Paulo Ricardo Betencourt

Doutorando pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP). Educador, Musicoterapeuta e Acompanhante Terapêutico (AT) graduado em Musicoterapia (2007) pela Faculdade Paulista de Artes (FPA),e atualmente cursando Pedagogia pela UNIVESP (Término 2022). Mestre em Ciências pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP (2014). Especialista em Psicologia Política, Políticas Públicas e Movimentos Sociais pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP (2012). Especialista em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos pela UNIFESP (2010), a qual também é docente convidado no módulo teorias e práticas ARTÍSTICAS e a influência da CULTURA, desde 2009. Foi membro da diretoria da Associação de Profissionais e Estudantes de Musicoterapia do Estado de São Paulo (APEMESP) 2014/16. Realizou aperfeiçoamento em musicoterapia e atuação na escola para crianças com deficiência (2008) na AACD-SP. Docente nas disciplinas de Sociologia e Antropologia no curso de Enfermagem da Universidade São Marcos (2010). Pesquisador nas áreas de: Educação, Música, Musicoterapia, Filosofia da Diferença, Escutas, Pensamento Musical, Territórios Sonoros, Memória, Tempo, Arte/Performance, Psicologia Política, Espaços Públicos, Movimentos Sociais, Cuidados Integrativos com enfoque ao cuidado e aprendizagens integral. Atualmente participa do Grupo de Pesquisa em Educação coordenado pela Doutora Cintya Ribeiro, vinculado à FE - USP/SP. Desenvolve processos e dispositivos que potencializam a criação, intuição e escuta dos territórios em seus âmbitos educativos e de participação sócio-política. Recentemente foi educador e consultor na Plataforma de Pesquisa e Criação em Microperformance - PMP, Educador/Musicoterapeuta e também responsável pelo Comitê de Humanização e Espiritualidade do Centro de Referência do Idoso da Zona Norte - CRI Norte.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2022 - Atual

USP - Universidade de São Paulo
Título: O pensamento musical em Deleuze e Guattari: para compor escutas em educação
Profa. Dra. Cintya Regina Ribeiro. Palavras-chave: Educação; Filosofia; Música; Escuta; Deleuze e Guattari.

Mestrado em Ciências - Mudança Social e Participação Política

2011 - 2014

USP - Universidade de São Paulo
Título: Memórias dos Cacerolazos: cartografia de forças não sonoras se tornando sonoras, Ano de Obtenção: 2014
Soraia Ansara.Palavras-chave: Acontecimento; Escuta; Territórios sonoros; Memória; Cacerolazos; Participação Política. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Territórios Sonoros. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Memória e tempo.

Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e Movimentos Sociais

2010 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Memórias Sonoras: Micropoliticas de Resistência e Participação
Orientador: Soraia Ansara

Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos

2009 - 2010

Universidade Federal de São Paulo
Título: Escutas Desterritorializantes: contribuições singulares para Cuidadores Integrativos
Orientador: Sissy Veloso Fontes

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Musicoterapia

2008 - 2008

Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo
Título: Levantamento do índice de hiperacusia em crianças com Paralisia Cerebral através de Avaliação Sonora. Ano de finalização: 2008
Orientador: Marilena do Nascimento

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Graduação em Musicoterapia

2004 - 2007

Faculdade Paulista de Artes
Título: O Processo Criativo em Musicoterapia: potencializador na Inclusão Social de Moradores de Rua
Orientador: Juliana carvalho

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Mecânica

1997 - 2000

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

Formação complementar

2021 - 2021

Imersão em ABA. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2021 - 2021

Mulheres Indígenas em Contexto Urbano Tecendo Histórias e Valorizando Saber. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO BIXIGA - Pesquisa, Formação e Cultura Popular, IB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Do Caos ao Cais: Insubmissões em Pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Oficina de escrita: Ensaio-experimentação: a escrita fora dos gonzos. (Carga horária: 8h). , USP - Universidade de São Paulo, EACH, Brasil.

2020 - 2020

Sala de aula com Google Meet e Classroom Start. (Carga horária: 10h). , MargiEducation, ME, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Racismo Estrutural e Colonialidade do Poder. (Carga horária: 8h). , USP - Universidade de São Paulo, EACH, Brasil.

2018 - 2018

BOLSA FAMÍLIA, QUESTÕES DE GÊNERO E MORALIDADES. (Carga horária: 3h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC SP, CPF SESC, Brasil.

2018 - 2018

MAPEAMENTOS SÓCIOSCULTURAIS PARA TERRITÓRIOS. (Carga horária: 24h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC SP, CPF SESC, Brasil.

2018 - 2018

A ANATOMIA DO GOLPE. Lutas e Resistências dos Trabalhadores frente à plata. (Carga horária: 12h). , Memorial da Resistência de São Paulo, APAC, Brasil.

2018 - 2018

Curso Comunicação Não-Violenta.. (Carga horária: 4h). , Sesc SP, SESC, Brasil.

2018 - 2018

A África Central e a formação das musicalidades afro-brasileiras. (Carga horária: 12h). , Fundação EMA KLABIN, EMA KLABIN, Brasil.

2018 - 2018

FILMANDO COM EQUIPAMENTOS PORTÁTEIS. (Carga horária: 21h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC SP, CPF SESC, Brasil.

2017 - 2017

Iª Jornada Michel Foucault: Foucault Filósofo. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapac. (Carga horária: 6h). , CIF Brasil, CIF BRASIL, Brasil.

2017 - 2017

De pouso de tropeiros a reduto multicultural de SP. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO BIXIGA - Pesquisa, Formação e Cultura Popular, IB, Brasil.

2017 - 2017

Oficinas Musicais no Pré-Evento da XVI Semana de Musicoterapia. (Carga horária: 2h). , Colmeia - Espaço Terapêutico de Medicina Integrada, COLMEIA, Brasil.

2016 - 2016

Editais de Cultura. (Carga horária: 6h). , Escola do Parlamento, E. PARLAMENTO, Brasil.

2016 - 2016

Desenvolvimento de Coordenadores e Supervisores. (Carga horária: 8h). , Integração Escola de Negócios, INTEGRAÇÃO, Brasil.

2016 - 2016

Igualdade de Gênero. (Carga horária: 21h). , Escola do Parlamento, E. PARLAMENTO, Brasil.

2015 - 2015

A conquista da Cidadania LGBT. (Carga horária: 40h). , Secretaria do Estado da Saúde - Políticas para Diversidade Sexual, SES, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Programas de Voluntariado em Organizações Sociais. (Carga horária: 16h). , Centro de Voluntariado, CV, Brasil.

2013 - 2013

Direção de Arte: uma narrativa visual. (Carga horária: 8h). , Sesc SP, SESC, Brasil.

2013 - 2013

Cinema de Plano Sequência. (Carga horária: 4h). , Sesc SP, SESC, Brasil.

2013 - 2013

Curso STORYBOARD: Do papel à tela. (Carga horária: 6h). , Sesc SP, SESC, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação do Método Bertazzo. (Carga horária: 72h). , Escola do Movimento - Ivaldo Bertazzo, IVALDO BERTAZO, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Desenvolvimento Profissional - 7 módulos. (Carga horária: 28h). , Centro de Referência do Idoso da Zona Norte, CRINORTE, Brasil.

2012 - 2012

Bergson e a evolução da vida como criação: memória, duração e impulso vital. (Carga horária: 10h). , Cursos Livres de Filosofia, AMAURI FERREIRA, Brasil.

2010 - 2010

Educador Musical. (Carga horária: 75h). , Oficinas Culturais do Estado de SP-POIESIS, POIESIS, Brasil.

2010 - 2010

Um Poema, Um clipoema. (Carga horária: 14h). , Espaço haroldo de Campos de Poesia e Literatura- Casa das Rosas, CASA DAS ROSAS, Brasil.

2010 - 2010

Criação Artística-Macrografia. (Carga horária: 16h). , Espaço haroldo de Campos de Poesia e Literatura- Casa das Rosas, CASA DAS ROSAS, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Artes Visuais, Lutheria, Percussão e Foto. (Carga horária: 500h). , EMIA - Escola Municipal de iniciação Artística em Santo André, EMIA, Brasil.

2004 - 2009

Diversos Cursos em Artes, Musicalização, Outros. , Teca- Oficina de Música; APEMESP; FPA; I.T.A OCA;USP, DIVERSOS, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Percussão Corporal I, II e III. (Carga horária: 18h). , Núcleo Barbatuques, BARBATUQUES, Brasil.

2008 - 2008

Musicoterapia e Neuropsicologia. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2003

Ação Social. (Carga horária: 160h). , Instituto Biblico Brasileiro, IBB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Musicoterapia/ Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Politica/Politicas publicas e Movimentos Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia.

Organização de eventos

BETENCOURT, P. R. ; COELHO, T. C. ; PIVA, D. R. ; LEITE, I. A. . Semana Nacional de Humanização. 2014. (Outro).

BETENCOURT, P. R. . ENAGE - Envelhecimento Ativo CRI Norte 2014. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP.O pensamento musical em Deleuze e Guattari: para compor escutas em educação. 2022. (Encontro).

IV Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação. A PRESENÇA DA ESCUTA COMO PASSAGEM E MODULAÇÃO DO TERRITÓRIO EDUCACIONAL. 2022. (Congresso).

III Colóquio "Metodologias de Pesquisa em Artes". 2020. (Outra).

VII Encontro GT Deleuze-Guattari: Pensar em Veredas que se bifurcam clinica, política, técnica, , educação e estétiac. 2020. (Encontro).

XVIII Fórum Paulista de Musicoterapia.Por uma Musicoterapia que Torna Audível as Forças não Sonoras das Ruas. 2018. (Outra).

XVIII Fórum Paulista de Musicoterapia.Panorama e reverberação da Musicoterapia nos Capilares da Sociedade. 2018. (Outra).

2º Encuentro Suramericano de Psicología Política.Miembro de la Comisión Científica del Segundo Encuentro Suramericano de Psicología Política. 2017. (Encontro).

Oficinas Musicais no Pré-Evento da XVI Semana de Musicoterapia.Oficinas Musicais. 2017. (Oficina).

Encontro de Reabilitação: Desafios e Estratégias na Reabilitação do Idoso. 2016. (Encontro).

IV Seminário de conscientização da violência contra a pessoa idosa. 2016. (Seminário).

Semana do Profissional da Área da Saúde.?Escutas Criativas nas práticas de produção de saúde?. 2016. (Encontro).

Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho.A Importância de Ouvir. 2016. (Encontro).

XV Fórum Paulista de Musicoterapia.Escutas e produção de novos territórios: por uma musicoterapia ético-estético-política nas práticas sociais.. 2016. (Outra).

XV Fórum Paulista de Musicoterapia. 2016. (Outra).

Curso Comunidade Ativa.Movimentos Sociais - participação dos Idosos. 2015. (Outra).

Curso de Orientação para Cuidadores Informais de Idosos.Escutas Criativas para um cuidador Integrativo. 2015. (Encontro).

ENAGE - Envelhecimento Ativo CRI Norte 2015. 2015. (Congresso).

IV Encontro Paulista de Psicologia Política - As cores da cidade: Consciência Política, Direitos e Territórios.OpaCidades: táticas para inventar um cotidiano. 2015. (Encontro).

IV Encontro Paulista de Psicologia Política - As cores da cidade: Consciência Política, Direitos e Territórios. 2015. (Encontro).

ENAGE - Envelhecimento Ativo CRI Norte 2014. 2014. (Congresso).

VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. 2014.A OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO COMO REALIZAÇÃO DA POTÊNCIA POLÍTICA - CACEROLAZOS - A MÚSICA PALPITANTE DAS RUAS COMO ENCONTRO POTENCIALIZADOR DE RESISTÊNCIA E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA. 2014. (Simpósio).

VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. 2014. 2014. (Simpósio).

Encontro Núcleo de Convivência para Idosos Jova Rural.Musicoterapia - Escuta Criativa. 2012. (Encontro).

Seminário de Lançamento da pol´tica Estadual de Humanização -PEH. 2012. (Seminário).

VI FTSUAS - Encontro Estadual dos Trabalhadores do Sistema Único de Assistência Social de São ão Paulo - Gestão e Negociação no SUAS l. 2012. (Encontro).

XVIII Congresso de Geriatria e Gerontologia. Programa de Idosos voluntariados: Um estímulo ao protagonismo no Centro de Convivência para Idosos. 2012. (Congresso).

1º Encuentro Ibero-latinoamericano de Grupos y Equipos de Psicologia Política.Memórias Sonoras: micropolítica de resistência e participação. 2011. (Encontro).

Arte no Tratamento do Portador de Alzheimer.A arte no tratamento do portador de Alzheimer. 2011. (Encontro).

ENAGE - Envelhecimento Ativo CRI Norte 2011. 2011. (Congresso).

ENAGE -V Simpósio de Geriatria e Gerontologia CRI Norte.Mesa Redonda: Ambientes Amigo do Idoso. 2011. (Simpósio).

II FTSUAS - Encontro Estadual dos Trabalhadores do Sistema Único de Assistência Social de São Paulo. 2011. (Encontro).

Seminário Internacional envelhecimento e Quedas. 2011. (Seminário).

VI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Perspectivas e desafios da Psicologia plítica - ABPP. 2011. (Simpósio).

VI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Fica a ´peira se escondendo pelos cantos: as múltiplas formas de reflexões acerca das memórias coletivas enquanto formas de resistência e atuação sócio-política. 2011. (Simpósio).

AULA Inaugural da 2ª Turma do Curos de Teorias e Tecnicas para Cuidados Integrativos.Vivencias de Acolhida Afetiva e Vivencias dos 3 Pilares ( transdiciplinariedade-Alteridade e Integração). 2010. (Encontro).

Avaliação em Musicoterapia. 2010. (Encontro).

Encerramento do Curso de Especialização de Cuidados Integrativos pela UNIFESP.Memorias do Coletivo e Expressão Criativa e Registros de Individuação Positiva. 2010. (Encontro).

Encontro para Professores do Memorial da Resistencia de SP. 2010. (Encontro).

II Encontro Paulista de Psicologia Política Participação, Direitos Humanos e Cidadania em Sociedades Multiculturais. 2010.. 2010. (Encontro).

Semana de Educação Artistica da FASM- Brasis: Educação-Arte e Cultura. 2010. (Outra).

Seminario Internaciol - Critica. Arte e Politica. 2010. (Seminário).

Seminario Internacional - Educação, Arte e Politica (29ª Bienal de Artes SP). 2010. (Seminário).

Musicalizando por todos os cantos.Oficina de Musicalização-Musicalizando por todos os Cantos. 2008. (Oficina).

Musicoterapia e Neuro Psicologia. 2008. (Encontro).

Oficina de Danças Circulares- Brincar, dançar é só começar. 2008. (Oficina).

Work Shop de Musicalização - Teca Oficina de Musica.Jogos de Mão e Copos Para Ensino de Música. 2008. (Oficina).

Modelos de Criatividade Artificial para a Música - FPA. 2007. (Encontro).

VIII Forum de Musicoterapia- APEMESP. 2006. (Outra).

VII - Forum de Musicoterapia- APEMESP. 2005. (Outra).

VI Forum paulista de Musicoterapia- APEMESP. 2004. (Outra).

