Mayse Itagiba Rooke

Professora da faculdade de Psicologia da Vanguarda com especialização, mestrado e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Psicóloga com formação em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Saúde Mental, além de Intervenção Familiar: Psicoterapia, Orientação e Mediação de Conflitos pela Universidade de Taubaté (UNITAU). É membro do Núcleo de Estudos sobre Famílias, Inclusão e Deficiência (NEFID) e do GT 'Famílias e processos de desenvolvimento, saúde e educação' da ANPEPP. Faz parte do banco de avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP. Realiza pesquisas acerca de famílias, especialmente resiliência familiar.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2015 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Resiliência em famílias de crianças com síndrome de Down: Desenvolvimento, implementação de uma intervenção e análise de seus efeitos
Nara Liana Pereira Silva. Bolsista do(a): Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF-MONITORIA, Brasil.

Mestrado em Psicologia

2013 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Famílias com filho com síndrome de Down: investigando a resiliência familiar
, Ano de Obtenção: 2014.Nara Liana Pereira Silva.Bolsista do(a): Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF-MONITORIA, Brasil.

Especialização em Intervenção Familiar: Psicoterapia, Orientação e Mediação de Conflitos

2022 - 2024

Universidade de Taubaté
Título: Intergeracionalidade e construção da identidade feminina
Orientador: Ceneide Maria de Oliveira Cerveny

Especialização em Desenvolvimento Humano: interfaces práticas em edu

2011 - 2012

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Resiliência familiar e a promoção do desenvolvimento humano
Orientador: Nara Liana Pereira Silva

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Resiliência e desenvolvimento infantil: algumas considerações
Orientador: Marisa Cosenza Rodrigues

Formação complementar

2018 - 2018

Intensive English. (Carga horária: 120h). , Language Studies International, LSI, Nova Zelândia.

2013 - 2013

Resiliência e Relações Familiares. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2013 - 2013

Terapia Comportamental de Casais. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2012 - 2012

Como fazer pesquisa com o tema Resiliência. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Resiliência, SOBRARE, Brasil.

2012 - 2012

A resiliência na pessoa com deficiência. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Resiliência, SOBRARE, Brasil.

2011 - 2011

Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 80h). , Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Saúde Mental, NEISME, Brasil.

2010 - 2010

Psicofármacos - Implicações Práticas. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Estudo Interdisciplinar em Saúde Mental, NEISME, Brasil.

2009 - 2009

Projeto de Treinamento em Triagem Psicológica. (Carga horária: 120h). , Centro de Psicologia Aplicada, UFJF, Brasil.

1996 - 2002

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 868h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, IBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Resiliência Familiar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitivo-Comportamental.

Participação em eventos

Seminário Virtual de Formação - CRP MG. 2021. (Seminário).

5º. Congresso Brasileiro de Resiliência. Resiliência em família de crianças com síndrome de Down: Desenvolvimento, implementação de uma intervenção e avaliação de seus efeitos.. 2020. (Congresso).

VII Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Anhembi Morumbi. 2020. (Outra).

I Mostra de Extensão da UFJF.Pais e seus filhos com síndrome de Down: Desenvolvendo habilidades. 2016. (Outra).

1º Congresso Internacional sobre Saúde da Pessoa com Deficiência. Estresse e estratégias de enfrentamento: famílias com adolescente com síndrome de Down. 2013. (Congresso).

1º Congresso Internacional sobre Saúde da Pessoa com Deficiência. Como as pessoas com deficiência intelectual percebem a inclusão no mercado de trabalho?. 2013. (Congresso).

43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Resiliência Familiar e Desenvolvimento Humano: Análise da Produção Científica. 2013. (Congresso).

II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes & X Encontro Juizforano de Psicologia. 2013. (Congresso).

Workshop Bem-Estar e Qualidade de Vida: os fundamentos da Psicologia Positiva. 2013. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Resiliência. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional de Psicologia, V Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e IX Encontro juizforano de Psicologia. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional de Psicologia, V Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e IX Encontro juizforano de Psicologia. O perfil dos usuários do Centro de Psicologia Aplicada da UFJF atendidos através da abordagem cognitivo-comportamental. 2012. (Congresso).

Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupo. 2012. (Outra).

V Simpósio de Psicologia e Desenvolvimento Humano (Pré-evento). 2012. (Simpósio).

Workshop: Integrando a Psicologia Positiva à Terapia Cognitivo-Comportamental. 2012. (Outra).

I Conferência Brasileira de Psicologia Positiva. 2011. (Outra).

Palestra: "O Papel do Psicólogo nas Organizações" promovida pela Empresa Júnior de Psicologia Organizacional e do Trabalho (Apsi). 2010. (Outra).

II Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes & VI Encontro Juizforano de Psicologia. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Caroline Lagrotta da Veiga

ROOKE, M.. Perspectivas de Inclusão e Qualidade de Vida de Estudantes com Deficiência na UFJF. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Diana Claudia Portal Pereira

Rooke, Mayse Itagiba. Infância e deficiência visual: investigando processos de resiliência familiar. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Ana Lucilene Grudzinski

Rooke, Mayse Itagiba; OLIVEIRA, F.; DIAS, M. P.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL A PARTIR DA ANÁLISE DO TIPO IDEAL WEBERIANO: UM ADOLESCENTE QUE EXPERIMENTA A ANSIEDADE NO FINAL DO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vanguarda.

Aluno: Lara Damaris de Andrade Antunes Pereira

Rooke, Mayse Itagiba; RAMIRES, F. J.; OLIVEIRA, F.. O IMPACTO DO PATRIARCADO NA CONSTRUÇÃO DO FEMININO: CLÍNICA FENOMENOLÓGICA-EXISTENCIAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vanguarda.

Aluno: Isadora Aparecida de Almeida Faria

Rooke, Mayse Itagiba; OLIVEIRA, F.; SILVA, C. A.. O PRECONCEITO COMO SINTOMA DO SISTEMA PRISIONAL: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA CENTRAL DE PENAS E MEDIDAS ALTERNATIVAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vanguarda.

Aluno: Ana Luiza Dose Reis

Rooke, Mayse Itagiba. O psicólogo escolar na educação infantil: Análise de estudos nacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Amanda Florêncio Robadel

Rooke, Mayse Itagiba. A influência do contexto familiar e o desenvolvimento dos filhos ouvintes de pais surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: CAMILA ALVES ALBINO

PEREIRA-SILVA, N. L.; Rodrigues, M. C.;ROOKE, M. I.. Sexualidade e adolescentes com síndrome de Down na perspectiva das mães. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

Oziel Simões

OS EFEITOS DA PANDEMIA NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS BRASILEIROS ? UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vanguarda; Orientador: Mayse Itagiba Rooke;

