Desirée de Vit Begrow

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de Santa Maria (1990). Pós-Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (2009). Mestre em Educação Especial pela Universidade Estadual de Feira de Santana em convênio com o CELAEE - Centro de Referência Latinoamericano para Educação Especial /CUBA (2002). Atualmente é Professora Associada no Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia. Vice-Coordenadora do Comitê de Línguas de Sinais e Bilinguismo para Surdos do Departamento de Linguagem da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa - gestão 2020-2022). Participante do Observatório da Língua Portuguesa. Líder do GELIS - Grupo de Estudos Surdos e das Línguas de Sinais. Coordenadora do PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas (registrado na PROEXT/UFBA). Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Fonoaudiologia e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: fonoaudiologia, fonoaudiologia bilíngue, surdez, educação especial, linguagem oral e escrita e língua de sinais.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: Aprendizagem da LP como segunda língua: contribuições das estratégias metalinguisticas em LS
Orientador: Edleise Mendes Oliveira Santos
Palavras-chave: Educação Especial; Educação de surdos; Linguagem; Letramento; Metalinguagem; Fonoaudiologia. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Educacional / Especialidade: Educação de Surdos. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação Especial

1999 - 2002

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: A representação social dos professores da escola especial de surdos, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Maria Cecília de Moura
Palavras-chave: Surdez; Educação de surdos; Educação Especial; Professor de surdos; Surdos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem / Especialidade: Surdez. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Outro.

Especialização em Distúrbios da Comunicação

1995 - 1996

Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix

Graduação em Fonoaudiologia

1986 - 1990

Universidade Federal de Santa Maria

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2023 -

Estudos Psicanalíticos. (Carga horária: 30h). , Seminário de introdução à Psicanálise, SIPSI, Brasil.

2022 -

Extensão universitária em Fonoaudiologia. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Extensão em Redes de Atenção à Saúde: módulo Atenção à SAúde organ. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Classificadores em Libras. (Carga horária: 3h). , Guia Surdo, GS, Brasil.

2018 - 2018

Ateliê Didático - Turma 5. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Libras Avançado. (Carga horária: 80h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS, Brasil.

2017 - 2017

Temática PBL (Problem Based Learning). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Libras Intermediário. (Carga horária: 80h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Curso de Tradução e Interpretação de Libras/EAD. (Carga horária: 170h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Inglês - nível 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Inglês - nível 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Pós-Graduação em Linguística. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Libras - conversação. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos em Gerência de Projetos - Turma 3.6/20. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2006 - 2006

Fragmentos da Clínica Com a Criança Surda. (Carga horária: 4h). , Infans Unidade de Atendimento Ao Bebê, INFANS, Brasil.

2006 - 2006

As Relações Em Risco dos Bebês Com Seus Cuidadores. (Carga horária: 4h). , Infans Unidade de Atendimento Ao Bebê, INFANS, Brasil.

2003 - 2003

Dist da Linguagem Oral e Escrita. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2000 - 2000

Dist. da Comunicação: Disfluência e D. L. Escrita. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2000 - 2000

Aspectos Cognitivos da Linguagem. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1999 - 1999

Introdução à Metodologia de Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 40h). , Introdução, INTRO, Brasil.

1998 - 1999

Formação em Linguagem e Infância. , Consultório de Fonoaudiologia Neurológica, PARTICULAR, Brasil.

1996 - 1996

Método Hanen de Estimulação de Linguagem. (Carga horária: 12h). , Consultório de Fonoaudiologia Neurológica, PARTICULAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Educacional/Especialidade: Educação de Surdos.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem/Especialidade: Surdez.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

Desirée De-Vit Begrow . III Congresso internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. 2016. (Congresso).

Desirée De-Vit Begrow ; TORRES, M. L. V. ; BAZZO, L. M. F. ; THOMÉ, Célia Regina . Oficinas de Voz para professores do Estado. 2007. (Outro).

Desirée De-Vit Begrow . Dia do Fonoaudiólogo 2006. 2006. (Outro).

Desirée De-Vit Begrow ; COSTA, Ana Caline Nóbrega da . O Atendimento Fonoaudiológico para Pacientes Disfágicos. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Congresso da UFBA 2020. Dificuldades enfrentadas pela pessoa surda em situação de Pandemia. 2020. (Congresso).

Webinar UFBA - Organize sua pesquisa e crie sua lista de referências ns com um clic usando o Mendeley. 2020. (Oficina).

Webinar UFBA - Veja como enriquecer sua pesquisa e revisão bibliográfica o. 2020. (Oficina).

ABRALIN 50 - Linguística na Contemporaneidade: desafios, debates e propostas. 2019. (Congresso).

II EPLIS. 2019. (Encontro).

III Diversilibras. 2019. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Fonnoaudiologia XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Letramento para adultos surdos em práticas sociais de linguagem. 2019. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XVII Congresso Internacional do INES e XXIII Seminário Nacional do INES. 2018. (Congresso).

Ciclo de palestras sobre acessibilidade para surdos e cegos: libras, audiodescrição e audiolivrossc.O surdo e as práticas sociais de linguagem: o papel da família, do professor e da sociedade. 2017. (Encontro).

Ciclo de palestras sobre surdez no IFBA Camaçari.Singularidade linguística - 1ª e 2ª língua do surdo. 2017. (Encontro).

Conali 2017 - Conferência Nacional de Libras. Cultura surda e família ouvinte: Um relato de experiência. 2017. (Congresso).

CONALI 2017 - Conferência Nacional de Libras. 2017. (Congresso).

1º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Línguas de Sinais. 2016. (Congresso).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional e VI Seminário de Educação Bilíngue para Surdos perspectivas para o Século XXI. A perspectiva bilíngue da Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).

I Encontro sobre Produção Científica em Língua de Sinais. 2016. (Encontro).

X Encontro Nacional de Aquisição de Linguagem e IV Encontro Internacional de Aquisição de Linguagem. 2016. (Encontro).

12º Encontro Internacional da Rede Unida - Encontro Regional Nordestes II.O acolhimento ao surdo em uma unidade de saúde da família - relato de experiência. 2015. (Encontro).

I Seminário de Surdez da UNEB.O surdo e o bilinguismo. 2015. (Seminário).

I Seminário Novas Perspectivas de Educação Bilíngue para Surdos.Educação Bilíngue. 2015. (Seminário).

22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia: da promoção à reabilitação. Surdez e linguagem: o letramento em língua de sinais. 2014. (Congresso).

4º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução & interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

SIPLE: Simpósio da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira.Surdez e linguagem: o letramento em língua de sinais. 2014. (Simpósio).

VI SINPEL: Seminário Integrado de Pesquisas em Linguísticas.Surdez e linguagem: o letramento em língua de sinais. 2014. (Seminário).

Congreso Iberoamericano de Educación Especial y IV Taller Mundial de Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. Metalinguagem em Língua de Sinais (LS) para o ensino de segunda língua (L2) a surdos. 2011. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Educación Especial y IV Taller Mundial de Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. Atendimento fonoaudiológico bilíngue para surdos - experiência prática (taller). 2011. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Educación Especial y IV Taller Mundial de Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. A fonoaudiologia e o atendimento bilíngue para surdos. 2011. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Educación Especial y IV Taller Mundial de Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. já descritas as 3 conferências ministradas. 2011. (Congresso).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. Trajetória Escolar e Formação da Pessoa com Deficiência. 2011. (Congresso).

I Seminário Internacional de Aquisição da Linguagem.A aquisição da língua portuguesa como L2 por surdos em atendimento fonoaudiológico bilíngue: o papel de cada um. 2011. (Seminário).

Caminhos para a Inclusão: a discussão do currículo na perspectiva das diferenças.A Educação Bilíngue para Surdos como Política Bilíngue. 2010. (Seminário).

IV Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatística e Científica: a pesquisa colaborativa.Considerações acerca da pesquisa com alunos surdos: sugestões de categorias de análise. 2010. (Seminário).

Seminário Caminhos para a inclusão: A discussão do currículo na perspectiva das diferenças.A educação bilíngue para surdos como política linguística. 2010. (Seminário).

XI Seminário de Linguística Aplicada e VII Seminário de Tradução.Exclusão na escola inclusiva: a particularidade dos alunos surdos. 2010. (Seminário).

Fonoaudiologia: possibilidades e perspectivas na atuação com o deficiente auditivo/surdo.Possibilidades e perspectivas na atuação com o surdo. 2009. (Outra).

III Bilinglatam - Internacional Symposium on Bilingualism and Bilingual Education in Latin America.A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DE ESTRATÉGIAS METALINGÜÍSTICAS EM LÍNGUA DE SINAIS. 2009. (Simpósio).

III Seminário Caminhos para a inclusão do Surdo: Ciência, práticas pedagógicas e perspectivas.Aprendizagem de Língua Portuguesa: contribuições de estratégias metalinguísticas em língua de sinais. 2009. (Seminário).

I Jornada Soteropolitana de Fonoaudiologia - Comunicando Saberes.Inclusão: em combate à exclusão?. 2009. (Outra).

I Seminário: A importância da biblioteca na vida sociocultural do surdo.A importância do português para o surdo. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre exclusão, inclusão e diversidade na educação.Compromisso Inclusivo da Educação Básica. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre exclusão, inclusão e diversidade na educação. 2009. (Seminário).

I Seminário sobre Inclusão Social e Surdez.Direito à Cultura Surda e à Língua de Sinais. 2009. (Seminário).

I Seminário sobre Inclusão Social e Surdez.Metodologia de Ensino para surdos: caminhos possíveis. 2009. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilingüismo - práticas e perspectivas. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilingüismo - Práticas e Perspectivas - curso: Bilingüismo para surdos. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilingüismo - Práticas e Perspectivas - Curso: O estudo da Aquisição de Língua de Sinais por Crianças Surdas. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilingüismo - Práticas e Perspectivas - Curso: O Surdo na Sociedade: Possibilidades de Atuação. 2008. (Congresso).

18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O silêncio da língua ou a língua em silêncio?. 2007. (Encontro).

Como avaliar e tratar crianças com Desvio Fonológico. 2007. (Oficina).

IX Congreso Internacional Educación para el Talento. Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

Seminário de Atualização e Ajuste Curricular do Colegiado do Curso de Graduação em Fonoaudiologia.Seminário de Atualização e Ajuste Curricular do Colegiado do Curso de Graduação em Fonoaudiologia. 2007. (Seminário).

Seminário de Atualização e Ajuste Curricular do Colegiado do Curso de Graduação em Fonoaudiologia. 2007. (Seminário).

Educação Especial (com) vivendo com as diferenças.Seminário de Educação Especial. 2004. (Seminário).

Educação Especial - (Con) Vivendo com a Diversidade.Seminários Temáticos III. 2004. (Seminário).

Educação Especial - (Con) Vivendo com a Diversidade.Seminários Temáticos III. 2004. (Seminário).

Educação Especial - (Con) Vivendo com a Diversidade.Seminários Temáticos III. 2004. (Seminário).