Orientou

Juliana Rascalha Casadei

EDUCAÇÃO CONDUTIVA À LUZ DOS CUIDADOS INTEGRATIVOS: UMA ABORDAGEM TRANSDICIPLINAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Paulo Ricardo Betencourt;

PEDRO RIBEIRO DE BARROS NETO

A voz primordial: o canto como instrumento de cura e expansão de consciência; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Paulo Ricardo Betencourt;

Betina Weber

Que tempo é esse: A velocidade como doença moderna; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Paulo Ricardo Betencourt;

Gabriela de Albuquerque

Entrega, autoconhecimento e o fazer artístico: um relato empírico acerca da gravação de um videoclipe; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Paulo Ricardo Betencourt;

Produções bibliográficas

  • ANSARA, S. ; BETENCOURT, P. R. . Memórias sonoras dos cacerolazos:experiências de resistência e participação política. In: Silvia Helena Zanirato. (Org.). Participação Política: Atores e Demandas. 1ªed.São Paulo: Annablumme, 2015, v. , p. 91-114.

  • BETENCOURT, P. R. . CACEROLAZOS - A MÚSICA PALPITANTE DAS RUAS COMO ENCONTRO POTENCIALIZADOR DE RESISTÊNCIA E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA. In: VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política - Crise e insurgência: controle da subversão e subversão do controle., 2014, Goiânia. VIII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA POLÍTICA - Crise e insurgência: controle da subversão e subversão do controle., 2014. p. 62-64.

  • BETENCOURT, P. R. . Memorias de sonido:micropolíticas de resistencia y participación. In: 1er.Encuentro Ibero-Latinoamericano de Grupos y Equipos de Psicologia Política, 2011, Córdoba - Argentina. 1er.Encuentro Ibero-Latinoamericano de Grupos y Equipos de Psicologia Política, 2011.

  • BETENCOURT, P. R. . O pensamento musical em Deleuze e Guattari: para compor escutas em educação.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BETENCOURT, P. R. . A presença da Escuta como passagem e modulação do território educacional.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BETENCOURT, P. R. . Escutas Criativas para um cuidador Integrativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BETENCOURT, P. R. . Movimentos Sociais - participação dos Idosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BETENCOURT, P. R. . Os Benefícios da Música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BETENCOURT, P. R. ; COELHO, T. C. ; LEITE, I. A. ; PIVA, D. R. ; BRANDAO, M. H. ; CARDOSO, E. S. ; MORAES, N. C. . A importância da Implantação de um comitê de humanização em um Ambulatório Especializado de atendimento ao Idoso: relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BETENCOURT, P. R. ; BRAGA, D. N. ; COELHO, T. C. ; UEHARA, C. A. ; MAGALHAES, A. C. . Matriciamento e Rede de Atenção à Saúde - RAS: Experiência do Centro de Referência do Idoso da Zona Norte de SP - CRI NORTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BETENCOURT, P. R. ; FONTES.S . Memorias do Coletivo e Expressão Criativa e Registros de Individuação Positiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BETENCOURT, P. R. . Oficina de Musicoterapia - Dia Mundial da Depressão. 2013.

BETENCOURT, P. R. . Musicoterapia e Relaxamento - Dia Mundial do Alzheimer. 2011.

BETENCOURT, P. R. . Soul Voluntário - CRI Norte. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BETENCOURT, P. R. . CRI - Centro de Referência do Idoso oferece atividades para a terceira idade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BETENCOURT, P. R. . Percussão Corporal. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BETENCOURT, P. R. . A Musicoterapia na sociedade -quadro perfil Y- Programa Login. 2010.

BETENCOURT, P. R. . Escutas Criativas para um cuidador Integrativo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BETENCOURT, P. R. . A musicoterapia nos Cuidados integrativos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BETENCOURT, P. R. . Os Festivais dos Anos 60: Música , Educação e Sociedade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2020

HOMENAGEM - Musicoterapeutas de destaque do Estado de São Paulo, Gabinete da Deputada Estadual Dra. Damaris Moura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor e orientador de projetos - Disciplina de Musicoterapia no módulo Teorias e Práticas ARTÍSTICAS e a Influência da CULTURA  Docente/ Equipe transdisciplinar com atuação numa visão multidisciplinar no desenvolvimento integral e social do indivíduo em relação com a sociedade.  Participação no ambulatório transdisciplinar de práticas integrativas pautados na Política de Humanização (PNH) e Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) para promoção de saúde e educação integral.

