Bruna Flor da Rosa

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestra em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), possui Especialização em Aplicações para a Web pela Universidade Federal do Rio Grande (UFRG), graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e licenciatura em Pedagogia - Magistério da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Trabalhou como professora na ULBRA, Campus Torres/RS, nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Pedagogia. Atualmente é professora e pesquisadora no IFRS, na área de Engenharia de Software e Sistemas de Informação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Matemática e Tecnologias (GEPEMT/CNPq/IFRS), pesquisadora da Rede de Investigação em Inclusão, Aprendizagem e Tecnologias em Educação (RIIATE) e e pesquisadora no Grupo de Pesquisa Educação, Neoliberalismo e Sujeitos Escolares (GPense/Faced/UFRGS).

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Para além do Universo
Fernanda Wanderer.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Informática na Educação

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: Re(pensar) a Fabricação Digital: uma análise das produções científicas sobre Fabricação Digital, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Carine Bueira Loureiro
Coorientador: André Peres.

Especialização em Aplicações para a Web

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande
Título: A importância da utilização de ferramentas Computacionais para o auxílio das atividades administrativo-pedagógicas do professor.
Orientador: André Luis Castro de Freitas

Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2010 - 2012

Universidade Luterana do Brasil
Título: Software de Gestão Educacional Professor Digital
Orientador: Sirlei Inês Sulzbach Isaia

Graduação em Pedagogia

2006 - 2008

Universidade Luterana do Brasil
Título: A formação da identidade na educação infantil
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PRO UNI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: ciências da computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: ..

Participação em eventos

I Seminário Nordeste de Estudos Culturais e Educação: Cartografias e Reverberações - SNECE.UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE METAVERSO E EDUCAÇÃO A PARTIR DE OBRAS DE FICÇÃO CIENTÍFICA. 2025. (Seminário).

VIII Colóquio Nacional Michel Foucault: a vida como escândalo da verdade - 40 anos do curso A coragem da verdade. 2024. (Outra).

XV Reunião Regional da ANPEd Sul. 2024. (Encontro).

Semana Acadêmica Integrada TPG - ADS 2019.Minicurso: Fabricação Digital. 2019. (Seminário).

8ª Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão (MOEXP). Resgatando Protagonismos no IFRS - Campus Osório. 2018. (Feira).

II Semana Acadêmica da Matemática do IFRS.O uso de tecnologias digitais na educação matemática. 2018. (Outra).

18ª Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre. Avaliador de trabalhos. 2017. (Feira).

Semana Acadêmica do Curso de ADS. 2017. (Outra).

VII Mostra Científica do IFRS - Campus Restinga. Avaliador de trabalhos. 2017. (Feira).

Fórum TI Banrisul. 2014. (Congresso).

Fórum TI Banrisul. 2013. (Congresso).

Fórum TI Banrisul. 2012. (Congresso).

Fórum TI Banrisul. 2011. (Congresso).

VI Fórum Nacional e III Simpósio Internacional de Educação. 2010. (Simpósio).

IV Fórum Nacional e I Simpósio Internacional de Educação. 2008. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Yuri Artmann Nunes

NUNES, Y. A.;ROSA, B. F.; FERNANDES, B. C. A.; PARAVISI, M.. TREEFALL: SISTEMA PARA REPORTS DE ÁRVORES E/OU GALHOS COM RISCO DE QUEDA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Larissa Moro

FERNANDES, B. C. A.;ROSA, B. F.; MACHADO, V. F.. MUSEMEP: Plataforma de acervo virtual para memórias de projetos de pesquisa da educação profissional da rede pública estadual do RS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Rodrigo Pereira Cardoso

FERNANDES, B. C. A.; MACHADO, V. F.;ROSA, B. F.; BONA, A. S.. EcoPet: Aplicativo móvel para adoção de animais e denúncias ambientais da região de Osório - RS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro Ramos dos Santos

FERNANDES, B. C. A.;ROSA, B. F.; URDANGARIN, R.. Avaliação de desempenho de banco de dados relacional distribuídos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Eduardo Wunsch Wiebbelling

FERNANDES, B. C. A.;ROSA, B. F.; MACHADO, V. F.. Eco & Pet: Aplicativo Web para registro de denúncias e adoção animal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andrei Gabriel Santos Deniz

FERNANDES, B. C. A.;ROSA, B. F.; URDANGARIN, R.. Jogue Limpo: O Aplicativo Móvel Multiplataforam do Programa "Jogue Limpo com Osório". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafael Renck da Silva

ROSA, B. F.; FERNANDES, B. C. A.; MACHADO, V. F.. GEHOS -Sistema de Gestão de Pronto Atendimento para o Hospital São Vicente de Paula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Haiserender dos Santos

ISIAIS, S. S.; SANTOS, F. H.;ROSA, B. F.. Software para gerenciamento e controle de empréstimos do Lapen - Gerlapen. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Pietro Raimundo Girardi

LUMMERTZ, R.; GIRARDI, P. R.;ROSA, B. F.. Convites App. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Renan Birlem Deves

LUMMERTZ, R.; DEVES, R. B.;ROSA, B. F.. Climed - Gerenciador de clínica médica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sup de Tec. em Análise e Desenvolvimento de Sistem) - Universidade Luterana do Brasil.

Orientou

Yuri Artmann Nunes

TREEFALL: SISTEMA PARA REPORTS DE ÁRVORES E/OU GALHOS COM RISCO DE QUEDA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Bruna Flor da Rosa;

Rafael Renck da Silva

GEHOS - SISTEMA DE GESTÃO DE PRONTO ATENDIMENTO PARA O HOSPITAL BENEFICENTE SÃO VICENTE DE PAULO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Bruna Flor da Rosa;

