Junior Cesar Ferreira de Castro
Doutorado em Literatura (UNB). Pós-doutorado em Educação (PUC-GO). Mestre em Estudos Literários (UFG). Especialização em Literatura Brasileira (UNIVERSO). Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa (UNIARA). Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho (UFPI).Graduado em Letras Português/Inglês (UEG). Licenciatura em Pedagogia (CLARETIANO). Professor Permanente do PPGLetras, Programa de Pós-graduação em Letras, da Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT-Sinop. Docente colaborador do POSLII, Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Interculturalidade da Universidade Estadual de Goiás - Cidade de Goiás. Professor do curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Tutor e Professor Formador na Universidade Aberta do Brasil (UAB). Coordenador do Projeto de Extensão Tecnológica ''LiteraMídias: Literatura Digital, Ensino e Intermidialidade'' e do Projeto de Pesquisa: A poética do agora: A tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea portuguesa e brasileira. Líder do Diretório GEPPOCON/CNPq (Grupo de Estudo e Pesquisa em Poesia Lírica Contemporânea) idealizador do SINPOLIC, Simpósio Nacional de Poesia dos Países de Língua Portuguesa. Membro do Diretório/CNPq /Grupo de Pesquisa ''Educação, História, Memória, Culturas em Diferentes Espaços Sociais - EHMCES/HISTEDBR/PROPE/PPGE/PUC-GO. Membro do Grupo Intermídia: Estudos sobre a Intermidialidade (CNPq/UFMG). Pesquisa e tem interesse em orientar trabalhos acadêmicos voltados a Poética da modernidade e da contemporaneidade com foco nos romances e na poesia lírica contemporânea de língua portuguesa; Literatura Negro-brasileira e/ou afrobrasileira, Estudos sobre Gêneros, História, Memória e Identidade Negra em romances, contos e poemas. Além de estudos voltados para a Crítica e Estética literária, Poesia concreta e poema visual: literatura eletrônica e suas materialidades poéticas (infopoemas), Poesia épica ou poema em estilo épico, Literatura e outras artes ou Estudos interartes/Intermidialidade. Na área da educação, tem interesse em Literatura infantojuvenil afro-brasileira, currículo e ensino; Literatura e a formação do leitor literário, Letramento literário e Letramento Racial com foco na Educação Antirracista; Livro literário infantojuvenil e suas ilustrações; Literatura, intermidialidade e as mídias digitais na sala de aula; Metodologias ativas da aprendizagem no ensino de literatura.
Informações coletadas do Lattes em 09/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literatura
2017 - 2022
Universidade de Brasília
Título: Poesia e Imagem: a teoria da forma e a visualidade da palavra na poética de Gerardo Mello Mourão
, Ano de obtenção: 2022. Prof. Dr. Ricardo Araújo.
Mestrado em Letras e Linguística - Área de Estudos Literários
2010 - 2013
Universidade Federal de Goiás - UFG
Título: O tempo e a memória na poética de Gerardo Mello Mourão, Ano de Obtenção: 2013
Dr. Jamesson Buarque de Souza.Palavras-chave: Tempo, Memória, Gerardo Mello Mourão.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho
2023 - 2023
Universidade Federal do Piauí
Título: Itinerários formativos: concepções e práticas de aprendizagem
Orientador: Ana Cláudia Oliveira Silva
Especialização em Linguística e Língua Portuguesa
2017 - 2019
Universidade de Araraquara
Título: Ensino, oralidade e escrita: a formação do Currículo de Referência de Língua Portuguesa do Estado de Goiás
Orientador: Profª. Drª. Patrícia Ormastroni Iagallo
Especialização em Literatura Brasileira
2006 - 2007
Universidade Salgado de Oliveira
Título: As lesmas: uma visão pós-moderna e o discurso do outro
Orientador: Prof. Dr. Laércio Nora Bacelar
Graduação em Pedagogia
2019 - 2019
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Organização e práticas educativas das escolas de ensino médio em tempo integral de Goiás: uma análise crítico-reflexiva da proposta curricular para a formação do aluno leitor e pesquisador
Orientador: Profa. Ma. Alessandra Corrêa Farago
Graduação em Letras Português/Inglês
2002 - 2005
Universidade Estadual de Goiás
Título: A dissolução do tempo e a busca da identidade em Marcel Proust
Orientador: Profª. Drª. Alessandra Carlos Costa Grangeiro
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Contabilidade
1996 - 1998
Pós-doutorado
2023 - 2025
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em Docência e Gestão Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Quilobola. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em LITERATURA E MEMÓRIA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS EM CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2025 - 2025
Introdução ao AVACAPES para tutores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás - UFG, UFG, Brasil.
2025 - 2025
Introdução ao AVACAPES para tutores. (Carga horária: 30h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2025 - 2025
Docência em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Quilombola. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Literaturas Africanas em Língua Portuguesa. (Carga horária: 100h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.
2023 - 2024
Doc^ência no Ensino Superior. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em Escrita Criativa: Narrativa Especulativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás - UFG, UFG, Brasil.
2022 - 2023
Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2023
Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2023
Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Recursos Educacionais Digitais (REDs). (Carga horária: 8h). , Itaú Social, ITAÚ SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Paulina Chiziane: Veredas da Intelectual Africana. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2022 - 2022
Mediação de literatura infantil digital. (Carga horária: 4h). , Itaú Social, ITAÚ SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Didática da Educação Superior. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Extensão em Contabilidade Financeira da UFG, CEPECONF, Brasil.
2022 - 2022
Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Literatura Africana de Língua Portuguesa Colonial, Pós-Colonial, Decolonial. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.
2021 - 2021
Extensão universitária em Tradição, gênero, decolonialidade na literatura latino-americana/africana. (Carga horária: 30h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.
2021 - 2021
Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2021 - 2021
Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2021 - 2021
Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2021 - 2021
Gestão Escolar. (Carga horária: 150h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2021 - 2021
Formação para a Docência Digital em Rede. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
ENSINO HÍBRIDO: INOVAÇÃO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2020 - 2020
O uso de aplicativos do Google for Education. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Anicuns, FEA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2019 - 2019
Comunicação. (Carga horária: 4h). , SESI - Departamento Regional de Goiás, SESI/GO, Brasil.
2019 - 2019
Comunicação no foco organizacional. (Carga horária: 20h). , Escola SESI Campinas, SESI, Brasil.
2019 - 2019
Metodologia do Trabalho Científico. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Tópicos de Linguagem: Questões teóricas e metodológicas em Bakhtin. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial, FASTEG, Brasil.
2019 - 2019
Fundamentos da Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial, FASTEG, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Monitores para a Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial, FASTEG, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Professores Conteudistas. , Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial, FASTEG, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Tutores para a Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Escola SENAI Itumbiara, SENAI, Brasil.
2019 - 2019
Formação para Docência no Ambiente Moodle. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Anicuns, FEA, Brasil.
