Lilian Vegini Baptista

Mestra em Educação pela Universidade da Região de Joinville - SC (UNIVILLE). Pós graduada em Práticas Clínicas pela Associação Catarinense de Ensino (ACE). Psicóloga formada pela Associação Catarinense de Ensino (ACE). Atua como psicóloga clínica no atendimento de adultos pela perspectiva histórico-cultural, realiza supervisão de casos clínicos. Atua como professora na Rede Nacional de Tanatologia (RNT).

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2019 - Atual

Universidade da Região de Joinville
Orientador: ALICIENE FUSCA MACHADO CORDEIRO
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicologia e Práticas clínicas: perspectivas atuais

2014 - 2016

Associação Catarinense de Ensino
Título: O USO DE DISPOSITIVOS CRIATIVOS NA CLÍNICA CONTEMPORÂNEA COM ADOLESCENTES
Orientador: Allan Henrique Gomes

Graduação em andamento em História

2012 - Atual

Universidade da Região de Joinville

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Associação Catarinense de Ensino
Título: ?Ditadura Reservada?: um olhar psicossocial entre as cenas de uma produção audiovisual
Orientador: Allan Henrique Gomes

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Curso e Colégio Energia Joinville

Formação complementar

2019 -

Intervisão em Psicologia Histórico Cultural. (Carga horária: 40h). , Mediar - Psicologia & Educação, MPE, Brasil.

2019 - 2019

Oficina: Atualização do Currículo Lattes. (Carga horária: 3h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.

2019 - 2019

Inconsciente e adoecimento psíquico na psicologia histórico-cultural. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2018 - 2018

Suicídio: a perda socialmente não comentada. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Tanatologia, RNT, Brasil.

2018 - 2018

ARTE E IMAGINAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DAPSICOLOGIA PARA A CONSTRUÇÃO DA COLETIVI. (Carga horária: 4h). , Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia Brasileira, FENPB, Brasil.

2018 - 2018

PUBLICAR SOBRE A FORMAÇÃO: REDAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE PUBLICAÇÕES EM PSICOLOG. (Carga horária: 4h). , Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia Brasileira, FENPB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em curso de psicopatologia forense. (Carga horária: 10h). , Instituto Biomédico de Aprimoramento Profissional, IBAP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Fé na Prevenção - Prevenção do Uso de Drogas por I. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas - Capacitação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Dinâmica de Grupo. (Carga horária: 10h). , Associação Catarinense de Ensino, ACE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas - Capacitação 5 ed.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Tópicos Avançados em Neurociências. (Carga horária: 8h). , Associação Catarinense de Ensino, ACE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação, Saúde e Gestão. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, IBPEX, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

CORREA, F. R. G. ; BAPTISTA, L. V. . III Ciclo de Palestras: Adolescência e Suicídio - Setembro Amarelo. 2019. (Outro).

BAPTISTA, L. V. ; CORREA, F. R. G. . Pensando o sexto ano. 2019. (Outro).

BAPTISTA, L. V. ; BOLDT, L. C. . Oficina: Bate papo com um profissional do Design. 2013. (Outro).

BAPTISTA, L. V. . História, imagem e patrimônio: interfaces com o ensino e a aprendizagem em História. 2012. (Exposição).

Participação em eventos

Intervenções psicológicas inovadoras junto ao transtorno do espectro autista - TEA. 2020. (Outra).

34ª Semana Acadêmica de Psicologia da ACE.Oficina: Estudo de caso na perspectiva sócio-histórica. 2019. (Oficina).

39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd,. 2019. (Outra).

6ª SEMANA UNIVILLE DE CIÊNCIA, SOCIEDADE E TECNOLOGIA - SUCST.a produção de conhecimento em publicações sobre Trabalho e Formação Docente na América Latina e Caribe: primeiras aproximações. 2019. (Outra).

6ª SEMANA UNIVILLE DE CIÊNCIA, SOCIEDADE E TECNOLOGIA - SUCST.O ?DOCENTE DE APOIO À INTEGRAÇÃO? E SEU PAPEL NA INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA COMUM, NA PROVÍNCIA DE CÓRDOBA - ARGENTINA. 2019. (Outra).

Aula Inaugural do Mestrado em Educação - Desenvolvimento profissional dos professores: aspectos conceituais e práticos. 2019. (Outra).

