Leila Barbara

Possui graduação em Letras Anglo Germânicas-(1960) e doutorado em Letras Inglês(1971) pela PUCSP. Atualmente é professora titular da PUCSP com estágios de pós doutorados mais longos em Reading e Liverpool (Inglaterra) e Lisboa. Tem experiência várias áreas da Lingüística. Dedica-se a Linguistica sistêmico funcional e utiliza metodologia da linguistica de corpus, pesquisando principalmente questões relacionadas a usos de linguagem e gêneros de interesse para o desenvolvimento de cidadãos para a vida e para o trabalho, com ênfase em descrição do português do Brasil. Portanto atua principalmente em áreas de interesse da linguistica aplicada, análise do discurso, linguagem dos meios de comunicação e linguagem do trabalho

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras Inglês

1969 - 1971

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Um Estudo da manifestação sintática da asseveração e da não asseveração em português e em inglês
Orientador: Maria Antonieta Alba Celani
Palavras-chave: transformacional; asserção; subordinação.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Teaching of English as a Foreign Language

1963 - 1964

University College of North Wales
Título: The vowels in Portuguese
Orientador: David Crystal
Bolsista do(a): The British Council, BC, Grã-Bretanha.

Graduação em Letras Anglo Germânicas

1957 - 1960

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Pós-doutorado

1993 - 1993

Pós-Doutorado. , Universidade de Liverpool, UNIVERSIDADE DE, Inglaterra. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

1973 - 1974

Pós-Doutorado. , University of Reading, UR, Inglaterra. , Bolsista do(a): The British Council, BC, Grã-Bretanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Teoria e Análise Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Organização de eventos

Joseph, Norma ; BARBARA, L. . O sistema de transitividade: aspectos descritivos em Língua Portuguesa. 2013. (Outro).

BARBARA, L. . Encontro de pesquisadores: Contribuições da Linguística Sistêmico-Funcional para o trabalho com a linguagem. 2012. (Outro).

BARBARA, L. ; CABRAL, S. R. S. ; MOTTA-ROTH, D. ; HENDGES, G. R. . II Workshop do SAL-BRASIL. 2012. (Outro).

BARBARA, L. ; COLLINS, H. ; Arantes, Lucia ; Lier, Francisca . INPLA. 2009. (Congresso).

BARBARA, L. ; VIAN JUNIOR, O. ; moyano, Estela ; natale, lucia ; luciani, mercedes . seminário latino americano de linguistica sistemico funcional - projeto redes. 2007. (Congresso).

moyano, Estela ; BARBARA, L. . 3 congresso latino americano de linguistica sistemico funcional. 2007. (Congresso).

BARBARA, L. ; BERBERSARDINHA, Tony ; COLLINS, H. ; ROMERO, T. R. S. ; IKEDA, S. N. ; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra . 33o. Congresso Internacional de Linguistica sistemico Funcional. 2006. (Congresso).

BARBARA, L. . Membro da Comissão Permanente dos International Meetings of Systemics Internationa Conferences. 2002. (Outro).

BARBARA, L. . Membro da Comissão Organizadora do Evento 'Conference on metaphor in Language and Thought'. 2002. (Congresso).

BARBARA, L. . Análise sistêmico-funcional e análise crítica de discurso em quaisquer contextos sociais e quaisquer línguas - 11o INPLA. 2001. (Outro).

BARBARA, L. . Linguagem empresarial. 2001. (Outro).

BARBARA, L. . Generos profissionais - 11º INPLA. 2001. (Outro).

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Participação em eventos

III Workshop de Systemics Across Languages -SAL: Contribuições da Linguística Sistêmico-Funciona para o ensino de língua e análise do discursolingi. 2014. (Outra).

III Workshop de Systemics Across Languages -SAL: Contribuições da Linguística Sistêmico-Funciona para o ensino de língua e análise do discursolingi. 2014. (Outra).

24th European Systemic Functional Linguistic Conference and Workshop.Mais diálogo, mais conhecimento: aprendendo com as diferenças entre português e espanho. 2013. (Outra).

2º Congresso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. Corpus analysis of research articles: mental processes and their distribution. 2013. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. Corpus analysis of research articles: mental processes and their distribution. 2013. (Congresso).

II Simpósio Internacional de LInguística Funcional.Nominal forms of verbal processes in research articles of business administration and economics. 2013. (Simpósio).

IX Congresso Latinoamericano de Linguística Sistémico Funcional: Gramática, Discurso y Alfabetización. Processos verbais e mentais: Descrição do sistema de projeção em gêneros acadêmicos. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Mesa-Redonda- Linguística Sistêmico-Funcional. 2013. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais (SIGET).Elementos Modais no gênero artigo científico. 2013. (Outra).

23º European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop permeable contexts and hybrid discourses.Discourse in the news in Brazil: Investigations of the SAL project. 2012. (Encontro).

23º European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop permeable contexts and hybrid discourses.Verbal process in research articles in Brazilian Portuguese: realization patterns in corpus academic writing in translation studies. 2012. (Encontro).

2ª Jornada de Multiletramentos e Workshop do SAL-BRASIL. OCORRÊNCIAS DE PROCESSOS VERBAIS E MENTAIS EM RESENHAS ACADÊMICAS DA ÁREA DE LINGUÍSTICA. 2012. (Congresso).

VIII ALSFAL. PROCESSOS VERBAIS E MENTAIS EM RESENHAS ACADÊMICAS. 2012. (Congresso).

18 InPLA.Interpersonal choices in the contruction of the reader-in-the-text in UK newspaper editorials (with Geoff Thompson - University Of Liverpool). 2011. (Encontro).

: III Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas, 2010, Taubaté.. Analisando o papel do professor em curso online. In:. 2010. (Congresso).

III Colóquio ALED Brasil. Mulheres, Política e Mídia: algumas incursões em torno da representação de Dilma Rousseff. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL. A Interação em Fóruns de Discussão em Curso de Formação de Professores a Distância. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL. A representação de Dilma Rousseff pela mídia impressa brasileira: Análise dos Processos verbais. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL. Processos Mentais e verbais em artigos cientificos: estabelecenso fronteiras. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL. SAL - A Language typology systemic Project. 2010. (Congresso).

36th ISFC - congresso internacional deLing. Sistemico funcional. Sal in Latin America: Brasil and Argentina. 2009. (Congresso).

Abrapui. tmesa redonda: Língua Inglesa". 2009. (Congresso).

II congresso internacional da ABRAPUI.Systemic Linguistics Applied to Dicourse analysis. 2009. (Oficina).

VALSFAL. Os processos verbais em PB e PE: a representação do dizer em 2 contextos socio culturais. 2009. (Congresso).

VALSFAL. The SAL project in Brazil. 2009. (Congresso).

Vo. ALSFAL (Congresso dA ASSociação latino Americana de linguistica sistemico funcional. processos verbais em generos jornalisticos e acad~emicos: uma comparação sistemico funcional. 2009. (Congresso).

Congresso da SAL - Sociedade Argentina de Linquistica. Aplicaciones de la Linguistica Sistemico Funcional. 2008. (Congresso).

IV Congresso da ALSFAL. Mesa redonda. 2008. (Congresso).

Reunião de planejamento do projeto Redes.discuss~~ao e tomada de decisão sobre os trabalhos a serem desenvolvidos no semestre. 2008. (Oficina).

Reunião de trabalho do projeto redes.relatori e discussão dos a serem trabalhados desenvolvidos pelo grupo Redes no semestre. 2008. (Oficina).

16o. INPLA. Organização dos simpósios e comunicação coordenadas emANÁLISE LINGÜÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. 2007. (Congresso).

16o. INPLA. Formas de tratamento em Reuniões de Negócios. 2007. (Congresso).

30. congresso latino americano de linguistica sistemico funcional. Discourse markers in Brazilian and European Portuguese: Verbs as Discourse Markers. 2007. (Congresso).

3o. congresso latino americano da associação latino americana de linguistica sistemico funcional. La LSF en America Latina: Razones de su expansiony dificuldades de insercion. Estrategias de difusion y relaciones entre Universidades. 2007. (Congresso).

3o. congresso latino americano de linguistica sistemico funcional. recepção da telenovela REBELDES por estudantes de 7 a 12 anos. 2007. (Congresso).

