Letícia Reis Borges
Diretora e docente da Faculdade de Fonoaudiologia da PUC-Campinas. Doutora em Ciências Médicas pelo Programa de Pós Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp-SP (2017). Doutorado sanduíche realizado no Departamento de Audiology and Speech Pathology - University of Melbourne - Austrália (2016). Mestra em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2013) e especialista em Audiologia Clínica pela Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (2004). Treinamento teórico prático em Audiologia Clinica pelo St Vincents Hospital, Sydney/Austrália (2005/2006). Revisora de periódico científico nacionais e internacionais. Diretora da Faculdade de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora convidada pelo CEFAC do Aprimoramento em Processamento Auditivo Central. Experiência em Audiologia Clínica com ênfase nos testes de Audiometria, Imitânciometria, Emisões Otoacústica, Avaliação Otoneurológica, Avaliação Eletrofisiológica, Avaliação do Processamento Auditivo Central e Terapia do Processamento Auditivo Central.
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Ciências Médicas
2013 - 2017
Universidade Estadual de Campinas
Título: Avaliação do Sistema Auditivo Nervoso Central nas crianças com histórico de otite méda
Orientador: em The University of Melbourne ( Gary Rance)
com Maria Francisca Colella dos Santos. Coorientador: Jorge Rizzato Paschoal. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: audição; vias auditivas; otite média; processamento auditivo; Eletrofisiologia; Treinamento Auditivo. Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Ciências Médicas
2010 - 2012
Universidade Estadual de Campinas
Título: Processamento auditivo (central): o impacto do histórico da otite média
, Ano de Obtenção: 2012.Profa. Dra. Maria Francisca Colella dos Santos.Coorientador: Prof. Dr. Jorge Rizzato Paschoal. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES/ES, Brasil. Palavras-chave: avaliação auditiva; processamento auditivo; vias auditivas.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.
Especialização em Audiologia Clínica
2003 - 2005
Irmandade da Santa Casa de Misericordia de Sao Paulo
Título: Caracterização da Avaliação audiológica em crianças de 0 a 2 anos atendidas no setor de Audiologia Clínica da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo
Orientador: Cristiane Yonezaki
Aperfeiçoamento em Aprimoramento em Linguagem
2011 - 2012
CEFAC
Título: Enfoque em Aprendizagem e Distúrbios de Linguagem. Ano de finalização: 2012
Graduação em Fonoaudiologia
1999 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Caracterização da triagem auditiva neonatal em bebês de risco para deficiência auditiva na Maternidade de Campinas
Orientador: Ivone Panhoca
Formação complementar
2025 -
PAC para audiologistas. (Carga horária: 20h). , Fonotrade, FONOTRADE, Brasil.
2024 - 2024
PAC para audiologistas. (Carga horária: 20h). , Fonotrade, FONOTRADE, Brasil.
2023 - 2023
PAC para audiologistas. (Carga horária: 20h). , Fonotrade, FONOTRADE, Brasil.
2022 - 2022
Grupo de estudos: Processamento Auditivo. (Carga horária: 20h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2021 - 2022
Aprimoramento em Audiologia. (Carga horária: 100h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2021 - 2021
Grupo de estudos: Processamento Auditivo. (Carga horária: 10h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2020 - 2020
Grupo de estudos: Processamento Auditivo. (Carga horária: 16h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2019 - 2019
Academia Cochlear. (Carga horária: 12h). , Cochlear, COCHLEAR, Brasil.
2019 - 2019
Diagnóstico: Av do Processamento Auditivo Central e Av de Linguagem. (Carga horária: 8h). , Maura Ligia Sanchez, MLS, Brasil.
2018 - 2018
Auditory Processing Disorders Workshop. (Carga horária: 4h). , World Congress of Audiology, WCA, África do Sul.
2018 - 2018
Processamento Auditivo Central - Laudos. (Carga horária: 8h). , Maura Ligia Sanchez, MLS, Brasil.
2017 - 2017
Grupo de estudos em processamento auditivo central. (Carga horária: 15h). , CEFAC, CEFAC, Brasil.
2017 - 2017
Encantando o Ensinar. (Carga horária: 10h). , Instituto Nacional de Excelência Humana, INEXH, Brasil.
2017 - 2017
Correlações da eletrofisiologia da audição x testes comportamentais e TPAC. (Carga horária: 9h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.