I CONFERÊNCIA DE PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL.Evidenciando Caminhos: a compensação em alunos com deficiência intelectual na educação não-formal. 2019. (Outra).

II Ciclo de Palestras: Educação Especial ? Teoria e Prática. 2019. (Outra).

III Ciclo de palestras: adolescência e suicídio - setembro amarelo.Adolescência e suicídio: como lidar. 2019. (Outra).

III Colóquio Psicologia Sócio-histórica e o contexto brasileiro de desigualdades. 2019. (Outra).

II Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação.Primeiras aproximações: América Latina e a produção de conhecimento em educação, trabalho e formação docente. 2019. (Seminário).

II Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação: determinantes e configurações da regulação da política educacional na América Latina. 2019. (Seminário).

I Simpósio Educação para Todos.EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PROVÍNCIA DE CÓRDOBA: O QUE DIZ A LEI. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Educação para Todos. 2019. (Simpósio).

Join Digital Meet 19. 2019. (Outra).

Mediando saberes: pensando o sexto ano.A clínica de psicologia no sexto ano. 2019. (Oficina).

Palestra: da necessidade e do poder do silêncio. 2019. (Outra).

Palestra: Educação Superior na América do Sul: do acesso a permanênciia. 2019. (Outra).

Palestra: Michel Foucault e a Pesquisa nas Ciências Humanas. 2019. (Outra).

palestra ?A abordagem de Vigotsky em relação a deficiência no contexto dos debates e desafios. 2019. (Outra).

Palestra Saúde e Inteligência Emocional na Escola Giovani Pasqualini Faraco.Saúde e Inteligência Emocional. 2019. (Outra).

Palestra Saúde Emocional no 2 Registro de Imóveis.Saúde emocional. 2019. (Outra).

SHIFT festival. 2019. (Outra).

SHIFT festival.Saúde emocional na correria. 2019. (Outra).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Congresso).

XX Encontro Nacional da ABRAPSO.Primeiras Aproximações: América Latina e a produção de conhecimento em Educação, Trabalho e Formação Docente. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional da ABRAPSO.Trabalho e formação do Docente de Apoio à Integração na Província de Córdoba - Argentina. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional da ABRAPSO. 2019. (Encontro).

Atual momento da Psicologia Social no Brasil. 2018. (Outra).

Círculo de debates - psicologia infantil.O atendimento infantil e adolescente no consultório. 2018. (Outra).

Efeitos psicossociais do racismo. 2018. (Oficina).

Palestra: A psicoterapia sócio-histórica.A psicoterapia sócio-histórica. 2018. (Outra).

Projeto Entre-linhas em sala de aula de Psicologia.Palestra: a clínica sócio-histórica. 2018. (Outra).

V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão. Psicologia, direitos sociais e políticas públicas: avanços e desafios. 2018. (Congresso).

V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão. Psicologia, direitos sociais e políticas públicas: avanços e desafios. O USO DE DISPOSITIVOS CRIATIVOS NA CLÍNICA CONTEMPORÂNEA COM ADOLESCENTES. 2018. (Congresso).

Psicologia e desafios contemporâneos. 2016. (Outra).

I Café com Ciência: quem é a rede de atenção, cuidado e proteção da criança e do adolescente em Joinville?. 2015. (Encontro).

Memórias da Psicologia em Joinville. 2015. (Encontro).

4 Simpósio Joinvilense de Dependências. 2014. (Simpósio).

Encontro com Marco Callegaro. 2014. (Encontro).

Essência e personalidade: linhas e entrelinhas de Moreno. 2014. (Outra).

VI Seminário de Gestão Prisional, Segurança Pública e Cidadania. 2014. (Seminário).

18 Seminário de Iniciação Científica.Imigração: representações a partir do Museu Nacional de Imigração e Colonização de Joinville. 2013. (Seminário).

1 Encontro de Psicólogos que atuam em Comunidades Terapêuticas. 2013. (Encontro).

3 Simpósio Joinvillense de Dependência Química. 2013. (Simpósio).

4 Fórum de Museus de Santa Catarina. 2013. (Outra).

A contribuição da teoria das representações sociais para o estudo do patrimônio cultural - o exemplo da Ilha da Rita - Cibele Piva Ferrari. 2013. (Outra).

Assembléia Regional do 4 Fórum de Museus de Santa Catarina. 2013. (Outra).

