Géssica de Aguiar Lima

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará-UFPA (2013). Especialista em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal do Oeste do Pará-UFOPA (2015). Mestra em Educação pela Universidade Federal do Oeste do Pará-UFOPA (2018). Doutora em Educação na Amazônia (UFOPA/ 2020-2024). Tem experiência na área da educação, com ênfase na educação infantil, atuando principalmente com os seguintes temas: Brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais; Desenvolvimento da brincadeira na infância; O desenvolvimento infantil na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural; Documentação Pedagógica. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil (GEPEI) da Universidade Federal do Oeste do Pará, sob coordenação da Profa. Dra. Sinara Almeida da Costa. Analista judiciário do Tribunal de Justiça do Estado do Pará.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia

2020 - 2024

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Documentação pedagógica do brincar de faz de conta na pré-escola: condições e possibilidades de efetivação
Orientador: Sinara Almeida da Costa
Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil. Palavras-chave: Documentação pedagógica; Brincadeiras de faz-de-conta.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: A BRINCADEIRA DE FAZ-DE-CONTA DE PAPÉIS SOCIAIS E A CONSTITUIÇÃO DA PERSONALIDADE DAS CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA
, Ano de Obtenção: 2018.Sinara Almeida da Costa.Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil. Palavras-chave: Brincadeiras de faz-de-conta; Personalidade; Educação infantil.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Docência na Educação Infantil

2015 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE SANTARÉM-PARÁ
Orientador: Alyne Fernandes Rodrigues

Aperfeiçoamento em Inglês Básico

2013 - 2013

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JESSÉ PINTO FREIRE
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2013

Graduação em pedagogia

2009 - 2013

Universidade Federal do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Rio Tapajos

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de formação em LIBRAS. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

Estágio de Docência em Ensino Superior (Disciplina: Educação Infantil). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

LIMA, Géssica de Aguiar . VI Encontro Regional Norte do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil - MIEIB. 2019. (Outro).

LIMA, Géssica de Aguiar . IV Seminário de Educação Infantil do Oeste do Pará. 2018. (Outro).

COSTA, Sinara Almeida da ; LIMA, Géssica de Aguiar . III Seminário de Educação Infantil: Brincar, Aprender, Viver: Infâncias e Crianças no Século XXI. 2017. (Outro).

LIMA, Géssica de Aguiar . 1º CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE SANTA CRUZ. 2013. (Congresso).

LIMA, Géssica de Aguiar . CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE NA AMAZÔNIA. 2013. (Congresso).

LIMA, Géssica de Aguiar . II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2012. (Outro).

LIMA, Géssica de Aguiar . I JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA: INTEGRANDO O ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2012. (Outro).

LIMA, Géssica de Aguiar . CONGRESSO ESTATUINTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA AMAZÔNIA: A EDUCAÇÃO INFANTIL NA AMAZÔNIA EM DIFERENTES CONTEXTOSNIS.ATIVIDADE GUIA DO DESENVOLVIMENTO PRÉ-ESCOLAR: DIÁLOGOS VIGOTSKIANOS. 2020. (Seminário).

SEMANA PEDAGÓGICA DA UNIDADE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL SALVAÇÃO.O QUE SIGNIFICA BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2020. (Outra).

Palestra: A pedagogia histórico-critica na escola contemporânea. 2018. (Outra).

Seminário "Base Nacional Comum Curricular: primieras aproximações".BNCC: Educação Infantil, Área de Linguagens. 2018. (Seminário).

III Seminário de Educação Infantil: Brincar, Aprender, Viver: Infâncias e Crianças no século XXI. 2017. (Seminário).

Seminário de alfabetização: Leitura e Escrita na Escola para Crianças Pequenas. 2017. (Seminário).

Seminário de História da Educação na Amazônia.Aprendizagem e desenvolvimento infantil: uma perspectiva histórico-cultural. 2017. (Seminário).

VI Seminário LELIT de Literatura Infantil e Escola e IV Seminário de Educação Infantil do Oeste do Pará.O faz de conta na educação infantil; Brincadeiras na Educação Infantil. 2017. (Seminário).

3º Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2016. (Congresso).

5º Seminário de Grupos de Pesquisa Sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI).A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA COM JOGOS DE PAPÉIS E A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DAS CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA. 2016. (Seminário).

A educação de crianças de 0 a 6 anos e o processo de humanização: uma perspectiva histórico-cultural. 2016. (Seminário).