Produções bibliográficas

Rooke, M. I. ; PEREIRA - SILVA, N. L. . Trajetória de Resiliência em Famílias de Crianças com Síndrome de Down. SUBJETIVIDADES , v. 21, p. e8882, 2022.
ROOKE, M. I. ; PEREIRA-SILVA, N. L. . Avaliação de intervenção para promoção de resiliência em famílias de crianças com Síndrome de Down. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 52, p. e33962, 2021.
MEDRADO, C. S. ; SCALI, D. F. ; PEREIRA - SILVA, N. L. ; CROLMAN, S. R. ; Rooke, M. I. . Caracterização do sistema familiar de pessoas com deficiência intelectual: Uma análise sociodemográfica. INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 24, p. 239-248, 2020.
ALMEIDA, B. R. ; MEJIA, C. F. ; ANDRADE, J. F. C. M. ; Rooke, Mayse Itagiba . Monoparentalidade, síndrome de Down e relação fraternal: Um estudo de caso. Revista Científica FACS (UNIVALE) , v. 19, p. 125-134, 2019.
ROOKE, M. I. ; PEREIRA-SILVA, N. L. ; CROLMAN, S. R. ; ALMEIDA, B. R. . Funcionamento Familiar e Rede Social de Apoio: Famílias com Crianças com Síndrome de Down. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 12, p. 142-158, 2019.
PEREIRA - SILVA, N. L. ; CROLMAN, S. R. ; ALMEIDA, B. R. ; ROOKE, M. I. . Relação Fraternal e Síndrome de Down: um Estudo Comparativo. Psicologia Ciência e Profissão , v. 37, p. 1037-1050, 2017.
Rooke, M. I. ; ALMEIDA, B. R. ; MEJIA, C. F. . Intervenção com famílias de pessoas com deficiência intelectual: Análise da produção científica. Revista de Psicologia da UFC , v. 8, p. 92-100, 2017.
Rooke, Mayse Itagiba ; PEREIRA-SILVA, NARA LIANA . Indicativos de resiliência familiar em famílias de crianças com síndrome de Down. Estudos de Psicologia (Campinas) , v. 33, p. 117-126, 2016.
ROOKE, M. I. . Aspectos conceituais e metodológicos da resiliência psicológica: uma análise da produção científica brasileira. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 15, p. 671-687, 2015.
PEREIRA-SILVA, N. L.,, NARA LIANA ; OLIVEIRA, L., LARISSA ; ROOKE, M., MAYSE . Famílias com adolescente com síndrome de Down: apoio social e recursos familiares. Avances en Psicologia Latinoamericana , v. 33, p. 267-281, 2015.
Rooke, Mayse Itagiba ; PEREIRA-SILVA, NARA LIANA . Resiliência familiar e desenvolvimento humano: análise da produção científica. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 6, p. 179-186, 2012.
Rooke, M. I. ; PEREIRA-SILVA, N. L. . O dispositivo materno e as mães de crianças com síndrome de Down. In: Nara Liana Pereira Silva; Lúcia Vaz de Campos Moreira. (Org.). Temas atuais sobre famílias em diferentes contextos e etapas do curso da vida. 1ed.São Paulo: Companhia ilimitada, 2025, v. 1, p. 19-36.
ROOKE, M. I. ; PEREIRA - SILVA, N. L. . Programas de intervenção com foco em resiliência em famílias de crianças com síndrome de Down. In: Maria Auxiliadora Dessen. (Org.). Família no curso de vida: Convivendo com pessoas com necessidades especiais. 1ed.Curitiba: Juruá, 2021, v. 2, p. 169-196.
PEREIRA-SILVA, N. L. ; SCALI, D. F. ; MEDRADO, C. S. ; Rooke, M. I. ; CROLMAN, S. R. . O pai em famílias com crianças com síndrome de Down. In: Lúcia Vaz de Campos Moreira; Ana Barreiros de Carvalho; Giancarlo Petrini. (Org.). Homem adulto e paternidade: olhares interdisciplinares. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 3, p. 89-104.
Rooke, M. I. ; PEREIRA - SILVA, N. L. . O Estudo da Resiliência no Contexto Familiar. In: Maria Auxiliadora Dessen. (Org.). Família no curso de vida. 1ed.Curitiba: Juruá, 2019, v. 1, p. 241-272.
ROOKE, M. I. ; PEREIRA - SILVA, N. L. . Resiliência Familiar e Desenvolvimento Humano: Análise da Produção Científica. In: 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracajú. Parte integrante dos resumos de Comunicação Científica apresentados durante a 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013. p. 138-139.
Rooke, Mayse Itagiba . Resiliência em família de crianças com síndrome de Down: Desenvolvimento, implementação de uma intervenção e avaliação de seus efeitos.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROOKE, M. I. . A importância da saúde mental dos pós-graduandos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROOKE, M. I. . Expectativas das famílias diante do processo escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Rooke, Mayse Itagiba . Influências no Desenvolvimento Humano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Rooke, Mayse Itagiba . O Estudo do Desenvolvimento Humano: Conceitos Básicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROOKE, M. I. . Resiliência Familiar e as Contribuições da Psicologia Positiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA - SILVA, N. L. ; Rooke, Mayse Itagiba ; CROLMAN, S. R. . Pais e seus filhos com síndrome de Down: Desenvolvendo habilidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Rooke, Mayse Itagiba . A resiliência familiar na atualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Rooke, Mayse Itagiba . Conversando sobre família e síndrome de Down. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Rooke, Mayse Itagiba ; PEREIRA-SILVA, N. L. . Famílias com filho com síndrome de Down: indicativos de resiliência familiar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Rooke, Mayse Itagiba ; FURTADO, A. V. ; PEREIRA-SILVA, N. L. . Como as pessoas com deficiência intelectual percebem a inclusão no mercado de trabalho?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Rooke, Mayse Itagiba ; PEREIRA-SILVA, N. L. . Resiliência familiar e desenvolvimento humano: análise da produção científica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA - SILVA, N. L. ; OLIVEIRA, L. D. ; ROOKE, M. I. . Estresse e estratégias de enfrentamento: famílias com adolescentes com Síndrome de Down. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROOKE, M. I. ; DITTZ, C. P. . O perfil dos usuários do Centro de Psicologia Aplicada da UFJF atendidos através da abordagem cognitivo-comportamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROOKE, M. I. . Intervenções com Famílias: Planejamento, Implementação e Avaliação de seus efeitos. 2018. .