2017 - 2017
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia - GEPAT 13ª Edição. (Carga horária: 52h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Processamento Auditivo: da avaliação à alta. (Carga horária: 20h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2015 - 2015
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia: 11ª edição. (Carga horária: 52h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2015 - 2015
Visita técnica. , The University of Texas Health Science Center at Houston, UTHealth, Estados Unidos.
2015 - 2015
Programa de Estágio Docente/PED B Disciplina FN806 Estágio de Audiologia IV. (Carga horária: 192h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2014 - 2014
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia - GEPAT 14ª Edição. (Carga horária: 62h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2014 - 2014
Terapia Fonoaudiológica nas Alterações da Fala. (Carga horária: 8h). , Silvia Hitos, SH, Brasil.
2014 - 2014
Atualização em Reabilitação no Processamento Auditivo. (Carga horária: 16h). , Fonoatuante, FONOATUANTE, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Estágio Docente/PED C Disciplina FN706 Estágio de AudiologiaIII. (Carga horária: 128h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2013 - 2013
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia: 9ª edição. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2012 - 2012
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia: 8ª edição. (Carga horária: 60h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2011 - 2011
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia: 7ª edição. (Carga horária: 48h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2011 - 2011
Programa de Estágio Docente/PED C Disciplina FN806 Estágio de AudiologiaIII. (Carga horária: 128h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2010 - 2010
Processamento Auditivo - Compreender e Tratar I. (Carga horária: 8h). , Maura Ligia Sanchez, MLS, Brasil.
2010 - 2010
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia: 6ª edição. (Carga horária: 40h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2010 - 2010
Programa de Estágio Docente/PED C Disciplina FN806 Estágio de Audiologia IV. (Carga horária: 128h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2009 - 2009
Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia VIP. (Carga horária: 32h). , CEV Centro de Estudo da Voz S/S Limitada, CEV, Brasil.
2009 - 2009
Avanços em avaliação da função auditiva central. (Carga horária: 2h). , Encontro Internacional de Audiologia, EIA, Brasil.
2008 - 2008
Neurolinguística e Oratória. (Carga horária: 24h). , AKENUS, AKENUS, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Curso Prático de Avaliação Otoneurológica. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2007
Processamento Auditivo Central e terapia de linguagem. (Carga horária: 10h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2007 - 2007
Potenciais Evocados (ECOG, BERA e EOA): Aplicações Clínicas e Diagnósticos. (Carga horária: 16h). , Auditec, AUDITEC, Brasil.
2007 - 2007
Aparelho Auditivo de Implatação Óssea BAHA. (Carga horária: 8h). , Cochlear, COCHLEAR, Brasil.
2006 - 2006
Curso Intensivo teórico-prático de Processamento Auditivo. (Carga horária: 30h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2006 - 2006
Atualização em Zumbido e Otoneurologia da FMRP-USP. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2005 - 2006
Treinamento teórico-prático em Audiologia Clínica. , Saint Vincent´s Hospital, SV, Austrália.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso de Extensão em Audiologia Clínica. , Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, ISCMSP, Brasil.
2005 - 2005
Seminar for Audiologists: live surgery. (Carga horária: 8h). , Audiology Australia, ASA, Austrália.
2005 - 2005
ASA NZ S.I.G. Mini Conference. (Carga horária: 10h). , Audiology Australia, ASA, Austrália.
2003 - 2005
Extensão universitária em Extensão em Audiologia Clínica. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Doenças Otorrinolaringológicas Relacionadas com o Trabalho. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Emissões Otoacústicas: da ciência da audição à prática clínica. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição, CEDIAU, Brasil.
2003 - 2003
Diagnóstico em Audiologia. (Carga horária: 16h). , Hospital do Servidor Público Estadual, HSPE, Brasil.
2002 - 2002
Atualização em Audiologia Clínica. (Carga horária: 30h). , Instituto dos Estudos Avançados de Audição Momensohn Santos, IEAA, Brasil.
2002 - 2002
XXIV Semana de Estudos de Fonoaudiologia: Curso Implante Coclear. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2002 - 2002
XXIV Semana de Estudos de Fonoaudiologia: Curso Atuação Bilingui na surdez. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2002 - 2002
Monitoria em Audiologia Clinica. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2001 - 2001
Atualizações Clínicas e Pesquisa em voz. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2001 - 2001
Teoria, Avaliação e Tratamento das Disfonias. (Carga horária: 8h). , Unyfono, UF, Brasil.
