Paulo Gomes de Sousa-Filho

Professor associado IV do curso de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande. Pós-doutorado pela Universidade de Paris René Descartes. Graduação em psicologia com formação clínica em Análise do comportamento, terapia cognitiva/comportamental, e Terapias de Terceira geração. Doutor em informática na educação na UFRGS. Especialização em psicometria (avaliação e medidas em psicologia) e em psicologia do desenvolvimento (ambas na UnB), em Educação a Distância (SENAC-RS) e em mídias na educação (UFRGS). Coordena atualmente o CePsiCo Centro de Psicologia Contextual. Tenho interesse nas áreas de processos criativos, tecnologias digitais, análise do comportamento e terapias contextuais de terceira geração (ACT - Terapia de Aceitação e Compromisso, FAP - Psicoterapia Funcional Analítica, Terapia Focada na Compaixão, Terapia de Ativação Comportamental, Terapia Integrativa de Casais, Mindfulness). Ministrante de cursos e workshops de ACT e FAP em Moscow, São Petersburgo, Riga, Rennes, Kiev, Buenos Aires, Rio de Janeiro, Porto Alegre, Belo Horizonte e Brasília; autor de capítulos de ACT e FAP. Membro da ABPMC, ACBS e ACBS-Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Informática na Educação

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Desenvolvimento do pensamento criativo em espaços digitais: a formação de professores do ensino fundamental
Sérgio Roberto Kieling Franco. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: criatividade; educação a distância; educação infantil; formação de professores.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Universidade Católica de Brasília
Título: Habilidades do Pensamento Criativo em Crianças Institucionalizadas e Não Institucionalizadas: Um Estudo Correlacional, Ano de Obtenção: 2000
Eunice Maria Lima Soriano de Alencar.Palavras-chave: criatividade; Institucionalização; Criança.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação.

Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo/comportamental

2007 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Uso de um sistema especialista como suporte ao ensino do diagnóstico da depressão maior
Orientador: Clarissa Trentini

Especialização em Educação a Distância

2006 - 2009

Serviço Nacional do Comércio
Título: Curso Online de Criatividade para Professores do Ensino Fundamental
Orientador: Pedro Paulo Sá Peixoto

Especialização em Mídias na Educação

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Uso de um ambiente virrtual de aprendizagem para desenvolvimento das habilidades de pensamento criativo em professores do ensino fndamental
Orientador: Lisia Pacheco da Silva

Especialização em Psicometria

1994 - 1996

Universidade de Brasília, UnB

Especialização em Psicologia

1993 - 1995

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Psicologia

1985 - 1991

Centro de Ensino Unificado de Brasília

Graduação em Educação Física

1979 - 1985

Universidade Católica de Brasília

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Université Paris Descartes, Paris V, França. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Criatividade.

Formação complementar

2023 - 2025

Functional Analityc Psychotherapy trainer. , University of Washington, WASHINGTON, Estados Unidos.

2024 - 2024

ACTing it out: using chairwork to enliven your sessions. (Carga horária: 10h). , Contextual Consulting, CONC, Grã-Bretanha.

2024 - 2024

exploring Values in ACT. (Carga horária: 20h). , Praxis, PRAXIS, Estados Unidos.

2023 - 2023

PBT Experts? Roundtable: A conversation on the current state of Process Bas. (Carga horária: 8h). , Praxis, PRAXIS, Estados Unidos.

2022 - 2022

ACT Immersion. (Carga horária: 20h). , Contextual Consulting, CC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Fundamentals of Dialectical Behavior Therapy (DBT) for Everyday Practice. (Carga horária: 10h). , Praxis, PRAXIS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Improving Treatment Effectiveness with Attachment Theory. (Carga horária: 10h). , Praxis, PRAXIS, Estados Unidos.

2019 - 2019

ACT with Compassion: ACT for Chronically Self-Critical and Shame-Prone Cl. (Carga horária: 15h). , Association of Contextual Behavior Science, ACBS, Estados Unidos.

2018 - 2018

Level III - Functional Analytic Psychotherapy. (Carga horária: 20h). , Association of Contextual Behavior Science, ACBS, Estados Unidos.

2018 - 2018

Uso da Matrix ACT na prática clínica. (Carga horária: 20h). , centro de estudos da família e do Indivíduo, FACEFI, Brasil.

2018 - 2018

Psicoterapias Contextuais Comportamentais. (Carga horária: 80h). , centro de estudos da família e do Indivíduo, FACEFI, Brasil.

2017 - 2017

Level II - Functional Analityc Psychotherapy. (Carga horária: 20h). , Association of Contextual Behavior Science, ACBS, Estados Unidos.

2017 - 2017

Contextual Behavioral Psychotherapies. (Carga horária: 25h). , Praxis, PRAXIS, Estados Unidos.

2016 - 2016

Level I - Functional Analytic Psychotherapy. (Carga horária: 20h). , Association of Contextual Behavior Science, ACBS, Estados Unidos.

2015 - 2015

Psicoterapia Analítica Funcional. (Carga horária: 20h). , Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em SEMINÁRIO DE INTERAÇÃO MEDIADA POR COMPUTADOR. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Mídias na Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Técnicas Cognitivas e Comportamentais V. (Carga horária: 4h). , WP Centro de Pesquisa Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Criatividade e Intuição no Processo Acadêmico. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Aperfeiçoamento em Terapia Cognitiva. , Associação Médica do Rio Grande do Sul, AM/RS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Psicologia aplicada ao esporte de alto rendimento. (Carga horária: 32h). , Comitê Olímpico do Brasil, COB, Brasil.

1999 - 1999

Psicologia e educação do superdotado. (Carga horária: 12h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

1999 - 1999

Power Point Avançado. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

1999 - 1999

Biofeedback. (Carga horária: 28h). , Clínica Ivo Donner de Psicologia e Biofeedback, CDPB, Brasil.

1997 - 1997

Neuropsicologia e o Desenvolvimento da cognição. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Terapia Familiar Sistêmica. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1988 - 1988

Danças afro-brasileira. (Carga horária: 30h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

1988 - 1988

Danças folclóricas brasileiras. (Carga horária: 30h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

1986 - 1986

Ginástica de academia. (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1985 - 1985

Curso de Educação Física Infantil. (Carga horária: 30h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

1983 - 1983

Treinamento desportivo. (Carga horária: 30h). , Polícia Militar do Estado de São Paulo - Escola de Educação Física, PMSP-EEF, Brasil.

1983 - 1983

Simpósio Brasileiro de Educação Física e Desportos. (Carga horária: 45h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Organização de eventos

MARCAL, J. V. S. ; CAMBRAIA, R. ; Sousa-Filho, P. G. . Encontro Nacional de Análise Comportamental Clínica. 2023. (Congresso).

Sousa-Filho, P. G. ; MARCAL, J. V. S. ; CAMBRAIA, R. . Jornada em Psicoterapia Analítica Funcional. 2021. (Outro).

Sousa-Filho, P. G. . III Jornada de Análise do Comportamento do Rio Grande do Sul. 2019. (Congresso).

Sousa-Filho, P. G. ; FÁVERO, R. V. M. ; FRANCO, S. R. K. ; COSTA, L. A. C. ; LOCATELLI, E. L. ; NOVAK, S. . Seminário Aprendizagem na Educação a Distância: Caminhos do Brasil.. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

ACBS World Conference. Bringing Functional Analytic Psychotherapy to the Public: Change via the Awareness, Courage & Love Global Project. 2025. (Congresso).

III Encontro Nacional de Análise Comportamental Clínica.Terapia de Aceitação e Compromisso aplicada a pacientes com alto nível de vergonha. 2025. (Encontro).

IV Jornada de Análise do Comportamento.Ações baseadas em valores em um mundo de incertezas. 2025. (Outra).

World Council for Gifted and Talented Children - WCGTC. 2025. (Congresso).

II Jornada Clínica de Análise do Comportamento. Utilizando trabalho com cadeiras em ACT. 2024. (Congresso).

ACBS World Conference. ACL workshop ?Bringing Functional Analytic Psychotherapy (FAP) to the General Public: Societal Change through the Awareness, Courage & Love (ACL) Global Project?. 2023. (Congresso).

I Encontro Nacional de Análise Comportamental Clínica. ACT Aplicada a Pacientes Propensos a Alto Nível de Vergonha. 2023. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Análise Comportamental Clínica - SIACC. ACT Aplicada a Terapia de Casal. 2023. (Congresso).

IV Congresso da ACBS Brasil. FAP e Relação Terapêutica. 2023. (Congresso).

IV Encontro ACBS Brasil ? Para que e para quem serve a ciência comportamental contextual. : FAP e Relação Terapêutica. 2023. (Congresso).

3o. Congresso Internacional de Criatividade e Inovação (CICI): caminhos para um futuro (im)possível.. Qual o Lugar da Criatividade nos Relacionamentos. 2022. (Congresso).

Curso de extensão de Atualização em Terapia de Aceitação e Compromisso.Introdução a Terapia de Aceitação e Compromisso. 2022. (Seminário).

III Congresso ACBS Brasil. Boteco Behaviorista: Perrengues de psicoterapeutas. 2022. (Congresso).

III Congresso CEFI/FACEFI Integrando Diferentes Abordagens. Vergonha e Autocriticismo. 2022. (Congresso).

III encontro ACBS Brasil. Psicoterapia e Questões Raciais. 2022. (Congresso).

International Scientific and Educational Conference "Curiosity builds bridges". How to use Creativity to Create Better Therapeutic Relationships. 2022. (Congresso).

MIC Conference. 2022. (Congresso).

European Collaborative Creativity Conference (EC3). 2021. (Congresso).

II Congresso ACBS Brasil. Quando a ACT Encontra a FAP para Construir Flexibilidade Psicológica. 2021. (Congresso).

II Congresso ACBS BRasil. Mesa de Discussão - SIG ACT + FAP - Como os SIGs ACT e FAP Podem Auxiliar na Conexão com Seus Valores Profissionais. 2021. (Congresso).

II Encontro ACBS Brasil. Quando a ACT Encontra a FAP para Construir Flexibilidade Psicológica. 2021. (Congresso).

II Encontro ACBS Brasil. SIG ACT + FAP - Como os SIGs ACT e FAP Podem Auxiliar na Conexão com Seus Valores Profissionais. 2021. (Congresso).

II Jornada de Psicoterapia Analítica Funcional.FAP e Criatividade na Relação Terapêutica. 2021. (Outra).

Jornada em Psicoterapia Analítica Funcional.Jornada em Psicoterapia Analítica Funcional. 2021. (Outra).

Formação em Psicoterapia Analítica Funcional.Introdução à Psicoterapia Analítica Funcional. 2020. (Oficina).

I Congresso ACBS Brasil. ACT aplicada a pacientes propensos à vergonha e autocriticismo. 2020. (Congresso).

ACBS World Conference 17. 2019. (Congresso).

Aula Magna - Polo UAB Esteio.A construção do conhecimento na educação à distância e seus atores principais: uma relação de reciprocidade. 2019. (Outra).

ACBS World Conference 16. 2018. (Congresso).

European Conference of Positive Psychology. Acceptance and Commitment Therapy applyed to Clinical Positive Psychology. 2018. (Congresso).

International Conference on Excellence, Innovation and Creativity. 2018. (Congresso).

Jornada de Análise do Comportamento.Criatividade na Relação Terapêutica. 2018. (Simpósio).

Seminários IMED.Concepção de Humano no Behaviorismo Radical e sua Influência na Prática Clínica. 2018. (Seminário).

The International Centre for Innovation in Education. Creativity in the Therapeutic Relationship. 2018. (Congresso).

Treinamento Intensivo em Ativação Comportamental Aplicada a Depressão. 2018. (Oficina).

ACBS World Conference 15. 2017. (Congresso).

UPCE conference ?Empowering Creativity in Education?. Historical-critical metodology in an online course for development of creativity for elementary school teachers in Brazil. 2017. (Congresso).

ACBS World Conference 14. 2016. (Congresso).

I Congresso Latinoamericano de Psicoterapias Contextuales. terapias contextuais. 2016. (Congresso).

I Encontro Brasileiro de Terapia de Aceitação e Compromisso.Terapia de Aceitação e Compromisso aplicada ao Coaching. 2016. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (Ciesud). Humanismo, Tecnologias e Políticas em EaD. 2016. (Congresso).

Talleres Internacionales Terapia de Aceptación y Compromiso. 2016. (Simpósio).

ACBS World Conference 13. 2015. (Congresso).

Association of Contextual Behavioral Science Annual Congress. 2015. (Congresso).

FAP - Psicoterapia Analítica Funcional. 2015. (Oficina).

Terapia de Aceitação e Compromisso a partir do Modelo Matrix. 2015. (Oficina).

The 21st Biennial World Conference of the WCGTC. Development of Creativity in Teachers Using an Online Course. 2015. (Congresso).

Workshop Innternacional: Terapia de Aceitação e Compromisso: Arimorando suas Habilidades Clínicas. 2015. (Oficina).

The International Centre for Innovation in Education. Development of Creativity in Digital Environments in Early Years Teachers. 2014. (Congresso).

Workshop: Mudança rápida e duradoura através da Terapia de Aceitação e Compromisso e Psicoterapia Analítica Funcional. 2014. (Oficina).

III Seminário das Licenciaturas e II Semana Acadêmica de Letras.Emoção e Afetividade na Sala de Aula. 2013. (Seminário).

CONPSI. Desenvolvimento do pensamento criativo em espaços digitais na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. (Congresso).

I Congresso Internacional de Criatividade e Inovação. A Educação à Distância no Desenvolvimento da Criatividade de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Congresso).

Psicologia On Line São Paulo 2011: Discutindo as Dimensões do Atendimento Psicológico a Distância.Aspectos Éticos e Técnicos para a Atuação do Psicólogo. 2011. (Seminário).

VI Conferencia Latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologias para la educación - LACLO. A educação a distância e o desenvolvimento da criatividade em uma amostra de professores brasileiros. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Plunct, plact, zuuumm, não vai a lugar nenhum. As habilidades de pensamento criativo de crianças vivendo em orfanato e com suas famílias. 2011. (Congresso).

IXI Congresso Brasileiro e III Convenção Brasil/Latino-América de Terapias Corporais.Introdução aos métodos de relaxamento. 2009. (Oficina).

I Simpósio - Impulsividade e Drogas. 2008. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro e II Convenção Brasil/Latino-América de Terapias Corporais. Ansiedade na aprendizagem e na performance musical. 2008. (Congresso).

XII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.O Eu e os Outros Eus: A experiência de Self e Presença em Ambientes Virtuais. 2008. (Seminário).

XII Semana Acadêmica de Psicologia.A Psicologia do Esporte. 2008. (Seminário).

XI Seminário Nacional de Educação a Distância. 2008. (Seminário).

Atualização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e Técnica. 2007. (Encontro).

IV Semana Acadêmica da Escola de Educação Física da UFRGS.Corpo e Movimento. 2007. (Oficina).

III Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática.A Psicologia no Contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2006. (Seminário).

V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.Psicologia e Informática - Experiências de Ensino e Pesquisa. 2005. (Encontro).

X Encontro Paranaense e V Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. 2005. (Congresso).

II Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática.Ensinando Informática Aplicada a Psicologia. 2004. (Seminário).

Escolha Profissional em Foco.O profissional de psicologia. 2003. (Encontro).

Terceira Jornada de Educação Física do Alto Paranaíba. Motricidade. 2003. (Congresso).

VI Seminário Interno de Psicologia.Técnicas de Relaxamento. 2003. (Seminário).

Reunião Anual de Psicologia. 2002. (Congresso).

V Seminário Interno de Psicologia.Introdução aos métodos de relaxamento. 2002. (Seminário).

XXXII Reunião Anual de Psicologia. 2002. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. 2001. (Congresso).

Desenvolvimento Integral da Primeira Infância e Políticas Públicas. 2000. (Seminário).

II Seminário Nacional de Psicologia e Direitos Humanos.Habilidades de Pensamento Criativo em Crianças Institucionalizadas. 2000. (Seminário).

V Congresso de Psicologia da Educação. Habilidades de pensamento criativo em crianças institucionalizadas e não-institucionalizadas: um estudo correlacional. 2000. (Congresso).

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2000. (Congresso).

XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Congresso).

III Jornada Curitibana de Educação Escolar e Pré-escolar. 1997. (Simpósio).

I Curso de Ginástica de Academia. 1986. (Simpósio).

Curso de Educação Física Infantil. 1985. (Oficina).

II Jornada técnica Pedagógica de Educação Física. 1983. (Congresso).

I Simpósio Brasileiro de Educação Física e Desportos. 1983. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Raíssa Tolfo Caldas

Silva, F.P.;Sousa-Filho, P. G.; Tonetto, L.M.; KRISTENSEN, C.. Cenários terapêuticos: diretrizes para o desenvolvimento de experiências de Realidade Virtual na Psicologia Hospitalar. 2025. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rachel Fernandes Marinho

Fleith, D. S.;Sousa-Filho, P. G.; Carvalho, F. G. B.; Chagas-Ferreira, J. F.. AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES NEGROS SUPERDOTADOS SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Raíssa Tolfo Caldas

KRISTENSEN, C.;Sousa-Filho, P. G.; SCHERER, F.. CENÁRIOS TERAPÊUTICOS: DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO DE EXPERIÊNCIAS DE REALIDADE VIRTUAL NA PSICOLOGIA HOSPITALAR. 2023. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lauren Frantz Veronez

Marin, Ângela Helena; Levandowksi, Daniela Centenaro;Sousa-Filho, P. G.. Mindfulness materno: associações com indicadores de psicopatologia infantil e materna. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

