Maria Aparecida da Silva Lamas

Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, com licenciatura plena em Letras - Português e Inglês, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Docente no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza e na rede pública de ensino do Estado de São Paulo. Consultora para articulação de parcerias externas (Poder Público / Fundações / Empresas / Organizações da Sociedade Civil, visando a implementação de programas e projetos educacionais e culturais e mapeamento de tendências em políticas públicas e normativas na educação, e para elaboração de projetos educacionais e culturais para organizações do terceiro setor. Foi responsável pela implementação e coordenação de Programa de fomento a leitura e apoio socioemocional -, desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação do Ceará, em 169 escolas de ensino médio (algumas com os melhores índices no IDEB, no ranking nacional), em 92 municípios do estado do Ceará. Também atua como conteudista de material didático e paradidático na área de letramento e literatura. Planejamento e coordenação de cursos para formação continuada de professores na área de literatura, projeto de vida e educação socioemocional. Coautora do livro "Círculos de Leitura - A arte do encontro.

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: São Francisco - o rio pelo seu povo
, Ano de Obtenção: 2013.Leila Barbara.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em andamento em Tecnologias Educacionais e Educação à Distância

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Especialização em andamento em Educação Infantil e Pedagogia Social

2022 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Especialização em andamento em A Moderna Educação - Pedagogia, fundamentos e práticas

2021 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Especialização em andamento em Tecnologias Educacionais

2021 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Graduação em andamento em Segunda graduação em Pedagogia

2021 - Atual

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Graduação em Letras

2006 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Existência e Resistência às Margens do São Francisco: Uma Abordagem Sistêmico Funcional
Orientador: Leila Barbara
Bolsista do(a): Fundação São Paulo, FSP, Brasil.

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Tecnológica. (Carga horária: 180h). , Escola de Formacão Permanente do Magisterio, ESFAPEM, Brasil.

2022 -

Defasagem de aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental: (re)planej. (Carga horária: 10h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2022 - 2022

Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.

2021 - 2022

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Escola de Formacão Permanente do Magisterio, ESFAPEM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Pedagogiras - Projeto Epistemologias de Terreiro. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Formação Continuada em Ensino Híbrido. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia, IFCE -Tianguá, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Instrucional. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Questão Agrária e Educação no Campo. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2021 - 2021

Gestão da Informação. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

A Construção dos Livros Didáticos do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

LAMAS, M. A. S. . Avanços na Educação Pública: O que aprendemos com o Ceará. 2019. (Outro).

CELA, I. ; Cláudia Costim ; Miguel Falera ; LAMAS, M. A. S. . Seminário O buraco negro do ensino fundamental II. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Culturas Baianas - 2a. Edição. 2022. (Outra).

Festival da Eletivas 2020.1.A Importância da Leitura para a emancipação do cidadão.. 2020. (Encontro).

Festival Tudo em Casa - Fecomércio CE.O trabalho socioemocional com a literatura. 2020. (Encontro).

II Web Conferência do Programa Círculos de Leitura.Construindo pontes ao invés de muros, através da literatura.. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates em Gestão Educacional. 2019. (Seminário).

V Colóquio da Rede Latino Americana de Análise do discurso da pobreza..Existência e Resistência às Margens do São Francisco: Linguagem e Identidade sob a Perspectiva Sistêmico Funcional. 2010. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • Catalina Pagés (Org.) ; LAMAS, M. A. S. (Org.) . Círculos de Leitura - a arte do encontro.. 1. ed. SÃO PAULO: Instituto Fernand Braudel, 2018. v. 6000. 192p .

  • Gall, Norman ; LAMAS, M. A. S. . O Ceará Vai à Escola. SÃO PAULO: Instituto Fernand Braudel, 2016 (Braudel Paper no. 50).

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2007 - 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Linhas de pesquisa

2013 - 2021

Instituto Fernand Braudel de Economia Mundial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 30

2011 - 2013

Avalia Educacional

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Especialista Educacional, Carga horária: 12

2008 - 2010

Fundação Carlos Alberto Vanzolini

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio em Design Instrucional, Carga horária: 20

2006 - 2007

PUC - COGEAE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário no Projeto Práticas de Leitura, Carga horária: 15

2022 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio