Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro
Missões Transculturais na Grã-Bretanha (2019-2021).
Estudos em Fisioterapia, integrante da Liga de Neurociências e do Grupo de Pesquisa em Ergonomia e Saúde Laboral pela Universidade Cidade de São Paulo (2017-2019).
Participante do Comitê Brazilian Brain Bee SP nas Olimpíadas de Neurociências de São Paulo, promovidas pelo Hospital Israelita Albert Einstein, desde 2015.
Mestre em 'Saúde da Criança e do Adolescente' pela Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Ciências Médicas (2014).
Especialização em:
'Planejamento, Implementação e Gestão do Ensino a Distância' pela Universidade Federal Fluminense, Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino e Universidade Aberta do Brasil (2014);
'Divulgação Científica e Saúde: Neurociências' pela Universidade Estadual de Campinas - Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo e Faculdade de Ciências Médicas - Departamento de Neurologia (2010).
'Neuropsicologia Aplicada a Neurologia Infantil' pela Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Ciências Médicas - Departamento de Neurologia (2008).
Experiência no Ensino Superior, desde 1998: (Presencial, Semi-presencial e EaD) pelas Universidades de São Paulo (PUC Campinas, UNIVESP, USP e UNIFESP) com Projetos Culturais e Educacionais em Saúde (SESC/PUCC), Ensino, Pesquisa, Tutoria, Metodologia Científica, Metodologias Ativas em Design Thinking, Brainstorm, Aprendizagem Baseada em Problemas por Projetos, Educação, Neurociências e Saúde, e orientações de Projetos Educativos e Sociais, e Trabalhos de Conclusão de Curso: Lato Sensu.
Desde 1991: Projeto Voluntário Nacional e Internacional por meio de: participação, execução, supervisão e gestão em: Missiologia Transcultural, Educação, Saúde Pública; Crianças e Adolescentes em Abrigos, Práticas educativas em contexto prisional, Musicista Vocal, Canto e Coral, Teatro, Cultura, Diversidade, Cidadania, Contação de Histórias, Ludotecas, Hospitalhaços e Música com Arte Hospitalar.
Criadora dos Projetos: 'Cerebelando com Motricidade e Arte' proposta de Aprendizagem Baseada em Problemas por Projetos e Desing Thinking com Brainstorm.' 'Cerebelando com coisas da cabeça: neurociência, educação, chuva de ideias e saúde.'
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente
2010 - 2014
Universidade Estadual de Campinas
Título: Da especialidade à multidisciplinaridade: Perfil dos egressos de um programa de pós-graduação em Saúde da Criança e do Adolescente - 1988-2010.,Ano de Obtenção: 2014
Marcos Tadeu Nolasco da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saúde da Criança e do Adolescente; Pediatria; Multidisciplinaridade; Egressos; Pós-Graduação Stricto Sensu; Ensino Superior. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Multidisciplinaridade.
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão do EaD
2013 - 2014
Universidade Federal Fluminense
Título: Novas Práticas Pedagógicas na Aprendizagem Colaborativa: A Mediação e o Feedback do Tutor
Orientador: Cristiane Ribeiro Pereira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Divulgação Científica e Saúde: Neurociências
2009 - 2010
Universidade Estadual de Campinas
Título: 'Rádio Web'
Orientador: Li Li Min
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil
2007 - 2008
Universidade Estadual de Campinas
Título: A percepção do professor sobre o desempenho acadêmico de alunos matriculados na 3ª série do ensino fundamental: estudo de caso.
Orientador: Sônia D. Rodrigues
Graduação em Pedagogia
1999 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Título: Crianças, jovens e idosos: resgatando a cidadania através da ludicidade.
Orientador: Maria Eugênia Castanho
Formação complementar
2020 -
Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 -
NEUROLEADERSHIP AND CONCEPTUAL APPROACHES IN EDUCATIONAL NEUROSCIENCE. , Central Queensland University, CQU, Austrália.
2018 -
Iniciação Científica. , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
2015 -
Comitê Brazilian Brain Bee SP. , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2014 -
Curso Prevenção de Drogas. (Carga horária: 60h). , Cursos Online SP, CURSOSONLINESP, Brasil.
1991 -
Missões Transculturais. , Missionárias, MS, Brasil.
2019 - 2019
Modalidades de Ofertas Educacionais com Tecnologias. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2019 - 2019
Envelhecimento da População Brasileira. (Carga horária: 8h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Introdução às Práticas Integrativas e Complementares: Antroposofia Aplicada. (Carga horária: 80h). , Instituto Communitas para o Desenvolvimento Humano e Tecnológico, COMMUNITAS, Brasil.
2018 - 2019
Dengue: Casos Clínicos para Atualização do Manejo. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Educação mediada por Tecnologias na prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Docência e elaboração de materiais didáticos em cursos mediados por Tecnolo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Estimulação precoce - com Audiodescrição. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Educación Interprofesional en Salud. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Utilização racional e otimizada da ultrassonografia diagnóstica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Atenção à Saúde da pessoa privada de liberdade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Regulação das Urgências. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2019
Zika: Abordagem clínica na atenção básica. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2018 - 2019
Manejo da Coinfecção Tuberculose-HIV. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Condições Clínicas e Agravos à Saúde Frequentes em Pessoas Idosas. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Gestão de Práticas Integrativas e Complementares. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Curso de Teleconsultores e Telerreguladores em Saúde Mental. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Hanseníase na Atenção Básica. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Caderneta de saúde da pessoa idosa. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Abordagem Familiar na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2018 - 2019
Doenças Crônicas nas Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 48h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2018 - 2019
Introdução à Regulação no SUS. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2019
Regulação da Assistência Hospitalar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2019
Ações Estratégicas para a Saúde da Pessoa Idosa. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Política Nacional de Saúde Integral LGBT. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2019
Introdução às Práticas Integrativas e Complementares: Medicina Tradicional. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Acolhimento ao usuário com dor no aparelho locomotor. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2019
Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Saúde da População Negra. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Regulação do Acesso Ambulatorial. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2019
Regulação nas Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2019
Facilitação: promovendo interação em ambientes virtuais de aprendizagem col. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Introdução à Segurança e Saúde do Trabalho. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Mediação tecnológica em atividades educacionais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2018
Territorialização como instrumento do planejamento local na Atenção Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Alertas a Riscos de Saúde Mental decorrente do uso de redes sociais e smart. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Cuidadores e a Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2018 - 2018
Eventos Agudos em Saúde Mental. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Políticas Públicas no enfrentamento da violência por parceiro íntimo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Atenção a homens e mulheres em situação de violência por parceiro íntimo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Controle do tabagismo na Atenção Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2018
Iniciação Científica. (Carga horária: 480h). , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
2017 - 2017
SUPERA ? Sistema para detecção do Uso abusivo e de substâncias Psicoativas. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2017 - 2017
Direitos autorais para produção de recursos educacionais em EAD. (Carga horária: 60h). , Secretaria Executiva da Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde, SEUASUS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Capac. Estratégias para uso do Design Thinking no Ensino Superior-Avançado. (Carga horária: 480h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Docência na Educação a Distância: ABP/Projetos Avançados. (Carga horária: 480h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2015 - 2015
Metodologia para Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Docência na Educação a Distância - ABP/Projetos. (Carga horária: 480h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Docência na Educação aDistância. (Carga horária: 480h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2014 - 2014
Ética, Valores e Cidadania na Escola. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2014 - 2014
Curso em EaD sobre Álcool e Drogas: Módulo I - Con. (Carga horária: 2h). , Albert Einsten - Instituto de Ensino e Pesquisa., ALBERT EINSTEN, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Drogas de Abuso. (Carga horária: 30h). , Grupo iPED, IPED, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Ética, Valores e Cidadania na Escola. (Carga horária: 490h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2014
Extensão universitária em Ética, Valores e Cidadania na Escola. (Carga horária: 480h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2013 - 2013
Redação Científica Internacional. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2013 - 2013
Produção Editorial - Formação a Distância. (Carga horária: 45h). , Núcleo de Educação à Distância da UNESP e Universidade do Livro (UNIL), NEAD, Brasil.
2013 - 2013
Curso dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Dive. (Carga horária: 30h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
2012 - 2012
Redação Científica. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2010 - 2012
Extensão universitária em Ética, Valores e Saúde na Escola. (Carga horária: 480h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2006 - 2006
IBM - Americas Delivery Integration. (Carga horária: 100h). , BRQ Soluções em Informática S/A, BRQ IT Services, Brasil.
2005 - 2006
Volunteering. (Carga horária: 1920h). , Christian Endeavour Holiday Centres, CEHC, Inglaterra.
2004 - 2004
Global Challenge. (Carga horária: 160h). , Operação Mobilização, OM, Brasil.
2004 - 2004
Entrenamiento en Acciones misioneras. (Carga horária: 560h). , Mision Betania del Paraguay, MBP, Paraguai.
2003 - 2003
Inciando um Pequeno Grande Negócio pela Internet. (Carga horária: 30h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2002 - 2002
Monitoria em Ações Educativas. (Carga horária: 960h). , SESC Campinas (SP), SESC, Brasil.
2002 - 2002
Atividades Físicas. (Carga horária: 960h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa Científica e Aprendizagem Baseada em Problemas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neurociências e Divulgação Científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Design Instrucional, Pedagógico e Thinking.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância e Tecnologia da Informação e Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação de Projetos de Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Profissional, Docente e Tutoria.
Organização de eventos
SILVA, S. G. ; BROCKINGTON, G. ; FERNANDES, C. O. ; CADETE, A. M. R. ; AMARO JUNIOR, E. ; KOZASA, E. H. ; ALMEIDA, L. ; GUILHOTO, L. M. F. F. ; SANCHES, L. G. ; AGUIAR, P. M. C. ; ARIDA, R. M. . IV Olimpíada de Neurociências de São Paulo. 2018. .
SILVA, S. G. ; CADETE, A. M. R. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; AMARO JUNIOR, E. ; CABRAL, F. R. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, L. B. T. S. ; GUILHOTO, L. M. F. F. ; AGUIAR, P. M. C. . III Olimpíada de Neurociências de São Paulo. 2017. .
Li, L.M. ; TONELOTO, C. ; FERNANDES, C. O. ; CASTELLANO, G. ; VICENTINI, J. ; ALESSANDRO, M. . IV Encontro sobre Neurociências na Educação. 2017. (Outro).
SILVA, S. G. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; SILVA, J. P. ; ARAUJO, L. B. T. S. . Membro da Comissão Avaliadora da III Olimpíada de Neurociências de São Paulo. 2017. .
SILVA, S. G. ; CADETE, A. M. R. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; AMARO JUNIOR, E. ; CABRAL, F. R. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, L. B. T. S. ; GUILHOTO, L. M. F. F. . Curso de Introdução às Neurociências para professores e alunos do ensino básico. 2017. .
SILVA, S. G. ; CADETE, A. M. R. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; AMARO JUNIOR, E. ; CABRAL, F. R. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, L. B. T. S. ; GUILHOTO, L. M. F. F. ; AGUIAR, P. M. C. ; LOPES, T. O. . Curso de Introdução às Neurociências para professores e alunos do ensino básico. 2016. .
SILVA, S. G. ; CADETE, A. M. R. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; AMARO JUNIOR, E. ; CABRAL, F. R. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, L. B. T. S. ; GUILHOTO, L. M. F. F. ; AGUIAR, P. M. C. ; LOPES, T. O. . Olimpíada de Neurociências de São Paulo. 2016. .
MIN, L. L. ; TONELOTO, C. ; FERNANDES, C. O. ; CASTELLANO, G. ; VICENTINI, J. ; ALESSANDRO, M. . III Encontro sobre Neurociências na Educação. 2016. (Outro).
SILVA, S. G. ; CADETE, A. M. R. ; TORRES, B. H. S. A. ; FERNANDES, C. O. ; AMARO JUNIOR, E. ; CABRAL, F. R. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, L. B. T. S. ; GUILHOTO, L. M. F. F. ; AGUIAR, P. M. C. ; LOPES, T. O. . II Olimpíada de Neurociências de São Paulo. 2015. .
Li, L.M. ; Sueli Adestro ; FERNANDES, C. O. ; SARANTOPOULOS, A. ; SPAGNOL, G. S. ; ASSUMPCAO, I. S. ; LING, L. H. ; Carolina Toneloto . 1° Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva - 360°. 2014. (Outro).
CAIADO, K.R.M. ; CUNHA, R. ; FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . Brincando no Cemitério Nossa Senhora da Conceição (Amarais). 2002. (Exposição).
FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . 'Os múltiplos espaços do Brincar'. 2002. (Exposição).
FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . Cultura, aprendizado e lazer: Brinquedoteca.. 2001. (Exposição).
CAIADO, K.R.M. ; CUNHA, R. ; FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . Saúde na Praça - Prevenção é a Solução. 2000. (Exposição).
Participação em eventos
V Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva.Cerebelando com coisas da cabeça: Motricidade e Arte. 2018. (Oficina).
II Congresso de Gerontologia. 2016. (Congresso).
PBL2016 International Conference: Innovation for Teaching and Learning - Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies. Neurociências. 2016. (Congresso).
41st Association for Moral Education Conference. Aprendizagem Baseada em Problemas e Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).
41st Association for Moral Education Conference. Valores éticos e de cidadania no contexto escolar. 2015. (Congresso).
Fóruns Permanentes: Educação e Desafios do Magistério.Neurociência: Uma nova Possibilidade.. 2014. (Outra).
30 Anos de Informática na Educação no Brasil. 2013. (Simpósio).
A Educação Profissional e a inclusão de pessoas com Deficiência. 2013. (Outra).
Bibliotecas acessíveis no ensino superior: ações afirmativas para inclusão. 2013. (Simpósio).
Conferência Internacional para a Inclusão.Site sobre o Relacionamento Escolar nas Necessidades Educativas Especiais. 2013. (Outra).
Conferência Internacional para a Inclusão.Blog com Diálogos sobre Género na Escola. 2013. (Outra).
Elaboração de Materiais para EaD tutorado na perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Simpósio).
II Simpósio Internacional de Educação a Distância - IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.PBL by projects in the Course of specialization in Ethics, values and health in school: tutoring in EaD. 2013. (Seminário).
II Simpósio Internacional de Educação a Distância - IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.Work Plan for Project development in Problem-based learning in semi-attendance specialization course. 2013. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Deficiência: Conflitos,Direitos e Diversidade.Robótica Colaborativa e Neuropedagógica para Crianças com Deficiência Física e com Comprometimento Motor. 2013. (Simpósio).
Oficina: O papel do tutor no processo de ensino e aprendizagem na EaD. 2013. (Simpósio).
Técnicas de Orientação e Mobilidade da Pessoa Deficiência Visual: Aplicaçõese Implicações das Atividades Psicomotoras. 2013. (Seminário).
I Seminário Internacional sobre Carreira Docente nas Profissões da Saúde: Volta para o futuro valorizando diferentes papéis docentes nas profissões de saúde?. 2012. (Seminário).
Método Lógico para a Escrita Científica. 2012. (Outra).
Novas Mídias e o Ensino Superior. 2012. (Simpósio).
Novas Mídias e o Ensino Superior. 2012. (Outra).
Seminário Internacional Ensino Superior e Desenvolvimento: a experiência dos BRICS. 2012. (Seminário).
Cuidado Seguro: Um direito do Paciente e um Compromisso Institucional. 2011. (Outra).
III Jornada de Neurociências 2010. 2010. (Outra).
I Seminário Internacional de Sociologia da Saúde. 2010. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Terapia Intensiva Neurológica Cleveland Clinic e Hospital Israelita Albert Einstein. 2010. (Simpósio).
I Workshop de Iniciativas em EaD/Telemedicina/Telessaúde da Faculdade de Ciências Médicas/UNICAMP. 2010. (Outra).
Jornada de Metodologias Ativas de Aprendizagem e Trabalho Educativo em Grupos. 2010. (Outra).
3a. Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas. 2009. (Outra).
Curso de Eletroterapia em Incontinência Urinária. 2009. (Outra).
I Foro Iberoamericano de Comunicação e Divulgação Científica. 2009. (Outra).
III SIMPÓSIO DE AVC - CAMPINAS. 2009. (Simpósio).
III Workshop CinAPCe. 2009. (Outra).
Jornada de Neurociências.A percepçãp pública da Epilepsia no município de Campinas. 2009. (Outra).
Pré-Simpósio: Educação Continuada em AVC. 2009. (Simpósio).
Workshop AVC.Divulgação Científica em Saúde: Neurociências. 2009. (Outra).
11. Meia Maratona Listel de Campinas.Stand de Fisioterapia. 2008. (Outra).
2a. Semana de Pesquisa da FCM. 2008. (Outra).
4a Corrida TVB Campinas: 10KM.Stand de Fisioterapia. 2008. (Outra).
4a Pedala Campinas.Stand de Fisioterapia. 2008. (Outra).
Eventos e Oficinas sobre os tipos de Violência contra a Mulher.Saúde da mulher e do bebê na Unidade Básica de Saúde. 2008. (Oficina).
IX Congresso Médico de Campinas. 2008. (Congresso).
IX Congresso Médico de Campinas. 2008. (Congresso).
Mini-Curso de Massagem. 2008. (Outra).
Oficina Técnica Klauss Vianna. 2008. (Oficina).
Políticas Públicas: A cidade como espaço educativo.. 2008. (Outra).
VII Congresso de Neuropsicologia e Aprendizagem. Saúde da mulher e do bebê: afetividade e estresse no processo gestacional. 2008. (Congresso).
VII Congresso de Neuropsicologia e Aprendizagem. A percepção do professor sobre o desempenho acadêmico de alunos matrículados na 3a. série de Ensino Fundamental: Estudo de Caso. 2008. (Congresso).
VI Semana Acadêmica de Educação Física da FEF/UNICAMP. 2008. (Outra).
X Curso de Trauma Pré Congresso Brasileirodas Ligas do Trauma (CoLT) eVI Curso Internacional de Urgências Cirúrgicas e Trauma do Hospital Mario Gatti. 2008. (Outra).
XXII Congresso de Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo. Certificado de Participação. 2008. (Congresso).
19 Congresso da Associação Brasileira de Neurologia, Psiquiatria Infantil e Profissões Afins. 2007. (Congresso).
Ações Coletivas para a Implantação de Políticas Públicas na Área da Infância e Juventude. 2007. (Outra).
III Jornada de NeuroReabilitação na Infância e Adolescência. 2007. (Outra).
Pré-Congresso 3: Intervenções terapêuticas na Primeira Infância. 2007. (Congresso).
Pré-Congresso 9: Abordagens Interativas na Primeira Infância. 2007. (Congresso).
Pré-Curso:Tratamento das Alterações Posturais na Infância e Adolescência. 2007. (Outra).
V Semana de Fonoaudiologia.Certificado de Participação. 2007. (Outra).
I Simpósio de Medicina Fetal e Neonatal. 2006. (Simpósio).
'Escola Viva do Município de Campinas... Presente!. Stand da Faculdade de Educação: Brinquedoteca da PUC Campinas. 2002. (Exposição).
9a Conferência Internacional de Ludotecas: Brincar é crescer. Os Múltiplos Espaços do Brincar. 2002. (Congresso).
III Conferência Municipal de Atenção à Pessoa com Deficiência. 2002. (Outra).
XV World Conference IPA. 2002. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação: A Educação no Mundo Globalizado. 2001. (Outra).
I Fórum da Associação Brasileira de Brinquedotecas. 2001. (Outra).
III Seminário de Prevenção ao Uso de Drogas.Prevenção. 2001. (Seminário).
Mostra de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento - CIENTEC. Stand da Faculdade de Educação: Brinquedoteca da PUC Campinas. 2001. (Exposição).
Oficina Pedagógica 'Memória e Cartas'. 2001. (Oficina).
Sessão de Vídeo: 'O melhor professor do Mundo'. 2001. (Outra).
Sessão de Vídeo: 'Onde fica a casa do meu amigo'. 2001. (Outra).
Estudos da Brinquedoteca da Faculdade de Educação-PUCC. 2000. (Encontro).
IV Encontro de Filosofia para Crianças de Campinas e Região. 2000. (Encontro).
3. Encontro de Filosofia para Crianças de Campinas e Região. 1999. (Encontro).
Semana de Estudos: Perspectivas da Educação no Século XXI.Educação e Saúde. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Montalvão. Uso de Open EHR como Repositório de Arquétipos para a construção de Sistemas de Apoio à Decisão.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. A importância dos Padrões entre os Sistemas de Informação para fim de Avaliação da Assistência à Saúde no Brasil.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Uma abordagem da Importância da Interoperabilidade entre S-RES, Sistemas de Informação em Saúde e equipamentos Médicos.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Revisão sobre as características dos aplicativos para dispositivos móveis ("Apps") na auto monitorização de pacientes diabéticos.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Influência do Projeto Telessaúde para a Reorganização e Melhoria da Atenção Básica no Estado de Pernambuco.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Utilização de Sistemas de Informação na Tomada de Decisão de Profissionais de Saúde.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Avaliaçao da Interoperabilidade do Sistema de Apoio ao Relatório de Gestão da Saúde para Tomada de Decisão.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Implantação do Prontuário Eletrônico na Atenção Básica em Municípios de Pequeno Porte: Revisão da Literatura.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
FERNANDES, C. O.; CAROLEI, Paula. Como a tecnologia da informação e informática podem contribuir para a Telemedicina e Telessaúde aplicadas em um maternidade pública: Revisão da Literatura.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
Orientou
Formação continuada do Professor no ambiente escolar: mais que um direito, urgência!; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Infância e Mídia: de criança a consumidora; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Padrões Eletrônicos para Comunicação entre Sistemas de Informática em Saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O prontuário eletrônico do paciente na continuidade informacional da assistência ao indivíduo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Uma perspectiva e utilização da metodologia da EAD no ensino superior, concepções, características, resistências e a potencialidade do uso da aprendizagem baseada em problemas (ABP) como uma proposta inovadora; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A profissão docente na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neurociências na formação docente: novas possibilidades ao ato de aprender no contexto escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Ensino de literatura nos documentos curriculares oficiais e a percepção dos docentes: os discursos sobre identidade(s) na diversidade cultural; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Os valores morais e a prática pedagógica na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Educação Ambiental: A formação docente e a prática pedagógica para o uso racional da água na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A leitura na Educação Infantil e no contexto familiar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A linguagem descritiva e o trabalho com as crianças: construindo a autonomia moral; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Necessidades Educativas Especiais e Música na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Lacerda; Recursos Tecnológicos na Documentação dos Registros Pedagógicos da Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Inclusão Digital e Acessibilidade para pessoas com Necessidades Educativas Especiais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A criança com Artrogripose na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Televisão: Recurso Midiático e Pedagógico na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A percepção docente sobre a inclusão do discente com Necessidades Educativas Especiais na Educação Básica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Currículo: Tecnologia, Multiculturalismo e os Temas Transversais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Sexualidade em Adolescentes com Necessidades Educativas Especiais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Inclusão escolar da criança com Epidermólise Bolhosa; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Benefícios do uso da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) no processo inicial de Alfabetização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
1932: Uma legião de negros lutando por São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Formação de Valores Morais na Escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O Uso e Desuso dos Laboratórios de Informática: Quando o bem público torna-se privado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Educação Física escolar e sua influência no estilo de vida do sujeito; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Mídia Televisiva e o Professor de Educação Física; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A percepção docente e a interação colaborativa com os discentes nos cursos Técnicos de Administração e Logístiva na Escola Técnica Bento Quirino/Campinas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Aprendizagem Baseada em Problemas nas práticas pedagógicas das redes sociais: Facebook; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A diferença entre Gêneros na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Gestão Democrática: dificuldades vivenciadas em escolas públicas de Campinas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Formação docente e o trabalho com democracia escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A contribuição do Ensino de Artes na Educação de Infantil e a Formação de Valores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Valores, mídia e consumo: a influência da criança no consumo da família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Formação Docente e TDAH; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O trabalho docente e os diferentes tipos de deficiências; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Educação social como estratégia para a cidadania; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A formação ética no Ensino Superior para docentes e a atuação na prática pedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Considerações de Professores sobre disciplina na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Mídia e a formação dos valores na infância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Assembleias escolares no Ensino Básico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Promoção e educação em saúde: percepção dos docentes; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Afetividade e Homoafetivos no Contexto Social; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A importância das normas de conduta para a formação do aluno autônomo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Razão, Emoção, Afetividade, Cognição; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O ensino de música nas escolas após a Lei 11; 769/08 ? uma análise na rede de ensino do município de Itatiba; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Ética, Valores e Temas Transversais no Contexto Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Transversalidade, Interdisciplinaridade e Formação Cidadã; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neoliberalismo e educação escolar pública brasileira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Percepção Docente e a Relação com Alunos com Altas Habilidades/Superdotação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Programa Mais Educação: Decreto 7; 083 de 27 de Janeiro de 2010 e a Melhoria na qualidade do ensino; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Educação Básica e conhecimento dos Direitos Humanos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Inclusão de alunos com Deficiência Auditiva em escola regular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Educação em valores: formação docente e discente; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Implementação da Escola Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Aprendizagem Baseada em Problemas na formação docente do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Assembleias de classe uma proposta de ação educativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Construindo a cidadania e os valores éticos através de jogos teatrais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A formação docente e a Lei 11; 769 promulgada na Educação Básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Preconceito de gênero e práticas sexistas em creches; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Formação Integral no texto e no contexto das escolas públicas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O estresse ocupacional e a Síndrome de Burnout na profissão docente; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O aluno e sua percepção de valores em educação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ética,Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Análise da legislação federal sobre a formação de professores em educação especial (2000-2010); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O espaço físico na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Alfabetização e Letramento: O olhar dos professores da Rede Municipal de Campinas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A saúde do aluno no contexto escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neuropedagogia e Epilepsia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A importância da afetividade na construção da relação interpessoal eficaz em ambiente escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neurociências e a formação docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neurociências e educação: A importância da escola no combate ao tabagismo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A frequência de Doenças Neurológicas na Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de Araçoiaba da Serra; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A inclusão dos alunos com autismo na rede regular de ensino público; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Estudo Neuropedagógico na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Bullying na Educação Infantil: Resgate de valores para uma cultura de paz; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A atuação do Professor Coordenador Pedagógico na qualidade da Educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Educação Infantil Inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Metodologia versus Transtornos e Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A medicalização como mediadora de conflitos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O professor e os alunos com necessidades especiais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Deficiência Intelectual na Escola: Um estudo de caso acerca das relações interpessoais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Ensino a distância: um ambiente tecnológico interativo e profissionais da educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O cérebro na escola ou a escola no cérebro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Acidente Vascular Cerebral: Conhecer para prevenir; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A percepção dos alunos sobre a violência escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A aprendizagem baseada em resolução de problemas e projetos: Ensino Técnico Profissionalizante; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A prática reflexiva na Educação Infantil: Uma importante contribuição docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neuropedagogia: Música e desenvolvimento cognitivo de crianças; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
O processo de construção da autonomia do aluno de um curso de Educação de Jovens e Adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Saúde e Educação no Ambiente Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Neurociências e educação: O computador no ensino da Neuropedagogia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Sexualidade e Afetividade na Adolescência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A Percepção do Educador sobre as contribuições da Neurociência aplicacada à Educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Epilepsia na Mídia ? o que os educadores da Educação Infantil sabem?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
A criança autista na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola) - Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro;
Produções bibliográficas
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FERNANDES, C. O. ; BRUSSE, M. L. P. L. ; CABRERA, A. C. ; ARAUJO, U. F. . Política Educacional, Saúde e respeito à diversidade sexual.. Nuances , v. 26, p. 22-43, 2015.
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FERNANDES, C. O. ; Sueli Adestro ; ARAUJO, U. F. ; Li, L.M. . A Transdisciplinaridade promove o conhecimento da Epilepsia e Educação na Escola.. Journal of Epilepsy and Clinical Neurophysiology (Impresso) , v. 19, p. 32, 2013.
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FERNANDES, C. O. ; SANTOS, D. N. V. L. . A motricidade lúdica na promoção da qualidade de vida: Cultura indígena Aché/Paraguay. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERNANDES, C. O. ; SILVA, S. G. ; BROCKINGTON, G. ; ARAUJO, U. F. . A transdisciplinaridade entre Neurociências e PBL na Formação Docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Eliane Umbelino ; GARCIA, A. ; MENDES JUNIOR, C. R. ; FERNANDES, C. O. ; ARAUJO, U. F. . ABP e DESIGN THINKING EM STORYBOARD: POLÍTICAS PÚBLICAS NO INCENTIVO AO HÁBITO DE LEITURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEME, L. A. ; PORTO, S. A. G. ; GARCIA, A. ; FERNANDES, C. O. . APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTANA, J. ; SILVA, J. C. F. ; SOUZA, A. D. ; OLIVEIRA, J. A. S. ; FERNANDES, C. O. . ATIVIDADEL LABORAL E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, E. S. ; SANTOS, E. O. ; RIBEIRO, A. L. ; GALVAO, D. M. M. ; SOUZA, A. D. ; FERNANDES, C. O. . A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O MELHOR APROVEITAMENTO DAS TECNOLOGIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, R. S. A. ; MARTINS, K. A. M. ; BATISTA, C. F. ; FERNANDES, C. O. . APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS POR PROJETOS: ?NASCENTES DAS ÁGUAS?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. F. ; FERNANDES, C. O. . CONSTRUINDO A CIDADANIA E OS VALORES ÉTICOS POR MEIO DOS JOGOS TEATRAIS: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, C. O. ; SILVA, S. G. ; BROCKINGTON, G. . Neurociências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERNANDES, C. O. . 1° Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva - 360°. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, C. O. . Epilepsia na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ABRAMCZUK, B. M. ; MOREIRA, C. M. ; TONELOTO, C. F. ; ORNELAS, C. O. ; FERNANDES, C. O. ; LUCON, D. R. ; VILLELA, E. F. ; MURY, F. B. ; MODENESE, F. ; SILVA, E. R. ; SANCHES, J. L. ; ARMAS, R. ; KOCH, S. T. ; Sueli Adestro ; Li, L.M. ; FERNANDES, P. T. ; CUNHA, R. . Percepção Pública sobre Acidente Vascular Cerebral. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUCON, D. R. ; MOREIRA, C. M. ; ABRAMCZUK, B. M. ; Sueli Adestro ; TONELOTO, C. F. ; ORNELAS, C. O. ; FERNANDES, C. O. ; VILLELA, E. F. ; MURY, F. B. ; MODENESE, F. ; SILVA, E. R. ; SANCHES, J. L. ; CARLINI, M. ; ARMAS, R. ; KOCH, S. T. ; Li, L.M. ; FERNANDES, P. T. ; CUNHA, R. . A percepção pública da Epilepsia no município de Campinas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, C. O. ; MEDEIROS, L. A. ; SILVA, G. M. . Saúde da Mulher e do Bebê. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BONALDO, R. ; FERNANDES, C. O. ; CIASCA, S. M. . Funções Executivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . Os múltiplos espaços do brincar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
FRAU, Juliana de Sá ; FERNANDES, C. O. ; SILVA, MARCOS TADEU NOLASCO . Amostragem Populacional: Amostra de Sorteio.. 2011.
FERNANDES, C. O. ; Li, L.M. . Formação do Docente em Saúde. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OKANO, A. ; FERNANDES, C. O. ; FERNANDES, D. A. ; PACAGNELLA, D. ; FONTES, E. B. ; ARAUJO, E. ; SENA, E. ; SANTOS, G. G. ; ELSANGEDY, H. M. ; JAMES, J. ; VICENTINI, J. ; Li, L.M. ; RAMALHO, L. ; OLIVEIRA, M. S. R. ; CASSEB, R. F. ; ROMEU, S. N. ; COELHO, V. C. M. . Eu canto 'Purple Day' pela Conscientização sobre a Epilepsia. 2014.
CENDES, F. ; SILVADO, C. ; FERNANDES, C. O. ; FUKUI, M. ; Li, L.M. . Vamos conversar sobre Epilpesia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Fernandes-Monteiro, Cleide de Oliveira . Cerebelando com coisas da cabeça: Motricidade e Arte. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Fernandes, Cleide de Oliveira . Cerebelando com coisas da cabeça: Motricidade e Arte. 2018. .
