Samuel Chame Da Silva
Pós-graduado em Ciências da Educação pela Faculdade Paraíso; Graduado em Filosofia pela Universidade Federal Fluminense; Pós-graduando em Gestão, Orientação e Supervisão escolar pela UniBF. Graduando em Pedagogia pela UNIRIO.
Atualmente é Professor de "Ética e Responsabilidade social" e "Estado e Sociedade" no Curso de Especialização em Administração Pública da Fundação CEPERJ; Professor concursado do Estado do Rio de Janeiro lecionando no Colégio Bilíngue Intercultural Brasil-França, e Professor de filosofia na Atuação - Escola bilíngue
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Ciências da Educação
2010 - 2012
Faculdade Paraíso
Título: O ENSINO DE FILOSOFIA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO
Orientador: Mercedes villa cupolillo
Graduação em Filosofia
2008 - 2011
Universidade Federal Fluminense
Título: O Leviatã de Thomas Hobbes
Orientador: Luís Antônio Cunha Ribeiro
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Ética e Responsabilidade Social. (Carga horária: 80h). , Faculdade UniBF, UNIBF, Brasil.
2020 -
Extensão universitária em História das Religiões. (Carga horária: 80h). , Faculdade UniBF, UNIBF, Brasil.
2006 - 2006
Educação. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ, SENAC ARRJ, Brasil.
2005 - 2005
História da filosofia. (Carga horária: 40h). , Academia Brasileira de Filosofia, ABF, Brasil.
2004 - 2004
Valores: Reflexão e práticas. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em bancas
SOUZA JUNIOR, S. N.; AGUIAR, A. C.;SILVA, S. C.. TERCEIRIZAÇÃO DE MÃO DE OBRA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: Análise dos seus impactos sob o enfoque da eficiência. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas.
LOBO, C. M. N. N.; AGUIAR, A. C.;SILVA, S. C.. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA X INCLUSÃO SOCIAL: impactos das ações educativas da Operação Lei Seca do estado do Rio de Janeiro realizadas pelos agentes com deficiência física.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas.
SOUZA JUNIOR, S. N.; AGUIAR, M. A. C.;SILVA, S. C.. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA X TECNOLOGIA: a contribuição do processo eletrônico na redução do uso de papel no Departamento de Trânsito do Estado do Rio de Janeiro - DETRAN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas.
LOBO, C. M. N. N.; AGUIAR, A. C.;SILVA, S. C.. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA X INCLUSÃO SOCIAL: impactos das ações educativas da operação Lei Seca do Estado do Rio de Janeiro realizadas pelos agentes com deficiência física. 2019.
LOBO, C. M. N. N.; CAPPELLI, R. G.;SILVA, S. C.. O PAPEL DOS GESTORES NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E A MODERNIDADE LÍQUIDA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas.
OLIVEIRA, N.;SILVA, S. C.; LOBO, C. M. N. N.. AGENDA AMBIENTAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: uma análise da aderência da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro às diretrizes propostas pela agenda.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas.
Orientou
DIRETORIA DE IDENTIFICAÇÃO CIVIL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO COMO INSTRUMENTO DE CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração Pública) - Escola de Gestão e Políticas Públicas; Orientador: Samuel Chame da Silva;
A contribuição da etapa da educação infantil para o desenvolvimento da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paraíso; Orientador: Samuel Chame da Silva;
A relação professor - aluno: A afetividade entre professor e aluno na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paraíso; Orientador: Samuel Chame da Silva;
A relação professor - aluno: Visões teóricas e suas consequências para o processo de; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paraíso; Orientador: Samuel Chame da Silva;
A COERÊNCIA ENTRE ESPAÇOS-FÍSICOS E AS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paraíso; Orientador: Samuel Chame da Silva;
O ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SEGUNDO A LDB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paraíso; Orientador: Samuel Chame da Silva;
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Fund. Centro Est. de Estatísticas, Pesquisas e Form. de Serv. Púb. do RJVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professor de Ética e responsabilidade social.
2013 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2009 - 2019
Colégio Opção AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 8
2018 - 2019
Centro Educacional Pré-UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 9
2011 - 2016
Faculdade ParaísoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor das disciplinas: História da educação, Fundamentos da Alfabetização, Sociologia e Antropologia.
2012 - 2016
Sistema Elite de EnsinoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 11
2008 - 2014
Equipe LogosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10
2008 - 2017
Colégio ParaisoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 10
2012 - 2012
EXTERNATO ALFREDO BACKERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2019 - 2019
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor do PIBID, Carga horária: 8
2022 - Atual
Babylândia e Atuação - Escola bilíngueVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de filosofia, Carga horária: 8
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