Fabricio Silva

Graduado em História pela Universidade do Sagrado Coração, Bauru/SP (2011). Professor de História e Geografia pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (2013-atual). Mestre em Educação pela Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP - Bauru (2017). Atuou como Coordenador de área do ensino integral; EF (PEBII) - (2021-2023) Possuí experiência na área de História, atuando principalmente em temas como: História, Educação, Ensino, ; Jogos educacionais, Cinema e História, Música e História.

Informações coletadas do Lattes em 25/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2015 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: JOGOS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Macioniro Celeste Filho
Palavras-chave: Jogos Digitais; Ensino e Aprendizagem; Tenologias Digitais; História; Ludicidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Graduação

2005 - 2011

Centro Universitário Sagrado Coração

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

E. E. Stela Machado

Formação complementar

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de vida - 1º Edição/2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas - 1º Edição/2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Aprofundada - Eletivas. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Aprofundada - Tecnologia e Inovação. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia - 1º Edição/2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Aprofundada - Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Windows na Sala de Aula. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação Específica para PEBII. (Carga horária: 360h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

VI CBE Congresso Brasileiro de Educação. Contribuições do conceito bakhtiniano de gênero para o ensino de ciências humanas na escola.. 2017. (Congresso).

I Congresso de Educação PET Pedagogia. O google sala de aula como ferramenta de ensino e aprendizagem na disciplina de História. 2016. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação - IV CONAVE. A AUTOAVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: SUPER-HERÓIS NO CONTEXTO DA 2º GUERRA MUNDIAL. 2016. (Congresso).

XVIII Jornada Multidisciplinar "Imagem, Pensamento e Cultura"."POKEMON GO" : Vilão ou Herói". 2016. (Outra).

Mesa Redonda: Culture, Education and Technology in India: Kerala State Experience. 2010. (Outra).

Sarau Político. 2010. (Outra).

A política educacional para o Estado de São Paulo. 2008. (Simpósio).

Consciência Negra e as perspectivas em torno da eleição de Obama. 2008. (Outra).

Educação, Cidades e Globalização. 2008. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade."Liberdade para quem? Participação dos Escravos, Negros, Forros e Mulatos no Processo de Independência do Brasil (séculos XVIII-XIX)". 2008. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade.Brasil e Japão: 100 anos da Imigração Japonesa no Brasil.. 2008. (Simpósio).

Mesa Redonda: Pesquisa em Musicologia. 2008. (Simpósio).

Mesa Redonda: Teatro na Educação e Interdisciplinaridade. 2008. (Simpósio).

Pesquisa Musicológica dos professores de Música da USC. 2008. (Simpósio).

A Questão Escrava em São Paulo. 2007. (Outra).

Escandinávia impressões de uma viagem. 2007. (Outra).

História do tempo presente: Historiografia e História. 2006. (Outra).

V Jornada de História "Tempo presente: História e Historiografia". 2006. (Outra).

Cine-Fórum Tempo e Resistência. 2005. (Outra).

I Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Processo Pedagógico na Atualidade. 2005. (Simpósio).

Mini Curso A geopolítica da América Latina e a hegemonia estadunidense. 2005. (Outra).

Oficina Análise e interpretação de mapas.Análise e interpretação de mapas. 2005. (Oficina).

Produções bibliográficas

SILVA, F. ; BEZERRA, Solange N. P. . O quarto poder e a ditadura militar: Uma relação marcada por críticas "construtivas" e liberdade com "responsabilidade". In: Jornada dos cursos de História, Geografia e Arquitetura: Espaço, História e Globalização, 2009, Bauru. Jornada dos cursos de História, Geografia e Arquitetura: Espaço, História e Globalização, 2009.
SILVA, F. . Práticas Pedagógicas: Gameficando Games. In: I Congresso de Educação Pet Pedagogia, 2016, Araraquara - SP. I Congresso de Educação Pet Pedagogia, 2016.
SANTOS, L.F. ; SILVA, F. . O Google Sala de Aula como ferramenta de apoio ao ensino e aprendizagem na disciplina de História. In: I Congresso de Educação Pet Pedagogia, 2016, Araraquara - SP. I Congresso de Educação Pet Pedagogia, 2016.
SILVA, F. ; BEZERRA, Solange N. P. . Brasil e Japão: 100 anos da Imigração Japonesa no Brasil.. In: II Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade, 2008, Bauru. II Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade, 2008.
ERVILHA, Gilherme Cortez ; OLIVEIRA, L.L ; BEZERRA, Solange N. P. ; SILVA, F. ; LIMA, Fernanda Carolina . "Liberdade para quem? Participação dos Escravos, Negros, Forros e Mulatos no Processo de Independência do Brasil (séculos XVIII-XIX)". In: II Simpósio Internacional de Linguagens Educativas - Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade, 2008, Bauru. II Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Perspectivas Interdisciplinares na Atualidade, 2008.
SILVA, F. ; MAFFI, A. J. . 'CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO BAKHTINIANO DE GÊNERO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS NA ESCOLA'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, F. . 'POKEMON GO': Vilão ou Herói. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, L.F. ; SILVA, F. . O google sala de aula como ferramenta de apoio ao ensino e aprendizagem de História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, F. ; SANTOS, L.F. ; CELESTE FILHO, M. . A AUTOAVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: SUPER-HERÓIS NO CONTEXTO DA 2º GUERRA MUNDIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, F. ; BEZERRA, Solange N. P. . O quarto poder e a ditadura militar: Uma relação marcada por críticas "construtivas" e liberdade com "responsabilidade". 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, F. ; BEZERRA, Solange N. P. . Brasil e Japão: 100 anos da Imigração Japonesa no Brasil.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ERVILHA, Gilherme Cortez ; OLIVEIRA, L.L ; BEZERRA, Solange N. P. ; SILVA, F. ; LIMA, Fernanda Carolina . "Liberdade para quem? Participação dos Escravos, Negros, Forros e Mulatos no Processo de Independência do Brasil (séculos XVIII-XIX)". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, F. ; SANTOS, L.F. ; Freitas Alexandre . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DO GOOGLE SALA DE AULA. 2017. (Curso "Formação continuada para o uso do Google Sala de Aula?).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Efetivo

Outras informações:
Atuando no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.

2010 - 2013

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II

Outras informações:
Atuação: Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.