Mara Sílvia Jucá Acácio
Mara Sílvia Jucá Acácio possui: graduação em Licenciatura Plena em Letras Língua portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2003); especialização em língua portuguesa: uma abordagem textual pela Universidade Federal do Pará (2004); curso de extensão em História e Cultura africana e afro-brasileira pela Faculdade do Noroeste de Minas (2007-2008); curso de extensão em Aperfeiçoamento e extensão em produção de material didático para a diversidade pela Universidade Federal do Pará (2010-2011); mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Pará (2011); curso de Gestão Etnoterritorializada da Educação Escolar Indígena pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014-2015); doutorado em Língua portuguesa e filologia pela Universidade de São Paulo (2020). É docente adjunto II da Universidade do Estado do Pará desde 2005 e atua nas seguintes disciplinas: introdução à linguística, linguística I e II, morfossintaxe I e II, fonética e fonologia, Estágio supervisionado I e II, Produção e recepção textual, análise do discurso, semiótica, semântica, redação técnica, seminários em língua portuguesa (TCC). Atua ainda, no curso de Licenciatura Intercultural Indígena pelo Núcleo de Formação Indígena da Universidade do Estado do Pará. Atua também, como professora formadora no Programa Saberes Indígenas na Escola (NUFI-UEPA/REDE NORTE/MEC). É membro dos seguintes grupos de pesquisa: i) Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC-USP) de 2015-2024; ii) Grupo de Pesquisa de Línguas em Contato (GELIC-UEPA) de 2016-2024; iii) Grupo de Estudos Indígenas na Amazônia (GEIA-UEPA) de 2011-2024. Na área da pesquisa, destacam-se: investigações centradas na área de variedades de português vernaculares faladas no norte do Brasil; investigações a cerca de linguagens indígenas na Amazônia; investigações acerca da educação escolar indígena no Pará. Atuou como Coordenadora de TCC do curso de Letras - Língua Portuguesa da UEPA - Biênio 2021-2024. Atua como Chefe do Departamento de Língua e Literatura da Universidade do Estado do Pará - Biênio 2023-2025; Membro da Câmara de Graduação do Conselho do Centro de Ciências Socais e Educação CCSE/UEPA - Biênio 2023-2025. Representante do corpo docente na Comissão Permanente de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa e Suas Respectivas Literaturas-PPGELL/UEPA. Coordenadora do Curso de Letras Língua Portuguesa da Universidade do Estado do Pará e Membro do Conselho de Graduação do CCSE/UEPA - Biênio 2025-2027.
Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em DINTER-Doutorado Interinstitucional pela USP/UEPA
2015 - 2020
Universidade de São Paulo
Título: Um estudo etnolinguístico centrada na variedade de português falada pelos Tembé do rio Guamá (PA)
Marcia Santos Duarte de Oliveira. Palavras-chave: Português Vernacular Brasileiro; Português afro-indígena; Linguística de contato.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Mestrado em Linguística
2009 - 2011
Universidade Federal do Pará
Título: ESTUDO FONOLÓGICO DA LÍNGUA WAIWÁI (CARIBE): UMA CONTRIBUIÇÃO
, Ano de Obtenção: 2011.Carmen Lúcia Reis Rodrigues.Palavras-chave: Fonologia; Waiwái, Caribe.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual
2004 - 2005
Universidade Federal do Pará
Título: ?Estratégias metodológicas para o ensino da literatura: uma proposta de leitura de textos da escola realista?.
Orientador: Germana Salles
Graduação em Licenciatura Plena em Letras
1999 - 2004
Universidade Federal do Pará
Título: Progressão Argumentativa: uma análise
Orientador: Emanuel da Silva Fontel
Formação complementar
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Pensando estrategicamente a educação. (Carga horária: 10h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em Curso de Gestão Etnoterrit. da Ed. Esc. Indígena. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Aperf. e exten. em Prod. de mat. didát. p/ diversi. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Formação em Hist.e Cult. afro-brasileira e african. (Carga horária: 70h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Docente do Mestrado PPGELL LP.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Docente do Curso de Especialização UEPA/PARFOR /UAB.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas em Contato.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Filologia e Língua Portuguesa.
Organização de eventos
SILVA, S. P. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SILVA, R. C. A. . I JORNADA DE ESTÁGIO EM LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LETRAS LIBRAS,. 2024. (Outro).
LIMA, A. S. ; NAUAR, A. L. ; OLIVEIRA, A. Z. N. ; PADOVANI, B. ; SILVA, C. E. ; COSTA, E. ; SOUSA, E. R. S. ; SOLANO, E. J. B. ; ALENCAR, J. C. P. M. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SILVA, M. F. ; SILVA, R. C. A. . IX SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS INDÍGENAS NA AMAZÔNIA - GEIA. 2021. (Outro).
OLIVEIRA, M. S. D. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; PINHEIRO, E. ; BURLAMAQUI, C. D. . Aspectos sobre variedades de português em contato. 2016. (Outro).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Pororoca do Saber. 2014. .
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; RAZKY, A. ; AL, E. . I SEMINARIO DE ESTUDOS SOCIOLINGUÍSTICOS. 2009. (Outro).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOUZA. M. N. L. de . Seminário: Ensino de história e cultura africana e afro-brasileira em contexto escolar. 2009. (Outro).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; SILVA. S.M.F. . I Encontro da Região Norte de Irmandades. 2008. (Outro).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Seminário de combate ao abuso e exploração sexual infanto-juvenil. 2007. (Outro).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . I jornada Belenense de Ensino de Português ? UFPA/CE/CLA. 2004. (Outro).
Participação em eventos
CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO - CAEDUCA 2025. As construções auxiliares na variedade de português falada pelos Tembé do Guamá. 2025. (Congresso).
35ª FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS.Experiências docentes na pesquisa na graduação. 2024. (Outra).
76ª Reunião anual do SBPC.(Mesa Redonda) Ciranda de Saberes 1: Educação escolar indígena - encantos e desencantos de uma modalidade de ensino. 2024. (Seminário).
Curso de Pedagogia - 40 anos - História, memórias, saberes e práticas. 2024. (Encontro).
I JORNADA DE ESTÁGIO EM LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LETRAS LIBRAS,.Estágio supervisionado: teoria versus prática. 2024. (Outra).
I Simpósio da PROGRAD/III Fórum de Graduação da UEPA. 2024. (Simpósio).
II Simpósio de Estudos Linguísticos na Amazônia ? (II SELA).O padrão lexical dos demonstrativos (in)variáveis no corpus CORUEPA: a realidade linguística como ferramenta de ensino-aprendizagem. 2023. (Simpósio).
II Simpósio de Estudos Linguísticos na Amazônia (II SELA).Mesa redonda 1: Estudos Linguísticos Afro-brasileiros. 2023. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Descrição, Análise e Ensino de Línguas na Amazônia Oriental.Uma análise do objeto nulo na variedade de português falada em Belém-PA. 2023. (Simpósio).
DIA INTERNACIONAL DOS POVOS INDIGENAS.Reflexões e práticas na formação de professores indígenas na UEPA. 2021. (Seminário).
Encontro de Formação Pedagógica (Educação a distância, AVA-Moodle e outras tecnologias). 2021. (Encontro).
Ensino Híbrido: Pensando estrategicamente a educação. 2021. (Outra).
I Encontro da Rede Norte Saberes Indígenas na Escola ? UFAM/UEPA. 2021. (Encontro).
II Encontro da Rede Norte Saberes Indígenas na Escola ? UFAM/UEPA.Considerações acerca da prática de letramento em LI e em LP como L1 e L2 nos anos iniciais em escolas indígenas. 2021. (Encontro).
II SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA- PPGEEI.?Diversidade linguística na Amazônia: novos olhares acerca do ensino-aprendizagem de linguagens na escola indígena?. 2021. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS INDÍGENAS NA AMAZÔNIA - GEIA ?EDUCAÇÃO, SAÚDE, LINGUAGENS E ARTES DOS POVOS INDÍGENAS EM CONTEXTO DE PANDEMIA?.Círculo de cultura: produção do conhecimento com povos indígenas. 2021. (Seminário).
Seminário do Grupo de Estudos Indígenas na Amazônia.Um ?olhar? acerca do experimento de métodos para manutenção/revitalização de línguas indígenas em escolas indígenas no Pará. 2021. (Seminário).
Uso de ferramentas Google for Education para aulas remotas.Uso de ferramentas Google for Education para aulas remotas. 2021. (Oficina).
V Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena - FNEEI.. 2021. (Encontro).
V Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena - FNEEI - On-line.Educação como direito: insurgências e resistências indígenas. 2021. (Outra).
II Webnário de Formação Docente do CCSE.Recursos da turma virtual do SIGAA. 2020. (Outra).
Oficina Pedagógica para operacionalização da plataforma Moodle.Oficina Pedagógica para operacionalização da plataforma Moodle. 2020. (Oficina).
V Seminário Brasileiro de Poéticas Orais memórias, mitopoéticas e cartografias em travessias no Marajó.Saberes interdisciplinares na Produção de material didático para a Educação Escolar Indígena. 2019. (Seminário).
Colóquio de Pesquisa Discente - COPED-USP.Afro-indigeneidade entre os Tembé do Guamá e remanescentes quilombolas de Narcisa (PA): um ?olhar? etnográfico. 2018. (Outra).
Encontro do Grupo de Estudos Indígenas das Populações Amazônicas..A importância do cotejo entre variedades de português vernacular indígena e variedades de português não indígena no ensino de língua portuguesa na escola indígena: uma reflexão. 2018. (Encontro).
I Simpósio de Estudos Linguísticos na Amazônia: percursos, diversidade e contatos na Amazônia Setentrional,.A inserção do Português Vernacular Tembé do Guamá (PVTG) no tipo de variedade de Português Afro-Indígena. 2018. (Simpósio).
X Encontro Internacional da Associação Brasileira do Contato Linguístico (ABECS).?As proformas pronominais esse um, aquele um em cotejo: um estudo comparativo da(s) variedade(s) de português falada(s) pelos Tembé do Guamá e pelos habitantes da comunidade Quilombola de Jurussaca?. 2018. (Encontro).
XI Semana Acadêmica do Campus XIV da Universidade do Estado do Pará.Variedades de português faladas no Pará. 2018. (Outra).
XVI Semana Acadêmica do Campus XI da Universidade do Estado do Pará.Um olhar sobre o ensino da norma padrão como continuação do processo colonizador. 2018. (Outra).
Conferência 'Aspectos Metodológicos do Estudo da Fala Espontânea'.Para um estudo da valência verbal no PVTG centrado na linguística de corpus de fala espontânea. 2017. (Outra).
II Colóquio Língua, Literatura e Estilo USP/UEPA.O português falado na área Tembé do Guamá (PA): metodologia de corpora e aspectos tipológicos da variedade. 2017. (Outra).
Workshop do GELIC.Arquitetura de corpus mínimo para o português afro-indígena do Pará. 2017. (Encontro).
Workshop Projeto LIBOLO.arquitetura de corpus mínimo do português e quimbundo falados no Libolo/Angola. 2017. (Encontro).
Aspectos sobre variedades de português em contato. 2016. (Exposição).
I colóquio Língua, Discurso e Estilo.Português vernacular brasileiro falado pelos Tembé do Guamá: análises Iniciais. 2016. (Outra).
IX Congresso Internacional da ABRALIN. O Lúdico na prática de professores de Língua Portuguesa: uma análise. 2015. (Congresso).
FORUM DE PESQUISA DO CCSE/UEPA.Produção de material didático/paradidático para a educação escolar indígena. 2014. (Outra).
Jornada Pedagógica - SEMED/MOJU.Os descritores de Língua Portuguesa - Prova Brasil. 2014. (Oficina).
Pororoca do Saber UEPA/MOJU.Oficinas de Língua Portuguesa. 2014. (Oficina).
III jornada dos cursos de pedagogia e letras (Mini-curso).Educação Indígena e quilombola no município de Mojú: uma reflexão. 2013. (Encontro).
Seminário Abril Indígena. 2013. (Seminário).
XVI FEIRA PAN-AMAZÔNICA DO LIVRO. PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE NA AMAZÔNIA. 2012. (Feira).
FEIRA PAN-AMAZÔNICA DO LIVRO - VERSÃO 2011.O COMPORTAMENTO DAS VOGAIS NASAIS NA LÍNGUA INDÍGENA WAIWAI. 2011. (Outra).
III CIELLA - Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônia. A NASALIDADE DAS VOGAIS NA LÍNGUA WAIWÁI (CARIBE). 2011. (Congresso).
XV FEIRA PAN-AMAZÔNICA DO LIVRO.Pesquisas em educação e interculturalidade. 2011. (Outra).
Dia da Língua Portuguesa: tradições e traduções.Conversa sobre a língua portuguesa: da tradição à quebra da hegemonia. 2010. (Seminário).
Dia da Língua Portuguesa: traduções e tradições.Conversa sobre a Língua Portuguesa: da tradição à quebra da hegemonia - considerações sobre aspectos históricos e novo acordo ortográfico. 2010. (Outra).
SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANDAMENTO - VII SEPA IML/UFPA.Estudos fonologicos da língua waiwai (família Caribe): uma contribuição. 2010. (Seminário).
XIII Encontro Paraense de Estudantes de Letras - XIII EPEL Paragominas.Língua e identidade. 2010. (Encontro).
XIII Encontro Paraense dos Estudantes de Letras.Entendendo a Lei 10.639. 2010. (Encontro).
XIII Encontro Paraense dos Estudantes de Letras.Língua e identidade. 2010. (Encontro).
XIII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS.Língua e Identidade. 2010. (Encontro).
XIII EPEL - Encontro Paraense de Estudantes de Letras.Um olhar sobre a Lei 10.639 e o ensino de Língua portuguesa. 2010. (Encontro).
FÓRUM SOCIAL MUNDIAL/AFAIA.O norte das irmandades no século XXI. 2009. (Outra).
II CIELLA - Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2009. (Congresso).
II CIELLA - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA.. 2009. (Congresso).
I Seminário de Estudos Sociolinguísticos.Um perfil sociolinguístico das línguas indígenas no Pará. 2009. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOCIOLINGUÍSTICOS.O perfil sociolinguístico das línguas indigenas no Pará. 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANDAMENTO - VI SEPA IML/UFPA.ESTUDO FONOLÓGICO DA LÍNGUA INDÍGENA WAI-WAI (FAMÍLIA KARIB). 2009. (Seminário).
Seminário de Prática Docente.A importância do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na escola. 2009. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa em Andamento - VI SEPA.Estudo fonológico da língua indígena waiwái (família Karib). 2009. (Seminário).
I Encontro da Região Norte de Irmandade.Coordenação pedagogica do Encontro. 2008. (Encontro).
?Seminário de combate ao abuso e exploração sexual infanto-juvenil?.Combate ao abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes. 2007. (Seminário).
III Semana Acadêmica do Campus Universitário de Paragominas/UEPA.Técnica de Leitura. 2006. (Oficina).
Leitura: múltiplos olhares-SEMAL/UEPA.?Leitura: múltiplos olhares?. 2006. (Oficina).
Curso Normal em nível médio-Formação de profesores índios-Waiwai.Língua portuguesa e Metodologia do Ensino de Língua Indígena. 2004. (Outra).
I jornada Belenense de Ensino de Português ? UFPA/CE/CLA.?Novos caminhos para o ensino de LP na EJA?.. 2004. (Outra).
?A criação poética? - Semana Acadêmica - Letras - UFPA. 2003. (Outra).
?Alfabetização e Letramento?.?Alfabetização e Letramento?. 2003. (Oficina).
?Atlas Lingüístico do Estado do Pará? - Semana Acadêmica - Letras UFPA. 2003. (Outra).
?Pequenas estruturas, grandes significados?. Semana Acadêmica - Letras - UFPA. 2003. (Outra).
Da oralidade à escrita: resgate de cartas-SEMAL/UFPA.?Estratégias para uma melhor aprendizagem?. 2003. (Outra).
Semana Acadêmica do curso de Letras da UFPA.?Da oralidade à escrita: resgate de cartas?. 2003. (Oficina).
?Literatura de cordel?. ENEL - Ba. 2002. (Encontro).
?Semear escrita e colher leitura é abrir um leque de oportunidades para essa prática- ENEL/Ba.?Semear escrita e colher leitura é abrir um leque de oportunidades para essa. 2002. (Encontro).
XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL. 2002. (Encontro).
?Da oralidade à escrita na poesia e lendas amazônicas?- UFPA. 2000. (Outra).
?O discurso e a ideologia? - UFPA. 2000. (Outra).
Dialetologia no Brasil: construção de Atlas Lingüístico. 2000. (Oficina).
CEBRAE - ?Organização de tesouraria?. 1989. (Outra).
?SENAC/EMBRATEL- Básico de operador de teleimpressor?. 1985. (Outra).
Curso de Correspondente Comercial -SENAC. 1981. (Outra).
Participação em bancas
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CARMELO, M. A.; BASTOS, R. R. M. R.. CONTOS QUE DESOBEDECEM: UM E-BOOK LITERÁRIO PARA DESPERTAR SÍMBOLOS, VOZES E NARRATIVAS NO 9º ANO. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS RESPECTIVAS) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, E. M. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CRAVO, M. J.. APRENDIZADO DE LIBRAS VIA APLICATIVO DIGITAL. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS RESPECTIVAS) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, T. C. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BONFIM, E. S.. Terra, Roça, Quintais e Percurso de Sentidos. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Linguística e Línguas Indígenas, Museu Nacional/UF) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BASSO, R. M.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ARAUJO, M.J.; SE, J. C. S.. Tecnologia como estratégia para o Ensino da Língua Materna: proposta de um aplicativo toponímico para ensinar a Língua Portuguesa e seus vieses, a partir de indicadores da cultura belenense... 2025. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal de São Carlos.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SE, J. C. S.; BASSO, R. M.; CONDE, D. C.; KLINGER, K. S. A.. TECNOLOGIA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: PROPOSTA DE UM APLICATIVO TOPONÍMICO PARA ENSINAR A LÍNGUA PORTUGUESA E SEUS VIESES, A PARTIR DE INDICADORES DA CULTURA BELENENSE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SE, J. C. S.; BASSO, R. M.. Tecnologia como estratégia para o Ensino da Língua Materna: proposta de um aplicativo toponímico para ensinar a Língua Portuguesa e seus vieses, a partir de indicadores da cultura belenense.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, E. M. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. APRENDIZADO DE LIBRAS VIA APLICATIVO DIGITAL. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS RESPECTIVAS) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; OLIVEIRA, A. Z. N.. LETRAMENTO CRÍTICO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA A PARTIR DO LETRAMENTO DIGITAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; OLIVEIRA, A. Z. N.. UMA PROPOSTA DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO A PARTIR DE TEXTO AUDIOVISUAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; OLIVEIRA, A. Z. N.. UMA PROPOSTA DE MULTILETRAMENTO A PARTIR DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; OLIVEIRA, A. Z. N.. LETRAMENTO DIGITAL: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO POR MEIO DO WHATSAPP. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; OLIVEIRA, A. Z. N.. LETRAMENTO CRÍTICO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; CABRAL, R.. O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) E AS METODLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALVES, A.; DAYANE, N.. VEICULAÇÕES NAS MÍDIAS DIGITAIS: INTERPRETAÇÕES DE TEXTOS OU TEORIAS DE POSICIONAMENTOS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BIUM, S. P. S.. O LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS (EJAI). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; PADOVANI, B.. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS DISCENTES INDÍGENAS WARAO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
LISBOA, J. T.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CABRAL, R.. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DO CONCEITO DE VERBO NAS GRAMÁTICAS DE BECHARA (2009) E BAGNO (2012). 2025 - Universidade do Estado do Pará.
LISBOA, J. T. S.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALMEIDA, R. C. P.. UMA ANÁLISE DOS CONCEITOS DAS CONJUNÇÕES NA NOVA GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO, DE CUNHA E CINTRA (2017). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
RODRIGUEZ, R. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SANTOS, D. A.. METAPLASMOS NO FALAR DE ESTUDANTES DA EJA: UM ESTUDO SOBRE SÍNCOPE E APÓCOPE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; TORRES, W. N. P.. Monteiro; Gleyce Anne Miranda RamoS.O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENQUANTO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; SA, T. R.. A Estadunização Generativa da Escrita Brasileira em Sala de Aula sob a Abordagem da Análise do Discurso. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; SA, T. R.. O papel das figuras de linguagem na oralidade no Ensino Médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; TORRES, W. N. P.. Metodologias ativas no ensino de Gramática: teoria e prática com alunos do ensino médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; MONTEIRO, P. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROEDUCAÇÃO PARA AS PRÁTICAS LINGUÍSTICAS: O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EJA EM UMA ESCOLA DE BELÉM/PA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
PAES, F. H. S.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SANTOS, D. A.. O FENÔMENO DO ROTACISMO NO PORTUGUÊS FALADO NA COMUNIDADE JUQUIRÍ ZONA RURAL DE MOJU. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BIUM, S. P. S.. NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA JORNADA EM BUSCA DA PROFESSORA QUE EU QUERO SER. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, E. A.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.. ENSINO DE GRAMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE AS GRAMÁTICAS EM SALA DE AULA E ANÁLISE A RESPEITO DOS PRONOMES PESSOAIS NO LIVRO DIDÁTICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
REGO, F. M. O.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. M.. LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
REGO, F. M. O.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. M.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
SOLANO, E. J. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SALDANHA, M. C.. DESENHOS QUE CONTAM: a cerâmica como narrativa de vida de Oleiros de Icoaraci-PA: uma perspectiva da semiótica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, S. P.. As Comunidades de Leitura da Internet como proposta pedagógica para a formação leitora de alunos do ensino médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
FERREIRA, I. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.. MULTILETRAMENTOS NA EJA: uma pesquisa sobre a prática do multiletramento em uma sala de aula do ensino médio em uma escola pública de Ananindeua-Pa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, M. P. S. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: O ENSINO DA NORMA PADRÃO COMO VARIAÇÃO DA LÍNGUA NA SALA DE AULA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, S. P.; TOLOSA, F. E.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ANÁLISE DOS FENÔMENOS LINGUÍSTICOS PRESENTES NA FALA DA JORNALISTA CÉLIA PINHO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, E. A.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, V. M. W.. UM ESTUDO DO SINTAGMA NOMINAL EM COTEJO COM A LÍNGUA INGLESA: SN NU, REFERENCIAÇÃO E DEFINITUDE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, E. A.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; DINIZ, K. L. P.. O COMPLEMENTO DATIVO EM PORTUGUÊS EM COTEJO COM O LATIM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
ARAUJO, M.J.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; REGO, F. M. O.; RODRIGUES, C. C.; PINHEIRO, J. K.. ESTUDO COMPARATIVO DO EFEITO DA INTERNET NO USO DO PORTUGUÊS EM AMBIENTE VIRTUAL E ESCOLAR: UMA QUESTÃO MORFOLÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
CORDEIRO, J. R. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; REGO, F. M. O.; SILVA, I. A.; PINTO, V. O. S.. ENSINO REMOTO E LETRAMENTO: PRÁTICAS DOCENTES EM CONTEXTO PANDÊMICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
REGO, F. M. O.; CAMPOS, S. M.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. MULTILETRAMENTO NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS DO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
REGO, F. M. O.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, M. P. S. C.. SANTO.VARIAÇÃO E PRECONCEITO LINGUÍSTICO DA CULTURA HIP HOP: IDENTIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL DE ABAETÉ CREW.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, E. A.; VALE, R. S. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. O complemento verbal nominativo default em fanfics. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
SOLANO, E. J. B.; OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Uma breve análise do ensino de língua indígena em materiais didáticos interculturais da Educação Escolar Indígena - PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
TOLOSA, F. E.; CAMPOS, S. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Análise dos fenômenos linguísticos presentes na Fala da jornalista Célia Pinho, do ?Balanço Geral Pará?: ?Do tédoidé? ao ?Égua?.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, E. M. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.. A Variação Semêntico-lexical na fala de moradores do município de Parauapebas/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
SOLANO, E. J. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.. A TOPONÍMIA NAS RUAS DE BELÉM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. S. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SANTOS, E. M. D.. Leitura de contos africanos: uma proposta de educação etnorracial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SANTOS, E. M. D.; SANTOS, N. S. C.. Uma leitura dos contos de fadas na contemporaneidade:construindo a representação figura feminina negra. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SANTOS, N. S. C.. Histórias em quadrinhos no ensino da leitura: a visibilidade personagens negros. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.; SERRAO, G.. Análise do Discurso: A Polêmica no Ensino de Língua Materna. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.; SERRAO, G.. Inclusão, bilinguismo e letramento: um estudo bibliográfico sobre o aluno com surdez na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.. O lúdico como ferramenta de incentivo á leitura literária na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.. Os jogos na construção da linguística: uma pesquisa-ação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.. S. da Paixão; Hellen S. B. Moura; Regina P. Silva.Diz-me o que tu lés, que eu te direi quem tu és. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.. P Pinheiro. Darlene P. Pinho; Ervanice C. R. Pere.Um olhar sobre a escrita dos alunos do 1º ano do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.. T. Gonzaga; Edinéia S. S. Barbosa; Mª Domingas Barr.Estudo de caso sobre a inclusão de alunos autistas no ensino regular: leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.; SERRAO, G.. Palhete e Rosinelma M. Palheta dos Santos.Discursos acerca do Círio de Nazaré de Vigia: fé, devoção, comércio e profanação: ideologias contraditórias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.; SERRAO, G.. Nogueira;Denise de P. S. Aires; Gleyck Linick D.Análise de variação linguística em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALVES, D. A.. Ensino da arte indígena tembé/tenetehar: cestaria e grafismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALVES, D. A.. Indumentárias e adornos tradicionais tembé: uma proposta didática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Santos; M. de F. S.L.Santiago; M. Dolores Pinto.Processo de ensino aprendizagem da variação linguística do 6º ao 9º ano do fundamental: uma análise. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. M. de Farias; Eliziane da Silva Barros.Desvios ortográficos em textos de alunos do 6º ano do Ensino fundamental: uma análise. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. de O. dos Santos; Nelma Lima de Oliveira.Coesão textual no ensino médio: uma pesquisação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Educação Tradicional Indígena: resgate da cultura, da ética e da moral do povo tembé. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Narrativas Orais tembé guamá: uma proposta de ensino pelo letramento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. de S. R. Tembé; Sônia Maria de Moura Romão.Cartilha bilingue: uma proposta didática para alfabetização em língua tenetehar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Jogo da gramática: uma proposta didática bilingue português/tembé. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
CARDOSO, D. R.; SOLANO, E. J. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. A toponímia indígena no distrito administrativo de Belém: etimologia historica e cultural. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALENCAR, J. C. P. M.; SOLANO, E. J. B.. Panorama das produções didático-paradidático na educação escolar indígena do estado do Paraá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.; SILVA, S. P.. Crenças dos concluintes do curso de Letras Língua Portuguesa da Universidade do estado do Pará sobre a preparação para o exercício da docência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.; SILVA, S. P.. Crenças e atitudes de professores de Língua Portuguesa sobre a variação linguística. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ARAUJO, M.J.. As imagens como estratégias de ensino em língua portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
BURLAMAQUI, C. D.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; Pinheiro, S.. Entre a beira do rio e quilombo: a sociolinguística e a identidade da comunidade de Japuretê. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ARAUJO, M.J.; SIQUEIRA, R.. As imagens como estratégias de ensino em Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; LIMA, A. S.; SANTOS, M. A.. Estagio Supervisionado II /Licenciatura Intercultural Indígena/etnia Gavião. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, C. E.; SANTOS, H. N. R.. Estágio Supervisionado II / Licenciatura Intercultural Indígena/ Etnia Tembé. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ENSINO E LEITURA: PERSPECTIVAS DA PROVA BRASIL PARA CONSTRUÇÃO DO LEITOR (ARTIGO). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
NEGRAO, A. Z.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. A dupla face da norma-padrão: da precrição de formas ?corretas? ao discurso excludente e repressor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. A POSTURA ADOTADA POR PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO DE GRAMÁTICA NORMATIVA EM UMA TURMA DE 9º ANO DA E.M.E.F.M ANTÔNIO DE O. GORDO NO MUNICIPIO DE MOJU-PA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; NEGRAO, A. Z.. O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA E AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA: ESPAÇO PROPÍCIO PARA A DISSEMINAÇÃO DO PRECONCEITO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SOLANO, E. J. B.; ALENCAR, J. C. P. M.. Contribuição ao estudo sociolinguístico da língua Suruí do Tocantins. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
CAMPOS, S. P.; MORAIS, D.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE OS OPERADORES ARGUMENTATIVOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BENTES, J. A.; CAMPOS, S. P.. Uma intervenção com os gêneros jornalísticos (entrevista e notícia) em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BENTES, J. A.; CAMPOS, S. P.. Prática e análise de retextualização de fábula em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MORAIS, D.; FREITAS, D.. Ensino de gramática: pronomes - caminhos e descaminhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MORAIS, D.; FREITAS, D.. M. Silva, Edionne dos R. Oliveira e Liliane Rayol.Ortografia: Análise do ensino em uma turma de 9º ano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. Brito de Lima, Francisco W. Lima, Silvana Soares.Os Metaplasmos na Comunidade de Fala da Vila do Cacau: uma abordagem Sociolinguística. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. Marcas Linguísticas nos Textos Publicitários e a Importância delas na Motivação para o Consumo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. Vilhena e Valdinei M. de Jesus.A Construção do Sentido na Prática de Leitura do Terceiro Ano do Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. A prática de Letramento dos professores da EJA em dois municípios do nordeste do Pará: uma análise comparativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. A Constituição Morfológica nas Crônicas de José Simão: aspectos linguísticos e funcionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. A aprendizagem da escrita infantil na primeira série do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARTINI, L.; NEGRAO, A. Z.. O Gênero ?Tirinha? nos Livros Didáticos de Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, R.; FREITAS, G. C. O.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. de Oliveira.Educação Ambiental: uma forma de alcançar o desenvolvimento sustentável do índio Kaiapó da aldeia Las casas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ?A expressão da concordância de pessoa no Município de Santa Tereza?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ?As transformações Lingüísticas na comunidade negra de Ptimandeua a partir da influência da globalização?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, A. C. A.; BECHARA, M. M.; COSTA, S. M.. ?A produção dos textos escritos como indicador do processo de alfabetização?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ?O gênero argumentativo na produção oral e escrita da 8ª série Fundamental?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ?Aspectos do português falado em Igarapé-açu?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. ?Interpretação textual: uma questão de leitura?.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; PEREIRA, A. L. M.; OLIVEIRA, K. F.; OLIVEIRA, S. C.. M. Pereira; Kátia F.de Oliveira; Suziane C. Oliveira.Variação linguística: uma análise da fala da comunidade vigiense. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará.
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; VALE, R. S. C.; RODRIGUES, C.L.R. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO EDITAL 009/2024 PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA). 2024. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, M. P. S. C.; BASTOS, R.. Processo Seletivo Simplificado 033/2024 para Cadastro de Reservas de Professor Substituto - CCSE. 2024. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, S. P.. COMISSÃO AVALIADORA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA A FUNÇÃO DE PROFESSOR COLABORADOR EXTERNO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃOOFERTADOS PELO PROGRAMA FORMA PARÁ- UEPA- edital 075/2023. 2023. Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, E. M. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; PAZ, C. C. O.; LIMA, C. A. G.. Comissão Permanente de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa e Suas Respectivas Literaturas-PPGELL. 2024. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; MARQUES, M. S.; SILVA, A. P.; DINIZ, C. P. S.; COSTA, F. M.; FONSECA, J. P. S.; SILVA, W. C.. Comissão do Processo Seletivo Simplificado para Professores Substitutos 2025.1 do Centro de Ciências Sociais e Educação:. 2025. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CAMPOS, S. P.; SILVA, S. P.; TAKAKURA, S. M.; CARMELO, M. A.; PINTO, J. D. F.; OLIVEIRA, L. A.. Comissão de Avaliação para ingresso de novos alunos (Turma 2025) do Programa de Pós-graduação em Ensino de Língua Portuguesa e Suas Respectivas Literaturas ? Mestrado Profissional.. 2025. Universidade do Estado do Pará.
SOUZA, A. S.; MELO, G.; QUARESMA, T. C.; CAMPOS, S. P.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.; XIMENEZ, A. O.. comissão de avaliação Edital nº 103/2023 ? FormaPará. 2025. Universidade do Estado do Pará.
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OLIVEIRA, A. Z. N.; SOLANO, E. J. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. BANCA AVALIADORA MESTRADO PPGEEI - EDITAL 082/2024. 2024. Universidade do Estado do Pará.
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; SILVA, S. P.; PINTO, J. D. F.; SILVA, R. C. A.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO DLLT 2024. 2024. Universidade do Estado do Pará.
FAIRCHILD, T. M.; DOLABELA, M. F.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. XVII Jornada de Iniciação Científica dos Grupos PET,. 2024. Universidade Federal do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; COSTA, A. C.; PALACIOS, V. R. C. M.. Comitê de Avaliadores Ad hoc da Convocatória para Apresentação de Projetos de Extensão para Povos Indígenas em Regiões de Integração do Estado do Pará Edital Nº 103/23 ? PROEX/UEPA,. 2024. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; COSTA, F. M.; SANTOS, M. M.; SAMPAIO, A.. Comissão do PSS 010/2024 para cadastro de reservas de professor substituto -ccse/uepa.. 2024. Universidade do Estado do Pará.
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BURLAMAQUI, C. D. V.; OLIVEIRA, A. Z. N.. Comissão avaliadora do Prêmio Melhor TCC -2019 - UEPA - Edital 037/2020. 2020. Universidade do Estado do Pará.
FREITAS, D.; LAVAREDA, W.; NUNES, H.; PINHEIRO, E.; BASTOS, H.; EIRO, J.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CARMELO, M. A.; ARAUJO, M.J.; SILVA, M. P. S. C.; BASTOS, R.. Banca avaliadora do processo UAB. 2017. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ALECAR, J. C. P.; COSTA, E.; SOLANO, E. J. B.. Banca Avaliadora Processo Seletivo Específico Licenciatura Intercultural Indígena-UEPA. 2016. Universidade do Estado do Pará.
PINHEIRO, E.; OTERO JUNIOR, W.; BASTOS, H.; BESSA, I.; EIRO, J.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CARMELO, M. A.; ARAUJO, M.J.; BASTOS, R.; Pinheiro, S.. Banca Avaliadora do Processo Seletivo - Prise. 2016. Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. S. C.; FERREIRA, D. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Graduação qualificação- CONTOS AFRICANOS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA APLICAÇÃO DA LEI 10.639. 2016. Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, N. S. C.; FERREIRA, D. C.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Graduação Qualificação: UMA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA CONTEMPORANEIDADE: (DES) CONSTRUINDO A REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA NEGRA. 2016.
SOLANO, E. J. B.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; CARDOSO, D. R.. Graduação qualificação - A TOPONIMÍA INDÍGENA NO DISTRITO ADMINISTRATIVO DE BELÉM: Etimologia histórico e cultural. 2016. Universidade do Estado do Pará.
BESSA, I.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; NEGRAO, A. Z.. Graduação qualificação - O espaço da oralidade na sala de aula: uma exposição das vantagens de se usar a oralidade nas aulas de língua portuguesa. 2016. Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; Pinheiro, S.. Graduação qualificação - CRENÇAS DOS CONCLUINTES DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ SOBRE A PREPARAÇÃO PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA. 2016. Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, A. Z. N.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; Pinheiro, S.. Graduação qualificação - CRENÇAS E ATITUDES DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2016. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.. Graduação qualificação - A MÚSICA COMO RECURSO METODOLÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PESQUISA-AÇÃO. 2016. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; OLIVEIRA, A. Z. N.. Graduação qualificação - A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Universidade do Estado do Pará.
SOLANO, E. J. B.; ALENCAR, J. C. P. M.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Graduação qualificação - PANORAMA DAS PRODUÇÕES DIDÁTICO-PARADIDÁTICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ESTADO DO PARÁ. 2016. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; BURLAMAQUI, C. D.. Processo Seletivo de Monitoria do Curso de Letras - LP. 2015. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Processo Seletivo do Mestrado em Educação - Fiscal. 2012. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ARAUJO, M.J.. Banca de avaliação do DLLT/CCSE/UEPA-Processo Seletivo de Monitoria/Latim. 2011. Universidade do Estado do Pará.
JUCÁ ACÁCIO, Mara S.; ARAUJO, M.J.. Banca de Avaliação - Processo Seletivo de Monitoria. 2011. Universidade do Estado do Pará.
Pinheiro, S.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. Banca corretora do Processo Seletivos/Vestibular/Núcleo Redenção - UEPA. 2008. Universidade do Estado do Pará.
PINHEIRO, E.;JUCÁ ACÁCIO, Mara S.. BANCA EXAMINADORA DE TCC-CONSÓRCIO. 2006. Universidade do Estado do Pará.
Orientou
SITE ??PLAY EDUCA!?? COMO FERRAMENTA GAMIFICADA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS RESPECTIVAS) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
LETRAMENTO DIGITAL E O VESTIBULAR: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE REDAÇÃO NO ENSINO MÉDIO; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
LETRAMENTO CRÍTICO: RETRATOS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ECILA PANTOJA EM BUJARU (PA); Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
MULTILETRAMENTO: Pratica de leitura e escrita em sala de aula; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
MULTILETRAMENTO PELO AUDIOVISUAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A LEITURA E ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
VEICULAÇÕES NAS MÍDIAS DIGITAIS: INTERPRETAÇÕES DE TEXTOS OU TEORIAS DE POSICIONAMENTOS; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UAB ? POLO BUJARU) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ENTREVISTA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PARKATEJÊ COMO SEGUNDA LÍNGUA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
JOGOS TRADICIONAIS INDÍGENA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PARKATEJÊ COMO SEGUNDA LÍNGUA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
GÍRIAS FALADAS POR ALUNOS DOENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELÉM-PA: UM REGISTRO SEMÂNTICO-LEXICAL; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
UM ?OLHAR? SOBRE A PRODUÇÃO TEXTUAL DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE SÃO CAETANO DE ODIVELAS/PA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
UMA PROPOSTA DE COMBATE AO BULYING VERBAL A PARTIR DO ENSINO DE ADJETIVOS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A IRREALIDADE DA REGÊNCIA VERBAL: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO USO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O BOOK TOK COMO DIFUSOR DA LEITURA: UM ESTUDO DE CASO EM ABAETETUBA (PA); Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O USO DO AUDIOVISUAL NO COMBATE AO PRECONCEITO LINGUÍSTICO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS NA ESCRITA FORMAL DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
LETRAMENTO CRÍTICO: O USO DO AUDIOVISUAL NO COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
As variações fonológicas no falar de Abaetetuba: um recorte urbano; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO FUNDAMENTAL II - ANOS FINAIS: UMA PROPOSTA DE ENSINO PELA GAMIFICAÇÃO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
ASPECTOS DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
UMA DESCRIÇÃO DO LÉXICO EM DUAS CASAS DE FARINHA DA COMUNIDADE REMANESCENTE QUILOMBOLA DO POACÊ - PA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
ASPECTOS DA PRONÚNCIA DO PORTUGUÊS FALADO POR ESTRANGEIROS USUÁRIOS DO TIK TOK; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
UMA ANÁLISE DOS DEMONSTRATIVOS (IN)VARIÁVEIS NO CORPUS CORUEPA: O PADRÃO LEXICAL COMO REFLEXO DA REALIDADE LINGUÍSTICA ESCOLAR; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O NÍVEL DE LETRAMENTO NA FORMAÇÃO LEITORA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
GÊNEROS DO DISCURSO E MULTILETRAMENTOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
OBJETO NULO NA VARIEDADE DE PORTUGUÊS FALADA EM BELÉM-PA: UMA ANÁLISE; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A GÍRIA DOS SOCIOEDUCANDOS DA FASEPA: UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-LEXICAL; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
RECURSOS LINGUÍSTICOS E PARALINGUÍSTICOS EM TEXTOS DO FACEBOOK: UMA ANÁLISE; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
VARIAÇÃO DIASTRÁTICA VERSUS VARIAÇÃO DIATÓPICA NA FALA DE REPÓRTERES: UM ESTUDO DE CASO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
UM ?OLHAR? SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO BÁSICO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A FONÉTICA E FONOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 5º AO 9 º ANO: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
OS DESAFIOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PARA ALCANÇAR A COMPETÊNCIA 3 PROPOSTA NA GRADE DE CORREÇÃO ESTABELECIDA PELO ENEM: UMA ANÁLISE; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A MÚSICA COMO RECURSO METODOLÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PESQUISA-AÇÃO; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
EDUCAÇÃO FAMILIAR TRADICONAL TEMBÉ (ALDEIA SEDE): UMA QUESTÃO DE LETRAMENTO; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
NARRATIVAS ORAIS DAS ALDEIAS SÃO PEDRO E ITA PUTYR: UMA PROPOSTA DE ENSINO PELO LETRAMENTO; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
ENSINO DE LÍNGUA TEMBÉ TENETEHAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ITA PUTYR; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Santos, Mª de F; Santiago, Mª Dolores Costa; ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DO 6º AO 9ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
COESÃO TEXTUAL NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PESQUISA-AÇÃO; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
DESVIOS ORTOGRAFICOS EM TEXTOS DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
SUGESTÕES DIDÁTICAS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM LÍNGUA TEMBÉ TENETEHAR COMO SEGUNDA LÍNGUA NA ALDEIA IARAPÉ IWAZU; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM MONTE ALEGRE - PA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ESTÁGIO SUPERVIONADO I; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Estagio Supervisionado II - Campus Belém; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Estagio Supervisionado II - Campus Moju; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Um ?olhar? sobre o ensino de leitura no 6º ano do fundamental II em uma escola de Paragominas-PA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
F; Corrêa; Núbia F; Cunha; Wila C; S; S; Rodrigues; A importância da avaliação diagnóstica para o planejamento de aulas pós-pandemia: um estudo de caso; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Garcias; Nilva do N; Pereira; Raimunda Menezes; Os desafios do docente para o uso de recursos tecnológicos na Educação Básica em uma escola de Paragominas (PA); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
dos Santos; Maria Rogélia Marques de Oliveira; Uma reflexão acerca da proposta da BNCC para o ensino de língua portuguesa no Ensino Básico e a realidade da prática do docente em Paragominas (PA); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Maia; Diane S; S; da Silva; José Miguel Pereir; Reflexos da variação linguística na escrita de alunos do Fundamental II: um estudo de caso em Paragominas (PA); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ENTREVISTA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PARKATEJÊ COMO SEGUNDA LÍNGUA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
JOGOS TRADICIONAIS INDÍGENA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PARKATEJÊ COMO SEGUNDA LÍNGUA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O BOOK TOK COMO DIFUSOR DA LEITURA EM ESCOLA DE ABAETETUBA-PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ANÁLISE SEMÂNTICO-LEXICAL DA FALA DE MORADORES DA COMUNIDADE DO NATALZINHO EM ACARÁ ? PARÁ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
VARIAÇÃO FONÉTICA NAS ?GÍRIAS? ONLINE: UM ESTUDO DAS TRANSFORMAÇÕES NA ORTOGRAFIA EM COMUNIDADES VIRTUAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A SEMÂNTICA DO PREFIXO RE- EXPLORADA EM CANÇÕES POR GILBERTO GIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
VARIAÇÃO FONÉTICA NAS ?GÍRIAS? ONLINE: UM ESTUDO DAS TRANSFORMAÇÕES NA ORTOGRAFIA EM COMUNIDADES VIRTUAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
AS MUDANÇAS SEMÂNTICAS DO PREFIXO DES-: UM ESTUDO HISTÓRICO DO LATIM VULGAR AO PORTUGUÊS MODERNO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O ALTEAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS ?E? E ?O? - UMA AMOSTRA NA FALA DOS MORADORES DO MUNÍCPIO DE BELÉM DO PARÁ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O PENSADO E O VIVIDO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DE LETRAS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ENSINO DA LEITURA: AS TDIC?S COMO FERRAMENTAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA-PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O USO DO AUDIOVISUAL NO COMBATE AO PRECONCEITO LINGUÍSTICO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
COMO USO DE ADJETIVOS ESPECIALIZADORES CARACTERIZA O BULLYING VERBAL NA ESCOLA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O USO DO AUDIOVISUAL NO COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL: LETRAMENTO CRÍTICO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS NA ESCRITA FORMAL DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ?TEODORA BENTES?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA PROPOSTA DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO E ATIVO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A (IR)REALIDADE DA REGÊNCIA VERBAL: UM ?OLHAR? A PARTIR DO USO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UM ?OLHAR? SOBRE O COMPORTAMENTO DAS VOGAIS NA VARIEDADE DE PORTUGUÊS FALADA NA ZONA URBANA DE ABAETETUBA (PA); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA ANÁLISE DOS DEMONSTRATIVOS (IN)VARIÁVEIS NO CORPUS CORUEPA: O PADRÃO LEXICAL COMO REFLEXO DA REALIDADE LINGUÍSTICA ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A PRONÚNCIA DO PORTUGUÊS FALADA POR ESTRANGEIROS USUÁRIOS DO TIK TOK: UMA DESCRIÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS: 7º ANO DO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA DESCRIÇÃO LEXICAL DA ESPECIALIDADE ?FARINHA DE MANDIOCA? NA COMUNIDADE REMANESCENTE QUILOMBOLA POACÊ (PA); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA AMOSTRAGEM DA VARIAÇÃO SEMÂNTICO-LEXICAL EM CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA ANÁLISE DA COMPREENSÃO LEITORA DO GÊNERO ?MEME? EM UMA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
CONSTRUÇÕES COM OS VERBOS LEVES DAR, FAZER, TER E LEVAR NO PORTUGUÊS CULTO FALADO NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM DO PARÁ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
RECURSOS LINGUÍSTICOS E PARALINGUÍSTICOS EM TEXTOS DO FACEBOOK: UMA ANÁLISE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA ANÁLISE DO OBJETO NULO NA VARIEDADE DE PORTUGUÊS FALADA EM BELÉM-PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A GÍRIA DOS SOCIOEDUCANDOS DA FASEPA: UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-LEXICAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
GÊNEROS DO DISCURSO E MULTILETRAMENTOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
VARIAÇÃO DIASTRÁTICA VERSUS VARIAÇÃO DIATÓPICA NA FALA DE REPÓRTERES: UM ESTUDO DE CASO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UM ?OLHAR? SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO BÁSICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
OS DESAFIOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PARA ALCANÇAR A COMPETÊNCIA 3 PROPOSTA NA GRADE DE CORREÇÃO ESTABELECIDA PELO ENEM: UMA ANÁLISE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A FONÉTICA E FONOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 5º AO 9 º ANO: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A música como recurso didático nas aulas de língua portuguesa: uma proposta metodológica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A precarização do trabalho do professor de língua portuguesa no processo de ensino-aprendizagem: uma reflexão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
sugestão didáticas bilíngues para o ensino da classe dos substantivos em tenetehar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Narrativas Orais Tembé (Guamá): uma proposta de ensino pelo letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Educação tradicional indígena ? ética e moral: uma questão de letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
CARTILHA BILINGUE: UMA PROPOSTA DIDÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA TENETEHAR PARA O 2º ANO DO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Coesão Textual no ensino médio na escola de Tessalônica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DO 6º AO 9ºANO DO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ANÁLISE DOS DESVIOS ORTOGRAFICOS EM TEXTOS DOS ALUNOS DO 6º DA ESCOLA PADRE LEANDRO PINHEIRO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
O LÚDICO NA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DA LEITURA E LETRAMENTO: UMA ANÁLISE EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI-PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
REFLEXOS DA ORALIDADE NA ESCRITA DE ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E; E; E; F; M; SÃO FRANCISCO XAVIER EM ABAETETUBA-PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
UMA ANÁLISE COMPARATIVA DO GÊNERO DISCURSIVO ORAL ?DEBATE? EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A PRÁTICA COM GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA CONSUBSTANCIANDO PARA VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA: UMA ANÁLISE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ASPECTOS SOCIOTERMINOLÓGICOS DO VOCABULÁRIO ESPECIALIZADO DA ATIVIDADE DE FABRICAÇÃO DE TIJOLOS DE BARRO NO RIO TUCUMANDUBA- MÉDIO EM ABAETETUBA ? PA: UMA ANÁLISE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
?A contribuição dos Estudos Diacrônicos da Morfossintaxe Latina à Língua; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
?Problemas de argumentação que contribuem para desqualificar a produção de textos dissertativos: uma análise?; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
?Paradigma verbal no Município de Vigia: uma análise?; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
?Sedução e persuasão na linguagem publicitária?; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
?Variação Lingüística: uma análise da fala da comunidade Vigiense?; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE - PA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em PROGRAMA FORMA PARÁ - PIBIC/FAPESPA) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ESTÁGIO SUPERVIONADO II; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
ESTÁGIO SUPERVIONADO II; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Introdução à linguística; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Introdução à linguística; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Estagio Supervisionado I; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Atividades Práticas de Docência I; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Estágio Supervisionado I; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
Estagio Supervisionado I; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Língua portuguesa) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Mara Sílvia Jucá Acácio;
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JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Estágio Supervisionado II. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Pesquisas em Linguística. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Língua Latina. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . GRAMÁTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . METODOLOGIAS APLICADAS À PESQUISA EM LINGUAGEM. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Produção de Gêneros Acadêmicos. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Português Instrumental. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Oralidade, Letramento e Multiletramentos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Produção de textos acadêmicos: tipos de resumo, fichamento, pré-projeto, artigo científico?,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; LUCIANO, G. S. ; ALENCAR, J. C. P. M. . Curso de Formação Docente Indígena - Letramento em língua indígena como primeira língua. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Curso de Formação Docente indígena - Letramento em língua portuguesa como primeira língua nos anos iniciais na escola indígena. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUCIANO, G. S. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; ALENCAR, J. C. P. M. . Curso de Formação Docente Indígena - Letramento em línguas indígenas ou língua portuguesa como segunda língua ou língua adicional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Para ?critérios de transcrição e segmentação do corpus: português vernacular tembé do Guamá (PA) ? PVTG?. Digitado.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; OLIVEIRA, M. S. D. . Transcrição e validação da fala paraense: ?Epaminondas: açaí no cérebro?. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Relatório para exame de qualificação de doutorado. 2017. (Relatório de pesquisa).
SILVA, C. E. ; SOLANO, E. J. B. ; ALENCAR, J. C. P. M. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Coautoria - A produção do conhecimento em contextos indígenas: diálogos interculturais para o ensino em linguagens e artes. 2017. (Coautoria).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Revisão Textual - A produção do conhecimento em contextos indígenas: diálogos interculturais para o ensino em linguagens e artes. 2017. (Revisão de texto).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. ; COSTA, E. . Coletânea de textos Laboratório de Nivelamento em Língua Portuguesa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materia lDidático).
TEMBE, A. W. P. S. ; TEMBE, G. J. R. P. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Audio-visual - Resgatando os valores culturais e éticos do povo tembé da aldeia sede. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático audio-viisual).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; 2012, L. I. I. -. T. T. -. . Coletânea de Narrativas orais tembé. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; COSTA, E. ; SILVA, R. C. A. ; SOLANO, E. J. B. ; NEGRAO, A. Z. . Coletânea de Sequências didáticas - 1º ao 5º ano - Educação Indígena. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de textos Fundamentos de LP para a escola indígena. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de textos Leitura e Prod. de textos bilíngues na escola indígena. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de textos Língua Portuguesa para escola Indígena. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Relatório Técnico de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso. 2016. (Relatório Técnico).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Texto e sintaxe. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Coletânea de Sequências didáticas - 2º ano Séries Iniciais - Educação Indígena. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Coletânea de Textos - Laboratório de Nivelamento em Língua Portuguesa. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; ALENCAR, C. M. ; COSTA, E. . Coletânea Leitura e Produção de textos bilingues. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. ; COSTA, E. . Narrativas e Oralidades dos Povos Indígenas na Amazônia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Relatório Técnico de Estágio Supervisionado II - Etnia Tembé. 2015. (Relatório Técnico).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Relatório Técnico de Estagio Supervisionado II - Etnia Gavião. 2015. (Relatório Técnico).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . História em quadrinhos - Rikomo e a saúde bucal. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . História em quadrinhos: Rikomo, o menino que não gosta de tomar banho. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de Textos - Linguas Indigenas na Amazônia II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de textos de Línguas Indígenas da Amazônia I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOLANO, E. J. B. . Coletânea de textos de Fundamentos de Língua Portuguesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DE GÊNEROS TEXTUAIS DO COTIDIANO. 2012. .
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; Pinheiro, S. . Atividades Práticas de Docência III - PTP. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Fonética e fonologia - PARFOR. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; Catete, Darlene F ; D'ALBUQUERQUE, E. M. ; Medeiros, A.C.F . SONA II - Guia dos direitos das mulheres. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - AFAIA/SPM Convênio 730224/2009).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Cauã só é diferente. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a diversidade).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BASTOS, H. . Coletânea de textos de Fonética e Fonológia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; ARAUJO, M.J. . LÍNGUA LATINA - EAD. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; ARAUJO, M.J. . Coletânea de Língua Latina. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SIQUEIRA, R. . Coletânea de textos: Introdução à Linguística. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
BARRETO, A. S. ; Medeiros, A.C.F ; Catete, Darlene F ; SANTOS, E. M. D. ; BARBOSA, E. S. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . ABC dos Direitos das mulheres - Cartilha de Terreiro. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-AFAIA/SPMConvênio730224/2009).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; ARAUJO, M.J. ; PINHEIRO, E. . Atividades Práticas de Docência I - EAD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
MELO. Jair ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOUZA. M. N. L. de . Análise do Discurso - EAD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; Medeiros, A.C.F ; Catete, Darlene F ; D'ALBUQUERQUE, E. M. . SONA I - Guia dos Direitos das Mulheres - Governo Federla/SPPM/Projeto Iyá Yonu/AFAIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; Catete, Darlene F ; D'ALBUQUERQUE, E. M. ; Medeiros, A.C.F . Cartilha Gborìn Onan - Governo Federal /SEPPM/PROJETO IYA YONU-AFAIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; D'ALBUQUERQUE, E. M. . Cartilha Tawa ageun - Governo Federal/SEPPM/Projeto Iyá Yonu /AFAIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; SOUZA. M. N. L. de . ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILERA EM CONTEXTO ESCOLAR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; BARRETO, A. S. . O norte das irmandades no século XXI - MinC/FCP/Projeto AFAIA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; MELO. Jair ; SOUZA. M. N. L. de . Leitura e Produção de textos - PTP/PARFOR. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; BARRETO, A. S. . Relatório Técnico do Projeto Aruanda. 2008. (Relatório de pesquisa).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Curso Básico de Latim. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; BARRETO, A. S. . Relatório Técnico do Projeto ògbin. 2007. (Relatório de pesquisa).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; BARRETO, A. S. ; FONSECA, S. . Projeto ògbin-Difundindo a expressão cultural afro-brasileira/AFAIA/FUNDAÇÃO CULTURAL PALMARES. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. ; BARBOSA, E. S. ; FONSECA, S. ; BARRETO, A. S. . Anais do Projeto ógbin- difundindo a expressão cultural afro-brasileira. 2006. (anais de rpojeto socio-cultural).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Elaboração e execução do projeto sócio-educacional do Instituto Alvorecer. 2006. (Elaboração de projeto).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Elaboração e execução do Projeto social: ?Clube da Melhor Idade?. 2006. (Elaboração de projeto).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Editoração, redação e revisão de textos do ?Jornal Alvorecer?. 2006. (Editoração, redação e revisão de textos).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . revisão textual do Jornal ?Agüere?, da AFAIA ? Associação dos Filhos e Amigos do Ilé Iya Omi Asé Ofá Karé. 2006. (Revisão).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Elaboração do projeto sócio-ambiental: ?Alvorecer vai à praia?.. 2006. (Elaboração de projeto).
JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . NOVOS CAMINHOS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FONSECA, S. ; BRANCO, P. C. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Revista Castelo de sonhos. 2002. (Revisaão de texto).
TEMBE, A. W. P. S. ; TEMBE, G. J. R. P. ; JUCÁ ACÁCIO, Mara S. . Resgatando os valores culturais e éticos do povo tembé da aldeia sede. 2016. Vídeo.
Projetos de pesquisa
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2024 - 2024
PIBIC-FAPESPA/FORMA PARÁ,, Descrição: Pesquisa intitulada A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE - PA, Edital n 72/2023-UEPA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mara Sílvia Jucá Acácio - Coordenador / Luíza Silva da Costa - Integrante.
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2024 - 2024
PIBIC-FAPESPA/FORMA PARÁ,, Descrição: Proposta de pesquisa de Luíza Silva da Costa intitulada A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE - PA,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mara Sílvia Jucá Acácio - Coordenador / Luíza Silva da Costa - Integrante.
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2023 - Atual
A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE - PA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mara Sílvia Jucá Acácio - Coordenador / Luíza Silva da Costa - Integrante.
Prêmios
2023
Prêmio ?Melhor TCC-2022-2023? - Edital 78/2023 - 1º lugar ? Linguística ?O padrão lexical dos demonstrativos (in)variáveis no corpus CORUEPA: a realidade linguística como ferramenta de ensino-aprendiz, Universidade do Estado do Pará.
2022
Prêmio "Melhor TCC - 2021-2022" - 1º lugar ? Linguística - ?Uma análise do objeto nulo na variedade de português falada em Belém-PA? - Autora: Maria Eduarda de Moura Veloso, Universidade do Estado do Pará.
2016
Prêmio "Melhor TCC - 2015", Universidade do Estado do Pará.
2009
Trofeu Ita Zumbi, AFAIA.
2008
Trofeu Ita Zumbi, AFAIA.
2007
Troféu Ita Zumbi, AFAIA.
2005
Medalha Fernando Guilhon, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE),. , Trav. Djalma Dutra, Telegrafo, 66000000 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 40044370
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto II, Carga horária: 40
2024 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente permanente Mesrado em Letras - PPGELL, Carga horária: 12
2023 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Língua e Literatura, Carga horária: 4
2022 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Adjunta I, Carga horária: 24
2018 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Assistente III, Carga horária: 40
2014 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Assistente II, Carga horária: 40
2005 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
2021 - 2024
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de TCC - Curso Letras - LP, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenadora de Trabalho de Conclusão do Curso de Letras - LínguaPortuguesa
Atividades
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03/2018
Ensino, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, 1. Laboratório de Planejamento e Avaliação do Ensino na Escola Indígena/Linguagens e Artes (Língua Portuguesa, Língua Indígena);, 3. Laboratório de Produção e Aplicação de Materiais Didáticos na Escola Indígena/Linguagens e Artes (Língua Portuguesa, Língua Indígena, 2. Laboratório de Metodologias do Ensino Intercultural/Linguagens e Artes (Língua Portuguesa, Língua Indígena), 4. Propostas de Ensino em Educação Escolar Indígena (Linguagens e Artes), 5. Seminário de Pesquisa em Educação Escolar Indígena, 6. Jornada de Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso
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06/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.Linhas de pesquisa
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02/2012
Extensão universitária , Núcleo de Formação Indígena.Atividade de extensão realizada, Extensão Universitária.
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03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.Linhas de pesquisa
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04/2005
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Latina, Português Diacrônico, Estágio Supervisionado I e II, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Análise do discurso, Fonética e fonologia, Morfossintaxe I e II, APD I e II, Linguística I e II, Linguística Aplicada, dentre outras.
2001 - 2004
Sociedade Educacional Novo Mundo LtdaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Pedido de demissão
2004 - 2005
Colégio OpçãoVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Prestação de serviços docentes em língua inglesa
1976 - 1978
Curso de Inglês New YorkVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
1998 - 2000
Centro Infantil Casa da CriançaVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Pedido de demissão
1984 - 1985
Brasil Representações e Comércio LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40
Outras informações:
Pedido de demissão
1982 - 1983
Neo life Comércio e Representações LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40
Outras informações:
Saída por motivo de redução do quadro funcional
1981 - 1981
Indústria e Comércio de Conservas Maiauatá LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40
Outras informações:
Pedido de demissão por conta dos estudos
1978 - 1978
Scacbras Transportes, Indústria e Comércio LtdaVínculo: , Enquadramento Funcional: Secretaria bilingue - Comissária de despachos, Carga horária: 40
Outras informações:
Demissão por falência da empresa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mara Sílvia Jucá Acácio e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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