Aula inaugural: Os sentidos conceituais do patrimônio cultural na área das ciências humanas. 2013. (Outra).

Encontro Regional de Psicologia Social Comunitária. 2013. (Encontro).

Ensino de História: a constituição de um campo de pesquisa - Dra. Ilka Miglio. 2013. (Outra).

Lançamento do livro As crônicas de Novas Esperança - Vitor Oliveira. 2013. (Outra).

Lançamento do livro História da Saúde em SC: instituições e patrimônio arquitetônico - Ana Albano Amora. 2013. (Outra).

Lançamento do livro Olhares contemporâneos sobre a Serra Dona Francisca - Gustavo Grein. 2013. (Outra).

Mesa Redonda: Instrumentos de Pesquisa e Gestão Documental. 2013. (Outra).

Mesa Redonda: Políticas Públicas para a Preservação e a Difusão do Patrimônio Cultural de Joinville - Desafios contemporâneos. 2013. (Outra).

Mostra de Psicologia da ACE: promovendo a inovação de saberes e fazeres.Consultório de Rua. 2013. (Outra).

Patrimonio Cultural y Herancia Social. 2013. (Seminário).

XX Semana de História da UNIVILLE. 2013. (Outra).

2 Simpósio Joinvillense de Dependência Química. 2012. (Simpósio).

Arquivos e usos contemporâneos do passado: da história à administração pública. 2012. (Outra).

III CLIC - Colóquio das Licenciaturas da UNIVILLE. 2012. (Outra).

III Congresso Joinvilense de Psicologia. 2012. (Congresso).

III Simpósio de Obesidade Mórbida e III Encontro Joinvilense de Cirurgia Bariátrica do HRHDS. 2012. (Simpósio).

Lançamento do livro "Engenhos - uma história sobre a alimentação de Joinville". 2012. (Outra).

Mostra de Saúde Coletiva da ACE: (RE)formas psiquiátricas na cultura. 2012. (Exposição).

Orientação Profissional: auxiliando o jovem na escolha profissional na escola. 2012. (Oficina).

Psicofilme: Ditadura Reservada. 2012. (Outra).

V Seminário de Gestão Prisional, Segurança Pública e Cidadania. 2012. (Seminário).

XIX Semana de História da UNIVILLE. 2012. (Outra).

XVII Encontro Paranaense e XII Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. 2012. (Congresso).

8 Encontro Estadual dos Grupos de Estudos e Apoio à Adoção. 2011. (Encontro).

Encontro Psicológico com Pedrinho Guareschi - Mídia e Psicologia. 2011. (Encontro).

Evento preparatório para o Seminário Regional de Avaliação Psicológica - Joinville - SC. 2011. (Outra).

I Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão. 2011. (Congresso).

I Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão. Atuação Psicojurídica em Joinville. 2011. (Congresso).

IV Jornada Interestadual de Psicoterapias Corporais. 2011. (Outra).

Simpósio Joinvillense de Dependência Química. 2011. (Simpósio).

Vasectomia: implicações psicológicas na sexualidade masculina. 2011. (Outra).

1 Seminário de Bullying e Assédio Moral. 2010. (Seminário).

I Encontro do Núcleo Joinville/SC da ABRAPSO: os desafios futuros para a Psicologia Social brasileira. 2010. (Outra).

II Seminário anual prevenção e qualidade de vida - Caminhando para a transdisciplinaridade. 2010. (Seminário).

I Simpósio de saúde mental infanto-juvenil: Um olhar no campo educacional. 2010. (Simpósio).

VII Seminário de Psicologia. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