Produções bibliográficas

DA SILVA FABIS, CAMILA ; FLOR DA ROSA, BRUNA ; WANDERER, FERNANDA . Vidas em consumo, sujeitos escolares e a rotina -agorista-: efeitos da implementação do Novo Ensino Médio. PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) , v. 20, p. 1-19, 2025.
NEUHOLD, R. R. ; POZZER, M. R. O. ; ROSA, B. F. . O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE UMA APLICAÇÃO WEB PARA A DINAMIZAÇÃO DA ECONOMIA DA CULTURA EM UM PEQUENO MUNICÍPIO. EXPRESSA EXTENSÃO , v. 27, p. 2-253, 2022.
PORTELLA, S. G. S. ; URDANGARIN, R. ; ROSA, B. F. . ENSINO DE LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO JAVA A PARTIR DA LÓGICA PROPOSICIONAL: COMPARTILHAMENTO DE SABERES ENTRE ESTUDANTES DA ?INSTITUIÇÃO 1? E DA ?INSTITUIÇÃO 2?. REVISTA DE ESTUDOS CURRICULARES , v. 9, p. 106-125, 2018.
ROSA, B. F. ; SILVA, L. N. B. . Entre links, pdfs, slides e chamadas de vídeo: um breve ensaio sobre os efeitos do Ensino Remoto Emergencial no empresariamento dos sujeitos e na evasão escolar. In: Fernanda Wanderer; Camila Alves de Melo; Ana María Bermúdez Alfaro.. (Org.). Rastros do neoliberalismo no campo da Educação. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. 1, p. 171-186.
ROSA, B. F. . Movimento Maker na escola: (re)pensar o aprender fazendo. In: Carine Bueira Loureiro; Maura Corcini Lopes. (Org.). Inclusão, aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI.. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. 1, p. 232-239.
ROSA, B. F. ; LOUREIRO, C. B. ; PERES, A. . (Re)pensar a fabricação digital: a etapa ?mão na massa? da pesquisa. In: Carine Bueira Loureiro; Sílvia de Castro Bertagnolli; Marcelo Augusto Rauh Schmitt. (Org.). Abordagens metodológicas aplicadas em pesquisas na informática na educação. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. ', p. 164-180.
LOUREIRO, C. B. ; ROSA, B. F. ; RUBIN, A. M. . Da promoção da inclusão digital para a participação na cultura digital: uma discussão necessária. In: Clarice Salete Traversini; Kamila Lockmann; Renata Sperrhake. (Org.). Pesquisar com a escola: currículo e inclusão em foco. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. 1, p. 166-177.
ROSA, B. F. ; LOUREIRO, C. B. . Disseminação e democratização das Tecnologias Digitais por meio da Fabricação Digital. In: Marcelo Vianna. (Org.). Novos diálogos entre Ciência e Tecnologia: perspectivas de pesquisas. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2020, v. 1, p. 19-38.
ROSA, B. F. . Todos somos Makers: possibilidades e problematizações sobre a Inclusão Digital via Cultura Maker. In: VIII Colóquio Nacional Michel Foucault: a vida como escândalo da verdade, 2024, Uberlândia - MG. Anais do VIII Colóquio Nacional Michel Foucault: a vida como escândalo da verdade : 40 anos do curso A coragem da verdade. Uberlândia: UFU, 2024. v. 1.
ROSA, B. F. ; TONETTO, E. P. ; ROSA, I. B. . WIKIESCOLAS: UM MAPEAMENTO COLABORATIVO DE ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. In: Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório, 2021, Osório. Anais da 10.ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa ? MoExP. Osório: IFRS Campus Osório, 2021. v. II. p. 1-351.
ROSA, B. F. ; FABIS, C. S. . VOCÊ NÃO PODE FAZER E NÃO COMPARTILHAR: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS MAKERS NA EDUCAÇÃO. In: XV Reunião ANPEd Sul (2024), 2024, São Leopoldo / RS. Em defesa da formação humana e do caráter público da Educação, 2024.
ROSA, I. B. ; ROSA, B. F. ; WICESKOSKI, D. C. ; FERNANDES, B. C. A. . WIKIESCOLAS: UM MAPEAMENTO COLABORATIVO DE ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. In: 11ª Mostra de ensino, pesquisa e extensão, 2021, Osório. Anais MoExP 2021, 2021. v. 1.
ROSA, I. B. ; ROSA, B. F. ; WICESKOSKI, D. C. . Wikiescolas. In: 6º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2021, Bento Gonçalves. Anais do 9º Seminário de Extensão (SEMEX), 2021. v. 9.
ROSA, B. F. . UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE METAVERSO E EDUCAÇÃO A PARTIR DE OBRAS DE FICÇÃO CIENTÍFICA foi apresentada por BRUNA FLOR DA ROSA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROSA, B. F. ; FABIS, C. S. . VOCÊ NÃO PODE FAZER E NÃO COMPARTILHAR: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS MAKERS NA EDUCAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, B. F. . Todos somos Makers: possibilidades e problematizações sobre a Inclusão Digital via Cultura Maker. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, B. F. . Mulheres na área de TI: um relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, I. B. ; ROSA, B. F. . WIKIESCOLAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROSA, B. F. ; LOUREIRO, C. B. . Etnografia de rede e pesquisa documental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ROSA, B. F. . Professor Digital. 2012.

ROSA, B. F. . (RE)PENSAR A FABRICAÇÃO DIGITAL ? PORTAL DE CONTEÚDO ONLINE. 2019.

ROSA, B. F. ; ROSA, I. B. . O mercado de TI e as novas tecnologias. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, B. F. ; OLIVEIRA, K. L. ; POZZER, M. R. O. . Ética nas informações, tecnologias e impactos nas relações de trabalho e no desenvolvimento da região. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, B. F. . Fabricação Digital. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, B. F. . Tecnologias Digitais na educação matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, B. F. . O uso pedagógico das mídias na educação: Possibilidades, limites e desafios. 2016. .

ROSA, B. F. . O uso pedagógico das mídias na educação: Possibilidades, limites e desafios.. 2016. .

ROSA, B. F. . O uso pedagógico das mídias na educação: Possibilidades, limites e desafios.. 2015. .

Projetos de pesquisa

2022 - 2023

WindMaker.Prof, Descrição: Projeto de pesquisa que visa compreender qual é o papel do professor dentro de um espaço maker.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Coordenador / Terrimar Ignácio Pasqualetto - Integrante / Amanda Roast - Integrante.
2022 - Atual

Para além do Universo: Existência(s), história(s) e contexto(s) sobre o Metaverso, Descrição: Este projeto de pesquisa, vinculado ao PPGEDU da FACED/UFRGS, tem como base as mudanças tecnológicas atuais, que promovem novas formas deser e estar no mundo, atreladas à Cultura Digital. Mais especificamente, a temática deste projeto está vinculada a um destes novos cenários que estamosconvivendo em meio à digitalização: O Metaverso. Sendo assim, a problemática que orienta este trabalho é o questionamento de como os discursos sobreo Metaverso e suas tecnologias digitais produzem novas formas de ser e estar no mundo?Para isso, pretende-se realizar uma pesquisa bibliográfica, por meio da coleta e análise de discursos presentes em mídias sociais que tratam sobre ometaverso e a captura dos indivíduos para ingressarem nestes mundos virtuais.O objetivo principal desta investigação é analisar se o Metaverso produz novas formas de ser e estar no mundo. Para isso, também objetiva-se estudar astecnologias digitais que dão condições de existência ao Metaverso; as diferentes plataformas de Metaverso presentes no mercado; e as mudanças que oMetaverso vem promovendo na área da computação.A pesquisa será promovida na linhas dos Estudos Culturais em Educação, na perspectiva dos estudos foucaultianos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Coordenador.
2021 - 2022

WindMaker: um espaço de difusão da cultura maker, Descrição: Projeto sobre cultura maker e espaços de fabricação digital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Integrante / Terrimar Ignácio Pasqualetto - Coordenador.
2020 - 2021

Zoodex: uma enciclopédia biológica interativa, Descrição: Projeto de pesquisa para construção de uma enciclopédia biológica interativa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Integrante / Lisiane Zanella - Coordenador / Maysa Silva Rosa - Integrante / Claudius Jardel Soares - Integrante.
2019 - 2019

(RE)PENSAR A FABRICAÇÃO DIGITAL: Uma análise das produções científicas sobre Fabricação Digital, Descrição: Projeto de pesquisa sobre Fabricação Digital e suas implicações na educação escolarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Coordenador.
2018 - 2019

Mulheres na informática: resgatando protagonismos, Descrição: Pesquisa sobre Mulheres na informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Integrante / Kathlen Luana Oliveira - Coordenador.
2011 - 2012

Aplicações de Redes Sociais no Ensino, Descrição: Aplicações de Redes Sociais no Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Flor da Rosa - Integrante / Márcio Machado da Silva - Coordenador.

Prêmios

2023

MENÇÃO HONROSA - Destaque no Mestrado Profissional em Informática na Educação, Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

2013

Destaque Universitário em Informática, Sindicato das Empresas de Informática do RS - SEPRORGS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Osório. , Rua Santos Dumont, 2127, Albratoz, 95520000 - Osório, RS - Brasil, Telefone: (51) 36013500

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ens. Básico, Técnico e Tecnoló, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 12

Outras informações:
Portaria 18/2020

Atividades

03/2023
Outras atividades técnico-científicas , IFRS - Campus Porto Alegre, IFRS - Campus Porto Alegre.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Matemática e Tecnologias (GEPEMAT)).
03/2022
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Osório.,Linhas de pesquisa
03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Osório.,Linhas de pesquisa
07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Porto Alegre.,Linhas de pesquisa

2013 - 2016

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Pedagogia.

2014 - 2016

BitFácil Soluções em TI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: departamento comercial, Carga horária: 20

2016 - 2016

Casa São Paulo Magazine

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

2013 - 2013

AIR Soluções em TI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programadora, Carga horária: 30

2008 - 2011

Prefeitura Municipal de Arroio do Sal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Torres(RS)

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Atividades

04/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa