Roberto César Mendes Marques dos Santos
Possui Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional ProfQui pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) concluído em novembro de 2020. Possui Mestrado na área de Engenharia Química em Desenvolvimento de Processos Ambientais Tecnologia e Meio Ambiente, pela Universidade Católica de Pernambuco UNICAP, concluído no ano de 2006, desenvolvendo trabalho com os seguintes temas: água, qualidade microbiológica, qualidade físico-química e efluente industrial. Possui graduação em licenciatura em ciências com habilitação em química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, concluída em 1988.. Atuou ministrando aulas de Ensino de Ciências, Metodologia do Ensino de Ciências e Metodologia do Trabalho Científico pela Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA, no polo Guararapes, Recife-PE. Atualmente exerce o cargo de professor de Química em uma Escola de Referência em Ensino Médio pelo rede Estadual de Ensino do Estado de Pernambuco e que a partir de outubro de 2018 assumiu a função de Assistente de Gestão Escolar, retornando para regência de sala de aula em 2021. Participou da elaboração dos Parâmetros para Educação Básica do Estado de Pernambuco como Consultor em Química no ano de 2013. Possui Especialização em Coordenação Pedagógica pela UNICAP (2005), e Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Estadual de Pernambuco UPE (2014). Possui também experiência na área de Gestão Escolar com ênfase em Administração de Unidades Educacional. Atualmente cursando graduação em Pedagogia na modalidade EAD pela Uninassau com conclusão prevista para dezembro de 2025 e Concluiu com êxito o Curso de Extensão Universitária de Tutoria para Educação à Distância realizado pela Plataforma Lumina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRS
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Química em Rede Nacional (31001017169P2)
2018 - 2020
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Sequência Didática Investigativa para uma Abordagem sobre Reação Química no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Verônica Tavares Santos Batinga
Palavras-chave: Reação Química; Sequencia didatica; Ensino por Investigação; Resolução de Problemas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Desenvolvimento de Processos Ambientais
2006 - 2008
Universidade Católica de Pernambuco
Título: Estudo de parâmetros relevantes da poluição da água por efluentes de lavanderia e tinturaria industriais em um rio não perene, Ano de Obtenção:
Orientador: Alexandra Salgueiro Amorim
Especialização em Especialização em Gestão e Avaliação da Educação P
2013 - 2014
Universidade de Pernambuco
Título: O que pode nos revelar a estrutura física de uma escola em relação ao nível de aprendizagem dos estudantes
Orientador: Lucia Bahia Barreto Campello
Graduação em licenciatura em Ciências com Habilitação em Químic
1984 - 1988
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em TUTORIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, UFRC, Brasil.
2016 - 2016
Relações Interpessoais. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação do servidor publico estadual, CEFOSPE, Brasil.
2015 - 2015
Motivação e Liderança na Administração Publica. (Carga horária: 24h). , Centro de Formação de Servidores e empregados Publicos do Poder Executivo, CEFOSPE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Stem-Brasil. (Carga horária: 24h). , Secretaria de educação do Estado de Pernambuco, SEDUC-PE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Programa de Formação de Gestor Escolar. (Carga horária: 180h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Oficina de Elaboração dos Parâmetros Curriculares. (Carga horária: 24h). , Caed Universidade Federal de Juiz de Fora, CAED UFJF, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em Extensão em Fundamentos da Educação de Jovens e Ad. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
III Forum Mundial de Educação Profissional. 2015. (Outra).
XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).
1º Meeting Nacional de Educação & Tecnologia. 2012. (Congresso).
IV Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2012. (Outra).
III Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2011. (Outra).
Semana em comemoração ao ano Internacional da Química. 2011. (Encontro).
I Workshop - Meio Ambiente, Ciências e Tecnologia. 2006. (Outra).
11ª SBPC Jovem. 2003. (Oficina).
Participação em bancas
SANTOS, R. C. M. M.. Estudo Sócio-ambiental da Ilha do Maruim e sua ocupação na Zona Costeira de Olinda. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental com ênfase em Zona Costeira) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.
SANTOS, R. C. M. M.. PERCEPÇÃO AMBIENTAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS ENTORNO DO RIO TIMBÓ- PAULISTA- PE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental com ênfase em Zona Costeira) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.
OLIVEIRA, S. M.; Silva, M. M. A.;SANTOS, R. C. M. M.. Avaliação Escolar no componente curricular de Química: Concepções e práticas docentes do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco - IFPE Campus Ipojuca.
OLIVEIRA, S. M.; FERREIRA, D. F. T.;SANTOS, R. C. M. M.. Novo Ensino Médio: Perspectivas e Mudanças para o Ensino de Química. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco - IFPE Campus Ipojuca.
SANTOS, H. V. S.; OLIVEIRA, S. M.;SANTOS, R. C. M. M.; FERREIRA, D. F. T.. Monitoria acadêmica: tecendo relações entre o planejado, o realizado e o construído junto aos estudantes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco - IFPE Campus Ipojuca.