BAPTISTA, LILIAN VEGINI ; GOMES, ALLAN HENRIQUE . 'Ditadura Reservada': um olhar psicossocial entre as cenas de uma produção audiovisual. Revista de Ciências Humanas , v. 52, p. 1, 2018.
GOMES, ALLAN HENRIQUE ; PASQUALOTTO, MARIANA ZABOT ; BAPTISTA, LILIAN VEGINI . A loucura na cidade de Joinville no século XX: o paradigma indiciário como proposta metodológica de pesquisa em psicologia. Revista Confluências Culturais , v. 5, p. 81-95, 2016.
CYRINO, Luiz Arthur Rangel ; ARAUJO, Bárbara Bretzke ; DOS SANTOS, Crislainy Camila ; BAPTISTA, L. V. . A CODEPENDÊNCIA FAMILIAR DE INDIVÍDUOS QUE FAZEM O USO ABUSIVO DE ÁLCOOL. REVISTA CESUMAR , v. 21, p. 457-470, 2016.
BAPTISTA, L. V. ; GUEDES, Sandra P. L. C. . Imigração: representações a partir do museu Nacional de Imigração de Joinville. Caderno de Iniciação à Pesquisa (UNIVILLE) , v. 16, p. 103-108, 2014.
BAPTISTA, LILIAN VEGINI ; ESCUDEIRO, A. . Falando de Morte. 1. ed. Blumenau: Gráfica e Editora 3 de Maio, 2019. v. 1. 488p .
GOMES, A. H. (Org.) ; PASQUALOTTO, M. Z. (Org.) ; ROCHA, S. G. (Org.) ; VIEIRA, V. H. (Org.) ; BAPTISTA, L. V. (Org.) . Memórias da Loucura em Joinville: o (des)aparecimento do Abrigo de Alienados na cidade. 1. ed. JOINVILLE: Refidim, 2015. v. 1. 32p .
ANDRADE, J. ; CORDEIRO, A. F. M. ; BAPTISTA, L. V. . Evidenciando Caminhos: a compensação em alunos com deficiência intelectual na educação não-formal. In: I CONFERÊNCIA DE PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE, 2019, curitiba. Anais da I Conferência de Psicologia Histórico Cultural: Ciência, Tecnologia e Sociedade, 2019.
GUEDES, S. P. L. C. ; BAPTISTA, L. V. . Que imigrante é esse? Representações do imigrante em um museu de Joinville/SC. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. Memória e Patrimônio, 2013.
BAPTISTA, L. V. ; CORDEIRO, A. F. M. ; ANDRADE, J. . PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES: AMÉRICA LATINA E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE. In: II Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação, 2019, Joaçaba. Determinantes e configurações da regulação da política educacional na América Latina. Joaçaba: UNOESC, 2019. p. 213-216.
BAPTISTA, L. V. . Oficina: Estudo de caso na perspectiva sócio-histórica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CORDEIRO, A. F. M. ; PEREIRA, B. S. R. ; BAPTISTA, L. V. . O docente de apoio à integração e seu papel na inclusão do estudante com deficiência na escola comum, na Província de Córdoba. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORDEIRO, A. F. M. ; BAPTISTA, L. V. ; ANDRADE, J. ; PEREIRA, B. S. R. . a produção de conhecimento em publicações sobre Trabalho e Formação Docente na América Latina e Caribe: primeiras aproximações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BAPTISTA, L. V. ; ANDRADE, J. ; CORDEIRO, A. F. M. . Evidenciando Caminhos: a compensação em alunos com deficiência intelectual na educação não-formal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. ; PEREIRA, B. S. R. ; CORDEIRO, A. F. M. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PROVÍNCIA DE CÓRDOBA: O QUE DIZ A LEI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. ; ANDRADE, J. ; CORDEIRO, A. F. M. . Primeiras aproximações: América Latina e a produção de conhecimento em educação, trabalho e formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. . Palestra: mediando saberes - pensando o sexto ano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. . Palestra: saúde emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. . Palestra: saúde e inteligência emocional na Escola Giovani Pasqualini Faraco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. . Palestra: saúde emocional na correria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. ; CORDEIRO, A. F. M. . Pôster: Legislação da Educação Especial na Província de Córdoba na Argentina: primeiras aproximações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BAPTISTA, L. V. ; GOMES, A. H. . Pôster: Primeiras aproximações: América Latina e a produção de conhecimento em educação, trabalho e formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. ; GOMES, A. H. . Trabalho e formação do Docente de Apoio à Integração na Província de Córdoba - Argentina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, L. V. . Palestra: adolescência e suicídio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAPTISTA, LILIAN VEGINI . Psicologia infantil e ansiedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BAPTISTA, LILIAN VEGINI ; CORREA, F. R. G. . Programa Ver Mais - Setembro Amarelo: saiba quando o jovem começa a dar sinais da depressão. 2019.

