Soraya Reginato da Vitória
Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Fez mestrado e doutorado em Educação (linha Trabalho e Educação) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atua como Professora de Educação Física na Educação Básica. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica (GEPOC/CED/UFSC). Tem como interesse de pesquisa temas referentes à formação humana e sua dimensão estética: sua relação com o sensível, o corpóreo, bem como sua expressão nas artes, especialmente na literatura.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: LUKÁCS VAI A GOETHE: MEDIAÇÕES LITERÁRIAS DA DIMENSÃO ESTÉTICA NA FORMAÇÃO HUMANA
, Ano de obtenção: 2018. Patricia Laura Torriglia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação Humana; Estética; Romance; Lukács; Goethe; Wilhelm Meister. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação
2012 - 2014
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Vir-a-ser da sensibilidade: a dimensão estética da formação humana mediada pela literatura, Ano de Obtenção: 2014
Patricia Laura Torriglia.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação Humana; Estética; Literatura; Ontologia Crítica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Graduação em Educação Física
2007 - 2010
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CEFD/UFES: AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS
Orientador: SANDRA SOARES DELLA FONTE
Formação complementar
2022 - 2022
Experiências e Interações Curriculares da Educação Física com a Educação In. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.
2016 - 2016
Oficina de Voz e Poesia. (Carga horária: 12h). , Fundação Catarinense de Cultura, FCC, Brasil.
2011 - 2011
Projeto "Formação e Constituição da Identidade". (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2011 - 2011
Formação Continuada de Tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2004 - 2004
Oficina de Iniciação Teatral. (Carga horária: 40h). , Escola de Teatro e Dança FAFI, FAFI, Brasil.
Organização de eventos
VITÓRIA, S. R. . V Seminário de Atividade Complementar. 2011. (Outro).
VITÓRIA, S. R. . VI Seminário de Atividade Complementar. 2011. (Outro).
VITÓRIA, S. R. . II Seminário Interno do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Filosofia - NEPEFIL. 2011. (Outro).
VITÓRIA, S. R. . IX Congresso Espírito Santense de Educação Física. 2009. (Congresso).
VITÓRIA, S. R. . VIII Congresso Espírito Santense de Educação Física. 2008. (Congresso).
Participação em eventos
Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Os Lugares da Estética na Educação: (Antí)teses. 2013. (Congresso).
Congresso "Infância e Pedagogia Histórico-crítica". 2012. (Congresso).
II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e do VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. 2012. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Desafios na Era Digital. 2012. (Congresso).
II Seminário Interno do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Filosofia.Formação Inicial em Educação Física no CEFD/UFES: as percepções dos alunos sobre a apropriação de saberes. 2011. (Seminário).
Mesa Redonda: "Arte e conhecimento na formação humana". 2011. (Outra).
XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Um olhar sobre as apropriações de saberes na formação acadêmica em Educação Física no CEFD/UFES. 2011. (Congresso).
XVII CONBRACE / IV CONICE. Entre Expectativas e Apropriações: sobre as relações com o saber na formação acadêmica em Educação Física. 2011. (Congresso).
1º Encontro de Formação dos Professores de Educação Física. 2010. (Encontro).
Seminário Estadual de Formação de Professores, Educação Básica e Educação Física: Política, Intervenção e Investigação.A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA ÓTICA DOS ALUNOS DO CEFD-UFES. 2010. (Seminário).
X Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Projeto: você já filosofou hoje?. 2010. (Congresso).
Aula Inaugural: La escuela, la educación física y la construcción de la corporeidad infantil en el contexto actual. Notas etnográficas de una investigación de lo corporal em processo. 2009. (Outra).
Colóquios Filosóficos: Debates Impertinentes - Série Educação em Debate - Rubem Alves e a Educação. 2009. (Outra).
II Semana Acadêmica de Educação Física.A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA ÓTICA DOS ALUNOS DO CEFD-UFES. 2009. (Outra).
IX Congresso Espírito Santense de Educação Física. Produção de Materiais Curriculares na Formação Inicial: A Ginástica Geral como Possibilidade de Intervenção na escola. 2009. (Congresso).
Mesa Redonda: Memórias e itinerários docentes: formação, experiências e práticas de professores de Educação Física na escola. 2009. (Outra).
Palestra: Atividade Física e Promoção da Saúde como Conteúdos Transversais da Educação Física Escolar. 2009. (Outra).
XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Produção de Materiais Curriculares na Formação Inicial: A Ginástica Geral Como Possibilidade de Intervenção na Escola. 2009. (Congresso).
XXX Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física. 2009. (Encontro).
Cultura Social, Ligações Afetivas e Consciência Corporal: Perspectivas e Expectativas Educacionais. A Música, A Dança, O Jogo e as Artes como Elementos da Cultura e Objeto de Relações Sociais no Cotidiano da Educação Física Escolar e Não-Escolar. 2008. (Oficina).
