Yuri Windson Santos Barroso
Docente no Centro Universitário UNA ; , doutorando em Biotecnologias (2022) mestre em Biotecnologias, Bacharel e Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Ouro Preto. Ex bolsista PIVIC de iniciação científica pelo grupo de estudos do Laboratório de Estudos Pedagógicos em Educação Física (LEPEF) no Centro Desportivo da Universidade Federal de Ouro Preto, MG. Preparador Físico de atletas de Lutas, sendo alguns destes de nível internacional.
Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Biotecnologia
2022 - Atual
Universidade Federal de Ouro Preto
Renata Guerra Sá Cota. Palavras-chave: Epigenética; Treinamento físico; Microbiota Intestinal.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Epigenética. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Biologia Molecular.
Mestrado em Biotecnologia
2018 - 2020
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Efeito do exercício físico e do consumo de sacarose na expressão de RNAs não codificadores longos e sirtuínas no tecido cardíaco e suas possíveis implicações biotecnológicas, Ano de Obtenção: 2020
Renata Guerra de Sá Cota.Coorientador: Natália Rocha Barboza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ncRNAs - lncRNAs; Exercício Físico; Doenças Cardiovasculares; Sacarose; Sirtuinas; Epigenética. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição / Subárea: Dietética. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Graduação em Educação Física-Licenciatura
2015 - 2019
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Formação do professor de educação física e as dificuldades no início de carreira em escolas de ensino básico
Orientador: Jairo Antônio da Paixão
Graduação em Educação Física-Bacharelado
2011 - 2015
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: . Atuação de instrutores leigos em academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docente.
Orientador: Jairo Antônio da Paixão
Formação complementar
2023 - 2024
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2024
Redação Oficia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
Introdução aos conceitos de Gênero. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.
2021 - 2021
Empoderamento do Professor: Sucesso do aluno. (Carga horária: 12h). , Anima Educação, Anima, Brasil.
2021 - 2021
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos -. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2021 - 2021
Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos -. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2021
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line - escola virtual. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Atividade Física e Educação Física ? Psicomotricidade e Interdisciplinarida. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2020 - 2020
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line - escola virtual. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Esportes e Atividades ao ar Livre-2° edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para Obeso (obesidade grau II). (Carga horária: 14h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para atleta (fisiculturista clássico). (Carga horária: 40h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para obeso (obesidade nível II). (Carga horária: 14h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training de Idoso Hipertenso. (Carga horária: 20h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para idoso hipertenso. (Carga horária: 20h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para mulher adulta treinada. (Carga horária: 16h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para mulher adulta treinada. (Carga horária: 16h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training para idoso hipertenso. (Carga horária: 20h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Avaliação Física Módulo I (Protocolos de Avaliação). (Carga horária: 8h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2015 - 2015
Personal Training de atleta (fisiculturista clássico). (Carga horária: 40h). , Academia The Brothers, ATB, Brasil.
2014 - 2014
Curso Prático de Pesquisa em Educação Física. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Treinamento Resistido (Treinamento de Hipertrofia). (Carga horária: 12h). , Academia Equilibrium, ACADEMIA EQUILIB, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Treinamento Resistido (Treinamento de Força). (Carga horária: 12h). , Academia Equilibrium, ACADEMIA EQUILIB, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Treinamento Resistido (Treinamento de Resistência). (Carga horária: 12h). , Academia Equilibrium, ACADEMIA EQUILIB, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Treinamento Avaliação Física. (Carga horária: 16h). , Academia Equilibrium, ACADEMIA EQUILIB, Brasil.
2013 - 2013
VII Curso de Personal Training. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Biologia Molecular.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biotecnologia.
Organização de eventos
BARROSO, Y. W. S. . Revisor de Trabalhos. 2019. (Congresso).
BARROSO, Y. W. S. . 1 ano da Academia The Brothers, e I Campeonato de Subir o Pneu. 2015. (Festival).
BARROSO, Y. W. S. . Mostra de Profissões UFOP. 2014. (Outro).
BARROSO, Y. W. S. . Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana- Fórum das Artes. 2011. (Festival).