Aluno: Roberto Goulart Chiodelli

Andretta, I.;Sousa-Filho, P. G.; Castro, E. K.; Jesus, S. N.. Efeitos de um Programa Breve de Mindfulness em Universitários Concluintes. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Danilo Andrade de Meneses

Sousa-Filho, P. G.; SILVA, J. O. P. E.; FROES, M.; LOPEZ, L. C. S.. RASTREAMENTO DE FENÓTIPOS DIGITAIS PARA MINDFULNESS E CRIATIVIDADE ATRAVÉS DE APLICATIVO DE SMARTPHONE QUE CAPTA MOVIMENTO DAS MÃOS, TOQUE NA TELA E EMOÇÕES ASSOCIADAS. 2024. Tese (Doutorado em NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E COMPORTAMENTO) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jeremy Lamri

Sousa-Filho, P. G.; STANKOV, L.; DUL, J.; BERTRAND, L.. Relationship Between 21 Century Skills and Executives and Managers Professional Performance. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia) - Université Paris Descartes.

Aluno: Herie de Vries

Sousa-Filho, P. G.; SUBOTNIK, R.; HOFSTEDE, G.; REITER, R. P.; IVCEVIC, Z.; LUBART, T.. Cultural Differences of Scientific Creativity: A Relation with Tolerance of Ambiguity/Uncertainty An empirical study with children in Luxembourg, France, Thailand, India, and Russia. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Université Paris Descartes.

Aluno: Igor da Rosa Finger

Oliveira, M. S.;Sousa-Filho, P. G.; Pacheco, J.; Argimon, I. I. L.; Neufeld, C. B.. Intervenção Psicossocial Intensiva baseada na Terapia de Aceitação e Compromisso para pessoas com sobrepeso e obesidade. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universi) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karin Ritter Jelinek

Sousa-Filho, P. G.; Bello, E. L. B.; Traversini, C. S.; Wanderer, F.. A produção do sujeito de altas habilidades: os jogos de poder-linguagem nas práticas de seleção e enriquecimento educativo. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruno Gonçalves de Medeiros

LOPEZ, L. C. S.;Sousa-Filho, P. G.. Relações entre Flexibilidade Psicológica, Motivação e Parâmetros Vocais: Uma Perspectiva Neuropsicológica. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E COMPORTAMENTO) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Antonio Neres Oliveira

Sousa-Filho, P. G.; Zaro, M. A.; Meneguetti, M. R. N.; Bercht, M.; Basso, M. V. A.. Projetos de Conhecimento Acoplados as Tecnologias Digitais para Promover a Criatividade em Matemática. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Grasiela Gracia

Sousa-Filho, P. G.; BOECKEL, M. G.; KOVAC, R.. Adaptação e aplicação do Programa SP/SR Baseado na Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) para Terapeutas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia e Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

Aluno: Roberto Goulart Chiodelli

Sousa-Filho, P. G.; Andretta, I.; Jesus, S. N.; Castro, E. K.. Efeitos de uma prática breve de Mindfulness em universitários concluíntes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Eduarda Bastos Cabral

Sousa-Filho, P. G.; PENTEADO, J.. Diabetes mellitus tipo 2 e medicina do estilo de vida: prevalência e fatores comportamentais associados em pacientes de um hospital do sul do Brasil. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Eduarda Bastos Cabral

Sousa-Filho, P. G.; RODRIGUES, R.; PENTEADO, J.. Doenças Crônicas não Transmissiveis e Estilo de Vida: Perfil e Relações entre Variáveis Comportamentais, Clínicas e Físicas em Pacientes de um Hospital do Sul do Brasil. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Laura Guimarâes Lauz Medeiros

Sousa-Filho, P. G.; Santos, D. B.; RODRIGUES, R.. Uso da Terapia Cognitiva-Comportamental no Tratamento de Sintomas de Ansiedade em Pacientes Portadores de Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: Uma Revisão Integrativa. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Bruna Escobar da Silva

FERREIRA, J. L.; REIS, M.;Sousa-Filho, P. G.. P Processo Multiprofissional em um Programa de Residência em saúde a partir das Percepções de Profissionais de Educação Física Egressos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Stella Santos Junqueira

Sousa-Filho, P. G.; Santos, D. B.; TAVARES, M. G.; Zogbi, H. E.. Estigma e Sintomas Depressivos em Pessoas vivendo com HIV. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Josilene Carvalho Barreto

Sousa-Filho, P. G.; BORGES, M. S.. Dificuldades na aprendizagem do uso do software DOS VOX pelo aluno Deficiente Visual. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Lisiane Carvalho Bandeira

Sousa-Filho, P. G.; GARCIA, N.. EXPLORANDO OS VÍDEOS E DESCOBRINDO O ÍNDICE DE MASSA CORPÓREA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rosilê Almeida Silva

SILVA, R. A.;Sousa-Filho, P. G.. Os ambientes virtuais de aprendizaem e o ensino em sala de aula. 2009.

Aluno: Sônia Maria de Oliveira Aguiar

Sousa-Filho, P. G.. A construção da escrita na escola e na internet. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Iracema Rocha da Silva

Sousa-Filho, P. G.. O uso do blog como trabalho colaborativo entre professores. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Barbara Gorziza Avila

Sousa-Filho, P. G.. Alfabetizando com as novas tecnologias: possibilidades pedagógicas dos softwares de alfabetização. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Sebastiana Morta Aguiar

Sousa-Filho, P. G.. Educação a distância e os novos paradigmas. Estudo de caso da EAD em Porto Franco - MA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Maria das Graças Costa Reis

Sousa-Filho, P. G.. EAD: Aprendizagem cooperativa e colaborativa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Maria Nilma Rodrigues Costa de holanda

Sousa-Filho, P. G.. A utilização do compoutador como recurso de aprendizagem no Centro de Capacitação Tecnológica de Açailândia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Ângela Maria do Nascimento

Sousa-Filho, P. G.; Leite, S. M.. Gêneros digitais: novas formas de construção de texto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Maria Aparecido Conceição Marconcine

Sousa-Filho, P. G.; Morais, C. T. Q.. Uso de ambiente virtual de aprendizagem como proposta inovadora no ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Mary Jones Ferreira de Moura

Sousa-Filho, P. G.; Morais, C. T. Q.. O ensino de história e as novas tecnologias: da reflexão à ação pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Marinalva da Silva

Sousa-Filho, P. G.; Morais, C. T. Q.. Influências das tecnologias nos processos educacionais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Silvia Nara Viana

Sousa-Filho, P. G.. Resistência ao uso das tecnologias de informação e comunicação por professores de escolas municipais de educação de jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA.