I Mostra de Experiências Pedagógicas de Educação Física.Sons, Ginásticas e Expressão Corporal Contextualizadas Com o Faz-de-Conta: Uma Experiência de Estágio Supervisionado na Criarte. 2008. (Outra).
Seminário Nacional Sociedade, Corpo e Cultura. 2008. (Seminário).
VIII Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 2008. (Congresso).
Fórum de Educação Física e Esporte na Escola. 2007. (Outra).
III Pré Conbrace. 2007. (Outra).
Palestra "Doping no Esporte: Questões Técnicas e Éticas". 2007. (Outra).
Palestras do X JICEF. 2007. (Outra).
Seminário: "Educação Física e Artes Visuais nos CMEIs da SEME/PMV". 2007. (Seminário).
VII Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 2007. (Congresso).
Participação em bancas
CANDIOTTO, W. C.;VITÓRIA, S. R.. O papel da Arte-educação no desenvolvimento do pensamento crítico e no combate às fake news. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.. Um estudo sobre as aulas coletivas de dança nas academias de Guarapari: aspectos motivacionais, análise do estado de ânimo dos praticantes e influência da indústria cultural no meio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.
VITÓRIA, S. R.. Fatores que influenciam no (des)interesse das crianças na prática da dança na escola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA DANÇA) - Universidade Federal do Espírito Santo.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. A indisciplina escolar, os professores e o processo de ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. As contribuições do trabalho interdisciplinar para permanência e êxito dos alunos da EJA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. Estre fitas e laços: a parceria da escola e da família no cotidiano da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. As dificuldades de aprendizagem e as condições necessárias para aprender e ensinar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. A educação estética e a atuação do coordenador pedagógico: contribuições para a compreensão do ser e fazer docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. A dimensão sensível da condição humana e a atuação do coordenador pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. A ludicidade como ferramenta motivacional da aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VITÓRIA, S. R.; NAWROSKI, Alcione. Construção participativa da qualidade educacional: aprendendo com a convivência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Produções bibliográficas
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VITÓRIA, S. R. ; TORRIGLIA, P. L. . Mediações do Wilhelm Meister goetheano na estética literária de György Lukács. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 31, p. 23/1-38, 2018.
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VITÓRIA, S. R. . Memória da humanidade e pobreza de experiência na dimensão estética da formação humana. Espectro da crítica , v. 1, p. 1-14, 2017.
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VITÓRIA, S. R. . Mediações goetheanas em Lukács e a questão do método na ontologia crítica. In: Patricia Laura Torriglia. (Org.). Ontologia crítica e os diferentes objetos na pesquisa educacional. 1ed.Florianópolis: NUP/CED-UFSC, 2018, v. 1, p. 7-394.
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VITÓRIA, S. R. ; TORRIGLIA, P. L. . Os Lugares da Estética na Educação: (Antí)teses. In: VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo (EBEM), 2013, Goiânia. VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2013.
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VITÓRIA, S. R. . Entre Expectativas e Apropriações: sobre as relações com o saber na formação acadêmica em Educação Física. In: XVII CONBRACE / IV CONICE 2011, 2011, Porto Alegre. Anais do VII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte - Porto Alegre, 2011. p. 1-9.
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VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Um olhar sobre as apropriações de saberes na formação acadêmica em Educação Física no CEFD/UFES. In: XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2011, Vitória. XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física: Educação Física nas Políticas Públicas: trabalho e gestão integrada, 2011. p. 1-12.
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VITÓRIA, S. R. ; SILVA, F. M. ; MARTINS, J. A. ; VOLPONI, T. S. ; RIBEIRO, E. L. . Produção de materiais Curriculares na formação Inicial: a Ginática Geral como possibilidade de intervenção na escola. In: XVI Conbrace / III Conice, 2009, Salvador. XVI CONBRACE / III CONICE. Salvador: CBCE, 2009. p. 1-7.
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CRUZ JUNIOR, G. ; VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Projeto: você já filosofou hoje?. In: X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010, Vitória. X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010. v. 0. p. 1-2.
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VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CEFD/UFES: AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS. In: X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010, Vitória. X Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória: UFES, 2010. p. 1-2.
