Elimar Ponzzo Dutra Leal

Estou como Pedagoga efetiva da rede Estadual de Educação do Espírito Santo. Sou Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2019); Mestre em Educação pela Universidade Federal de Viçosa (2013); Pós-Graduada MBA Hands-On Learning em Gestão de Negócios pelo Grupo Educacional Faveni (2024); Pós-graduada especialização em Psicopedagogia clínica e institucional pelo Grupo Educacional FAVENI (2021); Pós-graduada especialização em educação especial e inclusiva pela Faculdade de Nova Venécia (2008); Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Possuo experiência como professora e coordenadora de cursos do ensino superior e como coordenadora pedagógica e orientadora educacional da educação básica. Também atuei como gestora de centro de ensino e pesquisa em unidade hospitalar. De modo geral, tenho experiência para ministrar cursos e palestras nas seguintes áreas: cursos de pedagogia, diretrizes curriculares, currículo, política educacional e de formação de professores, práticas educativas, conteúdos e metodologias do ensino. https://orcid.org/0000-0002-0100-0833

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: PROGRAMA BOLSA ESTÁGIO FORMAÇÃO DOCENTE: a concepção de estágio não obrigatório e o papel dos atores na política capixaba
, Ano de obtenção: 2019. BEATRIZ DE BASTO TEIXEIRA. Palavras-chave: POLÍTICA EDUCACIONAL; formação inicial de professores; relação teoria-prática; estágio não obrigatório.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal de Viçosa
Título: O legal e o prescrito em debate: os pressupostos da formação do professor em currículos de cursos de Pedagogia
, Ano de Obtenção: 2013.Rita de Cássia de Alcântara Braúna.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cursos de Pedagogia; formação de professores; currículo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação inicial de professores para a educação básica. Setores de atividade: Educação.

Especialização em MBA HANDS-ON LEARNING EM GESTÃO DE NEGÓCIOS

2023 - 2024

Grupo Educacional faveni
Título: A GESTÃO DE PESSOAS E A SUA IMPORTÂNCIA NA PRODUTIVIDADE DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional

2020 - 2021

Grupo Educacional faveni
Título: A importância do Diagnóstico Psicopedagógico e o papel do Psicopedagogo na clínica: um estudo de caso
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2007 - 2008

Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: Possibilidades de inclusão na Educação Infantil
Orientador: Suely Louzada Cardoso

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade Federal de Viçosa
Título: Os saberes dos discentes sobre o curso de Pedagogia da UFV e suas concepções acerca das disciplinas de Psicologia da Educação para formação do pedagogo
Orientador: Ana Cláudia Lopes Chequer Saraiva

Formação complementar

2022 - 2022

Estruturação e Gestão de um Centro de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Profissionais em Pesquisa, SBPPC, Brasil.

2022 - 2022

Desenvolvendo Apresentações Sensacionais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

Design Thinking aplicado à área da saúde. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

PITCH: APRESENTE EFICIENTEMENTE O SEU MODELO DE NEGÓCIO. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Espírito Santo, SEBRAE/ES, Brasil.

2022 - 2022

Inovações em Saúde. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

Good Clinical Practice. (Carga horária: 20h). , NIDA Clinical Trials Network, NIDA, Estados Unidos.

2022 - 2022

II Congresso de Oncologia da AFECC. (Carga horária: 25h). , AFECC Hospital Santa Rita de Cássia, AFECC HSRC, Brasil.

2022 - 2022

Local Investigator Meeting. (Carga horária: 10h). , Astrazeneca do Brasil, ASTRAZENECA, Brasil.

2022 - 2022

International Certification Extraordinary Mentor 2.0. (Carga horária: 90h). , Global Mentoring Group, GMG, Estados Unidos.

2021 - 2021

Canvas Modelo de Negócio. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Espírito Santo, SEBRAE/ES, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Inovação Corporativa. (Carga horária: 4h). , AEVO, AEVO, Brasil.

2021 - 2021

Relação entre coaching e mentoring. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Unificar: Acolhimento Pleno. (Carga horária: 10h). , Faculdades Integradas Espírito Santenses, FAESA, Brasil.

2019 - 2019

Lean Office. (Carga horária: 2h). , Faculdades Integradas Espírito Santenses, FAESA, Brasil.

2019 - 2019

Lean Office. (Carga horária: 2h). , Faculdades Integradas Espírito Santenses, FAESA, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Unificar: Acolhimento Pleno. (Carga horária: 10h). , Faculdades Integradas Espírito Santenses, FAESA, Brasil.