Aluno: Tiffani Gomes Cardozo,

Sousa-Filho, P. G.; Dias, M. S.; Silva, J. A.. intitulado O IDEAL DE CORPO NA PRÁTICA ESPORTIVA: AUTOPERCEPÇÃO CORPORAL DE ATLETAS NA VISÃO ANALÍTICO COMPORTAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Marta Mielke Varzim

Sousa-Filho, P. G.; Dias, M. S.; Silva, J. A.. CONSEQUÊNCIAS DO CONSUMO DE PORNOGRAFIA EM RELAÇÕES AFETIVAS NÃO-SEXUAIS EM UMA VISÃO ANALÍTICO COMPORTAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Ana Carolina Rodrigues Martins

Sousa-Filho, P. G.; WEYDMANN, G.. Um ensaio sobre linguagem, Teoria das Molduras Relacionais (RFT) e o comportamento ansioso.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rogério Mairesse Mandler

Sousa-Filho, P. G.. Fatores que motivam as crianças de 9 a 12 anos a praticarem esporte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Luisa Bumbel

Sousa-Filho, P. G.. Estudo comparativo dos sintomas de depressão entre idosos praticantes e não-praticantes de musculação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcio Fernando da Silveira Rocha

Sousa-Filho, P. G.. Fatores motivacionais que levam adultos à prática da natação recreativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Prates Miranda Correa

Sousa-Filho, P. G.. A contribuição da atividade física na auto-estima de indivíduos adultos obesos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Luis Rodrigues de Mello

Sousa-Filho, P. G.. Fatores motivacionais de adultos para a prática do tênis no Parque José Montaury, na cidade de Porto Alegre. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Sousa-Filho, P. G.; Oliveira, M. V.; Borges, D. S.. Tutor bolsista. 2016. Universidade Federal do Rio Grande.

Sousa-Filho, P. G.; Hartmann, F.; Neiva-Silva, L.; Dal Molin, F.. Psicólogo/Clínica. 2013. Universidade Federal do Rio Grande.

Sousa-Filho, P. G.; Neiva-Silva, L.; Leão, D. M. M.; Neves, V. T.. Professor substituto. 2013. Universidade Federal do Rio Grande.

Vaniel, B. V.;Sousa-Filho, P. G.; Leão, D. M. M.; Garcia, N. M.. Tutor /Bolsista a distância. 2013. Universidade Federal do Rio Grande.

Sousa-Filho, P. G.; NEIVA-SILVA, L.; ZIMMER, M.. Professor substituto. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

Orientou

Kimberly Borges Fonseca

Escrita terapêutica em formato de cartas: uma intervenção narrativa com pessoas que vivem com doenças crônicas; 2026; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Laura Guimarâes Lauz Medeiros

Uso da Terapia Cognitiva-Comportamental no Tratamento de Sintomas de Ansiedade em Pacientes Portadores de Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: Uma Revisão Integrativa; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Kerli Nunes Figueiredo e Adriana da Rosa

O uso do blog para produção textual nas aulas de Língua portuguesa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Josier Rodrigues Fernandez

O uso do blog como ferramenta pedagógica no processo de construção do conhecimento na disciplina de recursos humanos em um curso profissionalizante; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Cíntia de Pinho Silveira

Rádio Recreio: A produção radiofônica nas aulas de Língua Portuguesa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Marcelo Cosme Ferreira Moreira

A implantação do Software Livre Linux Educacional em Cursos de Capacitação no Pólo Tecnológico da UNIVIMA em Pinheiro; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Silvia Nara Viana

Uso das tecnologias de informação e comunicação na educação de jovens e adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Marinalva da Silva

Influência das tecnologias nos processos educacionais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Cleber Barros

Os multimeios como facilitadores de aprendizagem: uma abordagem voltada ao ensino de matemática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Martha Suzana Farias Brasil

A interface teatro como prática pedagógica na escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Maria Nilma Holanda

A utilização do computador como recurso de aprendizagem no Centro de Capacitação Tecnológica de Açailândia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Sandra Eloi Ferreira

Inclusão digital e a ressocialização do menor autor de ato infracional interno da FUNAC; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Larlô Antonio Macêdo Andrade Nascimento

Inclusão digital para os professores do ensino médio: uma breve análise da realidade de Imperatriz-MA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Elcana Pereira Barreto Grangeiro

O uso da tecnologias como instrumento pedagógico na educação a distancia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EDUCADORES) - IEMA; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Flávia Pinheiro Della Giustina

O Movimento Expressivo nas Artes: uma perspectiva psicopedagógica; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Claudia Dantas R

S; Fontoura; A Psicomotricidade numa Abordagem Interdisciplinar na Sala de Aula; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Maria Augusta Alves Pimenta Pereira

Caracterização do atendimento psicopedagógico na rede pública do Distrito Federal e Divisão Regional de Ensino de Sobradinho; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Fabrício Ayres Medeiros

A apropriação dos conceitos do Behaviorismo Radical por alunos de um curso de pedagogia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Lucas de Lemos Teixeira

Uso Problemático da Internet Entre os Estudantes da Universidade Federal do Rio grande - FURG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Mateus Pavei Luciano

Transexualidade e Cirurgia de transgenitalização: Compreendendo o Fenômeno Transexual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Denise Tietböhl Palma

Diferenças na ansiedade traço-estado entre indivíduos praticantes de atividade física e indivíduos sedentários; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Bianca Hirschmann

A incidência de sintomas depressivos em mulheres obesas pré-menopáusicas com e sem prática de exercícios físicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Leandro Hackradt Azambuja e Souza

Fatores motivacionais de atletas culturistas para a permanência no esporte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

RENATO DANIEL TRUSZ

Motivos para a prática do judô em adolescentes de 13 a 16 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Alexandre Augusto de Souza Gomes

O controle subjetivo da ansiedade na percepção de bancários praticantes de atividade física regular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Andréa da Conceição Lima

O brincar nas séries iniciais: importância e significado na percepção dos professores; 2005; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Ana Paula Zaneti da Silva Souza

O uso do desenho como recurso de aprendizagem na alfabetização de crianças; 2005; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Edvane Bento da Silva França

Inteligências Múltiplas: contribuições para a prática pedagógica; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Bibiana de Farias

A inclusão educacional do portador de necessidades especiais em uma perspectiva do professor de ensino fundamental; 2005; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Maria do Amparo Macedo

Psicomotricidade nas séries iniciais do ensino fundamental: significado e importância; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Cláudia Silva de Carvalho

Importância do movimento na aprendizagem da primeira série do Ensino Fundamental; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Gleicy Fernada Araújo e Sandra Maria de Miranda

Arte de ver, imaginar e criar: uma proposta para o despertar da sensibilidade e do potencial criativo dos professores na arte do desenho, pintura e origami para as séries inciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Maria Eleniry Cardoso de Queiroz e Marta Gomes Rios

Contos de Fada: importância e significado para a Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Marília Barreto e Odete F

Lopes; A utilização de jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da criatividade em crianças da primeira série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Graceline dos Anjos e Leda Cardoso Campos

O lúdico na aprendizagem: alfabetizando com prazer; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Maria Dagmar Freitas Barcelos e Laysse Bispo Silva Couto

O jogo e a brincadeira em uma perspectiva psicomotora; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

LUCIDALVA R

de Araújo e Inês Celestino da Silva; Percepção do educador com relação as atividades lúdicas nas terceiras e quartas séries do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Goreti Oliveira e Elizabeth Bandeira

Jogos: o despertar para a criatividade nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Centro de Ensino Unificado de Brasília; Orientador: Paulo Gomes de Sousa-Filho;

Produções bibliográficas

  • Sousa-Filho, P. G. . O Eu e os Outros Eus: A experiência de Self e Presença em Ambientes Virtuais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 6, p. 1, 2008.

  • Sousa-Filho, P. G. ; ALENCAR, E. M. L. S. . Habilidades de pensamento criativo em crianças institucionalizadas e não institucionalizadas. Estudos de Psicologia (Campinas) , Campinas, v. 20, n.3, p. 23-35, 2003.

  • Sousa-Filho, P. G. . O que é a Psicologia dos Esportes. Revista Brasileira de Ciência e Movimento , Brasília, v. 8, n.4, p. 33-36, 2000.

  • Sousa-Filho, P. G. . Psicologia dos Esportes. Textos Para Discussão , v. 3, p. 69-75, 2000.

  • Sousa-Filho, P. G. . Criatividade e Relação terapêutica. In: Paulo R. Abreu; Juliana H. S. S. Abreu. (Org.). Atualizações Em Terapia Comportamental Contextual. 1ed.São Paulo: São Paulo, 2023, v. , p. 112-136.

  • Sousa-Filho, P. G. . Creativity in the Therapeutic Relationship. In: Donna Copsey Haydey; Kenneth Lloyd Reimer. (Org.). Advancing Creativity and Innovation in Education. 1ed.winnipeg: University of Wwinnipeg, 2023, v. , p. 10-26.

  • Sousa-Filho, P. G. . A Teoria do Investimento da Criatividade. In: Denise Fleith; Monica Souza Neves-Pereira. (Org.). Teorias da Criatividade. 1ed.Campinas: Alínea Publishers, 2020, v. , p. 63-81.

  • Sousa-Filho, P. G. ; Pacheco, J.T.P ; Passos, J. A. F. . Vivendo com consciência, coragem e amor na universidade em tempos de pandemia. In: Ana Claudia Souza Vazquez. (Org.). Covid-19 - Protocolos em saúde mental na pandemia covid-19: um guia com diretrizes práticas. 1ed.Porto Alegre: Ed. UFCSPA, 2020, v. , p. 129-136.

  • Oláz, F. ; Sousa-Filho, P. G. ; Pergh, G. K. ; Melo, W. V. . Terapia de Aceitação e Compromisso. In: Wilson Vieira Melo. (Org.). A Prática das Intervenções Psicoterápicas. Como Tratar Pacientes na Vida Real. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2019, v. , p. 336-366.

  • Passos, J. A. F. ; Sousa-Filho, P. G. ; WEYDMANN, G. J. ; Pacheco, J.T.P . Terapia Analítico Funcional. In: Wilson Vieira Melo. (Org.). A Pratica das Intervenções Psicoterápicas. Como tratar pacientes na vida real. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2019, v. , p. 367-400.

  • Sousa-Filho, P. G. ; Pacheco, J.T.P . Mindfulness e Psicologia Clínica Positiva. In: Hutz, Claudio S. ; Reppold, Caroline T.. (Org.). Intervenções em Psicologia Positiva na Área da Saúde. 1ed.São Paulo: Leader, 2018, v. , p. 125-152.

  • Sousa-Filho, P. G. . A Institucionalização de Crianças e a Criatividade. In: Angela M. Rodrigues Virgolim. (Org.). Talento Criativo: expressão em múltiplos contextos. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2006, v. , p. 87-101.

  • Sousa-Filho, P. G. . Ensinando Informática Aplicada a Psicologia. In: Ivelise Fortim. (Org.). Psicologia e Informática: Desenvolvimento e Progressos. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. , p. 230-239.

  • Sousa-Filho, P. G. . Fobias. Revista Foco, Brasília, 15 ago. 2005.

  • Sousa-Filho, P. G. . Introdução aos métodos de relaxamento. In: Congresso Brasileiro de Terapias Corporais, 2009, Curitiba. IX Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais, 2009.

  • Sousa-Filho, P. G. ; OLIVEIRA, J. S. . A prevenção e o controle do estresse: mediação por meio de práticas corporais. In: XIV Encontro Paranaense e IX Congresso Brasileio de Psicoterapias Corporais, 2009, Curitiba. IX Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais, 2009.

  • Alberti, T. F. ; Cigolini, M. P. ; Sousa-Filho, P. G. ; FRANCO, S. R. K. . Mapeamento das Perspectivas Epistemológicas na Produção Acadêmica sobre Educação a Distância: Para onde vamos?. In: EDUTEC, 2009, Manaus. edutec, 2009.

  • Sousa-Filho, P. G. . Corporeidade, criatividade e inteligência emocional. In: VIII Congresso Brasileiro de Terapias Corporais, 2008, Curitiba. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Terapias Corporais, 2008.

  • BUGARIN, R. S. ; Sousa-Filho, P. G. . Ansiedade na aprendizagem e na performance musical. In: VIII Congresso Brasileiro e II Convenção Brasil/Latino-América de Terapias Corporais, 2008, Curitiba. Anais do VIII Congresso Brasileiro e da II Convenção Brasil/Latino-América de Terapias Corporais, 2008.

  • Sousa-Filho, P. G. . Habilidades de pensamento criativo em crianças institucionalizadas e não institucionalizadas: um estudo correlacional. In: Psicologia Escolar e Educacional: Tendências para o século XXI, 2000, Itajaí - SC. Anais do V COMPE, 2000.

  • Sousa-Filho, P. G. . A construção do conhecimento na educação à distância e seus atores principais: uma relação de reciprocidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Criatividade na Relação Terapêutica - Saindo do mais do mesmo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Concepção de Humano no Behaviorismo Radical e sua Influência na Prática Clínica do Analista do Comportamento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Acceptance and Commitment Therapy and Positive Clinical Psychology. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Creativity in the Therapeutic Relationship. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Criatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . O analista do comportamento diante da psicologia do esporte e da atividade física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Plunct, plact, zuuumm, não vai a lugar nenhum. As habilidades de pensamento criativo de crianças vivendo em orfanato e com suas famílias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. ; FRANCO, S. R. K. . A educação a distância e o desenvolvimento da criatividade em uma amostra de professores brasileiros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Controle do Estresse: a mediação por meio de práticas corporais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Introdução aos métodos de relaxamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . O Eu e os Outros Eus: A experiência de Self e Presença em Ambientes Virtuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Ansiedade na aprendizagem e na performance musical. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Corporeidade, criatividade e inteligência emocional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa-Filho, P. G. . A Psicologia do Esporte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Corpo e Movimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa-Filho, P. G. . A Psicologia no Contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Psicologia e Informática - experiências de ensino e pesquisa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Motricidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Técnicas de Relaxamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Escolha Profissional em Foco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa-Filho, P. G. . Introdução aos métodos de relaxamento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Corpo e Movimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Criatividade e institucionalização de crianças. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa-Filho, P. G. . Habilidades de pensamento criativo em crianças institucionalizadas e não-institucionalizadas: um estudo correlacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Dificuldades de Aprendizagem e Educação Psicomotora. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sousa-Filho, P. G. . Dificuldades de aprendizagem: uma abordagem relacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Sousa-Filho, P. G. . Membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Católica de Brasília. 2005.

Sousa-Filho, P. G. . Potencialidades e Limites dos Jogos Eletrônicos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Sousa-Filho, P. G. . Adolescência e Novas Tecnologias. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Sousa-Filho, P. G. . Introduction à Therapie de acceptation et l´angagement. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Extensão em Psicoterapia Funcional Analítica. 2019. .

Sousa-Filho, P. G. . Especialização em Terapias Contextuais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Sousa-Filho, P. G. . Mindfulness Funcional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Sousa-Filho, P. G. . Introduction to Functional Analytic Psychotherapy. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Psicoterapia Analítico Funcional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Criatividade na Relação Terapêutica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Introdução a Terapia de Aceitação e Compromisso. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Terapia de Aceitação e Compromisso: vergonha e altocriticismo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Functional Analytic Psychotherapy. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Introduction to Acceptance and Commitment Therapy. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Developing Therapeutic Abilities in Functional Analytic Psychotherapy. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Terapia Funcional Analítica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Introdução ao Mindfulness. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Introduction to Acceptance and Commitment Therapy. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Introdução a Psicoterapia Analítico Funcional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Introdução à Terapia de Aceitação e Compromisso. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Introdução as Terapias de Terceira Geração. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Ciclo de palestras em psicologia contextual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sousa-Filho, P. G. . Técnicas de Relaxamento. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sousa-Filho, P. G. . Escolha Profissional em Foco. 2003. (Palestra).

Sousa-Filho, P. G. . Curso de Educação Psicomotora. 1992. .

Sousa-Filho, P. G. . Cármina Burana. 2009. Interpretação.

Sousa-Filho, P. G. ; DUTRA JÚNIOR, Lourenço ; CORREIA, Alexandre ; CARLOS, John . Retrospectiva do Dinossauro Desconhecido. 1998. Interpretação.

Sousa-Filho, P. G. ; DUTRA JÚNIOR, Lourenço ; CORREIA, Alexandre ; CARLOS, John . Liberdade Condicional. 1997.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2024

    Ensino, Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à S, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Promoção da saúde

  • 03/2024

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 03/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2024

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicologia do Esporte

  • 03/2024

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2024

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico II

  • 03/2024

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Promoção da Saúde

  • 03/2023

    Direção e administração, Reitoria, Instituto de educação.Cargo ou função, Coordenador da Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com ênfase na Atenção à Saúde Cardiometabólica do Adulto - Programa de Pós graduação Lato Sensu.

  • 05/2018

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Atividade de extensão realizada, II Ciclo de Palestras em Terapias de Terceira Geração.