2001 - 2001
Evento Saúde na Praça: Prevenção é a solução. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2000 - 2000
Treinamento Vocal. (Carga horária: 14h). , Leda Vasconcellos, LV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clinica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Treinamento Auditivo.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Eletrofisiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Processamento Auditivo.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Avaliação Otoneurológica.
Organização de eventos
BORGES, L. R. ; DUARTE, P. M. M. . II Simpósio da Audição. 2022. (Outro).
BORGES, L. R. ; DUARTE, P. M. M. . I Simpósio da Audição. 2021. (Outro).
BORGES, L. R. ; DUARTE, P. M. M. ; OLIVEIRA, I. B. ; GRANJA, L. F. S. . XLVI Jornada de Fonoaudiologia. 2021. (Outro).
BORGES, L. R. ; MOSCHETTA, S. P. . V Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar. 2020. (Outro).
BORGES, L. R. ; MOSCHETTA, S. . IV Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar. 2019. (Outro).
BORGES, L. R. ; GRANJA, L. F. S. . XLV Jornada da Faculdade de Fonoaudiologia. 2019. (Outro).
BORGES, L. R. . Coordenação de Mesa Redonda sobre Saúde Mental e Gerontologia na XLV Jornada da Faculdade de Fonoaudiologia. 2019. (Outro).
BORGES, L. R. . Grupo de Estudos em Avaliação e Terapia do Processamento Auditivo Central. 2018. (Outro).
BORGES, L. R. ; MOSCHETTA, S. . III Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar. 2018. (Outro).
BORGES, L. R. . II Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar. 2017. (Outro).
BORGES, L. R. . Formação em Processamento Auditivo: Interpretando os resultados e definindo intervenções. 2017. (Outro).
BORGES, L. R. . I Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar. 2015. (Outro).
BORGES, L. R. ; Sanfins, MD ; HEIN, T. A. D. ; Colella-Santos, M.F . Avaliação comportamental e eletrofisiológica do Processamento Auditivo - Módulo I. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Encontro Internacional de Audiologia.Treinamento Auditivo Acusticamente Controladdo. 2024. (Encontro).
21o Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. DEVELOPMENT OF A SOFTWARE FOR EVALUATION OF THE SPATIAL PROCESSING OF SENTENCES IN NOISE". 2022. (Congresso).
Como usar os estímulos dicóticos para trabalhar Consciência Fonológica, alfabetização, trocas auditivas, memória de curto prazo, memória operacional .. 2022. (Outra).
Live da Feira de Profissões "Universo Puc-Campinas: de braços abertos para você"..Fonoaudiologia: amor à saúde. 2020. (Outra).
33º Encontro Internacional de Audiologia. 2018. (Encontro).
33º Encontro Internacional de Audiologia.Avaliação do Processamento Auditivo Central nas crianças com histórico de otite média. 2018. (Encontro).
34th World Congress of Audiology 2018. Otitis Media in childhood: Is there any difference on central auditory nervous system between two different populations?. 2018. (Congresso).
Auditory Processing Disorders Workshop. 2018. (Oficina).
I Forum sobre atuação fonoaudiológica em Processamento Auditivo. 2018. (Outra).
III Simpósio Braincare de Neurociência e Aprendizagem: o cérebro nunca para de nos ensinar.Processamento Espacial: o que é e como estimular. 2018. (Simpósio).
XLIV Jornada da Faculdade de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Vida da Pontifícia Universidade Católica de Campinas.Minicurso: Treinamento de Habilidades Auditivas. 2018. (Outra).
10ª Semana de Pesquisa da FCM.A Eficácia do programa de treinamento auditivo Afinando o Cerebro em crianças com histórico de otite média. 2017. (Outra).
Audiology Now. Long term Auditory effects of otitis media with effusion in childhood. 2017. (Congresso).
Correlações da eletrofisiologia da audição com testes comportamentais e os os transtornos do processamento auditivo. 2017. (Outra).
III Encontro Internacional sobre Processamento Auditivo Central. 2017. (Encontro).
I Simpósio Neurociências na Infância discutindo a aprendizagem.Processamento Auditivo Central: o que é e como estimular. 2017. (Simpósio).
33rd World Congress of Audiology. The effectivenessof the auditory training through behavioral and electrophysiological tests in children who underwent a surgery for tympanostomy tubes placement bilaterally. 2016. (Congresso).
Audiology Australia National Conference. 2016. (Congresso).
What's New in CAPD: Testing, Techniques, and Technology for All Ages and Populations. 2016. (Oficina).
