Maria Terezinha Bellanda Galuch

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação Araucária, FA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2012 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

FAUSTINO, R. C. ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do PPE - 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Integração do PPE. 2023. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Seminário de Integração do PPE. 2023. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . Curso de Extensão: Ciclo de debates: Educação Escolar, Formação e Teoria Crítica. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; PERIN, C. S. B. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . XXVI Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Idade Média: Educação e Cultura no Município de Maringá. 2023. (Exposição).

GALUCH, M. T. B. . Aspectos Gramaticais do Português Brasileiro. 2022. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . I Encontro do Grupo de Pesquisa Educação Escolar, Formação e Teoria Crítica. 2022. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Sociedade, preconceito e envelhecimento. 2022. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . AVALIADOR, do evento 3 EAEX, avaliando nas Modalidade(s) Resumo Expandido e Área(s) Temática(s) Educação.. 2020. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . XIV Seminário de Pesquisa do PPE. 2017. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . O ensino da leitura e da escrita:reflexões teórico-práticas. 2016. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Curso de Extensão "Prática Pedagógica na Educação Básica: fundamentos teórico-metodológicos". 2009. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da sessão XIII do V Seminário "Letramento eAlfabetização" no 16° Cole. 2007. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . Membro daComissão Científica do V Seminário Letramento e Alfabetização do 16° Cole. 2007. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . III Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da UEM - Cianorte. 2006. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Seminário de Educação e II Encontro de Práticas de Ensino da UEM - Cianorte. 2005. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Cinema, História e Educação VI. 2005. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora de Sessão de Comunicação na IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: abordagens e práticas educativas. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. ; PADILHA, Augusta ; SFORNI, Marta Sueli de Faria ; CHICARELLI, Regina de Jesus . Coordenação do I Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da UEM. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Oficina I do II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Mesa 1 de Comunicação Oral do II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Mesa 10 de Comunicação Oral do II Encontro de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora de Mesa do I Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM - Campus Regional de Cianorte. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Oficina 8 do II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora no Evento de Extensão: Subsídios Teórico-Metodológicos para a Ação Docente. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Comissão Científica do I Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM - Campus Regional de Cianorte. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Sessão de Painel, Eixo Temático Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da sessão de painel, Eixo Temático Educação e Trabalho. 2004. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . Subsídios Teórico-Metodológicos para a Ação Docente. 2004. (Outro).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria ; PADILHA, Augusta ; CHICARELLI, Regina de Jesus . Coordenação do Evento I Encontro de Prática de Ensino da UEM. 2003. (Congresso).

GALUCH, M. T. B. . Membro da comissão científica do I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Capacitação de alfabetizadores de jovens e adultos do município de Roteiro-AL- Turma IV - Programa Nacional de Alfabetização Solidária. 1999. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da sessão de comunicação oral intitulada: Formação de professores na IX Semana de Pedagogia da UEM. 1999. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do Evento: IX Semana de Pedagogia. 1999. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Capacitação de alfabetizadores de jovens e adultos do município de Roteiro - AL- Turma II - Programa Nacional de Alfabetização Solidária. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . VIII Semana de Pedagogia. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . II Seminário Intergrado em Educação. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da sessão de Painéis das áreas de Arquitetura e Urbanismo, Ensino Fundamental, Geografia Física e Geografia Humana e Regional. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral 'O Ensino das Ciências'. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do evento de extensão - A formação do pedagogo na nova LDB (Processo 1580/98). 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do evento de extensão - O jornal na sala de aula. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do curso de extensão - Integração Universidade/Escola - Colégio Rui Barbosa. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do curso de extensão - Integração Universidade/Escola - Escola Estadual Dirce de Aguiar Maia. 1998. (Outro).

GALUCH, M. T. B. . Coordenadora do evento - III Semana de Pedagogia. 1992. (Congresso).

9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições.A AÇÃO DOS PEDAGOGOS NO ÂMBITO DO IFPR. 2023. (Outra).

Curso de Extensão: Ciclo de debates: Educação EScolar, Formação e Teoria Crítica ?Cr.Dialética do esclarecimento: prefácio. 2023. (Seminário).

Curso de Extensão: Ciclo de debates: Educação EScolar, Formação e Teoria Crítica ?Cr. 2023. (Seminário).

III Congresso Ibero-Americano de Educação, Sociedade e Cultura. Influências filosóficas na realização de tarefas de geometria. 2023. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Educação, Sociedade e Cultura. Declínio da experiência e crise na educação: uma análise dos Campos de experiência da BNCC. 2023. (Congresso).

Seminário de Integração do PPE.Experiência, formação e emancipação: organização do tempo e do espaço na educação escolar. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.AS TECNOLOGIAS E O ENSINO DA GEOMETRIA: UM ESTUDO EM COLEÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA (1980-2020).. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.A tendência à adesão à militarização na educação. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DA BNCC ? HISTÓRIA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA TRAJETÓRIA DE UMA PESQUISA. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.Agressividade, agressões e formação humana: ensaio teórico sobre a violência psíquica e concreta em contextos educacionais. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.?A ARQUICOMPETÊNCIA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.INSERÇÃO DE CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.O PRIMADO DA INFÂNCIA NO PENSAMENTO DE WALTER BENJAMIN: A ESPERANÇA CONTRA A BARBÀRIE. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.As políticas e os programaspara alfabetização e formação de professores no Brasil sob a análise da Teoria Crítica. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.Democracia e cidadania nas propostas de ensino de história: da formalização do conceito ao sentido social da formação. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.?PROPOSTA DE TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS E ?FORMAÇÃO? PARA HABILIDADES E COMPETÊNCIAS. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE ? 2023: Impactos Sociais da Pesquisa em Educação.?SISTEMAS DE APOSTILAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PADRONIZAÇÃO DA FORMAÇÃO. 2023. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docentes - Por uma Educação Transformadora. Dificuldades de Aprendizagem: Limites e Possibilidades da Atuação Do Pedagogo TAE Nos Institutos Federais. 2022. (Congresso).

III Humanitas - I Congresso Luso Brasileiro de Educação - Independência e Identidade. Aprendizagem para Todos - Uma análise da proposta do Banco Mundial. 2022. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. O apostilamento do ensino e a mercantilização da educação. 2021. (Congresso).

'Programa Tempo de Aprender': Debates sobre os Processos de Alfabetização e de Formação do Professor Alfabetizador.Política Educacional e as políticas para a alfabetização no Brasil. 2020. (Outra).

'Programa Tempo de Aprender': Debates sobre os Processos de Alfabetização e de Formação do Professor Alfabetizador.Alfabetização, ensino e aprendizagem: possibilidades de formação contra a violência. 2020. (Outra).

'Programa Tempo de Aprender': Debates sobre os Processos de Alfabetização e de Formação do Professor Alfabetizador.Experiência e vivência: reflexões sobre a linguagem e a língua escrita. 2020. (Outra).

'Programa Tempo de Aprender': Debates sobre os Processos de Alfabetização e de Formação do Professor Alfabetizador.Ensino, aprendizagem e formação do professor alfabetizador. 2020. (Outra).

3 Encontro Anual de Extensão Universitária - UEM.Comunica CPA: gestão de conteúdo como recurso para assegurar a transparência institucional. 2020. (Encontro).

3 Encontro Anual de Extensão Universitária - UEM.Violência escolar, bullying e responsabilidade: reflexões sobre a formação. 2020. (Encontro).

II Seminário Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade.Pesquisa Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade. 2020. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL ?Tradição, (R)evolução e (Re)invenção: a literatura do século XXI?. Prática pedagógica com clássicos da literatura infantil: implicações da indústria cultural. 2020. (Congresso).

XIX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa.COMPETÊNCIA LEITORA AVALIADA PELO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM): EXPERIÊNCIA OU FORMAÇÃO PARA A ADAPTAÇÃO?. 2020. (Seminário).

Formação no ensino médio: escola e juventude. 2019. (Outra).

I Evento de Formação Docente da Pró-Reitoria de Ensino da UEM.A avaliação da aprendizagem nos cursos de graduação. 2019. (Outra).

Seminário Violêncioa Escolar: bullying e responsabilidade.Projeto de Pesquisa: Violêncioa Escolar: bullying e responsabilidade. 2019. (Seminário).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação - Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo. Indústria cultural, sociedade industrial desenvolvida e educação para a autonomia. 2019. (Congresso).

XVIII Jornada de Estudos Antigos e Medievais: representações da Paideia Greco-romana e medieval. 2019. (Congresso).

VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. A Reforma do Estado Brasileiro na Década de 1990 e a Política Educacional: Formas de Controle da Formação Inicial e Continuada de Professores. 2018. (Congresso).

Violência Escolar, discriminação, bullying e responsabilidade. 2018. (Outra).

Violência Escolar: Bullying e Responsabilidade.Violência Escolar, Indisciplina, Bullying e Responsabilidade: Refçexões sobre o Processo de Formação. 2018. (Outra).

II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul - PPGE.50 Anos de Educação - Para quê?: Perspectiva de Análise sobre a Finalidade Educacional da Reforma do Ensino Médio no Brasil. 2017. (Seminário).

II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul - PPGE - Unioeste - Campus Cascavel - 10 anos de História - II SIPERS.50 Anos de Educação - para quê?: perspectiva de análise sobre a finalidade educacional da reforma do ensino médio no Brasil. 2017. (Seminário).

Seminário Teoria Crítica: violência e exclusão social.Pesquisas Bullying no ensino fundamental. 2017. (Seminário).

Seminário Teoria Crítica: Violência e Exclusão Social.Pesquisas Bullying no Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).

Seminário Teoria Crítica: Violência e Exclusão Social.Bullying no Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).

XIV Jornada do HISTEDBR. Diretrizes Pedagógicas da Ampliação do Horário e Espaço Escolar no Município de Londrina - PR (2012 - 2015). 2017. (Congresso).

XIV Jornada do HISTEDBR. Análise do Programa Nacional do Livro Didático: Implicações para a Formação. 2017. (Congresso).

XIV Jornada do HISTEDBR - Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. Análise do Programa Nacional do Livro Didático: implicações para a formação. 2017. (Congresso).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.Educar Contra a Indiferença: Um princípio para a Educação no Enfrentamento do Mal-Estar Hipermoderno. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.A Escola do Nada? Análise de Programas de Ampliação do Horário e do Espaço Escolares no Brasil Pós - 2004. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.As Falhas Durante o Processo de Alfabetização Podem Comprometer a Formação e Acarretar a Pseudoformação Cultural?. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.As Licenciaturas no IFPR à Luz da Teoria Crítica de Theodor W. Adorno: Perspectiva Educacional para a Emancipação. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.Letramento, Alfabetização e Formação Cultural (Bildung): Sobre Métodos, Propostas de Aquisição da Língua Escrita e Livro Didático de Alfabetização para o 1° Ano do Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE.Por que Ensinar História? O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa do PPE. 2017. (Seminário).

XIV Seminário do PPE.Programa de Monitoria Especial: Uma experiência Inclusiva do Ensino Superior. 2017. (Seminário).

XVII Semana de Educação: Educação e dilemas contemporâneoas.Parecerista. 2017. (Outra).

2 Simpósio Avaliação da Educação Superior. 2016. (Simpósio).

Bases moderna e pós-moderna da educação brasileira. 2016. (Outra).

Curso de Extensão: O Ensino da Leitura e da Escrita: Reflexões Teórico-Praticas.Leitura e Escrita no Ensino Fundamental. 2016. (Outra).

Curso de Extensão: O ensino de leitura e da escrita: reflexões teórico-práticas.Leitura e escrita no ensino fundamental. 2016. (Outra).

Encontro Anual de Iniciação Científica.Encaminhamento para Leitura e Estudo de Texto em Livros Didáticos Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. (Encontro).

III Evento do Método e metodologia em Pesquisa na abordagem do Materialismo Histórico-Dialético e da Psicologia Histórico-cultural. O método como instrumento de análise do real. 2016. (Congresso).

III Fórum das Licenciaturas: perspectivas curriculares.O processo de ensino-aprendizagem e a questão curricular. 2016. (Encontro).

VI Fórum de Editores de Periódicos da Área da Educação da Região Sul - FepaeSul. 2016. (Outra).

X Seminário Nacional do HISTEDBR.A elaboração das diretrizes curriculares da Educação Básica do Estado do Paraná - História: uma análise sobre a participação dos professores. 2016. (Seminário).

XIII Seminário de Pesquisa di Programa de Pós-Graduação em Educação & Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sulão.Estudo do documento básico do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): análise da categoria competência leitora por meio da experiência formativa da teoria crítica de Theodor Adorno. 2015. (Seminário).

XIII Seminário de Pesquisa di Programa de Pós-Graduação em Educação & Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sulão.Ensino de história no ensino fundamental: experiência formativa ou pseudoformação?. 2015. (Seminário).

I Jornada Educação, filosofia e inclusão.Educação e Teoria Crítica: o conhecimento como meio de dominação ou emancipação?. 2014. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E XVI SEMANA DE PEDAGOGIA DPD/ CRC-UEM E I ENCONTRO DE ALFABETIZAÇÃO PIBID PEDAGOGIA: Os Clássicos e a educação..Autonomia em Theodor W. Adorno. 2014. (Encontro).

XVI Semana de Pedagogia - VIII Encontro de Pesquisa em Educação - I Encontro de alfabetização PIBID Pedagogia.Livros didáticos e formação: qual a relação?. 2014. (Encontro).

XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.O ensino nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectiva de formação e práticas pedagógicas. 2013. (Seminário).

X Subsídios Teórico-metodológicos para a ação docente: formação de professores: múltiplos olhares.O ensino nos anos iniciais do ensino fundamental: o que revelam os livros didáticos. 2013. (Outra).

XXII Semana Educacional e I Seminário de Pesquisa em Educação.A formação do educador nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas de formação e práticas pedagógicas. 2013. (Seminário).

35ª Reunião Anual - 2012 - da Anped. 2012. (Encontro).

Administração da Escola pública: dos fundamentos aos desdobramentos cotidianos.Processos de Ensino e Aprendizagem: Currículo, planejamento, avaliação. 2012. (Encontro).

Aula Inaugural e I Seminário Integrador PDE/2012.A formação continuada - PDE. 2012. (Seminário).

Semana Pedagógica.Reflexões sobre leitura e apropriação conceitual. 2012. (Oficina).

Semana Pedagógica.Reflexões sobre leitura e apropriação conceitual. 2012. (Oficina).

Semana Pedagógica.A relação entre ensino, aprendizagem e perspectiva de formação. 2012. (Oficina).

X Colóquio sobre questões curriculares & VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. Reflexões sobre a relação teoria e prática no curso de pedagogia sob o enfoque da psicologia histórico-cultural. 2012. (Congresso).

V EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: marxismo, educação e emancipação humana.Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para o (re)pensar da relação teoria-prática na formação inicial do pedagogo. 2011. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa em Educação: diferentes abordagens teórico-metodológicas.Seminário - Pesquisas em ensino, aprendizagem e conteúdo escolar: perspectiva da teoria histórico-cultural. 2010. (Seminário).

IX Colóquio Sobre questões curriculares, V Colóquio Luso-brasileiro: debater o currículo e seus campos - políticas, fundamentos e práticas. Interfaces entre políticas educacionais, organização curricular e formação humana. 2010. (Congresso).

IX Jornada de Pedagogia da FAFIPA. Inclusão e Fracasso Escolar. 2010. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do PPE - 2010.Grupo de Pesquisa: Ensino, Aprendizagem e Conteúdo Escolar. 2010. (Seminário).

V Encontro de Pesquisa em Educação - VXII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar. O desenvolvimento dos conceitos científicos na infância. 2010. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010.REFLEXÕES SOBRE DIDÁTICA, FORMAÇÃO E ÉTICA NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES SOCIAIS DE PRODUÇÃO. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Práticas docentes e aprendizagem de conceitos sistematizados na educação básica. 2010. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa em Educação, XVI Semana de Pedagogia da UEM, II Jornada de Gestão Escolar: a formação do professor e intervenções pedagógicas humanizadoras. 2009. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do PPE - 2009.Ensino, aprendizagem e formação de professores. 2009. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE - 2009.Mesarredonda:. 2009. (Seminário).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Interação entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento. 2009. (Congresso).

31ª Reunião anual da anped. 2008. (Congresso).

I Seminário Concentrado: Teoria da Atividade e Psicologia Histórico-cultural. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSul.Mediação e Processo de Apropriação do Conhecimento na Educação Básica. 2008. (Seminário).

XVI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Ensino Escolar e Processo de aquisição de conceitos sistematizados na educação de jovens e adultos. 2008. (Encontro).

16° Cole - Congresso de Leitura do Brasil. Conhecimento de alunos de 1ª à 4ª série do ensino fundamental sobre conteúdos da linguagem escrita. 2007. (Congresso).

Curso de extensão "Organização da prática pedagógica".Alfabetização: ensino e aprendizagem. 2007. (Outra).

Evento de extensão "Subsídio Teórico-Metodológico para a ação docente IV".Alfabetização. 2007. (Seminário).

I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino e XIII Semana de Pedagogia da UEM.Coordenação de mesa de comunicação oral. 2007. (Encontro).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BASIS), como Avaliador de Curso de Graduação e Avaliador Institucional. 2007. (Outra).

X Seminário de Educação e Cidadania. 2007. (Seminário).

XVI Encontro Anual de Iniciação Científica.Aprendizagem da linguagem escrita nas primeiras séries do ensino fundamental. 2007. (Encontro).

29ª Reunião Anual da ANPED.Aprendizagem conceitual e apropriação da linguagem escrita: um diálogo necessário. 2006. (Outra).

Congresso Internacional " A indústria cultural hoje". Indústria cultural e a formação musical: duas faces de uma mesma moeda?. 2006. (Congresso).

Educação em Cuba. 2006. (Outra).

I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino e XIII Semana de Pedagogia da UEM.Coordenação de mesa de comunicação oral. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Implicações da mediação docente no processo de aprendizagem: o ensino de ciênias no ensino fundamental. 2006. (Encontro).

XV Encontro Anual de Iniciação Científica - VI Encontro de Pesquisa da UEPG. 2006. (Encontro).

15 Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Artigos de Jornais e Revistas: leituras que complementam o conteúdo escolar. 2005. (Congresso).

Cinema, História e Educação VI. 2005. (Outra).

II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia. Aprendizagem conceitual nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. (Congresso).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Meio ambiente e floresta: algumas reflexões do processo ensino e aprendizagem em Biologia. 2005. (Encontro).

VI Encontro sobre mídia, educação e leitura. 2005. (Encontro).

Cinema, História e Educação.Coordenadora. 2004. (Outra).

II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM.II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM. 2004. (Outra).

IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas.IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004. (Outra).

V ANPED SUl - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Desenvolvimento dos sentimentos e cultura mercantil: o papel da educação escolar. 2004. (Congresso).

I Congresso Internacional de Psicologia e V Semana de Psicologia da UEM. I Congresso Internacional de Psicologia e V Semana de Psicologia da UEM. 2003. (Congresso).

Perspectivas teóricas de investigação sobre a escola.Perspectivas teóricas de investigação sobre a escola. 2003. (Seminário).

XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte: a formação de professores para o século XXI - dilemas e perspectivas.XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte: a formação de professores para o século XXI - dilemas e perspectivas. 2003. (Outra).

Colóquio Nacional Tecnologia Cultura e Formação - ainda Auschwitz.Colóquio Nacional Tecnologia Cultura e Formação - ainda Auschwitz. 2002. (Encontro).