Projetos de pesquisa

2013 - 2015

Interações fraternais em famílias com e sem filho(a) com síndrome de Down: um estudo comparativo., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mayse Itagiba Rooke - Integrante / Nara Liana Pereira Silva - Coordenador / Bruna Rocha de Almeida - Integrante / Sarah Crolman - Integrante / Lorena Araújo - Integrante.
2008 - 2009

Validação da PSS - Escala de Stress Percebido, numa IFE brasileira, Descrição: Planejamento, desenvolvimento e execução de pesquisas científicas e projetos de intervenção na área de stress e hipnose. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayse Itagiba Rooke - Integrante / Almir Tristão Boechat - Coordenador.

Prêmios

2013

Honra ao Mérito na modalidade de Comunicação Oral com destaque e brilhantismo em sua área de apresentação., 1º Congresso Internacional sobre Saúde da Pessoa com Deficiência.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Faculdade Vanguarda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16

2024 - 2025

Prefeitura de São Luiz do Paraitinga

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicóloga do Centro de Saúde, Carga horária: 20

2020 - 2024

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora

Atividades

05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Graduação de Psicologia.Cargo ou função, AVALIADORA dos Projetos de Iniciação Científica do Edital Nacional do Programa Ânima de Iniciação Científica (PROCIÊNCIA).
03/2021
Outras atividades técnico-científicas , Graduação de Psicologia, Graduação de Psicologia.Atividade realizada, Supervisora de Estágio Básico em Processos Psicossociais e Promoção da Saúde.
03/2020
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética e Profissionalismo, Introdução à Psicologia, Psicologia Analítico Comportamental, Técnicas de Pesquisa em Psicologia, Abordagens Psicológicas Contemporâneas, Intervenções Analítico Comportamentais, Desenvolvimento na vida Adulta e Envelhecimento
03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Graduação de Psicologia.Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Psicologia.

2016 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Estagiário em Docência, Enquadramento Funcional: Tutora de "Psicologia do Desenvolvimento II", Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutora presencial e professora ocasional da disciplina "Psicologia do Desenvolvimento II", oferecida pelo Departamento de Psicologia da UFJF.

2013 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Estagiário em Docência, Enquadramento Funcional: Tutora de 'Psicologia do Desenvolvimento II', Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutora presencial e professora ocasional da disciplina "Psicologia do Desenvolvimento II", oferecida pelo Departamento de Psicologia da UFJF.

2011 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Psicóloga Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 28

Outras informações:
Terapeuta Cognitivo-Comportamental do Centro de Psicologia Aplicada, vinculado ao Departamento de Psicologia da UFJF.

Atividades

05/2013 - 08/2013
Estágios , Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Estágio realizado, Estágio de Docência - Psicologia do Desenvolvimento II (4 aulas ministradas).
01/2010
Estágios , Instituto de Ciências Humanas, Centro de Psicologia Aplicada.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Terapia Cognitivo-Comportamental.
01/2009
Estágios , Colégio de Aplicação João XXIII.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar.
12/2006 - 06/2007
Estágios , Serviço de Psiquiatria e Psicologia Médica do Hospital Universitário.Estágio realizado, Realização de Oficinas de música e pintura para usuários do CAPS - HU.