2016 - 2016

8 Hábitos do Educador Fascinante. (Carga horária: 20h). , Faculdades Menthes, FAMEN, Brasil.

2010 - 2010

Formação continuada_Projeto Escola. (Carga horária: 207h). , Comunidade Educativa CEDAC, CEDAC, Brasil.

2008 - 2010

Formação continuada de professores da rede. (Carga horária: 229h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada EF 9 anos. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Venda Nova do Imigrante, SEMEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação inicial de professores para a educação básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Organização de eventos

LEAL, E. P. D. . 1ª Jornada Multiprofissional do Hospital Evangélico de Vila Velha. 2021. (Outro).

LEAL, E. P. D. . IX Seminário de Boas Práticas - Aula FAESA. 2019. (Outro).

LEAL, E. P. D. . X Encontro Estadual da ANPAE - ES / IV Reunião Estadual da ANFOPE. 2019. (Outro).

LEAL, E. P. D. . II Simpósio de Biodiversidade Zoológica - 17ª Jornada Científica e Cultural FAESA. 2018. (Outro).

LEAL, E. P. D. . I Seminário de Pesquisa em Educação, Pobreza e Desigualdade Social. 2017. (Outro).

LEAL, E. P. D. . IX Encontro Estadual da ANPAE e 2ª Reunião Estadual da ANFOPE. 2017. (Outro).

LEAL, E. P. D. . Reunião Descentralizada do Forum Permanente de Educação Infantil. 2010. (Outro).

Participação em eventos

1ª Jornada Multiprofissional do Hospital Evangélico de Vila Velha. 2021. (Encontro).

3º Grupo Integrador realizado pela Turma 04 do Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, com o título "O Público e o Privado na Gestão da Educação Pública. 2021. (Outra).

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil.TRAJETÓRIA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS FORMAÇÃO DO EDUCADOR E PRÁTICAS EDUCATIVAS ? FORMEPE: CONSTRUINDO CAMINHOS COM A METODOLOGIA DA PESQUISA NARRATIVA. 2021. (Simpósio).

XX ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 2021. (Encontro).

19ª Jornada Científica e Cultural. 2020. (Outra).

I Congresso Educacional Digital: a educação no contexto do novo normal. 2020. (Congresso).

II Congresso Educacional Digital: mudanças e tendências no setor educacional pós pandemia. 2020. (Congresso).

II Fórum em Educação PPGE UFES. 2019. (Outra).

Gestão FAESA: Novos olhares para o futuro. 2018. (Encontro).

V Congresso Ibero Americano e VIII Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação (ANPAE). A má fé institucional e o direito à educação da ralé brasileira. 2016. (Congresso).

V Seminário Estadual ANPAE RJ.Desenvolvimento profissional docente: o desafio do processo de formação dos professores.. 2016. (Seminário).

CNEC Cidadania: juntos numa ação de educação, proteção e inclusão financeira. 2015. (Outra).

IX Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.A formação inicial e continuada: desenvolvimento profissional docente?. 2015. (Seminário).

Seminário Estadual de Formação de Professores e Pedagogos do ensino médio da rede pública estadual do Espírito Santo. 2014. (Seminário).

II Seminário Curriculos, Culturas e Cotidiano. 2013. (Seminário).

XII Encontro Estadual da ANPAE-SP / VIII Encontro Regional da ANPAE Sudeste.Interfaces das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Pedagogia na profissionalização do professor das séries iniciais - ISSN 2238-4022. 2012. (Encontro).

IV Fórum Nacional de Pedagogia. 2011. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica.DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA: CENÁRIO DE DESAFIOS, TERRENO DE INCERTEZAS. 2011. (Simpósio).

XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores / I Congresso Nacional de Formação de Professores. AS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE - ISSN 2236-9708. 2011. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação - CONAE.Eixo 4 - Formação e valorização dos profissionais da educação - elaboração de relatório regional. 2010. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - CONAE.Eixo 4 - Formação e valorização dos profissionais da educação - elaboração de relatório. 2010. (Outra).

Congresso de Educação Conhecer. 2009. (Congresso).

XVI Simpósio de Iniciação Científica; VI Mostra Científica da Pós-Graduação e IV Simpósio de Extensão Universitária..Apoio Didático para Estudantes do Ensino Médio da Rede Pública de Viçosa_Implantação de uma Proposta. 2007. (Simpósio).

III Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Educação. 2006. (Seminário).

XI Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2006. (Encontro).

X Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maria Iris Pinto

LEAL, E. P. D.; Antunes, KCV; TEIXEIRA, B. B.. Acompanhamento de egressos em uma Escola de EducaçãoProfissional do Ceará. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa Pós Graduação Profissional Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jocimar Souza do Carmo

TEIXEIRA, B. B.; OLIVEIRA, R. R. A.;LEAL, E. P. D.. INTEGRAÇÃO CURRICULAR EM UMA ESCOLA DO CAMPO LOCALIZADA EM UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DE MINAS GERAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa Pós Graduação Profissional Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Franci Clemente Lira

TEIXEIRA, B. B.; OLIVEIRA, R. R. A.;LEAL, E. P. D.. BNCC: desafio da formação continuada de professores em escola profissional do Ceará em tempos de pandemia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Pós Graduação Profissional Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Antônio Jean Lucas Pereira

TEIXEIRA, B. B.;LEAL, E. P. D.; Antunes, KCV. Caso de sucesso no Enem: práticas de uma escola da rede estadual do Ceará. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Pós Graduação Profissional Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rafael de Mendonça Cardoso

LEAL, E. P. D.; MAISSIAT, J.; COSTA JUNIOR, J. M.. O Scratch auxiliando na aprendizagem da tabuada. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Suellen Louyse Menasse

FERREIRA, E. M. S. D.; COQUEIRO, M. R. S;LEAL, E. P. D.LEAL, E. P. D.. Pedagogia Hospitalar: A afetividade e o lúdico na educação hospitalar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírito Santenses.

Aluno: Mayara da Silva Borba e Sanderson Neves Vidal dos Santos

ALMEIDA, A. A.; ROSA, V. N.;LEAL, E. P. D.LEAL, E. P. D.. Educação Popular como resistência e luta. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírito Santenses.

Aluno: Maria Aparecida da Costa de Laia Pedro

SILVA, R. M. N. B. E.; BARROS, N. V. D.;LEAL, E. P. D.. Evasão na EJA no Município de Vitória/ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírito Santenses.

Aluno: Leidione Silva Brito Siqueira ; Wanessa Rangel Augusto Brito

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. Os impactos da implantação da Lei 11.700/2008: ingresso da criança aos 4 anos na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Fernanda de Paiva P

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. Tavares e Roberta Tononi da Si. Lopes.Teatro na educação escolar como agente de transformação social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Maria Angélica dos Santos Fernandes de Oliveira

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. Avaliação da aprendizagem escolar: concepções e práticas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Adriana Silva; Juliana dos Santos; Lupnielle Littig

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. A participação da família no processo ensino-aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Francielly Costa Alves

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. A importância da educação gerontológica dentro e fora dos muros da escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Danieli C

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. Adão; Sabrina V. Silva; Lorrara K. Borges..A importância da formação dos professores que atuam na EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: JOYCE A

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. Ribeiro; Layslon S. Costa; Vania L. Valeriano.A importância da literatura na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Adriana F

LEAL, E. P. D.; BOONE, M. B.; FREITAS, F. C.. da Silva; Jaqueline P. Lelis; Renata A. Valeriano.Reflexões sobre a dislexia no âmbito escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX.

Aluno: Michele Alves Bergamin

LEAL, E. P. D.; SALAZAR, K. A.; CASAGRANDE, J. O.. A importância da musicalização na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Juliana Santos Gomes

LEAL, E. P. D.; SALAZAR, K. A.; CASAGRANDE, J. O.. O brinquedo e o jogo na educação infantil como estímulo à aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Hélida Silva Nascimento

LEAL, E. P. D.; LOUZADA, G. L. S.. O papel do educador social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Zelia Borges Santana dos Santos

LEAL, E. P. D.; LOUZADA, G. L. S.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Valdete Belarmino Siqueira

SIQUEIRA, V. B.;LEAL, E. P. D.. Déficit e seus efeitos no processo de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Liliane Priscila Feitosa

FEITOSA, L. P.;LEAL, E. P. D.. Jogos e brincadeiras: implicações no desenvolvimento infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Carmen Aparecida dos Santos

SANTOS, C. A.;LEAL, E. P. D.. Fracasso escolar e relação professor, aluno e família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Jayne Kholer

KHOLER, J.;LEAL, E. P. D.. A família como diferencial no ensino e aprendizagem da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Aluno: Érica Feitosa Leite

LEITE, E. F.;LEAL, E. P. D.. A literatura infantil como ferramente para alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha.