Americanismo e Educação: a fabricação do homem novo.Workshop ministrado pelo Prof. Dr. Thomas S. Popkewitz - Wincosin Center for Educational research of Winconsin - Madinson - EUA. 2001. (Outra).

Pesquisa em Torno da Escola e da Escolarização.Workshop ministrado pelo Prof. Dr. David Hamilton - Institutionen for Pedagogik, UMEA - Universit Suécia. 2001. (Outra).

Pesquisas em torno das reformas educacionais recentes.Workshop ministrado pelos Profs. Drs. David Hamilton e Thomaz S. Popkewitz. 2001. (Outra).

Projeto Americanismo e Educação.Workshop ministrado pela Profa. Dra. Mirian Jorge Warde - Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: HPS - PUC/SP. 2001. (Outra).

III Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura. III Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura. 1999. (Congresso).

III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação para a Ciência.III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação para a Ciência. 1999. (Simpósio).

IX Semana de Pedagogia da UEM.Desenvolvimento e ensino: dois processos, uma unidade. 1999. (Outra).

Seminário Faculdades de Educação - realizações e desafios.Seminário Faculdades de Educação - realizações e desafios. 1999. (Seminário).

Seminário sobre o livro didático no Brasil. Seminário sobre o livro didático no Brasil. 1999. (Congresso).

6ª Reunião Especial da SBPC. 6ª Reunião Especial da SBPC. 1998. (Congresso).

Evento de Extensão - A formação do pedagogo e a nova LDB.Evento de Extensão - A formação do pedagogo e a nova LDB. 1998. (Outra).

II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Criação da escola pública: a instrução não educa. 1998. (Congresso).

II Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná.II Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná. 1998. (Encontro).

III Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná.III Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná. 1998. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa e I Encontro de ensino, pesquisa e extensão da UTP.II Seminário de Pesquisa e I Encontro de ensino, pesquisa e extensão da UTP. 1998. (Seminário).

IV Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná.IV Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Paraná. 1998. (Encontro).

IX Encontro do Fórum dos Diretores de Faculdades/Centros de Educação das IES Públicas.IX Encontro do Fórum dos Diretores de Faculdades/Centros de Educação das IES Públicas. 1998. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1998. (Encontro).

Minicurso - Ler, escrever, contar e se comportar: a escola primária como rito do século XIX português.Minicurso - Ler, escrever, contar e se comportar: a escola primária como rito do século XIX português. 1998. (Outra).

Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 1998. (Seminário).

V Encontro de Coordenadores de Curso de Pedagogia do Paraná.V Encontro de Coordenadores de Curso de Pedagogia do Paraná. 1998. (Encontro).

VIII Semana de Pedagogia.VIII Semana de Pedagogia. 1998. (Outra).

Aula Magna - Ciência e Sociedade.Aula Magna - Ciência e Sociedade. 1997. (Outra).

I Encontro de Psicopedagogia de Maringá.I Encontro de Psicopedagogia de Maringá. 1997. (Encontro).

VII Semana da Pedagogia.VII Semana da Pedagogia. 1997. (Outra).

II Seminário Internacional - Educação escolar no marco das novas políticas educacionais. II Seminário Internacional - Educação escolar no marco das novas políticas educacionais. 1996. (Congresso).

I Seminário sobre políticas educacionais.I Seminário sobre políticas educacionais. 1996. (Seminário).

Ciclo de Seminários sobre as Ciências que fundamentam a Educação hoje.Ciclo de Seminários sobre as Ciências que fundamentam a Educação hoje. 1994. (Seminário).

II Congresso de Educação para Integração da América Latina. II Congresso de Educação para Integração da América Latina. 1994. (Congresso).

IV Semana de Pedagogia.IV Semana de Pedagogia. 1994. (Outra).

II Fórum Estadual das Licenciaturas.II Fórum Estadual das Licenciaturas. 1993. (Simpósio).

III Semana de Pedagogia.III Semana de Pedagogia. 1993. (Outra).

O desenvolvimento do pensamento liberal.O desenvolvimento do pensamento liberal. 1993. (Simpósio).

Programa de capacitação do Magistério - ano II - Prática de Ensino - Estágio Supervisionado.Programa de capacitação do Magistério - ano II - Prática de Ensino - Estágio Supervisionado. 1993. (Outra).

Reflexão sobre Arte, História e Educação.Reflexão sobre Arte, História e Educação. 1993. (Simpósio).

Seminários - Produção Científica do DTP/DFE nos 20 anos de Pedagogia.Seminários - Produção Científica do DTP/DFE nos 20 anos de Pedagogia. 1993. (Seminário).

Interações sociais da aprendizagem de língua escrita.Interações sociais da aprendizagem de língua escrita. 1992. (Simpósio).

X Encontro de Pesquisadores em Educação da Região Sul.X Encontro de Pesquisadores em Educação da Região Sul. 1992. (Encontro).

II Seminário Nacional de Cultura e Diferença.II Seminário Nacional de Cultura e Diferença. 1991. (Seminário).

Pedagogia - Discussão curricular.Pedagogia - Discussão curricular. 1991. (Simpósio).

Perspectivas metodológicas de historiografia educacional brasileira.Perspectivas metodológicas de historiografia educacional brasileira. 1991. (Simpósio).

O desenvolvimento do pensamento liberal.O desenvolvimento do pensamento liberal. 1990. (Simpósio).

Alfabetização - Uma reflexão obrigatória.Alfabetização - Uma reflexão obrigatória. 1989. (Simpósio).

Seminário Institucional sobre Regime Acadêmico e Currículo.Seminário Institucional sobre Regime Acadêmico e Currículo. 1989. (Seminário).

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GALUCH, M. T. B.; MOURA, S. M.;SILVA, Tania dos Santos Alvarez da. Letramewnto, alfabetização e formação cultural (Bildung): sobre métodos, propostas de aquisição da língua escrita e livro didático de alfabetização para o 1 ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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CROCHICK, J. L.GALUCH, M. T. B.; SASS, O.. Jornalismo, história e potencial didático: ?Plano de ataque? e a alternativa do livro-reportagem. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; NERY, J. A.;GALUCH, Maria Terezinha Bellanda. ?Práticas educativas de professores do ensino público no contexto das reformas educacionais: estudo comparado do Ensino Médio Brasileiro e do Ensino Médio Mexicano. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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GALUCH, Maria Terezinha Bellanda; SASS, O.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; CZYZEWSKI, A.; GILIOLI, E. B.; SILVA, C. A. R.. A tendência à militarização no âmbito educacional. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

DIAS, M. A. L. E.;GALUCH, M. T. B.; JACOMINI, M. A.; SILVA, L. M.. Para onde conduz a educação escolar em São José dos Campos - SP?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

CARVALHO, E. J. G.; ARAUJO, R. B.;GALUCH, M. T. B.; SFORNI, M. S. F.; COMAR, S. R.. As competências socioemocionais na política educacional brasileira: uma resposta à lógica de desumanização gerada pelo modo de produção capitalista. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; CROCHIK, J. L.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; MORELLI, A. J.; BIDO, J. M.; SILVA, C. A. R.. Dialética da infância em Walter Benjamin: experiência, técnica, mimese e educação infantil. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; PEREIRA, I. S. P.;CROCHICK, J. L.; CZYZEWSKI, A.; GILIOLI, E. B.; BIDO, J. M.. Dialética do esclarecimento (aufklarung) e docência: a formação inicial de professores alfabetizadores (graduação) no Brasil e em Portugal. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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GALUCH, M. T. B.; NEUVALD, L.; FAUSTINO, R. C.; NODA, M.; SANCHES, E. O.. Organização do ensino de história com base na Teoria Crítica da Sociedade: limites e possibilidades. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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SFORNI, Marta Sueli de Faria; FREITAS, R. A. M. M.; FAVORETO, A.;BELIERI, C. M.GALUCH, M. T. B.. Concepção de Conhecimento e Organização do Ensino na Teoria Histórico-Cultural. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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LARA, A. M. B.; Schelbauer, Analete Regina;GALUCH, M. T. B.; OLIVEIRA, J. F.; SILVA, I. L. F.. O Plano de Desenvolvimento da Escola Interativa (PDDE Interativo) como instrumento da gestão escolar no Brasil (2012-2016). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

CARVALHO, Diana C. de; LAFFIN, M. H. L. F.; SERRAO, M. I.;GALUCH, M. T. B.; ASBAHR, F. S. F.; SCHLINDWEIN, L. M.. Professora eu não entedi nadica de nada do que você acabou de falar: mediação docente e o desenvolvimento de crianças, em idade escolar, à luz da Teoria Histórico-cultural. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Economia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TOLEDO, C. A. A.; SILVA, J. C.; SKALINSKI JUNIOR, O.; GOMES, M. A. O.;GALUCH, M. T. B.; ANDRADE, R. P.. Democracia, direito à edicação e ensino religiosos na escola pública brasileira. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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GALUCH, M. T. B.; FAUSTINO, R. C.; OLIVEIRA, M. R. F.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.. Competência leitora avaliada pelo exame nacional do ensino médio (ENEM): experiência formativa ou formação para a adaptação?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; COLOMBO, I. M.;CROCHICK, J. L.; KOEPSEL, E. C. N.; CANIATO, A. M. P.. As Licenciaturas no IFPR à Luz da Teoria Crítica de Theodor W. Adorno: Perspectiva Educacional para a Emancipação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; OLIVEIRA, M. R. F.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; MASHIBA, G. C. X.; FAUSTINO, R. C.. Competência Leitora Avaliada pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Experiência Formativa ou Formação para a Adaptação?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

