Janaina de Fátima Castro Caneguim

Psicóloga formada pela UNESP de Bauru e Mestre em Educação Escolar pelo Programa de Pós Graduação em Educação da UNESP/ Araraquara. Doutora em Psicologia pela UFSCAR. Tem experiência na coordenação e tutoria de cursos à distância, Psicologia Escolar e já atuou como docente do ensino superior em diferentes IES. Atuou no CREAS Araraquara - equipamento voltado para garantia de direitos à população. Foi docente de ensino superior e coordenadora dos cursos de Pedagogia e Psicologia da faculdade FAMA - Iturama/ MG .Atualmente atua como psicóloga clínica em Uberaba com trabalho voltado para acolhimento de gestantes e mães, orientação de pais, psicoterapia de crianças e adolescentes e terapia ABA - para crianças e adolescentes com desenvolvimento atípico.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2012 - 2016

Universidade Federal de São Carlos
Título: A Psicologia vai à escola: trabalho colaborativo com uma professora de educação infantil
Orientador: João dos Santos Carmo
, Ano de obtenção: 2016. Coorientador: Paulo Sergio Teixeira do Prado.

Mestrado em Mestrado em Educação Escolar

2007 - 2009

Faculdade de Ciências e Letras UNESP/ Araraquara
Título: A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental
Orientador: Profa. Dra. Maria Alice de Campos Rodrigues
, Ano de Obtenção: 2009.Palavras-chave: Behaviorismo; Ensino-aprendizagem; Práticas do professor.

Graduação em Licenciatura e Formação do Psicólogo

2001 - 2005

Universidade Estadual Paulista Campus Bauru

Formação complementar

2021 -

Form. Avançada em Interv. Comportamental com indivíduos com TEA. (Carga horária: 90h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2020 - 2021

Psicoterapia Infantil e Orientação de Pais. (Carga horária: 30h). , Escola de Psis, ESCOLADEPSIS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Grupo de Estudos The power of Showing up. (Carga horária: 20h). , Escola de Psis, ESCOLADEPSIS, Brasil.

2020 - 2020

Princípios Básicos da A. do Compt. aplicados à Psic. Inf e Orientação Pais. (Carga horária: 10h). , Escola de Psis, ESCOLADEPSIS, Brasil.

2014 - 2014

Do ensino programado à programação de ensino. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Orientação Profissional na A. do Comportamento. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

Comportamentalizando a mente: eventos privados.... (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

A Educação como Preparação para o Futuro.... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

A compreensão das representações do tempo.... (Carga horária: 4h). , Programa de Educação de Jovens e Adultos, PEJA, Brasil.

2003 - 2003

Habilidades acadêmicas básicas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2003 - 2003

Estimulação precoce e Educação Especial. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Como usar um programa de computador para preparar. (Carga horária: 2h). , Centro Acadêmico de Psicologia - Unesp Bauru, CAPSI, Brasil.

2002 - 2002

Metacontingências e Análise de Cultura. (Carga horária: 4h). , Centro Acadêmico de Psicologia - Unesp Bauru, CAPSI, Brasil.

2002 - 2002

Elementos metodológicos para o planejamento. (Carga horária: 4h). , Centro Acadêmico de Psicologia - Unesp Bauru, CAPSI, Brasil.

2001 - 2001

Psicologia e Indústria Cultural. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista campus Bauru, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Organização de eventos

ARANTES, A. P. P. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; SIMAO, B. E. A. ; TIOSSI, F. M. ; CARVALHO, E. R. ; LIMA, R. C. D. S. ; SILVA, M. J. M. . I Congresso de Sustentabilidade e Cidadania: Direitos Humanos. 2017. (Congresso).

CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; BORGES, L. A. S. . Feira de Profissões 2017 - Curso Pedagogia FAMA. 2017. .

LIMA, R. C. D. S. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. . I Jornada de Inclusão - Autismo: Aprender para Cuidar. 2017. (Outro).

CASTRO-CANEGUIM, J.F. . XIV Semana acadêmica de Pedagogia - A Diversidade de Atuação do Pedagogo e sua importância na construção de uma sociedade de direitos. 2017. (Outro).

CASTRO-CANEGUIM, J.F. . Feira de Profissões 2016 - Curso Pedagogia FAMA. 2016. .

CASTRO-CANEGUIM, J.F. . XIII Semana da Pedagogia. 2016. (Outro).

