Guilherme Brambatti Guzzo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . When we become the seekers. Free Inquiry , v. 45, p. 24-28, 2025.

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . Science does not have all the answers?and this is not a problem. Skeptical Inquirer , v. 48, p. 56-58, 2024.

• CUNHA, G. F. ; LIMA, I. G. ; GUZZO, G. B. ; GIOVANNINI JR, O. ; VILLAS-BOAS, V. ; MENDES, M. . Professor Francisco Catelli: um físico 'pop star'. RICA - Revista Interdisciplinar de Ciência Aplicada , v. 8, p. 1, 2024.

• RODRIGUES MACHADO, DANIELE X ; BRAMBATTI GUZZO, GUILHERME . Avaliação dos efeitos de técnicas de enriquecimento ambiental para iraras (Eira barbara Linnaeus, 1758) mantidas em cativeiro. Revista Interdisciplinar de Ciência Aplicada , v. 8, p. 1-8, 2024.

• GUZZO, GUILHERME B. . To be moved by reasons. Free Inquiry , v. 44, p. 53-55, 2023.

• SILVA, C. P. P. ; BITTENCOURT, O. S. A. ; GUZZO, G. B. . Água e seus estados físicos: uma proposta de ação interdisciplinar. SCIENTIA CUM INDUSTRIA , v. 12, p. 1, 2023.

• GUZZO, GUILHERME B. . Communities of inquiry as a tool to foster critical thinking. Skeptical Inquirer , v. 47, p. 50-52, 2023.

• MARSCHNER, GIOVANNA ; GUZZO, GUILHERME BRAMBATTI . Composição e estrutura da comunidade de aves do Parque Natural Municipal dos Pinheiros, Gramado/RS. Biotemas , v. 35, p. 1-16, 2022.

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . LAATS, A.; SIEGEL, H. Teaching evolution in a creation nation. Chicago: The University of Chicago Press, 2016.. CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) , v. 27, p. 1, 2022.

• EPPLEY, TIMOTHY M. ; HOEKS, SELWYN ; CHAPMAN, COLIN A. ; GANZHORN, JÖRG U. ; HALL, KATIE ; OWEN, MEGAN A. ; ADAMS, DARA B. ; ALLGAS, NÉSTOR ; AMATO, KATHERINE R. ; ANDRIAMAHAIHAVANA, MCANTONIN ; ARISTIZABAL, JOHN F. ; BADEN, ANDREA L. ; BALESTRI, MICHELA ; BARNETT, ADRIAN A. ; BICCA-MARQUES, JÚLIO CÉSAR ; BOWLER, MARK ; BOYLE, SARAH A. ; BROWN, MEREDITH ; CAILLAUD, DAMIEN ; GUZZO, G. B. ; et.al . Factors influencing terrestriality in primates of the Americas and Madagascar. PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA , v. 119, p. e2121105119, 2022.

• DANI, J. G. ; ABREU, F. P. ; CASA, P. L. ; GUZZO, G. B. . Por que você deveria saber o que é ciência de base?. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 16, p. 214-224, 2021.

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . A ciência como um processo: lições epistemológicas da pandemia. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 6, p. 1-19, 2021.

• DALL'ALBA, G. ; GUZZO, G. B. . A importância da comunicação qualificada de ideias no ensino de ciências. Revista Interdisciplinar de Ciência Aplicada - RICA , v. 5, p. 1-8, 2021.

• FERRI, C. F. ; BORTOLINI, J. ; EITELVEN, T. ; GUZZO, G. B. . Uma unidade didática integrada interdisciplinar a partir da representação do Sistema Solar em escala. SCIENTIA CUM INDUSTRIA , v. 9, p. 1-6, 2021.

• COSTA, P. C. ; FERRARINI, J. P. ; GUZZO, G. B. . O exercício do pensamento crítico em temas relacionados à bioética: um estudo de caso. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 12, p. 69-81, 2021.

• ANDREIS, D. ; MATOS, C. C. S. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . Docência compartilhada: uma experiência prática no ensino da Biologia. Temas & Matizes (Online) , v. 15, p. 98-110, 2021.

• FERRI, C. F. ; BORTOLINI, J. ; EITELVEN, T. ; SAUER, L. T. Z. ; GUZZO, G. B. . Germinação de sementes e ensino de porcentagem: uma proposta interdisciplinar. SCIENTIA CUM INDUSTRIA , v. 8, p. 84-90, 2020.

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . O Homem de Piltdown e o ceticismo organizado na ciência. CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) , v. 25, p. 1-25, 2020.

• GUZZO, G. B. . HOUDINI AMONG THE SPIRITS: A LESSON IN CRITICAL THINKING. THINK , v. 18, p. 47-58, 2019.

• BIONDO, D. ; PLETSCH, J. A. ; GUZZO, G. B. . Impactos da ação antrópica em indivíduos da fauna silvestre de Caxias do Sul e região: uma abordagem ex situ. Revista Brasileira de Biociências , v. 17, p. 14-24, 2019.

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . O desenvolvimento do pensamento crítico na educação: uma meta possível?. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) , v. 22, p. 334-343, 2018.

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . What is an ideal critical thinker expected to conclude about anthropogenic global warming?. Philosophical Inquiry in Education , v. 24, p. 223-236, 2017.

• DALL'ALBA, G. ; GUZZO, G. B. ; DE AVILA E SILVA, S. . Science and education: a perspective of didactic transposition with bioinformatics concepts. International Journal for Infonomics (IJI) (Online) , v. 9, p. 1178-1183, 2016.

• GUZZO, G. B. ; DALL'ALBA, G. . The role of educators in desacralizing ideas. Humanist Perspectives , v. 49, p. 8-11, 2016.

• GUZZO, G. B. . Por que preocupar-se com como os professores pensam: a importância do pensamento crítico na docência. Revista Espaço Acadêmico (UEM) , v. 14, p. 26-34, 2015.

• GUZZO, V. ; GUZZO, G. B. . O pensamento crítico como ferramenta de defesa intelectual. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS) , v. 20, p. 64-76, 2015.

• GUZZO, GUILHERME BRAMBATTI ; GARCIA, GUILHERME DUARTE . OPEN-MINDEDNESS IN SCIENCE EDUCATION. Think , v. 14, p. 99-103, 2015.

• GUZZO, G. B. ; NETTO, C. . Perspectiva discente sobre a qualidade das aulas a distância no ensino semipresencial. Educação por Escrito , v. 3, p. 30, 2012.

• GUZZO, G. B. ; ABREU, F. P. (Org.) ; DANI, J. G. (Org.) ; RONCEN, B. P. (Org.) . Ciência para Ler na Escola. 1. ed. Caxias do Sul: EDUCS, 2023. 130p .

• REIS, C. E. R. ; VILLAS-BOAS, V. ; GUZZO, G. B. . Vírus, pandemia SARS-COV-2 & Covid-19. In: Laurete Zanol Sauer; Odilon Giovannini; Isolda Gianni de Lima; Valquíria Villas-Boas. (Org.). Encorajando meninas em ciências exatas, engenharias e computação: oficinas pedagógicas para a educação básica. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2024, v. , p. 231-263.

• GUZZO, G. B. ; FIAMENGHI, G. G. ; AZEVEDO FILHO, W. S. ; MACHADO, L. G. . Orientações sobre acidentes com animais peçonhentos. In: Universidade de Caxias do Sul. (Org.). Guia de cuidados com a saúde. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2024, v. , p. 23-24.

• DANI, J. G. ; ABREU, F. P. ; DANI, S. D. ; GUZZO, G. B. . Nomenclatura científica. In: GUZZO, G. B.; ABREU, F. P.; DANI, J. G.; RONCEN, B. P.. (Org.). Ciência para Ler na Escola. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2023, v. 1, p. 17-20.

• DANI, J. G. ; CESAR, A. ; GUZZO, G. B. . O impacto da ciência de base na sua vida. In: GUZZO, G. B.; ABREU, F. P.; DANI, J. G.; RONCEN, B. P.. (Org.). Ciência para Ler na Escola. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2023, v. 1, p. 27-30.

• RONCEN, B. P. ; SILVA, C. L. ; GUZZO, G. B. . Animais peçonhentos. In: Iago Facchin Schlemmer; Taís Menta de Col; Odilon Giovannini. (Org.). Oficinas pedagógicas para a educação básica: aplicações das Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2023, v. , p. 30-39.

• GUZZO, G. B. . O que torna a ciência diferente. In: GUZZO, G. B.; ABREU, F. P.; DANI, J. G.; RONCEN, B. P.. (Org.). Ciência para Ler na Escola. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2023, v. 1, p. 21-25.

• GUZZO, G. B. . Podemos trazê-los de volta? Se sim, deveríamos?. In: Scheila de Avila e Silva; Fernanda Pessi de Abreu. (Org.). Biotecnologia na escola: propostas pedagógicas para educação básica. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2022, v. , p. 255-272.

• EITELVEN, T. ; GUZZO, G. B. . Um relato de caso da aplicação dos pressupostos do ensino dialógico de Freire no ensino de ciências. In: XIII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire, 2020, Bento Gonçalves. Anais do XIII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire, 2020. p. 252-262.

• CORREA, G. B. ; ROSA, S. R. C. ; GUZZO, G. B. . Animais peçonhentos: aprendendo sobre a biodiversidade. In: Docência compartilhada: caminhos do PIBID entre politicas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 99-105.

• MATOS, C. C. S. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . A importância da docência compartilhada na formação qualitativa do aluno. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 115-122.

• EMMER, B. C. O. ; RONCEN, B. P. ; ANDREIS, D. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . Introduzindo o conceito de PANC no contexto popular. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 123-129.

• ANDREIS, D. ; RONCEN, B. P. ; EMMER, B. C. O. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . Método prático para o ensino da 1a Lei de Mendel. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 130-140.

• RADATZ, A. ; MOLOM, J. ; GUZZO, G. B. ; ROSA, S. R. C. . Oficina: Ecossistemas e biomas do Brasil com enfoque no Rio Grande do Sul. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 141-150.

• RONCEN, B. P. ; EMMER, B. C. O. ; ANDREIS, D. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . O ensino de micro-organismos utilizando atividades práticas. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 151-158.

• DIETZMANN, G. ; LUCHESE, J. ; JATZKOWSKI, E. ; GUZZO, G. B. . O projeto LABICI vinculado à qualidade de ensino de ciências na educação básica das escolas da região. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 166-173.

• RADATZ, A. ; MOLOM, J. ; LIMA, E. V. ; GUZZO, G. B. . Relato de caso: prática sobre grupos sanguíneos do Sistema ABO. In: Docência Compartilhada: caminhos do PIBID entre políticas e formação docente, 2019, Caxias do Sul. Anais III Seminário Institucional do PIBID - UCS - 2019. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. p. 174-182.

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . Matthew Lipman e o pensamento crítico na educação. In: IV Jornada de Pesquisa do PPGFil-UCS, 2018, Caxias do Sul. Caderno de Textos, 2018. v. 1. p. 49-60.

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . O exercício do pensamento crítico em face dos vieses cognitivos. In: X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária, 2018, Porto Alegre. Anais do X CIDU ? Congresso Ibero-americano de Docência Universitária, 2018.

• GUZZO, GUILHERME BRAMBATTI ; LIMA, V. M. R. . Educação, pensamento crítico e a tomada de decisões morais. In: II Jornada de Pesquisa do PPG-FIL UCS, 2016, Caxias do Sul. Caderno de Textos da II Jornada de Pesquisa do PPG-FIL UCS, 2016. p. 53-59.

• GUZZO, G. B. . O pensamento crítico como ferramenta de defesa intelectual. In: V Seminário Internacional Sobre Filosofia e Educação / I Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira da Filosofia da Educação, 2014, Passo Fundo. Anais do evento, 2014.

• GUZZO, G. B. . Pensamento crítico, a abertura a novas ideias e a formação de professores de ciências. In: VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria, 2014, Rosario. Libro de actas, 2014. p. 899-905.

• GUZZO, G. B. ; NETTO, C. . Perspectiva discente sobre a qualidade das aulas a distância no ensino semipresencial. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2012, Santa Cruz do Sul. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Políticas e formação de professores, 2012. v. 1.

• GUZZO, G. B. ; DAL-FARRA, R. A. . O pensamento crítico na formação de professores e na educação em ciências. In: VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior, 2014, Rosario. Libro de Resúmenes, 2014. p. 1-436.

• GUZZO, G. B. . Educação ambiental como processo na educação para a cidadania. In: Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação - Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2013, Canoas. Anais do 5° SBECE e 2° SIECE. São Leopoldo: Casa Leiria, 2013. p. 1-1072.

• GUZZO, G. B. ; BICCA-MARQUES, J. C. . Comportamento de termorregulação de Alouatta guariba clamitans em floresta ombrófila mista no sul do Brasil. In: Terceras Jornadas Uruguayas de Comportamiento Animal, 2011, Montevidéu. Terceras Jornadas Uruguayas de Comportamiento Animal, 2011.

• GUZZO, G. B. ; BICCA-MARQUES, J. C. . Dieta e padrão de atividades de um grupo de bugios-ruivos (Alouatta guariba clamitans) no sul do Brasil. In: Segundas Jornadas Uruguayas de Comportamiento Animal, 2009, Montevidéu. Segundas Jornadas Uruguayas de Comportamiento Animal - Libro de Resúmenes, 2009. p. 45.

• MUNFORD, V. ; RACZ, M. L. ; ZAMPIERI, D. ; GUZZO, G. B. ; ROSSI, D. C. ; LUZ, F. ; PAESI, S. O. . Detection and molecular caracterization of G and P genotypes of human rotavirus from Caxias do Sul - RS, Brazil. In: 1 Simpósio Internacional de Microbiologia Clínica, 2008, Gramado. 1 Simpósio Internacional de Microbiologia Clínica, 2008.

• PAESI, S. O. ; ZAMPIERI, D. ; GUZZO, G. B. ; ROSSI, D. C. ; LUZ, F. ; MUNFORD, V. . Genotyping of rotavirus by RT-PCR in patients with gastroenteritis in Caxias do Sul. In: IX Congreso Argentino de Virologia, 2008, Buenos Aires. Programa cientifico - libro de resumenes, 2008.

• GUZZO, G. B. ; PAESI, S. O. . Caracterização eletroferotípica de rotavírus em pacientes com gastroenterite na cidade de Caxias do Sul. In: XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, 2006, Caxias do Sul. XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS, 2006.

• ZAMPIERI, D. ; VANNI, A. ; BAREA, F. ; MOSCHEN, F. ; GUZZO, G. B. ; PAESI, S. O. . Comparative analisys of group A Rotavirus diagnostic between a reserch laboratory and a clinical laboratory.. In: XVI Encontro Nacional de Virologia, 2005, Salvador. Journal of Brazilian Society for Virology. Rio de Janeiro: SBV. v. 10. p. 187-187.

• GUZZO, G. B. . Por que confiar na ciência?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUZZO, G. B. . Isto é verdade? Pensando criticamente sobre informações científicas na internet. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . Matthe Lipman e o pensamento crítico na educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . O exercício do pensamento crítico em face dos vieses cognitivos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . Responding to anthropogenic global warming denial: a study with future science teachers. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . The development of a skeptical attitude in university professors, and the implications of skepticism in their practice. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . O pensar na educação: uma investigação sobre a promoção do pensamento crítico no Ensino Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUZZO, G. B. ; LIMA, V. M. R. . Educação, pensamento crítico e a tomada de decisões morais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GUZZO, G. B. ; DAL-FARRA, R. A. . O pensamento crítico na formação de professores e na educação em ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. . O pensamento crítico, a abertura a novas ideias e a formação de professores de ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GUZZO, G. B. . O pensamento crítico como ferramenta de defesa intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. . É difícil aprender ciências?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUZZO, G. B. . Uma visão utilitarista sobre a ética ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUZZO, G. B. . Uma visão utilitarista sobre a ética ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. . Educação ambiental como processo na educação para a cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. ; NETTO, C. . Perspectiva discente sobre a qualidade das aulas a distância no ensino semipresencial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUZZO, G. B. ; BICCA-MARQUES, J. C. . Comportamento de termorregulação de Alouatta guariba clamitans em floresta ombrófila mista no sul do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. . Os desafios ambientais do século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUZZO, G. B. ; BICCA-MARQUES, J. C. . Dieta e padão de atividades de um grupo de bugios-ruivos (Alouatta guariba clamitans) no sul do Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUZZO, G. B. ; PAESI, S. O. . Caracterização eletroferotípica de rotavírus em pacientes com gastroenterite na cidade de Caxias do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2007 - 2009

  Ecologia, comportamento, cognição e biologia da conservação de primatas, Descrição: Sub-projeto: Efeito da fragmentação do hábitat sobre a ecologia e o comportamento de primatas neotropicais Objetivos: (1) avaliar a influência de diferentes graus de isolamento espacial decorrentes da fragmentação do hábitat e de características estruturais dos fragmentos sobre a sobrevivência, ecologia e comportamento de sub-populações de primatas isoladas em remanescentes florestais, incluindo a determinação da influência de variáveis ambientais (em especial, a temperatura) no comportamento postural, na seleção de microhábitats e no espaçamento interindividual, (2) avaliar o grau de sobreposição de nichos, a estrutura das vocalizações, a estrutura genética das populações e a ocorrência de hibridação entre espécies congenéricas simpátricas (em especial, os bugios Alouatta caraya e A. guariba clamitans) e (3) investigar a influência do consumo de frutos pelos macacos sobre a viabilidade, a germinação e a dispersão de sementes de diferentes espécies arbóreas e sua contribuição na regeneração da floresta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Guilherme Brambatti Guzzo - Integrante / Júlio César Bicca Marques - Coordenador.

• 2006 - 2007

  Caracterização eletroferotípica de rotavírus em amostras de pacientes com gastroenterite em Caxias do Sul, Descrição: Em países em desenvolvimento estima-se que ocorram anualmente de 600.000 a 870.000 mortes causadas por rotavírus, o que equivale a 2000 mortes de crianças diariamente. Em países desenvolvidos os rotavírus não são importante causa de mortalidade, mas constituem-se em considerável causa de morbidade em crianças. Assim, faz-se necessário identificar e caracterizar eletroferotipicamente os tipos de rotavírus prevalentes na região serrana de Caxias do Sul, através de gel de poliacrilamida (PAGE), para que a aplicação da nova vacina contra o vírus possa ser otimizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Guilherme Brambatti Guzzo - Integrante / Denise Zampieri - Integrante / Suelen Osmarina Paesi - Coordenador / Danielle Cortelletti Rossi - Integrante.

Prêmios