Socorro Barros de Aquino

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia do Recife (1992) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2007). Atualmente é professor - Secretaria Municipal de Educação de Recife, trabalhou como Diretora do Departamento de Educação Infantil, tecnica-pedagógica - CME - Conselho Municipal de Educação do Recife como conselheira representante dos professores(SIMPERE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Alfabetização e Letramento, atuando principalmente nos seguintes temas: apropriação da escria na educação infantil, aquisicão da escrita na educação infantil, educação, linguagem e formação de professores e língua escrita na educação infantil. Professora do curso Pedagogia Estácio/PE

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O trabalho com consciência fonológica na educação infantil e o processo de apropriação da escrita pelas crianças,Ano de Obtenção: 2007
Eliana Borges Correia de Albuquerque.Palavras-chave: aquisição da escrita na educação infantil.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

2000 - 2001

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: Lendas e Parlendas: a fantasia e a rima no processo de leiturização de crianças pequenas
Orientador: Valéria Maria de Lima Borba

Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação de Joven

1999 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Leiturização como Processo de Alfabetização de Jovens e Adultos
Orientador: Maria José de Matos

Graduação em Pedagogia

1987 - 1992

Faculdade de Flosofia do Recife

Formação complementar

2015 - 2015

FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO RECIFE, SE, Brasil.

2011 - 2011

Encontro Internacional Paulo Freire. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife, SEEL, Brasil.

2010 - 2010

Educação como Razão, Sensibilidade e Respeito: Edu. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2010 - 2010

VX ENDIPE. (Carga horária: 24h). , Associação ENDIPE Paraná, AEP, Brasil.

2008 - 2008

II Seminário de Pesquisadores da Rede Municipal do. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife, SEEL, Brasil.

2008 - 2008

31ª Reunião Anual. (Carga horária: 48h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2008 - 2008

Professor Executor para o Ambiente UPE Virtual-EAD. (Carga horária: 45h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2007 - 2007

Seminário A prática e o estágio na formação de pro. (Carga horária: 16h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2006 - 2006

Encontro Internacional de Inovações Pedagógicas e. (Carga horária: 24h). , Prefeitura do Recife, PR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

2ª FEIRA DE CONHECIMENTOS DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE. MEMBRO DA COMISSÃO AVALIADORA. 2016. (Feira).

6 COLÓQUIO DE PESQUISA E INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2016. (Outra).

1 Seminário de Pesquisa Acadêmicas.Uma prática pedagógica sistematizada com atividades de reflexão fonológica e suas implicações no processo de apropriação da escrita pelas crianças da educação infantil. 2015. (Seminário).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

Elaboração do Plano Municipal de Recife.Elaboração do Plano Municipal de Educação do Recife. 2015. (Outra).

FEIRA DE CONHECIMENTO DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE. MEMBRO DA COMISSÃO AVALIADORA. 2015. (Feira).

II Seminário de Pesquisa e Formação do Cusrso de Pedagogia.O Professor como sujeito da produção do Conhecimento. 2015. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE. 2015. (Seminário).

MIEIB.O Plano Estadual de Educação: uma construção coletiva. 2015. (Outra).

SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

II Seminário de Estágio supervisionado: repensando a prática pedagógica a partir do estágio.II Seminário de estágio supervisionado: repensando a prática pedagógica a partir do estágio. 2014. (Seminário).

III Seminário de Estudos Em Educação e Linguagem.O trabalho com rimas na educação infantil: brincando também se aprende. 2007. (Seminário).

Orientou

Ana Cristina de Andrade Silva

LUDICIDADE: SOB A LUZ DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata; Orientador: Socorro Barros de Aquino;

Eliene Lopes Pessoa Patrício de áraújo

Um Olhar Psicopedagógico sobre a Aprendizagem na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata; Orientador: Socorro Barros de Aquino;

Irene Ana Ribeiro Dias

O Lúdico na Aprendizagem da Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata; Orientador: Socorro Barros de Aquino;

Manuela Lima de Santana Barros

O Lúdico como elemento facilitador da aprendizagem na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata; Orientador: Socorro Barros de Aquino;

Maria Emanuella Rodrigues dos Santos Silva

Desafios do Processo de Alfabetização na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata; Orientador: Socorro Barros de Aquino;

Produções bibliográficas

  • AQUINO, S. B. ; BEZERRA, V. S. B. ; LEITE, Fernanda G. M . Tempo de brincar com textos rimados e com jogos de análise fonológica: o trabalho com a língua escrita na educação infantil. In: Andréa Tereza Brito Ferreira, Ester Calland de Sousa Rosa. (Org.). O fazer cotidiano na sala de aula A organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna. 100ed.Belo Horizonte: Autêntica Editora,, 2012, v. 1, p. 105-126.

  • AQUINO, S. B. . Implicações de atividades sistematizadas de reflexão fonológica na educação infantil e o processo de apropriação da escrita pelas crianças. In: Cristiano Dornelas de Andrade, Jailze de Oliveira Santos, Péricles Tavares Austrgésilo Filho. (Org.). Educação, linguagem e formação de professores. 1ed.Vitória de Santo Antão: FACOL, 2010, v. , p. 7-202.

  • AQUINO, S. B. . EXPLORANDO AS RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E AS HABILIDADES DE ANÁLISE FONOLÓGICAS. In: ENDIPE, 2010, BELO HORIZONTE. CONVERGENCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS, 2010.

  • AQUINO, S. B. . O trabalho com consciência fonológica na educação infantil e o processo de apropriação da escrita pelas crianças. In: 31ª Reunião anual da associação Nacional de Pós-Graducção e Pesquisa em Educação, 2008, Caxambu. Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação, 2008.

  • AQUINO, S. B. ; ALBUQUERQUE, E.B.C. . O trabalho com rimas na educaçãi infantil: brincando também se aprende. In: 18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação, 2007.

  • AQUINO, S. B. . Relato de experiência Parodiando em Beberibe. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AQUINO, S. B. . A importância do letramento e alfabetização no contexto da Educação infantil e sua implicação na qualidade social da Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AQUINO, S. B. . O trabalho com consciência fonológica na educação infantil e o processo de apropriação da escrita pelas crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AQUINO, S. B. . O trabalho com rimas na Educação Infantil: brincando também se aprende. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AQUINO, S. B. . Análise fonológica e alfabetização: o efeito do trabalho de exploração de rimas no processo de apropriação do sistema de escrita alfabética. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AQUINO, S. B. . O trabalho com rimas na educaçãi infantil: brincando também se aprende. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RECIFE, S. E. P. ; AQUINO, S. B. . Orçamento Participativo da Criança. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AQUINO, S. B. . Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem, Leitura e Escrita. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AQUINO, S. B. . Programa de Formação de Gestores Educacionais de Pernambuco - PROGEPE. 2012. .

AQUINO, S. B. . DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - Curso de Especialização em Educação Matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AQUINO, S. B. . A importância do letramento e alfabetização no contexto da Educação infantil e sua implicação na qualidade social da Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AQUINO, S. B. . Fórum Educacional Construindo o Plano Municipal de Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . Oficina: Jogos de alfabetização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . A contribuição dos jogos na construção da leitura e escrita na Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . A construção da leitura e escrita na educação infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . Cultura, Identidade e Vinculos Sociais na Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . Eixos e Princípios da Proposta Curricular. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AQUINO, S. B. . Histórico da Educação Infantil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2012 - 2012

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora -, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina - Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem, Leitura e Escrita - 30 h

2010 - 2015

Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas: Fundamentos Sócio- antropológicos da Educação - 60 h Cultura e Cidadania 60h Recreação Infantil 60 h Didática 60 h Alfabetização e Letramento 60h Estágio Supervisionado III 60h

2010 - 2015

Universidade de Pernambuco Campus Nazaré da Mata

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR BOLSISTA, Carga horária: 8

2009 - 2015

CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM

Vínculo: Assessora Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Aassessor, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto de Extensão intitulado "Formação Continuada de Professores CEEL/UFPE, convenio UFPE e Secretaria de Educação de Camaragibe

2009 - 2011

Faculdade de Educação Superior de Timbaúba

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 8

Outras informações:
Cultura e Cidadania; Fundamentos Sócio- antropológicos da Educação; Recreação Infantil, Didática

2011 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica - CME, Carga horária: 20

2003 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2001 - 2004

Secretaria de Educação da Prefeitura do Recife

Vínculo: Cargo Provimento em Comissão, Enquadramento Funcional: Diretora do Departamento de Educação Infantil, Carga horária: 40

2011 - Atual

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica - CME, Carga horária: 20

1997 - Atual

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 20

Outras informações:
Lotada atualmente no Conselho Municipal de Educação de Recife CME

2010 - 2011

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Escola M Jader Figuei, Carga horária: 40

2010 - 2010

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Dirigente CMEI Sementinha do Skylab, Carga horária: 40

2006 - 2010

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice Dirigente Escola Municipal Anexa a Manoe, Carga horária: 20

2004 - 2006

Secretaria de Educação Esporte e Lazer do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Dirigente Escola Municipal Mercia de Albuquer, Carga horária: 20