MORAIS, S. M. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; ROGADO, J. . 1º Encontro de Integração Universidade-Escola. 2015. (Outro).

Carmo, JS ; MENDES, A. C. ; GONCALEZ, A. ; TUCCI, C. H. C. ; SEABRA, D. F. S. ; SILVA, G. J. T. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; MICCIONE, M. M. ; OLIVEIRA, M. A. ; COSTA, T. T. . X Colóquio sobre Ensino e Aprendizagem da Matemática - "Heterogenidade etiológica e cognitiva das dificuldades de aprendizagem da matemática. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Projeto Parlamento Jovem de 2018.Mesa de Debates Projeto Parlamento Jovem 2018. 2018. (Outra).

Congresso de Cidadania e Sustentabilidade - Direitos Humanos. PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Congresso).

XIV Semana acadêmica de Pedagogia ? A Diversidade de Atuação do Pedagogo e sua importância na construção de uma sociedade de direitos.Práticas educativas para o ensino de História e Cultura Afro brasileira e Africana nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Outra).

VI Encontro de Capacitação Docente. 2016. (Outra).

Metodologias Colaborativas de Ensino - Uma experiência no sistema educacional Finlandês. 2015. (Outra).

11ª Jornada de Análise do Comportamento de São Carlos. 2012. (Encontro).

V Mostra de Psicologia Prog. de Pós Graduação em Psicologia.Avaliação e ensino de pré-requisitos às habilidades aritméticas por meio da tecnologia de controle de estímulos. 2012. (Encontro).

XXI Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental. Ensino e avaliação de habilidades matemáticas por meio de equivalência de estímulos (simpósio). Trabalho apresentado: Aplicação de um intrumento de avaliação de habilidades matemáticas básicas. 2012. (Congresso).

I Seminário Interno do Grupo Análise do Comportamento e Ensino-Aprendizagem da Matemática (ACEAM).Programa de ensino de pré-requisitos de habilidades aritméticas: planejamento, implementação e avaliação. 2011. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental. 2009. (Encontro).

Palestra: Para uma sociedade multiétnica e multicultural: a inclusão é um direito de todas as crianças.. 2008. (Outra).

1ª Amostra de Pesquisa em Educação.A prática de um professor bem sucedido: uma leitura comportamental. 2007. (Outra).

1º Ciclo de Seminários de Educação Especial: Desafios da Inclusão Escolar. 2007. (Seminário).

II Encontro Iberoamericano de Educação. 2007. (Encontro).

Palestra: A Autonomia na Gestão da Educação. 2007. (Outra).

XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamento e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. Caracterização de desempenhos sociais em duas crianças com necessidades especiais em uma brinquedoteca. 2004. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. O controle pelas unidades menores que o sinal na libras em pessoas com surdez.. 2002. (Congresso).

X Semana da Psicologia.O controle pelas unidades menores que o sinal na LIBRAS em pessoas com surdez.. 2002. (Outra).

I Jornada de Psicologia - UNESP Bauru. 2001. (Outra).

V Encontro de Psicologia Social Comunitária. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Campanini Mendes

MUNIZ, M.; SCHELINI, P. W.; MOROZ, M.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; PASSOS, C. L. B.. Ansiedade à matemática: evidências de validade de ferramentas de avaliação e intervenção. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andréia Maria Dias

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; TAVARES, A. C. T.; OLIVEIRA, E. R.. Tecnologia na Educação: o uso da internet no ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Gislaine de Freitas Borges

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; TAVARES, A. C. T.; OLIVEIRA, E. R.. Redes sociais: a utilização dos aplicativos e ferramentas no processo de ensino e de aprendizagem de jovens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Angélica Fernandes Silva

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; TAVARES, A. C. T.; OLIVEIRA, E. R.. A contribuição da tecnologia assistiva para a utilização do Braille por pessoas com deficiência visual. 2017.

Aluno: Isabel Cristina Barbosa Silva

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; TAVARES, A. C. T.; OLIVEIRA, E. R.. A utilização de filmes e vídeos em sala de aula como recurso pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Ana Paula Nunes Garcia

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Educação Inclusiva: Formação Docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Estefânia Gomes V

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Tiago.O Brincar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Beatriz Rocha de Oliveira

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Os sentidos dos professores do Ensino Fundamental em relação às dificuldades de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Daniele Maria Silva Peschuti

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): a construção dos sentidos de uma mãe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Enilda Francisca da Silva

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Bullying: Como afeta a autoestima dos adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Thais Maira Silva S

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. Medina.O ensino fundamental de nove anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Zelita dos Santos Araujo

LIMA, R. C. D. S;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; BASÍLIO, A. P. F.. O Brincar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Andreza Aparecida de Almeida

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Vergínio, C.; ROCHA, M.C. Insatisfação no trabalho - fatores envolvidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Cássia Maria da Silva Santos

LIMA, R. C. D. S; Vergínio, C.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.. O estresse e seu impacto no ambiente de trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Marcela Queiroz Peschuti

LIMA, R. C. D. S; Vergínio, C.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.. Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Fabiana Braga da Silva

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Vergínio, C.; ROCHA, M.C. A motivação no ambiente de trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Cláudio Santa Rosa Filho

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; ROCHA, M.C; Vergínio, C.. Gestão por competência e o processo de recrutamento e seleção de pessoas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Aparecida Luiz da Silva

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; OLIVEIRA, E. R.. Poemas, Contos e Fábulas: A Literatura Infantil nas Séries Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Cleonildes Maria dos Santos

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; OLIVEIRA, E. R.. A Contação de Histórias na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Lúcia de Fátima Monteiro Silva

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; OLIVEIRA, E. R.. O Lúdico Como Mecanismo de Aprendizagem na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Lucicléia da Costa Guimarães

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; OLIVEIRA, E. R.. A Diversidade em Sala de Aula: Combatendo o Preconceito. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Márcia Silva Maciel de Queiroz

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; OLIVEIRA, E. R.. Literatura Infantil nas Séries Iniciais: Saberes e Sabores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Maria de Fátima Silva Domingues

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.. O papel do professor no incentivo à leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Jane Rosa de Souza

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.. Estratégias de incentivo à leitura nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: ANA CAROLINA M

ARAUJO, R. A.;CASTRO-CANEGUIM, J.F.. L. Silva.A literatura infantil e a formação da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves.

Aluno: Janaína da Cunha Presotto

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Sartori, RM; Bisaccioni, P. Desenvolvimento atípico - intervenção com uma professora para a implementação de uma parte de uma análise funcional como auxílio na inclusão escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Natalia Betete Agostini

Sartori, RM;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Bisaccioni, P. Violência contra criança e adolescente: uma caracterização de casos atendidos pelo conselho tutelar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Natalia Martinez Cazentini

Aluno: Carla Zucolotto Albertoni

Bisaccioni, P;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Sartori, RM. Intervenção comportamental com o autismo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Jeninfer Martimiano Ginel

Bisaccioni, P;CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Sartori, RM. Intervenção comportamental com o autismo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Jaqueline Albuquerque Gomes de Souza

Fonseca, APA;CASTRO, J. F. Z.; Sartori, RM. O ensino de conceitos da análise do comportamento como estratégia de trabalho a ser utilizada pelo professor em sala de aula: complementação na formação profissional do professor e disseminação dos princípios da abordagem aos agentes educacionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Luciana Talhas Comar Marão

Fonseca, APA; Sartori, RM;CASTRO, J. F. Z.. O ensino de conceitos da análise do comportamento como estratégia de trabalho a ser utilizada pelo professor em sala de aula: complementação na formação profissional do professor e disseminação dos princípios da abordagem aos agentes educacionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Isabela Lucas Lima

Sartori, RM; Kanamota, PFC;CASTRO, J. F. Z.. Habilidades terapêuticas de estagiários de uma clínica-escola de psicologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Éllen Shumiski da Silva

Kanamota, PFC;CASTRO, J. F. Z.; Bisaccioni, P. Habilidades sociais de adolescentes em contexto de abrigo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Aila Stefania de Almeida

Fonseca, APA; Telles-Nunes;CASTRO, J. F. Z.. Contribuições da análise do comportamento para o modelo de educação a distância adotado na UFSCar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Ana Letícia Simonato Barboza

Fonseca, APA;CASTRO, J. F. Z.; Telles-Nunes. Contribuições da análise do comportamento para o modelo de educação a distância adotado na UFSCar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Gabriele Lima Gulada

Kanamota, PFC; Sartori, RM;CASTRO, J. F. Z.. Habilidades Sociais e adesão ao tratamento: uma investigação com pacientes diabéticos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Isadora Locatelli Garcia

Kanamota, PFC;CASTRO, J. F. Z.; Sartori, RM. Habilidades Sociais e adesão ao tratamento: uma investigação com pacientes diabéticos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Emerson Feliciano

Bisaccioni, P;CASTRO, J. F. Z.; Kanamota, PFC. Dependência química: identificação de variáveis que interferem na adesão ao tratamento e na recaída. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Carina Bersaneti Melo

Bisaccioni, P; Kanamota, PFC;CASTRO, J. F. Z.. Dependência química: identificação de variáveis que interferem na adesão ao tratamento e na recaída. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Elis Regina Rampim

Telles-Nunes;CASTRO, J. F. Z.; Fonseca, APA. Repertórios de habilidades sociais de líderes que atuam no setor comercial de empresas do interior paulista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Camila Cardenas Dorti

CASTRO, J. F. Z.; Bisaccioni, P; Kanamota, PFC. Práticas de professores com alunos que apresentam algumas características do trasntorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Anyeli Roberta Porto

Aluno: Josyelly Santana de Oliveira

CASTRO, J. F. Z.; Fonseca, APA; Telles-Nunes. Envolvimento dos pais no desenvolvimento escolar de seus filhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Kelli Vieira Lima

CASTRO, J. F. Z.; Telles-Nunes; Fonseca, APA. Envolvimento dos pais no desenvolvimento escolar de seus filhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Isabel Cristina de Lima Souza

CASTRO, J. F. Z.; Fonseca, APA; Sartori, RM. Bulimia e anorexia - identificação de consequências que mantém respostas comportamentais típicas desses transtornos através de falas encontradas em redes socias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga.

Aluno: Gislene de Souza Guimarães

CASTRO-CANEGUIM, J.F.; Scarin, ACCF. Práticas pedagógicas e o desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Elizangela da Silva Santana

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. A grande contribuição de Jean Piaget para a educação: O ponto de vista da Pedagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Daniele Tainah Ferrato da Silva Santos

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Agressividade infantil: Discutindo o espaço do amor e do ódio nas relações educationais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Aline Caroline Mancera de Carvalho

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Desenvolvimento moral infantil: qual o poder docente?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Lucimara Aparecida Feliz

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Práticas de ensino e o desenvolvimento motor de Piaget. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Gislene de Souza Guimarães

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Práticas pedagógicas e o desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Paula Marquesi de Toledo Semedo

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Aspectos subjetivos envolvidos na construção da lecto escrita pela criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Faceres.

Aluno: Lucimara Aparecida Feliz

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Práticas de ensino e o desenvolvimento motor de Piaget. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Aluno: Gislene de Souza Guimarães

CASTRO, J. F. Z.; Scarin, ACCF. Práticas pedagógicas e o desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres.

Orientou

Andréia Maria Dias

Tecnologia na Educação: o uso da internet no ensino e aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Gislaine de F

Borges; Redes sociais: a utilização dos aplicativos e ferramentas no processo de ensino e de aprendizagem de jovens; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Angélica Fernandes Silva

A contribuição da tecnologia assistiva para a utilização do Braille por pessoas com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Isabel Cristina Barbosa Silva

A utilização de filmes e vídeos em sala de aula como recurso pedagógico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Andreza Aparecida de Almeida

INSATISFAÇÃO NO TRABALHO ? FATORES ENVOLVIDOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Cláudio Santa Rosa Filho

Gestão por competência e o processo de recrutamento e seleção de pessoas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Andreza Aparecida de Almeida

Insatisfação no trabalho - fatores envolvidos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Cláudio Santa Rosa Filho

Fabiana Braga da Silva

A motivação humana no ambiente de trabalho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Janaína da Cunha Presotto

Desenvolvimento atípico - intervenção com uma professora para a implementação de uma parte de uma análise funcional como auxílio na inclusão escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Anyeli Roberta Porto

Práticas de professores com alunos que apresentam algumas características do trsntorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Camila Cardenas Dorti

Josyelly Santana de Oliveira

Envolvimento dos pais no desenvolvimento escolar de seus filhos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Kelli Vieira Lima

Isabel Cristina de Lima Souza

Bulimia e anorexia - identificação de consequências que mantém respostas comportamentais típicas desses transtornos através de falas encontradas em redes socias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Gislene de Souza Guimarães

Práticas pedagógicas e o desenvolvimento cognitivo segundo Piaget; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Lucimara Aparecida Feliz

Práticas de ensino e o desenvolvimento motor para Piaget; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Faceres; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Susilaine Barbosa Santana

Práticas educativas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Aldete Maria Alves, Faculdade Aldete Maria Alves; Orientador: Janaina de Fatima Castro Caneguim;

Produções bibliográficas

CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; SANTANA, S. B. . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Pedagogia em Foco , v. 12, p. 27, 2017.
LORENA, A. B. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Carmo, JS . Habilidades numéricas básicas: algumas contribuições da análise do comportamento. Estudos de Psicologia (Natal. Online) , v. 18, p. 439-446, 2013.
Telles-Nunes ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. . O estudo da linguagem: considerações sobre as propostas de Bruner e Skinner. Revista de Psicologia da UFC , v. 4, p. 112, 2013.
Almeida - Verdu, A.C.M. ; CASTRO, J. F. Z. ; DE ROSE, J.C.C. ; BANDINI, H. H. M. . Recognitionof Altered Segments in Brazilian Sign Language. Psychology & Neuroscience (Online) , v. 5, p. 239, 2012.
CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; SANTANA, S. B. . Práticas Educativas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Congresso de Cidadania e Sustentabilidade - Direitos Humanos, 2017, Iturama. ANAIS DO CONGRESSO DE SUSTENTABILIDADE E CIDADANIA, 2017.
Fioraneli, RC ; Carmo, JS ; CASTRO, J. F. Z. ; GUALBERTO, P. M. A. . Aplicação de um instrumento de avaliação de habilidades matemáticas básicas. In: XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Anais - XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012.
Fioraneli, RC ; Carmo, JS ; CASTRO, J. F. Z. . Basic Numerical Skills in Elementary School Children: Initial Data From an Assessment Instrument of Academic Performances. In: ABAI - 6th International Conference, 2011, Granada. ABAI - 6th International Conference, 2011.
Fioraneli, RC ; Carmo, JS ; CASTRO, J. F. Z. . Habilidades matemáticas básicas em crianças do ensino fundamental: dados iniciais de sistematização de instrumento de avaliação. In: XLI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Resumos de Comunicação Científica, 2011.
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Rodrigues, M. A. C. ; CASTRO, J. F. Z. . A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental. In: 6º Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009, Belém. 6º Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2009.
MARRETA, M.F. ; ANDRADE LOPES, A. ; ZAGO, P.E.B. ; QUEIROZ, A.B. ; DE OLIVEIRA, I.C.A. ; OLIVEIRA, F.V.C ; CASTRO, J. F. Z. ; ASSUNPÇÃO, M.F. ; CHARRET FERREIRA, N.D.G ; DA SILVA, R.F. ; MORAES, R.Q. . O profissional da saúde diante do diagnóstico do pacinete oncológico. In: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005.
Antunes, D. C. ; Campos, J. R. ; CASTRO, J. F. Z. ; Silveira, F. C. P. . Diferentes experiências de intervenções em orientação profissional na abordagem sócio-histórica. In: VII Encontro para Divulgação de Projetos de Extensão do CPA/FC, 2005, Bauru. VII Encontro para Divulgação de Projetos de Extensão do CPA/FC, 2005.
CASTRO, J. F. Z. ; Perina, C. . Orientação profissional com pessoas portadoras de necessidades especiais diversas. In: VII Encontro para Divulgação de Projetos de Extensão do CPA/FC, 2005, Bauru. VII Encontro para Divulgação de Projetos de Extensão do CPA/FC, 2005.
MARRETA, M.F. ; QUEIROZ, A.B. ; ASSUNPÇÃO, M.F. ; DE OLIVEIRA, I.C.A. ; MORAES, R.Q. ; CHARRET FERREIRA, N.D.G ; ZAGO, P.E.B. ; DA SILVA, R.F. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, F.V.C . Psico-oncologia hospitalar: resultados de atividades de estágio supervisionado e projeto de extensão. In: I Mostra de Pesquisa do Centro de Psicologia Aplicada, 2005, Bauru. I Mostra de Pesquisa do Centro de Psicologia Aplicada, 2005.
CABELLO, J. ; CASTRO, J. F. Z. ; Almeida - Verdu, A.C.M. . Estudo exploratório sobre os efeitos do atendimento de sala de espera sobre o repertório de interação social em duas crianças com síndrome de Down. In: 7ª Jornada de Educação Especial, 2004, Marília. 7ª Jornada de Educação Especial, 2004. p. 226.
CABELLO, J. ; CASTRO, J. F. Z. ; Almeida - Verdu, A.C.M. . Caracterização de desempenhos sociais em duas crianças com necessidades especiais em uma brinquedoteca. In: XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e do II Congresso Internacional da Association for Behavior Analisys, 2004, Campinas. XIII Encontro ABPC e II Congresso Internacional da ABA, 2004. p. 69.
Almeida - Verdu, A.C.M. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, C.A.M. ; DE ROSE, J.C.C. . Discriminação de unidades menores que compõem o sinal por pessoas com surdez na LIBRAS. In: 6ª Jornada de Educação Especial, 2002, Marília. 6ª Jornada de Educação Especial, 2002. p. 47-47.
Almeida - Verdu, A.C.M. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, C.A.M. ; DE ROSE, J.C.C. . Habilidades com a língua brasileira de sinais (LIBRAS) em pessoas com surdez: uma análise do comportamento. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002, Florianópolis. XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002. p. 88-89.
CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; SANTANA, S. B. . Práticas educativas para o ensino de História e Cultura Afro brasileira e Africana nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPERANCA, M. F. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Carmo, JS . PROGRAMAÇÃO DE ENSINO DE HABILIDADES PRÉ-ARITMÉTICAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DE CONTROLE DE ESTÍMULOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Fioraneli, RC ; Carmo, JS . Avaliação e ensino de habilidades pré-aritméticas por meio da tecnologia de controle de estímulos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Fioraneli, RC ; Carmo, JS . Avaliação e ensino de habilidades pré-aritméticas: uma proposta de currículo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Fioraneli, RC ; Carmo, JS . Evaluation and Teaching of Pre-Arithmetical Abilities Using Stimulus Control Technology. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Carmo, JS ; Fioraneli, RC ; CASTRO, J. F. Z. . Habilidades matemáticas básicas em crianças do ensino fundamental: dados iniciais de sistematização de instrumento de avaliação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CASTRO, J. F. Z. . Programa de ensino de pré-requisitos de habilidades aritméticas: planejamento, implementação e avaliação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Fioraneli, RC ; Carmo, JS ; GUALBERTO, P. M. A. ; CASTRO-CANEGUIM, J.F. . Basical Numerical Skills in Elementary School Children: Initial Data From an Assesment Instrument of Academic Perfomances. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CASTRO, J. F. Z. ; Rodrigues, M. A. C. . A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Rodrigues, M. A. C. ; CASTRO, J. F. Z. . A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, J. F. Z. . A prática de um professor bem sucedido: uma leitura comportamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARRETA, M.F. ; ANDRADE LOPES, A. ; ZAGO, P.E.B. ; QUEIROZ, A.B. ; DE OLIVEIRA, I.C.A. ; OLIVEIRA, F.V.C ; CASTRO, J. F. Z. ; ASSUNPÇÃO, M.F. ; CHARRET FERREIRA, N.D.G ; DA SILVA, R.F. ; MORAES, R.Q. . O profissional da saúde diante do diagnóstico do paciente oncológico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Antunes, D. C. ; Campos, J. R. ; CASTRO, J. F. Z. ; Silveira, F. C. P. . Diferentes experiências de intervenções em orientação profissional na abordagem sócio-histórica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, J. F. Z. ; Perina, C. . Orientação profissional com pessoas portadoras de necessidades especiais diversas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARRETA, M.F. ; QUEIROZ, A.B. ; ASSUNPÇÃO, M.F. ; DE OLIVEIRA, I.C.A. ; MORAES, R.Q. ; CHARRET FERREIRA, N.D.G ; ZAGO, P.E.B. ; DA SILVA, R.F. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, F.V.C . Psico-Oncologia hospitalar: resultados de atividades de estágio supervisionado e projeto de extensão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CABELLO, J. ; CASTRO, J. F. Z. ; Almeida - Verdu, A.C.M. . Estudo exploratório sobre os efeitos do atendimento de sala de espera sobre o repertório de interação social em duas crianças com síndrome de Down. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABELLO, J. ; CASTRO, J. F. Z. ; Almeida - Verdu, A.C.M. . Caracterização de desempenhos sociais em duas crianças com necessidades especiais em uma brinquedoteca. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, J. F. Z. . O controle pelas unidades menores que o sinal na LIBRAS em pessoas com surdez.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Almeida - Verdu, A.C.M. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, C.A.M. ; DE ROSE, J.C.C. . Discriminação de unidades menores que compõem o sinal por pessoas com surdez na libras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Almeida - Verdu, A.C.M. ; CASTRO, J. F. Z. ; OLIVEIRA, C.A.M. ; DE ROSE, J.C.C. . Habilidades com a língua brasileira de sinais (LIBRAS) em pessoas com surdez: uma análise do comportamento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CASTRO-CANEGUIM, J.F. ; Nery, A.C.M ; Nery, I. M. . Análise funcional como um importante pilar para psicoterapia infantil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, J. F. Z. . Apostila temática: Psicologia da Educação (Unidades 1, 2 e 3). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

CASTRO, J. F. Z. . O Planejamento Pedagógico na Prática do Professor. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, J. F. Z. ; LOPES JUNIOR, J. . Relatório Técnico Científico. 2005. (Relatório de pesquisa).

CASTRO, J. F. Z. ; Almeida - Verdu, A.C.M. ; CABELLO, J. . Há diferenças na aprendizagem de habilidades comunicativas entre surdos e ouvintes?. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, J. F. Z. . Monitoria do 7º Encontro de Psicologia Escolar - UNESP BAURU. 2003 (Monitoria) .

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

A representação do negro em livros didáticos do ensino fundamental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Coordenador / Maria de Lourdes Pinheiro - Integrante / Camila Costa de Oliveira Franco - Integrante., Financiador(es): Faculdade Aldete Maria Alves - Bolsa.
2016 - 2017

Práticas educativas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos anos iniciais do ensino fundamental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Coordenador / Susilaine Barbosa Santana - Integrante.
2012 - 2016

A Psicologia vai à escola: trabalho colaborativo com uma professora de educação infantil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Coordenador / João dos Santos Carmo - Integrante / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante.
2007 - 2009

A prática de uma professora bem sucedida: uma leitura comportamental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Coordenador / Maria Alice de Campos Rodrigues - Integrante.
2004 - 2005

Alfabetização e aprendizagem de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Iniciação Científica; Bolsista FAPESP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Integrante / Jair Lopes Junior - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2002 - 2002

O controle pelas unidades menores que o sinal de LIBRAS em pressoas com surdez, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina de Fatima Castro Caneguim - Integrante / Ana Claudia Almeida Verdu - Coordenador / Julio César Coelho De Rose - Integrante / Cássia Aparecida Magna de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Administração de Recursos Humanos (curso - Administração) e Psicologia Forense (curso - Direito)

2014 - 2015

Centro de Referência Especializado da Assistência Social

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de acompanhamento familiar realizadas no PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) e grupos sobre questões relacionadas ao trabalho e mercado de trabalho com adolescentes que realizavam medidas socioeducativas.

2012 - 2012

Centro Universitário de Votuporanga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar, Carga horária: 9

2011 - 2012

Centro Universitário de Votuporanga

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

08/2011 - 07/2012
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio supervisionado, Estágio supervisionado básico III, Problemas de aprendizagem e análise do contexto escolar, Psicologia do desenvolvimento, Psicologia na Educação

2010 - 2011

Faculdade Faceres

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor - regime parcial, Carga horária: 12

Atividades

05/2010 - 07/2011
Ensino, Formação Pedagógica em Saúde, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Psicologia do Ensino Aprendizagem
02/2010 - 07/2011
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo II, Estágio Básico I - Educação, Estágio em Psicologia Escolar, Metodologia de Pesquisa em Psicologia, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Psicologia Escolar

2010 - 2015

EDUCA PSICO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20

Atividades

08/2010
Serviços técnicos especializados , Educa Psico.Serviço realizado, Psicóloga e coordenadora de cursos preparatórios para concurso.

2012 - 2016

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Parcial

2011 - 2011

Universidade Aberta do Brasil - Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Atividades

04/2011 - 09/2011
Ensino, Educação Musical, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento

2008 - 2009

Rede Estadual de esino de São Paulo

Vínculo: Professor Educação Básica I, Enquadramento Funcional: Professor Eventual

Atividades

03/2008 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Ministra aulas dos conteúdos programáticos de diversas disciplinas da grade curricular de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental
03/2008 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Ministra aulas dos conteúdos programáticos de diversas disciplinas da grade curricular de 1ª a 3ª séries do Ensino Médio

2007 - 2008

ONG Frente Organizada para temática Étnica

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenador de núcleo curso pré-vestibular, Carga horária: 15

2006 - 2006

ONG Frente Organizada para temática Étnica

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Orientadora Profissional, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação de seis grupos de Orientação Profissional realizados com alunos do curso pré-vestibular na ONG FONTE.

2001 - 2005

Universidade Estadual Paulista Campus Bauru

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente do curso de Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2006 - 02/2006
Estágios , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP.Estágio realizado, Estágio extracurricular no serviço de Psicologia do HCFMRP/USP.
06/2005 - 12/2005
Estágios , SORRI.Estágio realizado, Estágio curricular supervisionado: Atendimento em Grupo e Atendimento Individual na SORRI.
03/2005 - 11/2005
Estágios , Hospital Manuel de Abreu - Bauru.Estágio realizado, Estágio curricular supervisionado: Psicoterapia de adultos em pacientes oncológicos.
02/2005 - 06/2005
Estágios , Hospital Estadual de Bauru.Estágio realizado, Estágio extracurricular na Brinquedoteca do Hospital Estadual de Bauru.
04/2004 - 04/2004
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências de Bauru, Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade realizada, Visita orientada ao Frigorífico Vangélio Mondelli. Objetivo: conhecer o processo de produção industrial e a atuação da equipe multiprofissional do Departamento de Recursos Humanos.

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente de Mestrado, Enquadramento Funcional: Discente

Atividades

02/2008 - 06/2008
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.Estágio realizado, Estágio em docência: Disciplina de Psicologia da Educação I para o curso de Pedagogia da FCLAr/UNESP.
07/2007 - 12/2007
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.Estágio realizado, Estágio em docência: Disciplina de Psicologia da Educação para o curso de Licenciatura em Ciências Sociais da FCLAr/UNESP.

2015 - 2021

Faculdade Aldete Maria Alves

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: integral, Carga horária: 27

Outras informações:
Docente nos cursos de Psicologia e Pedagogia. Coordenadora do curso de Psicologia.

Atividades

02/2020 - 12/2020
Estágios , Psicologia.Estágio realizado, Estágio em Psicologia Escolar.
02/2018 - 12/2020
Direção e administração, Psicologia.Cargo ou função, Coordenadora de Curso.
02/2018 - 12/2020
Direção e administração, NAID.Cargo ou função, Coordenadora.
02/2018 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Escolar I
02/2018 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico II - Processos de Escolha Profissional
08/2017 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
08/2016 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.Cargo ou função, Membro do CONSEPE.
02/2016 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gênero, raça e etnia
01/2016 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Psicologia.Cargo ou função, Membro do Núcleo docente estruturante - NDE.
02/2017 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Educacional I
01/2016 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pedagogia.Cargo ou função, Membro do Núcleo docente estruturante - NDE.
08/2015 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia educacional II
08/2015 - 08/2018
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Jurídica
08/2016 - 04/2018
Direção e administração, Pedagogia.Cargo ou função, Coordenadora de curso.
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Experimental
02/2016 - 12/2017
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de projetos e de pessoas
08/2016 - 08/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Curso - TC
08/2016 - 08/2017
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Apoio ao Discente - NAD.Serviço realizado, Coordenadora do NAD.
02/2017 - 07/2017
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
02/2017 - 07/2017
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
08/2016 - 12/2016
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atualidades
08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Social I, Processos Psicológicos Básicos
02/2016 - 07/2016
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração da Comunicação e Relacionamento com o Cliente II, Responsabilidade Social Organizacional, Tópicos emergentes I, Tópicos emergentes II
08/2015 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho Pedagógico em Espaços de Educação Não Formais

2020 - Atual

Clínica Particular

Vínculo: Clínica particular, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 10

Outras informações:
Acolhimento de gestante e mães, orientação de pais, psicoterapia infantil e de adolescentes.

2020 - 2022

Instituto de Neurociências Elza dos Passos Silva

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 15

Outras informações:
Acolhimento de gestantes e mães, orientação de pais, psicoterapia de crianças e adolescentes. ABA - crianças e adolescentes comTEA