Suiane Bezerra da Silva

Possui graduação em Letras-Português do Brasil como Segunda Língua, pela Universidade de Brasília (2005 - 2008), onde também aprofundou conhecimentos na área de Linguística no Programa de Iniciação Científica, PIC/CNPq (2007-2008). Concluiu o mestrado em Linguística pela mesma universidade (2009 - 2011). Na área profissional, estagiou no Centro Cultural Missionário, dando aula de português para estrangeiros (2008). Ainda, lecionou na Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, níveis fundamental e médio (2009). Também, trabalhou como revisora do Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe) (2009 - 2014). Foi professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal (2014 a 2016). Ademais, participou, em missão internacional Brasil/Cuba (2016), como professora de português língua estrangeira para médicos cubanos do programa Mais Médicos para o Brasil. Desde 2016, é professora de português do Instituto Federal de Brasília (IFB) e é doutoranda em Linguística pela Universidade de São Carlos - UFSCar.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Linguística

2019 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Título: Aplicativo de enino de Português para médicos cubanos residentes no Brasil pelo programa Mais Médicos,
Nelson Viana. Palavras-chave: Aplicativo; Ensino de língua; Médicos cubanos; Programa Mais Médicos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

2009 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: Estudo Funcional-tipológico da Transitividade Verbal Aplicado ao Ensino,Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Dioney Moreira Gomes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Português do Brasil Como Segunda Língua

2005 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

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Formação complementar

2007 - 2008

PIC/CNPq. Universidade de Brasília. UnB. Brasil.. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Participação em eventos

II Conferência Internacional de Estudos da Linguagem (Cielin).A compreensão leitora na perspectiva multimodal: um aplicativo de ensino de Português para médicos cubanos residentes no Brasil pelo Programa Mais Médicos. 2018. (Outra).

Semana Pedagógica do Instituto Federal de Brasília, Campus Riacho Fundo.Oficina de Redação. 2017. (Outra).

62° Reunião Anual da SBPC. Estudo da transitividade verbal em Português do Brasil e sua aplicação ao ensino (uma abordagem funcional-tipológica). 2010. (Congresso).

8° Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil e sua aplicação ao ensino. 2010. (Encontro).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Linguística.Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino. 2010. (Seminário).

61° Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Transitividade de nomes e verbos em português do Brasil aplicado ao ensino de segunda língua. 2009. (Congresso).

Cenas Avulsas: Seminário Machado de Assis. 2008. (Seminário).

Programa de Iniciação Científica. Configuração de abordagem e procedimentos de aprender língua de uma turma de alunos estrangeiros universitários.. 2008. (Congresso).

Aspectos da representação na literatura brasileira contemporânea: vozes marginais.. 2005. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Anderson Gomes Peixoto

SILVA, S. B.; SILVA, R. A. P.; RIBEIRO, V. M.. O Uso de Metodologias Ativas Como Ferramenta de Potencialização da Aprendizagem de Diagramas de Caso De Uso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Complementação Pedagógica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Klever C

GUEDES, S. N.; CRUZ, C. R. M.; RIBEIRO, V. M.;SILVA, S. B.. Silva.Método de Caso: uma estratégia pedagógica para o desenvolvimento do pensamento crítico em educação profissional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Complementação Pedagógica) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, S. B.. Processo Seletivo Simplificado para Professor ​Substituto de Inglês. 2017. Instituto Federal de Brasília.

SILVA, S. B.. Processo Seletivo Simplificado para Professor ​Substituto de Matemática. 2017. Instituto Federal de Brasília.

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Comissão julgadora das bancas

Cibele Brandão de Oliveira Borges

Brandão, Cibele; Gomes, Dioney M.; Muniz, Edna Cristina. Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em português do Brasil aplicado ao ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Edna Cristina Muniz da Silva

Gomes, Dioney Moreira;Muniz da Silva, Edna Cristina; Borges, Cibele Brandão de Oliveira. Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do ~Brasil aplicado ao ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Dioney Moreira Gomes

GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, C. B.; Silva, E. C. M.; CARVALHO, O. L. S.. Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Mônica Letícia Ribeiro Gomes

A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação Pedagógica) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Suiane Bezerra da Silva;

Reijane da Silva Lopes

Avaliação Formativa e a motivação para aprender na Educação Profissional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Suiane Bezerra da Silva;

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Foi orientado por

Jose Carlos Paes de Almeida Filho

Suiane Bezerra da Silva; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Jose Carlos Paes de Almeida Filho;

Dioney Moreira Gomes

Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Dioney Moreira Gomes;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, S. B. ; GOMES, D. M. . A Transitividade Verbal em Português do Brasil: Um Olhar Funcional-Tipológico. In: Gissele Alves; Luciane Cristina Encas Lira; Raquel Sena Mendes. (Org.). Linguagem e Ensino em Diálogos. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 1, p. 11-22.

  • SILVA, S. B. ; CHAVES, R. M. N. ; FLORINDO, G. M. F. . RELATO DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE PL2 PARA SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARINHO, M. L. ; ANDRADE, A. ; FONSECA, A. C. ; CANTARELA, R. ; YAMANAKA, J. H. C. ; SILVA, S. B. . CERTIFICAÇÃO DE PROFICIÊNCIA DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA SURDOS (CLIPS): PROJETO DE EXTENSÃO RUMO À ACESSIBILIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, S. B. ; MARINHO, M. L. ; CANTARELA, R. ; ANDRADE, A. ; YAMANAKA, J. H. C. ; FONSECA, A. C. . Exame de Certificação de Proficiência do Português do Brasil para Surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. ; SILVA, S. B. ; ROSA, D. S. . Oficina/Workshop - Oficina de Cinema: Introdução à Linguagem Audiovisual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. B. ; BORGES, T. ; SILVA, A. A. . Mostra - Lançamento do livro 'Registrando a memória dos primeiros anos do IFB Ceilândia'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. B. . Apresentação de Trabalho - Aplicativo de ensino de Português para médicos cubanos residentes no Brasil pelo Programa Mais Médicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. B. . Oficina/Workshop - Leitura, interpretação de texto literário e uso de plataforma interativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. B. ; SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Artigo científico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. B. ; SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Regras da ABNT para confecção de lista de referências e citações em textos científicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Resenha Crítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Processos fonológicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Estrutura Silábica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. B. . Palestra para o curso de graduação em Fonoaudiologia - Traços distintivos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES, D. M. ; SILVA, S. B. . Estudo da transitividade verbal em Português do Brasil e sua aplicação ao ensino (uma abordagem funcional-tipológica). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, D. M. ; SILVA, S. B. . Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil e sua aplicação ao ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. B. ; GOMES, D. M. . Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, S. B. . Transitividade de nomes e verbos em português do Brasil aplicado ao ensino de segunda língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, S. B. . Configuração de abordagem e procedimentos de aprender língua de uma turma de alunos estrangeiros universitários de PLE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

SILVA, S. B. . Elaboração de Manual de Correção do Enem. 2013.

TEIXEIRA, L. H. L. ; BARBOSA, Y. S. . Aplicativo de Português do Brasil para Médicos Cubanos. 2018.

SILVA, S. B. . Unidades didáticas para o ensino de Português do Brasil. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

FERNANDES, Eugênia ; SILVA, S. B. . Português no Cerrado. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Aplicativo de ensino de português para médicos cubanos em intercâmbio no programa Mais Médicos, Descrição: Criação de aplicativo com o objetivo de aprofundar, aproximar e facilitar o estudo do Português do Brasil para médicos cubanos que estão fazendo intercâmbio no Brasil por meio do programa Mais Médicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Suiane Bezerra da Silva - Coordenador.

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Prêmios

2009

Honra ao mérito ao aluno destaque do Curso de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 2º semestre letivo de 2008., Instituto de Letras - Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas da UnB.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Brasília, IFB - Campus Samambaia. , Rodovia DF-460 Campus IFB Lote 02 (Complexo Boca da Mata), Samambaia Sul (Samambaia), 72304300 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032300, URL da Homepage:

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Experiência profissional