Educação Especial - (Con) Vivendo com a Diversidade.Seminários Temáticos III. 2004. (Seminário).

Educação Inclusiva.Educação Inclusiva. 2004. (Oficina).

II Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA.II Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA. 2004. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia.I Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia. 2004. (Seminário).

Orientação a Professores de Escola Regular.Orientação a Professores de Escola Regular. 2004. (Oficina).

XII CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA, II CONGRESSO SULBRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. Queixas de Voz e Audição no Processo de Envelhecimento de Mulheres. 2004. (Congresso).

XII CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA, II CONGRESSO SULBRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. A surdez e as Representações Sociais dos Professores da Escola Especial. 2004. (Congresso).

XII CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA, II CONGRESSO SULBRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. Alimentação e Paralisia Cerebral: as Noções da Mãe a Respeito do Ato de Alimentar seu Filho. 2004. (Congresso).

XII CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA, II CONGRESSO SULBRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. Fonoaudiologia Neonatal: o Conhecimento que o Corpo Médico das UTIs Neonatais tem sobre esta Atuação. 2004. (Congresso).

XV Encontro Nacional dos Estudantes de Fonoaudiologia. Mesa Redonda: Diferentes Abordagens Terapêuticas na Reabilitação de Pacientes Surdos. 2004. (Congresso).

Distúrbio da Linguagem Oral e Escrita: subtipos, avaliação e intervenção.Curso de Extensão - CEFAC. 2003. (Outra).

Formação e Capacitação para Profissionais em Radialismo.Curso de Extensão. 2003. (Outra).

XVIII Jornada de Informação Profissional.XVIII Jornada de Informação Profissional promovida pelo Serviço de Seleção, Orientação e Avaliação realizada no período de 28 de julho a 01 de agosto de 2003.. 2003. (Outra).

Distúrbio da Aprendizagem e da Escrita.Curso: Distúrbio da Aprendizagem e da Escrita (intervenção clínico pedagógica). 2002. (Outra).

10ª Conferência Latinoamericana de Educação Especial. 10ª Conferência Cientifica Latinoamericana de Educação Especial. 2001. (Congresso).

Curso de Pedagogia.Disciplina de graduação. 2001. (Outra).

Escolas Especializadas.Visitação de Escolas Especiais. 2001. (Outra).

II Seminário sobre "Surdez, Educação e Trabalho".Seminário sobre Surdez. 2001. (Seminário).

I Simpósio de Fonoaudiologia.Simpósio organizado pelo Diretório Acadêmico de Fonoaudiologia. 2001. (Simpósio).

I Seminário Feirense sobre o Surdo e o Novo Milênio.I Seminário Feirense sobre o Surdo e o Novo Milênio. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Daniel Neves dos Santos Neto

Desirée De-Vit Begrow; Salvadori, J. C.; SILVA, A. L. G.. A educação em perspectiva inclusiva: implicações discursivas na construção da educação de surdos em uma escola pública estadual de Jacobina/BA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade PPED) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jaci Leal Pereira dos Santos

BORGES, C. L. C.;Desirée De-Vit Begrow; ANECLETO, U. C.; TORRES, M.. A produção de sentido na escrita do aluno surdo da escola Professor Raimundo Mata - Catu-BA. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: ANNA KARYNA TORRES CÔRTES

MENDES, E.;Desirée De-Vit Begrow; SCHEYERL, D. C. M.. As políticas linguísticas públicas e a educação dos surdos na cidade de Conceição do Coité. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ANNA KARYNA TORRES CÔRTES

MENDES, E.;Desirée De-Vit Begrow; SCHEYERL, D. C. M.. As políticas linguísticas públicas e a educação dos surdos na cidade de Conceição do Coité. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Karina Elis Christmann

QUADROS, R. M.;Desirée De-Vit Begrow; PIZZIO, A. L.; STUMPF, M. R.. O processo de aquisição da linguagem de crianças surdas com implante coclear em dois diferentes contextos. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thalita Chagas Silva Araujo

DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.;Desirée De-Vit Begrow; GALVAO, N. C. S.; QUADROS, R. M.. O intérprete de Língua de Sinais em Escolas Inclusivas: possibilidades e desafios. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana Dantas Wanderley dos Santos

BORDAS, M. A. G.;Desirée De-Vit Begrow; SOUZA, V. R. M.; DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.. A educação dos surdos na cidade do Salvador: reflexões sobre suas particularidades linguísticas e os serviços oferecidos nos primeiros anos escolares. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Patricia Araujo de Oliveira

Desirée De-Vit Begrow; LEIRO, A. C. R.; SILVA, L. M.; FARIAS, M. L. S. O.. Eros e Thanatos: um estudo em representações sociais da formação do professor sobre sua práxis com surdos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Simone Santos Barbosa de Andrade

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, L. M.; FERNANDES, S. F.. Letramento de alunos surdos na educação de jovens e adultos: a formação reflexiva do professor de fronteira linguística e cultural. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Simone Santos Barbosa de Andrade

FERNANDES, S. F.;Desirée De-Vit Begrow; SILVA, L. M.; MOTA, K. M. S.. Educar na diferença: imagens e concepções docentes sobre o processo de letramento do surdo na educação de jovens e adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Nanci Araújo Bento

Desirée De-Vit Begrow; TEIXEIRA, E.. Os parâmetros fonológicos de configuração de mão, ponto de articulação e movimento na aquisição da LSB: um estudo de caso. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana Dantas Wanderley dos Santos

BORDAS, M. A. G.; OLIVEIRA, J. D. B.;Desirée De-Vit Begrow; SANTOS, A. K. A.; DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.. A educação do surdo como modalidade da educação básica: alternativas para superar suas contradições com a educação especial. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Omar Barbosa Azevedo

MACEDO, R. S. A.;Desirée De-Vit Begrow; MUNIZ, D. M. S.; GUERRA, D. M. J.; JESUS, R. C. D. P.. Significado e comunicação: compreendendo as mediações linguísticas entre professoras e alunos surdos pelas vias da tradução e da etnonarrativa implicada. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Vera Pedreira dos Santos Pepe

TEIXEIRA, E.; LUCENA, R.; CARVALHO, W. J. A.; MOREIRA, C. M.;Desirée De-Vit Begrow. Dislexia e Processos Fonológicos. 2010. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Murillo da Silva Neto

Desirée De-Vit Begrow; MENDES, E.; PIMENTEL, S. C.. Políticas de inclusão e a educação de surdos no Brasil: acesso, permanência e projeções. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edinalma Rosa Oliveira Bastos

MIRANDA, T.;Desirée De-Vit Begrow; ROSA, D. L.; PIMENTEL, A.. Alunos surdos na escola regular: que experiências culturais são reveladas?. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Álon Maurício da Silva Silva

Desirée De-Vit Begrow; ROSA, F. G. M. G.; BENTO, N. A.. Discentes surdos em cursos de mestrado e doutorado: panorama das instituições de ensino superior no Nordeste.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Taís Gentil Nogueira Gondim

LIMA, M. A. G.;Desirée De-Vit Begrow; TRINDADE, A. A. M.. A inclusão do Surdo no serviço público federal a partir da Lei de Cotas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Ambiente e Trabalho) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jaci Leal Pereira dos Santos

BORGES, C. L. C.; ANECLETO, U. C.; BARREIROS, P. N.;Desirée De-Vit Begrow. A produção de sentido na escrita do aluno surdo da escola Professor Raimundo Mata - Catu-BA. 2016.

Aluno: Aline Cruz Porto Silva

Desirée De-Vit Begrow; HETKOWSI, T. M.; BONFIM, N. R.. Museu virtual de história e memória da comuiadde surda: estratégias para o ensino de LP como segunda língua. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adriana Dantas Wanderley dos Santos

BORDAS, M. A. G.;Desirée De-Vit Begrow; SANTOS, A. K. A.. Ampliando o conceito de inclusão educacional: entendendo-a sem simplificar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana Dantas Wanderley dos Santos

Desirée De-Vit Begrow; BASTOS, E. R. O.; DUBOC, M. J.. As políticas de inclusão e as bases ideológicas que sustentam o atendimento educacional aos alunos com surdez no Brasil: uma interpretação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Camila Lima de Souza

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, E. E.; Silva, A. M. S.. Familiares de surdos: dúvidas, queixas e sentimentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Larissa Messias Sarmento

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, E. E.; SILVA, L. B. L. E.. Caracterização de escolas que possuem estudantes surdos em Salvador: estudo de um recorte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Brenda Brandão

Desirée De-Vit Begrow; Prata, C.; COSTA, R. C. R.. Atendimento Fonoaudiológico bilíngue a surdos no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luis Henrique Souza Pires

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, M. C.; SOARES, C.. Fonoaudiologia e aquisição da linguagem em surdos: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: EMYLLE BARBOSA BOMFIM DE ALMEIDA

Desirée De-Vit Begrow; MOURA, J. A.; SILVA, M. C.. Surdez e AVC: o sujeito linguistico em questão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Bianca Bogarin

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, M. V. B.; SOARES, C.. O desenvolvimento da narrativa da criança surda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lucilena Miranda

Desirée De-Vit Begrow; COSTA, R. C. R.; REBOUÇAS, L.. Proposta de atuação fonoaudiológica em associação de surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Iasmin Urpia Borba

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, M. V. B.; FERNANDES, K. C. S.. A linguagem da criança surda implantada: reflexões sobre os ganhos promovidos pelo implante coclear. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carla Santos Pimentel

SILVA, M. C.;Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.. Perfil da assistência ao paciente afásico em um serviço universitário de Fonoaudiologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Miriam Jéssica Rodrigues Silva

SILVA, M. C.; OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow. Considerações sobre a clínica de linguagem com pacientes pós-traumatismo crânioencefálico: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Clara Ferraz Risério

SILVA, M. C.;Desirée De-Vit Begrow; BOTELHO, B.. Considerações sobre a escuta no diagnóstico fonoaudiológico de sujeitos afásicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Daniele Costa Lima

Desirée De-Vit Begrow; BENTO, N. A.; SILVA FILHO, P.. O papel da família ouvinte no processo de aquisição da linguagem da criança surda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mayara Pinheiro de Souza

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; SILVA FILHO, P.. O registro da coda silábica na escrita infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edna Martins Almeida

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.; SILVA FILHO, P.. Reflexão sobre a prática pedagógica diante da inclusão de alunos surdos em uma escola regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Carolina da Silva Gonçalves

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; SILVA FILHO, P.. Variações linguísticas nas produções textuais de crianças que frequentam o ensino fundamental de uma escola pública de Salvador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Enildes da Cruz Menezes

BENTO, N. A.;Desirée De-Vit Begrow. TCC escrito e filmado do Curso de Graduação em Letras Libras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mayara Pinheiro de Souza

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; GOIS, L. L.. Análise comparativa sobre o modo como as crianças registram a CODA silábica na escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Paloma Silva Miranda