Participação em eventos
54th Annual Meeting of the Brazilian Society of Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). EFFECT OF WEEKLY PHYSICAL ACTIVITY VOLUME ON BODY COMPOSITION AND BIOCHEMICAL AND HORMONAL PARAMETERS IN MEN FROM THE CITY OF OURO PRETO-MG. 2025. (Congresso).
53th Annual Meeting of the Brazilian Society of Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). Impact of Chronic Sucrose Diet and Physical Exercise on Sirtuin Expression: Implications for Cardiovascular Biomarkers in Rats .. 2024. (Congresso).
Encontro Saberes UFOP. EFEITO DO TREINAMENTO FÍSICO NA EXPRESSÃO DE MIRNA FECAL E CIRCULANTE EM ATLETAS. 2024. (Congresso).
48th Annual Meeting of the Brazilian Biochemistry and Biology Society Molecular,.INTERACTION BETWEN PHYSICAL TRAINING AND HIGH-SUGAR DIET INDUCED OVER EXPRESSION OF SIRTUIN 5 AND 6 IN RATS. 2019. (Encontro).
IV Mostra de Pós-Graduação da UFOP ? ENCONTRO DE SABERES.Influência da dieta rica em carboidratos simples e do treinamento físico de natação nos aspectos morfológicos e moleculares do coração de ratos. 2019. (Encontro).
IV Mostra de Pós-Graduação da UFOP ? ENCONTRO DE SABERES.Influência da dieta rica em carboidratos simples e do treinamento físico de natação nos aspectos morfológicos e moleculares do coração de ratos. 2019. (Encontro).
VI Seminário sobre Valores do Esporte e Educação Física Olímpica e XIII Fórum de Educação Física do Mercosul. 2015. (Congresso).
XII Congresso Cientifico Latino Americano e XII Congresso Cientifico Brasileiro da FIEP. Nadadores Medalhista Olimpicos:Triade,Pais-Atletas-Alunos. 2015. (Congresso).
III Seminário de Atividade Física na Atenção à Saúde. 2014. (Seminário).
VI Seminário de Direito e Legislação Desportiva. 2014. (Seminário).
V Seminário Sobre Valores do Esporte e Educação Olímpica. 2014. (Seminário).
XI Congresso Cientifico Latino Americano e XI Congresso Cientifico Brasileiro da FIEP. Formação em Educação Física e condução de atividades físicas em academias de ginásticas.. 2014. (Congresso).
XII Fórum de Educação Física do Mercosul. 2014. (Outra).
III Encontro Internacional de Estudantes de Educação Fisica. 2013. (Encontro).
II Seminario de Atividade Física na Atenção Básica à Saúde. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
BARROSO, Y. W. S.. Eficácia da Musculação na Prevenção de Lesões comuns no Joelho: Uma revisão de literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
BARROSO, Y. W. S.. Os benefícios do treinamento de força para adolescentes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
BARROSO, Y. W. S.. Treinamento de força em mulheres e sua correlação com o ciclo menstrual: Impacto na performance e adaptações fisiológicas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
BARROSO, Y. W. S.. Relação entre o VO2MAX e o desempenho de atletas de futebol. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
BARROSO, YURI WINDSON SANTOS. Clinica Integrada a atenção a saúde UNA Linha Verde: Qualidade de Vida , o perfil socioeconomico e necessidades clinicas dos pacientes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
BARROSO, Y. W. S.. Analise do VO2Max em estudantes de diferentes periodos do curso de Educação fisica : Um estudo experimental sobre as diferenças na capacidade cardio respiratória. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.; NEVES, R. F.;BARROSO, Y. W. S.. BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS IDOSAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NEVES, R. F.. EFEITO DO TREINAMENTO RESISTIDO EM INDIVÍDUOS HIPERTENSOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NEVES, R. F.. EFEITOS DO TREINAMENTO AERÓBIO SOBRE OS VALORES PRESSÓRICOS DE INDIVÍDUOS HIPERTENSOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NEVES, R. F.. A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE PERFORMANCE (CP) E RESULTADO (CR) PARA A MELHORA DA TOMADA DE DECISÃO EM ESPORTES COLETIVOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NEVES, R. F.. EFEITOS DA HIDROGINÁSTICA NA CAPACIDADE FUNCIONAL DA POPULAÇÃO IDOSA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.; NEVES, R. F.;BARROSO, Y. W. S.. TREINAMENTO RESISTIDO PARA IDOSOS COM SARCOPENIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NOGUEIRA, C. M.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DO INDIVÍDU. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NOGUEIRA, C. M.. EFEITOS DO ALONGAMENTO PRÉ E PÓS EXERCÍCIOS FÍSICOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.;BARROSO, Y. W. S.; NOGUEIRA, C. M.. EFEITOS DA MUSCULAÇÃO NO TRATAMENTO DO DIABETES MELLITUS TIPO 2. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.; NOGUEIRA, C. M.;BARROSO, Y. W. S.. A IMPORTÂNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO NO PÓS OPERATÓRIO DE PACIENTES SUBMETIDOS A CIRURGIA BARIÁTRICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.; NOGUEIRA, C. M.;BARROSO, Y. W. S.. EFEITOS DO FEEDBACK EXTRÍNSECO NA APRENDIZAGEM DE UMA HABILIDADE MOTORA NO FUTEBOL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
OLIVEIRA, G. H. M.; NOGUEIRA, C. M.;BARROSO, Y. W. S.. EFEITOS DA MUSCULAÇÃO NA GESTAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA.
Orientou
Treinamento Funcional e sua melhora na qualidade de vida; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário UNA; Orientador: Yuri Windson Santos Barroso;
Efeito do Treinamento Físico na expressão de miRNA fecal e circulante em Atletas; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Yuri Windson Santos Barroso;
Produções bibliográficas
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MELO, CRISTINA CARVALHO DE ; BARROSO, YURI WINDSON SANTOS ; LOPES, MARCOS ANTONIO CAMPELO ; SANTOS, ANA CARLA SIMÕES DOS ; FERREIRA, VITÓRIA MÁRCIA SANTANA ; FARIA, MARCELO HENRIQUE SALVIANO DE . . OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 22, p. e7885, 2024.
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PAIXÃO, Jairo Antônio da ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; BARROSO, Y. W. S. . O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTE EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA NO INÍCIO DE CARREIRA. Pensar a Prática (Online) , v. 19, p. 286, 2016.
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DA PAIXÃO, JAIRO ANTÔNIO ; BARROSO, YURI WINDSON SANTOS ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz . Formação do professor de educação física e as dificuldades no início de carreira em escolas de ensino básico. HORIZONTES (EDUSF) , v. 34, p. 57, 2016.
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PAIXÃO, Jairo Antônio da ; BARROSO, Y. W. S. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz . Formação do professor de educação física e as dificuldades no início de carreira em escolas de ensino básico. Horizontes (EDUSF) , v. 34, p. 57-68, 2016.
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PAIXAO, J. A. ; BARROSO, Y. W. S. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz . Atuação de instrutores leigos nas academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docentes. Revista Brasileira de Ciência e Movimento , v. 24, p. 112-122, 2016.
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PAIXAO, J. A. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; BARROSO, Y. W. S. . Atuação de licenciados em Educação Física nas academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docente.. Pensar a Prática (Online) , v. 17, p. 701-717, 2014.
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BARROSO, Y. W. S. ; FERREIRA, R. M. ; MASCARENHAS, P. A. F. ; WERNECK, F. Z. ; COELHO, E. F. . Nadadores Medalhista Olimpicos:Triade,Pais-Atletas-Treinadores. In: 30º Congresso Internacional de Educação Física., 2015, Foz do Iguaçu. FIEP Bulletin, 2015. v. 85. p. 19-19.
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BARROSO, Y. W. S. ; PAIXAO, J. A. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz . Atuação de instrutores leigos em academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docente.. In: 29º Congresso Internacional de Educação Física., 2014, Foz do Iguaçu. FIEP Bulletin, 2014. v. 84. p. 55-55.
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CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; BARROSO, Y. W. S. ; PAIXÃO, Jairo Antônio da . . Formação em Educação Física e condução de atividades físicas em academias de ginásticas. In: 29º Congresso Internacional de Educação Física., 2014, Foz do Iguaçu. FIEP Bulletin, 2014. v. 84. p. 51-51.
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BARROSO, Y. W. S. . Nadadores Medalhista Olimpicos:Triade,Pais-Atletas-Alunos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; BARROSO, Y. W. S. ; PAIXAO, J. A. . Formação em Educação Física e condução de atividades físicas em academias de ginásticas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, Y. W. S. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; PAIXAO, J. A. . Atuação de licenciados em Educação Física nas academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docentes.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, Y. W. S. ; CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; PAIXAO, J. A. . Atuação de instrutores leigos em academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docente.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUSTÓDIO, Glauber César Cruz ; BARROSO, Y. W. S. ; PAIXAO, J. A. . Formação e atuação profissional de instrutores em academias: interface com os saberes docentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
BARROSO, Y. W. S. . Disciplina : Modalidades Fitness - 40 horas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professor Conteudista ( Curadoria)).
BARROSO, Y. W. S. . Disciplina : Treinamento de Força- 40 horas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professor Conteudista ( Curadoria)).
BARROSO, Y. W. S. . Curso de Aperfeiçoamento em pilates da UFMG- Modulo: Pilates Prescrição de exercício de Pilates para saúde,qualidade de vida e perfomance(para Profissionais de Educação Física). 2023. .
BARROSO, Y. W. S. . Periodização esportiva. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARROSO, Y. W. S. . Epigenética e a sua aplicação na Educação Física e Nutrição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARROSO, Y. W. S. . Fundamentos e aspectos básicos do treinamento e Luta de Jiu-Jitsu. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARROSO, Y. W. S. . Avaliação e Testes Físicos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARROSO, Y. W. S. . Avaliação e testes físicos para Atletas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARROSO, Y. W. S. . como curador(a) e produtor de conteúdo da unidade curricular digital ?Treinamento esportivo e prescrição de exercício físico?,. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curadoria e produção de conteúdo).
BARROSO, Y. W. S. . Lutas e artes marciais: questões pedagógicas para o ensino-aprendizagem. 2021. (Palestra).
BARROSO, Y. W. S. . Preparação Física para Lutadores de artes marciais. 2021. (Palestra).
BARROSO, Y. W. S. . Preparação Física para Lutadores de artes marciais. 2021. (Palestra).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2015
Formação e Atuação profissional de instrutores em Academia,interface com os saberes docentes: Parte 2, Descrição: Descrição: As discussões acerca da formação profissional em Educação Física sempre mereceram destaque e preocupação no âmbito acadêmico. Em todas essas discussões, sempre ficou evidenciada a dicotomia licenciatura/bacharelado, principalmente no que concerne às atribuições e competências específicas ligadas aos respectivos campos de intervenções que cabem ao profissional de Educação Física. Somado a essa situação, presente no campo de intervenção profissional de licenciados e bacharéis, prevalece-se, ainda, a figura do instrutor leigo , que por sua vez não passou por um curso de formação na área da Educação Física. Ao se considerar a Educação Física uma área de intervenção que se relaciona diretamente com a promoção da saúde e qualidade de vida dos diferentes segmentos que compõem a população, torna-se relevante analisar a atuação desse profissional e a relação estabelecida com os saberes necessários à uma intervenção segura e qualidade no que concerne à condução de atividades físicas em academias. Nesse contexto, constituem-se objetivos dessa pesquisa: identificar os professores de Educação Física atuantes em academias e analisar como ocorre de fato, a apreensão por parte desses profissionais (licenciados e leigos), dos saberes (conhecimentos, competências e habilidades) necessários para a sua atuação no âmbito do bacharelado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Yuri Windson Santos Barroso - Integrante / Glauber Cesar Cruz Custodio - Integrante / Jairo Antônio da Paixão - Coordenador.
