Maria Aparecida da Silva Lamas
Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, com licenciatura plena em Letras - Português e Inglês, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Docente no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza e na rede pública de ensino do Estado de São Paulo. Consultora para articulação de parcerias externas (Poder Público / Fundações / Empresas / Organizações da Sociedade Civil, visando a implementação de programas e projetos educacionais e culturais e mapeamento de tendências em políticas públicas e normativas na educação, e para elaboração de projetos educacionais e culturais para organizações do terceiro setor. Foi responsável pela implementação e coordenação de Programa de fomento a leitura e apoio socioemocional -, desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação do Ceará, em 169 escolas de ensino médio (algumas com os melhores índices no IDEB, no ranking nacional), em 92 municípios do estado do Ceará. Também atua como conteudista de material didático e paradidático na área de letramento e literatura. Planejamento e coordenação de cursos para formação continuada de professores na área de literatura, projeto de vida e educação socioemocional. Coautora do livro "Círculos de Leitura - A arte do encontro.
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2010 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: São Francisco - o rio pelo seu povo
, Ano de Obtenção: 2013.Leila Barbara.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em andamento em Tecnologias Educacionais e Educação à Distância
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Especialização em andamento em Educação Infantil e Pedagogia Social
2022 - Atual
Especialização em andamento em A Moderna Educação - Pedagogia, fundamentos e práticas
2021 - Atual
Graduação em andamento em Segunda graduação em Pedagogia
2021 - Atual
Graduação em Letras
2006 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Existência e Resistência às Margens do São Francisco: Uma Abordagem Sistêmico Funcional
Orientador: Leila Barbara
Bolsista do(a): Fundação São Paulo, FSP, Brasil.
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Tecnológica. (Carga horária: 180h). , Escola de Formacão Permanente do Magisterio, ESFAPEM, Brasil.
2022 -
Defasagem de aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental: (re)planej. (Carga horária: 10h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2022 - 2022
Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.
2021 - 2022
Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Escola de Formacão Permanente do Magisterio, ESFAPEM, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Pedagogiras - Projeto Epistemologias de Terreiro. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Formação Continuada em Ensino Híbrido. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia, IFCE -Tianguá, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Instrucional. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Questão Agrária e Educação no Campo. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.
2021 - 2021
Gestão da Informação. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
A Construção dos Livros Didáticos do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Organização de eventos
LAMAS, M. A. S. . Avanços na Educação Pública: O que aprendemos com o Ceará. 2019. (Outro).
CELA, I. ; Cláudia Costim ; Miguel Falera ; LAMAS, M. A. S. . Seminário O buraco negro do ensino fundamental II. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Culturas Baianas - 2a. Edição. 2022. (Outra).
Festival da Eletivas 2020.1.A Importância da Leitura para a emancipação do cidadão.. 2020. (Encontro).
Festival Tudo em Casa - Fecomércio CE.O trabalho socioemocional com a literatura. 2020. (Encontro).
II Web Conferência do Programa Círculos de Leitura.Construindo pontes ao invés de muros, através da literatura.. 2020. (Outra).
Ciclo de Debates em Gestão Educacional. 2019. (Seminário).
V Colóquio da Rede Latino Americana de Análise do discurso da pobreza..Existência e Resistência às Margens do São Francisco: Linguagem e Identidade sob a Perspectiva Sistêmico Funcional. 2010. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
Catalina Pagés (Org.) ; LAMAS, M. A. S. (Org.) . Círculos de Leitura - a arte do encontro.. 1. ed. SÃO PAULO: Instituto Fernand Braudel, 2018. v. 6000. 192p .
-
Gall, Norman ; LAMAS, M. A. S. . O Ceará Vai à Escola. SÃO PAULO: Instituto Fernand Braudel, 2016 (Braudel Paper no. 50).
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2007 - 03/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Linhas de pesquisa
2013 - 2021
Instituto Fernand Braudel de Economia MundialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - Atual
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 30
2011 - 2013
Avalia EducacionalVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Especialista Educacional, Carga horária: 12
2008 - 2010
Fundação Carlos Alberto VanzoliniVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio em Design Instrucional, Carga horária: 20
2006 - 2007
PUC - COGEAEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário no Projeto Práticas de Leitura, Carga horária: 15
2022 - Atual
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio
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