Suzane Reis da Costa Tolosa
Formação em Letras- Habilitação em Língua Portuguesa- Universidade Federal do Pará - Conclusão / Ano 2012.
Pós-Graduação: Educação Profissional Integrada à EJA- PROEJA-ARTE-AMAZÕNIA - Universidade Federal do Pará- conclusão 2015.
Formação em Pedagogia - Universidade Cesumar - Unicesumar/ conclusão- Ano 2021.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em E. Profissional Integ. à Educ. B. PROEJA ARTE AMAZ
2013 - 2015
Universidade Federal do Pará
Título: Práticas Metodológicas: O educando e a relação humana no contexto educacional da EJA em Arte.
Orientador: Inês Antônia Santos Ribeiro
Graduação em Letras - Português
2008 - 2012
Universidade Federal do Pará
Título: ENUNCIAÇÕES, CORPO, GESTOS E HÁBITOS ALIMENTARES: AS IMAGENS DO GROTESCO PRESENTES NO PRANTO DE MARIA PARDA
Orientador: Alessandra Fabrícia Conde da Silva
Formação complementar
2020 - 2021
Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2021
Alfabetização e Letramento: Fundamentos metodológicos. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2021
Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino.. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização.. (Carga horária: 30h). , AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTERIO PUBLICO, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa.. (Carga horária: 40h). , AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTERIO PUBLICO, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
- Português -Curso de Extensão. (Carga horária: 60h). , AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTERIO PUBLICO, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas tecnologias. (Carga horária: 50h). , AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTERIO PUBLICO, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 80h). , FACULDADE SOUZA, FASOUZA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
COSTA, S. R. . I Ciclo de leituras para o vestibular. 2010. (Exposição).
Participação em eventos
Pérola do Caeté: Literatura, Linguagem e Cultura no Contexto Amazônico. 2011. (Encontro).
Discutindo a construção do mito. 2010. (Outra).
Discutindo a construção do mito. 2010. (Outra).
III Colóquio Rosiano: Grandes Veredas de Rosa e "Pequenas Memórias" de Saramago. 2010. (Outra).
Introdução à literatura de o ano da morte de Ricardo Reis, de José Saramago. 2010. (Outra).
Linguagem e Cultura. 2010. (Outra).
O amor na literatura - William Shakespeare. 2010. (Outra).
O Mercado e a Revolução Científica Galileana. 2010. (Outra).
"II Colóquio Rosiano: Guimarães Rosa e outras literaturas". 2009. (Outra).
Dialógos Interdisciplinares com o Audiovisual. 2009. (Seminário).
Diálogos interdisciplinares com o audiovisual. 2009. (Seminário).
III Ciclo de Seminários Diálogo com o Cinema. 2009. (Seminário).
I Seminário interno UMÁPE?: a dêixis espacial em línguas indígenas amazônicasa iiii. 2009. (Seminário).
"Campo Geral, entre a pesquisa e o ensino". 2008. (Outra).
Participação em bancas
COSTA, S. R.. Educação para autonomia em Kant. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Pan Americana.
COSTA, S. R.. Importância do ensino de filosofia no ensino médio- EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Pan Americana.
COSTA, S. R.. Ética profissional profissional:o comportamento ético no exercício da profissão bancária. 2017.
Produções bibliográficas
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COSTA, S. R. . Enunciações, corpo, gestos e hábitos alimentares: as imagens do grotesco presente no Pranto de Maria Parda.. In: MEMÓRIA E CIDADANIA DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIA E POLÍTICA., 2014, BELÉM. IX ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA, 2014.
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COSTA, S. R. . A Misoginia Medieval na Demanda do Santo Graal e nas Cantigas de Amor Portuguesas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, S. R. . O riso na Farsa de Inês Pereira. São Paulo- Unesp 2011 (Resumo).
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COSTA, S. R. . A importância do Estágio para formação docente 2010 (Resumo).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade da AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista acadêmico, Carga horária: 44
2018 - 2018
Faculdade de Educação Superior de ParagominasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE
2017 - 2020
Projeto Aluno VencedorVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
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