3o. congresso latino americano de linguistica sistemico funcional. LSF con uso de herramientas de Lingustica de corpus. 2007. (Congresso).

Encontro de Linguistica sistemico-funcional.A produção em GSF em Sao paulo - PUCSP. 2007. (Oficina).

Enil. Marcadores discursivos em Português. 2007. (Congresso).

IV DICOEN. Methodological chalenges in Business communication. 2007. (Congresso).

IV DICOEN. Control Markers in Brazilian and European Portuguese. Business meetings. 2007. (Congresso).

Oficina de trabalho sobre Gramática Sistémico-Funcional.A LC e sua instrumentabilidade na Descrição Sistemico Funcional. 2007. (Oficina).

Oficinal de linguistica Sistemico Funcional Latino Americana.Apresentacao do evento e palestra sobre metodologia de coleta de dados. 2007. (Simpósio).

SIGET. Generos do trabalho. 2007. (Congresso).

Encontro de Liniguistica UEP.Professor:A imagem progetada na imprensa. 2006. (Simpósio).

Encontro de Professores : Universidad Nacional de General Sarmiento.Linguistica sistemica e Ensino de Linguas. 2006. (Oficina).

30. DICOEN. The media and the projection of image. 2005. (Congresso).

Encontro na UFMG.como discutir a projeção de imagem. 2005. (Encontro).

Io. ciclo de Seminários sobre Linguagem , identidade e representação.Análise do Discurso e Análise Crítica do Discurso. 2005. (Seminário).

I simposio Internacional de analise do discurso critica. A Imagem projetada para o Professor. 2004. (Congresso).

I Simposio Internacional de análise do discurso critica. coordenação de simpósio. 2004. (Congresso).

Si,mposio internacional Abordagens sistemicas do discurso;. debatedora em painel. 2004. (Congresso).

simpódio internacional Abordagens sistemicas da linguagem. Porque ensinar gramática e como? A importancia do contexto. 2004. (Congresso).

VII encontro de professores da Ampliempt. que gramática ensinar em função de que visão de língua. 2004. (Congresso).

13 INPLA. A insidência do sujeito nulo em Português. 2003. (Congresso).

2nd. International conference on Discourse, communication and Enterprise (DICOEN2003). Chunks in Metings. 2003. (Congresso).

12 INPLA. simposio12 INPLA. 2002. (Congresso).

12 INPLA.Modalidade em português do Brasil (BP) e português de Portugal. 2002. (Simpósio).

3º Colóquio Português Europeu e Português Brasileiro - Unidade e Diversidade na Passagem do Milénio. Tema e estrutura temática em PE e PB: um estudo contrastivo das traduções portuguesa e brasileira de um original inglês. 2002. (Congresso).

INPLA. Uso e Omissão de Pronomes pessoais em PB e PE. 2002. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Aline Cristina Flávio da Silva

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; CALTABIANO, Maria Aparecida; NININ, M. O. G.;SARDINHA, Antonio Paulo Berber. Resenhas acadêmicas: A busca pela caracterização do gênero nas áreas de Literatura, História e Linguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Anelise Scotti Scherer

BARBARA, L.; MOTTA-ROTH, D.; CABRAL, S. R. S.. Engajamento e efeito de monologismo no gênero notícia de popularização cientítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Giovanna Marcella Verdessi Hoy

BARBARA, L.; Rodrigues, Adail-Sebastião. Participantes representados linguisticamente no Livro de Compromisso setecentista de uma Irmandade do Rosário dos Pretos sob a ótica da Linguística Sistêmico-Funcional. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fábio Ferreira Gois Torres

BARBARA, L.; Gomes, carmen. A construção da identidade marginal no livro "Graduado em Marginalidade": A Linguística Sistêmico-Funcional como ferramentas aos estudos críticos. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lucilena Santos Silva Fonseca

COLLINS, H.BARBARA, L.. Uso de blog no Ensino de EJA. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvia Cristina Zanata

VIAN JUNIOR, O.;BARBARA, L.. O profissional de Alimentos e Bebidas (garçons): um estudo com base no Sistema de Avaliatividade. 2007. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Raramiz Euripedes Bittencourt

VIAN JUNIOR, O.;BARBARA, L.. A Visão de Alunos de Gastronomia frente à Realidade da Profissão e a Visão de chefs Profissionais. 2007. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kelly Moreira

Garcia, Denise;BARBARA, L.; Vieira, Josenia. Discurso de Adolescentes em situação de rua: da ruptura familiarà exclusão. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Regina Maria Loreto de Oliveira

VIAN JUNIOR, O.;BARBARA, L.; SHIMOURA, A.. Análise de discurso X. 2006. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dulce Spinelli

BARBARA, L.. Avaliaçao em Abstracts de Medicina. 2005.

Aluno: Willians Ramos Ferreira

BERBERSARDINHA, Tony;BARBARA, L.; SCHMITZ, John Robert. Deslexicalização no Inglês de Alunos Brasileiros - Um Estudo Baseado em Corpora de Aprendizes. 2004. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rosana Helena Nunes

ROJO, R. H. R.; NUNES, R. H.;BARBARA, L.; BRAIT, E.. De Labov a Bakhtin: dois exercícios de análise para textos orais. 2001. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Claudia Cecilia Blaszkowski de Jacobi

SARDINHA, A. P. B.; JACOBI, C. C. B.;BARBARA, L.; HUMBLE, P.. Linguistica de corpus e ensino de espanhol a brasileiros: descrição de padrões e preparação de material didático (decir/hablar; mismo; mientras/en cuanto aunque). 2001. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcello Marcelino Rosa

KATO, M. A.; ROSA, M. M.;BARBARA, L.; MADUREIRA, S.. Construções resultativas em português e inglês: uma nova análise. 2000. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Márcia Maria de Almeida

CELANI, Maria Antonieta Alba; ALMEIDA, M. M.;BARBARA, L.; LOPES, L. P. M.. O inglês na escola de 1o. grau da rede pública um passo em direção a um ensino igualitário. 1996. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MELITTA XIMENA CALVET TAPIA

COLLINS, H.; TAPIA, M. X. C.;BARBARA, L.; CUTTER, J. V.. Se eu não soubesse eu não ia saber - representação de uma identidade comunitária através de um gênero no discurso médico. 1995. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvia Matravolgyi Damião

COLLINS, H.; DAMIÃO, S. M.;BARBARA, L.; SCHMITZ, John Robert. Crenças de professores de inglês em escolas de idiomas: um estudo comparativo. 1994. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Ester de Araújo

SILVA, M. C. P. S. E.; ARAÚJO, M. E.;BARBARA, L.; KOCK, I. G. V.. O discurso jornalístico: uma leitura interpretativa. 1993. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rosinda de Castro Guerra Ramos

CELANI, Maria Antonieta Alba; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra;BARBARA, L.; HOLMES, J.. Estratégias usadas por falsos principiantes na leitura de textos acadêmicos em inglês. 1988. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: John Milton

TARALLO, F.; MILTON, J.;BARBARA, L.; KATO, M. A.. Do perifrástico nas peças de Shakespeare. 1986. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria eugênia Lamoglia Duarte

TARALLO, F.; DUARTE, M. E. L.;BARBARA, L.; GALVES, C.. Variação e sintaxe: clítico acusativo, pronome lexical e categoria vazia no português do Brasil. 1986. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jacy Perissinoto Tavares Martins

KATO, M. A.; MARTINS, J. P. T.;BARBARA, L.; MEIRE, M. I. M.. Categorização e definição - estudos de casos de deficientes mentais educáveis. 1984. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Veronica Pakrauskas Totis

SCHMITZ, John Robert; TOTIS, V. P.;BARBARA, L.; CELANI, Maria Antonieta Alba. Desenvolvimento da compreensão auditiva e retardamento da prática oral no início da aprendizagem do inglês por brasileiros: um experimento. 1983. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Arlete Bonato de Azevedo Figueiredo

CELANI, Maria Antonieta Alba; FIGUEIREDO, A. B. A.;BARBARA, L.; SCHMITZ, John Robert. Análise de erros: perspectivas para o ensino e a aprendizagem do inglês como língua estrangeira. 1982. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ruth Ramalho Ruivo

MAIA, E. A. M.; RUIVO, R. R.;BARBARA, L.; LEMOS, C. G.. As perguntas na estrutura do diálogo-adulto-criança pequena. 1982. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: SELENE SOUTO CORREA

KATO, M. A.; CORREA, S. S.;BARBARA, L.; FRANCHI, C.. Estudo sobre uma classe nas palavras produtivas na língua inglesa: os compostos adjetivais em ED. 1982. Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Paulo Soares

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra; NININ, MARIA OTÍLIA GUIMARÃES. Comunicação oral em português em congressos de Linguística Aplicada: aspectos de realização de gênero sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2014. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kelly Cristina de Almeida Moreira

BARBARA, L.. Representações linguístico-discursivas pertinentes a crianças e adolescentes em situação de risco: perspectivas para a inclusão. 2013. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Beatriz Caricari de Morais

BARBARA, L.SARDINHA, Antonio Paulo Berber; CABRAL, S. R. S.;FUZER, C.. Entre alhos e bugalhos - os usos do clítico SE na escrita acadêmica. 2013. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz

RAMOS, R. C. G.; NININ, M. O. G.; CABRAL, S. R. S.;BARBARA, L.. A avaliatividade em pareceres de revista científica de Linguística: Uma perspectiva Sistêmico-Funcional. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz

RAMOS, R. C. G.; SILVA, M. A. C. M. B.; Ninin, M. Otilia; CABRAL, S. R. S.;BARBARA, L.. A avaliatividade em pareceres de revista científica de Linguística: Uma perspectiva Sistêmico-Funcional. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Giacomo P

Pagano, Adriana;BARBARA, L.; Vasconcelos, M. Lúcia; MAGALHÃES, Celia Maria; Praxedes, Pedro. Figueiredo. Introdução ao Perfil metafuncional do português Brasileiro. 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Erizana

COLLINS, H.BARBARA, L.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra; VIAN JUNIOR, O.; Bbressane, Tais. EAD. 2010. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Élide Garcia Silva Vivan

BARBARA, L.; LESSA, A. B. C.; CALTABIANO, Maria Aparecida;MACEDO, C. M. M.; ROMERO, T. R. S.. Um estudo de artigos científicos em Linguística Aplicada: alguns elementos argumentativos.. 2010. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

COLLINS, H.; Bbressane, Tais;BARBARA, L.; Sprenger, Terezinha; FREIRE, M. M.. Paulua Salvdor Wadt. Complexidade e auto-organização. 2009. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Bosco bezerra Domfim

Garcia, Denise; Coroa, M. Luiza; Leal, M. Cristina D; VIAN JUNIOR, O.;BARBARA, L.. o genero do cordel sob a perspectiva crítica do discurso. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cristiane Fuzer

Barros,nina celia;BARBARA, L.; MAGALHÃES, Celia Maria; Roth, Desirée Motta. Linguagem e representação nos autos de um processo penal: como mopersdores do direito representam atores sociais num sistema de generos. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiola Sartin Dutra

BARBARA, L.COLLINS, H.; FREIRE, M. M.; ROMERO, T. R. S.; VIAN JUNIOR, O.. Avaliatividade no discurso de professores. 2008. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Denise Helena coelho Barros

Garcia, Denise; Heberle, Viviane;BARBARA, L.; Coroa, M.Luiza S.; Leal, M. Cristina D. Argumentatividade no discurso parlamentar: do universo social feminono a gramatica. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mauro T

BARBARA, L.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra; BERBERSARDINHA, Tony; Barros,nina celia; Bbressane, Tais. B. Soubhe. Análise comparativa de avaliaçãoem Press releases e notícias. 2008. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Izabella Martins

BARBARA, L.COLLINS, H.; BERBERSARDINHA, Tony; MAGALHÃES, Celia Maria;MACEDO, C. M. M.. Análise da linguagem esquisofrenica. 2008. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: GERVAI, SOLANGE MARIA SANCHES

BARBARA, L.COLLINS, H.; Braga, Denise; FREIRE, M. M.. Provisorio - mediação em ensino a distancia. 2007. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Táis Bressane

COLLINS, H.BARBARA, L.; Braga, Denise. Hipertexto: análise. 2006. Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Janaína Minelli de Oliveira

BARBARA, L.. As Vozes da Ciencia: a representaçao do discurso naos generos artigo cientifico e de divulgacao academica. 2005.

Aluno: Paulo Cortes Gogo

GOGO, P. C.;BARBARA, L.; OLIVEIRA, M. C. L.; SILVEIRA, S. B.; BASTOS, L. C.; PEREIRA, M. G. D.. A Relevância da convergência num contexto de negociação: um estudo de caso de uma reunião empresarial na cultura portuguesa.. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino

COLLINS, H.; DELPHINO, F. B. B.;BARBARA, L.; FREITAS, A. C.;MACEDO, C. M. M.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra. Gramática e persuasão em propagandas institucionais. 2001. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Celia Maria Macedo de Macedo

COLLINS, H.MACEDO, C. M. M.BARBARA, L.; BRAIT, E.; OLIVEIRA, M. C. L.; FREIRE, M. M.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Tânia Regina de Souza Romero

MAGALHAES, M. C. C.; ROMERO, T. R. S.;BARBARA, L.; CELANI, Maria Antonieta Alba; LOPES, L. P. M.; GRIGOLETTO, M.. A interação coordenador e professor: um processo colaborativo. 1998. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: ALICE CUNHA DE FREITAS

COLLINS, H.; FREITAS, A. C.;BARBARA, L.; AZEVEDO, L. F.; SCHMITZ, John Robert; TRAVAGLIA, L. C.. América mágica, Grã-Bretanha real e Brasil tropical. Um estudo lexical de panfletos de hotéis. 1997. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Macia de Castro Fantini

CELANI, Maria Antonieta Alba; FANTINI, M. C.;BARBARA, L.; ROJO, R. H. R.; SHEPHERD, D.; RICARDO, S. M. B. F.. O impacto dos modelos interiorizados do processo de leitura na compreensão de textos em inglês como língua estrangeira. 1997. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lucia Pacheco de Oliveira

COLLINS, H.; OLIVEIRA, L. P.;BARBARA, L.; CELANI, Maria Antonieta Alba; BASTOS, L.; GRABE, W.. Variação intercultural na escrita: contrastes multidimensionais em inglês e português. 1997. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Zaina Aparecida Abdalla Nunes

COLLINS, H.; NUNES, Z. A. A.;BARBARA, L.; AZEVEDO, L. F.; LOPES, L. P. M.; SOUZA, L. M. T.. Entrevistas de emprego: o que há de simétrico ou assimétrico nas perguntas desta relação. 1997. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vanda de Oliveira Bittencourt

OLIVEIRA, M. A.; BITTENCOURT, V. O.;BARBARA, L.; AZEVEDO, L. F.; SILVA, M. C. P. S. E.; LEAO, A. T. V.. Da expressão da causatividade no português do Brasil: uma viagem no túnel do tempo. 1995. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Beatriz Nascimento Decat

KATO, M. A.; DECAT, M. B. N.;BARBARA, L.; BRAGA, M. L.; AZEVEDO, L. F.; PERINI, M. A.. Leite com manga, morre! da hipotaxe adverbial no português em uso. 1993. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Roxane Helena Rodriques Rojo

KATO, M. A.; ROJO, R. H. R.;BARBARA, L.; LEMOS, C. G.; LAJOLO, M.; SILVA, M. C. P. S. E.; TARALLO, F.. O Desenvolvimento da Narrativa Escrita: 'Fazer pão' e 'encaixar'. 1989. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dercir Pedro de Oliveira

TARALLO, F.; OLIVEIRA, D. P.;BARBARA, L.; KATO, M. A.; CARVALHO, A. T.; VOTRE, S.. Constituintes sentenciais: preenchimento, queda e ordenação. 1989. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kátia Diolina Gomes

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; NININ, M. O. G.. Quem ensina, aprende a vencer os desafios da profissão: o papel do coletivo de trabalho. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fátima Andréia de Jesus Tamanini Adames

MOTTA-ROTH, D.; HENDGES, G. R.; GIERING, M. E.; CABRAL, S. R. S.;BARBARA, L.. Interdiscursividade e recontextualização do discurso científico em notícia online: princípio da abstração. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gesselda Somavilla Farencena

FUZER, C.BARBARA, L.; BARROS, N. C. A.; OLIONI, R. C.; CABRAL, S. R. S.. O agricultor na mídia: análise de realizações léxico-gramaticais e sociossemânticas de representações na perspectiva sistêmico-funcional. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: João Paulo Soares

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; RAMOS, R. C. G.. omunicação oral em português em congressos de Linguística Aplicada: aspectos de realização de gênero sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Beatriz Caricari de Morais

MACEDO, C. M. M.; CABRAL, S. R. S.;BARBARA, L.. Entre alhos e bugalhos - os usos do clítico SE em artigos científicos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Eugênia Batista

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; FREIRE, M. M.. O ensino-aprendizagem de inglês na escola pública: os atores sociais e a representação da experiência sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Izabella Martins

BARBARA, L.; BERBERSARDINHA, Tony; IKEDA, S. N.. Titulo provisório: Analise de transitividade em discurso de esquisofrenico. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Bosco Bonfim

Garcia, Denise;BARBARA, L.; Coroa, M. Luiza. O discurso do cordel: arte, memória e resistencia. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mauro T

BARBARA, L.; VIAN JUNIOR, O.. Soubhe. press releases e notícias. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Izabela Martins

BARBARA, L.. o discurso de esquisofrenicos. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabiola srtin dutra

BARBARA, L.; FREIRE, M. M.; VIAN JUNIOR, O.. o discurso de professores universitarios. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabio Vinelli

BARBARA, L.. Provisório: Ensino 3a. Idade. 2006.

Aluno: Fabio Vinelli

BARBARA, L.. Provisório: Ensino 3a. Idade. 2006.

Aluno: Cristiane Fuzer

BARBARA, L.. estruturas de poder na línguas portuguesa: estudo da transitividade em textos juridicos. 2006.

Aluno: Solange gervae

BARBARA, L.COLLINS, H.; Braga, Denise. provisório. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Táis Bressane

COLLINS, H.; Braga, Denise;BARBARA, L.. Provisário. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Janaina Mineli de Oliveira

BARBARA, L.; PAGANO, Adriana Silvina; MAGALHÃES, Celia Maria. As Vozes da ciencia: a representacao do discurso nos generos artigo academico e artigo de divulgacao academica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Venilton Artur dos Santos

SARDINHA, A. P. B.; SANTOS, V. A.;BARBARA, L.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra. Provisório. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fátima Beatriz de Benedictus Delphino

COLLINS, H.; DELPHINO, F. B. B.;BARBARA, L.; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra. Gramática e persuasão em propagandas institucionais. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Venilton Artur dos Santos

SARDINHA, A. P. B.; SANTOS, V. A.;BARBARA, L.. Provisório. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Celia Maria Macedo de Macedo

COLLINS, H.MACEDO, C. M. M.BARBARA, L.; BRAIT, E.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: ABUENDIA PADILHA PEIXOTO PINTO

PINTO, A. P. P.;BARBARA, L.. Processos cognitivos e estilos individuais: uma proposta para o desenvolvimento da autonomia do leitor. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Lamas

MACEDO, C. M. M.Cabral, Sara ScottaBARBARA, L.. São Francisco- O rio pelo seu povo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Aline Cristina Flávio da Silva

BARBARA, L.; CABRAL, S. R. S.; RAMOS, R. C. G.. Resenhas acadêmicas: a busca pela caracterização do gênero nas áreas de Literatura, História e Linguística. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

guimarães , Eduardo;BARBARA, L.; SOUZA, L. M. T.; coraccini,M. José; Serrano, Silvana. concurso prof Titular de Matilde Caramicchi. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

BARBARA, L.. Ines Signorini. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

BARBARA, L.; KLEIMAN, Angela; SCHMITZ, John. Inês Signorini. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

BARBARA, L.; BECKER, Magda. Angela Kleiman. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BARBARA, L.; Cavalcante, Marilda; Abuerre, M. Bernardette. Carmem Zink. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

FOSSILE, D. K.;BARBARA, L.; CABRAL, S. R. S.; SILVA, W. R.. Professores em formação inicial no gênero relatório de estágio supervisionado: um estudo em licenciaturas paraenses. 2014. Universidade Federal do Tocantins.

BARBARA, L.; Braga, Denise; Vilson Leffa; Carmen Zink; Claudia C. Nigro. Linda Gentry El~Dash. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

BARBARA, L.; BRETANHA, Consul Geral da Gra; INDIA, Consul Geral da. Premio para o melhor orador em inglesestudante. 2005. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BARBARA, L.. premio Unicamp. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Mônica Rebeca Brandão Alves

A representação da escola brasileira construída na mídia; Início: 2014; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Juliana de Carvalho Moral Queiroz Pereira

Avaliação docente na educação básica-Um olhar do discente para seu educador; Início: 2014; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Robinson Gasbarra de Melo

Problemática da fala e escrita: Erros de impropriedade vocabular; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Giovanna Marcella Verdessi Hoy

Representações mentais e verbais em Inés del alma mía de Isabel Allende e em sua tradução para o português do Brasil: uma abordagem sistêmico funcional; Início: 2014; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Carolina CELESTE LOCCI COSTA

Formação continuada de professores da escola básica brasileira em genologia: contribuições da linguística aplicada ao ensino da língua portuguesa; Início: 2013; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Kátia Diolina Gomes

O trabalho como ensino de gêneros: entre teorias e práticas; Início: 2012; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Keyla Portela

em andamento; Início: 2011; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Karin

Analise de discurso: curso de formação de professores EADS; Início: 2011; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Cleovia Almeida de Andrade

O multilinguismo nas escolas de fronteira; Início: 2010; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Alda Coimbra

Para ler o mundo (na escola): Crônicas; A construção da relação autor-leitor em crônicas do acervo do Programa Nacional Biblioteca da Escola sob a perspectiva sistêmico-funcional; Início: 2012; Colégio Pedro II;

Edna Cristina Muniz da Silva

Um estudo do Tema/Rema em artigos científicos; Início: 2010; Pontificia Universidade Católica de São Paulo;

Daiane Regina Pereira Santos

Política no texto Jornalístico: Subjetividade e Argumentação através da Linguística Sistêmico-Funcional; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em letras) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Maria Aparecida da Silva Lamas

São Francisco- O rio pelo seu povo; 2013; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

José Mário Martins

Processos verbais em Artigos científicos de Administração e Engenharia Elétrica: perspectivas sistêmicos funcionais; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Marisa Nascimento

MADE IN BRICS: ANÁLISE DOS SITES DE REVISTAS DE ARTE E CULTURA PRODUZIDAS NOS CINCO PRINCIPAIS PAÍSES EMERGENTES DA ATUALIDADE; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Fábio Ferreira Gois Torres

A construção da identidade marginal no livro "Graduado em Marginalidade": A Linguística Sistêmico-Funcional como ferramentas aos estudos críticos; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Aline Cristina Flávio da Silva

Resenhas acadêmicas: A busca pela caracterização do gênero nas áreas de Literatura, História e Linguística; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Daniela de Oliveira Matos Santos

Adolescência, Violência e Mídia- uma análise em Linguística Sistêmico Funcional; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Antonio Azevedo de Freitas

Globalização e Linguagem; 2010; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Juliana Sayão

Análise do discurso jornalístico da revista PAUI; 2009; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Márcia Assumpção

A representação da mulher que trabalha na midia brasileiras e americana; 2008; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Gislene

Análise do discurso da revista superinteressante; 2008; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, secretaria da educação do estado de sao paulo; Orientador: Leila Barbara;

JoãoPaulo Soaraes

Estudo GSF de estrutura logica de artigosd de revistas em Ingles; 2008; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Fernanda Beatriz Caricari de Morais

Mulheres da política brasileira: um estudo sob a perspectiva sistêmico-funcional; 2008; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Rosangela dos Santos Lopes

Análise de Necessidades para alunos de Administração de Empresas: Um Estudo sob a Perspectiva Sistêmico Funcional; 2006; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Cybele Gallo

Análise de necessidades: aviação; 2006; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Marta Janete Malacrida

Estudo de caso de um professor participante do programa de formação contínua em serviço via internet Teachers´Links; 2006; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Maria Regina Miranda Mayer

Análise do discurso juridico: processos; 2006; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Danielle Toledo-Pereira

Escolhas temáticas no discurso de guias de turismo e monitores de museus no Brasil e na Espanha; 2005; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Rosângela Aparecida Dantas de Oliveira

A Imagem Empresarial e seus Diferentes Públicos num Evento de Fusão Corporativo - Um Estudo em Espanhol; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Gláucia Mara Terzian

Negociação em chats educacionais; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Cleóvia Almeida de AndradeGuidorizzi

Português e Espanhol: Línguas em contato na fronteira Brasil/Bolívia; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Jamilson José Alves-Silva

Os Pronomes Pessoais em Espanhol e em Português: um Estudo Constrativo sob a Perspectiva Sistêmico-Funcional; 2004; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Mirtes de Souza Costa

Modalidade no Discurso dos Delegados/as: Uma Comparação entre o Atendimento na Delegacia da Mulher e na Delegacia Comum; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Renata Ribeiro de Andrade

Inglês Instrumental para Comissária de Vôo: Análise da Necessidades; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Mauro Tadeu Baptista Sobhie

Linguagem e Marketing Industrial: Interação em Prospectos; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Rodrigo Esteves de Lima Lopes

Estudos de transitividade em lingua portuguesa: o perfil do genero cartas de venda; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Carolina Penteado Siqueira Ventura

Análise temática em estudos de tradução: o caso dos relatórios anuais de empresas brasileiras; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Magda Maria C

de O; e Costa Schliemann; Inglês Instrumental no ensino médio: a interação segundo as percepções dos alunos; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Marisa Favaretto

Os poemas e o ensino de lingua estrangeira; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Isabel Alencar Lacombe

Navegando e aprendendo: reflexoes sobre um curso de ingles via rede mundial de computadores; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Mônica Derito Ramos

A menina cega que `enxergou` os altos e baixos do mundo nas aulas de ingles: um estudo de caso; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Áurea Lúcia de Oliveira e Silva

A interacao escrito-leitor atraves de escolhas linguisticas: um estudo em textos de espiritualidade, auto-ajuda e de Chiara lubich; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Maria Silvia Fernandes da Silva

Análise Lexical de Folhetos de Propaganda de Escolas de Línguas e as Representações de Ensino; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Marcia Costa Bonamim

Análise Organizacional e Léxico-Gramatical de Duas Seções de Revistas de Informática em Inglês; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Tânia Soares de Siqueira

Estratégias Metacognitivas na Compreensão de Leitura em Língua Estrangeira: Uma Investigação Qualitativa; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Maria Eugênia Batista

E-MAILS NA TROCA DE INFORMAÇÃO NUMA MULTINACIONAL: O GÊNERO E AS ESCOLHAS LÉXICO-GRAMATICAIS; 1998; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Palma Simone Tonel Rigolon

O JOGO COMO ATIVIDADE MEDIADORA DA INTERAÇÃO NA SALA DE AULA DE INGLÊS ORAL; 1998; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Elenir Almeida Silva

A Pedagogia para Continuar Vivendo Intensamente; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Orlando Vian Junior

CONCEITO DE GENERO E ANALISE DE TEXTOS DE VIDEOS INSTITUCIONAIS; 1997; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Valéria Branco Moreira Pinto dos Santos

PADROES INTERPESSOAIS NO GENERO DE CARTAS DE NEGOCIACAO; 1996; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Solange Aranha

A ARGUMENTACAO NAS INTRODUCOES DE TRABALHOS CIENTIFICOS DA AREA DE QUIMICA; 1996; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Gláucia d'Olim Marote Ferro

Orquestras em Dissonância: Uma Análise da Produção Escrita de Alunos em Dois Contextos Escolares Distintos; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Ana Elisa Machado Cysne

Levantamento e Análise de Estratégias de Produção do Present Perfect do Inglês por Falantes Nativos de Português; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Gisele Nazar

Estudo das Orações Impessoais Temporais com os Verbos Fazer e Haver do Português e sua Correspondência em Inglês; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Maria Aparecida Garcia Lopes

As Categorias Verbais de Tempo e Aspectos no Português: Dos Valores Básicos ao Uso; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Vera Cristina Queiroz

Estudo Comparativo dos Verbos Auxiliares Andar, Vir e Viver e considerações sobre suas Traduções para o Inglês; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Vicente Cruz Cerqueira

O Presente Simples e Progressivo do Inglês e o Presente do Indicativo e Progressivo do Português: Um Estudo Comparativo; 1984; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

EDNA CRISTINA GABRIEL

Descrição e Ensino de Derivação Sufixal em Inglês para Alunos; 1983; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Gerusa Sotero da Cunha

O Discurso direto em Redações de Alunos de 5ª e 8ª Séries de Níveis Sócio-Culturais Diferentes; 1982; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Léslie Picollotto

Análise de Verbalizações a partir de Estímulo Visual Sequencializado em Crianças de 4, 5 e 6 Anos de Idade; 1981; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Suely Shibao

Um Estudo do Complemento Nominal em Português; 1977; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Lea Gamarski

Ocorrências de Reflexivo nas Construções Incoativas; 1974; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Maria Cecília Peres de Souza e Silva

As Orações Relativas Introduzidas pelo Pronome Que; 1973; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Fernanda Beatriz Caricari de Morais

Entre alhos e bugalhos - Os usos do clítico SE na escrita acadêmica; 2013; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Maria Eugênia Batista

Ensinar-Aprender Inglês na Escola Pública: Diferentes Olhares sobre essa Experiência em um Contexto da Grande São Paulo; 2012; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Zélia do S

P; Trindade; a lenda do açai recontada por alunos da escola fundamental: análise da estrutura escolhaslexicogramaticais, coesivas e avaliatividade; 2010; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Élide Garcia Silva Vivan

Principais usos de Processos verbais e as metáforas interpessoais em artigos de linguistica Aplicada; 2010; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

MARIA DO ROSÁRIO BARBOSA

Conte uma história; ; ; Estudo de Gênero na Escola sob a ótica da Lingüística Sistêmico-Funcional; 2009; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Izabella Martins

Análise da Linguagem esquisofrenica; 2008; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Fabiola Sartin Dutra

Avaliatividade no discurso de professores Universitários; 2008; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Mauro T

Soubhe; Análise comparativsa da avaliação em press releases e Notícias; 2008; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Solange Maria Barros Ibarra Papa

A formacao do professorprofessor de língua estrangeira em processo de transformação; 2005; 180 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

MARIA DO ROSÁRIO BARBOSA

anlise e producao de texto infantil; 2005; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

zelia trindade

an´lise de narrativas escolares; 2005; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Elide GARCIA vivan

analise de artigos científicos de LA; 2005; Tese (Doutorado em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Barbara;

Valéria Branco Moreira Pinto dos Santos

O Perfil das Comunicações Internas Escritas de uma Empresa Brasileira: Um Estudo de caso sobre o contexto de produção e as realizações discursivas em locais de trabalho; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

Orlando Vian Junior

O planejamento de cursos instrumentais de produção oral com base em generos do discurso: mapeamento de experiências vividas e interpretações sobre um percurso; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

ANGELA BRAMBILLA CAVENAGHI-THEMUDO LESSA

REPETICAO LEXICAL: MECANISMO-ESTRUTURADOR DO TOPICO NA LINGUAGEM ORAL; 1997; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

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Kanavillil Rajagopalan

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John Robert Schmitz

A ocorrencia de ser e estar em orações predicativas e o ensino de português para falantes de inglês; 1974; 0 f; Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Leila Barbara;

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Cristiane Fuzer

Realizações léxico-gramaticais da estrutura temática da língua portuguesa no registro científico da Engenharia Civil; 2012; Universidade Federal de Santa Maria,; Leila Barbara;

Norma Josef

A modalidade escrita nos gêneros acadêmicos sob a perspectiva da linguística sistêmico-funcional; 2012; Universidade Federal de Lavras,; Leila Barbara;

Maria Lúcia Vasoncelos

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Maria Otilia Guimarães Ninin

Texto acadêmico e o engajamento na relação texto-autor-teoria: estudo das vozes presentes no texto; 2011; Universidade Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Leila Barbara;