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; GUIMARÃES, Silvia Ferrite. Perda auditiva unilateral em crianças e o processo de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Naiara Silva Souza

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.; GUENA, R. M.. Problemas de leitura e escrita: o que se fala, o que se sabe, o que se faz. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gislaine dos Santos Barbosa

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.; DANTAS, Adriana. Aquisição e desenvolvimento de linguagem de uma criança com surdez associada à PC em atendimento fonoaudiológico na Clínica-Escola da UFBA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tatiane Gois

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.; GUENA, R. M.. O letramento na educação de jovens e adultos (EJA): contribuições fonoaudiológicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sofia Brandão Pereira de Melo São Bernardo

Desirée De-Vit Begrow. Desenvolvendo o processo de letramento na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Dayane dos Santos Santana

Desirée De-Vit Begrow. Comunicação suplementar e/ou alternativa como mediadora no desenvolvimento e aquisição da oralidade - fala e escuta entre terapeuta e paciente sem oralidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ROBERTO CESAR REIS DA COSTA

Desirée De-Vit Begrow. Conhecimento sobre a língua brasileira de sinais: a relação dialógica entre profissional de saúde e o paciente surdo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edilene Moura Bezerra

MIRANDA, T.;Desirée De-Vit Begrow; FREITAS NETO, A. S.. A escrita de alunos com deficiência mental na classe regular inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Juliana Rodrigues da Silva

ABREU, Renata Matias; THOMÉ, Célia Regina;Desirée De-Vit Begrow. Método mãe canguru: atuação dos profissionais da saúde na segunda etapa do método nos hospitais/maternidades públicas de Salvador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luana Correia

Desirée De-Vit Begrow; DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.; THOMÉ, Célia Regina. Percepção dos sujeitos surdos sobre suas vivências na escola regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Manôa Marques Carvalho

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, M. R.. Conhecimento e expectativas de pais de crianças surdas a cerca da terapia fonoaudiológica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marcella Santos Barreto

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, M. R.. Implante coclear e a identidade do surdo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sally Pina Carvalho

Desirée De-Vit Begrow; DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.; MIRANDA, T.. A exclusão linguística do educando surdo na escola inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: SUIENE MELO DE ARAGÃO BULÇÃO

Desirée De-Vit Begrow; DIAZ-RODRIGUEZ, F. M.; GALVAO, N. C. S.. A dislexia como distúrbio no aprendizado da leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laura Catarina Santana de Carvalho

CARVALHO, L. C. S.;Desirée De-Vit Begrow. Surdez e família: a visão dos surdos, usuários da língua de sinais, sobre suas famílias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leila Taline de Oliveira Batista

BATISTA, L. T. O.;Desirée De-Vit Begrow. Abordagens terapêuticas fonoaudiológicas para os distúrbios de leitura e escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Michele Deiró Santos

Santos, M. D.; CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow. A visão do professor de educação infantil de educação infantil sobre a atuação do fgo na escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Arituza Cristina Marques

Desirée De-Vit Begrow. Relações familiares comunicativas nos quadros dentro do espectro autístico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gabriela Alves Carvalho

Desirée De-Vit Begrow. AS dificuldades na língua escrita de crianças e jovens adultos surdos durante o processo de alfabetização: aperspectiva do professor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréa Mesquita Nunes

Desirée De-Vit Begrow. Importância da orientaçao fonoaudiológica a pais de crianças surdas: uma visão dos estudantes estagiários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Bruna Sandes Barreto Lima

Desirée De-Vit Begrow. Possibilidades de atuação do fonoaudiólogo nas escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Francine Andrade de Macêdo Pinho

CORONA, A. P.; SILVA, C. A. L.;Desirée De-Vit Begrow. Triagem Auditiva Neonatal: percepção dos pais de neonatos atendidos no CEPRED. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Antonio Dantas da Silva Junior

CORONA, A. P.; SILVA, C. A. L.;Desirée De-Vit Begrow. Autopercepção do handicap de idosos no Centro Estadual de Prevenção e Reabilitação de Deficiência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leila Taline de Oliveira Batista

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, C. A. L.; PASSOS, P. M. P.. Métodos Terapêuticos para distúrbios de Leitura e Escrita mais utilizados no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laura Catarina Santana Carvalho

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, C. A. L.; PASSOS, P. M. P.. Surdez e Família: a visão dos surdos, usuários a língua de sinais, sobre suas famílias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rafaella Bastos Silva Figuerêdo

CORONA, A. P.; FIGUERÊDO, R. B. S.; FERRITE, Silvia;Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina. Estudo dos Limiares para Altas Freqüências em Indivíduos com Audição Normal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fabiana Nery Ribeiro

RIBEIRO, F. N.; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina. Perda Auditiva em Condutores de Transporte Coletivo Urbano. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Bárbara Fernandes e Sousa

SOUSA, B. F. E.; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina. Estudo da Audição de Músicos de Bandas Populares de Salvador. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Aline Gonsalves Moreira de Souza

THOMÉ, Célia Regina; SOUZA, A. G. M.;Desirée De-Vit Begrow; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. A Fonoaudiologia e os Professores de Canto: qual o limite e qual a inter-relação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tatiana de Almeida Lima

THOMÉ, Célia Regina; LIMA, T. A.;Desirée De-Vit Begrow; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Análise da qualidade vocal em pacientes submetidos à radioterapia em laringe ou a laringectomia parcial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marise Guimarães de Oliveira

THOMÉ, Célia Regina; OLIVEIRA, M. G.;Desirée De-Vit Begrow; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Modificações da deglutição em idosos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Catarina Torres

Desirée De-Vit Begrow; TORRES, A. C.; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.; THOMÉ, Célia Regina. Queixas de Voz e Audição no Processo de envelhecimento de Mulheres. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tania de Morais Gonçalves

Desirée De-Vit Begrow; GONÇALVES, T. M.; THOMÉ, Célia Regina; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Conhecimento de Gestantes sobre Desenvolvimento Infantil no Primeiro Ano de Vida - Enfoque Fonoaudiológico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lia Bernadeth de Araújo Santos

Desirée De-Vit Begrow; SANTOS, L. B. A.; THOMÉ, Célia Regina; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Possíveis demandas fonoaudiológicas em unidade básica de saúde. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Débora Sá Barreto Vergne

Desirée De-Vit Begrow; VERGNE, D. S. B.; THOMÉ, Célia Regina; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Distúrbio da alimentação em recém-nascidos prematuros. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marília Carvalho Sampaio

THOMÉ, Célia Regina; SAMPAIO, M. C.;Desirée De-Vit Begrow; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. A investigação dos hábitos vocais e das condiçõesn ambientais de trabalho dos promotores de justiça. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marcela Coelho Marques Valente

Desirée De-Vit Begrow; VALENTE, M. C. M.; THOMÉ, Célia Regina; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. Fonoaudiologia neonatal: o conhecimento que o corpo médico das UTIs neonatais têm sobre esta atuação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréa Moraes Campos

Desirée De-Vit Begrow; CAMPOS, A. M.; THOMÉ, Célia Regina; FERRITE, Silvia; CORONA, A. P.. A importância da estimulação e do contexto relacional na fase pré-natal e na primeira infância (0-11anos) para um melhor desempenho lingüístico do indivíduo normal e/ou portador de distúrbio da comunicação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

MARINS, M. J. S.;Desirée De-Vit Begrow; ERNSEN, B. P.. Banca em Concurso Público na matéria: Libras ´estágio supervisionado. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Concurso público de provas e títulos para provimento efetivo de vagas da carreira de magistério superior, na classe de professor assistente A, nível 1. 2018. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Desirée De-Vit Begrow. Concurso para Docente em Nível Superior. 2016. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; FERNANDES, L.; BORJA, A. L.. Comissão de homologação de inscrições para concurso público. 2015. Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; ARCE, V. A. R.. Comissão de Homologação de Inscrições Concurso Público - área de Saúde Coletiva. 2013. Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; ARCE, V. A. R.. Comissão para Homologação de Inscrições em Concurso Público - Área de Linguagem. 2013. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, E. C.; THOMÉ, Célia Regina. Comissão de Seleção Simplificada para professor temporário para a matéria Linguagem. 2011. Universidade Federal da Bahia.

TEIXEIRA, E.; GESSER, A.;Desirée De-Vit Begrow. Concurso Público para Professor Auxiliar da matéria Libras. 2010. Instituto de Ciências Ambientais e Desenvolvimento Sustentável.

Desirée De-Vit Begrow; COSTA, M. L. G.; MASINI, M. L. H.. Concurso Público para professor Assistente da matéria Linguagem. 2010. Universidade Federal da Bahia.

ALMEIDA, A. A. F.;Desirée De-Vit Begrow; BANDINI, H. H. M.. Membro Titular na banca examinadora do concurso público para professor. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina; SOARES, M. F. P.. Comissão de Homologação de inscrições do Concurso Público do Depto de Fonoaudiologia. 2010. Universidade Federal da Bahia.

PIMENTEL, S. C.;Desirée De-Vit Begrow; DUBOC, M. J.. Concurso de Professor Auxiliar para a UFRB. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ALMEIDA, A. A. F.; GUIMARÃES, Silvia Ferrite; ALVARENGA, A. S. L.; PADOVANI, C. M. C. A.;Desirée De-Vit Begrow; ROSA, M. R. D.. Banca examinadora do concurso público para professor de 3º grau categoria assistente nível I. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

GRANNIER, D. M.; MIRANDA, W. O.; SALLES, H. M. M. L. A.; ROTHE-NEVES, R.;Desirée De-Vit Begrow. Comissão julgadora do concurso para professor adjunto de LIBRAS. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

Desirée De-Vit Begrow. Concurso Público para provimento do cargo de professor auxiliar da ECMAL (Escola de Ciências Médicas de Alagoas) como membro da banca examinadora para o curso de Fonoaudiologia no Setor de Estudo Técnicas de Linguagem.. 2003. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas.

Desirée De-Vit Begrow. Concurso Público para provimento do cargo de professor auxiliar da ECMAL / vagas remanescentes como membro da banca examinadora para o Curso de Fonoaudiologia no Setor de Estudo Teoria de Aquisição de Linguagem e Avaliação.. 2003. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas.

Desirée De-Vit Begrow. Concurso Público para provimento do cargo de professor auxiliar da ECMAL/ vagas remanescentes como membro da banca examinadora para o Curso de Fonoaudiologia no Setor de Estudo Lingüística e Lingüística Aplicada à Fonoaudiologia.. 2003. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas.

Desirée De-Vit Begrow; MASSON, M. L. V.; LIMA, M. A. G.. Portaria 04/2020 - Comissão para Avaliação de Progressão Docente. 2020. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SOARES, M. F. P.; CADENA, V. M.. Portaria 03/2019 - Comissão para Avaliação de Promoção Docente. 2019. Universidade Federal da Bahia.

COSTA, Ana Caline Nóbrega da;Desirée De-Vit Begrow; FERNANDES, L. C.. Portaria 58/2019 - Comissão para Avaliação de Progressão Docente. 2019. Universidade Federal da Bahia.

SILVA, M. C.;Desirée De-Vit Begrow; FERNANDES, L. C.. Portaria 76/2019 - Comissão para Análise de PIT e RIT dos docentes do Dep de Fonoaudiologia. 2019. Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; VIEGAS, L. S.. Portaria 27/2019 - Comissão para avaliação de Progressão Docente. 2019. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; BORJA, A. L.; OLIVEIRA, E. C.. Portaria 28/2019 - Comissão para análise de solicitação de remoção. 2019. Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow; VIEGAS, L. S.. Portaria 35/2019 - Comissão para avaliação de progressão docente. 2019. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Avaliação de trabalhos do II EPLIS. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, M. C.; GUIMARÃES, Silvia Ferrite; ARCE, V. A. R.. Comissão para Análise dos Planos Individuais de Trabalho - PIT. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SILVA, M. C.; GUIMARÃES, Silvia Ferrite; ARCE, V. A. R.. Comissão para Análise dos Relatórios Individuais de Trabalho - RIT. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SANTOS, A. S. A.; CAMPOS, E. J.. Comissão de Avaliação. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SOARES, M. F. P.; RODRIGUEZ, T. T.. Comissão para avaliação de progressão docente. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica - III Colóquio Linguagem e Surdez. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica - IV Seminário da AESOS. 2018. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica - SIPLE PLE/PL2 e PL2S: Somando esforços, fortalecendo vínculos. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Desirée De-Vit Begrow; GOLDSTEIN, T. S.; LOPES, M. S.. Comissão de Seleção Simplificada para Professor por tempo determinado. 2017. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; SALDANHA, J. H. S.; MASSON, M. L. V.. Professor por tempo determinado. 2017. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; RODRIGUEZ, T. T.; RIBEIRO, M. I. E. S.. Comissão para Avaliação de Progressão Docente. 2017. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica - V Congresso Baiano de Ed Inclusiva e III Simpósio Brasileiro de Ed Especial - Ed Inclusiva: Saberes, Práticas e Emancipação. 2017. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Desirée De-Vit Begrow; SOARES, M. F. P.; VARJAO, A. M.. Comissão para Avaliação de Estágio Probatório de Servidor. 2016. Universidade Federal da Bahia.

CASTRO, M. M. C.; CAMPOS, E. J.;Desirée De-Vit Begrow. Comissão de Avaliação do Relatório de Estágio Probatório - 30 meses. 2016. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica do 3º CIPLOM / EAPLOM. 2016. Universidade Federal de Santa Catarina.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão Científica do I Congresso Internacional e VI SEBS. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; VIVEIROS, A. M. V.; CONCEICAO, A. G. S.. Comissão de avaliação de progressão funcional docente Classe Adjunto II/Adj III. 2016. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; VIVEIROS, A. M. V.; CONCEICAO, A. G. S.. Comissão de Avaliação de progressão funcional docente em nível de adjunto III/Adj IV. 2016. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Parecerista ad hoc avaliando 2 projetos para o prêmio de incentivo a ciência e tecnologia para o SUS. 2015. Ministério da Saúde.

SILVA, M. C.; OLIVEIRA, E. C.;Desirée De-Vit Begrow. Comissão de Seleção Simplificada para Professor por tempo determinado. 2015. Universidade Federal da Bahia.

CASTRO, M. M. C.;Desirée De-Vit Begrow; NEVES, N. M. A.. Comissão para analisar relatório de Estágio Probatório Docente. 2015. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Parecerista ad hoc para o Prêmio de Incentivo em ciência e Tecnologia para o SUS. 2015. Departamento de Ciência e Tecnologia para o SUS - Ministério da Saúde.

Desirée De-Vit Begrow; OLIVEIRA, L. M. B.; BACCAN, G. C.. Comissão para avaliação de RIT - Estágio Probatório da docente Marília Sampaio Carneiro. 2013. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Banca Examinadora referente ao Processo Seletivo para contratação de Prof. Substituto e Temporário na área de Libras. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

BORJA, A. L.;Desirée De-Vit Begrow; FERNANDES, L. C.. Comissão de Seleção Simplificada para Prof. Temporário do Depto de Fonoaudiologia - Audiologia. 2012. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina; SOARES, M. F. P.. Portaria Nº 01/2010 - Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto - Audiologia. 2010. Universidade Federal da Bahia.

GUIMARÃES, Silvia Ferrite;Desirée De-Vit Begrow; BORJA, A. L.. Portaria Nº 02/2010 - Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto - Audiologia. 2010. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina; SOARES, M. F. P.. Seleção simplificada para professor Substituto. 2010. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Parecerista ad hoc no Edital do Prêmio de Incentivo em Ciência e Tecnologia para o SUS. 2010. Ministério da Saúde.

Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina; SOARES, M. F. P.. Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto para Matéria Audiologia - Edital 01/2010. 2010. Universidade Federal da Bahia.

BORJA, A. L.; GUIMARÃES, Silvia Ferrite;Desirée De-Vit Begrow. Portaria Nº 05/2009 - Estágio Supervisionado em Audiologia. 2009.

Desirée De-Vit Begrow. Prêmio de Incentivo em Ciência e Tecnologia para o SUS 2009. 2009. Ministério da Saúde.

Desirée De-Vit Begrow; MASSON, M. L. V.; SOUZA, L. B. R.. Portaria 01/2008 - Comissão de seleção simplificada para professor substituto. 2008. Universidade Federal da Bahia.

CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow; COSTA, Ana Caline Nóbrega da. Portaria n. 04/2008 - Com. de Sel. Simp. p/ Prof. Subs. para a matéria Est. Sup. em Audiol. II - ed. 05/2008. 2008. Universidade Federal da Bahia.

BAZZO, L. M. F.;Desirée De-Vit Begrow; MASSON, M. L. V.. Portaria Nº 04/2008 - Seleção Simplificada para Professor Substituto da Matéria ESF. 2008. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; BAZZO, L. M. F.; TORRES, M. L. V.. Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; MASSON, M. L. V.; CORONA, A. P.. Portaria 05/2007 - Seleção Simp Prof Subs - ESF e Lgg. 2007. Universidade Federal da Bahia.

SOUZA, L. B. R.; THOMÉ, Célia Regina;Desirée De-Vit Begrow. portaria 04/2007 - Seleção Simpl Prof Subs - ESF e Lgg. 2007. Universidade Federal da Bahia.

GUIMARÃES, Silvia Ferrite; CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow. Portaria 01/2007 - Sel Simpl Prof Subs - Metodologia Científica. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; SILVA, C. A. L.. Banca examinadora de qualificação de TCC. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; SILVA, C. A. L.. Banca examinadora de qualificação de TCC. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; PASSOS, P. M. P.; SILVA, C. A. L.. Banca de qualificação de TCC. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; PASSOS, P. M. P.; SILVA, C. A. L.. Banca examinadora de qualificação de TCC. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. V Seminário de pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. V Seminário de pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. V Seminário de pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA. 2007. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. V Seminário de pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA. 2007. Universidade Federal da Bahia.

COSTA, Ana Caline Nóbrega da;Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina. Participou da Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto. 2006. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; BAZZO, Leda Fonseca; FERRITE, Silvia. Presidente da Comissão de Seleção simplificada para Professor Substituto. 2006. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; GUIMARÃES, Silvia Ferrite; ABREU, Renata Matias. Participou da banca examinadora de Avaliação de Desempenho Docente da classe de professora auxiliar para professora assistente do Departamento de Ciências da Vida - CAMPUS I - UNEB - Universidade do Estado da Bahia. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow. Comissão de Reconstrução Curricular no Curso de Graduação em Fonoaudiologia. 2004. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; BAZZO, L. M. F.; THOMÉ, Célia Regina. Seleção para professor substituto. 2003. Universidade Federal da Bahia.

CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow; MADUREIRA, L. C. A.. Seleção para professor substituto na matéria Audiologia de acordo com o edital nº 17/2003, publicado em 13/10/2003. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; MADUREIRA, L. C. A.. Comissão de Organização do Processo Seletivo de Vagas Residuais 2003 para o curso de Fonoaudiologia do Instituto de Ciências da Saúde da UFBA em 24/01/2003.. 2003. Universidade Federal da Bahia.

CORONA, A. P.;Desirée De-Vit Begrow; GUIMARÃES, Silvia Ferrite. Seleção Simplificada para professor Substituto da matéria Audiologia, de acordo com o edital nº 6/2006, publicado em 20 de abril de 2003.. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; THOMÉ, Célia Regina; CORONA, A. P.. Presidente da Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto da Matéria Terapia Fonoaudiológica de acordo com o edital nº 6/2003, publicado em 20 de abrbil de 2003.. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; THOMÉ, Célia Regina. Presidência da Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto da Matéria Terapia Fonoaudiológica de acordo com o edital nº 6/2003 publicado em 22 de abril de 2003.. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; BAZZO, L. M. F.; THOMÉ, Célia Regina. Presidência da Comissão de Seleção Simplificada para Professor Substituto da Matéria Avaliação Fonoaudiológica de acordo com o edital nº 5/2003 publicado em 28 de março de 2003.. 2003. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; CORONA, A. P.; BAZZO, L. M. F.. Seleção para professor substituto. 2002. Universidade Federal da Bahia.

Desirée De-Vit Begrow; GUIMARÃES, Silvia Ferrite; BAZZO, L. M. F.. Seleção para professor substituto. 2002. Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Maria Vitória Alves Carvalho Santos

A dança como instrumento expressivo na corporeidade da pessoa surda ou deficiente auditiva; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Giovanna Abreu Cunha

As singularidades da Linguagem e do Bilinguismo: estudo de caso de um paciente Coda na Clínica Fonoaudiológica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Adna Laís Silva Santos

O retrato programa de implante coclear em Salvador no ano 2023; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Ana Paula Coelho Sacramento

A percepção da mulher surda a respeito da amamentação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Eva Maria Leal Cezar

MAPEAMENTO DAS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA PARA A PESSOA SURDA EM UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE SALVADOR; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Giovanna Abreu Cunha

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Karen Monique Sousa da Silva

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familaires de crianças surdas; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Katherine Ernesto Lopes

PAIS - Ações na área da Educação; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Victória Cristina Melo Pinho

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; PROAE - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Amanda Souza Rodrigues

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Jaci Leal Pereira dos Santos

A produção de sentido na escrita do aluno surdo da escola Professor Raimundo Mata - Catu-BA; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Coorientador: Desirée De Vit Begrow;

Graciely Cândido Macedo

Representações e manobras discursivas sobre a surdez e os surdos: estudo de caso em espaço acadêmico; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Coorientador: Desirée De Vit Begrow;

Thalita Chagas Silva Araujo

O trabalho pedagógico do intérprete de LBS educacional: desafios e possibilidades; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Coorientador: Desirée De Vit Begrow;

Ludmila Lira

LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: a poesia de Cecília Meireles em Libras como facilitadora; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Karina Sousa de Lima Bastos

ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS: O LUGAR DA LÍNGUA DE SINAIS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Joanice Maria de Oliveira

SAÚDE E SURDEZ: contextualizando as dificuldades de comunicação entre o médico e o cliente surdo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Rafaela de Queiroz Santos

Surdos autistas: uma revisao de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

HERCILIA KAYLA SANTOS DE CARVALHO

ESTAR NA LÍNGUA E ESTAR NO MUNDO - A PESSOA SURDA E O LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Luana Pinho Ribeiro

Em que mundo você vive? Reflexões necessárias sobre formação em saúde e surdez; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andressa Thaiany de Carvalho

O Acesso à Educação dos Surdos Pankararu: O Estudo da Aldeia Logradouro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

ISABELLE PRISCILLA CASTRO SANTOS

COMUNICAÇÃO E CUIDADO À SAÚDE DE PESSOAS SURDAS: UM ESTUDO QUALITATIVO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

BÁRBARA FARIAS VIDAL

O SURDO NO AMBIENTE FAMILIAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA GRADUANDA EM FONOAUDIOLOGIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

AISHA YEJI ONAWALE LIMA

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE MULHERES SURDAS NEGRAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

INARA KAROLYNE MOTA SILVA COSTA

LITERATURA INFANTIL PARA CRIAÇÃO DE VÍNCULO FAMILIAR E LETRAMENTO DE CRIANÇAS SURDAS EM TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

EMYLLE BARBOSA BOMFIM DE ALMEIDA

SURDEZ E ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL: O sujeito linguístico em questão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

FERNANDA GOMES DE JESUS MEIRELES

CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO DA CRIANÇA SURDA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Manuela Moreira da Silva Pereira

HABILITAÇÃO/REABILITAÇÃO AUDITIVA E ORAL: REFLETINDO SOBRE DIFERENTES EXPERIÊNCIAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Luis Henrique Souza Pires

Aquisição da Linguagem em crianças surdas e Fonoaudiologia: uma revisão de literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Jessica Antonia da Silva Moura

O desenvolvimento da linguagem na pessoa com surdocegueira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Bianca Bogarin Barreto

O desenvolvimento da narrativa na criança surda; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Iasmin Urpia Borba

Libras e Implante Coclear: importância da aquisição da Libras como primeira língua para a criança surda; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Lucilena Miranda de souza

A associação de surdos como palco de luta de direitos da comunidade surda; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Uelma Cristiane Silva Leite

Percepção do médico em formação sobre o contato com o paciente surdo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Camila Santos Almeida

Experiência de surdos adultos com a leitura e escrita em língua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Iana Durão

Caracterização do Programa de Triagem Auditiva Neonatal em uma Maternidade de Salvador; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Luana Fonseca Cravo Teixeira

O não-ser surdo: questões de identidade de surdos oralizados e sinalizadores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marilia Costa de Oliveira

TRIAGEM AUDITIVA NEONATAL (TAN) E REABILITAÇÃO: OCORRÊNCIA DA TAN ENTRE CRIANÇAS ATENDIDAS EM UM CENTRO DE REFERÊNCIA EM REABILITAÇÃO AUDITIVA EM SALVADOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Daniele Costa Lima

O papel da família ouvinte no processo de aquisição da linguagem da criança surda; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Ana Verena Rocha Carvalho

A inclusão de alunos surdos em escolas regulares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Caroline Sousa Costa

Letramento e Surdez; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Monique da Silva Fraga Gomes

Fonoaudiologia e bilinguismo: um desafio no estado da Bahia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Edna Martins de Almeida

A prática pedagógica com alunos surdos em escola regular inclusiva; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Alice Machado Lôbo

A construção do saber fonoaudiológico dos estudantes de Fonoaudiologia sobre Surdez; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Maíra Braga Ramos

A Triagem Auditiva Neonatal e o conhecimento do cuidador sobre a realização do exame; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Gislaine dos Santos Barbosa

Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem de uma Criança com Surdez associado à Paralisia Cerebral em Atendimento Fonoaudiológico na Clínica-Escola da UFBA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Tatiane Gois Pita da Silva

O LETRAMENTO NA EDUCAÇAÕ DE JOVENS E ADULTOS (EJA): CONTRIBUIÇÕES FONOAUDIOLÓGICAS; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Luana Paula de Figueiredo Correia

Percepção dos sujeitos surdos sobre suas vivências na escola regular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Naiara Silva Souza

Formação de Professores e os distúrbios de leitura e escrita: o que se fala, o que se sabe, o que se faz; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Manôa Marques Carvalho

Conhecimento e expectativa dos pais de crianças surdas sobre a terapia fonoaudiológica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marcella Santos Barreto

Implante Coclear e a identidade do surdo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sally Pina Carvalho

A exclusão linguística educandos Surdos na Escola Inclusiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sofia Brandão Pereira de Melo São Bernardo

Possibilidades da atuação da fonoaudiologia educacional: desenvolvendo o processo de letramento na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

ROBERTO CESAR REIS DA COSTA

Nível de conhecimento dos profissionais de saúde sobre a língua de sinais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Dayane dos Santos Santana

Comunicação suplementar e/ou alternativa como mediadora no desenvolvimento e aquisição da oralidade - fala e escuta entre terapeuta e paciente sem oralidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Laura Catarina Santana de Carvalho

Surdez e família: a visão dos surdos, usuários da língua de sinais, sobre suas famílias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Mesquita

Orientação Fonoaudiológica e pais de crianças surdas; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Arituza Cristina Marques

Comunicação e Interação entre Familiares (mães) de autistas; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Flávia Vasconcelos Rebelo

Distúrbio Fonético e Fonológico: uma nova proposta de avaliação clínica diferencial; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Gabriela Alves Carvalho

Contribuição do fonoaudiólogo no processo de construção da linguagem escrita do surdo; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Liz Duque Magno

Marxismo e Fonoaudiologia: a dialética na construção da linguagem; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Patrícia Menezes Villas Boas

Desvios Fonológicos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Cleidelene Azevedo

Progressão escolar do surdo no ensino fundamental da rede pública de Salvador no período de 2000 a 2004; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marla Rodrigues Ferraz

Nível de conhecimento das mães sobre a amamentação e a Fonoaudiologia; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sylvan Barbosa

A disfluência e as relações de complexidade; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Denise Caires Mota

A Eqöterapia e a Fonoaudiologia; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Julia Almeida Sahlit

Verificar como a Filosofia Bilíngüe tem sido Implantada em uma Escola Especial de surdos na Cidade de Salvador; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Tania de Morais Gonçalves

Nível de Conhecimento das Gestantes sobre o Desenvolvimento da Linguagem, audição e Órgãos Fonoarticulatórios até 1 ano de Idade; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Mariana Pimentel Ferraz

A importância da qualidade da comunicação entre pais ouvintes e crianças surdas em seu desenvolvimento cognitivo e lingüístico; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Deise Lemos Quadros Araújo

Os efeitos do diagnóstico da surdez para os pais ouvintes; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Mireli Protásio Lisboa

A visão do Implante Coclear para a Comunidade Surda; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Therezinha Caldas Santos

A visão dos pais ouvintes em relação a Língua de Sinais no Desenvolvimento da Criança Surda; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Isabela Oliveira Machado

A importância dos sinais no desenvolvimento de linguagem dos bebês; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Moraes Campos

A importância da estimulação e do contexto relacional na primeira infância para o desenvolvimento da linguagem da criança; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Débora Sá Barreto Vergne

Disfagia Orofaríngea em Neonatos Prematuros por Imaturidade Neurológica; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Ana Catarina Torres

Atuação Fonoaudiológica na melhoria da Qualidade de Vida na Terceira Idade; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Cecília Barreto Catalan

Alimentação e Paralisia Cerebral: as Maiores Dificuldades Encontradas pela mãe; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marcela Coelho Marques Valente

Fonoaudiologia Neonatal: o conhecimento que o corpo médico das UTIs neonatais têm sobre esta atuação; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Luciana Bomfim Borges

A importância da presença do intérprete de Libras nas salas de aula do ensino regular; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Michelle Hohenfeld de Azevedo

Avaliação de Linguagem de Crianças Institucionalizadas; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Ariel D'Eça Moreira Gonçalo da Silva

Aquisição da linguagem de crianças surdas: revisão integrativa de literatura; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Maria Antônia Moreira dos Reis Santos

Letramento e Linguagem; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Thiala Santana Rôla

Letramento em língua de sinais: identificando a língua, as práticas e a constituição do sujeito surdo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Mesquita Nunes

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Arituza Cristina Marques

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Camila Simões Braga Araújo

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Flávia VAsconcelos Rebello

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Gabriela Alves Carvalho

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Liz Duque Magno

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Patrícia Menezes Villas Boas

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sízera Ferreira dos Santos

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Mesquita Nunes

Monitoria voluntária na discipliina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Arituza Cristina Marques

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Camila Simões Braga Araújo

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Flávia VAsconcelos Rebello

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Gabriela Alves Carvalho

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Liz Duque Magno

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Patrícia Menezes Villas Boas

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sízera Ferreira dos Santos

Monitoria Voluntária na Disciplina ICS085 - Linguagem e Surdez; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Carla Lima de Souza

Orientação de Monitoria na disciplina Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II - área de Triagem Fonoaudiológica; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Deise Lemos Quadros Araújo

Orientação de Monitoria na disciplina ICS 085 - Distúrbios da Audição; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Mireli Protásio Lisboa

Orientação de Monitoria na disciplina ICS 085 - Distúrbios da Audição; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Deise Lemos Quadros Araújo

Orientação de Monitoria no Projeto de Pesquisa: Aquisição de Linguagem de uma Criança Surda; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Geórgia Vieira Dourado Oliveira Lopes

Orientação de Monitoria na disciplina ICS 085 - Distúrbios da Audição; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Therezinha Caldas Santos

Orientação de Monitoria no Projeto de Pesquisa: Aquisição de Linguagem de uma Criança Surda; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Moraes Campos

Orientação de Monitoria na disciplina ICS 085 - Distúrbios da Audição; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Giullianna de Souza Gasbarre

Orientação de Monitoria na Disciplina Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II - área de Triagem Fonoaudiológica; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Moraes Campos

Orientação de Monitoria na disciplina Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II - área de Triagem Fonoaudiológica; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Cecília Barreto Catalan

Orientação de Monitoria na disciplina Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II - área de Triagem Fonoaudiológica; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marcela Coelho Marques Valente

Orientação de Monitoria na disciplina Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II - área de Triagem Fonoaudiológica; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Daniela dos Santos Almeida

Orientação de Monitoria na disciplina ics 085 - Distúrbios da Audição; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Andréa Moraes Campos

Orientação de Monitoria na disciplina ICS 085 - Distúrbios da Audição; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Ana Catarina M Torres

Orientação de Monitoria no Projeto de Pesquisa: Aquisição de Linguagem em uma Criança Surda; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

HERCILIA KAYLA SANTOS DE CARVALHO

PAIS - Ações na Área da Saúde; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Eva Maria Leal Cezar

PAIS - Ações na Área de Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Daniele dos Santos Vivas

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Stephanie dos Santos Franca

PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, PROAE - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Anaira Jessica Souza da Silva

Fonoaudiologia Bilíngue para Surdos; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Sara de Santana Vieira

Fonoaudiologia Bilíngue para Surdos; 2022; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Ludmilla Bianca dos Santos Souza

Monitoria no Componente Curricular ICS085 - Surdez e linguagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Quelle Barbosa Santana

Orientação de monitora bolsista do componente curricular ICS085 - Surdez e Linguagem no semestre 2015; 2; 2016; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, Pro-Reitoria de Ensino de Graduação; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Quelle Santana Barbosa

Orientação de monitoria do Componente Curricular ICS085 - Surdez e Linguagem; 2015; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia, Pro-Reitoria de Ensino de Graduação; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Marilia Emanuela Ferreira de Jesus

A (IN)VISIBILIDADE DO SURDO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia, Ministério da Saúde; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

ROBERTO CESAR REIS DA COSTA

ICS 085 - Surdez e Linguagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Renata Damásio Araújo

ICS 085 - surdez e Linguagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

Laura Catarina Santana Carvalho

Atendimento fonoaudiológico a pessoas surdas, sujeitos do projeto de pesquisa: ?Um olhar sobre a aprendizagem da língua portuguesa como segunda língua para surdos: contribuições de estratégias metalingüísticas em língua de sinais?; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Desirée De Vit Begrow;

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  • Desirée De-Vit Begrow ; ALMEIDA, E. B. B. ; PEREIRA, M. M. S. . Acolher e informar: ações para desconstruir a lógica da medicalização da surdez. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Desirée De-Vit Begrow ; SILVA, A. D. M. G. . Práticas de letramento em ambiente doméstico com a criança surda: concepções sobre o surdo e sua inserção social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; PEREIRA, M. M. S. ; ALMEIDA, E. B. B. ; RIBEIRO, L. P. . Itinerário terapêutico das famílias de crianças surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow . IV Seminário da AESOS - Diálogos Contemporâneos da educação dos surdos na diversidade: etnicidade, gênero e subjetividade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Desirée De-Vit Begrow ; PEREIRA, M. M. S. ; ALMEIDA, E. B. B. ; RIBEIRO, L. P. . Para além das palavras: relato de experiência do que ouvimos e sentimos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; BORJA, A. L. ; RIBEIRO, L. P. ; SIMAO, L. A. ; PEREIRA, I. N. ; FERREIRA, M. S. ; MACEDO, P. H. S. ; CHAVES, S. S. . Na pele de um surdo: relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow . Mini-Curso: Quando nasce um filho surdo: dúvidas, anseios, orientações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Desirée De-Vit Begrow . Relembrando a história do CESBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Desirée De-Vit Begrow ; PEREIRA, M. M. S. ; ALMEIDA, E. B. B. ; RIBEIRO, L. P. . Influência do PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e suporte a familiares de crianças surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; PIRES, L. H. S. . Aquisição da linguagem em crianças surdas e fonoaudiologia: uma revisão de literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; PEREIRA, M. M. S. ; ALMEIDA, E. B. B. . PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas: a extensão no seu papel social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; MOURA, J. A. ; SOUSA, C. L. . Cultura surda e família ouvinte: Um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; ROLA, T. S. S. . Iniciativas de letramento em Língua de Sinais num mundo escrito em Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; BORBA, I. U. ; SANTOS, V. A. M. E. . Deficiente Auditivo, Deficiente Auditivo Implantado e Surdo: Uma Questão de Identidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow . Singularidade linguística - 1ª e 2ª língua do surdo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Desirée De-Vit Begrow . Dialogando sobre surdez, Arte e Inclusão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Desirée De-Vit Begrow . A construção da linguagem e o letramento: duas faces da mesma moeda. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow . Implante Coclear x direito de ser surdo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow . O não-saber da família e a medicalização do surdo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. A. P. ; OLIVEIRA, P. C. B. ; SILVA, M. J. R. ; SILVA, F. C. ; SOUZA, L. M. ; SOUZA, M. P. ; Desirée De-Vit Begrow . Abordando a surdez na sala de espera da unidade de saúde da família: relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, E. M. ; LEMOS, M. ; SANTOS, S. D. ; ARAUJO, S. G. ; Desirée De-Vit Begrow ; SOUZA, M. P. . Vivência e contribuições do PET-SAÚDE/Redes para a Secretaria Municipal de Saúde de Salvador: um relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, T. S. ; RISERIO, A. C. F. ; SOUZA, M. P. ; Desirée De-Vit Begrow ; MASCARENHAS, C. C. ; BISPO, M. . O acolhimento ao surdo em uma unidade de saúde da família - relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DURAO, I. ; Desirée De-Vit Begrow ; MONTALVERNE, L. . 29º Encntro Internacional de Audiologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Desirée De-Vit Begrow ; QUADROS, R. M. . Surdez e Linguagem: o letramento em língua de sinais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. L. E. ; PEREIRA, R. O. ; Desirée De-Vit Begrow . Letramento na Educação bilíngue para surdos: a poesia de Cecília Meireles em Libras como facilitadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. ; Desirée De-Vit Begrow . Surdez e Letramento: perspectivas das pesquisas nacionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DURAO, I. ; Desirée De-Vit Begrow ; MONTALVERNE, L. . Programa de triagem auditiva neonatal: uma revisão de literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DURAO, I. ; ARAUJO, S. G. ; NASCIMENTO, E. M. ; SANTOS, S. D. ; SANTOS, A. D. W. ; SOUZA, M. P. ; Desirée De-Vit Begrow . PET-Saúde/Redes: Ações das USFs do Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário no campo da TAN. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; SANTOS, A. D. W. ; SOUZA, M. P. . PET-Saúde/Redes de atenção à saúde do surdo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; KLAMT, M. M. ; ZANCANARO JUNIOR, L. A. . Marcações Não-Manuais na aquisição da língua de sinais de uma criança Coda. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, M. S. F. ; Desirée De-Vit Begrow . Fonoaudiologia e bilinguismo: um desafio na cidade de Salvador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, A. V. R. ; Desirée De-Vit Begrow . A inclusão de alunos surdos nas escolas regulares: uma análise sobre as experiências no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow . O surdo na escola: desmitificando o 'especial' e entendendo as 'necessidades'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Desirée De-Vit Begrow . Dissertante. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; DANTAS, Adriana ; TEIXEIRA, E. . Construção de um paradigma bilíngue no atendimento fonoaudiológico em surdez. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, N. S. ; Desirée De-Vit Begrow . XI Seminário de Pesquisa, Criação, Inovação e Pós-Graduação/XXIX Seminário Estudantil de Pesquisa, Criação, Inovação/ SEMPPG/SEMEP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Lôbo, A. ; Desirée De-Vit Begrow . XI Seminário de Pesquisa, Criação, Inovação e Pós-Graduação/XXIX Seminário Estudantil de Pesquisa, Criação, Inovação/ SEMPPG/SEMEP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Desirée De-Vit Begrow . Formação integral do professor atual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow . Deficiência, inclusão, exclusão e educação especial: esclarecendo conceitos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Desirée De-Vit Begrow ; MENDES, E. ; MIRANDA, T. . A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DE ESTRATÉGIAS METALINGÜÍSTICAS EM LÍNGUA DE SINAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Desirée De-Vit Begrow ; MENDES, E. ; MIRANDA, T. . A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DE ESTRATÉGIAS METALINGÜÍSTICAS EM LÍNGUA DE SINAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Desirée De-Vit Begrow . O Silêncio da língua ou a língua em silêncio?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERRAZ, Marla Rodrigues ; Desirée De-Vit Begrow ; ASSUNÇÃO, Juliana . O conhecimento das mães sobre a importância da amamentação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; BOAS, Patrícia Menezes Villas ; REBELO, Flávia Vasconcelos . O diagnóstico do desvio fonológico no CEDAF/UFBA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Desirée De-Vit Begrow ; CARVALHO, Gabriela Alves ; MESQUITA, Andréa . Perfil de pacientes surdos atendidos pela clínica-escola do curso de fonoaudiologia da UFBA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEVEDO, Cleidelene ; Desirée De-Vit Begrow ; MIRANDA, T. . Progressão Escolar do surdo na ensino fundamental da rede pública estadual de salvador no período de 2000 a 2004. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, Sylvan ; Desirée De-Vit Begrow . Gagueira, estigma e complexidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, Maria Cecília de ; BEGROW, DESIREE DE-VIT ; CHAVES, A. D. ; AZONI, C. A. S. . Fonoaudiologia, língua de sinais e bilinguismo para surdos. São Paulo: CoDAS, 2021 (Editorial).

Outras produções

QUADROS, R. M. ; STUMPF, M. R. ; Desirée De-Vit Begrow . Construção da matriz para surdos para a Avaliação Nacional da Alfabetização. 2015.

Desirée De-Vit Begrow ; REBOUÇAS, L. . LIBRAS para professores. 2009.

BEGROW, DESIREE DE-VIT . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Estudos Universitários. 2022.

BEGROW, DESIREE DE-VIT . Parecer emitido para texto científico para o Periódico DELTA - Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 2021.

Desirée De-Vit Begrow ; MASSON, M. L. V. ; LIMA, M. A. G. . Portaria Nº 04/2020. 2020.

SOARES, M. F. P. ; Desirée De-Vit Begrow ; CADENA, V. M. . Portaria Nº 03/2020. 2020.

Desirée De-Vit Begrow . Portaria Nº 72/2019. 2019.

Desirée De-Vit Begrow . Portaria Nº 53/2019. 2019.

LOPES, M. S. ; Desirée De-Vit Begrow ; OLIVEIRA, M. V. B. . Portaria Nº 80/2019. 2019.

Desirée De-Vit Begrow . Relatório Nº 7252 com base na proposta de extensão Nº 1136. 2019.

Desirée De-Vit Begrow ; GUIMARÃES, Silvia Ferrite . Comissão de Construção do Instrumento para Análise dos Planos/Relatórios Individuais de Trabalho dos docentes do Departamento de Fonoaudiologia. 2018.

Desirée De-Vit Begrow . Emissão de parecer em Processo. 2018.

Desirée De-Vit Begrow . Parecer Técnico. 2017.

Desirée De-Vit Begrow ; OLIVEIRA, M. V. B. ; ROLA, T. S. . Comissão Permanente de Avaliação Docente. 2016.

Desirée De-Vit Begrow . Parecerista ad hoc para a Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade (ISSN 0104-7-43). 2011.

Desirée De-Vit Begrow . Parecerista ad hoc. 2010.

Desirée De-Vit Begrow . A voz do professor no jogo de relações de poder na sala de aula. 2005.

Desirée De-Vit Begrow . Supervisora no Centro Docente Assistencial de Fonoaudiologia - CEDAF. 2003.

OLIVEIRA, G. M. ; SILVA, D. S. ; MORENO, A. N. T. ; MOURA, Maria Cecília de ; Desirée De-Vit Begrow . A LIBRAS no contexto do multilinguismo: aspectos culturais, sociais e políticos. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BEGROW, DESIREE DE-VIT . O cuidado com a pessoa surda no território: como conduzir na AB. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BEGROW, DESIREE DE-VIT . Webpalestra: Surdos na Atenção Básica - da criança ao adulto. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LAGE, A. L. S. ; MOURA, Maria Cecília de ; REZENDE, P. ; BEGROW, DESIREE DE-VIT . Dia do Surdo - A história de mão em mão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Desirée De-Vit Begrow ; COSTA, I. K. M. S. ; PEIXOTO, B. ; XAVIER, M. B. A. . PAIS - Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas. 2020; Tema: Divulgação das ações da atividade de extensão. (Site).

RODRIGUES, A. S. ; BEGROW, DESIREE DE-VIT . Triagem Auditiva Neonatal. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Podcast).

BEGROW, DESIREE DE-VIT ; BORJA, A. L. . Surdo sim, e daí?. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário).

Desirée De-Vit Begrow . Curso de Especialização em Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Desirée De-Vit Begrow . Curso de Especialização em Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Desirée De-Vit Begrow . O PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE EDUCANDOS COM SURDEZ E A PERDA PARCIAL DA AUDIÇÃO. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

Desirée De-Vit Begrow . LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Desirée De-Vit Begrow ; CARVALHO, L. C. S. ; REBOUÇAS, L. . Libras para professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Desirée De-Vit Begrow . Libras para professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Desirée De-Vit Begrow . Educação Especial no Brasil: História e Políticas Públicas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Desirée De-Vit Begrow . Aspectos psicolingüísticos do deficiente auditivo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Desirée De-Vit Begrow . Manual do Aluno para Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I e II. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

Desirée De-Vit Begrow ; CORONA, A. P. . Consultoria para a Implantação do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade NOBRE de Feira de Santana / Ba. 2003. (Consultoria).

Desirée De-Vit Begrow . Curso de Pedagogia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEGROW, DESIREE DE-VIT ; BORJA, A. L. ; MARROCOS, F. ; PAIXAO, K. S. ; VIDAL, B. F. ; CERQUEIRA, V. ; CARDOSO, K. ; MOURA, V. A. ; ARAUJO, T. . Surdo sim, e daí?. 2021 (Editorial).

Desirée De-Vit Begrow ; DANTAS, Adriana . GES - Grupo de Estudos em Surdez. 2005 (Projeto de Extensão) .

GUIMARÃES, Silvia Ferrite ; Desirée De-Vit Begrow ; COSTA, Ana Caline Nóbrega da ; MARTINS, Sandra Helena . Fonoaudiologia no Interior. 2005 (Projeto de Extensão) .

Desirée De-Vit Begrow ; COSTA, Ana Caline Nóbrega da . O atendimento Fonoaudiológico ao Paciente Disfágico. 2003 (Projeto de Extensão) .

Desirée De-Vit Begrow ; REBOUÇAS, L. . LIBRAS - curso permanente. 2003 (Projeto de Extensão) .

Desirée De-Vit Begrow ; LEMOS, D. ; CALDAS, T. . A Aquisição de Linguagem de Uma Criança Surda. 2003 (Projeto de Pesquisa) .

Desirée De-Vit Begrow ; DANTAS, Adriana . Triagem Fonoaudiológica. 2003 (Projeto de Pesquisa) .

Desirée De-Vit Begrow . Acolhimento aos Calouros do Semestre Letivo 2003.1 do Curso de Fonoaudiologia. 2003 (Colaboradora) .

Desirée De-Vit Begrow . Campanha Quem Ouve Bem, Aprende Melhor!. 1999 (Colaboradora) .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Mapeamento dos indicadores de qualidade da Educação bilíngue de Surdos no âmbito da educação básica - Região Nordeste, Descrição: A pesquisa Mapeamento dos indicadores de qualidade da Educação Bilíngue de Surdos no âmbito da Educação Básica caracteriza-se como uma pesquisa interinstitucional envolvendo pesquisadoras de seis universidades federais, compreendendo as cinco regiões do país: região sul - Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e Universidade Federal do Paraná (UFPR); região sudeste - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR); região Centro Oeste - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS); região nordeste - Universidade Federal da Bahia (UFBA); e região norte - Universidade Federal do Pará (UFPA). A pesquisa tem por objetivos: I - Elaborar proposta de mapeamento de dados/indicadores da Educação Bilíngue de Surdos no âmbito da Educação Básica, em atendimento ao disposto pela Lei 14.191/2021 (Modalidade Educação Bilíngue de Surdos), considerando a escassez de dados nesse campo; II - Propor instrumentos adequados, tais como indicadores específicos, para subsidiar o fortalecimento da Educação Bilíngue de Surdos com vistas a permitir o acompanhamento, o monitoramento e o mapeamento do atendimento oferecido a estudantes surdos e surdas no âmbito da Educação Básica; III - Realizar uma pesquisa piloto em cada região do país para validação dos instrumentos e amostra inicial de levantamento de dados da qualidade da Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica. Fundamenta-se em uma perspectiva quantitativa e qualitativa de investigação e se propõem desenvolver um protocolo único de ações entre as universidades participantes, sendo que a aplicação efetiva dos instrumentos construídos no decorrer da investigação será realizada nas regiões de abrangência de cada Universidade. Considerando os objetivos propostos, três metas orientam as ações a serem desenvolvidas na pesquisa: META 1 - Pesquisar e desenvolver metodologia de MAPEAMENTO de dados-indicadores da Educação Bilíngue de Surdos no âmbito da Educação Básica em atendimento ao disposto pela Lei 14.191/2021 (Modalidade Educação Bilíngue de Surdos), considerando a escassez de dados nesse campo. META 2 - Avaliar a operacionalização da metodologia desenvolvida e seus impactos para mapeamento de dados-indicadores e apoio aos entes subnacionais nas políticas da Educação Bilíngue de Surdos no âmbito da Educação Básica. META 3 Mapeamento inicial de dados-indicadores da Educação Bilíngue de Surdos como subsídio de qualificação aos gestores e profissionais da educação básica. Pretende-se com a investigação obter um levantamento representativo de dados empíricos que contribuam para a proposição, implementação e avaliação de políticas educacionais para surdos no país. Almeja-se, ainda, auxiliar gestores e profissionais da educação dos entes subnacionais a aprimorarem suas ações, programas e atividades executadas nas redes de ensino da Educação Básica para o PAEBS, com expectativa de elaboração de documento norteador com diretrizes para a qualificação dos atores sociais envolvidos na oferta da modalidade de Educação Bilíngue de Surdos no que tange à produção, qualidade e aperfeiçoamento das estruturas físicas e pedagógicas a serem adotados em toda as escolas brasileiras. Para sua execução, a pesquisa conta com financiamento do Ministério da Educação (SECADI/DIPEBS).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Desirée De Vit Begrow - Integrante / Sueli de Fátima Fernandes - Integrante / Nanci Araújo Bento - Coordenador / Mauricio Damasceno - Integrante / Christianne Thatiana Ramos de Souza - Integrante / Rubens Alexandre de Oliveira Faro - Integrante / Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini - Integrante / Shirley Vilhalva - Integrante / Cristina Broglia Feitosa de Lacerda - Integrante / Mariana Campos - Integrante / Aline de Castro Kaster - Integrante / Madalena Klein - Integrante / Daltro Roque Carvalho da Silva Júnior - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2024 - Atual

    CUIDADO E ACOLHIMENTO A FAMILIARES DE SURDOS, Descrição: Este projeto de pesquisa para o estágio pós-doutoral parte das vivências da autora no acolhimento com famílias de surdos, que são consideradas como questão fundamental nos procedimentos terapêuticos com a criança. Entende-se, deste modo, a necessidade de promover para as famílias ouvintes, uma escuta atenta para as concepções de surdez e as repercussões destas para a aquisição de linguagem e interação com o filho surdo. Tais concepções afetam, muitas vezes, a possibilidade de a criança ser vista na interação dialógica implicando em seu modo de existência e, principalmente, a aquisição de linguagem. Busca-se, portanto, a elaboração teórica a partir da Clínica de Linguagem e da Psicanálise de Lacan para subsidiar uma ação na Fonoaudiologia que fuja da visão centrada nos aspectos perceptuais e cognitivos da criança que não escuta para que seja possível promover entendimento sobre o modo de presença da criança na linguagem. A fim de alcançar estes objetivos será desenvolvido estudo de caráter qualitativo e interpretativo a partir de aproximação e diálogo com profissionais de saúde vinculados à triagem auditiva neonatal e com famílias de bebês em processo diagnóstico. Tomando estas interações, se buscará constituir arcabouço teórico que reflita o acolhimento familiar como pressuposto fundamental nos processos dialógicos e terapêuticos com a criança surda.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Desirée De Vit Begrow - Coordenador / Juliana Victoria Dias Julião - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Letras - Letramento para Adultos surdos, Descrição: Projeto destinado a favorecer aproximação de pessoas surdas adultas às práticas sociais de linguagem ressignificando os usos da língua portuguesa escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Desirée De Vit Begrow - Coordenador / Bruno Pierin Ernsen - Integrante / Ludmil Borges Lira - Integrante.

  • 2018 - 2019

    LETRAS - Letramento de Adultos Surdos em Práticas Sociais de Linguagem, Descrição: Projeto destinado a oferecer oficinas a pessoas surdas adultas, usuárias de Libras, mas com relato de dificuldades no uso da língua portuguesa escrita no seu dia. Propõe-se intervir com a pessoa surda de forma a aproximá-la da funcionalidade da escrita do português desmistificando a ideia de que o surdo não sabe ler e escrever em português e a esta pessoa está destinada a participação limitada no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Desirée De Vit Begrow - Coordenador / Bruno Pierin Ernsen - Integrante / Jessica Mota - Integrante / Ludmil Borges Lira - Integrante / Eurides de Jesus NAscimento - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Letramento em Língua de Sinais: identificando a língua, as práticas e a constituição do sujeito surdo, Descrição: Trata-se Projeto de pesquisa participante do Programa PIBIC com participação de um estudante como voluntário. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Desirée De Vit Begrow - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2019

Premiação de melhor apresentação de trabalho em forma de pôster: ADULTOS SURDOS E SUA RELAÇÃO COM A LINGUAGEM, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

2019

Premiação de melhor apresentação de trabalho em forma de pôster: AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM - UM ESTUDO DE REVISÃO INTEGRATIVA, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

2017

Paraninfa da Turma de Fonoaudiologia 2017.2, Universidade Federal da Bahia.

2010

Encontro com o Escritor, Biblioteca Anísio Teixeira - Fundação Pedro Calmon.

2010

Paraninfo da Turma do Curso de Fonoaudiologia - 2007, Comissão de Formatura.

2004

Orientação de trabalho classificado entre as 3 melhores produções científicas do II Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA, Departamento de Fonoaudiologia - Universidade Federal da Bahia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Instituto de Ciências da Saúde. , Rua Reitor Miguel Calmon, s/nº - Instituto de Ciências da Saúde - 1º andar, Vale do Canela, 40110100 - Salvador, BA - Brasil - Caixa-postal: 41940090, Telefone: (71) 32838886, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: permanente, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2002

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Introdução à Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional Distúrbios da Audição Clínica Fonoaudiológica Fonoaudiologia em Saúde Pública Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I e II

Atividades

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Linhas de pesquisa

  • 07/2007

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde.,Atividade de extensão realizada, Atendimento fonoaudiológico a pessoas surdas, sujeitos do projeto de pesquisa: ?Um olhar sobre a aprendizagem da língua portuguesa como segunda língua para surdos: contribuições de estratégias metalingüísticas em língua de sinais?..

  • 02/2004

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde.,Atividade de extensão realizada, Em família: encontro de família, surdos e amigos de surdos.

  • 05/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Linhas de pesquisa

  • 09/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Fonoaudiologia.

  • 03/2017 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa.,Cargo ou função, Membro.

  • 08/2018 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Fonoaudiologia, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade realizada, Coordenação de disciplina: ICSB10, ICSB16.

  • 08/2018 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Fonoaudiologia, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade realizada, Coordenação de área: Linguagem.

  • 08/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Coordenação de disciplina - ICSB10.

  • 08/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Coordenação de Área - Linguagem.

  • 10/2018 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Comissão para Análise dos Relatórios Individuais de Trabalho (RIT) dos docentes efetivos do Dpto de Fgia.

  • 09/2018 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Comissão de Construção do Instrumento para Análise dos Planos/Relatórios Individuais de Trabalho (RIT) do Depto de Fgia.

  • 08/2018 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Comissão para Análise dos Planos Individuais de Trabalho (PIT) dos docentes efetivos do Depto de Fgia.

  • 04/2018 - 08/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Fonoaudiologia, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade realizada, Coordenação de Componente Curricular: ICSB10, ICSB12 e ICSB16.

  • 04/2018 - 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, coordenação de disciplinas - ICSB10.

  • 07/2013 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Revisão do Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Graduação em Fonoaudiologia.

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS085 - Surdez e Linguagem, ICSB42 - Estágio em Linguagem I, ICSB58 - Seminário Interdisciplinar em Fonoaudiologia IV, ICSB52 - Pesquisa Orientada

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS073 - Fundamentos de Fonoaudiologia, ICS085 - Surdez e Linguagem, ICSB42 - Estágio em Linguagem I, ICSB44 - Estágio em Linguagem III

  • 03/2013 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para avaliação do Relatório Individual de Trabalho - Estágio Probatório da docente Marília Sampaio Carneiro.

  • 01/2013 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Homologação de inscrições para o Concurso Público para Servidor Docente do Depto de Fonoaudiologia na área de Saúde Coletiva - Edital 03/2012.

  • 01/2013 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Homologação de Inscrições para o Concurso Público para Servidor Docente do Depto de Fonoaudiologia na área de Linguagem - Edital 03/2012.

  • 10/2012 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção Simplificada para Professor Temporário.

  • 03/2012 - 10/2012

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS085 - Surdez e Linguagem, ICSB43 - Estágio em Linguagem II, ICSB52 - Pesquisa Orientada

  • 05/2012 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Avaliação do Relatório Individual de Trabalho - Estágio Probatório da docente Silvia Damasceno Benevides.

  • 03/2009 - 07/2011

    Direção e administração, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 09/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Anísio Teixeira.,Cargo ou função, Consultoria para o II Curso Básico de Libras para Professores da Rede Estadual de Ensino.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS085 - Surdez e Linguagem

  • 03/2010 - 12/2010

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICSB52 - Pesquisa Orientada, ICSB51 - Projeto de Pesquisa II, ICS085 - Surdez e Linguagem (2010.1 e 2)

  • 03/2010 - 12/2010

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação de Disciplina - ICSB10 - Linguagem e alterações da comunicação oral, Coordenação de disciplina - ICSB02 - Processos de aquisição e desenvolvimento da comunicação humana, Coordenação de disciplina - ICS087 - Fonoaudiologia Educacional, Coordenação de Disciplina - ICS016 - Fluência

  • 07/2010 - 07/2010

    Ensino, Especialização em Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Docente no Curso de Especialização em Libras realizado pela Faculdade Serigy - Aracajú/Sergipe

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS085 - Surdez e Linguagem

  • 03/2010 - 07/2010

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenou o GES - Grupo de Estudos em Surdez.

  • 08/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenou o GES - Grupo de Estudos em Surdez.

  • 08/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da atividade de extensão.

  • 08/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Docente na atividade de extensão "Atendimento Fonoaudiológico em Surdez".

  • 03/2009 - 12/2009

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS096 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia III, ICS092 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II, ICS085 - Surdez e Linguagem, ICS088 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I (2009.1 e 2)

  • 03/2009 - 12/2009

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação de Disciplina - ICS083 - distúrbios da Linguagem Oral e Escrita, Coordenação de Disciplina - ICS087 - Fonoaudiologia Educacional

  • 11/2008 - 10/2009

    Serviços técnicos especializados , Instituto Anísio Teixeira.,Serviço realizado, Consultoria para o curso LIBRAS para Professores.

  • 07/2009 - 08/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Estágio de férias em surdez - atuação como docente e de coordenação da atividade.

  • 07/2009 - 08/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenou o curso Atuação Fonoaudiológica na Creche UFBA - CH 20h.

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde.,Atividade de extensão realizada, Docente na atividade: Atendimento Fonoaudiológico a Pessoas Surdas (Reg. SIATEX Nº 1136) - atividade permanente realizada no CEDAF - Centro Docente Assistencial de Fonoaudiologia e oferecida a comunidade surda da cidade de Salvador e região e seu.

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do GES - Grupo de Estudos em Surdez.

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Docente na atividade: Atendimento Fonoaudiológico em Surdez.

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenou a atividade: Atendimento Fonoaudiológico em Surdez.

  • 03/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, GES - Grupo de Estudos em Surdez.

  • 07/2008 - 07/2008

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Treinamento do Perfil Funcional da Comunicação.

  • 02/2008 - 07/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina ICS 085 - Surdez e Linguagem.

  • 11/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação das Oficinas de Voz para Professores da Rede Pública de Ensino.

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS 092 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II, ICS 088 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS 096 - Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia III, ICS 085 - Surdez e Linguagem

  • 09/2003 - 07/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro da comissão de Reformulação Curricular do curso de Fonoaudiologia.

  • 02/2006 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da SAúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina ICS 083 - Distúrbios da linguagem oral e escrita.

  • 06/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde, Deparatamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, GES - Grupo de Estudos em Surdez.

  • 05/2003 - 12/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Linhas de pesquisa

  • 02/2005 - 07/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora de disciplina - ICS 073 Fundamentos de Fonoaudiologia.

  • 02/2005 - 07/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora de disciplina - ICS 083 Distúrbios da Linguagem Oral e Escrita.

  • 02/2005 - 07/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora de disciplina - ICS 088 Cl[inica Fonoaudiológica.

  • 02/2005 - 07/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde, Deparatamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Coordenadora de disciplina no semestre 2005.1 - ICS 073 Fundamentos de Fonoaudiologia I.

  • 06/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 084 Distúrbios da Voz e da Fluência.

  • 06/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 086 Avaliação Fonoaudiológica.

  • 01/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde, Deparatamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Participação da Comissão de Reconstrução Curricular do Curso de Graduação em Fonoaudiologia.

  • 04/2004 - 04/2004

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, II Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA.

  • 12/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 080 Distúrbios Fonoarticulatórios.

  • 12/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 083 distúrbios da Linguagem Oral e Escrita.

  • 12/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 088 Clínica Fonoaudiológica.

  • 04/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 086 Avaliação Fonoaudiológica.

  • 05/2002 - 04/2004

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Distúrbios da Audição, Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I, Fonoaudiologia em Saúde Pública, Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II, Clínica Fonoaudiológica, Fundamentos de Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional

  • 03/2003 - 12/2003

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Curso Permanente de LIBRAS.

  • 04/2003 - 11/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 083 distúrbios de Linguagem Oral e Escrita.

  • 10/2003 - 10/2003

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, I Seminário de Pesquisa em Fonoaudiologia da UFBA.

  • 11/2002 - 07/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 096 Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia II.

  • 04/2003 - 06/2003

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, Curso de Disfagia.

  • 01/2003 - 05/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro da comissão para o processo seletivo de vagas residuais 2003 do curso de Fonoaudiologia.

  • 11/2002 - 03/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 082 Distúrbios da Linguagem Associada a alterações Neurológicas.

  • 11/2002 - 03/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 083 distúrbios da Linguagem Oral e Escrita.

  • 07/2002 - 12/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 085 Distúrbios da Audição.

  • 07/2002 - 12/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 092 Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia I.

  • 07/2002 - 11/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 082 Distúrbios da Linguagem Associada a Alterações Neurológicas.

  • 07/2002 - 11/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Saúde, Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Coordenadora da disciplina ICS 094 Fonoaudiologia em Saúde Pública.

2003 - 2003

Faculdade Nobre

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 0

Atividades

  • 04/2003 - 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Consultora.

1995 - 2006

Formação - Espaço Integrado para o Desenvolvimento Infantil

Vínculo: Fonoaudióloga, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1995 - 12/2006

    Direção e administração, Clínica Formação.,Cargo ou função, Administração.

  • 03/1995 - 12/2006

    Direção e administração, Fonoaudióloga.,Cargo ou função, Fonoaudióloga Clínica.

1990 - 2001

Clínica Otorrinos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Outras informações:
Prestadora de Serviços Fonoaudiológicos nana área de Audiologia Clínica

Atividades

  • 02/1990 - 02/2001

    Serviços técnicos especializados , Clínica Otorrinos.,Serviço realizado, Diagnóstico Audiológico.

  • 02/1990 - 02/2001

    Serviços técnicos especializados , Clínica Otorrinos.,Serviço realizado, Seleção, Indicação e Adaptação de Aparelho de Amplificação Sonoara Individual.

  • 02/1990 - 03/1995

    Serviços técnicos especializados , Clínica Otorrinos.,Serviço realizado, Avaliação e Terapia Fonoaudiológica em Adultos e Crianças.

1998 - 1999

Associação de Pais e Amigos do Excepcional

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de Prestação de Serviços Fonoaudiológicos

Atividades

  • 05/1998 - 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Apae de Feira de Santana, Escola.,Serviço realizado, Orientação de professores.

  • 05/1998 - 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Apae de Feira de Santana, Escola.,Serviço realizado, Atendimento Fonoaudiológico aos alunos da escola da APAE.