14º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2015. (Congresso).
Audiology Now. Auditory Temporal Processing and P300 in children with history of otitis media who underwent for bilateral ventilation tube placement. 2015. (Congresso).
Audiology Now. Auditory Temporal Processing and Speech-Evoked Auditory Brain Response in children with history of otitis media. 2015. (Congresso).
13º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. Formal auditory training efficacy in individual after head injury: a case study. 2014. (Congresso).
13º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. Auditory processing: the influence of otitis media in children underwent bilateral myringotomy. 2014. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Caracterização das habilidades auditivas em crianças com dificuldade de atenção.. 2013. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Avaliação do processamento temporal em crianças com dificuldades na escrita.. 2013. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. A Atuação Fonoaudiológica em sujeito com doença de Batten: estudo de caso.. 2013. (Congresso).
28 Encontro Internacional de Audiologia. Processamento Auditivo (Central): o impacto do histórico da otite média. 2013. (Congresso).
28 Encontro Internacional de Audiologia. 2013. (Congresso).
Audiology Now. Otits Influence in central auditory processing. 2013. (Congresso).
I Encontro Internacional em Eletrofisiologia da Audição. 2013. (Encontro).
Audiology Now. Central auditory processing: the impact of otitis media. 2012. (Congresso).
Audiology Now. 2012. (Congresso).
1° Simpósio de Estudos Avançados em Audição. 2009. (Simpósio).
24º Encontro Internacional de Audiologia.Caracterização da avaliação do processamento auditivo em crianças de 6 a 14 anos. 2009. (Encontro).
I Workshop sobre Reabilitação Auditiva Contemporânea estado da arte.BAHA. 2008. (Seminário).
5 º Congresso Triológico de Otorrinolaringologia. Critérios do HC/Unicamp para indicação e adaptação do Bone Anchored Hearing Aid. 2007. (Congresso).
Sistema BAHA (Endoprótese Ostelointegrada Vibratória para Deficiência Auditiva). 2007. (Outra).
III Seminário sobre Deficiência Auditiva. 2006. (Seminário).
19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Caracterização da avaliação audiológica em crianças de 0 a 2 anos atendidas no setor de Audiologia Clínica da Irmandade Santa Casa de Misericórida de São Paulo. 2004. (Congresso).
1 Encontro Internacional sobre próteses auditivas. 2004. (Encontro).
I Simpósio de Audiologia Hospitalar do Hospital Albert Einstein. 2004. (Simpósio).
Seminário "Desafios de Prevenção nas Alterações Auditivas em Trabalhadores".. 2004. (Seminário).
17° Encontro Internacional de Audiologia. 2002. (Encontro).
III Simpósio de Educação e Reabilitaçào de Surdos. 2002. (Seminário).
II Semana de Atualização em Audiologia. 2002. (Seminário).
XCongresso Brasileiro de Fonoaudiologia e do II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Avaliação do perfil auditivo e vocal de candidatos ao trabalho em call centers. 2002. (Congresso).
XXIV Semana de Estudos de Fonoaudiologia.Triagem auditiva neonatal: um estudo dos indicadores de risco para deficiência auditiva em neonatal. 2002. (Outra).
9° Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2001. (Congresso).
II Jornada de BERA e Otoemissões Acústicas. 2001. (Seminário).
XXII Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 2000. (Outra).
XXI Semana de Estudos de Fonoaudiologia. 1999. (Outra).
Participação em bancas
BORGES, L. R.; OLIVEIRA, I. B.. Fatores Associados à Evasão do Reteste da Triagem Auditiva Neonatal Universal: Revisão de Literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
BORGES, L. R.; BROCCHI, B. S.. Entendendo o Processamento Auditivo Central: material para professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
BORGES, L. R.; BROCCHI, B. S.. Entendendo o Processamento Auditivo Central: material para professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
OLIVEIRA, I. B.;BORGES, L. R.. Prevalência dos Indicadores de Risco para Deficiência Auditiva: Revisão de Literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
OLIVEIRA, I. B.;BORGES, L. R.. Testes eletrofisiológicos complementares ao diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo Central: Revisão de Literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
DUARTE, P. M. M.;BORGES, L. R.. Livro de História: Sufoco! A História de Marina. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
OLIVEIRA, I. B.;BORGES, L. R.. Treinamento Auditivo nos Transtornos do Processamento Auditivo Central: Revisão de Literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
BORGES, L. R.; BROCCHI, B. S.. Implante Coclear e Evidências: Revisão de Literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
BORGES, L. R.; BROCCHI, B. S.. Relação dos Distúrbios Fonológicos e de Leitura e Escrita com as Habilidades do Processamento Auditivo Central: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Produções bibliográficas
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BORGES, LETICIA REIS ; DONADON, CAROLINE ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; VALENTE, JOAO PAULO ; PASCHOAL, JORGE R. ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . The effects of otitis media with effusion on the measurement of auditory evoked potentials. INTERNATIONAL JOURNAL OF PEDIATRIC OTORHINOLARYNGOLOGY , v. 133, p. 109978, 2020.
