Rodrigo Luis da Rocha

Licenciado em Física pela Universidade Federal do Paraná (UFPR - 2004), com Especialização em Gestão Escolar (Universidade Positivo - 2018), Mestrado em Engenharia Biomédica (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - 2007), Mestrado em Matemática pela UFPR (2022) e Doutorado em Tecnologia Nuclear ( Instituto de Pesquisa Energética e Nuclear, IPEN/USP - 2014).Desde 2003 atuando como professor de Física em escolas de ensino médio e Universidades nos estados do Paraná e Santa Catarina. Em 2010 ingressou como professor EBTT no IFSC, atuando entre 2011 e 2013 como coordenador do curso de licenciatura em ciências da natureza - habilitação em Física desta mesma instituição. Em 2014 foi redistribuído para o Colégio Militar de Curitiba, onde atua até o momento como professor de Física. No Colégio Militar de Curitiba, atuou entre 2017 e 2019 como coordenador do 3 ano do ensino médio, sendo atualmente o coordenador geral de disciplina (Física) e responsável pela orientação e participação dos alunos nas diversas olimpíadas do conhecimento relacionadas com à área da Física.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Tecnologia Nuclear

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Interação Universidade-centros de pesquisa e empresas nascentes: um estudo sobre o setor de Biomateriais do Estado do Paraná
Désirée Moraes Zouain. Palavras-chave: Interação universidade-empresas; Tripla hélice.

Mestrado em Engenharia Elétrica e Informática Industrial

2005 - 2007

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Determinação da Energia Inicial em Tomografia Computadorizada com Feixe de Prótons
, Ano de Obtenção: 2007.Hugo Reuters Schelin.

Mestrado profissional em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática

2019 - 2023

Universidade Federal do Paraná
Título: O USO DA EXPRESSÃO ?FÓRMULA DE BHASKARA? EM LIVROS DIDÁTICOS BRASILEIROS E SUA RELAÇÃO COM O MÉTODO RESOLUTIVO DA EQUAÇÃO DO 2o GRAU, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Alexandre Luiz Trovon de Carvalho

Especialização em Especialização em Gestão Escolar

2017 - 2018

Universidade Positivo
Título: PROPRIEDADE INTECTUAL NA ESCOLA. DE QUEM É O DIREITO SOBRE OS MATERIAIS ELABORADOS PELOS DOCENTES?

Graduação em Licenciatura em Física

2001 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2016 - 2016

O ensino de Matemática: fundamentos e metodologia. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2016 - 2016

Leitura e escrita em meios digitais. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Nuclear/Especialidade: Reações Nucleares e Espalhamento Geral.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos.

Organização de eventos

Rocha, R.L. ; Birck, D. ; Veber, C.L. . XXI Feira de Ciências, Arte e Cultura do CMC. 2016. .

Rocha, R.L. ; Veber, C.L. . I Campeonato de Foguetes de Garrafa PET do CMC. 2016. .

Rocha, R.L. ; Veber, C.L. ; Birck, D. . XX Feira de Ciências, Arte e Cultura do CMC. 2015. .

Participação em eventos

III Seminário Regional de Educação.Proposta de intervenção pedagógica com a utilização do tema gerador ?Fontes Alternativas de Energia? como instrumento de discussão Interdisciplinar no ensino médio.. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Deise Cristiane Kuhlman

Dobrowolski D.; Grimm V.;Rocha, R.L.. Inserção do livro paradidático em aulas de Física no Ensino Médio através do desenvolvimento de uma ilha interdisciplinar de racionalidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza - habilitação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gilson Würz

ROCHA, R. L.; Chemello, V.; Morescki, L.F. Avaliação do software STELLARIUM como ferramenta complementar ao ensino de Astronomia para professores de Física do Ensino médio.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza - habilitação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandro Milbratz

ROCHA, R. L.; Ehlert, S.. O formalismo matemático no ensino de física e a motivação para o aprendizado: uma análise sobre o uso de estratégias de resolução de problemas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza - habilitação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vania Aparecida Novak

ROCHA, R. L.; Matsuda, C.K.; MIYAHARA, R.. Síntese e Caracterização de Pirocloros Produzidos por Processo Químico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Patrick Antônio Morelo

ROCHA, R. L.; MIYAHARA, R.. Estudo das Propriedades Físicas de Argilas Utilizadas na Produção de Cerâmica Vermelha na Região de Prudentópolis-PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Orientou

Eudes Fernando Vieira

Proposta de intervenção pedagógica sobre a utilização do tema gerador ?lixo eletroeletrônico? como instrumento para aprendizagem de ciências no ensino fundamental; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Rodrigo Luis da Rocha;

Sandro de Moraes Ribas

Construção de uma proposta CTSA para o ensino de Física partindo do estudo da contrução de uma termelétrica na região de Jaraguá do Sul; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza - habilitação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Rodrigo Luis da Rocha;

Lucas de Freitas

Equipamento musical para aprendizagem de conceitos de acústica: um estudo sobre sua construção e aplicação no ensino médio; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza - habilitação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Rodrigo Luis da Rocha;

Produções bibliográficas

Denyak, V.V. ; Paschuk, S.A. ; Schelin, H.R. ; Rocha, R.L. ; Setti, J.A.P. ; Klock, M.C.L. ; Evseev, I.G. ; Yevseyeva, O.I. . Dose energy dependence in proton imaging?. Nuclear Instruments & Methods in Physics Research. Section A, Accelerators, Spectrometers, Detectors and Associated Equipment (Print) , p. 15-18, 2010.
ROCHA, R. L. . Física, 1. série. Rio de Janeiro: Editora MemVavMem, 2007. v. 1. 113p .
ROCHA, R . Física 3. Série. Rio de Janeiro: Editora MeMVaVMeM, 2007. v. 1. 162p .
ROCHA, R . Física, 2. serie. Rio de Janeiro: Editora MemVavMem, 2007. v. 1. 138p .
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Isabella Nédia Ferreira Silva ; André Luis Marques ; ROCHA, R. L. . A ABORDAGEM DA FERMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DOS MATERIAIS UTILIZADOS NAS ESCOLAS DE JARAGUÁ DO SUL. In: 1º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense ? SICT-Sul, 2012. Revista Técnico-Científica (IFSC). Florianópolis: IFSC. v. 03. p. 723-723.
Ana Paula Matei ; Jefferson Rodrigues ; Rocha, R.L. . CONHECENDO ALGUMAS FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA NO ENSINO MÉDIO. In: 1º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense ? SICT-Sul, 2012. Revista Técnico-Científica (IFSC). Florianópolis: IFSC, 2012. v. 03. p. 707-707.
Rocha, R.L. . Proposta de intervenção pedagógica com a utilização do tema gerador?Fontes Alternativas de Energia? como instrumento de discussão Interdisciplinar no ensino médio.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Análise de ferramentas de monitoramento de movimento para uso no ensino de Física., Descrição: O objetivo geral deste projeto de pesquisa é encontrar e avaliar recursos e aplicativos computacionais de hardware e software (placas controladoras e sensores de posição, velocidade e aceleração, softwares de análise imagens - como o tracker, por exemplo) e outras possibilidades que façam o monitoramento de variáveis como posição, velocidade e aceleração de corpos em movimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Luis da Rocha - Coordenador / Daniel Birck - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Militar de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40

2011 - 2013

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 40

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 14

2008 - 2009

Faculdade Anchieta de Ensino Superior do Paraná

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor participante do Colegiado do Curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental.

2005 - 2007

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2008 - 2010

Colégio Expoente

Vínculo: Professor de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 17

2005 - 2010

Curso e Colégio Dynâmico

Vínculo: Profesor de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15