ENSINO DE MATEMATICA, INTERDISCIPLINARIDAE E TRANSDISCIPLINARIDADE: O LIVRO DIDATICO EM QUESTÃO
Orientador: SILVIA REGINA PEREIRA DE MENDONÇA

Especialização em Especialização em Ensino de Espanhol como Lingua Estrangeira

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: REFLEXÃO SOBRE O CURTA-METRAGEM COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DO ESPANHOL COMO LINGUA ESTRANGEIRA
Orientador: LUCELIO DANTAS DE AQUINO

Aperfeiçoamento em Educação Criacional Inclusiva

2021 - 2021

Instituto Itard
Título: Educador Criacional. Ano de finalização: 2021
Orientador: Instituto Itard

Graduação em Letras - Espanhol

2010 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LEXICAL EM UM LIVRO DE LÍNGUA ESPANHOLA
Orientador: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2010

Professor Reginaldo Teófilo-Natal-RN

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em FERRAMENTAS COLABORATIVAS DO GOOGLE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 4h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, UFRN, Brasil.

2018 - 2019

FORMAÇÃO DE MEDIADORES PEDAGOGICOS DIGITAIS PARA EAD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

LEDOR,TRANSCRITOR E AUDIODESCRITOR. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2016 - 2016

Uso das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. (Carga horária: 154h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

Ledor/Transcritorem provas de Concurso,Processos Seletivos e Avaliações. (Carga horária: 12h). , Incluir Desenvolvimento Profissional e Gerencial Ltda., GRUPOINCLUIR, Brasil.

2014 - 2015

Formação em Educação a Distância EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

Um Passeio pelas Paisagens Linguisticas da Espanha. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

Producción de Material didático. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

Lingua Espanhola - VI. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2013 - 2013

Língua Espanhola - nível V. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2012 - 2012

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , FNDE- Ministerio da Educação, FNDE- MEC, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Morfossintaxe. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Libras-Básico. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

Teorias Cognitivas e o Ensino de E/LE. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

Língua Espanhola - nível III. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2012 - 2012

Língua Espanhola - nível IV. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2011 - 2011

La Cultura Catalana: Formació i expressió. (Carga horária: 28h). , Instituto Brasileiro de Filosofia e Ciência "Raimundo Lúlio" (Ramon Llull), IBFCRL, Brasil.

2011 - 2011

Módulo de Controle Social para Conselheiros. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Competências Básicas. (Carga horária: 40h). , FNDE- Ministerio da Educação, FNDE- MEC, Brasil.

2011 - 2011

Lingua Espanhola - II. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2011 - 2011

Lingua Espanhola - l. (Carga horária: 54h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.

2010 - 2010

Didática e Formação Docente. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Organização de eventos

GOMES, E. G. . I MOSTRA DE CINEMA ARGENTINO DO IFRN. 2013. (Outro).

GOMES, E. G. . I Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Nacional de Educação. O CURTA-METRAGEM COMO RECURSO DIDÁTICO: O ENSINO DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM MEIO À SITUAÇÃO DE PANDEMIA DE COVID-19. 2021. (Congresso).

"Congresso Online de Psicomotricidade e Neurociência". 2020. (Congresso).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2020. (Congresso).

I Colóquio de Educação Inclusiva-CEI/IFRN Setembro Multicor: Políticas e práticas na perspectiva da educação inclusiva. 2020. (Outra).

Núcleo Estruturante do Curso de Formação Inicial Agente de Inclusão Digital.Projeto de Extensão. 2020. (Outra).

VII CONEDU - Edição Online. ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2020. (Congresso).

VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. 2020. (Congresso).

II Encontro Cearense de Professores de Espanhol do Estado do Ceará em Forta."INCLUSÃO PEDAGÓGICA: relatos de experiência de monitoria no curso Letras Espanhol EaD. 2019. (Encontro).

JORNADA DE DIALOGOS SOBRE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO-V JORDAI.PARTICIPANTE OFICINA DE AUDIODESCRIÇÃO. 2019. (Outra).

Seminário Regional UniRede Nordeste. 2019. (Seminário).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2019. (Congresso).

VII Congresso Nordestino de Espanhol. 2018. (Congresso).

Jornada de Lengua y Literatura. 2014. (Outra).

Jornada Nacional de Línguas e Linguagens. 2014. (Outra).