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BORGES, LETICIA REIS ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; DONADON, CAROLINE ; TOMLIN, DANI ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Long-term effect of middle ear disease on temporal processing and P300 in two different populations of children. PLoS One , v. 15, p. e0232839, 2020.
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SANFINS, MILAINE DOMINICI ; DONADON, CAROLINE ; BORGES, LETÍCIA REIS ; SKARZYNSKI, PIOTR H. ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Long-term Effects of Unilateral and Bilateral Otitis Media and Myringotomy on Long-Latency Verbal and Non-Verbal Auditory-Evoked Potentials. INTERNATIONAL ARCHIVES OF OTORHINOLARYNGOLOGY (PRINT) , v. 24, p. 1, 2020.
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DONADON, CAROLINE ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; BORGES, LETICIA REIS ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Auditory training: Effects on auditory abilities in children with history of otitis media. INTERNATIONAL JOURNAL OF PEDIATRIC OTORHINOLARYNGOLOGY , v. 118, p. 177-180, 2019.
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COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA ; DONADON, CAROLINE ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; BORGES, LETICIA REIS . Otitis Media: Long-Term Effect on Central Auditory Nervous System. Biomed Research International , v. 2019, p. 1-10, 2019.
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Sanfins, MD ; HATZOPOULOS, S. ; DONADON, C. ; HEIN, T. A. D. ; BORGES, L. R. ; SSKARZYNSKI, P. H. ; Colella-Santos, M.F . An analysis of the Parameters used in speech ABR asessment protocols. Journal of International Advanced Otology , v. 14, p. 100-105, 2018.
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Sanfins, MD ; BORGES, L. R. ; DONADON, C. ; HATZOPOULOS, S. ; SSKARZYNSKI, P. H. ; Colella-Santos, M.F . Electrophysiological responses to speech stimuli in children with otitis media.. Journal of hearing science , v. 7, p. 9-19, 2017.
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UBIALI, THALITA ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; BORGES, LETICIA REIS ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Contralateral Noise Stimulation Delays P300 Latency in School-Aged Children. PLoS One , v. 11, p. e0148360-14, 2016.
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BORGES, LETICIA REIS ; SANFINS, MILAINE DOMINICI ; HEIN, THAIS ANTONELLI DINIZ ; PASCHOAL, JORGE RIZZATO ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Achados audiológicos e comportamentais em crianças submetidas à miringoplastia bilateral - um estudo comparativo. REVISTA CEFAC (ONLINE) , v. 18, p. 881-888, 2016.
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SANFINS, MILAINE DOMINICI ; BORGES, LETICIA REIS ; UBIALI, THALITA ; DONADON, CAROLINE ; DINIZ HEIN, THAIS ANTONELLI ; HATZOPOULOS, STAVROS ; COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA . Speech-evoked brainstem response in normal adolescent and children speakers of Brazilian Portuguese. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology (Print) , v. 90, p. 12-19, 2016.
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Sanfins, MD ; BORGES, L. R. ; U, T. ; Colella-Santos, M.F . Speech auditory brainstem response (speech ABR) in the differential diagnosis of scholastic difficulties. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology (Impresso) , p. 5-10, 2015.
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RESQUE, J. R. ; LURAGO, V. M. ; KESSLER, N. ; BORGES, L. R. ; YONEZAKI, C. ; MITRE, E. . Estudo Comparativo do Efeito de Cahart pré e pós-cirúrgico em pacientes com otosclerose.. In: 19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. Anais 19° EIA Encontro Internacional de Audiologia, 2004. p. TL 142.
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KESSLER, N. ; RESQUE, J. R. ; BORGES, L. R. ; LURAGO, V. M. ; Ganança, C.F. . Avaliação vestibular em pacientes pós-cirurgia otológica.. In: 19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. Anais 19° EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004. p. P032.