Atividades

  • 08/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Neurologia/Neurocirurgia, Neuromuscular.Linhas de pesquisa

  • 08/2009

    Ensino, Teorias e Técnicas para Cuidados Integrativos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Musicoterapia para cuidadores integrativos

2011 - 2016

Centro de Referência do Idoso da Zona Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador/ Coord. Política de Humanização, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de projetos institucionais focados nos processos de Envelhecimento Ativo (ONU 2005) no trabalhador, gestão, comunidade e escuta qualificada dos usuários (Ouvidoria). Implantação do Comitê Mobilizador focado na Gestão da Equipe de mais de 100 Voluntários. Desenvolvimento e atuação em oficinas de Musicoterapia, artísticas e cinema. Educador no Programa de Cuidadores de Idosos e Comunidade Ativa da Instituição.

2010 - 2010

Universidade São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor no Curso de enfermagem, ministrando aulas de Sociologia / Antropologia. Ministrando conteúdos relacionados a cultura e cuidado no processo de formação deste profissional e seu pensamento e práticas de atuação.

2015 - 2016

Plataforma de Pesquisa e Criação em Microperformance

Vínculo: Projeto Proac, Enquadramento Funcional: Coordenador e Educador, Carga horária: 10

Outras informações:
Edital Proac nº 25/2014 - APRIMORAMENTO TÉCNICO-ARTÍSTICO PROPONENTE: Daniel Silva Teixeira NOME DO PROJETO: Plataforma de Pesquisa e Criação em Microperformance A Plataforma é um ambiente-dispositivo colaborativo de criação e oficinas educativas em MICROPERFORMANCE - prática inovadora inserida nas artes performativas tendo o cotidiano da cidade e seus desdobramentos institucionais como foco de intervenção e educação. Assim, propomos difundir e aprofundar seu conceito na teoria e na prática através de oficinas educativas.

2008 - 2008

Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo

Vínculo: Programa de Aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Programa de Aperfeiçoamento, Carga horária: 12

Outras informações:
Aperfeiçoamento nas clinicas e escola da AACD com aulas e vivências em todas as áreas do ambulatório.

2010 - 2011

Casa de Repouso de Vila Mariana

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Educador e Musicoterapeuta, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação profissional como educador e musicoterapeuta: proporcionando o resgate da Cultura e da memória no tratamento do Alzheimer, demências, paralisias, AVC, Depressão- Proporcionando Saúde, auto conhecimento, cultura, sociabilização, promoção da Saúde, conhecimentos musicais e outros. O trabalho permite num olhar politico se indagar sobre a questões voltadas a institucionalização do Idoso, sobre as politicas publicas no campo social, da saúde e educação.

2017 - 2020

ANGELS 4U - CENTRO DIA PARA IDOSOS -

Vínculo: Profissional Autônomo MEI, Enquadramento Funcional: MEI - Educador e Musicoterapeuta, Carga horária: 4

Outras informações:
Educador e Musicoterapia - Cuidados Integrativos  Atuação em grupos e oficinas de Musicoterapia e artísticas para Idosos com demências/Parkinson e outras situações relacionadas ao processo de envelhecimento, saúde mental. Realização de Projeto com cuidadores e familiares.

2010 - 2010

Associação Nosso Sonho

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 4

Outras informações:
Educador Oficinas de música/musicoterapia  Projetos de Oficinas de Educação Musical / Musicoterapia para adolescentes e jovens portadores de paralisia Cerebral numa perspectiva artística como potencial para fortalecimentos de vínculo, maios saúde mental, integração social.

2005 - 2005

Comunidade Metodista do Povo de Rua

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Educador e Musicoterapeuta, Carga horária: 2

Outras informações:
? Trabalho nas áreas Social e Educacional com pessoas em situação de rua. Carga horária ? 160 horas  Projeto e atuação com atividades de musicoterapia e atendimento para pessoas em situação de rua que resultou na monografia de conclusão de curso: O Processo Criativo em Musicoterapia: potencializador na inclusão social de Moradores de Rua.

2014 - 2014

Programa de Ação Cultural ? ProAC

Vínculo: , Enquadramento Funcional: