Janaína Ferreira Hudson Borges

Mestre em Educação e Docência pela FaE/UFMG. Especialista em Ensino de Ciências por Investigação pelo CECIMIG/FaE/UFMG e em Gestão da Educação Pública pela UNIFESP. Aperfeiçoamento em Educação a Distância pelo CAED/UFMG. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Santa Cecília e Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá. Atua como professora nas disciplinas de Ciências e Biologia da Educação Básica, em instituições públicas e privadas e como Editora Adjunto da Revista Brasileira de Educação Básica. Atua também como professora/tutora no curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação e no Curso de Especialização em Educação em Ciências ofertados pelo CECIMIG/FaE/UFMG. Membro do Grupo de Pesquisa em Interesse e Motivação no Ensino de Ciências (GPIMEC) de 2015 à 2017 e do Grupo de Pesquisa Diversidade e Inovação na Pesquisa em Educação em Ciências (DIPEC) desde 2019. Membro do corpo de avaliadores e orientadores de monografias da Especialização em Ensino de Ciências por Investigação e do Curso Especialização em Educação em Ciências no CECIMIG/FaE/UFMG. Áreas de interesse: Ensino de Ciências e Biologia, Ensino de Ciências por Investigação, Formação Inicial e Continuada de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A ABORDAGEM DO TEMA GERADOR PARASITOSES EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO ENVOLVENDO A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PELOS ESTUDANTES, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Marina de lima Tavares
Coorientador: Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves. Palavras-chave: Temas Geradores; Ensino de Ciências; Produção de vídeos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Gestão da Educação Pública

2017 - 2019

Universidade Federal de São Paulo
Título: AS DIVERGÊNCIAS OBSERVADAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UM ENFOQUE PARA AS CIÊNCIAS DA NATUREZA
Orientador: Ana Cristina Guedes de Oliveira

Especialização em Ensino de Ciências por Investigação

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Uso do Filme Procurando Nemo no Ensino de Ciências
Orientador: Alexandre Benvindo Sousa

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação a Distãncia

2012 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Não é exigência para conclusão do curso. Ano de finalização: 2013
Orientador: Não é exigência para conclusão do curso

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Ciências Biológicas

2002 - 2004

Universidade Santa Cecilia

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em A formação de professores para o ensino de botânica numa perspectiva dialóg. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2021 - 2021

Jornada Pedagógica FTD EDUCAÇÂO. (Carga horária: 4h). , FTD Educação, FTD, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Pedagógica On line: Saúde e Meio Ambiente nas Escolas: Educação Amb. (Carga horária: 2h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Professor Conectado, Alunos Engajados. (Carga horária: 120h). , Escola da Inteligência Educação Socioemocional, EI, Brasil.

2020 - 2020

Universidade, formação de professores e trabalho docente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri, UFVJM, Brasil.

2017 - 2017

Saúde e Meio Ambiente nas Escolas. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2016 - 2016

Aplicação e Alinhamento de Atividades do Programa de Gestão Avançada. (Carga horária: 42h). , Secretaria Municipal de Educação de Pedro Leopoldo, SME PL, Brasil.

2016 - 2016

Abordagens e Relações com as Drogas: das Posturas Preventivas aos Projetos. (Carga horária: 8h). , Centro Regional de Referência, Estudos e Pesquisa em álcool e outras drogas, CRR, Brasil.

2016 - 2016

Professor Pesquisador: desafios para construção/execção de um projeto de pe. (Carga horária: 4h). , Encontro Nacional de Ensino de Biologia, VI ENEBIO, Brasil.

2016 - 2016

Água em curso. (Carga horária: 16h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2015 - 2015

Jardim Sensorial, em equipamento de sensibilização em Educação Ambiental. (Carga horária: 2h). , Encontro Regional de Ensino de Biologia, III EREBIO, Brasil.

2013 - 2013

Saúde Vocal para Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES/MG, Brasil.

2012 - 2012

Controle Social do FUNDEB. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2012 - 2012

Controle Social e Cidadania. (Carga horária: 40h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2012 - 2012

Sistema de Gestão Integrada. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Pedro Leopoldo, SME PL, Brasil.

2008 - 2008

Projetos Ambientais. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2007 - 2007

Formação Inicial de Programa de Educação Afetivo S. (Carga horária: 34h). , Secretaria de Estado de Educação De Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

2005 - 2005

Algas Marinhas: Ecologia e Aproveitamento Econômico nos Costões Rochosos. (Carga horária: 8h). , Universidade Santa Cecília, UNISANTA, Brasil.

2004 - 2004

Minicurso de Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Faculdade Integração, FI, Brasil.

2000 - 2000

Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 500h). , Escola Técnica Estadual Adolpho Berezin, CEETEPS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BORGES, J. F. H. ; Silva, F.C . Primeiro Encontro do Projeto Interações Químicas. 2020. (Outro).

BORGES, J. F. H. ; MATOS, S. ; SILVA, N. S. . 2 Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

Feiras de Ciências como estratégia pedagógica para a promoção da Alfabetização Científico Tecnológica. 2021. (Seminário).

Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente da Fiocruz.Divulgação científica: formas de combate ao negacionismo. 2021. (Oficina).

Seminário Geral do Programa de Mestrado Profissional Educação e Docência - PROMESTRES/FaE/UFMG.UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES. 2021. (Seminário).

V Marcha pela Ciência em Minas Gerais. 2021. (Outra).

21ª UFMG Jovem. Automedicação na Pandemia. 2020. (Feira).

Café pedagógico.O uso do simulador PHET sobre a seleção natural em um contexto de ensino remoto. 2020. (Outra).

Café pedagógico.Da Universidade para a sala de aula: percursos de uma professora da educação básica. 2020. (Outra).

II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.Relato de experiência da aplicação de uma sequência de ensino sobre o tema vacinas com abordagem CTS. 2020. (Encontro).

II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.Uma sequência de Ensino com Abordagem Investigativa para alunos do 7 ano do Ensino Fundamental sobre bactérias. 2020. (Encontro).

I Mostra Educação e Saúde da UFMG.UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES. 2020. (Outra).

V Olimpíada Nacional de Ciências 2020. V Olimpíada Nacional de Ciências 2020. 2020. (Olimpíada).

V Semana da Física. 2020. (Outra).

20ª UFMG Jovem. Impactos ambientais relacionados ao descarte inadequado de medicamentos. 2019. (Feira).

I Simpósio Nacional sobre Cultural Escrita Digital. 2019. (Simpósio).

69ª Reunião Anual da SBPC. 2017. (Outra).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A produção de vídeos por estudantes do 8 ano do ensino fundamental em uma sequência de ensino sobre parasitoses. 2017. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.O relato do desenvolvimento de uma atividade investigativa sobre a seca no sudeste em um curso de ensino de ciências por investigação. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.O desenvolvimento de uma sequência de ensino sobre parasitoses a partir da proposta metodológica de temas geradores. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.O DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE PARASITOSES A PARTIR DA PROPOSTA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.O RELATO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA SOBRE A SECA NO SUDESTE EM UM CURSO DE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2016. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia.A produção de vídeos sobre termas de Ciências por estudnates do ensino fundamental: um relato de experiência. 2015. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia.?A produção de vídeos sobre temas de Ciências por estudantes de ensino fundamental: um relato de experiência. 2015. (Encontro).

Inovação: a criatividade na era digital. 2014. (Outra).

IV Seminário de Educação a Distância.Panorama das Monografias defendidas entre 2007 e 2011 no curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação. 2012. (Seminário).

IV Seminário de Educação a Distãncia: tão longe, tão perto.REFLEXÕES DOS TUTORES SOBRE SEU PAPEL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2012. (Seminário).

Encontro de Especialização em Ensino de Ciências.O Uso do Filme Procurando Nemo no Ensino de Ciências. 2010. (Encontro).

Saúde e Comportamento Vocal do Professor. 2007. (Outra).

A atuação da CETESB com especial referência à poluição marinha. 2005. (Outra).

Encontro Nacional do Gerenciamento Costeiro. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ADRIANA BATISTA MOREIRA

MOREIRA, A. B.; GOMES, S. S.;BORGES, J. F. H.. A assistência estudantil nas políticas públicas educacionais de cunho neoliberal. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ernane Henrique de Oliveira

OLIVERIA, E. H.; GOMES, S. S.;BORGES, J. F. H.. "Vai servir para quê?": Uma análise da relação entre eficiência e eficácia no processo de apropriação tecnológica na educação. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Abigail Pereira de Souza

Souza, A. P.; Oliveira, L.G.;BORGES, J. F. H.. O ensino de botânica a partir da observação de situações do cotidinao. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maíra Correia Diniz Ferreira

Ferreira, M. C.D.;BORGES, J. F. H.; Oliveira, L.G.. Uma sequência de ensino com abordagem investigativa para alunos do 7 ano do ensino fundamnetal sobre bactérias. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mariangela Soares da Silva Pacheco

PACHECO, M. S. S.;BORGES, J. F. H.; Oliveira, L.G.. Relato de experiência da aplicação de uma sequência de ensino sobre o tema vacinas com abordagem CTS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Estevam Bravo Neto

BRAVO NETO, E.;BORGES, J. F. H.; Oliveira, L.G.. Caracterização de uma atividade investigativa sobre seres vivos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Milagres de Oliveira

OLIVEIRA, R. M.; LOPES, C. D.;BORGES, J. F. H.. Jogo Perfil Bioquímico, em uma sequência com viés investigativo, para assistir o processo de ensino-aprendizagem de bioquímica dos alunos do ensino médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Carolina Beltrao Moutinho

MOUTINHO, A. C. B.; TEIXEIRA, W. F. V.;BORGES, J. F. H.. A Eficácia do Uso do Mapa de Processos como Ferramenta de Organização no Ambiente de Trabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Melo Santos

SANTOS, B. M.; COSTA, M. P. S. L.; TEIXEIRA, W. F. V.;BORGES, J. F. H.. Educação Ambiental para Gerenciamento de resíduos, qualidade ambiental e cidadania: proposta de formação continuada aos Catadores de Material Reciclável do Município de Diamantina ? MG. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anna Carolina de Oliveira Azevedo

AZEVEDO, A. C. O.; TEIXEIRA, W. F. V.;BORGES, J. F. H.. PROJETO DE INTERVENÇÃO: mapeamento da implementação da Lei Anticorrupção na Universidade Federal de Minas Gerais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Dilcilene Maria Felicio

FELÍCIO, D. M.; TEIXEIRA, W. F. V.;BORGES, J. F. H.. REDUÇÃO DO CONSUMO E GERAÇÃO DE PAPEL NA SECRETARIA DO COLEGIADO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Isabela de Brito Duval

DUVAL, I. B.; TOLEDO, M. I. M.;BORGES, J. F. H.. PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA COM ENFOQUE CTS PARA DISCUSSÃO DAS LEISHMANIOSES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patrícia Antunes dos Santos

SANTOS, P. A.; RIBEIRO, H. M. F.;BORGES, J. F. H.. O uso de atividade investigativa na educação de alunos com Síndrome de Down ? Relato de Experiência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Costa

Costa, A.P.; Salgado, A.H.I.;BORGES, J. F. H.. A conscientização de alunos da Escola Pública sobre a vacinação contra Papilomavírus Humano (HPV) utilizando o aplicativo WhatsApp em uma sequência didática com o enfoque em CTS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Mathias dos Santos

Santos, C.M.; Barbosa, P.M.M.;BORGES, J. F. H.. Análise do AVALIA BH a partir de habilidades investigativas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gisleide Lima do Amaral

Amaral, G.L.; Fonseca, V.A.C.;BORGES, J. F. H.. Sequência didática investigativa como estratégia para o estudo da sexualidade e da gravidez na adolescência numa abordagem CTS/CTSA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Michele Eduardo Freitas

Freitas, M.E.; Oliveira, L.G.;BORGES, J. F. H.. Análise da Abordagem CTS nas Questões da Área de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias nas Questões do ENEM 2014. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Zilda Ivanice Nogueira Lopes

Lopes, Z.I.N.; TAVARES, M. L.;BORGES, J. F. H.. Desenvolvimento de ações de sustentabilidade com alunos do 8 ano do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LIDIANE MARTINHO TARABAL A RESOLUÇÃO

Tabaral, L.M.; BICALHO, R. S.;BORGES, J. F. H.. O ensino por investigação: uma proposta de resolução de problemas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: VANILDA DAS GRAÇAS FELÍCIO LOPES

LOPES, V. G. F.; LEITE, R. R.;BORGES, J. F. H.. UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA EXPLORAR A PERSPECTIVA DOS3 R?S COM ALUNOS DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA ? CESEC DE PIUMHI/MG. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Viviane Gandini dos Santos

SANTOS, V. G.; TAVARES, M. L.;BORGES, J. F. H.. O USO DE ANIMAIS COMO COBAIAS EM PESQUISAS CIENTÍFICAS EM UMA ABORDAGEM COM ÊNFASE EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS). Belo Horizonte 2014. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gislaine Alves de Campos

CAMPOS, G.; PAULA, L. M. P.;BORGES, J. F. H.. COMO OS ESTUDANTES E DOCENTES ESTÃO UTILIZANDO A INTERNET COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE MANTENA ? MG.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Pereira Neves

NEVES, A. P. P.; SOUSA, A. B.;BORGES, J. F. H.. DE MENDEL AOS TESTES DE PATERNIDADE: Ensinando genética e biologia molecular em uma perspectiva investigativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amélia Esteves Ribeiro

RIBEIRO, A. E.; SILVEIRA JUNIOR, C.;BORGES, J. F. H.. Trabalhando a Educação Ambiental com Atividades Investigativas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Haline Cristina Ferreira Santos

SANTOS, H. C.; TOLEDO, M. I.;BORGES, J. F. H.. Uma proposta de sequência didática na abordagem do ensino de ciências por investigação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriana Moreira Leão

LEAO, A. M.; SILVA, P. S.;BORGES, J. F. H.. A produção do polvilho na comunidade Santa Maria-MG: Impactos causados pela água da Manipueira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ivete Siqueira Silva

SILVA, I. S.; SILVA, P. S.;BORGES, J. F. H.. A extração do óleo de pequi na comunidade Palmital: O descarte da água do pequi. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Priscila Santos Nascimento

NASCIMENTO, P. S.; FONSECA, M. A.;BORGES, J. F. H.. Elaboração empírica de um jogo controvérsia sobre a tuberculose. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raiane Ribeiro Pereira

PEREIRA, R. R.; Silva, F.C;BORGES, J. F. H.. O processo de produção de verduras e legumes na horta comunitária de Icaraí de Minas-MG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: RICARDO OLIVEIRA SANTOS

SANTOS, R. O.; OLIVEIRA, F. S.;BORGES, J. F. H.. O processo educativo no ensino remoto: uma comparação do ensino superior público e privado. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andréia Batista Silva

OLIVEIRA, F. S.; SILVA, P. S.;BORGES, J. F. H.. Percepção de produtores rurais sobre o trabalho de recuperação de uma nascente em uma comunidade de Rio Pardo de Minas-MG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Beatriz Dias Gonçalves

GONCALVES, B. D.; TAVARES, M. L.;BORGES, J. F. H.. O plantio de horta na aldeia imbaúba e a prática na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural Para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LUCIANO ALKIMIM LIMA

LIMA, L. A.; TAVARES, M. L.;BORGES, J. F. H.. Banco de Sementes Nchatari. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural Para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Pollayne Leite da Mota

MOTA, P. L.; TAVARES, M. L.;BORGES, J. F. H.. Os impactos da poluição no Rio Peuaçu, território Xacriabá, sob o ponto de vista de moradores das Aldeias Dizimeiro e Peruaçu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural Para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: WALLAS FERRAZ ANDRADE

Andrade, W.F.; TAVARES, M. L.; MARCATTI, A. A.;BORGES, J. F. H.. Relações entre os usos e a escassez de água na comunidade Ribeira do Capim Assú. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: WILLIAN ARLISON SANTOS SUBRINHO

Subrinho, W.A.S.; TAVARES, M. L.; MARCATTI, A. A.;BORGES, J. F. H.. A relação dos moradores com a comunidade de Monte Alegre no gestão das águas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

João Vitor Felix Miranda

UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal José Elias da Costa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Guilherme Armando Ribeiro

UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal José Elias da Costa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Estevam Bravo Neto

Caracterização de uma atividade investigativa sobre seres vivos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaína Ferreira Hudson Borges;

Maíra Correia Diniz Ferreira

Uma sequência de ensino com abordagem investigativa para alunos do 7 ano do ensino fundamental sobre bactérias; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaína Ferreira Hudson Borges;

Mariangela Soares da Silva Pacheco

Relato de experiência da aplicação de uma sequência de ensino sobre o tema vacinas com abordagem CTS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaína Ferreira Hudson Borges;

Abigail Pereira de Souza

O ensino de botânica a partir da observação de situações do cotidiano; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaína Ferreira Hudson Borges;

Produções bibliográficas

  • Silva, F.C ; BORGES, J. F. H. ; Franco, L. G. . FORMAÇÃO E EVOLUÇÃO DE CONCEITOS. 1. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2019. v. 1. 49p .

  • Ferreira, M. C.D. ; BORGES, J. F. H. . Uma sequência de Ensino com Abordagem Investigativa para alunos do 7 ano do Ensino Fundamental sobre bactérias. In: II Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação, 2020, Belo Horizonte. Anais do II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. Belo Horizonte: Cecimig, 2020.

  • PACHECO, M. S. S. ; BORGES, J. F. H. . Relato de experiência da aplicação de uma sequência de ensino sobre o tema vacinas com abordagem CTS. In: II Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação, 2020, Belo Horizonte. Anais do II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. Belo Horizonte: Cecimig, 2020.

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. . UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES. In: I Mostra Educação e Saúde da UFMG, 2020, Belo Horizonte. Anais da I Mostra Educação e Saúde da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2020.

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; Neves, M.L.R.C . A produção de vídeos por estudantes do 8 ano do ensino fundamnetal em uma sequência de ensino sobre parasitoses. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis/SC. A produção de vídeos por estudnates do 8 ano do ensino fundamental em uma sequência de ensino sobre parasitoses, 2017.

  • Oliveira, L.G. ; TAVARES, M. L. ; BORGES, J. F. H. . O relato do desenvolvimento de uma atividade investigativa sobre a seca no sudeste em um curso de ensino de ciêcnias por investigação. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2016, Maringá. revista de ensino de biologia ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIOLOGIA (SBEnBio). Niterói, RJ: SBEnBio, 2016. v. 9. p. 1-6974.

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; Neves, M.L.R.C . O DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE PARASITOSES A PARTIR DA PROPOSTA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2016, Maringá. revista de ensino de biologia ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIOLOGIA (SBEnBio). Niterói, RJ: SBEnBio, 2016. v. 9. p. 1-6974.

  • BORGES, J. F. H. ; Neves, M.L.R.C ; TAVARES, M. L. . A PRODUÇÃO DE VÍDEOS SOBRE TEMAS DE CIÊNCIAS POR ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: III Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2015, Juiz de Fora. Anais do III EREBIO Regional 4. Niterói, RJ: SBEnBio, 2015.

  • BORGES, J. F. H. ; MATOS, S. ; TOLEDO, M. I. M. ; SANTANA, S. A. E. ; TAVARES, M. L. ; SILVA, N. S. ; FERRAZ, C. C. . PANORAMA DOS TEMAS E ÁREAS DAS MONOGRAFIAS DEFENDIDAS NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO (ENCI) ENTRE 2007 E 2011. In: IV Seminário de Educação a Distância: Tão Longe, Tão Perto, 2012, Belo Horizonte. Anais do IV Seminário de Educação a Distância : tão longe, tão perto. Belo Horizonte: CAED-UFMG, 2012. p. 143-153.

  • SILVA, N. S. ; TAVARES, M. L. ; TOLEDO, M. I. M. ; Esteves, S.A ; MATOS, S. ; BORGES, J. F. H. ; FERRAZ, C. C. . REFLEXÕES DOS TUTORES SOBRE SEU PAPEL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÃO LONGE, TÃO PERTO, 2012, Belo Horizonte. ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÃO LONGE, TÃO PERTO. Belo Horizonte: CAED-UFMG, 2012. p. 50-50.

  • PACHECO, M. S. S. ; BORGES, J. F. H. . Relato de experiência da aplicação de uma sequência de ensino sobre o tema vacinas com abordagem CTS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ferreira, M. C.D. ; BORGES, J. F. H. . Uma sequência de Ensino com Abordagem Investigativa para alunos do 7 ano do Ensino Fundamental sobre bactérias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. . UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. . UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA GERADOR PARASITOSES E A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, A. C. H. S. ; MENDONCA, A. M. V. ; COTA, L. A. ; CORREA, L. F. S. ; PAES, M. E. S. D. ; PAES, M. J. S. D. ; ANDRADE, P. F. ; PEREIRA, A. M. F. ; SAVOI, B. M. ; SILVA, L. C. ; SILVA, M. C. O. V. ; BORGES, J. F. H. . Automedicação na Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; SOUZA, A. A. R. ; PEREIRA, A. C. S. ; BINI, A. L. S. ; GARGANO, J. P. P. S. ; DINIZ, L. L. S. ; MELO, L. G. F. ; RAMOS, L. F. ; BARROS, M. T. C. ; SOUZA, P. G. M. ; FERREIRA, R. R. R. ; SALAGIER, W. I. F. . Impactos ambientais relacionados ao descarte inadequado de medicamentos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; Neves, M.L.R.C . A produção de vídeos por estudantes do 8 ano do ensino fundamental em uma sequência de ensino sobre parasitoses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; Oliveira, L.G. ; Neves, M.L.R.C . UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: A SECA NO SUDESTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; Neves, M.L.R.C . O desenvolvimento de uma sequência de ensino sobre parasitoses a partir da proposta metodológica de temas geradores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Oliveira, L.G. ; TAVARES, M. L. ; BORGES, J. F. H. . O relato do desenvolvimento de uma atividade investigativa sobre a seca no sudestes em um curso de ciências por investigação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, J. F. H. ; Neves, M.L.R.C . A produção de vídeos sobre temas de Ciências por estudantes de ensino fundamental: um relato do ensino médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERRAZ, C. C. ; TAVARES, M. L. ; MATOS, S. ; SILVA, N. S. ; TOLEDO, M. I. M. ; SANTANA, S. A. E. ; BORGES, J. F. H. . Panorama das Monografias defendidas entre 2007 e 2011 no curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, J. F. H. ; TAVARES, M. L. ; FERRAZ, C. C. ; MATOS, S. ; SILVA, N. S. ; TOLEDO, M. I. M. ; SANTANA, S. A. E. . Reflexões dos tutores sobre seu papel na formação continuada de professores no curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Oliveira, G. L. ; BORGES, J. F. H. . Almanaque de Ciências da Professora Genna: O uso de histórias em quadrinhos no ensino de genética. Ouro Preto, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BORGES, J. F. H. ; MATOS, S. ; SILVA, N. S. ; VAZ, A. C. R. ; MARTINS, C. . V Marcha pela Ciência em Minas Gerais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGES, J. F. H. ; SILVA, N. S. . Café Pedagógico CECIMIG. 2020.

BORGES, J. F. H. ; SILVA, N. S. . Café Pedagógico CECIMIG. 2020.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Grupo de pesquisa Diversidade e Inovação na Pesquisa em Educação em Ciências (DIPEC), Descrição: O grupo de pesquisa Diversidade e Inovação na Pesquisa em Educação em Ciências (DIPEC) tem como objetivos a constituição de uma rede de pesquisadores em torno da temática Educação em Ciências e proporcionar, por um lado, trabalhos com debate teórico e metodológico qualificado e, por outro, propostas de extensão de caráter diversificado que estreitem a relação entre a Universidade, Educação Básica e outros espaços educativos. Entre suas ações o grupo constitui propostas pedagógicas na formação de professores e de intervenção nos espaços educativos advindas de pesquisas desenvolvidas nos âmbitos dos cursos de licenciatura, especialização, mestrado e doutorado na área de Ciências da Natureza.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaína Ferreira Hudson Borges - Integrante / Marina Lima Tavares - Integrante / Nilma Soares Silva - Coordenador / Célio Silveira Júnior - Integrante / Penha Souza Silva - Integrante / Orlando Gomes de Aguiar Júnior - Integrante.

  • 2014 - 2016

    A ABORDAGEM DO TEMA PARASITOSES EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO ENVOLVENDO A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: Projeto de pesquisa elaborado para o Programa de mestrado Profissional da UFMG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janaína Ferreira Hudson Borges - Integrante / Marina Lima Tavares - Coordenador / Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2021

2 Lugar da Categoria Ensino Fundamental na I Mostra de Educação e Saúde da UFMG: Uma sequência de ensino sobre o tema gerador parasitoses e a produção de vídeos por estudantes, Diretoria de Divulgação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais..

2020

3 Lugar da Categoria Ensino Médio da 21ª UFMG Jovem: Automedicação da Pandemia, Diretoria de Divulgação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais..

2020

1 Lugar da Categoria Ensino Fundamental na I Mostra de Educação e Saúde da UFMG: Uma sequência de ensino sobre o tema gerador parasitoses e a produção de vídeos por estudantes, Diretoria de Divulgação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais..

2020

V Olimpíada Nacional de Ciências 2020, Universidade Federal do Piauí.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação de Pedro Leopoldo. , R. Geraldo Taváres, 116, Santo Antônio, 33600000 - Pedro Leopoldo, MG - Brasil, Telefone: (31) 36623765

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2012 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

2013 - Atual

Colégio Clita Batista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2009 - Atual

Prefeitura de Pedro Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2007 - 2013

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2004 - 2006

Secretária de Estado de Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 33

2004 - 2004

Universidade Santa Cecilia

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Morfologia e Anatomia Vegetal, Carga horária: 8