Maria Paula Salvador Wadt

A representação da ciência na mídia brasileira e seus principais usos de processos; ; 2010; Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Leila Barbara;

Sara Scotta Cabral

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Carmen Aires Gomes; 2010; Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Leila Barbara;

Erizana Sanches

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Dra

Desirée Motta Roth; 2009; Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Leila Barbara;

Dra Nina Célia Barros

2008; Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Leila Barbara;

Dra Sara Regina Scotta Cabral

2008; Universidade Federal de Santa Maria,; Leila Barbara;

Dra Célia Macedo de Macedo

2008; Pontificia Universidade Católica de São Paulo,; Leila Barbara;

Marisa Nascimento

digitais e semiótica social: Análise multimodal da versão online das revistas BRAVO! e ARTASIAPACIFIC; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em jornalismo) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Leila Barbara;

Isadora Armani Soares

Linguagem e trabalho no jornal: uma comparação sobre o uso dos processos verbais e circunstanciais de ângulo no discurso dos jornais Metro (SP) e Folha de São Paulo; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Leila Barbara;

Marisa Nascimento

Análise da interação texto-imagem nos jornais O Estado de S; Paulo e Jornal da Tarde; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Isadora Mota

Análise de Jornal FS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em jornalismo) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Monica Rebecca Alves

A linguagem de resumos acadêmicos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em letras) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

CLEIDE

Análise de Discurso; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em letras) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Pona de são Pauloatolictificia Universidade C; Orientador: Leila Barbara;

JulianaSayao

analise de resenhas em revistas de grande circulação; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em jornalismo) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

monica rebeca

analise de propostas de trabalhos em congressos de IC; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em letras) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Juliana Sayão

Análise de discurso da Midia; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em jornalismo) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Camila Passos

Camilla Passos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Leila Barbara;

Adriana Oliveira

analise do discurso de empresas na Internet; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Muiti Meios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Leila Barbara;

Sonia Regina Ferreira

Análise da voz passiva em relatório anual em Inglês e em Português de uma Instituição financeira; 2002; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Regina Celia Alves Barreira

Abordagem do candidato em anúncios de emprego de sites da internet; 2002; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Ana Carolina Jacob Manzoli

Uma reunião em uma empresa em mudança; 2002; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Patrícia Rosado Soares Sampaio

Análise de reunião de negócios; 2000; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Barbara;

Luciana Sayuri Yamashita

Descrição do discurso da consulta médica; 2000; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Adriana Osório Ferreira

Análise do discurso no contexto da clínica médica; 1999; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Ingrid Veloso Griebel

Análise do discurso no contexto do atendimento ao cliente projeto direct; 1999; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

Leandro Haberli Silva

Posicionamento e estilo nos textos sobre a privatização da telebrás; 1999; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Leila Barbara;

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Foi orientado por

Maria Antonieta Alba Celani

Um Estudo da Manifestacao Sintatica da Asseveracao e da Nao Asseveracao Em Portugues e Em Ingles; ; 1971; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Antonieta Alba Celani;

Gislaine Cristina D Lacosta

A Comunicação Interna como Ferramenta de Integração e Valorização dos Funcionários; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontificia Universidade de São Paulo; (Orientador);

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BARBARA, L. . Revista D.E.L.T.A .. 2005.

BARBARA, L. . pareceres varias agencias e revistas. 2005.

BARBARA, L. ; OUTROS . Revista DELTA-Revista de Documentação de Estudos em Lingüística Aplicada. 2004.

BARBARA, L. ; OUTROS . DELTA-Revista de Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada Vol. 19-Nº 1. 2003.

BARBARA, L. ; OUTROS . Revista DELTA-Revista de Documentação de Estudos em Lingüística Aplicada. 2003.

BARBARA, L. . Parecer Ad Hoc da FAPESP. 2002.

BARBARA, L. . Discurso Práticas Sociais em companhias Brasileiras e Lusas. 2002.

BARBARA, L. . Parecer Ad Hoc do CNPq (2 projetos integrados). 2002.

BARBARA, L. ; VÁRIOS . revista intercambio. 2000.

BARBARA, L. ; VÁRIOS . revista Delta; editora geral. 1996.

BARBARA, L. . revista, the ESPecialist (co-editora). 1996.

BARBARA, L. . O professor e a arte de argumentar. 2014. (Parecerista de artigo de área complementar).

BARBARA, L. . Delta v. 29, n. 2. 2013. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Delta v. 29 n. 1. 2013. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Delta v. 28, n. 1. 2012. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Delta v. 28, n. 2. 2012. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Delta v. 28 especial. 2012. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA 27 n. 1. 2011. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA 27 n. 2. 2011. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA 27 n. 2. 2011. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DElta 26, 1.2. Especial. 2010. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. ; Rajagopalan, K. (Co-editor) ; Rajagopalan, K. (Co-editor) . Delta 25, numero 1. 2009. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA vols 1.2.Especial. 2009. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. ; RodriguesILENE, ; lobato, lúcia ; Lightfoot, David ; Negrão, Esmerald ; pARAGUASSU-MARTINS ; Muller, Ana ; KATO, Mary ; pires, acrisio ; lunguinho ; Scherre, M,M.P. ; Mioto, C . Revista DELTA 2007 número especial. 2008. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. ; Rajagopalan, K. (Co-editor) . DELTA 24. 2008. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . A linguistica sistemico funcional e o ensino de Linguagem dos negócios. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELANI, Maria Antonieta Alba ; COLLINS, H. ; BARBARA, L. ; OUTROS . Membro do conselho superior: The Especialist. 2007. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Delta. 2006. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA. 2005. (Editoração/Periódico).

BERBERSARDINHA, Tony ; BARBARA, L. ; CELANI, Maria Antonieta Alba . Faces da Linguistica Aplicada: A língua portuguesa no computador. 2005. (Editoração/Livro).

BARBARA, L. . DELTA. 2004. (Editoração/Periódico).

MAGALHAES, M. C. C. ; CELANI, Maria Antonieta Alba ; BARBARA, L. . Série: Faces da Linguistica Aplicada: A formação do professor crítico. 2004. (Editoração/Outra).

BARBARA, L. . Editoria da revista DELTA (Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada) Vol. 18 nº1. 2002. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Editoria da revista DELTA (Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada). 2002. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . DELTA (Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada) Vol. 18, especial. 2002. (Editoração/Periódico).

BARBARA, L. . Editoria da Coletânia 'Faces da Linguística Aplicada', a tradução de Lakoff & Jonhson organizada por Mara Sophia Zanotto. 2002. (Editoração/Outra).

BARBARA, L. . Relatório de Missão Científica. 2002. (Relatório de pesquisa).

BARBARA, L. . Reconhecimento de Curso. 2002. (Parecer).

BARBARA, L. . Recredenciamento de Instituição. 2002. (Parecer).

BARBARA, L. ; RAJAGOPALAN, Kanavillil . DELTA. 2006 (EDITORA) .

BARBARA, L. . a. 2005 (ORGANIZADORA) .

BARBARA, L. ; RAJAGOPALAN, Kanavillil ; KATO, Mary ; ROJO, Roxane ; CALTABIANO, Maria Aparecida ; VARIOS . DELTA - Documentação de Estudos em Lisguistica teórica e Aplicada. 2004 (revista científica - editora) .

BARBARA, L. ; ROJO, R. H. R. . Revista Intercâmbio- Uma Publicação de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2000 (EDITORA) .

BARBARA, L. . Delta. 2000 (EDITORA) .

BARBARA, L. . the ESPecialist. 2000 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . gracatoa. 2000 (revista científica) .

BARBARA, L. . Revista D.E.L.T.A.. 1999 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . Revista the ESPecialist. 1999 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . Trabalhos em Lingiistica Aplicada. 1999 (conselho editorial) .

BARBARA, L. . Gragatoa. 1999 (conselho editorial) .

BARBARA, L. . REVISTA DELTA. 1998 (EDITORA) .

BARBARA, L. . REVISTA the ESPecialist. 1998 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . REVISTA the ESPecialist. 1997 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . REVISTA DELTA. 1997 (EDITORA) .

BARBARA, L. ; TODO, A. ; MUNDO, O. . REVISTA the ESPecialist. 1996 (CO-EDITORA) .

