Leonardo Pardal da Silva

Graduado em Matemática pela Universidade Castelo Branco (2002), pós graduado em ensino de Matemática para Professores do Ensino Médio e Fundamental pela Fundação Unificada Campograndense (2005), Pós graduado em Istrumentação Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2008), Pós graduado em Gestão Educacional pela Faculdade Afonso Claudio (2013), Mestre em Ensino de Ciências na Educação Básica pela Universidade Unigranrio (2011). Atualmente atua como Professor de Matemática Estadual de Educação e Professor de Matemática na rede SESI FIRJAN.

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino das Ciências na Educação Básica

2008 - Atual

Universidade do Grande Rio
Título: Aplicação de um instrumento lúdico no ensino de física e suas implicações na aprendizagem, Ano de Obtenção:
Orientador: LUIZ EDUARDO SILVA SOUZA

Especialização em Gestão Educacional

2013 - 2013

Faculdade Afonso Claudio
Título: O Papel do Gestor Escolar em Educação Básica Com Ênfase em Empreendedorismo
Orientador: Mariza Soares

Especialização em Instrumentação Matemática

2005 - 2007

Universidade Federal Fluminense
Título: Da Geometria de Euclides às Geometrias não Euclidianas
Orientador: Prof. Dr. Celso José da Costa

Especialização em Pós graduação para professores do EF e EM

2003 - 2006

Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: O uso da Calculadora no ensino da matemática
Orientador: Prof ª. Dr ª. Alzira Ramalho P. de Assumpção

Graduação em Matemática

1999 - 2002

Universidade Castelo Branco
Título: O Calculadora no Ensino
Orientador: Profº Marcelo Garcia

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

7° Forum Universitário Pearson. 2009. (Simpósio).

Programa de formação integrada 2009 - Rede Pitágoras. 2009. (Congresso).

VIII CONGRES INTERNACIONAL SOBRE RECERCA EN DIDÀTICA DE LES CIÈNCIES. SESIÓN DE PÓSTERS. 2009. (Congresso).

Programa de formação integrada 2008 - Rede Pitágoras. 2008. (Congresso).

Programa de formação integrada 2007 - Rede Pitágras. 2007. (Congresso).

Programa de educação e treinamento 2006 - Rede Pitágoras. 2006. (Congresso).

Programa de educação e treinamento de 2005 - Rede Pitágoras. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, L. P. ; Frederico Alan Cruz . Conteúdo de Física exigido nas provas de vestibular. Enseñanza de las Ciencias , v. 27/3, p. 3373-3380, 2009.
SILVA, L. P. ; Luiz Eduardo . A ludicidade como coadjuvante do Ensino de Física. In: Cristina Novikoff; Cleonice Puggian; Jurema Rosa Lopes; Zenildo Buarque de Morais Filho. (Org.). Ensino de Ciências na Educação Básica a atividade teórico-prática interdisciplinar. Duque de Caxias - RJ: , 2011, v. , p. 5-263.
SILVA, L. P. . CONTEÚDO DE FÍSICA EXIGIDO NAS PROVAS DE VESTIBULAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2018

Colégio Recanto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 16

2007 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2007 - 2017

Colégio Nossa Senhora do Rosário

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof.de Mat, Fís. e Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2012 - 2015

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Regente - Pós Graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor do Curso de Pós graduação em Teoria e Prática do Ensino de Física

2009 - 2011

Educandário Monteiro Lobato

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática e Coordenador do Ensino Médio

2009 - 2011

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - EAD

2003 - 2010

Santa Mônica CE

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de matemática e Fís. EM, Carga horária: 8

2020 - 2022

Colégio Carmo Marngia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador e Professor de matemática, Carga horária: 20

2025 - Atual

sesi Firjan

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20