TOLEDO, C. A. A.; SILVA, J. C.; SKALINSKI JUNIOR, O.; GOMES, M. A. O.;GALUCH, M. T. B.; ANDRADE, R. P.. Democracia, Direito à Educação e Ensino Religioso na Escola Pública Brasileira. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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GALUCH, M. T. B.PALANGANA, Isilda Campaner; PRAXEDES, W. L. A.; MASHIBA, G. C. X.; CROCHIK, J. L.; NEUVALD, L.. A ideologia do riso no processo de semiformação contemporâneo: consequências para a educação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; FAUSTINO, R. C.;SFORNI, Marta Sueli de Faria; MELO, J. J. P.; SILVA, Fabiany C. T.; MAINARDES, Jeferson; CERRI, L. F.. A participação do professor de História na elaboração das Diretrizes Curriculares da educação básica do Estado do Paraná - História. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.;GALUCH, M. T. B.. Relações Educacionais no Mosteiro de São Damião (Assis-século XIII): um estudo na perspectiva das fontes Clarianas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de FariaGOULART, Áurea Maria Paes LemeGALUCH, M. T. B.; FAUSTINO, R. C.. Teoria Histórico Cultural: Contribuições para análise do livro didático de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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GALUCH, Maria Terezinha BellandaCROCHICK, J. L.; BIDO, J. M.; CZYZEWSKI, A.. Contribuições da Psicologia para a Educação: ensaio sobre agressividade, agressão, formação humana e violência escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda; SOUZA, L. R.; BARBARA, R. B. S.; FAUSTINO, R. C.. Implicações da violência escolar no desempenho acadêmico de estudantes do ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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DIAS, M. A. L. E.;GALUCH, M. T. B.; JACOMINI, M. A.. A Expansão do acesso ao ensino superior: Unifesp e UFABC em um estudo comparado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

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GALUCH, M. T. B.; MASHIBA, G. C. X.; MOURA, S. M.;SILVA, Tania dos Santos Alvarez da. Formação docente e divisão do trabalho: manual do professor de livro didático para os anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de Faria; MARTINS, Lígia Márcia;GALUCH, M. T. B.; MEDEIROS, D. H.. O Ensino de Ciências e a Formação de uma Concepção de Mundo para Si: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural é Educação Escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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ARAUJO, R. B.; FAVERO, N. A. L. G.; MENDES, C. M. M.;GALUCH, M. T. B.. A educação pública de massas e assistencialista; educação, trabalho e profissionalização: o caso do município de Nova Esperança - PR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

GASPARIN, João Luiz; MELLO, D. E.;GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Formação Continuada de Professores da Rede Pública de Ensino do Estado do Parana: Uma Análise dos Textos Formativos Oferecidos pela Secretaria de Estado da Educação entre os Anos de 2009-20015 em suas Dimensões Teóricas e Praticas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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OLIVEIRA, Terezinha; BRUNO NETO, R.;GALUCH, M. T. B.; NUNES, M. A. L.. Dynamis, Heexis e Energia: estudo dos conceitos de hábito e memória na História da Educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MOURA, S. M.; GASPARIN, João Luiz. Por que ensinar história? O ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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GASPARIN, João Luiz;GALUCH, M. T. B.; MESTI, Regina Lúcia; VASCONCELOS, M. M. M.. O livro didático de filosofia: entre instrumento de transformação dos sujeitos e objeto de adaptação dos indivíduos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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KAJIHARA, O.;GALUCH, M. T. B.; MORAES, S. P. G.. Análise de erros de alunos do quarto ano em problemas aditivos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MASHIBA, G. C. X.; BARBARA, R. B. S.. Organização do ensino em livros didáticos para os anos iniciais do ensino fundamental: desenvolvimento da cidadania e da solidariedade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

LARA, A. F. L.;GALUCH, M. T. B.; LIMA, R.. As relações entre a psicologia e a educação nos Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SILVA, Tania dos Santos Alvarez da; RODRIGUERO, C. R. B.. A educação inclusiva em projetos político pedagógicos de escolas municipais de um município do Paraná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria; SHIMAZAKI, E. M.. Formação continuada de práticas de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SAITO, H. T. I.; MESTI, Regina Lúcia;GALUCH, M. T. B.. O planejamento no contexto da educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, Tania dos Santos Alvarez daGALUCH, M. T. B.; CHAVES, Marta. Políticas públicas de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais: especificidades do atendimento do aluno surdo noEstado do Paraná. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de Faria; Silva, Márcia Cristina A. da;GALUCH, M. T. B.. A leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; LUCAS, M. A. O. F.;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Opinião dos alunos do ensino médio sobre a avaliação da aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de FariaGALUCH, M. T. B.; LUCAS, M. A. O. F.. Contribuições da abordagem Histórico-Cultural para subsidiar decisões curriculares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de FariaGALUCH, M. T. B.; LUCAS, M. A. O. F.. O papel do professor na Pedagogia Histórico-Crítica: por uma atuação que vise a transformação social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

LUCAS, M. A. O. F.;GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria. A proposta da Revista Criança sobre a função da educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

LUCAS, M. A. O. F.;SILVA, Tania dos Santos Alvarez daGALUCH, M. T. B.. Trabalho com contos clássicos na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; Schelbauer, Analete Regina; LUCAS, M. A. O. F.. Alfabetização: pesquisa apresentada na Anped de 2004 a 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

LUCAS, M. A. O. F.;SILVA, Tania dos Santos Alvarez daGALUCH, M. T. B.. Brincar na educação infantil: concepção de atendentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, Tania dos Santos Alvarez da; LUCAS, M. A. O. F.;GALUCH, M. T. B.. Educação dos surdos: história e reflexão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; LUCAS, M. A. O. F.;SILVA, Tania dos Santos Alvarez da. Linguagem escrita: sistema simbólico de representação da realidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SILVA, Tania dos Santos Alvarez da; LUCAS, M. A. O. F.. Literatura infantil e desenvolvimento da linguagem: reflexões com base na teoria histórico-cultural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

KAJIHARA, O.; ALTOE, A.;GALUCH, M. T. B.. Causas e consequências da respiração oral: análise do nível de conhecimento dos profissionais da educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.. Mateussi e Daniele Paula MArin.A utilização do material dourado para trabalhar com a adição e subtração. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.. A influência do social na educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.. Brincadeiras infantis: contribuições para o desenvolvimento infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria; GOULART, Aurea Maria Paes Leme. Análise da apropiação do conceito de volume sob a perspectiva da teoria da atividade. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; GOULART, Aurea Maria Paes Leme;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Alfabetização e letramento: algumas reflexões. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.PALANGANA, Isilda Campaner; FACCI, Marilda Gonçalves Dias. Aprendizagem e Desenvolvimento no Ensino Médio: que teoria para qual prática pedagógica?. 2004. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; GASPARIN, João Luiz; MACIEL, Lizete Shizue Bomura. A Formação do Professor e as Competências Pedagógicas na Contemporaneidade. 2004. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

NODA, M.; JESUS, A. R.;GALUCH, Maria Terezinha Bellanda. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2023. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

ALTOE, A.; RUIZ, Adriano Rodrigues;GALUCH, M. T. B.. Banca examinadora no concurso publico para a carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Estado do Paraná. Área Didática e Metodologia do Ensino. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

TOSCANO, Carlos;GALUCH, M. T. B.. Concurso Público - Professor Ensino Superior - Área de formação docente para Educação Infantil e anos iniciais do ensino fundamental/fundamentos teóricos e práticos do ensino de ciências. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

MORAES, S. P. G.;GALUCH, M. T. B.; MARCONDES, M. A. S.. Comissão Julgadora para o provimento do cargo de professor do ensino superior - Área Prática de ensino, designada pela Portaria 033/2010-GRE. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; TOSCANO, Carlos; OLIVEIRA, S. R. F.. Concurso Público para professor não-titular da Área de FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL/FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS - Departamento de Educação. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

GALUCH, M. T. B.. Membro da comissão julgadora do concurso público para admissão de professor de Ensino Superior na área de conhecimento Pedagogia, opção de avaliação - Didática e Metodologia de Ensino de Educação Infantil e Fundamental (Edital 001/97-RTR). 1998. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

GALUCH, M. T. B.. Membro da banca examinadora de estágio supervisionado no 1 grau, no concurso público para professores não-titulares. 1998. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GALUCH, M. T. B.. Membro da comissão julgadora do Concurso Unificado para professor não titular na área de Didática e Metodologia do Ensino do DTP (Portaria 1823/96-GRE e Edital 021/96-PRH). 1996. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; SANTOS, J. H.; GOMES, N. B.. Avaliação Institucional - Credenciamento. 2018. Faculdade de Ciências Jurídicas de Arapiraca.

ROCHA, M. G. B.;GALUCH, M. T. B.; FERREIRA, A. L. A.. Avaliação Institucional - Recredenciamento. 2018. Faculdade São Geraldo.

ALMEIDA, L. C.;GALUCH, M. T. B.; MIRANDA, F. A. N.. Avaliação Institucional - Recredenciamento. 2017. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; BOTH, S. J.; LIMA, F. L.. Avaliação Institucional - Recredenciamento. 2017. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; CARDOSO, A. L.. Avaliação de Curso - Autorização Pedagogia. 2017. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; RITA, L. P. S.; SOUZA, J. R.. Avaliação Institucional - Recredenciamento. 2017. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.. Parecerista dos Curso de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2017. Editora Abril.

FERREIRA, A. L. A.;GALUCH, M. T. B.. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento EaD. 2014. Universidade Paulista.

GALUCH, M. T. B.; PRADO, P. S. T.. Comissão de Avaliação de Regulação - Reconhecimento de Curso. 2014. Faculdade de Santo Antônio.

GALUCH, M. T. B.; MARTINS FILHO, L. J.. Comissão de Avaliação de Regulação - Reconhecimento de Curso. 2014. Universidade do Vale do Paraíba.

GALUCH, M. T. B.; CATRIB, A. M. F.. Comissão de Avaliação de Regulação - Autorização de Curso. 2014. Faculdade Aliança Educacional do Estado de São Paulo.

GALUCH, M. T. B.; GONÇALVES, Ademir Nunes. Ato Regulatório: Credenciamento de Curso / Pedagogia. 2011. Faculdades Integradas de Ribeirão Pires.

COLARES, Maria Lília Imbiriba Sousa;GALUCH, M. T. B.. Ato Regulatório: Reavaliação de Curso - Pedagogia. 2011. FACULDADE SÃO JUDAS TADEU.

GALUCH, M. T. B.; GUMBOWSKY, Argos. Reconhecimento de Curso - Pedagogia. 2011. Universidade Federal do Amazonas.

GALUCH, M. T. B.; RAMOS, Geralda Terezinha. Ato Regulatório: Reconhecimento de Curso de Pedagogia. 2011. Faculdade de Itapecerica da Serra.

BRAGA, Ana Maria e Souza;GALUCH, M. T. B.. Ato Regulatório: Reconhecimento de Curso - Pedagogia. 2011. FACULDADE PITÁGORAS DE IPATINGA.

SACHUK, M. I.; MARCONDES, M. A. S.;GALUCH, M. T. B.. Comissão de Recredenciamento de Instituição. 2009. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; Fragoso, E. A. R.. Membro de comissão de avaliação para autorizção de Curso de Pedagogia (SINAES). 2008.

SILVA, Jorge da;GALUCH, M. T. B.. Comissão de avaliação para reconhecimento de Curso de Pedagogia, designada pelo MEC/INEP. 2008. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

LIRA, A. C. M.;GALUCH, M. T. B.; MELO, A.. Promoção à classe de professor Associado da professora Luciane Neuvald. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GALUCH, M. T. B.; SHIMAZAKI, E. M.; SCICCHINATO, R. M. J.. Banca Examinadora de promoção de classe. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

BASTISTA, C.V.M.; POLI, E.C.;GALUCH, M. T. B.. Banca de progressão docente. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

GALUCH, M. T. B.; Schelbauer, Analete Regina; FALCO, J.R.P.. Banca de Progressão Docente. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.. Banca de Progresão Docente. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; BERBEL, Neusi Aparecida Navas; VITALIANO, C. R.. Banca Avaliadora no processo de promoção interclasse de Magda Madalena Tuma. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas;GALUCH, M. T. B.; VITALIANO, C. R.. Banca Avaliadora no processo de promoção interclasse de Cláudia Chueire de Oliveira. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

CORAZZA, M. J.; MARICATO, F. E.;GALUCH, M. T. B.; MAGALHAES JUNIOR, C. A.. Banca de defesa do anteprojeto: A seleção do livro didático na formação inicial: a análise do conceito de interação ecológica interespecífica, de Beatriz Cordioli Pereira - Mestrado. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

GASPARIN, João Luiz;GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria. Banca de qualificação de dissertação de Mestrado de Gilmara Belmiro da Silva. A mediação pedagógica como processo fundamental da ação docente no ensino e aprendizagem. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

TUMA, Magda Madalena;GALUCH, M. T. B.; OLIVEIRA, S. R. F.. Banca de exame de qualificação de dissertação de mestrado da estudante Nayad Pereira Abonizio. Título: quais conteúdos de História devo ensinar? Um estudo sobre os significados atribuídos a conteúdos selecionados para o ensino de História por professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SCICHITANO, Rosa Maria Junqueira;GALUCH, M. T. B.. Banca em banca de ascensão interníveis Associado de Sueli Édi Rufini. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria; MORAES, S. P. G.. Membro de banca de exame de qualificação de Alessandra Peternella. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

KAJIHARA, O.;GALUCH, M. T. B.SILVA, Tania dos Santos Alvarez da. Membro de banca de qualificação de dissertação de Angelina De Oliveira Lazarin. Título: Avaliação das dificuldades de matemática de alunos respiradores orais. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

GASPARIN, João Luiz;GALUCH, M. T. B.; TERUYA, Teresa Kazuko. Membro de banca de qualificação de mestrado de Adélia Cristina Tortoreli, sob o título: O ambiente virtual de aprendizagem: um fenômeno social colaborativo e autopoiético. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

CALSA, Geiva Carolina;GALUCH, M. T. B.; PADILHA, Augusta. Membro de banca de exame de qualificação da disserta~ção de mestrado de Déborah Cristina Málaga Barreto, sob o título: "Matemática nas séries iniciais: relação entre baixo desempenho e não compreensão do sistema de numeração".. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MOURA, Luis Mauro. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Avaliação: 61652. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Scudelari, Ada Cristina;GALUCH, M. T. B.; Cavalcante, Erinaldo Hilário. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Avaliação: 62693. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Santos, Pedro Paulo Alves dos;GALUCH, M. T. B.; Aquino, Francisco José Tôrres. Comissão de Avaliação de Regulação - Credenciamento de IES / Processo: 200911291. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; Papa Filho, Sudário; Padoin, Maristela Jorge. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Processo: 200804220. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Cançado, Rupérsio Alvares;GALUCH, M. T. B.; Oliveira, Jorge Luiz Coimbra de. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Processo: 20077609. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Aquino, Francisco José Tôrres;GALUCH, M. T. B.; VAZ, M. S. M. G.. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Processo: 20079675. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GALUCH, M. T. B.; SORDI, Vitor Luiz; PINHEIRO, A. M. C. M.. Comissão de Avaliação de Regulação - Recredenciamento de IES / Processo: 200901090. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

MAINARDES, Jeferson;GALUCH, M. T. B.. Membro da Comissão Julgadora da IV edição do Prêmio Paulo Freire: "Relato das práticas educativas realizadas a partir dos pressupostos da proposta pedagógica da Rede Municipal de Ensino". 2010. Secretaria Municipal de Educação de Telêmaco Borba.

MARCONDES, M. A. S.; TUMA, Magda Madalena;GALUCH, M. T. B.. Membro de banca de exame de qualificação de dissertação de Wanessa Pires Garcia Vidal - A formação para a avaliação da aprendizagem na graduação: um estudo com professores de geografia. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

GALUCH, M. T. B.. Processo Seletivo interno do Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE/2009. 2009. Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá.

TOLEDO, C. A. A.; MELO, J. J. P.;GALUCH, M. T. B.. Membro de banca de exame de qualificação de Edison Aparecido Gutierres - Título: Eduardo Carlos Pereira (1855-1923) evangelização e educação pela imprensa presbiteriana. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; GASPARIN, João Luiz;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Membro de banca de exame de qualificação de mestrado de Vera Lúcia Granzotti Baule - Título: Avaliação da aprendizagem no ensino de ciências no ensino fundamental. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; TULESKI, S. C.;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Membro de banca de exame de qualificação de mestrado de Amanda Mendes Amude - Título: Educação escolar e desenvolvimento da atenção: uma análise do enfoque da teoria histórico-cultural. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

GASPARIN, João Luiz; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;GALUCH, M. T. B.. Membro de banca de exame de qualificação de mestrado de Rubiana Brasilio Santa Bárbara. Título: Profissão professor em Comenius: labore et constantia. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

MORI, Nerli Nonato Ribeiro;SFORNI, Marta Sueli de FariaGALUCH, M. T. B.. Membro de banca de exame de qualificação de Cristina Cerezuela Jacobsen - Título: Prova Brasil e o conteúdo escolar de língua portuguesa: um estudo com as escolas paranaenses. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de Faria; LUCAS, M. A. O. F.;GALUCH, M. T. B.. Membro de banca de exame de qualificação de Agatha Marine Pontes Marega - Título: A criança de 6 anos na escola: transição da atividade lúdica para a atividade de estudo. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

MORI, Nerli Nonato Ribeiro;GALUCH, M. T. B.; MORAES, S. P. G.. Membro de banca de exame de qualificação de tese de doutorado de Luciana Figueiredo Lacanallo - Título: O uso de jogos no desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático: contribuições da abordagem histórico-cultural. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

GOULART, Aurea Maria Paes Leme;GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Membro de banca de exame de qualificação de dissertação de Cleudet de Assis Scherer - Título: Musicalização e desenvolvimento infantil: um estudo com crianças de três a cinco anos. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

Fragoso, E. A. R.;GALUCH, M. T. B.. Membro de Comissão de avaliação para credenciamento de IES (SINAES). 2008.

GALUCH, M. T. B.; PRADO, Eliane Mimesse; SANTOS, Ademir Valdir dos. Membro titular da banca de exame de qualificação de Fernanda Quaresma de Araújo - Análise da prática profissional dos graduandos em farmácia a partir da disciplina Estágio Curricular Supervisionado. 2008. Universidade Tuiuti do Paraná.

GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Membro titular da banca de qualificação de Márcia Valéria Cruz. Título: Relação entre ensino e aprendizagem no ensino fundamental: em discussão a produção textual. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

GASPARIN, João Luiz; TAAM, Regina;GALUCH, M. T. B.. Menbro de banca de qualificação e Gabriela de Angelis Barros. Título: A capacidade educativa da arte na formação do pensamento no ambiente escolar. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; MARTINES, Paulo Ricardo;GALUCH, M. T. B.. Membro de banca de qualificação de Elizabete Custódio da Silva Ribeiro. Título: O divino e o humano em Anselmo de Bec: novos caminhos para a educação no século XI. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; GOULART, Aurea Maria Paes Leme; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Membro de banca de exame de qualificação de Márcia Aparecida Marussi Silva - Interações entre alunos com necessidades educacionais especiais e demais alunos no ensino regular. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

NUNES, Maria Júlia Coraza; OBARA, A. T.;GALUCH, M. T. B.; LORENCINI JUNIOR, A.. Título do trabalho: Interações discursivas e apropriação de conteúdos científicos no ensino médio. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

NUNES, Maria Júlia Coraza;MOREIRA, Ana Lúcia Olivo RosasGALUCH, M. T. B.; DINIZ, R. E. S.. Título do Trabalho: A organização do ensino de Biologia e o desenvolvimento do pensamento conceitual. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

SFORNI, Marta Sueli de FariaGALUCH, M. T. B.; FACCI, Marilda Gonçalves Dias; LIBANEO, J. C.. Título do trabalho: Avaliação da aprendizagem conceitual: práticas e perspectivas. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria; SASS, O.; BARROCO, S. M. S.. Participação em exame de quualificação do mestrando Célio Roberto Eyng, na condição de orientadora. Título do Trabalho: A formação dos conceitos musicais na escola. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

FABIANO, L. H.;GALUCH, M. T. B.; LIMA, R.. Título do trabalho: Criatividade: implicações educacionais e formativas. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

GOULART, Áurea Maria Paes LemeGALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Título do trabalho: A música como instrumento de mediação do desenvolvimento de alunos com deficiência mental. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

MORI, Nerli Nonato Ribeiro;GALUCH, M. T. B.; SHIMAZAKI, E. M.. Título do trabalho: Prática pedagógica, textualidade e dialogia: um estudo com alunos de 7ª série. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.SFORNI, Marta Sueli de Faria; FABIANO, L. H.. Comissão de Correção da Prova Escrita do Programa de Pós-Graduação em Educação - MINTER. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MACHADO, M. C. G.; ROSSI, E. R.. Participação em exame de qualificação de mestrado da aluna Elyane Mozelli Padial. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

Bolsanello, M. A.; Guarinello, Ana Cristina; Fernandes, Sueli de Fátima;GALUCH, M. T. B.. Membro titular da banca examinadora do exame de qualificação de tese de dotorado de Tânia dos Santos alvarez da Silva, intitulado: "A aquisição da escrita pela criança surda da educação infantil" - UFPR. 2007. Universidade Federal do Paraná.

GALUCH, M. T. B.GOULART, Áurea Maria Paes LemeSFORNI, Marta Sueli de Faria. Título do trabalho: Mediação e processo de aquisição do conhecimento. 2006. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.GOULART, Áurea Maria Paes Leme; LARA, A. M. B.. Título do trabalho: Educação infantil e linguagem: atuação do professor. 2006. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; FABIANO, L. H.; CANIATO, A. M. P.. Título do trabalho: Lúdico e experiência formativa: das intervenções ideológicas à possibilidade de emancipação humana. 2006. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Comissão de Correção da Prova Escrita do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2006. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Comissão de Correção da Prova Escrita do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2005. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; GOULART, Aurea Maria Paes Leme; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Comissão de Correção da Prova Escrita do Programa de Pós-Graduação em Educação - Área de Concentração AAD. 2004. Universidade Estadual de Maringá.

GALUCH, M. T. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;SFORNI, Marta Sueli de Faria. Comissão de correção de provas do Mestrado em Educação. 1997. Universidade Estadual de Maringá.

Violência escolar e desempenho escolar: qual a relação?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A definir; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

A definir; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Ensino de geometria: uso de tecnologias; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

militarização da educação e formação humana na educação básica; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Organização e implementação de carga horária na modalidade EaD em cursos de Pedagogia presenciais; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Práticas de linguagem no Novo Ensino Médio: limites da experiência; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Violência escolar e desempenho acadêmico: reflexões sobre a bibliografia da última década; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A ação dos pedagogos no Instituto Federal do Paraná; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Sistema de apostilamento na educação infantil: a padronização da educação adaptativa; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Ética e formação: o conteúdo de ética no ensino de Filosofia no ensino médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Livro do professor da educação infantil: proposta para a formação de crianças de 4 A 5 anos E 11 meses; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Formação docente e organização do trabalho pedagógico: o manual do professor do livro didático para os anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Por que ensinar História? O ensino de História ns anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Letramewnto, alfabetização e formação cultural (Bildung): sobre métodos, propostas de aquisição da língua escrita e livro didático de alfabetização para o 1 ano do ensino fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Livros didáticos para o ensino fundamental: proposta político-pedagógica; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Livro Didático Público de Educação Física do Estado do Paraná: potencial formativo; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A organização do ensino de Psicologia da em cursos de licenciatura; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização do ensino nos anos iniciais: reflexões sobre atividades de leitura; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Neoliberalização da educação: o posicionamento de educadores brasileiros na VI Conferência Brasileira de Educação; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A relação teoria e prática na formação do pedagogo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Educação escolar e o desenvolvimento da atenção; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Avaliação da aprendizagem: metamorfose ou permanência de um paradigma?; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Ensino e aprendizagem da linguagem escrita no ensino fundamental; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Interações entre alunos com necessidades educacionais especiais e demais alunos em salas regulares do ensino fundamental; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Acertando o compasso: sobre a apropriação de conceitos musicais no ensino fundamental; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Mediação e processo de aquisição do conhecimento; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Dialética da infância: contribuições de Walter Benjamin para a Educação Infantil; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Formação inicial de professores alfabetizadores no Brasil (1990-2022): estudo à luz da Teoria Crítica; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O esporte nas aulas de Educação Física no ensino médio: convenções ideológicas e resistência; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Competência leitora avaliada pelo Exame Nacional do ensino Médio (ENEM); 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

As políticas e programas para a alfabetização e formação de professores na perspectiva da teoria crítica da sociedade; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A formacão de professores no Instituto Federal do Paraná à luz da Teoria Crítica; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Formar contra a indiferença: um princípio para a educação escolar; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

História, consciência histórica e formação: a Base Nacional Comum Curricular para o ensino de História; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A escola do nada: análise da ampliação do horário e do espaço escolares no Brasil pós-2004; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Crise da pedagogia e suas implicações à formação do pedagogo no início do século XXI; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A participação do professor de História na elaboração das diretrizes curriculares da educação básica do estado do Paraná - História; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

2022; Universidade Estadual de Maringá,; Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Apropriação da linguagem escrita na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil - EaD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A importância do planejamento e da rotina na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil - EaD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O ensino do gênero textual propaganda: reflexões sobre propostas de prática pedagógica para os anos iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A influência da educação escolar no desenvolvimento da atenção; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria Histórico Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização da prática pedagógica em língua portuguesa nas séries finais do ensino fundamental: subsídios da teoria Histórico-Cultural; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria Histórico Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O Ensino Escolar e o Desenvolvimento do Psiquismo Humano sob a Perspectiva da Teoria Histórico-Cultural; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria Histórico Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Ciência e Sociedade: Parâmetros Curriculares Nacionais - Ciências Naturais (5ª à 8ª séries do Ensino Fundamental); 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira História Política e Cultura na) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Do assistencialismo ao educar e cuidar na Educação Infantil; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Necessidade de uma prática interdisciplinar na educação; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem e Prática Pedagógica) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A DESVALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: IMPLICAÇÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O Brincar na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Ludicidade para o desenvolvimento de crianças de 0 a 1 ano de idade na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O Lúdico na Educação Infantil: de 0 a 3 anos de idade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O desenvolvimento das crianças de zero a três anos pela teoria histórico-cultural: possíveis recursos para a educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A linguagem escrita na educação infantil: o faz de conta como recurso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O lúdico como recurso no desenvolvimento da criança na educação infantil de 4 a 6 anos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A importância da ludicidade na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A ludicidade no ensino da matemática: sua importância e utilização nos anos iniciais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Projeto político pedagógico: semelhanças e diferenças nos anos de 2006 e 2017 de uma escola pública do noroeste do estado do Paraná; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A metodologia do ensino da matemática nos anos iniciais e sua relação com as dificuldades de aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A literatura infantil no CMEI: relato de um trabalho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Parfor) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A música no CMEI: relato de um trabalho com crianças de 4 e 5 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Parfor) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Educação de ciganos: dificuldades e desafios no processo de escolarização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Políticas educacionais e organização da educação básica: a formação para as competências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A afetividade na relação professor-aluno; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Métodos de alfabetização e apropriação da língua escrita; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Sobre o ensino do gênero textual propaganda nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

m olhar sobre a constituição do preconceito e sobre sua versão contemporânea ? o bullying; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização do ensino em livros didáticos para os anos iniciais do ensino fundamental: desenvolvimento da cidadania e da solidariedade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A educação inclusiva em projetos político pedagógicos de escolas municipais de um município do Paraná; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Preconceito e inclusão nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A organização do ensino em livros didáticos de História; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Políticas educacionais e a formação educacional nos livros didáticos de geografia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para organização do ensino da linguagem escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

INTERAÇÕES VERBAIS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: SUBSÍDIOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Currúculo em ação: projetos desenvolvidos na educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A pré-história da linguagem escrita na perspectiva histórico-cultural; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Literatura Infantil e desenvolvimento da linguagem: reflexões com base na teoria Histórico-Cultural; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O que pensam os alunos do Ensino Médio sobre a avaliação da aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Alfabetização: pesquisas apresentadas na Endep de 2004 a 2008; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Educação escolar, formação cultural e violência contra a mulher; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

As potencialidades do lúdico no processo de socialização da infância; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Escola, família e infância; Uma história sem futuro?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Inclusão escolar, preconceito e bullying no ensino fundamental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação e Multimeios) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A Política Nacional de Alfabetização e o processo formativo na perspectiva da Teoria Crítica da Sociedade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Bullying, violência escolar e responsabilidade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Leitura e estudos de textos em livros didáticos para o ensino fundamental - etapa II; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação - UEM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Encaminhamentos para leitura e estudo de texto em livros didáticos para os anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Leitura e estudos de textos em livros didáticos para o ensino fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A política nacional de educação especial na perspectiva inclusiva e o transtorno de espectro autista: algumas reflexões; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Propostas de leitura em livros didáticos para os anos iniciais do ensino fundamental: análise e proposições; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização do Ensino da Linguagem Escrita; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Formação inicial e continuada de professores para os anos iniciais do ensino fundamental e práticas de alfabetização; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