  • 05/2018

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Atividade de extensão realizada, Projeto Viver com Consciência, Coragem e Amor.

  • 03/2014

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento, Avaliação Psicológica I, Pesquisa em Psicologia I, Pesquisa em Psicologia II, Supervisão Clínica, Psicologia do Esporte, Psicologia Contextual, Desenvolvimento de Projetos, Convergência de Mídias, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 08/2010

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I, Promoção da saúde

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Contextual

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saúde Mental Coletiva

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atenção a Saúde Cardiometabólica do Adulto

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Educacional

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TTP - Abordagem Humanista e Existencial

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico II

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrado teórico e processo avaliativo I

  • 03/2021 - 12/2022

    Direção e administração, Reitoria, Instituto de Ciências Humanas e da Informação.Cargo ou função, Vice-coordenador do Curso de Psicologia.

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Contextual

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TTP - Abordagem Humanista e Existencial

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 06/2013 - 12/2021

    Direção e administração, Reitoria, Instituto de Ciências Humanas e da Informação.Cargo ou função, Coordenador da curso de especialização em Mídias na Educaação.

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Contextual

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TTP - Abordagem Humanista e Existencial

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 1

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico II

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Contextual

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 1

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 2

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atenção a Saúde Cardiometabólica do Adulto

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCR)

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica e da Saúde

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 1

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 1

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia 2

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos históricos, socioculturais e tecnológicos do rádio e a educação

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Convergência de Mídias

  • 03/2017 - 12/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCR)

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Abi - Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Educativos e Desenvolvimento Humano

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eixo específico da Psicologia - 1 ano

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eixo específico da Psicologia - 2 ano

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Núcleo Específico I

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PTCC Res. Int Multipr Hosp com Ênfase na Atenção à Saúde Cárdiometabólica do Adulto

  • 05/2016 - 07/2016

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Atividade de extensão realizada, I Ciclo de Palestras em Terapias de Terceira Geração.

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Esporte

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicollogia Aplicada a Administração

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos históricos, socioculturais e tecnológicos do rádio e a educação

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Convergência das Mídias

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Esp. Mídias na Educação)

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Esp. Mídias na Educação)

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia dda Educação

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Esp. Mídias na Educação)

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eixo específico da Psicologia - 2 ano

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eixo específico da Psicologia - 1 ano

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2015 - 03/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Esporte

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Esp. Mídias na Educação)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia II (monografia)

  • 03/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 03/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico 3 - Avaliação e Diagnóstico

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC Psicologia I (projeto)

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Comportamento

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Portador de Necessidades Educativas Especiais

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Especialização em Mídias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de Monografia

  • 03/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Educativos e Desenvolvimento Humano

  • 03/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso: Monografia

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2012 - 03/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia

  • 03/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Processos Clínicos e Promoção da Saúde

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psiologia da Educação

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada administração

  • 11/2010 - 11/2010

    Treinamentos ministrados , Conselho Universitário, Secretaria de Educação a Distância.Treinamentos ministrados, Capacitação de Professores e Tutores para Ações de EaD

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: convidado, Enquadramento Funcional: professor colaborador

Outras informações:
Contratado para orientação de monografia de final de curso de especialização

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/2006

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Esporte

2018 - 2018

Universitte de Paris - René Descartes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Mestrado em Arte-Terapia, Carga horária: 20

1996 - 1996

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2004 - 09/2005

    Ensino, Capacitação continuada em esporte escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria em educação a distância

  • 04/1996 - 10/1996

    Ensino, Especialização em Educação Física Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia

1993 - 2005

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

1993 - 2005

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Relaçães Interpessoais

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a psicologia

  • 03/2003 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da educação

  • 02/2003 - 12/2005

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada à educação

  • 03/2002 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a psicologia, Psicomotricidade

  • 03/1995 - 12/2005

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio - Prática de ensino II, Aprendizagem e desenvolvimento motor, Introdução a psicologia, Psicomotricidade

  • 03/1993 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Técnica de Exame Psicológico I, Criatividade e saúde mental, Informática aplicada a psicologia, Psicologia da aprendizagem, Psicologia do portador de necessidades especiais, Psicologia dos esportes, Psicomotricidade

  • 03/1997 - 12/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Psicologia, Laboratório de Psicologia e Informática.Linhas de pesquisa

  • 03/1994 - 12/1995

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Neurofisiologia, Psicomotricidade

1987 - 2000

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do ensino básico e fundamental

2000 - 2005

Centro de Ensino Unificado de Brasília

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2002 - 02/2006

    Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao turismo

  • 02/2001 - 02/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monografia I e II, Corpo e movimento, Psicologia Infantil, Psicologia da aprendizagem

  • 03/2000 - 12/2005

    Ensino, Comunicação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da comunicação

  • 04/2002 - 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ensino Unificado de Brasília.Serviço realizado, elaboração da revista eletrônica do departamento.

2018 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de formação em ACT

Outras informações:
Coordenador do curo de Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso

Atividades

  • 03/2022

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT aplicada a Terapia de Casal

  • 03/2022

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT - Uso do Trabalho de Cadeiras em Terapia de Aceitação e Compromisso

  • 03/2021

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT e o uso da Matrix

  • 03/2020

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT e Desesperança Criativa

  • 03/2020

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT aplicada a pacientes com alto nível de vergonha

  • 03/2018

    Direção e administração, Forrmação em Terapia de Aceitação e Compromisso.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso.

  • 03/2018

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ACT aplicada a Depressão

  • 03/2018

    Ensino, Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Princípios filosóficos e epistemológicos da Terapia de Aceitação e Compromisso

  • 03/2019 - 06/2022

    Direção e administração, Formação em Psicoterapia Analítica Funcional.Cargo ou função, Coordenador.

1992 - 1992

Escola de Aperfeiçoamento de Pessoal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Escola de Mindfulness Funcional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor

Atividades

  • 11/2021 - 06/2022

    Ensino, Especiallização em Mindfulness Funcional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Criatividade Interpessoal