BARBARA, L. . REVISTA DELTA. 1996 (EDITORA) .

BARBARA, L. ; TODO, L. M. . REVISTA DELTA. 1995 (EDITORA) .

BARBARA, L. ; TODO, V. A. M. . 6º INPLA. 1995 (ORGANIZADORA) .

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    SAL - Systemics Across Languages - FASE 2, Descrição: Descrição: Este projeto faz parte de uma rede de pesquisa do mesmo nome, sob a coordenação geral de Christian Matthiessen, da Polytecnic University of Hong Kong. A pesquisa analisa a linguagem em uso em várias línguas partindo de tipos específicos de textos, buscando constantes e variáveis entre tipos grupos de falantes e tipos de textos e reunindo pesquisadores de várias instituições universitárias da América. Nesta segunda fase do projeto pretende-se serão discutidas prioritariamente as contribuições da Linguística Sistêmico-Funcional para os Multiletramentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador / Maria Aparecida Caltabiano - Integrante / carminada Silvestre - Integrante / Roth, Desirée Motta - Integrante / Célia Macêdo de Macêdo - Integrante / Matthiessen, Christian - Integrante / Sara Regina Scotta Cabral - Integrante / Vian Jr, Orlando - Integrante / Caricari de Morais, Fernanda Beatriz - Integrante / Adail Sebastião Rodrigues - Integrante / Alda Coimbra - Integrante / Maria Otília Guimarães Ninin - Integrante / Marisa Nascimento - Integrante / Raymundo da Costa Olioni - Integrante / Fabiola Aparecida Sartin Dutra Parreira Almeida - Integrante / Katia Diolina Gomes - Integrante / Daniela de Oliveira Matos Santos - Integrante / Robinson Gasbarra de Melo - Integrante / Giovanna Marcella Verdessi Hoy - Integrante / Cristiane Fuzer - Integrante / Nina Célia Almeida de Barros - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Direct, em direção à linguagem do trabalho: Escola e outros contextos, Descrição: O Direct foi instituído, no início de 1990, desde o início com financiamento de agências (FAPESP, CNPq, CAPES, Conselho Britânico) em um convênio envolvendo a PUCSP e a Universidade de Liverpool. Seus principais objetivos eram descrever, nos negócios, as situações profissionais em que inglês e português são usados, em situações bem-sucedidas ou não e as causas de possíveis problemas de comunicação; contribuir à pesquisa em Lingüística Aplicada, em particular na análise de gêneros e de processos discursivos. Hoje enfoca mais, incluindo a linguagem do trabalho como um todo. Sua base teórica é a Lingüística Sistêmico Funcional, por um lado e a de Corpus, que alguns pesquisadores desenvolvem e outros usam como instrumental metodológico e auxiliar. Outras teorias compatíveis com os princípios Firthianos da LSF utilizados são a análise critica do discurso, a análise positiva do discurso e a sociolingüística de Bernstein e o socioconstrutivismo. Tem produzido publicações em revistas e livros no Brasil e fora; uma série denominada Faces da Lingüística Aplicada, publicada pela Ed. Mercado de Letras; uma série de Working Papers -DIRECT (mais de 50); teses de mestrado e doutorado e artigos; Banco de Dados, um corpus eletrônico de negócios e geral, escrita e fala, disponibilizado a pesquisadores em geral - inclui o Banco de Português, o maior corpus de português hoje; e um conjunto de ferramentas de análise de corpus online que é o maior do mundo. Foram abertas linhas de pesquisa de ponta no programa, decorrentes da atividade do projeto, mas os pesquisadores continuam no grupo - Aprendizagem de Línguas via Rede e Lingüística de Corpus. Há uma vinculação estreita dos projetos do grupo com questões sociais e com a intervenção para melhoria da situação social de envolvidos. Essa vinculação social também é responsável pela preocupação do grupo em aplicar seus achados a situações de aprendizagem e formação profissional, tanto em situações presenciais como a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador / Sumiko Nishitani Ikeda - Integrante / Tony Berber Sardinha - Integrante / Célia Maria Macedo de Macedo - Integrante / MARIA EUGÊNIA BATISTA - Integrante / Mauro Tadeu Baptista Sobhie - Integrante / Izabella Martins - Integrante / Caricari de Morais, Fernanda Beatriz - Integrante / Maria Otília Guimarães Ninin - Integrante / Maria Aparecida Caltabiano Magalhães Borges da Silva - Integrante / Bruna Marzullo - Integrante / Cláudia Moreira dos Santos - Integrante / Eliane Alves de Souza - Integrante / Janaina de P. Martins Rimbaud - Integrante / Fábio Ferreira - Integrante / Edilberto de Oliveira Barbosa - Integrante / Daniela Costa da Silva - Integrante / Wander Marques Vieira - Integrante / Viviane Yamane da Cunha - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Integrante / Leonardo Antonio Soares - Integrante / Greta Nascimento Marchetti - Integrante / Juliana Aliotte - Integrante / Nanci Vallezi - Integrante / Ricardo Mendes Montefusco - Integrante / Roberta Rodrigues da Silva - Integrante / Débora Omaki - Integrante / Maisa Piedade Teodoro - Integrante / Rafael Henrique de Lima - Integrante / Magda Branco Lohrer - Integrante / Marcelo Saparas - Integrante / Simone Ruiz Martins - Integrante / Sonia R. Longhi Ninomiya - Integrante / Giseli Aparecida Gobbo - Integrante / Liliana Bohn - Integrante / Samuel da Silva - Integrante / Silmara Souza Parise - Integrante / Flamínia Manzano Moreira Lodovici - Integrante / Rodrigo Esteves Lima-Lopes - Integrante / João Paulo Soares - Integrante / Maria Cecilia Lopes - Integrante / Marcia Veirano Pinto - Integrante / Patrícia Bertóli-Dutra - Integrante / João Lopes Moreira Filho - Integrante / Christiane Augusto Gomes da Silva - Integrante / Celso Frade - Integrante / Eliane Gurjão Silveira - Integrante / Elisa Duarte Teixeira - Integrante / Lindinalva Zanoto Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4

  • 2011 - 2015

    EDULANG, Descrição: O Grupo Edulang dedica-se à pesquisa sobre o ensino e aprendizagem de línguas em contextos digitais, especialmente a Internet. É composto por pesquisadores da PUCSP, doutores formados no âmbito do próprio Grupo e estudantes nos 3 níveis de formação: IC, ME e DO. No Programa de LAEL, está diretamente ligado à linha de pesquisa Linguagem, Tecnologia e Educação, mas faz interface com Linguagem e Educação e Linguagem e Trabalho. Suas publicações e apresentações em eventos científicos estão relacionadas a diferentes aspectos das áreas de ensino-aprendizagem de línguas a distância, formação continuada de professores a distância, formação de professores para ensino na Internet e exploração de corpora eletrônicos com finalidades didáticas em contexto digital. As pesquisas focalizam aprendizagem de línguas, planejamento e avaliação de materiais, efeitos de interface na aprendizagem, estilos, desenvolvimento estratégico e autonomia na aprendizagem, entre outros temas. O planejamento e o design de cursos, fundamentais para as coletas de dados de pesquisa, são reconhecidos nacionalmente, tanto no setor privado como no setor público, especialmente por meio de três iniciativas que geram pesquisa e ensino de forma integrada: Teachers´ Links: Reflexão e Desenvolvimento para Profs. de Inglês, um curso de aperfeiçoamento a distância; Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade, um curso de aperfeiçoamento a distância planejado, desenhado e pilotado para a SEE-SP (trabalho conjunto com Roxane Rojo e equipe) e oferecido a 10.000 professores em 2006-2007; e Elaboração de Projetos de Pesquisa Online, dirigido a candidatos à pós-graduação. São dignos de nota os Simpósios do Edulang no Intercâmbio de Pesquisas em Lingüistica Aplicada, que se realizam anualmente na PUC/SP. O grupo foi pioneiro em cursos de inglês via internet produzidos no Brasil e no desenvolvimento de pesquisa nacional na interface da Linguística Aplicada, Educação e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador / Célia Maria Macedo de Macedo - Integrante / PALMA SIMONE TONEL RIGOLON - Integrante / Solange Gervai - Integrante / Caricari de Morais, Fernanda Beatriz - Integrante / Maria Aparecida Caltabiano Magalhães Borges da Silva - Integrante / Daniela de Oliveira Matos Santos - Integrante / Betina Von Staa - Integrante / Denise Delegá Lúcio - Integrante / Elizabeth Mara Pow - Integrante / Francisco Estefogo - Integrante / Andrea da Silva Marques Ribeiro - Integrante / Marcelo Henrique Barbosa - Integrante / Neiva Cristina da Silva Rego Ravagnoli - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2010 - 2014

