Cíntia Regina de Fátima

Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Bolsista CNPq (2020). Mestra em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Bolsista CNPq (2015). Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2013). Durante a graduação foi Bolsista de Iniciação Científica pela FAPEMIG (cota institucional). Licenciada em Pedagogia pela Claretiano - Centro Universitário (2020). Atuou como professora substituta de Educação Física no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP-VTP). Foi professora Tutora na Pós-graduação em Práticas Pedagógicas pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Foi professora substituta do curso de graduação em Educação Física da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Foi Editora gerente da Revista Psicologia da Educação (2019-2021). É Pesquisadora vinculada aos grupos de pesquisa: Atividades Lúdicas para a promoção de desenvolvimento e aprendizagem (UFVJM); Grupo de Estudos, Intervenção e Pesquisa em Educação Escolar e Teoria histórico-cultural (GEIPEEthc). Atua na produção de material didático, paradidático e validação de conteúdo. Áreas de Atuação: Educação; Educação Física escolar; Psicologia da Educação, com ênfase nos temas: Aprendizagem e desenvolvimento humano; Relação corpo-mente; Educação física escolar; Dança; Ginástica; Jogos e brincadeiras;

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Corpo e Educação Física: revisão integrativa da produção científica brasileira (2009-2019)
, Ano de obtenção: 2020. Mitsuko Aparecida Makino Antunes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Da formação em ballet à atuação em dança: a práxis criadora como caminho de superação
, Ano de Obtenção: 2015.Mitsuko Aparecida Makino Antunes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: As Contribuições das Atividades Lúdicas para o Desenvolvimento Infantil

Graduação em Educação Física

2009 - 2012

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: Concepções de Atividades Lúdicas na Psicologia Histórico-Cultural e suas Contribuições para a Educação Física Escolar
Orientador: Flávia Gonçalves da Silva
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista 'Júlio de Mesquita Filho', UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Corpo e Dança na Educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2020 - 2020

Marxismo e Psicologia. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2018 - 2018

Formação Pedagógica de Professores para Atuação na Modalidade à Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2014 - 2017

Formação em Ballet Clássico. (Carga horária: 6h). , Studio de Dança Clayds Zwing, SCZ, Brasil.

2016 - 2016

Ballet Clássico - Intermediário. (Carga horária: 20h). , Instituto Festival de Dança de Joinville, IFJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Quintal do Brincar. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Oficina do Brincar - 43º Festival de Inverno UFMG. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

PRÁXIS CIENTÍFICA-EDUCATIVA E TRANSFORMAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO, Descrição: A pesquisa tem como objetivo compreender a educação e a escola do campo por meio de suas características e função social, mobilizando gestores, professores e pesquisadores para a construção de uma práxis-pedagógica inovadora e permeada por perspectivas críticas em educação. Para tanto, realizaremos estudos e intervenções coletivas pautadas na Pedagogia do Movimento Sem Terra ao lado da Pedagogia Freireana considerando a sua relação seminal com a educação do campo e o estabelecimento de interlocução com a Pedagogia histórico-crítica e a Psicologia histórico-cultural, com vistas à engendrar um processo de transformação qualitativa da escola pública do campo e torná-la mais ativa, inovadora e crítica por meio de trabalho coletivo crítico com os professores e discussão de suas práticas pedagógicas em sala de aula. O processo de pesquisa será respaldado por metodologia desenvolvida ao longo de mais de 13 anos de trabalho do Grupo de Estudos, Intervenção e Pesquisa em Educação Escolar (GEIPEE) e objetivada por meio de intervenções-formativas que se caracterizam por ações coletivas "in loco" na escola e efetivadas entre pesquisadores (da universidade) e os sujeitos (da escola), com objetivo de enfrentamento consciente dos problemas presentes na realidade escolar e, simultaneamente, desenvolvimento da consciência crítica dos sujeitos e das suas práticas pedagógicas na escola. Ao final do processo de pesquisa, além do enfrentamento coletivo (pesquisadores e sujeitos) dos problemas da realidade escolar, esperamos contribuir com a práxis pedagógica dos professores, considerando as apropriações teorico-práticas de natureza crítica e as implicações na construção da sua consciência e atuação inovadora no interior da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cíntia Regina de Fátima - Integrante / Rodrigo Lima Nunes - Integrante / Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho - Coordenador / Marcos Vinicius Francisco - Integrante / VANDA MOREIRA MACHADO LIMA - Integrante / RAFAEL ROSSI - Integrante / Carlos Alberto Feliciano - Integrante / Raul Borges Guimarães - Integrante / Antonio Thomaz Júnior - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra.
2011 - 2013

CONCEPÇÕES DE ATIVIDADES LÚDICAS NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, Descrição: Os objetivos são investigar quais as concepções de atividades lúdicas na psicologia histórico cultural e sua relação com os processos de desenvolvimento e aprendizagem a partir dos principais autores dessa vertente teórica que versaram sobre o tema: Leontiev, Vigotski, Elkonin, Zaporozhets e seus divulgadores e continuadores Mukhina, Liublinskaia entre outros. Além disso, pretende-se relacionar essas concepções com jogos e brincadeiras como conteúdos da educação física escolar e explicitar o que estas podem promover de desenvolvimento (motor, cognitivo, social e afetivo) quando são trabalhadas na educação infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cíntia Regina de Fátima - Integrante / Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios

2011

Pôster premiado (tema: educação): As Contribuições da Psicologia Histórico Cultural para a Educação Fisica Escolar, Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Estadual Paulista (Presidente Prudente)

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2013

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2018 - 02/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Psicossociais dos Processos Educativos, Dança, Métodos de Pesquisa em Educação Física, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Trabalho de Conclusão de Curso
02/2011 - 03/2013
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação Física, Departamento de Educação Física.,Atividade realizada, Participação no grupo de estudos "Atividades Lúdicas para a promoção de desenvolvimento e aprendizagem".
11/2010 - 03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Física.,Cargo ou função, Representante discente no Colegiado do curso de Educação Física.
04/2011 - 02/2013
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação Física, Departamento de Educação Física.,Atividade realizada, Iniciação Científica "Concepções de atividades lúdicas na psicologia histórico cultural e suas contribuições para a educação física escolar".
03/2011 - 12/2011
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação Física, Departamento de Educação Física.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina Ginástica I.

2015 - 2015

Colégio Cunha Carvalho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 30

Atividades

07/2015 - 11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
07/2015 - 11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2020 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.,Cargo ou função, Pesquisadora do Grupo de Pesquisa - Educação e Psicologia: fundamentos históricos, epistemológicos e metodológicos e implicações para a prática inclusiva.
03/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.,Cargo ou função, Apoio Editorial da Revista Psicologia da Educação.
08/2016 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina Seminário Teórico-Metodológico I.
03/2016 - 07/2016
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.,Atividade realizada, Monitoria da Disciplina Seminário de Pesquisa I.
03/2015 - 07/2015
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, Programa de Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.,Atividade realizada, Monitoria da Disciplina Seminário de Pesquisa I.

2018 - 2020

Academia Movimento

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Ballet, Carga horária: 6

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância da Pós Graduação, Carga horária: 20

Atividades

01/2021 - 12/2021
Ensino, Pós Graduação em Práticas Pedagógicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tutoria a Distância
01/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pós Graduação em Práticas Pedagógicas.,Cargo ou função, Membro titular do colegiado de Curso da Pós-graduação em Práticas Pedagógicas.

2021 - 2023

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2022 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Votuporanga.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação da Atividade Docente (CAAD).
03/2021 - 02/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
03/2021 - 02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Votuporanga.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Esportes.

2023 - 2023

CESC Cursos - Centro de Educação Superior Continuada

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora da Disciplina Ritmo e Expressão Corporal

2023 - Atual

Eureka Assessoria Empresarial Limitada

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Produção de Orientações Pedagógicas

Outras informações:
Atividades exercidas:- Produção de Orientações Pedagógicas - validação de conteúdo

2021 - 2021

FAM CENTRO UNIVERSITARIO

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Produção de conteúdo

Outras informações:
Produção do conteúdo da disciplina Manifestações Culturais e Gímnicas.