DIREITO À EDUCAÇÃO E AS AÇÕES DOS PAIS DOS ALUNOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

RELAÇÃO ENTRE PENSAMENTO E LINGUAGEM NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: artigos publicados no período de 1998 a 2008; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Currículo em ação: Livros didáticos e projetos educacionais alternativos para as séries iniciais do ensino fundamental das escolas municipais do Núcleo Regional de Educação de Maringá; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Currículo em ação para as séries iniciais do ensino fundamental das escolas municipais do Núcleo Regional de Educação de Maringá: livros didáticos de ciências, geografia e história; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Relação entre os conteúdos de leitura avaliados na Prova Brasil e práticas docentes nas séries iniciais no ensino fundamental; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

PROGRAMAS OFICIAIS DE AVALIAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Ferreira; (Co-orientador) Influência das avaliações do rendimento escolar de estudantes da educação básica - ENEM e Prova Brasil - na organização da prática pedagógica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Aprendizagem da Linguagem Escrita nas Primeiras Séries do Ensino Fundamental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

(Co-orientador) Ensino da linguagem escrita nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Aprendizagem de conteúdos escolares no ensino fundamental: o conceito de diferenciação celular; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Mediação docente, aprendizagem e ensino de ciências no ensino fundamental: a organização celular nos seres vivos; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Interdisciplinaridade em livros didáticos de Ciências de 1ª à 4ª série do ensino fundamental; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O ensino da linguagem escrita nos anos iniciais do ensino fundamental em escola especial: desafios e possibilidades; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Alternativas didático-pedagógicas para a prevenção do preconceito e bullying na escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O ensino de arte na Escola Especial: o desenho como base da apropriação do conhecimento dos elementos da linguagem visual; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O ensino da língua escrita na educação especial; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização do processo de alfabetização para alunos com deficiência intelectual; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Mediação docente em situações de leitura na 5ª série/6 ano do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Organização da leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Políticas públicas educacionais: implicações na organização curricular da escola pública; 2012; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

HEMEROTECA PEDAGÓGICA: UM RECURSO PARA A ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Contribuições da Abordagem Histórico-Cultural para a Organização da Prática Pedagógica; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Leitura e compreensão textual: aspectos do letramento; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Relação entre ensino e aprendizagem de conceitos sistematizados na perspectiva Histórico-Cultural; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a avaliação da aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a avaliação da aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

Alfabetização e Letramento; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

O pedagogo e o trabalho coletivo na escola: uma articulação necessária; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A mediação nos processos de ensino aprendizagem na perspectiva histórico-cultural; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

A relação entre ensino, aprendizagem e avaliação: uma introdução à pesquisa; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE / PR) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Terezinha Bellanda Galuch;

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GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação de Projeto de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. 2019.

SAMED, M. M. A. ; MARTIMIANO, L. A. F. ; PAULA, E. S. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; SIEGA, A. E. . Relatório para o Processo de Recredenciamento Institucional da Universidade Estadual de Maringá. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Espaço Pedagógico, editada pela Faculdade de Educação e pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo/RS.. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; SFORNI, M. S. F. . Formação de professores da Escola Paulo Freire na área de alfabetização. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação acadêmica de duas submissões à Revista Imagens da Educação. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação acadêmica de duas submissões à Revista Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5201. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Linhas Críticas - Revista da Faculdade de Educação da UnB. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação de submissão à Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Tecnologia ISSN 1982-873X. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação de submissão à Revista Educação Online - Revista do Programa de Pós-Graduação da PUC-Rio. 2019.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação de duas submissões à Revista Educação & Formação - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará ISSN: 2448-3583. 2019.

GALUCH, M. T. B. . Avaliador acadêmica de submissão à revista Roteiro. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliador de artigo submetido à Revista Teoria e Prática da Educação. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Parecer acadêmico de submissão à Revista Educação e Emancipação (677- 6097) (PPGE/UFMA). 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliador de artigo submetido à Revista Olh@res. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliador de artigo submetido à Revista Educação em Debate. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliador de artigo submetido à Revista Acta Scientiarum. Education. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliador de artigo submetido à Revista Educação & Formação. 2018.

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Parecerista Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2018.

GALUCH, M. T. B. . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Acta Scientiarum. Education. 2015.

GALUCH, M. T. B. . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Roteiro. 2015.

GALUCH, M. T. B. . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Ensino de Ciências - Minas Gerais. 2015.

GALUCH, M. T. B. . Avaliação acadêmica de submissão à Revista Conjectura: filosofia e Educação. 2014.

GALUCH, M. T. B. . Revista Psicologia & Sociedade. 2014.

GALUCH, M. T. B. . Parecerista da Revista Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. 2014.

GALUCH, M. T. B. . Parecerista Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014.

GALUCH, M. T. B. . Parecerista ad hoc externa PIBIC - UFPR. 2013.

GALUCH, M. T. B. . Revista Acta Scientiarun Education. 2013.

GALUCH, M. T. B. . Parecer - Revista Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. 2013.

GALUCH, M. T. B. . V Simpósio de Pesquisa e Pós-graduação em Educação e XV Semana da Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar'. 2013.

GALUCH, M. T. B. . Parecer Técnico - Projeto Pesquisa - UESB. 2012.

GALUCH, M. T. B. . Parecer técnico - Edital 068/2012 - UESB. 2012.

GALUCH, M. T. B. . Parecerita Acta Scientiarum. Education. 2011.

GALUCH, M. T. B. . Membro do Comitê Cintífico do Eixo Temático Didática - VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010.

GALUCH, M. T. B. . Membro do Conselho Acadêmico do Curso de Pedagogia - UEM. 2010.

GALUCH, M. T. B. . Parecer para a Revista Estudos de Psicologia. 2010.

GALUCH, M. T. B. . Parecer para a Revista Linhas. 2010.

GALUCH, M. T. B. . Parecer para a Revista Acta Scientiarum. Education. 2010.

GALUCH, M. T. B. . Parecerista Ad Hoc - Revista Intermeio - Volume 15, n. 29 - Dossiê Temático: Políticas Públicas e Escolarização. 2009.

GALUCH, M. T. B. . Membro do Conselho Acadêmico do Curso de Letras - UEM. 2009.

GALUCH, M. T. B. . Sociedade, Estado e Educação - Política,, educação e cultura. 2008.

GALUCH, M. T. B. . AnpedSul. 2008.

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Curso de Formação continuada para professores do ensino fundamental da Secretaria de Educação de Cianorte. 2007.

GALUCH, M. T. B. . Representante da Área de Pedagogia no Programa de DEsenvolvimento Educacional - PDE. 2007.

GALUCH, M. T. B. . VI ANPED Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006.

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Curso de Formação continuada para professores do ensino fundamental da Secretaria de Educação de Cianorte. 2006.

GALUCH, M. T. B. . Revista Linhas - do Programa de Mestrado em Educação e Cultura da UDESC. 2005.

GALUCH, M. T. B. . Revista Linhas - do Programa de Mestrado em Educação e Cultura da UDESC. 2004.

GALUCH, M. T. B. . Revista Linhas - do Programa de Mestrado em Educação e Cultura da UDESC. 2003.

CROCHICK, J. L. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; MOURA, S. M. . Enfrentamento à violência escolar nas escolas da educação básica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; PAULA, W. M. ; GOMES NETO, P. . Reflexões sobre o adoecimento do professor no ensino fundamental. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; FAUSTINO, R. C. . Revista Teoria e Prática da Educação. 2023. (Editoração/Periódico).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Avaliação da Aprendizagem: Ensino e Formação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SENGER, C. ; AREDES, A. P. J. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Comissão de Avaliação Externa de Protocolo de compromisso para o ato de Recredenciamento - Protocolo 151250. 2020. (Avaliador do MEC).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; SILVA, L. E. ; GONÇALVES, Ademir Nunes . Comissão de avaliação externa para o ato de Recredenciamento EaD- Avaliação 148734. 2020. (Avaliador do MEC).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; NETTO, O. L. C. ; CORREA, B. C. . Comissão de Recredenciamento EaD - Universidade Federal de Sergipe. 2019. (Avaliador do MEC).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; COSTA, H. P. E. ; VIEIRA, R. P. . Comissão de avaliação externa para o ato de Recredenciamento EaD da Universidade do Vale do Taquari - Univates. 2019. (Avaliador do MEC).

ALMEIDA JUNIOR, A. P. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; SANTOS, R. P. . Comissão de avaliação externa para o ato de Recredenciamento EaD - Centro Universitário Eurípedes de Marília - Univem. 2019. (Avaliador do MEC).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; SILVA, G. G. ; SOUZA, J. R. . Comissão de avaliação externa para o ato de Recredenciamento - Centro de Ensino Superior do Vale do Parnaíba - Cesvale. 2019. (Avaliador do MEC).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação v. 8, n. 1. 2018. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 8, n. 2. 2018. (Editoração/Periódico).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 8, n. 3. 2018. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. . Tomada de consciência sobre o processo de formação: possibilidade de combate à violência escolar. 2018. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. ; SILVA, C. A. R. . Violência escolar, indisciplina, bullying e responsabilidade: reflexões sobre o processo de formação. 2018. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. ; NASCIMENTO, A. L. ; SILVA, C. A. R. ; BARBARA, R. B. S. . Violência escolar, indisciplina, bullying e responsabilidade: reflexões sobre o processo de formação. 2018. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. ; SIEGA, A. L. ; OLIVEIRA, L. I. . Tomada de consciência sobre o processo de formação: possibilidade de combate ao bullying. 2018. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. ; ARRUDA, H.M. ; VEZZANI, M.A. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

FAVERO, C.A. ; GALUCH, M. T. B. ; AMARAL, R.C.B.M. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

ROCHA, M. G. B. ; GALUCH, M. T. B. ; FERREIRA, A. L. A. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

GOMES, N. B. ; GALUCH, M. T. B. ; SANTOS, J. H. . Instrumento de avaliação institucional externa - Credenciamento (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

ANTUNES, J.S. ; MAGALHÃES, J. ; GALUCH, M. T. B. . Instrumento de avaliação institucional externa - Credenciamento (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

SOUZA, J. R. ; GALUCH, M. T. B. ; RITA, L. P. S. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

GALUCH, M. T. B. ; SOARES, A.F. . Credenciamento de Pólo de Apoio Presencial para Educação a Distância. 2018. (Avaliador do MEC).

GALUCH, M. T. B. ; FRANÇA, J.R.A. . Credenciamento de Pólo de Apoio Presencial para Educação a Distância. 2018. (Avaliador do MEC).

TOMELIN, C.A. ; GALUCH, M. T. B. . Credenciamento de Pólo de Apoio Presencial para Educação a Distância. 2018. (Avaliador do MEC).

CARDOSO, A. L. ; GALUCH, M. T. B. . Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação EaD - Autorização de Curso. 2018. (Avaliador do MEC).

BOTH, S. J. ; GALUCH, M. T. B. ; LIMA, F. L. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

SCOTT, L.P.B. ; GALUCH, M. T. B. ; BARTEL, M.R. . Instrumento de Avaliação Institucional para Recredenciamento EAD. 2018. (Avaliador do MEC).

NOHAMA, P. ; GALUCH, M. T. B. ; SPERANDIO, M.L. . Instrumento de avaliação institucional externa - Recredenciamento e Transformação de organização acadêmica (presencial). 2018. (Avaliador do MEC).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Planejamento e práticas de gestão escolar democrática e participativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CZYZEWSKI, A. ; GALUCH, Maria Terezinha Bellanda . Trabalho com a oralidade e a leitura na sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação v. 7. n. 1. 2017. (Editoração/Periódico).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 7, n. 2. 2017. (Editoração/Periódico).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 7, n. 3. 2017. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. . O desenvolvimento da aprendizagem na educação especial. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Livros Didáticos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Qual a Formação?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Formação de conceito scientíficos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Currículo e trabalho pedagógico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Tania dos Santos Alvarez da ; GALUCH, M. T. B. . Apropriação da leitura e da escrita. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 4, n. 1. 2014. (Editoração/Periódico).

GALUCH, Maria Terezinha Bellanda ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 4, n. 3. 2014. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 4, n. 2. 2014. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. . O ensino nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões sobre práticas pedagógicas propostas por livros didáticos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 3, n. 1. 2013. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 3, n. 2. 2013. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 3, n. 3. 2013. (Editoração/Periódico).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Apropriação de conceitos cietíficos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Organização do ensino nos anos iniciais: reflexões sobre atividades de leitura. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Avaliação da aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 2, n. 1. 2012. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 2, n. 2. 2012. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. ; OLIVEIRA, Terezinha . Revista Imagens da Educação, v. 2, n. 3. 2012. (Editoração/Periódico).

GALUCH, M. T. B. . Organização da prática docente. 2011. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. . Reflexões sobre o currículo para a escola necessária. 2011. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. . Aprendizagem conceitual e apropriação da linguagem escrita. 2011. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. . Ensino, aprendizagem e desenvolvimento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Organização do ensino: contribuições da teoria histórico-cultural. 2010. .

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Apropriação de conceito sistematizados na abordagem histórico-cultural. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Contribuições da abordagem histórico-cultural para a organização do ensino. 2010. .

GALUCH, M. T. B. . Apropriação de conceitos sistematizados na educação escolar e desenvolvimento humano. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Mediação simbólica e conceitos científicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Leitura e escrita na apropriação de conteúdos escolares. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Avaliação da aprendizagem escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Transformações no mundo do trabalho e educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Avaliação do rendimento escolar como instrumento da gestão escolar. 2010. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. . Curso de Extensão: ensino e aprendizagem na educação básica: fundamentos teórico-metodológicos. 2010. (Coordenação).

GALUCH, M. T. B. . I Encontro Coordenação de Gestores Escolar/NRE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Leitura e produção escrita: ensino e aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria ; KAJIHARA, O. ; Sander . Desenvolvimento e aprendizagem das pessoas com deficiência sensorial auditiva e interve~ção pedagógica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Organização curricular e função social da escola pública. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; SETOGUTI, R. I. ; SILVA, H. ; PENATI, M. M. ; GALUCH, M. T. B. . Impacto dos resultados da Prova Brasil nas ações político-pedagógicas da escola de 1ª a 4ª série do ensino fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Contribuições da teoria histórico-cultural para a avaliação da aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Relação entre ensino e aprendizagem de conceitos sistematizados na perspectiva Histórico-Cultural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Organização curricular e função social da escola pública. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do PPE - 2009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . A apropriação de conceitos sistematizados na abordagem histórico-cultural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . SIGNIFICAÇÃO SOCIAL E SENTIDO PESSOAL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . PDE: trabalhos de intervenção implementados na escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . PDE na escola: em discussão os projetos de intervenção. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Currículo e Organização do Ensino. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Educação e cidadania. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Organização do trabalho pedagógico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Avaliação na perspectiva Histórico-Cultural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . A função do pedagogo na escola pública. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Organização Curricular e Função Social da Escola Pública. 2009. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. . Deficiência sensorial auditiva e educação escolar indígena. 2008. .

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Psicologia Histórico-Cultural e Psicopedagogia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Planejamento Escolar e encaminhamento teórico-metodológico dos processos de ensino e aprendizagem no ensino fundamental de oito e nove anos - séries iniciais. 2008. .

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Aprendizagem da escrita no ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Aprendizagem da leitura no ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Organização da prática pedagógica na educação básica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Organização da prática pedagógica na educação básica II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . PDE na escola: em discussão os projetos de intervenção. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Contribuições da Teoria da Atividade para a organização do processo de alfabetização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . PDE: sistematização do material didático. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Leitura e escrita no ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Ensino e aprendizagem de conceitos sistematizados na escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROCO, S. M. S. ; Guirado, João César ; MOSER, S. M. C. S. ; GALUCH, M. T. B. ; CARVALHO, E. J. G. ; OLIVEIRA, R. M. . Formação continuada de professores no PDE do Paraná:desafios e perspectivas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . A influência da abordagem histórico-cultural na escola e o papel da escolarização e análise das distintas alterações gráficas na escrita. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do PPE - 2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. ; SETOGUTI, R. I. ; SILVA, H. ; PENATI, M. M. . Relatório final do projeto de pesquisa AVALIAÇÃO DO IMPACTO DOS RESULTADOS DA PROVA BRASIL NAS AÇÕES POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DE ESCOLAS DE 1ª. A 4ª. SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. (Relatório de pesquisa).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Ensino e Aprendizagem de Conceitos Sistematizados na Escola. 2008. (Palestra).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Minicurso: Ensino de ciências no ensino fundamental de 1ª à 4ª série. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Desenvolvimento psíquico na infância segundo Elkonin. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SFORNI, Marta Sueli de Faria ; GALUCH, M. T. B. . Educação escolar: perspectivas de formação (Curso de extensão: Teorias Pedagógicas e organização do ensino). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; SFORNI, Marta Sueli de Faria . Aprendizagem, desenvolvimento e conteúdo escolar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Conteúdo Escolar e experiência formativa: desafios para o ensino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Seminário de Educação e II Encontro de Prática de Ensino da UEM - Cianorte. 2005. (Coordenação da Mesa 1de Comunicações Orais).

GALUCH, M. T. B. . Transformações sociais na atualidade: desafios para a educação escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro . Jogos para o ensino de Português e Matemática.. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).

GALUCH, M. T. B. . Subsídios Teórico-Metodológicos para a Ação Docente. 2004. (Coordenação).

GALUCH, M. T. B. . IX Semana de Pedagogia da UEM - Anais. 1999. (Editoração/Anais).

GALUCH, M. T. B. . Integração Universidade/Escola - Escola Dirce de Aguiar Maia - Qualidade do conteúdo escolar e prática pedagógica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Qualificação de Educadores Infantis - Turma 1 - Ciências naturais na Educação Infantil (Processo 1236/98-DAG/SCD). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Qualificação de Educadores Infantis - Turma 2- Ciências naturais na Educação Infantil (Processo 1236/98-DAG/SCD). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Os temas transversais e o trabalho pedagógico com jornais. 1998. .

GALUCH, M. T. B. . Ciências no ensino fundamental e formação de conceitos científicos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . VIII Semana de Pedagogia da UEM - Anais. 1998. (Editoração/Anais).

GALUCH, M. T. B. . Superação das tendências não-críticas da educação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . O jornal na sala de aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Educação Infantil - Reflexão e Prática. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . O uso do jornal em sala de aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . A conquista do mundo da escrita. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALUCH, M. T. B. . Participante da Mesa Redonda 'Educação atual: contradições que expressam um momento de indefinição'. 1994. (Mesa Redonda).

GALUCH, M. T. B. . Aprendizagem, desenvolvimento e conteúdo escolar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALUCH, M. T. B. . Alfabetização. 2007 (Palestra) .

GALUCH, M. T. B. . Alfabetização: ensino e aprendizagem. 2007 (Palestra) .

GALUCH, M. T. B. . Experiência e práticas docentes: o ensino de ciências nas primeiras séries do ensino fundamental. 2005 (Palestra) .

GALUCH, M. T. B. . Transformações sociais na atualidade: desafios para a educação escolar. 2004 (Palestra) .

GALUCH, M. T. B. . Conteúdo escolar e experiência formativa: desafios para o ensino. 2004 (Palestra) .

2007

Destaque de menção honrosa, em função da relevância da pesquisa "Aprendizagem da linguagem escrita nas primeiras séries do ensino fundamental", apresentada no VXI EAIC - PIBIC/CNPq (Orientador), UEM; UEL; UEPG; Unioeste; Unicentro; CNPq; Fundação Araucária.