Orientou

Jean Patrick Soares do Nascimento

A ABORDAGEM DA POBREZA NOS CURRICULOS DE EDUCAÇAO INFANTIL DO MUNICIPIO DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Silmara Furtunato da Fonseca Monção

Educação especial na perspectiva ampla e o direito à educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Poliana da Silva Botelho

BENEFICIOS E FRAGILIDADES DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NO AMBITO ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Camila Oliveira, Cristiane França, Gabriela Silva; Priscila

ESTUDO SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA MULTIVIX VITÓRIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Docência do Ensino Superior) - Faculdade Brasileira UNIVIX; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Daniela Pretti;Giovana Achiamé;Thaís Fernandes;Thais Vilela

O TALLER TOTAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA ARQUITETURA E URBANISMO: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA UMA FORMAÇÃO SIGNIFICATIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Docência do Ensino Superior) - Faculdade Brasileira UNIVIX; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Andreia Schimith

O PLANEJAMENTO COMO FATOR DE RELEVÂNCIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasileira UNIVIX; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Mayara Isaura de Queiroz

INTERDISCIPLINARIDADE: metodologia enriquecedora e desafiadora do trabalho docente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Caroline Souza de Barros

A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS: concepções centrais para a prática educativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Iremar Novaes Amaral Pereira

A RELAÇÃO FAMÍLIA- ESCOLA: contribuições e fragilidades na formação do educando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Vila Velha; Orientador: Elimar Ponzzo Dutra Leal;

Produções bibliográficas

  • LEAL, ELIMAR PONZZO DUTRA ; TEIXEIRA, BEATRIZ DE BASTO . O Contexto de Influência da Criação do Programa Bolsa Estágio Formação Docente. EDUCAR EM REVISTA , v. 38, p. 01-22, 2022.

  • LEAL, E. P. D. ; TEIXEIRA, B. B. . O PROGRAMA BOLSA ESTÁGIO FORMAÇÃO DOCENTE: A concepção de estágio na política capixaba. Teias (Rio de Janeiro) , v. 22, p. 321-340, 2021.

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . A concepção de docência em prescrições curriculares de cursos de Pedagogia. Revista FACEVV , v. 6, p. 41-56, 2014.

  • LEAL, E. P. D. ; BRANDAO, A. C. P. ; VIEIRA JUNIOR, J. M. ; BRAUNA, R. C. A. ; FERENC, A. V. F. ; LEAL, E. P. D. . Breves reflexões sobre a política de formação de professores: de 1990 aos dias atuais. Educacao em Perspectiva (Impresso) , v. 2, p. 269-287, 2011.

  • LEAL, E. P. D. . A formação do pedagogo em currículos de Universidades Públicas: o legal e o prescrito em debate - ISBN 978 3 639 61312 4. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2014.

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. ; SARAIVA, A. C. L. C. . Recorrências e lacunas no campo da pesquisa sobre o curso de Pedagogia: breve atualização (2006-2010). In: SARAIVA, Ana Claudia Lopes Chequer; BRAUNA, Rita de Cássia de Alcântara. (Org.). Formação, Desenvolvimento profissional e Trabalho docente. 1ed.Assis: Triunfal Gráfica e Editora, 2015, v. 1, p. 15-48.

  • LEAL, E. P. D. ; TEIXEIRA, B. B. . A má fé institucional e o direito à educação da ralé brasileira. In: V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação (ANPAE), Fórum Europeu de Administradores da educação na Espanha, 2016, Goiânia. Série Cadernos ANPAE, 2016. v. 41.

  • LEAL, E. P. D. ; CASTRO, L. . Desenvolvimento profissional docente: o desafio do processo de formação dos professores.. In: V Seminário Estadual da ANPAE - A LDB e as políticas educacionais, 2016, Niterói, RJ. Série Cadernos ANPAE, 2016. v. n.37. p. 116-116.

  • CUNHA, A. L. S. ; THIENGO, L. C. ; LEAL, E. P. D. . A função social do conhecimento: por novas epistemologias na Universidade. In: VIII Fórum Bianual Internacional sobre Paulo Freire, 2012, Los Angeles. VIII Fórum Bianual Internacional sobre Paulo Freire, 2012.

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . Interfaces das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Pedagogia na profissionalização do professor das séries iniciais. In: XII Encontro Estadual da ANPAE-SP/ VIII ENcontro Regional da ANPAE Sudeste, 2012, Campinas. XII Encontro Estadual da ANPAE-SP/ VIII ENcontro Regional da ANPAE Sudeste, 2012.

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . As Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia: reflexões sobre a profissionalização docente. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores/ I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011, Aguas de Lindoia/SP. XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores/ I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011.

  • LEAL, E. P. D. ; MATOS, C. E. S. . Projeto Virando a Página pela Educação: a ressocialização carcerária no ES. In: 19ª Jornada Científica e Cultural da Faesa, 2020, Vitória. 19ª Jornada Científica e Cultural da Faesa, 2020.

  • LEAL, E. P. D. . Masterclass Mindset Inovador. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, E. P. D. ; MATOS, C. E. S. . Projeto Virando a Página pela Educação: a ressocialização carcerária no ES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, E. P. D. ; TEIXEIRA, B. B. . A má fé institucional e o direito à educação da ralé brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEAL, E. P. D. ; CASTRO, L. . Desenvolvimento profissional docente: o desafio do processo de formação dos professores.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEAL, E. P. D. ; CASTRO, L. . A formação inicial e continuada: desenvolvimento profissional docente?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEAL, E. P. D. . OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO SÉCULO XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CUNHA, A. L. S. ; THIENGO, L. C. ; LEAL, E. P. D. . A função social do conhecimento: por novas epistemologias na universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . AS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia: cenário de desafios, terreno de incertezas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEAL, E. P. D. ; BARACAT, M. C. . Apoio Didático para Estudantes do Ensino Médio da Rede Pública de Viçosa_Implantação de uma Proposta. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEAL, E. P. D. ; BRAUNA, R. C. A. . AS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. São Paulo: UNESP, 2011 (resumo em periódico do Congresso promovido pela UNESP).

  • LEAL, E. P. D. ; BARACAT, M. C. . Apoio Didático para Estudantes do Ensino Médio da Rede Pública de Viçosa_Implantação de uma Proposta 2006 (resumo em periódico de Extensão da UFV).

Outras produções

LEAL, E. P. D. . Comissão Científica do X Encontro Estadual da ANPAE ES e IV Reunião Estadual da ANFOPE - UFES. 2019.

LEAL, E. P. D. . IX Seminário de Boas Práticas Aula Faesa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEAL, E. P. D. . Workshop Metodologias Inovadoras. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    O legal e o prescrito em debate: os pressupostos da formação do professor em currículos de cursos de Pedagogia, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolviso sob a orientação da Professora Drª Rita de Cássia de Alcântara Braúna como requisito do curso de Mestrado do Departamento de Educação/UFV que tem como objetivo geral: Compreender a configuração geral dos currículos prescritos da formação inicial do pedagogo de universidades públicas da zona da mata mineira, problematizando essa formação. E busca, especificamente: Mapear a estrutura dos currículos prescritos das instituições formativas analisadas, dialogando com o modelo projetado pela literatura e preconizado pelas Diretrizes Nacionais; Verificar a configuração estabelecida entre as disciplinas dos núcleos de formação do currículo prescrito previstos nas Diretrizes (núcleo básico, núcleo de aprofundamento/diversificação e núcleo integrado) é configurada de forma integrada ou fragmentada; Entender como são concebidos os pressupostos de formação dos currículos prescritos das instituições formadoras analisadas, sendo estes principalmente a relação teoria e prática, a concepção de docência e a definição do perfil profissional; Identificar as abordagens epistemológicas da prática docente (racionalidade técnica e racionalidade prática) subjacentes aos currículos prescritos analisados, entendendo se a relação estabelecida entre ambas é a partir da premissa de ruptura ou de equilíbrio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elimar Ponzzo Dutra Leal - Coordenador / Rita de Cássia de Alcântara Braúna - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2007 - 2007

    Os saberes dos discentes sobre o curso de Pedagogia da UFV e suas concepções acerca das disciplinas de Psicologia da Educação para a formação do pedagogo, Descrição: Pesquisa/monografia que teve como objetivo compreender a configuração do ensino das disciplinas de Psicologia da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Viçosa, bem como seus impactos na formação do educador, indo ao encontro do debate atual em torno dessa disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elimar Ponzzo Dutra Leal - Coordenador / Ana Cláudia Lopes Chequer Saraiva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Micro Empreendedor Individual

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2018

Multivix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora ensino superior, Carga horária: 6

2016 - 2018

Multivix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Pós Graduação Lato Senso Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo, Metodologias Inovadoras no Ensino Superior, Planejamento e Prática Pedagógica do Ensino Superior

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Democrática da Educação, Princípios e Métodos da Administração Escolar

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ciências

  • 02/2017 - 02/2017

    Ensino, Pós Graduação Lato Senso Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento, Execução e Avaliação no ensino superior

  • 10/2016 - 11/2016

    Ensino, Pós Graduação Lato Senso Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas

2016 - 2016

Faculdades Menthes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora Curso de Pedagogia, Carga horária: 24

Atividades

  • 01/2016 - 08/2016

    Direção e administração, Coordenação de Curso.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Pedagogia.

  • 01/2016 - 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 01/2016 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso Superior de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro NDE.

2015 - 2015

Faculdade Cenecista De Vila Velha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

2015 - 2015

Faculdade Cenecista De Vila Velha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

2014 - 2014

Faculdade Cenecista De Vila Velha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2014 - 2014

Faculdade Cenecista De Vila Velha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

2013 - 2013

Faculdade Cenecista De Vila Velha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Física, Fundamentos e Metodologia do ensino de Ciências

  • 07/2014 - 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Pedagogia.,Linhas de pesquisa

  • 02/2014 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Cenecista de Vila Velha.,Cargo ou função, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia.

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e metodologia do ensino de Ciências, Fundamentos e metodologia do ensino de Educação Física

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e práticas culturais, Fundamentos e Metodologia do ensino de Ciências

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do ensino de Educação Física I e II, História da Educação Brasileira

  • 10/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do ensino de História

2014 - 2014

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

2014 - 2014

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

2013 - 2013

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2014 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE.,Cargo ou função, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia.

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia das Ciências Naturais, Educação Ambiental e Ecológica, Prática educativa: pedagogia de projetos

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia e anos iniciais

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

  • 06/2014 - 06/2014

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade

  • 10/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia da História, Política Educacional

2014 - 2014

Secretaria de Estado da Educação - Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: pedagoga escolar, Carga horária: 25

Outras informações:
Nivel de atuação: Ensino Médio

Atividades

  • 01/2014 - 07/2014

    Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação.,Cargo ou função, pedagoga.

2011 - 2013

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio realizado com professora do curso de Pedagogia nas Disciplinas: Português_ Conteúdos e Métodos, em 1 semestre e Didática, 2 semestres.

2005 - 2007

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista graduação, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - ES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Educação Profissional, Carga horária: 40

2008 - 2013

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagogo da Educação Básica, Carga horária: 30

2008 - 2010

ESCOLA FUNDAÇÃO DEOLINDO PERIM

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Serviço de Orientação Educacional, Carga horária: 20

2007 - 2008

Fundação Arthur Bernardes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: auxiliar administrativo de convênio federal, Carga horária: 40

Outras informações:
Os meus serviços administrativos eram prestados para a Fundação Arthur Bernardes, por intermedio de convênio firmado entre a Universidade Federal de Viçosa e o Ministério de Minas e Energia (Programa Luz para Todos) que tinha por objetivo a instalação a manutenção de Centros Comunitários de Produção em 61 cidades do estado de MG.

2004 - 2006

Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários - UFV

Vínculo: Bolsista - graduação, Enquadramento Funcional: auxiliar administrativo e de secretaria, Carga horária: 20

2018 - 2020

Faculdades Integradas Espírito Santenses

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Enquanto coordenadora dos cursos de Pedagogia e Ciências Biológicas Presidia o Núcleo Docente Estruturante (NDE).

Atividades

  • 08/2018 - 10/2020

    Direção e administração, Faculdades Integradas Espírito Santenses.,Cargo ou função, Coordenação da Unidade de Ensino - Cursos de Ciências Biológicas e Pedagogia.

2015 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 2

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Politica e Sociologia da Educação, na linha Formação de professores e gestores da educação, sob a coordenação das professoras PHD Beatriz de Basto Teixeira e Rosimar de Fátima Oliveira.

2015 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estudante de pós graduação, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2021 - 2022

Associacao Evangelica Beneficente Espirito-Santense - Aebes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Centro de Ensino, Pesquisa e Inovação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Afecc Hospital Santa Rita de Cássia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Centro de Ensino e Pesquisa, Carga horária: 44

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

2024 - Atual

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 10