2018 - 2018
Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2015
Formação Continuada do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2013 - 2014
Teoria da Lírica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás - UFG, UFG, Brasil.
2013 - 2013
Didática Básica para o Professor. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2012 - 2012
Redação Empresarial. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2012 - 2012
Métodos e Técnicas de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2011 - 2011
Do projeto de pesquisa à escrita acadêmica. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2010 - 2010
Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE GOIÁS, SEE, Brasil.
2010 - 2010
Formação de Tutor em Educação a Distância (EAD). (Carga horária: 80h). , Secretaria Estadual da Educação de Goiás, SEDUC, Brasil.
2009 - 2010
Aperfeiçoamento em Educação Integral e Integrada. (Carga horária: 260h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, CEPAE-UFG., Brasil.
2009 - 2009
Corrigindo Redações na UFG. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás - UFG, UFG, Brasil.
2009 - 2009
Dinamizando Tecnologias e Pedagogia. (Carga horária: 32h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.
2009 - 2009
Tecnologia na Escola. (Carga horária: 4h). , Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Esporte, SEDUCE, Brasil.
2008 - 2008
Proinfo - Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.
2007 - 2007
O Trabalho em Grupos Diversificados. (Carga horária: 300h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.
2007 - 2007
Trabalho com Qualidade. (Carga horária: 280h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.
2007 - 2007
Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , Escola de Administração Fazendária - ESAF, ESAF, Brasil.
2007 - 2007
O Desafio da Escrita: Dominando a norma culta. (Carga horária: 200h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.
2007 - 2007
A Comunicação em Sala de Aula. (Carga horária: 300h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília - CETEB, CETEB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e outras artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância (EAD).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Formação Docente.
Organização de eventos
CASTRO, J. C. F. . I SINPOLIC - Simpósio Nacional de Poesia dos Países de Língua Portuguesa. 2025. (Outro).
CASTRO, J. C. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; BRESSANIN, C. E. F. . IV Colóquio Internacional do Diretório de Pesquisa EHMCES PUC/GO. 2024. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . IV SIELI Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade. 2024. (Outro).
CASTRO, J. C. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; BRESSANIN, C. E. F. . IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS/CNPQ/HISTEDBR/PUC-GO. 2024. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . XXIII SIMPÓSIO DE LETRAS - OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS E O ENSINO: Refletindo Práticas e Perspectivas Inovadoras. 2024. (Outro).
CASTRO, J. C. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2023. (Outro).
CASTRO, J. C. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2023. (Outro).
CASTRO, J. C. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2023. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . I - Seminário de Iniciação Científica da Faculdade de Anicuns. 2020. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . II - Jornada Científica e I SIEI - Simpósio Internacional de Estudos Interdisciplinares da Faculdade de Anicuns. 2020. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . II Jornada Científica e do I SIEI - Simpósio Internacional da Faculdade de Anicuns. 2020. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . I - Semana de Defesa Pública de Trabalho de Conclusão de Curso da Faculdade de Anicuns. 2020. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . I - Jornada Científica da Faculdade de Anicuns. 2019. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . I - Jornada Científica da Faculdade de Anicuns. 2019. (Outro).
CASTRO, J. C. F. . V Semana Científica da Faculdade de Anicuns - 30 anos de Constituição: caminhos e descaminhos da democracia. 2018. (Exposição).
Participação em eventos
I Seminário de Literaturas Africanas e Afro-brasileiras.A Poética da Ausência e a Tradição da Ruptura: do apagamento negro ao movimento da Negritude na poesia lírica brasileira. 2025. (Seminário).
IX Congresso de Professores de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e I encontro Nacional da AFROLLICIC. 2025. (Congresso).
IX Congresso de Professores de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e I encontro Nacional da AFROLLICIC. A Poética da Ausência: da tradição a negritude na poesia lírica brasileira contemporânea. 2025. (Congresso).
IX Seminário Nacional de Pesquisa em Letras: Valorização da excelência das pesquisas em estudos linguísticos e literários em contexto amazônico.Debatedor - Só por Hoje vou Deixar meu Cabelo em Paz (2022), de Cristiane Sobral: Representações da Literatura Afro-Brasileira e a Formação do Leitor Literário. 2025. (Seminário).
Mostra de Cursos, Extensão e Cultura.LITERATURA EM CONEXÃO: A Integração da Plataforma Spotify nas Práticas de Letramento Literário com Mídias Digitais. 2025. (Outra).
Mostra de Cursos, Extensão e Cultura.LETRAMENTO CRÍTICO E DIGITAL: A INTERMIDIALIDADE E A CRIAÇÃO DE PRODUTOS TECNOLÓGICO-LITERÁRIOS NO ENSINO DE LITERATURA. 2025. (Outra).
VI ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGLETRAS VOZES DA AMAZÔNIA: estudos, pesquisas e práticas da linguagemmm. 2025. (Encontro).
VI ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGLETRAS VOZES DA AMAZÔNIA: estudos, pesquisas e práticas da linguagemmm.ESCRITA DE AUTORIA FEMININA NEGRA: A IDENTIDADE DE GÊNERO E RAÇA NA POESIA LÍRICA DE CRISTIANE SOBRAL. 2025. (Encontro).
VI ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGLETRAS VOZES DA AMAZÔNIA: estudos, pesquisas e práticas da linguagemmm.Minicurso - Corpos, Memórias e Resistências: Literatura como Território de Vozes Dissidentes. 2025. (Encontro).
X Seminário Nacional de Pesquisa em Letras: Valorização da excelência das pesquisas em estudos linguísticos e literários em contexto amazônico. 2025. (Seminário).
XV ENCONTRO REGIONAL DE HISTóRIA ORAL DO CENTRO-OESTE: EMERGêNCIAS CLIMáTICAS, ORALIDADES TRADICIONAIS. 2025. (Encontro).
II Congresso Internacional LitDigBR e VII Encontro da Red LiteLat. Literatura Digital e Intermidialidade: uma proposta didático-pedagógica para o ensino do texto literário. 2024. (Congresso).
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS/CNPQ/HISTEDBR/PUC-GO.Escola, Cultura e Sociedade: a teoria crítica social e política na formação docente. 2024. (Outra).
X Encontro do GT Teoria do Texto Poético. 2024. (Encontro).
XII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2024. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de História da Educação. THEODOR ADORNO E A DESCONSTRUÇÃO DO SUJEITO RACIONAL: O REPENSAR DA EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2024. (Congresso).
XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários: políticas públicas educacionais e as implicações para a área de linguagem. 2024. (Outra).
XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários: políticas públicas educacionais e as implicações para a área de linguagem.A FORMAÇÃO DOCENTE E OS ESTUDOS DA INTERMIDIALIDADE: A FANFIC COMO PRÁTICA DE ENSINO DE LITERATURA.. 2024. (Outra).
41ª Reunião Nacional da ANPEd. 2023. (Encontro).
Colóquio Poesia e Imagem: Teoria, Crítica e Expansão. 2023. (Congresso).