Palestra de Educação Afetiva. 2014. (Outra).

Palestra La adquisición de léxico. 2014. (Outra).

Dia do Livro - 5ª Edição. 2013. (Encontro).

III Seminário de Normalização e trabalhos acadêmicos. 2013. (Seminário).

Mostra de Cinema Argentina do IFRN. 2013. (Outra).

Primeiro Encontro do Texto Falado. 2013. (Encontro).

Programa de Aprendizagem Intercultural AFS. 2013. (Oficina).

Seminário de Normalização e Trabalhos Acadêmicos. 2013. (Seminário).

Seminário Nacional de Interculturalidade. 2013. (Seminário).

XV Congresso Brasileo de Profesores de Espaol. 2013. (Congresso).

Conferências Internacionais em Ciencias da Educação - IFRN e Instituto de Educação da Universidade do Minho. 2012. (Encontro).

Día Del Libro. 2012. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD. 2012. (Seminário).

Primeiro Seminário Internacional de Educação a Distância(SEMEAD). 2012. (Seminário).

V Jornada Hispânica Nacional e II Internacional. 2012. (Congresso).

II Seminário de Informação e Documentação - Normalização de Trabalhos Acadêmicos: Padrões ABNT. 2011. (Seminário).

V encontro de Geografia do IFRN - O Portifólio na Sala de Aula Presencial e Virtual. 2011. (Encontro).

III Dia do Livro - Espanha/Brasil. 2010. (Encontro).

IV Jornada Hispânica Nacional e I Internacional. 2010. (Congresso).

Orientou

Josefa Lúcia da Silva

REFLEXÕES DE UMA DISCENTE SOBRE A DIFICULDADE NA PRÁTICA DA ORALIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Eliane Galvão Gomes;

Luciana Maria da Silva Nascimento

O GÊNERO CANÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA DEFICIENTES VISUAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Eliane Galvão Gomes;

Produções bibliográficas

GOMES, E. G. . A importância do tratamento da variação lexical da língua espanhola. Revista Letras Raras , v. 2, p. 42-50, 2014.
GOMES, E. G. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LEXICAL NO ENSINO DE ESPANHOL A PARTIR DA SUA PLURALIDADE. In: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, Raquel de Araújo Serrão (organizadores). (Org.). Diversidade linguístico-cultural no ensino de espanhol para brasileiros : experiências reflexivas no IFRN. 1ªed.Natal RN: Editora IFRN, 2016, v. 01, p. 9-208.
GOMES, E. G. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LEXICAL NO ENSINO DE ESPANHOL A PARTIR DA SUA PLURALIDADE. In: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, Raquel de Araújo Serrão (organizadores). (Org.). Diversidade linguístico-cultural no ensino de espanhol para brasileiros : experiências reflexivas no IFRN. 1ªed.Natal RN: Editora IFRN, 2016, v. 01, p. 9-208.
GOMES, E. G. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LEXICAL NO ENSINO DE ESPANHOL A PARTIR DA SUA PLURARIDADE. In: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva ; Raquel de Araújo Serrão .. (Org.). Diversidade linguístico-cultural no ensino de espanhol para brasileiros : experiências reflexivas no IFRN. 01ed.Natal - RN: Editora do IFRN, 2016, v. 01, p. 07-212.
GOMES, E. G. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LEXICAL NO ENSINO DE ESPANHOL A PARTIR DA SUA PLURARIDADE. In: Bruno Rafael Venâncio da Silva ; Raquel de Araújo Serrão.. (Org.). DIVERSIDADE LINGUISTICO-CULTURAL NO ENSINO DE ESPANHOL PARA BRASILEIROS-Experiêcias Reflexivas no IFRN. 01ed.Natal- RN: Editora do IFRN, 2016, v. 01, p. 07-212.
GOMES, E. G. . A AUTONOMIA NA PRODUÇÃO E REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES NO ESPAÇO ACADÊMICO: DESAFIOS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: CONGRESSO INTERNACIONA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2020, CAMPINA GRANDE. Congresso Internacional de Educação Inclusiva e Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-13.
GOMES, E. G. . ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: Congresso Nacional de Educação, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-11.
GOMES, E. G. . ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, E. G. . A AUTONOMIA NA PRODUÇÃO E REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES NO ESPAÇO ACADÊMICO: DESAFIOS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Patrícia De Souza ; GOMES, E. G. . ESTÁGIO DOCENTE II DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL A DISTÂNCIA EM MEIO À PANDEMIA DO COVID19: VIVÊNCIAS DE UMA DISCENTE COM BAIXA VISÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, Luciana Maria Da Silva ; GOMES, E. G. . ESTÁGIO DOCENTE SUPERVISIONADO DOIS, EM MEIO A PANDEMIA: VIVÊNCIAS E SUPERAÇÃO DE UMA ESTUDANTE COM CEGUEIRA TOTAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, E. G. . INCLUSÃO PEDAGÓGICA: relatos de experiência de monitoria no curso Letras Espanhol EaD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, Bárbara Campos Gines Lorena De Souza ; GOMES, E. G. ; ARAUJO, F. A. C. ; SILVA, M. L. . INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, E. G. . O Ludico como fator motivacional no processo de ensino-aprendizagem de E/LE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, E. G. . A importância do tratamento da variação lexical da língua espanhola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, E. G. . ESRERANDO LA CARROZA: Qué hacemos con nuestros viejos?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, E. G. . Cultura Espaola y Argentina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GOMES, E. G. . A FORMAÇÃO DOCENTE PARA EPT: desafios contemporâneos e pedagogicos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, E. G. . MINICURSO 08: PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO COM RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSITIVA NO CENÁRIO DO ENSINO REMOTO: O DEFICIENTE VISUAL FAZENDO PARTE DESTA NARRATIVA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, E. G. . CONHECER PARA INCLUIR: DEFICIENCIA VISUAL. 2018. .

GOMES, E. G. . Espanhol Básico 1. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, E. G. . ESPANHOL BÁSICO I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Monitoria - Acessibilidade, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de Monitoria - Acessibilidade [Deficiência Visual] do(a) Curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Inclusão Digital,, com carga horária de 480 horas, promovido(a) pelo IFRN ? Campus Avançado Natal Zona Leste, no âmbito do Projeto de Extensão ?Núcleo Estruturante do Curso de Formação Inicial Agente de Inclusão Digital?, em convênio com o Ministério de Ciência, Tecnologias e Inovações [MCTI]. O curso foi realizado durante os semestres 2020.2 e 2021.1, correspondendo ao intervalo de 27.08.2020 a 31.05.2021.

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de atendimento Educacional Especializa, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora de atendimento Educacional Especializado para alunos com deficiência visual- ênfase em adaptação de materiais (atividades)

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor temporario, Carga horária: 8

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Pesquisador discente, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 30

Outras informações:
Este projeto de pesquisa investiga ao respeito da adequação do perfil docente ao novo discente do IFRN procedente das escolas públicas.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vontário de Projeto do Ensino de Espanhol, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Espanhol no Curso de Espanhol Básico I, voluntária , sob orientação do professor Bruno Rafael Venâncio da Silva, realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vontário de Projeto do Ensino de Espanhol, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Espanhol Básico, voluntária, sob orientação da professora Raquel de Araújo Serrão, no Programa Nacional Mulheres Mil, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

2014 - 2016

Escola Etadual Professor Paulo Freire (RN)

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

2018 - 2019

Centro Educacional de Canguaretama LTDA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 11

2018 - Atual

IFRN - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL(UAB)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR, Carga horária: 20

2019 - 2021

Escola Estadual Professor Paulo Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor do 1 ao 3 Ano do ensino médio ,atuando nas áreas de conhecimento Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Arte.

2021 - 2022

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20

2020 - 2021

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Monitoria - Acessibilidade, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de Monitoria - Acessibilidade [Deficiência Visual] do(a) Curso de Formação Inicial e Continuada em Agente de Inclusão Digital, com carga horária de 480 horas, promovido(a) pelo IFRN ? Campus Avançado Natal Zona Leste, no âmbito do Projeto de Extensão ?Núcleo Estruturante do Curso de Formação Inicial Agente de Inclusão Digital?, em convênio com o Ministério de Ciência, Tecnologias e Inovações [MCTI]. O curso foi realizado durante os semestres 2020.2 e 2021.1, correspondendo ao intervalo de 27.08.2020 a 31.05.2021.

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicopedagogo, Carga horária: 25