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BORGES, L. R. ; CALONGA, L. ; CURI, S. ; PASIAN, M.G. . Síndrome GAPO - Relato de caso.. In: 19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. Anais 19° EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004. p. P062.
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BORGES, L. R. ; CAMARGO, T. B. ; SAMPAIO, L. ; DENOFRIO, J. ; SOARES, E. ; PANHOCA, I. ; PASIAN, M.G. . Caracterização da triagem auditiva neonatal em bebês de risco para deficiências auditiva na Maternidade de Campinas. In: 19 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. Anais 19° EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2004. p. P018.
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UMEOKA-HIDAKA, M. ; SERVILHA, E. ; YONEZAKI, C. ; BORGES, L. R. ; MELO, C. . Avaliação do perfil auditivo e vocal de candidatos ao trabalho em call centers. In: XCongresso Brasileiro de Fonoaudiologia e do II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia, 2002, Belo Horizonte. Anais X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e do II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia, 2002. p. TL 1022.
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BORGES, L. R. . Triagem Auditiva Neonatal: um estudo dos indicadores de risco para deficiência auditiva neonatal. In: XXIV Semana de Estudos de Fonoaudiologia, 2002, Campinas. XXIV Semana de Estudos de Fonoaudiologia, 2002.
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DONADON, C. ; SANCHES, A. B. ; MELLO, A. G. P. ; BORGES, L. R. ; CARDOSO, G. L. S. ; Colella-Santos, M.F . 'Results of hearing screening in school-aged children in a public school: a pilot study'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. R. ; MASIERO, B. S. ; Colella-Santos, M.F . DEVELOPMENT OF A SOFTWARE FOR EVALUATION OF THE SPATIAL PROCESSING OF SENTENCES IN NOISE'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo Central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Desenvolvendo as Habilidades Auditivas: das aquisições na primeira infância ao diagnóstico e reabilitação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Treinamento Auditivo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Treinamento Auditivo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Avaliação eletrofisiológica e o Processamento Auditivo Central. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. ; SANFINS, M. D. ; DONADON, C. ; PASCHOAL, J. R. ; Colella-Santos, M.F . Efficacy of the Afinando o Cerebro auditory training software in children with auditory processing disorder. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. R. ; SANFINS, M. D. ; DONADON, C. ; Paschoal, JR ; TOMLIN, D. ; Colella-Santos, M.F . Otitis Media in childhood: Is there any difference on central auditory nervous system between two different populations?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. R. ; SANFINS, M. D. ; UBIALI, T. ; DONADON, C. ; Colella-Santos, M.F . The impact on Central Auditory Processing in children with a history of unilateral middle ear disease. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORGES, L. R. . Treinamento das habilidades auditivas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Correlação entre avaliação eletrofisiológica e processamento auditivo central. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo Central. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BORGES, L. R. . Treinamento Auditivo: Princípios e Aplicações Clínicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . A importância das habilidades auditivas para aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BORGES, L. R. . Dichotic Interaural Intensity Difference. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Avaliação e Reabilitação do Processamento Auditivo Central nas crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORGES, L. R. . Relação da avaliação eletrofisiológica com o processamento auditivo central. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo Central: o que é e como estimular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BORGES, L. R. . Auditory Processing. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORGES, L. R. . Áreas de atuação Fonoaudiológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo: interpretando os resultados e definindo intervenções. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BORGES, L. R. ; MOSCHETTA, S. P. . Entendendo as relações entre a Avaliação Neuropsicológica e o exame de Processamento Auditivo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BORGES, L. R. . Avaliação do Sistema Auditivo Periférico e Central. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORGES, L. R. . Fonoaudiologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Avaliação do Processamento Auditivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BORGES, L. R. . Avaliação do Sistema Nervoso Auditivo Central em crianças com histórico de otite média. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Realização dos testes RGDT e detecção de GAP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo: Avaliação e Tratamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . Processamento Auditivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, L. R. . BAHA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
Colella-Santos, M.F ; AMARAL, M. I. R. ; BORGES, L. R. ; DONADON, C. . Processamento Auditivo Central. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BORGES, L. R. ; Paschoal, JR . Audição e Aprendizagem. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BORGES, L. R. . Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do Processamento Auditivo Central II. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . ?Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do processamento auditivo II?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . ?Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do processamento auditivo central I. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do Processamento Auditivo Central I. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do Processamento Auditivo Central II. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . Avaliação, diagnóstico e tratamento das alterações do Processamento Auditivo Central I. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . Especialização em Audiologia Clínica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BORGES, L. R. . Avaliação e Reabilitação do Processamento Auditivo Central. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BORGES, L. R. . Avaliação do Processamento Auditivo Central e Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência (P300). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. . Desenvolvendo Estratégias Terapêuticas no Transtorno do Processamento Auditivo Central. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, LETICIA REIS . Grupo de Estudo em Avaliação e Terapia do Processamento Auditivo Central. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. . Desenvolvendo Estratégias Terapêuticas no Transtorno do Processamento Auditivo Central. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. . Formação em Processamento Auditivo: Interpretando os resultados e definindo intervenções. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. . TREINAMENTO AUDITIVO: da teoria à prática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. . Compreendendo o Transtorno do Processamento Auditivo Central: uma abordagem para pais, professores e psicopedagogos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORGES, L. R. ; Sanfins, MD ; HEIN, T. A. D. ; Colella-Santos, M.F . Avaliação comportamental e eletrofisiológica do Processamento Auditivo - Módulo I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BORGES, L. R. . Processamento Auditivo Central. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
LiSN-S: Elaboração de Banco de Dados em Português e critérios de normalidade para escolares de 6 a 11 anos, Descrição: Projeto para elaboração da versão em português do software LiSN-S e elaboração de um banco de dados para avaliar o Processamento Espacial, além de validar em crianças normais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Reis Borges - Integrante / Maria Francisca Colella Santos - Coordenador / B S Masiero - Integrante / Harvey Dillon - Integrante.
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2016 - 2017
Auditory Processing and Electrophysiological evaluation: the impact otitis media in childhood, Descrição: To verify the results of auditory processing assessment and electrophysiological evaluation in children who suffering from recurrent otitis media. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Letícia Reis Borges - Integrante / COLELLA-SANTOS, MARIA FRANCISCA - Integrante / Dani Tomlin - Integrante / Gary Rance - Coordenador.
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2015 - 2017
Avalação do sistema auditivo periférico e central de crianças com histórico de otite média submetidas à miringotomia com colocação de tubo de ventilação, Descrição: Estudar o sistema auditivo periférico e central por meio de respostas comportamentais, eletroacústicas e eletrofisiológicas para estímulos verbais e não verbais, nas condições pré e pós treinamento auditivo, em crianças com histórico de otite média submetidas à miringotomia com colocação de tubo de ventilação (MTV) unilateral e bilateral, nos primeiros seis anos de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Letícia Reis Borges - Integrante / Jorge R. Paschoal - Integrante / Maria Francisca Colella Santos - Coordenador.
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2013 - 2017
Avaliação do Sistema Nervoso Auditivo Central em Crianças com Histórico de Otite Média, Descrição: Analisar os resultados obtidos nos testes comportamentais da avaliação do PA em crianças com e sem histórico de otite média na infância, considerando-se o gênero e a faixa etária; analisar as latências dos testes eletrofisiológicos PEATE e P300; comparar os resultados dos testes comportamentais e eletrofisiológicos após treinamento auditivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Letícia Reis Borges - Integrante / Maria Francisca Colella Santos - Coordenador / Jorge Rizzato Paschoal - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2010 - 2012
Processamento Auditivo (Central): o impacto do histórico da otite média, Descrição: Analisar o Processamento Auditivo (Central), PA(C), de crianças com histórico de otite média nos primeiros cinco anos de vida. Os objetivos específicos foram analisar os resultados obtidos nos testes de PA(C) em crianças com e sem histórico de otite média na infância, considerando-se o gênero, as orelhas e a faixa etária; classificar os achados dos testes de PA(C) quanto às habilidades alteradas e comparar o resultado dos testes de PA(C) em crianças submetidas à cirurgia para inserção de tubos de ventilação em estudantes da Rede Pública e da Rede Particular de Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Reis Borges - Integrante / Maria Francisca Colella Santos - Coordenador / Jorge Rizzato Paschoal - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Prêmios
2022
1o Lugar dos trabalhos científicos de Fonoaudiologia no 21o Congresso da FORL., Fundação Otorrinolaringologia.
2020
Professora Homenageada da Faculdade de Fonoaudiologia da PUC-Campinas, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
2019
Paraninfa da XLIV turma da Faculdade de Fonoaudiologia, PUC-Campinas., Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
2018
Menção Honrosa na 11ª Semana de Pesquisa da Unicamp com o trabalho intitulado: Avaliação Eletrofisiológica com sons verbais e não verbais nas crianças com histórico de otite média, Unicamp.