Estudantes de Atitude.Professores Estudante de Atitude. 2023. (Oficina).
III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS/CNPQ/HISTEDBR/PUC-GO.?Inteligência artificial: um instrumento de promoção da cultura da diversidade nos diversos espaços sociais? ministrada por Joanita Cristina Rodrigues. 2023. (Outra).
III Seminário de Linguagem e Educação do Araguaia (SEMILE). 2023. (Seminário).
IX CONGRESSO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA PUC GOIÁS. ENSINO MIDIÁTICO OU CRISE NA EDUCAÇÃO: O ESVAZIAMENTO DA AUTONOMIA E DA EMANCIPAÇÃO DOCENTE APÓS O HOLOCAUSTO PANDÊMICO. 2023. (Congresso).
IX CONGRESSO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA PUC GOIÁS,. 2023. (Congresso).
MOMENTO PEDAGÓGICO: REFLEXÕES SOBRE MOTIVAÇÃO PROFISSIONAL. 2023. (Encontro).
Mostra de Extensão 2023 do Câmpus Universitário do Araguaia - UFMT. PROFESSOR E-DOCENTE E LITERAMÍDIA: a literacia mediática digital para o ensino de literatura e de suas relações intermidiáticas. 2023. (Exposição).
Simpósio de Educação em Rede: Pedagogias e Tecnologias para a Educação em Rede. 2023. (Simpósio).
Simpósio de Educação em Rede: Pedagogias e Tecnologias para a Educação em Rede. 2023. (Oficina).
Walter Benjamin e os (Des)Caminhos do Flâneur. 2023. (Outra).
XII Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line. MUSICOTERAPIA COMUNITÁRIA EM ESPAÇOS SOCIAIS. 2023. (Congresso).
Didática da Educação Superior. 2022. (Encontro).
MOMENTO PEDAGÓGICO: AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR.Oficina pedagógica: Reciclarte. 2022. (Oficina).
MOMENTO PEDAGÓGICO: AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2022. (Encontro).
Oficina Pedagógica.Ludicidade como Instrumento de Aprendizagem. 2022. (Oficina).
Oficina Pedagógica.O Lúdico e a Interação na Educação Infantil. 2022. (Oficina).
Semana Acadêmica da Universidade Jean Piaget - Cabo Verde. Desafios do Ensino Digital nas universidades - caso do Brasil. 2022. (Congresso).
Diversidade e Inclusão na EJA e a Resolução nº1/2021. 2021. (Congresso).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO/GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS/HI. 2021. (Outra).
I JORNADA LITERATURA E DITADURAS. 2021. (Outra).
Jornada de Estudos de Português Língua Internacional. 2021. (Outra).
MINICURSO ISABEL E ALEJANDRO ZAMBRA: LITERATURA, MEMÓRIA E DITADURA CHILENA. 2021. (Oficina).
Simpósio Internacional Paulo Freire: Memória, Esperança e Resistência.DAS VEREDAS DA OPRESSÃO AOS CAMINHOS DA RESISTÊNCIA DO SABER LIBERTÁRIO: A EDUCAÇÃO BÁSICA NO CERRADO BRASILEIRO. 2021. (Simpósio).
I Fórum Latino-Americano de Estudos Fronteiriços - Latinidades. 2020. (Congresso).
II - Jornada Científica e I SIEI - Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Faculdade de Anicuns.O futuro da educação e a formação de professores pós-pandemia. 2020. (Simpósio).
I Seminário de Iniciação Científica da Faculdade de Anicuns. 2020. (Seminário).
Jornada de Estudos da Linguagem do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2020. (Encontro).
Lirismo transverso: o poema em prosa moderno-contemporâneoneo. 2020. (Congresso).
Colóquio PIBID Artes Visuais da FAV UFG: criando metáforas pedagógicas. 2019. (Seminário).
I - Jornada Científica da Faculdade de Anicuns.Direito em foco: das pesquisas as perspectivas profissionais. 2019. (Outra).
ABRALIC - Congresso Internacional 2018: Circulação, tramas e sentidos. LITERATURA E ESTUDOS INTERARTES: A ESCRITA E A IMAGEM NA POÉTICA DE GERARDO MELLO MOURÃO. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Línguas, Culturas e Literaturas em diálogo: identidades silenciadas.O canto de um silenciado: Geraldo Mello Mourão e a formação da poesia epilírica na literatura brasileira contemporânea. 2018. (Simpósio).
V Semana Científica da Faculdade de Anicuns - 30 anos de Constituição: caminhos e descaminhos da democracia. Exposição de Banners - V Semana Científica da Faculdade de Anicuns - 30 anos de Constituição: caminhos e descaminhos da democracia. 2018. (Exposição).
III Semana Científica da Faculdade de Anicuns.A importância do inquérito: a busca pela verdade em Édipo Rei, de Sófocles. 2017. (Outra).
III Semana Científica da Faculdade de Anicuns.Antígona, de Sófocles: uma visão do Direito Natural e Positivo. 2017. (Outra).
III Semana Científica da Faculdade de Anicuns.Antígona, de Sófocles: crimes e punições na Grécia Antiga. 2017. (Outra).
III Semana Científica da Faculdade de Anicuns.O jusnaturalismo e o Direito Positivo: O caso dos exploradores de caverna, de Lon L. Fuller. 2017. (Outra).
II Semana Científica da Faculdade de Anicuns: mercado de trabalho e diversidades - rupturas e novos desafios.Teorias e processos pedagógicos. 2017. (Outra).
VI Pesquisar - Seminário Interdisciplinar de Produção Científica.Práticas pedagógicas em leitura e escrita: uma análise da proposta curricular das Escolas de Tempo Integral de Anicuns. 2017. (Seminário).
V Simpósio de Crítica de Poesia ? imaginário em canção: com ? t extosext. 2017. (Simpósio).
Tópicos Especiais em Literatura Brasileira: história do livro, da leitura e das bibliotecas.A história da Biblioteca de Alexandria. 2016. (Seminário).
IV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2015. (Simpósio).
IV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Literatura Infantil: O ensino dos contos de fada como formação do professor e da criança. 2015. (Simpósio).
XXXI Encontro de Educação da Faculdade de Anicuns. 2015. (Oficina).
XXXI Encontro de Educação da Faculdade de Anicuns.Ética e valores nas relações interpessoais. 2015. (Encontro).
I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.Por uma nova prática pedagógica: a formação docente e o ensino dos gêneros textuais. 2014. (Encontro).
I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Encontro).
Semana de Ciência e Tecnologia. 2014. (Outra).
Semana de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás.As inovações no ensino Superior: Tecnologia de Informação e Comunicação na prática educacional. 2014. (Outra).
XII - Encontro Linguístico e Literário dos Acadêmicos de Inhumas e II CONDIS - Ciclo de Comunicações em Análise do Discurso.O tempo e a memória em Gerardo Mello Mourão. 2014. (Encontro).
IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2013. (Simpósio).
V Edipe - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Educação Básica e o ensino de Língua Portuguesa: o diálogo entre a aquisição da linguagem e a textualidade.. 2013. (Encontro).
V Edipe - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2013. (Encontro).
32ª ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras: tradições e rupturas. I SNL - Simpósio Nacional de Libras.Poesia Lírica Contemporânea: Anacronismo e Pluralidade poética. 2011. (Encontro).
32ª ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. I - Seminário Nacional de Libras. 2011. (Encontro).
63ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. O tecer da intriga: o tempo e a narrativa na poética de Gerardo Mello Mourão. 2011. (Congresso).
63ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Texto dissertativo/argumentativo: do projeto de pesquisa à escrita acadêmica. 2011. (Oficina).
63ª Reunião da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2011. (Congresso).
IV ENAPE - Encontro de Acadêmicos em Pedagogia e Educadores.Leitura e produção de texto nas séries iniciais: do ensino de poesia aos textos narrativos. 2011. (Oficina).
VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão PROEC-38. Fenomenologia da memória: um campo de investigação literária. 2011. (Congresso).
XII - Colóquio de Pesquisa e Extensão.O tempo, a verdade e a história na formação do poema em estilo épico de Gerardo Mello Mourão. 2011. (Simpósio).
I - Seminário de Dissertações e Teses. 2010. (Seminário).
IV - Seminário de Leitura de Lírica e do V - Seminário de Leitura de Narrativa. 2010. (Seminário).
Participação em bancas
CASTRO, J. C. F.; RAMOS, C. P.; PINTO, J. A.. MACABÉA: FLOR DE MULUNGU: ANCESTRALIDADE E RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA NA LITERATURA NEGRO-BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras ? PPGLetras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ANJOS, J. H. R.; PINTO, J. A.;CASTRO, J. C. F.. ANCESTRALIDADE E QUESTÕES IDENTITÁRIAS NA LITERATURA INFANTIL NEGRA BRASILEIRA DE ELIANA ALVES CRUZ. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras ? PPGLetras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; MENDES, A. M.; PINTO, J. A.. ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE: DIREITOS VIOLADOS E EXPLORAÇÃO NO ROMANCE SOLITÁRIA, DE ELIANA ALVES CRUZ. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras ? PPGLetras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; José Elias Pinheiro Neto; Samuel Carlos Melo. POÉTICA DAS ÁGUAS: Imagens do rio na poesia de Maria Lúcia Félix Bufáiçal. 2023. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; ARAUJO, R.; RODRIGUES, O. S.; BARBOSA, S.. A SEMIOSE NA POESIA DE ARNALDO ANTUNES: o nome das coisas não são as coisas. 2024. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.
CASTRO, J. C. F.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; VASCONCELOS, M. L. G.; PINTO, D. J.; PROCOPIO, L. V. F. C.; POLETTO, L.; SILVA, M. J. M.. EDUCAÇÃO, LITERATURA, MEMÓRIA E AS NARRATIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR SOB O OLHAR DE MACHADO DE ASSIS E CORA CORALINA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; VAZ, D. A. F.; CRUZ, L. G.; FURTADO, A. C.; CARVALHO, I. B.; FARIAS, M. F.. ENSINO REMOTO: AS NARRATIVAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE RIO VERDE-GOIÁS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; PINTO, D. J.; PROCOPIO, L. V. F. C.; VASCONCELOS, M. L. G.; POLETTO, L.. Educação, literatura e memória: narrativas sobre a escola em Machado de Assis e Cora Coralina. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; VAZ, D. A. F.; CRUZ, L. G.; FURTADO, A. C.; CARVALHO, I. B.; FARIAS, M. F.. ENSINO REMOTO: AS NARRATIVAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE RIO VERDE GOIÁS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; MENDES, A. M.. ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE: DIREITOS VIOLADOS E EXPLORAÇÃO NO ROMANCE SOLITÁRIA, DE ELIANA ALVES CRUZ. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; LOPES, V. F.; PINHEIRO NETO, J. E.. A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INTERCULTURAL E O ABUSO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO EM ONDE PASTAM OS MINOTAUROS, DE JOCA REINERS TERRON. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; RAMOS, C. P.. MACABÉA: FLOR DE MULUNGU: LIRISMO, ANCESTRALIDADE E RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras ? PPGLetras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; SILVA, A. R.; SANTOS, E. F.. RANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA E DRAMATURGIA EXPANDIDA: FICA, PEDRO! E MULHERES DA TERRA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Estudos Literários - PPGEL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; MENDES, A. M.; PINTO, J. A.. ANCESTRALIDADE E QUESTÕES IDENTITÁRIAS NA LITERATURA INFANTIL NEGRA BRASILEIRA DE ELIANA ALVES CRUZ. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras ? PPGLetras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; José Elias Pinheiro Neto; Samuel Carlos Melo; Alexandre Bonafim Felizardo; Divino José Pinto. POÉTICA DAS ÁGUAS: Paisagem romântica do rio na poesia de Maria Lúcia Félix Bufáiçal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
CASTRO, J. C. F.; ARAUJO, N. C. S.; SIQUEIRA, R. S.; BRITO, M. C. S.; SILVA, S. S.. A PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BARRA DO GARÇAS-MT. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; ARAUJO, N. C. S.; SANTOS, M. M.. Quando os sentidos se tocam: uma análise dialógica dos discursos incial e final do filme "O grande ditador?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia.
CASTRO, J. C. F.; SOUSA, R. E. S.. UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA É ASSIM QUE ACABA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; SILVA, J. B.; SLVA, M. A.; DOURADO, P. M. R.. A presença das crianças no tráfico e no processo de formação do português: uma metaficção historiográfica dos contatos linguisticos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.
CASTRO, J. C. F.; CARVALHO, T. R.; VASCONCELOS, V. O.. O não-lugar da mulher na sociedade patriarcalista do século XIX: uma leitura dos romances Madame Bovary e O Primo Basílio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CARVALHO, T. R.; VASCONCELOS, V. O.;CASTRO, J. C. F.. O NÃO-LUGAR DA MULHER NA SOCIEDADE PATRIARCALISTA DO SÉCULO XIX ? UMA LEITURA DOS ROMANCES MADAME BOVARY E O PRIMO BASÍLIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; REIS, A. E.. A MUSA POÉTICA: Uma análise dos poemas ?A Minha Musa?, de Gonçalves Dias, e ?Uma tentativa de retratá-la?, de Carlito Azevedo.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Uberlândia.