A escrita acadêmica- Acertos e desacertos. 2016. (Oficina).

Amostragem estatística na pesquisa em educação. 2016. (Oficina).

II Encontro da Rede de Pesquisadores UNICAMP/UNIR/UFOPA do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (PROCAD/CAPES). 2016. (Encontro).

Marxismo e Educação. 2016. (Oficina).

MINICURSO A PRÁTICA DOCENTE COM BEBÊ NA CRECHE A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2016. (Oficina).

V Seminário de Pós Graduação da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA. 2016. (Seminário).

V Seminário Nacional Educação Infantil do Campo - " Desafios da política da Educação Infantil do campo na atualidade/ I Encontro de arte, cultura e infância em áreas não urbanas da Região Sul. 2016. (Seminário).

1º CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE SANTA CRUZ. 2013. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE NA AMAZÔNIA. 2013. (Congresso).

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Outra).

I ENCONTRO DE SURDOS E INTÉRPRETES DE LIBRAS DE SANTARÉM. 2013. (Encontro).

III SEMINÁRIO LELIT: APRENDER E VIVER. 2013. (Seminário).

III SEMINÁRIO LELIT: LER LITERATURA, APRENDER E VIVER. 2013. (Oficina).

I SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2013. (Seminário).

OFICINA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2013. (Oficina).

Oficinas de Formação Continuada do Colégio Dom Amando. 2013. (Oficina).

SEMANA DE SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - ICED. 2013. (Seminário).

XXI EPENN ENCONTRO DE PESQUISA DO NORTE E NORDESTE.EDUCAÇÃO INTEGRAL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CIDADE DE SANTARÉM. 2013. (Encontro).

CONGRESSO ESTATUINTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ. 2012. (Congresso).

II SEMINÁRIO LELIT : LER LITERATURA, APRENDER E VIVER. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2012. (Seminário).

I JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA: INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2012. (Outra).

I SEMINÁRIO DE DIREITOS HUMANOS E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2012. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA. 2012. (Seminário).

IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORTE- IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO PARÁ.AUTISMO E APRENDIZAGEM. 2012. (Seminário).

MESA-REDONDA - GESTÃO EDUCACIONAL: EXPERIÊNCIAS EM EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. 2012. (Outra).

SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS. 2012. (Oficina).

SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS. 2012. (Oficina).

SEMINÁRIO "METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA E MATEMÁTICA". 2012. (Seminário).

VI CONGRESSO UNIVERSITÁRIO DE SANTARÉM. 2012. (Congresso).

31º ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2011. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO É O PRIVILÉGIO DE CONVIVER COM AS DIFERENÇAS.AUTISMO E APRENDIZAGEM. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS: INTERFACES DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO E SURDEZ. 2011. (Seminário).

I ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: NOVOS OLHARES PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 2010. (Encontro).

II SIMPÓSIO DE POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA AMAZÔNIA. 2010. (Simpósio).

A REFORMA ORTOGRÁFICA: O QUE MUDOU E O QUE NÃO MUDOU. 2009. (Outra).

ENCONTRO DE REORIENTAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSASE. 2009. (Encontro).

INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: UM DOS RECURSOS DO NOVO PROFESSOR DO SÉCULO XXI. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Francisco Egon Conceição Pacheco

BRITTO, L. P. L.; COSTA, Sinara Almeida da;LIMA, Géssica de Aguiar. A educação da função imaginante: conceitos e fundamentações para uma abordagem pedagógica da contação de histórias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Célia Maria Guimarães Santos

COSTA, Sinara Almeida da; LEITE, Iani Dias Lauer;LIMA, Géssica de Aguiar. Avaliação na Educação Infantil: concepções de uma professora de creche ribeirinha na Amazônia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Mônica Izabel Braz Nogueira Salarberth

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. Musicalização na pré-escola, um método lúdico para o ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Jacilene Pinheiro; Odailma Cardoso Pinheiro

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. Leitura e escrita no 1º ano do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Lília da Silva Duarte; Sheila dos Anjos Costa

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. A importância do lúdico para o proccesso de ensino aprendizagem na turma de 2º ano na escola São João da comunidade de Jacaré Regioso do Lago Grande município de Santarém Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Josiane Silva Rocha; Marly Viana Cardoso

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. O lúdico como recurso pedagógico na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Márcia Silvana Ferreira

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. A impotância do lúdico na educação infantil - creche. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria de Fátima Santos Góes; Nelma Santos de Almeida

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. O lúdico nas escolas de campo: análise da prática de uma professora da educação infantil em uma escola da zona rural do município de Santarém Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Josiléia Cardoso da Silva; Maria Josicleia Farias Ribeiro

SILVA, S. H. P.;LIMA, Géssica de Aguiar. O lúdico no processo de alfabetização de crianças do 1º ano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

LIMA, Géssica de Aguiar. Processo Seletivo do Programa de Residência Multiprofissional em Oncologia do Baixo Amazonas. 2019. Universidade do Estado do Pará.

LIMA, Géssica de Aguiar; CAVALCANTE, E. B.. Infância e narração, pedagogia e criação: a contação de histórias na educação da imaginação infantil e séries iniciais. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

LIMA, Géssica de Aguiar; BRITTO, L. P. L.. Contibuições da Teoria Histórico-Cultural para se repensar as práticas com a educação estética na educação infantil. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Produções bibliográficas

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A brincadeira de faz de conta de papéis sociais: uma reelaboração criativa da criança sobre as relações de trabalho. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , v. 56, p. e13460-15, 2021.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . As singularidades da Amazônia na brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais da pré-escola. CADERNOS DE PESQUISA , v. 27, p. 1-25, 2020.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A brincadeira de faz de conta de papéis sociais na produção acadêmica brasileira (2010-2016). Revista HISTEDBR On-line , v. 20, p. e020015-23, 2020.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A BRINCADEIRA DE FAZ-DE-CONTA DE PAPÉIS SOCIAIS: IMPACTOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 1, p. 259, 2018.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . Vigotski, Elkonin e a brincadeira de faz de conta de papéis sociais. In: Tânia Suely Azevedo Brasileiro; Juracy Machado Pacífico. (Org.). Educação para a Amazônia: estudos e pesquisas em movimento. 1ed.Santarém/Pará: Rosivan Diagramação & Artes Gráficas, 2021, v. 1, p. 1-237.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA DAS BRINCADEIRAS DE FAZ DE CONTA COMO MEMÓRIA DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL - UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. In: Anselmo Alencar Colares; Antônio Carlos Maciel. (Org.). Formação de Doutores em Educação no Contexto Amazônico: problematizações em estudo. 23ed.Santarém/Pará: Alumia, 2020, v. 1, p. 1-142.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; RODRIGUES, Alyne Fernandes . BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE SANTARÉM-PA. In: SINARA ALMEIDA DA COSTA. (Org.). ENSAIOS E RELATOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 1ed.CURITIBA: CRV, 2017, v. 1, p. 01-220.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; CUNHA, Igor Montiel Martins ; COSTA, Sinara Almeida da . QUASE SEM CIDADANIA: A INACESSIBILIDADE DAS CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS AOS ESPAÇOS DE APRECIAÇÃO DE BENS CULTURAIS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA. In: MARIA LÍLIA IMBIRIBA SOUSA COLARES; JOSÉ ROBERTO RUS PEREZ; MARIA IVONETE BARBOSA TAMBORIL. (Org.). EDUCAÇÃO E REALIDADE AMAZÔNICA. 1ed.UBERLÂNDIA: NAVEGANDO PUBLICAÇÕES, 2017, v. 2, p. 1-247.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; SANTOS, K. S. ; RAMOS, P. C. . EDUCAÇÃO INTEGRAL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CIDADE DE SANTARÉM-PA. In: XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2013, RECIFE. GT05 - Estado e Política Educacional. Recife: compact disc, 2013. p. 1-7.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; BATISTA, N. G. ; CAVALCANTE, E. B. . AUTISMO E APRENDIZAGEM. In: IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORTE- IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO PARÁ, 2012, Santarém. IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORTE- IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO PARÁ, 2012. p. 1-12.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da ; OLIVEIRA, E. C. S. . A brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais: Enriquecimento e problematização do brincar através da formação continuada. In: 6º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, 2018, Belém. PRÁTICAS EDUCATIVAS E INFÂNCIAS, 2018.

  • MENDONÇA. Ivoneide Eflauzino de ; LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A Influência da formação continuada nas concepções da professora da pré-escola sobre a brincadeira de faz de conta com jogos de papeis. In: VI Jornada Acadêmica UFOPA, 2017, Santarém. Trabalhos apresentados (VII Seminário de Iniciação Científica), 2017.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA COM JOGOS DE PAPÉIS E A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DAS CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA. In: 5º Seminário de Grupos de Pesquisa Sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI), 2016, Florianópolis- SC. RESUMOS DAS COMUNICAÇÕES ORAIS, 2016. p. 66-67.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; SANTOS, K. S. ; RAMOS, P. C. . EDUCAÇÃO INTEGRAL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CIDADE DE SANTARÉM-PA. In: XXI EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2013, RECIFE. GT05- ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL, 2013. p. 286-286.