2018
Premio em Excelencia em Fonoaudiologia pelo trabalho: Audibility: Criação de um programa de triagem e monitoramento das habilidades auditivas, XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.
2018
Professora homenageada, da XLIII turma da Faculdade de Fonoaudiologia da PUC - Campinas, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
2017
1º Lugar - Melhores trabalhos científicos apresentados no Hearing and Balance - 2017 Título: Use of questionnaire as monitoring tool of auditory training in children with history of otitis media, Fundação Otorrinolaringologia.
2017
Prêmio Poster Scholarship Recipient com o poster - Efficacy of the "Afinando o cérebro" Auditiory Training software in children with middle ear disease, Audiology Now.
2017
Menção Honrosa na 10ª Semana de Pesquisa da Unicamp com o trabalho intitulado: A eficácia do programa de treinamento auditivo Afinando o Cérebro nas crianças com histórico de otite média, Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Braincare. , Avenida Doutor Jesuíno Marcondes Machado, 2352, Chácara da Barra, 13090723 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 9997710303, Fax: (19) 997710303
Experiência profissional
2016 - 2017
The University of MelbourneVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Doutorado sanduíche. Linha de pesquisa: Avaliação do Processamento Auditivo Central e Avaliação Eletrofisiológica em crianças com histórico de otite média.
2010 - 2017
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de pós graduação - doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento de projeto de pesquisa de Mestrado e Doutorado em Avaliação do sistema nervoso auditivo central nas crianças com histórico de otite média.
Atividades
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01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.Linhas de pesquisa
2017 - Atual
BrainCareVínculo: Sócia diretora, Enquadramento Funcional: Sócia e Audiologista, Carga horária: 8
Outras informações:
Atendimento Clínico especializado em Avaliação do Processamento Auditivo Central e Treinamento Auditivo Acusticamente Controlado.
2017 - 2021
CEV Centro de Estudo da Voz S/S LimitadaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino
Outras informações:
Professora colaboradora do Grupo de Estudos do Processamento Auditivo em Terapia - GEPAT. Ministra aulas com ênfase no Processamento Auditivo Central.
2006 - 2010
QuironVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 40
Outras informações:
Audiologista Clínica com ênfase em Avaliação Auditiva, Avaliação Otoneurológica, Avaliação do Processamento Auditivo Central e Treinamento Auditivo.
2003 - 2005
Clínica Dra. Maristela QueirozVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clinica, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento clínico a pacientes com ênfase em Audiologia Clínica.
2017 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 25
Outras informações:
Ministras as seguintes disciplinas:
1 semestre:
Estágio Supervisionado em Clínica Audiológica I
Estágio Supervisionado em Clínica Audiológica III
Estágio Supervisionado em Processamento Auditivo e Eletrofisiologia
Introdução à avaliação audiológica teórica e prática
Distúrbios da Audição e do Sistema Vestibular teórico e Prático
Estágio em Fonoaudiologia Organizacional A
Prótese Auditiva
2 semestre:
Estágio Supervisionado em Clínica Audiológica II
Estágio Supervisionado em Clínica Audiológica IV
Fundamentos em Fonoaudiologia Organizacional
Desenvolvimento e Avaliação da Função Auditiva
Diagnóstico Avançado em Audiologia Teórico e Prático
Processamento Auditivo Central
Estágio em Fonoaudiologia Organizacional B
Eletrofisiologia da Audição
Estágio Supervisionado em Processamento Auditivo e Eletrofisiologia
Distúrbios da Audição e do Sistema Vestibular teórico e Prático
2017 - Atual
CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefacVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Ensino
Outras informações:
Ministra aulas no curso de Aprimoramento em Processamento Auditivo Central com temas:
Correlação da Avaliação do Processamento Auditivo Central e Eletrofisiologia; Treinamento Auditivo e Processamento Auditivo Central: alterações não verbais, TEA, Voz, Gagueira, Apraxia, Zumbido.
2017 - 2020
Clínica VOIVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atendimento a pacientes com ênfase em Avaliação Audiológica.
2020 - 2022
Clínica PersonoVínculo: Tercerizado, Enquadramento Funcional: Audiologista, Carga horária: 8
Outras informações:
Audiologista. Avaliação de Processamento Auditivo Central e Treinamento Auditivo.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Letícia Reis Borges e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?