    SAL - Systemics Across Languages, Descrição: Esta pesquisa começada em 2008 parte de uma rede de pesquisa do mesmo nome, sob a coordenação geral de Christian Matthiessen, da Polytecnic University of Hong Kong e por mim, sendo eu responsável diretamente pela coordenação das pesquisas na América Latina, analisa a linguagem em uso em várias línguas partindo de tipos específicos de textos buscando constantes e variáveis entre tipos grupos de falantes e tipos de textos. Resultado da repercussão do grupo inicial da América Latina (PUCSP, UN General Sarmiento) , já está implantado na Argentina (em universidades nacionais em Buenos Ayres, Santa Fé, Córdoba e Mendoza) , no México (UNAM) e na Colombia. No Brasil o projeto já conta com a participação de pesquisadores das universidades federais de Santa Maria, Lavras, Viçosa, Ouro Preto, R G. do Norte, UERJ, Colégio Pedro 2º. e estaduais de Matogrosso e Pernambuco, além da equipe da PUCSP. Essa repercussão se deve á participação do grupo inicial em alguns congressos, principalmente no INPLA, na PUCSP, no Congresso internacional de Sistêmica em Beijing, e no congresso latino americano de sistêmica em Mar Del Plata, os três em, 2009- Em 2010 a repercussão aumentou já com representantes de mais universidades que aderiram apresentando trabalhos em congressos da área nos respectivos países e Latino Americanos, ocasiões em que se reúnem todos os do continente, frequentemente com a presença dos dois coordenadores, e internacionais, criando interesse e levando à convites para palestras e grupos de trabalho dos membros a outras instituições reunindo as 15 universidades acima e com possibilidades de maior adesão.Vários trabalhos, muitos apresentados em congressos já realizados e outros escritos diretamente para revistas ou livros já estão publicados em livros e revistas e dois estão no prelo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador / Maria Aparecida Caltabiano - Integrante / Tânia Regina de Souza Romero - Integrante / ORLANDO VIAN JUNIOR - Integrante / MARIA EUGÊNIA BATISTA - Integrante / Denise Elena Garcia de Silva - Integrante / carminada Silvestre - Integrante / Barros,nina celia - Integrante / ,M. do rosário barbosa - Integrante / Célia Macêdo de Macêdo - Integrante / Gomes, Maria Carmen - Integrante / Sara Scotta Cabral - Integrante / Matthiessen, Christian - Integrante / Caricari de Morais, Fernanda Beatriz - Integrante / aline c. f. Silva - Integrante / Fuzer - Integrante / Adail Sebastião Rodrigues - Integrante / Edna Cristina Muniz - Integrante / Alda Coimbra - Integrante / M. Medianeira de Souza - Integrante / Norma Joseph - Integrante / Désirée Motta-Roth - Integrante / Maria Otília Guimarães Ninin - Integrante / Cláudio Márcio do Carmo - Integrante / Marisa Nascimento - Integrante / Raymundo da Costa Olioni - Integrante / Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz - Integrante / Wellington Vieira Mendes - Integrante / Fabiola Aparecida Sartin Dutra Parreira Almeida - Integrante / Carolina CELESTE LOCCI COSTA - Integrante / Katia Diolina Gomes - Integrante / Cleovia Almeida de Andrade - Integrante / Daniela de Oliveira Matos Santos - Integrante / José Mário de Oliveira Mendes - Integrante / Erick Callegaro - Integrante / Gesselda Farencena - Integrante / Robson Luis Batista Ramos - Integrante / Robinson Gasbarra de Melo - Integrante / Giovanna Marcella Verdessi Hoy - Integrante / Vilma Nunes da Silva Fonseca - Integrante / Patrícia Sousa da Silva Cunha - Integrante / Meiry Raquel de Queiroz - Integrante / Samaritana de Moura Barbosa - Integrante / Bárbara de Freitas Farah - Integrante / Aliny Sousa Mendes - Integrante / Bruno Gomes Pereira - Integrante / Eliane de Jesus Oliveira - Integrante / Kerlly Karine Pereira Herênio - Integrante / Vilma da Silva Nunes Fonseca - Integrante / Miliane Moreira Cardoso Vieira - Integrante / Wagner Rodrigues Silva - Integrante / Alessandro Borges Tatagiba - Integrante., Número de produções C, T & A: 70 / Número de orientações: 7

  • 2007 - 2012

    Direct, em direção à linguagem do trabalho: Linguagem da Mídia, Descrição: O projeto focaliza a comunicação oral e escrita em portugês e em outras línguas relevantes para o brasil, utilizadas na midia sobre contextos de trabalho, trabalho e trabalhadores, em portugues ou em outras linguas, relevantes para o contexto brasileiro. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador.

  • 1991 - 2008

    Direct-em direção à Linguagem do trabalho, Descrição: aNÁLISE DA LINGUAGEM Institucional sob multiplos anguloscom base na linguistica sistemico funcional e utilizando metodologia de corpus. É projeto inter institucional envolvendo diferentes pessoas em momentos diferentes e foi renovado tres vezes com planos de trabalho específicos.. Visa entender a comunicacao no trabalho e a participação de seu multiplos personagens em momentos distintos utilizando generos variadas. Aqui esta relatada apenas minha participação direta. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (19) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (27) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Leila Barbara - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / The British Council - Cooperação / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.

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Prêmios

2008

presidente da associação Linguistica Siste,mico Funcional da América latina, associação Linguistica Siste,mico Funcional da América latina.

2007

conselheira, Cultura Inglesa de sao paulo.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem. , R. Monte Alegre, 984, Perdizes, 05014-019 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38644409, Fax: (11) 36708503, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1976 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

  • 1998 - 2000

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: professor permanente CLT, Enquadramento Funcional: Professora titular, vice-coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1988 - 1992

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Reitora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1972 - 1980

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Chefe depto Linguistica, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

  • 1965 - 1972

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/1979

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Linhas de pesquisa

    • 01/1972

      Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Linguísticas, Análise do Discurso, Metodologia de Pesquisa em Linguística Aplicada, Seminario de Orientação, Linguistica sistemico Funcional, Linguagem do trabalho, Interacao em contextos variados, Linguistica de corpus aplicada, linguagem e sociedade, Análise de Generos, Análise critica do Discurso, Análise conversacional, Etnografia da fala

    • 01/1994

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, vice-coordenadora.

    • 01/1994

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, .,Cargo ou função, membro do conselho departl da fac de com e filos.

    • 11/1988 - 11/1992

      Direção e administração, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Cargo ou função, Reitor.

    • 01/1988

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Cargo ou função, presidente do Conselho Universitário.

    • 08/1985 - 11/1988

      Direção e administração, Fundação São Paulo, .,Cargo ou função, presidente do setor de Pos-graduaçao.

    • 01/1984

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Cargo ou função, presidente da Comissao de Pesquisa do Conselho de ensino e Pesquisa.

    • 01/1983

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, .,Cargo ou função, Membro da comissao geral de pós graduaçao e presidente da mesma desde 85.

    • 01/1982

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de ensino e pesquisa da Universidade.

    • 01/1983

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Coordenadora.

    • 01/1972

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Lingüística.,Cargo ou função, Chefe do departamento.

    • 01/1972

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, .,Cargo ou função, membro do conselho departamental da Fac de Com e Filos.

    • 01/1965

      Ensino, Letras Anglo Germânicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Linguisticas, lingua inglesa, Leitura em ingles, Linguistica do ingles, Pronuncia em Ingles

    • 01/1971

      Direção e administração, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, .,Cargo ou função, vice diretora da fac. de Comunicação e Filosofia.

    • 01/1965

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Lingüística.,Linhas de pesquisa

  • 1965 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Professora Titular, Enquadramento Funcional: Professora titular