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2013 - 2014
Formação e atuação profissional de instrutores em academias: interface com os saberes docentes, Descrição: PIVIC 2 semestre Descrição: As discussões acerca da formação profissional em Educação Física sempre mereceram destaque e preocupação no âmbito acadêmico. Em todas essas discussões, sempre ficou evidenciada a dicotomia licenciatura/bacharelado, principalmente no que concerne às atribuições e competências específicas ligadas aos respectivos campos de intervenções que cabem ao profissional de Educação Física. Somado a essa situação, presente no campo de intervenção profissional de licenciados e bacharéis, prevalece-se, ainda, a figura do instrutor leigo , que por sua vez não passou por um curso de formação na área da Educação Física. Ao se considerar a Educação Física uma área de intervenção que se relaciona diretamente com a promoção da saúde e qualidade de vida dos diferentes segmentos que compõem a população, torna-se relevante analisar a atuação desse profissional e a relação estabelecida com os saberes necessários à uma intervenção segura e qualidade no que concerne à condução de atividades físicas em academias. Nesse contexto, constituem-se objetivos dessa pesquisa: identificar os professores de Educação Física atuantes em academias e analisar como ocorre de fato, a apreensão por parte desses profissionais (licenciados e leigos), dos saberes (conhecimentos, competências e habilidades) necessários para a sua atuação no âmbito do bacharelado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Yuri Windson Santos Barroso - Integrante / Glauber Cesar Cruz Custodio - Integrante / Jairo Antônio da Paixão - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Supervisor de Estagio, Enquadramento Funcional: Supervisor : estagio Treinamento esportivo
Outras informações:
A supervisão acontecia na Academia de Ginastica em questão. Os alunos são do curso de Bacharelado em Educação Física da UFOP. Como supervisor , orientava, ensinava e revisava os planos de aula e atuações dos estagiários . O estagio dos alunos consiste em três etapas : Observação, Coparticipação e intervenção, todas elas eram finalizadas com relatórios.
No estagio de Treinamento Esportivo, são acompanhados, orientados e atuam com o treinamento de atletas de alguma modalidade especifica, conhecendo assim um pouco mais da periodização dos mesmos.
Ao final do estagio o aluno trazia uma folha de avaliação, no qual era o a avaliado, e poderia ser considerado reprova ou aprovado , e em seguida os documentos eram encaminhados para o professor da disciplina do estagio em questão.
2016 - 2018
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Supervisor de Estagio, Enquadramento Funcional: Supervisor : estagio Musculação
Outras informações:
A supervisão acontecia na Academia de Ginastica em questão. Os alunos são do curso de Bacharelado em Educação Física da UFOP. Como supervisor , orientava, ensinava e revisava os planos de aula e atuações dos estagiários . O estagio dos alunos consiste em três etapas : Observação, Coparticipação e intervenção, todas elas eram finalizadas com relatórios.
No Estagio de Musculação, o estagiário acompanhava e intervem , em todas as ações que envolvem as atividades de uma academia de Ginastica, tais como : Treinamentos de Hipertrofia, Treinamento Aeróbico, Funcional, aulas coletivas, Avaliação Física entre outras atividades.
Ao final do estagio o aluno trazia uma folha de avaliação, no qual era o a avaliado, e poderia ser considerado reprova ou aprovado , e em seguida os documentos eram encaminhados para o professor da disciplina do estagio em questão.
2016 - 2018
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Supervisor de Estagio, Enquadramento Funcional: Supervisor : estagio Grupos Especiais
Outras informações:
A supervisão acontecia na Academia de Ginastica em questão. Os alunos são do curso de Bacharelado em Educação Física da UFOP. Como supervisor , orientava, ensinava e revisava os planos de aula e atuações dos estagiários . O estagio dos alunos consiste em três etapas : Observação, Coparticipação e intervenção, todas elas eram finalizadas com relatórios.
O Estagio de Grupos Especias, envolvia a observação e atuação, dos treinamentos para ,Hipertensos, idosos, indivíduos com Câncer, recuperativos de lesão entre outros que encaixava-se em algum Grupo especial.
Ao final do estagio o aluno trazia uma folha de avaliação, no qual era o a avaliado, e poderia ser considerado reprova ou aprovado , e em seguida os documentos eram encaminhados para o professor da disciplina do estagio em questão.
2015 - 2018
Academia The BrothersVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Treinador e instrutor, Carga horária: 6
Outras informações:
Acompanhamento do trabalho do professor de musculação
2015 - 2015
Academia The BrothersVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 5
Outras informações:
Acompanhamento do trabalho de Professor de musculação
2014 - 2019
Equipe Aguia Dourada Judô-JitsuVínculo: Preparador Físico Voluntario, Enquadramento Funcional: Preparador, Carga horária: 5
2020 - Atual
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
2022 - Atual
Anima Educação, AnimaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Curador Educacional, Carga horária: 6
Outras informações:
Curador educacional responsável por realizar a produção da Unidade curricular digital de Treinamento esportivo e prescrição de exercício físico.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Yuri Windson Santos Barroso e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?