Roberta Lopes

Mestre em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP Participa dos trabalhos desenvolvidos no projeto de pesquisa Avaliação e Elaboração de Material Didático para Ensino-Aprendizagem de Línguas para Ambientações e Contextos Diversos - é um projeto do programa de Pós Graduação em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem, da PUCSP. Professora Efetiva- Língua Estrangeira Moderna Inglês - Secretaria Estadual de Educação ? EE Prof. Wolny de Carvalho Ramos. Atualmente está designada como Professora Coordenadora Pedagógica na EE Plínio Barreto. Também ministra aulas de Língua Inglesa no Colégio Anhembi Objetivo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: reflexão, Língua Estrangeira, inglês, avaliação e elaboração de material didático..

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2007 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O uso do Caderno do Professor na escola pública estadual: percepções de alunos e professora,Ano de Obtenção: 2010
Rosinda de Castro Guerra Ramos.Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil. Palavras-chave: avaliação e produção de material didático; Inglês; ensino-aprendizagem; Lingua Estrangeira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Curso de Pós Graduação lato Sensu em coordenação Pedagógica

2014 - Atual

Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Orientador: Sidiney Alves Costa

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Avaliação de material didático para o ensino de inglês em escola pública
Orientador: Lidiane Hernandez Luvizari Murad
Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

Graduação em Letras

1994 - 2003

Universidade Cruzeiro do Sul

Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Atualização "Oficinas Virtuais Currículo+. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Gestores / Ação Melhor Gestão, Melhor. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Projetos de pesquisa em linguagem e educação. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2006

Reflexão sobre a Ação. (Carga horária: 228h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

91º Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo.A Língua Inglesa no contexto do EJA. The world and I: Can I get it better?. 2009. (Oficina)..The world and I: Can I get it better?. 2009. (Oficina).

86º Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo.O que você gostaria de saber sobre pesquisa em sala de aula e nunca perguntou..O que você gostaria de saber sobre pesquisa em sala de aula e nunca perguntou.. 2008. (Oficina).

5 Fórum em ILCAE - Inclusão Lingüística em Cenários de Atividades Educacionais..A unidade didática e o laboratório de informática: uma motivação para o ensino-aprendizagem de língua inglesa.. 2007. (Encontro).

76 Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo..Catch phrase? Slogan? Estruturando propagandas.. 2007. (Oficina).

LABCI. Reflexão sobre a Ação... Anos depois. 2007. (Congresso).

Spring Conference. Reflexão sobre a Ação...Anos depois. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • RAMOS, R. C. G. ; LOPES, R. ; SOUZA, Z. F. ; Silva, I.I . Teaching English to Young Learners-What Can I Do?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. . Exchanging ideas about reading a book in English classes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, R. C. G. ; LOPES, R. ; SOUZA, Z. F. ; Silva, I.I . Storytelling for Kids. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. ; PUC D . 91º Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo.A Língua Inglesa no contexto do EJA. The world and I: Can I get it better?. 2009. (Oficina).. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, R. . Spring Conference- You´ve got a mail. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. . 86º Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo.O que você gostaria de saber sobre pesquisa em sala de aula e nunca perguntou.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, R. . III Ciclo de Estudos em Educação.Discussão sobre Pcn's de Língua Inglesa.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Grupo de estudos PUC D ; LOPES, R. . Reflection and Actions ... Years After. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, R. ; LOPES, V. . 76 Workshop - Associação Cultura Inglesa São Paulo.Catch phrase? Slogan? Estruturando propagandas. (Oficina).. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Grupo de estudos PUC D ; LOPES, R. . Taking off around the world. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANT'ANNA, V. L. ; LOPES, R. . Guia de Livros Didáticos: PNLD 2012: Língua Estrangeira Moderna. 2011.

LOPES, R. . Guia de livros Didáticos PNLD 2015 Ensino Médio. 2015. (Educação).

LOPES, R. . Guia de kivros didático PNLD 2012. 2012. (Educação).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    Projeto Ensino de Inglês para Crianças - PEIC, Descrição: Desde 2009 participa do Grupo de estudos PEIC(Projeto Ensino de Inglês para Crianças) no curso Projeto Creche-inglês,que tem como coordenadora a Profa. Dra. Rosinda Ramos patrocinado pela Associação Cultura Inglesa de São Paulo, como parte de um programa de Formação Contínua de Professores de Inglês:um contexto para reconstrução da prática, certificado pela PUCSP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberta Lopes - Integrante / Rosinda de Castro Guerra Ramos - Coordenador / Silva, I.I - Integrante / SOUZA, Z. F. - Integrante., Financiador(es): Cultura Inglesa - São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2007 - Atual

    Avaliação e Elaboração de Material Didático para Ensino-Aprendizagem de Línguas para Ambientações e Contextos Diversos, Descrição: Esse projeto tem o objetivo de investigar princípios e procedimentos de avaliação, produção e aplicação de materiais didáticos para o ensino-aprendizagem de línguas nas ambientações presencial e digital e em contextos de ensino de língua geral e para fins específicos. Com as investigações realizadas buscam-se contribuições para o desenvolvimento do professor em sala de aula; para o entendimento do papel, do uso, do potencial do material didático na prática de sala de aula, além de contribuições teóricas que possam ser aplicadas na produção e avaliação de materiais. A abordagem metodológica qualitativa é a abordagem seguida nas pesquisas desenvolvidas no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberta Lopes - Integrante / Rosinda de Castro Guerra Ramos - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E.E. Professor Wolny de Carvalho Ramos. , Rua Bom Jesus, Sapopemba, 03181-001 - Sao Paulo, SP - Brasil

Experiência profissional

2012 - Atual

Colégio Anhembi Objetivo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2012 - Atual

EE Plinio Barreto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora Pedagógica - PCOP, Carga horária: 40

2007 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 30

2004 - Atual

EE Professor Wolny de Carvalho Ramos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.