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VITÓRIA, S. R. . O CORPO, O TEMPO E A DIMENSÃO ESTÉTICA DA FORMAÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO ONTOLÓGICO DE LUKÁCS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITÓRIA, S. R. ; TORRIGLIA, P. L. . Extender las fronteiras de la existência: el desarrollo desigual del arte y la literatura y su relación con la formación humana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITÓRIA, S. R. ; TORRIGLIA, P. L. . Os Lugares da Estética na Educação: (Antí)teses. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VITÓRIA, S. R. . Entre Expectativas e Apropriações: sobre as relações com o saber na formação acadêmica em Educação Física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Um olhar sobre as apropriações de saberes na formação acadêmica em Educação Física no CEFD/UFES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITÓRIA, S. R. . A inserção no mercado de trabalho dos egressos do curso de Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VITÓRIA, S. R. ; CRUZ JUNIOR, G. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Projeto: você já filosofou hoje?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA ÓTICA DOS ALUNOS DO CEFD-UFES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VITÓRIA, S. R. ; ALMEIDA, U. R. ; MARTINS, J. A. ; RIBEIRO, E. L. ; SILVA, F. M. ; VOLPONI, T. S. . Produção de Materiais Curriculares na Formação Inicial: a Ginástica Geral como Possibilidade de Intervenção na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITÓRIA, S. R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A apropriação dos conhecimentos durante a formação inicial em Educação Física pela ótica dos estudantes do CEFD-UFES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VITÓRIA, S. R. ; SILVA, F. M. ; MARTINS, J. A. ; VOLPONI, T. S. ; RIBEIRO, E. L. . Produção de Materiais Curriculares na Formação Inicial: a Ginática Geral como possibilidade de intervenção na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VITÓRIA, S. R. ; SILVA, F. M. . Sons, Ginásticas e Expressão Corporal Contextualizadas Com o Faz-de-Conta: Uma Experiência de Estágio Supervisionado na Criarte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VITÓRIA, S. R. . ¡Viva la Frida!. Vitória: Maré, 2019 (Texto literário).
Outras produções
VITÓRIA, S. R. . Atuou junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, na condição de monitora na Prova Escrita do Processo de Seleção Mestrado e Doutorado 2016-2017. 2016.
VITÓRIA, S. R. . Atuou junto à comissão organizadora do IX Congresso Espírito-Santense de Educação Física , na condição de coordenadora da comissão Científica. 2009.
VITÓRIA, S. R. ; ALMEIDA, U. R. . Oficina: Ginástica Geral no âmbito escolar: outras possibilidades. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VITÓRIA, S. R. ; ALMEIDA, U. R. ; SILVA, F. M. ; MARTINS, J. A. ; VOLPONI, T. S. ; RIBEIRO, E. L. . Oficina: Ginástica Geral e suas Possibilidades na Escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VITÓRIA, S. R. . APROXIMAÇÃO AO MUNDO DOS CURINGAS: UM OLHAR (DE CRIANÇA) SOBRE A ATITUDE FILOSÓFICA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).
VITÓRIA, S. R. ; MARTINS, J. A. ; OLIVEIRA, Gustavo Braga. ; CRUZ JUNIOR, G. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; DEUS, C. M. L. . Os Diversos Sentidos de Ser Aluno do CEFD. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
VITÓRIA, S. R. ; MARTINS, J. A. ; RIBEIRO, E. L. ; SILVA, F. M. ; VOLPONI, T. S. . Acervo de Ginástica Geral. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos. , Avenida Fernando Ferrari, Goiabeiras, 29060-900 - Vitoria, ES - Brasil
Experiência profissional
2011 - 2013
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou no curso de Licenciatura em Educação Física, modalidade EAD - Prolicen
2010 - 2011
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou na qualidade de monitora bolsista na disciplina e Educação Física, Formação Docente e Currículo, ministrada pela professora Zenólia Christina Campos Figueiredo, perfazendo um total de 720 horas.
2009 - 2009
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria
Outras informações:
Atuou na qualidade de monitora bolsista na disciplina e Educação Física, Educação e Reflexão Filosófica, ministrada pela professora Sandra Soares Della Fonte, perfazendo um total de 720 horas.
2008 - 2009
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou na qualidade de monitora bolsista, no laboratório do Centro de Pesquisa e Formação Inicial e Continuada em Educação Física - Práxis, perfazendo um total de 960 horas.
2008 - 2008
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou na qualidade de monitora voluntária nas disciplinas Introdução à Educação Física e Educação Física e Reflexão Filosófica, ministradas pela professora Sandra Soares Della Fonte, perfazendo um total de 720 horas.
2016 - 2016
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio Docência sob a supervisão da Profª Drª Patricia Laura Torriglia, na disciplina de Pesquisa em Educação III: Orientação ao TCC, no curso de Pedagogia do CED/UFSC.
2015 - 2015
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Docência sob a supervisão da Profª Drª Lilane Maria de Moura Chagas, na disciplina de Literatura e Infância, no curso de Pedagogia do CED/UFSC.
2014 - 2014
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou no curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, modalidade EAD - Escola de Gestores
2019 - 2021
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor B - Educação Física, Carga horária: 25
2021 - Atual
Prefeitura Municipal de VitóriaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dinamizador de Educação Física, Carga horária: 25
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