SANTOS, R. C. M. M.; FERREIRA, D. F. T.; OLIVEIRA, S. M.. Desenvolvimento do programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) em escolas publicas de ensino médio na cidade do Cabo de Santo Agostinho - PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
OLIVEIRA, S. M.;SANTOS, R. C. M. M.; Silva, M. M. A.. Concepções docentes e discentes acerca do papel do estagio supervisionado dos licenciandos em química do IFPE - Ipojuca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco campus Ipojuca.
OLIVEIRA, M. L.; SANTOS, M. R.;SANTOS, R. C. M. M.. Estudos Exploratório sobre os desafios imersos na formação inicial do docente em matemática na Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.
DUARTE, V. M. B.; OLIVEIRA, R. L. S.;SANTOS, R. C. M. M.. Contribuições das Perguntas do Professor para o ensino e aprendizagem da Matemática nas séries iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. A Postura do Professor Interferindo no Processo Ensino-aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. o Fracasso e o Sucesso Escolar: Recife e Jaboatão dos Guararapes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. A Inclusão dos Autistas em Escolas Regulares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. O Lúdico no Desenvolvimento Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. O Fenômeno Bullyng: Causas e Consequências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. A Importância da Aula extra-classe nas Séries Iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. As Dificuldades que o Professor Apresenta em Alfabetizar e Letrar nas Séries Iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. Inclusão de crianças com necessidades especiais nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. O uso do texto nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, R. C. M. M.; FRAZÃO, A. A.; GUERRA, F.. A Língua Portuguesa no contexto escolar dos surdos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
A inclusão na escola bilíngue para melhorar a aprendizagem da criança surda; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
As danças populares como ferramenta para inclusão de alunos surdos no ensino regular; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O uso do lúdico no trabalho com crianças autistas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A inclusão na educação Especial; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A dislexia nas séries iniciais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Deficiência mental: o atendimento educacional especializado pode fazer a diferença?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A inclusão das crianças com deficiência visual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O lúdico na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Processo inclusivo de ensino e aprendizagem da criança com Síndrome de Down; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Como despertar cidadania na educação de jovens e adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Dificuldade de aprendizagem e afetividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Nascimento; A violência nas escolas como resultado dos problemas sociais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O papel do lúdico na aprendizagem de crianças com transtorno e déficit de atenção e hiperatividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O desempenho escolar diante do transtorno e déficit de atenção e hiperatividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância da afetividade na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Bullying: violência escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O olhar da psicopedagogia no processo de escolarização da criança com transtorno e déficit de atenção e hiperatividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A criança e as dificuldades de aprendizagem na matemática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O transtorno e déficit de atenção e hiperatividade na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O lúdico no desenvolvimento da criança com deficiência mental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A inclusão escolar de aluno com deficiência física mielomeningocele; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
As práticas pedagógicas adotadas por educadores no sistema de ressocialização e sua eficiência na possibilidade de (re) inserção social do apenado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A educação infantil: brincando também se aprende; Crianças dos 3 aos 5 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância dos jogos matemáticos no ensino fundamental I; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O lúdico da educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O ingresso e adaptação de crianças à creche: uma questão de planejamento da instituição de educação e da família; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância do apoio familiar ao aluno da EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância da educação ambiental na EJA: módulo II; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância do afeto no desenvolvimento social da criança na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância da literatura na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular: a partir do olhar do professor da rede municipal do Jaboatão dos Guararapes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Educação Especial no processo de inclusão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A Importância da Música na Educação Básica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Avaliação e Aprendizagem nas séries do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O Letramento na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A Influencia da Arte na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Fracasso Escolar no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Jogos e Brincadeiras na educação Infantil com crianças dos 4 aos 6 anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Aplicação de Jogos educativos e sua importância da Educação Matemática do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Hiperatividade na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O jogo e a sua importância na educação da matemática no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importância da leitura na formação do sujeito crítico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
O fenômeno da Hiperatividade nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A escola democrática na concepção do gestor escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A influência da televisão na formação do educando; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
A importancia da história emquadrinhos nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Isead - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos;
Produções bibliográficas
-
COSTA, A.F.S. ; J.R.R, S. ; SANTOS, R. C. M. M. ; FARIAS, C. B. B. ; SARRUBO, L. A. ; JORDAO, R. C. C. ; SALGUEIRO, A. A. . Obtenção de Consórcio de microrganismos a partir de amostra de petróleo. Revista de Teologia e Ciências da Religião da UNICAP , v. 1, p. 1/1-7, 2007.
-
BATINGA, V. T. S. ; SANTOS, R. C. M. M. . Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias: Pesquisa e metodologias no ensino de ciências. 1. ed. Roma 55, Barbadás 32930 Ourens: Edita Educación Editora, 2021. v. 1. 575p .
-
SANTOS, R. C. M. M. ; PAIVA, S. C. ; SALGUEIRO, A. A. . Impacto na qualidade da água do rio Capibaribe por efluentes de lavandaria e tinturaria industrial em Toritama Pernambuco. In: Arminda Saconi Messias; Marcos Roberto Nunes Costa. (Org.). Tratamento e Políticas Públicas. Recife: Unicap, 2007, v. 4, p. 183-192.
-
OLIVEIRA, L. B. ; SANTOS, R. C. M. M. . Politicas Publicas de Formação Docente para o Ensino Técnico: Estudo de caso do Perfil Docente do PRONATEC. In: XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE - XXII EPENN, 2014, NATAL. XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE - XXII EPENN, 2014.
-
COSTA, A.F.S. ; SILVA, J.R.R. ; SANTOS, R. C. M. M. ; SALGUEIRO, A. A. . Microbial consortia from petroleum. In: Second brazilian Symposium on petroleum biotechnology old and new energy sources, 2006, Natal. Anais..., 2006.
-
OLIVEIRA, L. B. ; SANTOS, R. C. M. M. . Politicas Publicas de Formação Docente para o Ensino Técnico: Estudo de caso do Perfil Docente do PRONATEC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, R. C. M. M. ; PAIVA, S. C. ; SALGUEIRO, A. A. . Impacto na Qualidade da Água do Rio Capibaribe por Efluente de Lavanderia e Tinturaria Industriais em Toritama, Pernambuco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SANTOS, R. C. M. M. . Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco. 2013.
SANTOS, R. C. M. M. ; BATINGA, V. T. S. . Guia didático: Ensino por Investigação em Aulas de Química no Ensino Médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Sequências Didáticas a partir da Resolução de Problemas no Ensino de Ciências e Química, Descrição: Esse projeto tem como objetivo geral investigar o percurso de aprendizagem desenvolvidos pelos estudantes quando submetidos à abordagem de ensino baseada na Resolução de Problemas em aulas de Química do ensino médio e superior, com base em aspectos da teoria de Galperin. Para tanto pretendemos estruturar e aplicar sequências didáticas com base em categorias da teoria de Leontiev e na resolução de problemas e elaborar recursos didáticos numa perspectiva sócio-histórico-cultural. Este projeto foi aprovado pelo CTA/DQ em 22 /05/2019. Decisão n° 27/2019 - DQ. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos - Integrante / Verônica Tavares Santos Batinga - Coordenador / Maria Eduarda de Brito Cruz - Integrante / Amanda Maria Vieira Mendes Sales - Integrante / Wilka KarlaMartins do Vale - Integrante / Bruna Kelly Pereira Alves de Souza - Integrante / Karla Maria Euzébio da Silva - Integrante / Eugênio Santana Viana - Integrante / Pedriany Marcelino Rodrigues Chaves - Integrante / Thiara Vanessa da Silva Barbosa - Integrante / Danylo David de Lima Silva - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Olinda, Secretaria de Educação de Olinda. , Rua 10 de Novembro, Varadouro, 50000000 - Olinda, PE - Brasil, Telefone: (81) 33016314
Experiência profissional
2018 - 2020
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Mestrando/Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação (mestrado), Carga horária: 20
Atividades
-
02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Recife.Linhas de pesquisa
2022 - Atual
escola de referencia em ensino medio othon paraisoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação: Professor de Matemática e Física
2021 - Atual
escola de referencia em ensino medio othon paraisoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuando como professor de Química, Matemática e Física no Ensino Médio
2017 - 2020
escola de referencia em ensino medio othon paraisoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Gestão Escolar, Carga horária: 40
2016 - 2017
escola de referencia em ensino medio othon paraisoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200
Outras informações:
Professor de Química - Ensino Médio
2013 - 2016
Escola de Referência em Ensino Médio Clóvis BevilaquaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40
2010 - 2013
Escola de Referência em Ensino Médio Clóvis BevilaquaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2010 - 2013
Escola de Referência em Ensino Médio Clóvis BevilaquaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28
Atividades
-
03/2013
Direção e administração, Escola de Referência em Ensino Médio Clóvis Bevilaqua.Cargo ou função, Gestor Escolar.
2002 - Atual
Prefeitura Municipal de OlindaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciencias Naturais
-
02/2005 - 01/2009
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Olinda.Cargo ou função, Diretor.
2007 - 2012
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua como Professor das disciplinas Metodologia do Ensino das Ciências, Metodologia do Ensino da Matemática, Fundamentos do Ensino de Ciências, Fundamentos do Ensino da Matemática, Estágio Supervisionado I e II, Orientação de Trabalhos e Conclusão de Curso - TCC
2012 - 2015
Faculdade Europeia de Administração e MarketingVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Dsiciplina Metodologia do Trabalho Científico
1994 - 2010
Colégio e Curso BandeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200
Outras informações:
Atuou como professor de Ciências e Matemática nas turmas do Fundamental II
2006 - 2008
Educandário Anita GaribaldiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 150
Outras informações:
Atuou como professor de Ciências nas turmas do Fundamental II
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Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?