BAPTISTA, L. V. ; CORREA, F. R. G. . Rádio Joinville Cultural - Setembro Amarelo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BAPTISTA, LILIAN VEGINI . Programa Bem de Boa: Depressão e adolescência. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BAPTISTA, L. V. . Oficina: Estudo de caso na perspectiva sócio-histórica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

O trabalho do docente de apoio à integração na Província de Córdoba na Argentina - um estudo de caso do tipo etnográfico, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Aliciene Fusca Machado Cordeiro em 15/10/2021., Descrição: Investigar o trabalho e a formação do docente de apoio à integração em Córdoba, na Argentina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lilian Vegini Baptista - Integrante / ALICIENE FUSCA MACHADO CORDEIRO - Coordenador.
2017 - Atual

Trabalho e formação docente, Educação Especial e processos de escolarização: desafios, perspectivas e possibilidades - I, Descrição: Este projeto guarda-chuva de pesquisa está articulado à linha de pesquisa Trabalho e Formação Docente do Programa de Mestrado em Educação da Univille e com o Grupo de Pesquisa Trabalho e Formação Docente ? GETRAFOR. O GETRAFOR congrega professoras do programa de mestrado, seus orientandos de mestrado e iniciação científica, mestres e outros profissionais. O objetivo deste grupo é realizar investigações voltadas para o trabalho e a formação docente nas várias instâncias da sua realização, sob um ponto de vista multideterminado que considere questões históricas, políticas. Com enfoque na temática da Educação Especial, será desenvolvido de 2017 à 2020 o projeto guarda-chuva de pesquisa: Trabalho e formação docente, Educação Especial e processos de escolarização: desafios, perspectivas e possibilidades ? I. O objetivo geral deste projeto é pesquisar os processos de escolarização, trabalho e formação docente, que consubstanciam a aprendizagem de estudantes público alvo da educação especial. Relacionados ao objetivo geral encontram-se os objetivos específicos: a) Investigar como as proposições definidas pelas políticas públicas educacionais no âmbito da Educação Especial estão sendo apropriadas e implementadas pelos diferentes profissionais da educação básica, no cotidiano escolar; b) Conhecer as vivências, dos profissionais da educação, estudantes e familiares, relacionadas ao processo de escolarização dos estudantes público alvo da educação público alvo da educação especial; c) conhecer os processos de escolarização, trabalho e formação docente que que consubstanciam a aprendizagem de estudantes público alvo da Educação Especial nas escolas de Educação Básica em alguns países da América Latina (Argentina e Chile), a fim de identificar articulações, aproximações e/ou distanciamentos com o contexto educacional brasileiro. O objetivo do projeto será contemplado por meio do desenvolvimento de diversas pesquisas que incluem desde estudantes de mestrado e de graduação. Delineado como um projeto guarda-chuva visa articular pesquisas que contemplem desde dissertações de mestrado até trabalhos de iniciação científica e de conclusão de curso. Todos esses estudos estarão vinculados ao Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho e Formação Docente ? GETRAFOR da Universidade da Região de Joinville ? UNIVILLE. Neste sentido, visa-se não só a formação do pesquisador em nível de strictu sensu, mas também em nível inicial... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Lilian Vegini Baptista - Coordenador / ALICIENE FUSCA MACHADO CORDEIRO - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisador

Outras informações:
Aluna do Mestrado em Educação com bolsa CAPES.

Atividades

03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Associação para recuperação de Alcoolátras eTóxicomanos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenar grupo de atividades com monitores da instituição; atendimento psicológico individual; orientação de grupos de estagiários.

2012 - 2015

Comunidade Terapeutica Essencia de Vida

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 3

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: acompanhar reuniões junto aos dependentes químicos e seus familiares; Ministrar palestras e produzir dinâmicas para os mesmos. Acompanhar grupos de estagiários.

2014 - 2014

Centro de Referencia Especializado de Assistencia Social

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizar grupos com crianças e adolescentes envolvidos em situações de violência.

2014 - 2014

Associação Catarinense de Ensino

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30

Outras informações:
"Funções de monitoria junto às disciplinas de Psicologia Educacional e Escolar, elaboradas no interior do Núcleo de Psicologia da Faculdade Guilherme Guimbala"

2013 - 2013

Escola Municipal Amador Aguiar

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Trabalhar prevenção de drogas, gravidez precoce e tipos de violência com turmas de 7, 8 e 9 anos. Encontros semanais dentro do espaço da sala de aula com dinâmicas variadas.