CASTRO, J. C. F.; DEVIDES, D. C.; SOUSA, R. E. S.. A construção da identidade masculina nas personagens masculinas em O Quinze, de Rachel de Queiroz. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; DEVIDES, D. C.; FERNANDES, R. K. M.. TRANSPOSIÇÃO ADAPTATIVA DAS MÚSICAS "TUDO QUE SEMPRE SONHEI", DE PULLOVERS, E "TIME", DE PINK FLOYD, PARA O HQ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Federal de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.. O lúdico como ferramenta metodológica na educação infantil: um relato de experiência no CMEI Tereza de Lima Diniz. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Ética na contabilidade: a importância da ética para o profissional de contabilidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. A importância da ética contábil no exercício da profissão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. CRIANDO E RECRIANDO MÉTODOS VISUAIS: A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO DA CRIANÇA COM SURDEZ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Souza, Karolayne S. Santos, Thays M. Nascimento.O lúdico na construção do processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.; RIBEIRO, P. M.. Contabilometria: sua importância e os métodos quantitativos aplicados no curso de Ciências Contábeis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Contabilidade rural: ferramenta gerencial para proprietários rurais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. A LEI Nº 11.101/2005: UM AUXÍLIO NA RECUPERAÇÃO JUDICIAL DE EMPRESAS E A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE NESSE PROCESSO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.; Marinho, R.B.. O Simples Nacional nas microempresas e Empresas de Pequeno Porte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.; Neto, A.F.C.. A contabilidade como ferramenta informativa na gestão empresarial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.; Neto, A.F.C.. Gestão de estoque no comércio varejista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Orçamento e contabilidade pública aplicada na administração pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Indenização por dano moral em razão do abandono afetivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. A possibilidade de reconhecimento do dolo eventual nos crimes de homicídio de trânsito. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Licitação na modaliade pregão à luz da Lei n° 10.520/2002. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Acidente do trabalho e suas repercussões jurídicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Agente prisional: relevância da profissão e busca da identidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Guarda compartilhada: efeitos positivos na vida do menor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Compra de voto e captação ilícita de sufrágio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Princípio da obrigatoriedade frente à barganha brasileira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Redução da maioridade penal no Direito Brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. A legítima defesa na conduta delitiva de homicídio: aspectos legais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Aplicação de dois métodos de custeio: absorção e variável para uma microempresa fictícia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. A oportunidade frente ao ordenamento jurídico brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Provas no processo penal: reconhecimento de pessoas, coisas e ameaças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. O conhecimento contábil aplicado na propriedade rural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Os aspectos do Simples Nacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Orçamento Público. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. História e evolução da contabilidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Ética aplicada na profissão contábil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. Contrato de Trabalho: da admissão à rescisão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.; BRANDAO, A. C. L.; SANTOS, T. S.. Membro da Comissão Especial de Ações Afirmativas do Program Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras (PPGLetras) da UNEMAT-Sinop. 2025. Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; MIRANDA, L.; PRECIOSO, A. L.. Seminário de Pesquisa em Letras. 2025. Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.; ROSA, W. J. G.. VI Simpósio de Pesquisa do POSLLI (SIMPOSLLI). 2025. Universidade Estadual de Goiás.
CASTRO, J. C. F.. Prêmio Menção Honrosa de Dissertações defendidas no Programa de Pós- Graduação em Letras ? PPGLetras. 2024. Universidade do Estado de Mato Grosso.
CASTRO, J. C. F.. VI - Simpósio de Pesquisa do Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade ? POSLLI da UEG-Goiás. 2024. Universidade Estadual de Goiás.
CASTRO, J. C. F.. Processo Seletivo Simplificado para Professores. 2021. Faculdade de Anicuns.
CASTRO, J. C. F.. I - Seminário de Iniciação Científica da Faculdade de Anicuns. 2020. Faculdade de Anicuns.
Orientou
Literatura infantil afro-brasileira: desenvolvimento da autoestima e aceitação no livro O mundo black power, de Tayó de Kiusam de Oliveira; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
As múltiplas faces do silenciamento da mulher negra no romance autobiográfico ?Cartas a um homem negro que amei?, De Fabiane Albuquerque; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Da resignação a resistência em Luiz Gama - Primeiras Trovas Burlescas de Getulino, a luta contra a opressão e a busca pela dignidade humana; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
A Abordagem étnico-racial e a decolonização da matriz curricular de Mato Grosso: o ensino de literatura negra e indígena na escola; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
Decolonialidade e Escrevivência: uma análise da diáspora africana e a da identidade negra na poesia de Conceição Evaristo; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia; (Orientador);
Do riso grotesco ao cordel de autoria feminina: ressignificações do cômico e da tradição em poemas de cordel; 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Educação, Literatura e Memória: Narrativas sobre a escola em Machado de Assis e Cora Coralina; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Dificuldades na leitura e escrita: a dislexia como uma perturbação da aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
TDAH ? Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na criança: uma comparação das perspectivas clínicas e social pedagógica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Dificuldades de aprendizagem em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O ensino da música na educação infantil: importância e funcionalidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Rodrigues; A contribuição da música no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A inclusão de alunos autistas na classes regulares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A prática e a ação pedagógica no processo de alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Alfabetização na educação infantil e no ensino fundamental: jogos e brincadeiras como atividades lúdicas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
As tecnologias na educação infantil: mediação professor-aluno-aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O processo de alfabetização e as práticas metodológicas na educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Alfabetização de criança com deficiências múltiplas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O ENSINO DE LITERATURA NA ERA DIGITAL: O PAPEL DA FANFICTION NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
JOÃO E MARIA: UM OLHAR INTERMIDIÁTICO E COMPARATIVO ENTRE LITERATURA E CINEMA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
LITERATURA E CINEMA: A TRANSPOSIÇÃO MIDIÁTICA E A ADAPTAÇÃO DE MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS, DE MACHADO DE ASSIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
?Letramento e Alfabetização pós-pandemia nas redes municipais de ensino de Avelinópolis e Nazário-Goiás; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A inclusão de crianças com deficiência nas escolas regulares brasileiras e os desafios da prática docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
S; Sousa; Sabrina N; A Furtado; Thálita S; Belchior; Legislação brasileira educacional: o brincar como metodologia e direito de aprendizagem na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O AVANÇO HISTÓRICO DA CONTABILIDADE NO BRASIL E NO MUNDO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
CRIANDO E RECRIANDO MÉTODOS VISUAIS: A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO DA CRIANÇA COM SURDEZ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Contabilidade Agropecuária: técnicas aplicadas no confinamento de bovinos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Contabilidade como instrumento para o administrador financeiro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Elisão e Evasão Fiscal no Sistema Tributário Nacional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
de Souza Costa; A contabilidade e os princípios da Sociedade Anônima; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O planejamento e o regime tributário nas micro e pequenas empresas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O SISTEMA TRIBUTÁRIO DO SIMPLES NACIONAL: AS NOVAS REGRAS PARA AS MICROEMPRESAS E EMPRESAS DE PEQUENO PORTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Ética e Responsabilidade contábil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Ética e o Código de Ética: uma análise no exercício da profissão contábil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Perícia Contábil e o Laudo Pericial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Auditoria interna: relevância em gestão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Os direitos dos empregados domésticos: A evolução do direito a partir da Constituição Federal de 1988 até a Emenda Constitucional 72/2013 e Lei Complementar 150/2015; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O contador-professor e a prática docente na Faculdade de Anicuns; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Perícia contábil judicial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Auditoria financeira, fiscal e tributária; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A ética e o profissional contábil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
História da Contabilidade no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Ética na profissão contábil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
História da Contabilidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Contabilidade gerencial e sua aplicabilidade na gestão da micro e pequena empresa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A retórica no discurso jurídico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Os sistemas contábeis integrados nos sistemas de gestão Enterprise Resouurge Planning - ERP; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O ensino contábil e o mercado de trabalho globalizado: a formação do contador e do contador-docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Princípio da proporcionalidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A demissão por justa causa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Estupro: aliciamento de vulneráveis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Dolo eventual e culpa consciente nos delitos de trânsito; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Poesia Nova e o Sujeito lírico fora de si: Configurações da poesia lírica contemporânea brasileira; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Poesia negra brasileira: a representação e o discurso da negritude no poema lírico contemporâneo; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A escrita de autoria feminina negra: a identidade de gênero e de raça na poesia lírica contemporânea brasileira; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Cidadania e ética nos princípios jurídicos e informativos em O mercador de Veneza; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Cidadania, ética e moral religiosa em O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
O Caso dos Exploradores de Cavernas, de Lon Luvois Fuller; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
Abordo: cidadania e ética no campo jurídico do Direito Penal; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
A evolução das tecnologias no ensino superior: a relação professor-aluno-aprendizagem; 2019; Orientação de outra natureza; (Especialização em Psicopedagogia e Educação Infantil) - Faculdade de Anicuns; Orientador: Junior Cesar Ferreira de Castro;
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Outras produções
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CASTRO, J. C. F. ; BIEGING, P. . Tempo e memória: a formação da poesia épica de Gerardo Mello Mourão. 2022.
CASTRO, J. C. F. ; BIEGING, P. . Pimenta Cultural. 2021.
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CASTRO, J. C. F. . PROFESSOR E-DOCENTE E LITERAMÍDIA: a literacia mediática digital para o ensino de literatura e de suas relações intermidiáticas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CASTRO, J. C. F. . Considerações finais e referências no Projeto: A escrita acadêmica: discutindo a teoria, aplicando na prática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CASTRO, J. C. F. . Theodor Adorno: o adoecimento da educação emancipatória na sociedade contemporânea. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CASTRO, J. C. F. . SEMILLE - Mostra, lançamento e exposição de Livros. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CASTRO, J. C. F. . Tempo e memória: a formação da poesia épica de Gerardo Mello Mourão. 2022. (Editoração/Livro).
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Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A Poética do Agora: a tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea portuguesa e brasileira, Descrição: O projeto tem como tema de pesquisa a dialética entre a tradição, a ruptura e o novo na configuração da poesia lírica contemporâneaportuguesa e brasileira pela relação histórica, sociocultural e crítica do texto literário vinda deste inovador projeto poético atual. Énecessário entender como os poetas convocam a tradição e o retorno à poesia moderna para compreender o materializar da história, dotempo e da memória pelo dialogismo intertextual, prosaico ou pluridiscursivo da palavra na formação do sujeito lírico. Logo, a relevânciado projeto está em traçar todo um estudo enviesado pela teoria da lírica e das suas tendências contemporâneas, buscando inferir que oprocesso de criação é resultado da atualização de formas onde o passado é retomado no presente como elemento composicional dapoética do agora. Tem-se como perspectiva acadêmica, analisar obras literárias/poemas de autores portugueses e brasileiros comênfase nos princípios teórico-filosóficos da representação e da subjetividade em devir para refletir sobre a natureza da nova arte poética;quanto às perspectivas sociais, o estudo visa contribuir com a emancipação do pensamento, no desenvolvimento da capacidade leitora eda escrita poética dos sujeitos envolvidos. Com efeito, será preciso adotar tanto o conhecimento científico como o método dialéticoseguido de uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo, analítico e descritivo (Demo, 1995), uma vez que o objetivo é teorizar que oretorno à tradição e, ao mesmo tempo a sua negação (Paz, 2014) instaura o novo como elementos atualizadores das formas literárias dohoje. Portanto, espera-se como resultado a elaboração, apresentação e publicação de resumos simples e expandidos, artigos em anaiscientíficos e capítulos de livros ou uma coletânea de poemas de autoria própria do grupo de pesquisa, debatendo que esse ato de tornarnovo pela relação histórica e sociocultural da poesia lírica contemporânea portuguesa e brasileira não se limita a uma forma fixa fechada,mas na própria despoetização do poema (Barbosa, 1975). A permanência da tradição e a sua ruptura na poética do agora ocorre atravésda crítica formativa, e o fazer da poesia se configura de conteúdos e um ponto de vista voltado para a objetividade da experiência vividado sujeito lírico.Palavras-chave: Poesia lírica contemporânea. Subjetividade desdobrada. Desumanização. Tornar novo. Nome do Grupo de Pesquisa: GEPPOCON/UFMT (Grupo de Estudo e Pesquisa em Poesia Lírica Contemporânea da Universidade Federal de Mato Grosso). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Junior Cesar Ferreira de Castro - Coordenador / LUCIANO DA SILVA PEREIRA - Integrante / MAXWELL GOMES MIRANDA - Integrante / FRANCIELY TAVARES COUTO FERNANDES - Integrante / MARCOS ABRAAO RODRIGUES DE NOVAIS - Integrante / LUIZ GUSTAVO MUNIZ RODRIGUES - Integrante / MARCOS EUSTÁQUIO DE PAULA NETO - Integrante / ROSÂNGELA SOARES DE ALMEIDA RIBEIRO - Integrante / FABRÍCIO CARLOS CLEMENTE - Integrante / Leandro José do Nascimento - Integrante / Michaelly Dias dos Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso - Outra., Número de produções C, T & A: 2
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2023 - Atual
Formação de Professores, Diversidade e História em Contextos Socioculturais e Educacionais - GEPDSE, Descrição: Participante - https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9069690437176476. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Junior Cesar Ferreira de Castro - Integrante / LUCIANO DA SILVA PEREIRA - Coordenador / Carlos Daniel da Silva Mourão - Integrante.
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2022 - 2024
Gramaticalização em línguas faladas pelos povos originários no interflúvio Araguaia-Xingu, Descrição: Participante - Membro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Junior Cesar Ferreira de Castro - Integrante / LUCIANO DA SILVA PEREIRA - Integrante / MAXWELL GOMES MIRANDA - Coordenador.
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2005 - Atual
Intermídia: Estudos sobre a Intermidialidade, Descrição: O grupo se consolidou, desde 2005, a partir de discussões sobre textos teóricos sobre intermidialidade e apresentação dos membros do grupo em simpósios e congressos nacionais e internacionais. Temos oferecido seminários no Programa de Pós-graduação em Estudos literários da UFMG e mini-cursos em outras universidades, além da disciplina Introdução à Intermidialidade destinada a todos os alunos da UFMG. Foram publicados 5 livros com traduções realizadas por membros do grupo, e 5 com textos produzidos por eles. Foram organizados 4 congressos internacionais, 8 jornadas e vários simpósios em congressos no Brasil e no exterior. No momento estamos elaborando um glossário com termos sobre a intermidialidade e programando o V Colóquio internacional: escrita, som, imagem e 2 livros com os trabalhos apresentados no IV Colóquio, além de um outro com ensaios sobre intermidialidade de autoria dos membros do grupo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (43) / Doutorado: (45) . , Integrantes: Junior Cesar Ferreira de Castro - Coordenador / Thaïs Flores Nogueira Diniz - Integrante / Claus Herbert Clüver - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2025 - Atual
LITERAMÍDIAS: Literatura Digital, Ensino e Intermidialidade, Descrição: A educação continuada do professor pela capacitação de recursos humanos e materiais são temáticas que integram a linha de desenvolvimento tecnológico pelas adaptações de tecnologias para favorecer uma formação qualificada voltada ao ensino de literatura e de outras artes por meio das mídias digitais. Esta discussão teórico-metodológica vem tomando o cenário educacional pela necessidade de se traçar ações contínuas que tenham como foco a profissionalização tecnológica e de cunho social. A prática transdisciplinar para a escrita da literatura digital e de seu ensino mediada pela intermidialidade desperta o pensamento e, consequentemente, habilidades leitoras individuais e coletivas que integram o sujeito a cultura humanística e convergente (Jenkins, 2009). A relevância deste projeto é propor uma formação docente com foco na criação e adaptação de produtos tecnológicos ou ecossistemas digitais (plataformas) como metodologias ativas da aprendizagem (Moran, Bacich, 2018) através da literatura digital por meio do ensino e de sua relação com as demais mídias digitais. As literamídias (ou produções tecnológicas literárias serão também gravadas com temas e pessoas da comunidade em situação de vulnerabilidade social com atenção às questões de raça (étnico-raciais), gênero (mulheres), sexualidade (LGBTQIA+) deficiência e de baixa renda (alunos de escolas públicas). O objetivo é inovar o processo de ensino e aprendizagem ao desenvolver os produtos tecnológicos pedagógicos ou literamídias que despertam as habilidades da criticidade pela leitura e escrita, bem como incentivar o uso destes novos produtos na sala de aula para formar novos escritores de literatura no âmbito digital e escolar de Mato Grosso. A metodologia adotada será a pesquisa-ação e a de campo pelos estudos bibliográficos de cunho qualitativo (Demo, 1994) junto com a comunidade acadêmica, geral e uma instituição/escola parceira do município de Barra do Garças e Pontal do Araguaia-MT. A problemática instituída é como a criação destes novos produtos tecnológicos literários vão atuar na educação continuada dos docentes e enquanto estratégias de ensino para formação do aluno leitor-autor na era digital. Com isso, será preciso observar, analisar, interpretar os fatos e implementar ações para construir novos produtos tecnológicos literários e os ecossistemas digitais (Moreira, 2018), aqui chamados de literamídias, que propiciam a produção de textos multimodais e multiculturais. Espera-se como resultados que os acadêmicos e a comunidade em geral adquiram autonomia do pensar literário-digital ao se tornarem indivíduos crítico-reflexivos com o uso das inovações/produtos tecnológicos propostos. Os resultados agregam funcionalidades ao ensino de literatura com o desenvolvimento de novas tecnologias na sala de aula para fazer da escola um espaço criativo e, sobretudo, uma sociedade cada vez mais emancipada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (13) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Junior Cesar Ferreira de Castro - Coordenador / Gustavo Lima Silva - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso, Curso de Letras - ICHS-CUA. , Avenida Valdon Varjão, Centro, 78600000 - Barra do Garças, MT - Brasil, Telefone: (66) 34020736, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estudos Literários VI: LIteratura Contemporânea Portuguesa e BrasileiraLiteratura de Identidades PeriféricasProjeto de Extensão Tecnológica: LiteraMídias: Literatura digital, Ensino e Intermidialidade - Protocolo: 220520251649031491.Projeto de Pesquisa: 123/2024 - A Poética do Agora: a tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea portuguesa e brasileira.
2025 - 2025
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades de Ensino: Teoria Literária - História, Memória e LiteraturaProjeto de Extensão: LITERAMÍDIAS: Literatura digital, ensino e intermidialidade. Projeto de Pesquisa: A poética do agora: a tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea. Diretório/CNPq/GEPPOCON - Grupo de Estudo e Pesquisa em Poesia lírica Contemporânea. Atividades Administrativas: Portaria Presidente de Comissão de criação de curso de Pedagogia, Avaliador de Trabalhos de Iniciação Científica. Portaria de Membro de Comissão de Heteroidentificação.Orientação de Iniciação Científica com Bolsa PIBIC-AF e VIC.
2025 - 2025
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 72
Outras informações:
PROGRAMA PARFOR - CAPESCampus: CAMPUS CUIABÁCurso Ofertante: EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA - 2a LICENCIATURADisciplina: Movimentos Sociais e Educação das Relações Étnico-Raciais - Carga Hor.: 72Turma: EQ1Período Letivo: 2025/1
2024 - 2025
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Literatura Comparada, Fundamentos da Cultura Latino Americana, Projeto de Extensão: LITERAMÍDIAS: Literatura digital, ensino e suas relações intermidiáticas. Projeto de Pesquisa: A poética do agora: a tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea. Diretório/CNPq/GEPPOCON - Grupo de Estudo e Pesquisa em Poesia lírica Contemporânea. NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Letras da UFMT-ICHS-CUA. Orientação de Iniciação Científica com Bolsa PIBIC-AF e VIC.
2024 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Teoria da Literatura, Literatura Afro-brasileira, Projeto de Extensão: Professor e-docente e literamídias: a literacia mediatica digital no ensino de literatura e suas relações intermidiáticas. Projeto de Pesquisa: A poética do agora: a tradição e a ruptura na configuração da poesia lírica contemporânea. Diretório/CNPq/GEPPOCON - Grupo de Estudo e Pesquisa em Poesia Lírica Contemporânea. NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Letras da UFMT-ICHS-CUA.
2023 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades de Docência: Estudos Literários VII - Literatura Portuguesa e Brasileira Contemporânea, Literatura Pós-Colonial dos Países Africanos de Língua Portuguesa. Atividades de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.Atividade Administrativa: Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras, Portaria n021/ICHS/CUA UFMT/2023, de 12 de setembro de 2023. Atividade de Pesquisa: Participante/colaborador no Projeto de Pesquisa: Formação Continuada de Professores: Identidades, políticas e práticas pedagógicas na Educação das Relações Étnico-raciais em Mato Grosso (Registro/CAP: 55/23). Atividade de Extensão: Coordenador do Projeto de Extensão: PROFESSOR E-DOCENTE E LITERAMÍDIA: a literacia mediática digital para o ensino de literatura e de suas relações intermidiáticas (Registro/SIGPROJ: 200920231334521926).