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; BATISTA, N. G. ; CAVALCANTE, E. B. . AUTISMO E APRENDIZAGEM. In: IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORTE- IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO PARÁ, 2012, Santarém. IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORTE- IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO PARÁ, 2012. p. 79-80.

  • LIMA, Géssica de Aguiar . Assistentes Sociais e Pedagogos no Processo de Transformação Social da Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; OLIVEIRA, E. C. S. . O desenvolvimento infantil na perspectiva da teoria histórico-cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; POMPERMAIER, O. C. . BNCC: Educação Infantil, Área de Linguagens. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da ; OLIVEIRA, E. C. S. . A brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais: enriquecimento e problematização do brincar através da formação continuada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, Géssica de Aguiar . A APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar . APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar . O FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar . BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da . A brincadeira de faz de conta com jogos de papéis e a constituição da identidade cultural das crianças na pré-escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; LEME, L. P. . A Literatura na Educação Infantil - Uma aprendizagem de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; SANTOS, K. S. ; RAMOS, P. C. . EDUCAÇÃO INTEGRAL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA CIDADE DE SANTARÉM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; BATISTA, N. G. ; CAVALCANTE, E. B. . AUTISMO E APRENDIZAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, Géssica de Aguiar ; BATISTA, N. G. ; CAVALCANTE, E. B. . AUTISMO E APRENDIZAGEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LIMA, Géssica de Aguiar . Formação de professores da Educação Infantil. 2023.

LIMA, Géssica de Aguiar ; COSTA, Sinara Almeida da ; TAPAJOS, J. M. A. ; LINHARES, J. . A brincadeira de faz de conta de papéis sociais. 2018; Tema: A brincadeira de faz de conta de papéis socias e o desenvolvimento infantil. (Rede social).

LIMA, Géssica de Aguiar ; NINAS, J. C. ; POMPERMAIER, O. C. ; PACHECO, F. E. C. ; SILVA, L. D. M. ; OLIVEIRA, E. C. S. ; OUTROS, O. . CURRÍCULO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO MUNICIPAL DE SANTARÉM. 2019. (DOCUMENTO CURRICULAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DO PARÁ).

Prêmios

2019

Melhor resumo no I Congresso Internacional Educação, Culturas e Tecnologias na Amazônia - CIECTA, Universidade Federal do Oeste do Pará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária

Outras informações:
Estágio de docência junto à disciplina de Fundamentos Teóricos Práticos da Educação Infantil, no Curso de Pedagogia do Instituto de Ciências da Educação (ICED/UFOPA), Turma 2019. (Carga horária: 60h)

2022 - 2022

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária

Outras informações:
Estágio de docência junto à disciplina de Fundamentos Teóricos Práticos da Educação Infantil, no Curso de Pedagogia do Instituto de Ciências da Educação (ICED/UFOPA), Turma 2020. (Carga horária: 60h)

2022 - 2022

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária

Outras informações:
Estágio de docência junto à disciplina de Conhecimento e Aprendizagem na Educação Escolar, com carga/horária de 45 h, no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação, Turma 2021, no turno matutino, no período de 16/03/2022 a 29/06/2022.

2017 - 2018

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora Regional da Educação Infantil-PNAIC

Outras informações:
Formadora Regional da Educação Infantil, do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, promovido pela Universidade Federal do Oeste do Pará.

2010 - 2011

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 8

2008 - 2016

Colégio Dom Amando

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Educadora

2018 - 2019

Pró-saúde - Associação Beneficente de Assistência Social e Hospitalar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Instituto Campinense de Ensino Superior Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso, Carga horária: 10

2020 - 2020

Fundação Esperança

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Professora da disciplina Política Pública em Educação Superior, da pós graduação, do curso de "Especialização em Docência do Ensino Superior"- IESPES. Carga horária: 30h.

2023 - 2024

Colégio ULBRA - Cristo Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora pedagógica, Carga horária: 20

2024 - Atual

Tribunal de Justiça do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista judiciário, Carga horária: 30