2023 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividade de Docência: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Literatura Afro-brasileira e Ações de Extensão.Atividades de Orientação: Trabalho de Conclusão de Curso.Atividade Administrativa: Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras, Portaria n021/ICHS/CUA UFMT/2023, de 12 de setembro de 2023. Atividade de Pesquisa: Participante/colaborador no Projeto de Pesquisa: Formação Continuada de Professores: Identidades, políticas e práticas pedagógicas na Educação das Relações Étnico-raciais em Mato Grosso (Registro/CAP: 55/23). Atividade de Extensão: Coordenador do Projeto de Extensão: PROFESSOR E-DOCENTE E LITERAMÍDIA: a literacia mediática digital para o ensino de literatura e de suas relações intermidiáticas (Registro/SIGPROJ: 200920231334521926).
Atividades
-
08/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Mato Grosso.Linhas de pesquisa
-
09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - ICHS-CUA, NDE - Núcleo Docente Estruturante.Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras.
2023 - 2023
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Titular e Coordenador de Pesquisa, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Pesquisa.Leitura e Produção de Texto, Monografia I, Trabalho de Conclusão de Curso I.
2022 - 2022
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
Outras informações:
Curso de Pedagogia/Disciplinas: Educação Especial e Inclusão Escolar, Estágio Supervisionado em Educação Especial e Oficinas Pedagógicas. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.
Curso de Ciências Contábeis: Trabalho de Conclusão de Curso I
2022 - 2022
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 34
Outras informações:
Coordenação de Estágio Supervisionado em Educação Infantil e Fundamental
Estágio Curricular em Educação de Jovens e Adultos
Trabalho de Conclusão de Curso II
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II
Desenvolvimento da Linguagem
Atividades Interdisciplinares
2021 - 2021
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador Núcleo de Pesquisa e Pós-graduaçã, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Pesquisa e Pós-graduação. Portaria 154/2021.
Professor das disciplinas de Literatura Infantil e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I.
2021 - 2021
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II e Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2020 - 2020
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Pesquisa. Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
2020 - 2020
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Pesquisa, Carga horária: 14
Outras informações:
Coordenador do Núcleo de Pesquisa. Editor-chefe da REDE - Revista Diálogos em Educação. Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
2019 - 2019
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 28
Outras informações:
Leitura e Produção de Texto, Atividades Interdisciplinares e Métodos e Técnicas de Pesquisa. Metodologia do Trabalho Científico. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso. Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
2019 - 2019
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 28
Outras informações:
Comunicação Empresarial e Atividades Interdisciplinares. Coordenador do Núcleo de Pesquisa.
Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
2018 - 2018
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 28
Outras informações:
Professor no curso de Pós-graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil com as disciplinas de "Desenvolvimento da Linguagem" e "Trabalho de Conclusão de Curso".
Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
2018 - 2018
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 24
Outras informações:
Leitura e Produção de texto, Atividades Interdisciplinares, Trabalho de Conclusão de Curso, Desenvolvimento da Linguagem.
2017 - 2017
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Leitura e Produção de Texto, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico. Português Instrumental.
2017 - 2017
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Métodos e Técnicas de Pesquisa. Comunicação Empresarial. Português Instrumental.
2016 - 2016
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Português Instrumental. Metodologia do Trabalho Científico. Português Jurídico. Trabalho de Conclusão de Curso. Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.
2016 - 2016
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Leitura e Produção de texto. Métodos e Técnicas de Pesquisa. Comunicação Empresarial.
2015 - 2015
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Literatura Infantil. Metodologia do Trabalho Científico. Português Jurídico. Trabalho de Conclusão de Curso. Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.
2015 - 2015
Faculdade de AnicunsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 16
Outras informações:
Leitura e Produção de Texto. Comunicação Empresarial. Métodos e Técnicas de Pesquisa.
Atividades
-
11/2011 - 06/2024
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Comunicação Empresarial, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso e Atividades Interdisciplinares
-
11/2011 - 06/2024
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Atividades Interdisciplinares, Trabalho de Conclusão de Curso
-
07/2018 - 06/2023
Direção e administração, Faculdade de Anicuns.Cargo ou função, Vice-coordenador do curso de Ciências Contábeis.
-
08/2018 - 08/2019
Ensino, Psicopedagogia e Educação Infantil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento da Linguagem, Docência Universitária, Metodologia do Trabalho Científico e Trabalho de Conclusão de Curso
-
11/2012 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Literatura Infantil, Desenvolvimento da Linguagem, Trabalho de Conclusão de Curso
2023 - 2023
colegio estadual hermogenes coelhoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador Integração Curricular, Carga horária: 24
Outras informações:
Coordenador de Integração Curricular, Professor de Língua Portuguesa e Eletiva.
2007 - 2023
colegio estadual hermogenes coelhoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor P-IV - Doutorado, Carga horária: 28
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Língua Inglesa.
Atividades
-
02/2007 - 06/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa, Produção de Texto e Dinamizador de Laboratório de Informática
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de AraçuVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal da Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Cargo exercido de forma interina em janeiro de 2021.
2023 - 2023
Conselho Estadual de Educação de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 20
Outras informações:
Avaliador/Parecerista pelo Conselho Estadual de Educação de Goiás - CEE. UAB/CAPES em parceria com a Universidade Estadual de Goiás, curso de Pedagogia em Rede pelo CEAR (Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede) dos Polos de Uruana, Trindade, Itumbiara e Posse
2025 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Pós-Graduação Stricto Sensu em Língua, Literatura e InterculturalidadeÁrea: Estudos de Linguagem e interculturalidade - MestradoLinha de Pesquisa: Estudos Literários e Interculturalidade
2024 - 2025
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Tutor à distância do curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil em parceria com a Universidade Estadual de Goiás UAB/UEG.
Atividades
-
02/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Goiás.Linhas de pesquisa
2025 - Atual
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Professor Permanente, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 20
Outras informações:
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM MESTRADO E DOUTORADO EM LETRASÁREA: ESTUDOS LITERÁRIOSLinha de Pesquisa: Literatura, História, Memória e Sociedade. Linha de Pesquisa: Estudos Literários Aplicados: Leitura, Literatura e EnsinoMembro da COMISSÃO ESPECIAL DE AÇÕES AFIRMATIVAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS - PPGLetras, vinculado a Faculdade de Ciências Humanas e Linguagem - FACHLIN, do Campus Universitário de Sinop, da Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado - Unemat, no período de 01/01/2025 a 31/12/2028.
Atividades
-
01/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT.Linhas de pesquisa
2025 - 2025
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
curso de Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (ERERQ)
2025 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina: Didática Aplicada às Novas Mídias
Criando um monitoramento
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