QUEIROZ, E. S. ; PEDRONEO, L. M. ; BARROS, R. S. A. ; MARTINS, K. A. M. ; BATISTA, C. F. ; FERNANDES, C. O. . Qualidade na Educação: Necessidades Educativas Especiais (NEE). 2015. (Relatório de pesquisa).
QUEIROZ, E. S. ; BARROS, R. S. A. ; PEDRONEO, L. M. ; FERNANDES, C. O. . Necessidades Educativas Especiais (NEE) e o Jogo Tabuleiro: Qualidade na Educação. 2015. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, A. D. ; SILVA, J. C. F. ; OLIVEIRA, J. A. S. ; FERNANDES, C. O. . Qualidade na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Unidade Prisional. 2015. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, A. D. ; SILVA, J. C. F. ; OLIVEIRA, J. A. S. ; FERNANDES, C. O. . Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Unidade Prisional: ?Jogo Soletrando?. 2015. (Relatório de pesquisa).
GARCIA, A. ; LEME, L. A. ; PORTO, S. A. G. ; MACEDO, V. A. M. ; FERNANDES, C. O. . Qualidade na Educação: Escola da Família. 2015. (Relatório de pesquisa).
LEME, L. A. ; GARCIA, A. ; PORTO, S. A. G. ; MACEDO, V. A. M. ; FERNANDES, C. O. . Escola da Família e o Jogo ?Tabuleiro das Copas Mundiais. 2015. (Relatório de pesquisa).
LUNARDI, G. ; MASSONI, N. ; MIRANDA, T. A. ; FERNANDES, C. O. . Educação Física: Qr Code. 2015. (Relatório de pesquisa).
MASSONI, N. ; LUNARDI, G. ; MIRANDA, T. A. ; FERNANDES, C. O. . Qualidade na Educação Física. 2015. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, A. D. ; RIBEIRO, A. ; GALVAO, D. M. M. ; SANTOS, E. O. ; QUEIROZ, E. S. ; FERNANDES, C. O. . O famoso Bolinho de Frango de Itapetininga. 2015. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, C. F. ; MARTINS, K. A. M. ; BARROS, R. S. A. ; FRADE, S. M. ; CORREA JUNIOR, W. T. ; FERNANDES, C. O. . Projeto Integrador ?Nascentes das Águas?. 2014. (Relatório de pesquisa).
BRANCO, B. ; YAMAMOTO, C. ; MEDEIROS, F. ; LUNARDI, G. ; FERNANDES, C. O. . Projeto Integrador: ?A Festa do Gengibre?. 2014. (Relatório de pesquisa).
BARROS, H. A. ; FREITAS, K. C. ; MIRANDA, T. A. ; CAMILO, V. ; JENSEN, M. E. M. ; FERNANDES, C. O. . Poeta e escritor de Itapetininga: ?Nhô Bentico?. 2014. (Relatório de pesquisa).
COSTA, N. M. ; DELAZARI, S. A. B. C. ; FREITAS, K. C. A. M. ; MEDEIROS, C. C. R. ; LOBO, M. ; FERNANDES, C. O. . Projeto Integrador: Luteria do Conservatório de Tatuí. 2014. (Relatório de pesquisa).
CAETANO, A. ; SOUZA, R. G. ; MACEDO, V. A. M. ; FERNANDES, C. O. . Projeto Integrador: ?A riqueza e diversidade da Cultura Brasileira: Tropeirismo Regional (Itapeva e Região)?. 2014. (Relatório de pesquisa).
LEME, L. A. ; PORTO, S. A. G. ; EBURNEO, H. S. ; FERNANDES, C. O. . Projeto Integrador: Festas e Comidas Em Itapetininga e Região. 2014. (Relatório de pesquisa).
GARCIA, A. ; OLIVEIRA, C. R. ; CORREA, C. M. ; PEREIRA, E. A. ; COSTA, E. L. ; OLIVEIRA, E. U. ; FERNANDES, C. O. . Resgate da importância da Estrada de Ferro para o desenvolvimento de Iitapetininga e Região. 2014. (Relatório de pesquisa).
SILVA, I. F. ; SANTANA, J. ; SILVA, J. C. F. ; DIAS, J. B. ; OLIVEIRA, J. A. S. ; FERNANDES, C. O. . Cultivo da Grama Batatais. 2014. (Relatório de pesquisa).
FERNANDES, C. O. ; MEDEIROS, L. A. . Saúde na Gestação: consulta de pré-natal. 2007. .
FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. . Implantação de Brinquedotecas: Os multíplos espaços do brincar. 2000. .
FERNANDES, C. O. ; FERREIRA, A. ; MORAES, M. C. ; CUNHA, R. . Os multíplos espaços do brincar. 2000. Fotografia.
CAZORLA, R. ; Bortoto, Cintya Elaine ; FERNANDES, C. O. ; Peixoto Simone . MASCOTE. 2002 (Revista).
FERNANDES, C. O. ; CASTANHO, M.E. . Resgate Cultural através da Música. 2000 (Musical).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2013
A Construção do Respeito e Cidadania na Escola - O Diálogo em Jogo., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às segundas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Roberto Rodrigues da Silva - Integrante / Magda Pereira da Silva - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Letras Móveis em Braille: Relacionamento Escolar nas necessidades educativas especiais (NEE)., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Mellina Silva - Integrante / Graziele Mir Vila Pires - Integrante / Eliza dos Santos Sousa - Integrante / Lucia Helena Aires Toledo - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Transformando a Realidade (TAR): A contribuição docente para a construção de valores dos alunos., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às segundas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Cristina Dalcin Carvalho - Integrante / Carmen Alvares Lopes - Integrante / Viviane Correia Lolo - Integrante / Gabriela Caldeira Aranha - Integrante / Cíntia do Amaral Dias Baptista - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Comunicação na Escola: Mural Colaborativo enquanto Ferramenta Otimizadora do Tempo para Formação Docente., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Verônica Trindade da Silva - Integrante / Sidnei dos Santos - Integrante / Cleide Maria Nunes Jesus - Integrante / Marcos Zacarias Farhat Junior - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Compra Mãe! Blog sobre Mídia e Consumo Infantil, Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Juliana Rossi de Aguiar Lacerda - Integrante / Vanda Meira de Souza - Integrante / Sueli Sartori Cecotte - Integrante / Fernanda Ribeirão de Freitas - Integrante / Maria Aparecida Ferreira de Oliveira e Souza - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
O uso das tecnologias na educação: Estudo do Datashow no Facebook., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Daniele Gualtieri Rodrigues - Integrante / Alberto Oppermann Santini - Integrante / Yara Giatti Scachetti - Integrante / Sandra Regina dos Santos - Integrante / Márcia Regina de Sousa Leal - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Vida escolar: Passo a passo com a Família., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Tatiana Barbieri Castro Nunes - Integrante / Salma Santos de Oliveira Santos - Integrante / Nely Bispo Cardoso Ramos - Integrante / Carla Flávia Ribeiro Fangel - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2013 - 2013
Blog e Jogo para Diálogo sobre Gênero na Escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Natali Seleguim CARRENHO - Integrante / Leiko Ishibashi Garcia - Integrante / Sylvia Regina Perrotta de Andrade Culhari - Integrante / Vera Lucia Grein - Integrante / José Flávio Gatti - Integrante / Camila Santos Borges - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Blog para diálogo sobre Gênero na Escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Natali Seleguim CARRENHO - Integrante / Leiko Ishibashi Garcia - Integrante / Sylvia Regina Perrotta de Andrade Culhari - Integrante / Vera Lucia Grein - Integrante / José Flávio Gatti - Integrante / Camila Santos Borges - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Uma proposta de Formação Continuada via Rede Social para a Educação Básica da Região Metropolitana de Campinas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Verônica Trindade da Silva - Integrante / Sidnei dos Santos - Integrante / Cleide Maria Nunes Jesus - Integrante / Marcos Zacarias Farhat Junior - Integrante / Cibele Cristina Santieff - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
A utilização de workshop para uma participação efetiva dos docentes na construção de valores., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às segundas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Cristina Dalcin Carvalho - Integrante / Carmen Alvares Lopes - Integrante / Viviane Correia Lolo - Integrante / Gabriela Caldeira Aranha - Integrante / Cíntia do Amaral Dias Baptista - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Elaboração de uma Política Pública que favoreça a Construção do Respeito e Cidadania na escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às terças-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Roberto Rodrigues da Silva - Integrante / Magda Pereira da Silva - Integrante / Carmen Silvia Dias - Integrante / Elany Domingues Pereira - Integrante / Sueli Sartori Ceccote - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Limitações Democráticas na relação Professor Gestor., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às terças-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Rodrigues do Valle - Integrante / Aracelli Alves do Nascimento - Integrante / Bárbara Cristine D Moraes - Integrante / Hélio Devaldo da Silva - Integrante / Simone Rodrigues Vianna Silva - Integrante / Luciana F Ximenes Peroggini - Integrante.
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2012 - 2012
Divergências na Prática Democrática Escolar., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às terças-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alexandre Sônego de Carvalho - Integrante / Andréia Cristina Guedes Pereira de Morais - Integrante / Anna Carolina Ferrioli Helene - Integrante / Patrícia Ermetice Tinello - Integrante / Rosângela Cristina Rodrigues dos Santos - Integrante / Tacimara Saciloto Real - Integrante / Mirian Lima Martins dos Santos - Integrante.
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2012 - 2012
Autonomia e a Construção do Conhecimento., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / André Flausino de Oliveira - Integrante / Rosângela de Freitas - Integrante / Selma Regina de Oliveira - Integrante.
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2012 - 2012
Percepções dos Adolescentes sobre Direitos Humanos nas Escolas Pública e Privada., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Natália do Carmo Reis - Integrante / Ralfe Della Croce Filho - Integrante / Sandra Lopes Padilha David - Integrante / Silene Gomes da Silva - Integrante / Sonia Aparecida Rodrigues - Integrante.
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2012 - 2012
A criação de um Site para facilitar o Relacionamento Escolar sobre Necessidades Educativas Especiais., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Mellina Silva - Integrante / Graziele Mir Vila Pires - Integrante / Eliza dos Santos Sousa - Integrante / Lucia Helena Aires Toledo - Integrante / Luciana Castro Pena - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Ações protagonistas no grêmio estudantil., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ana Silva Cavalleri Beltramelli - Integrante / Claudia Cristina Leardini Grillo - Integrante / Marcela Maria Sabino Silveira - Integrante / Samira Maximiano Schiavon - Integrante / Wagner João Tomazini - Integrante.
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2012 - 2012
Inclusão Digital por meio uso do Facebook (Rede Social) no processo de Ensino., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Daniele Gualtieri Rodrigues - Integrante / Alberto Oppermann Santini - Integrante / Yara Giatti Scachetti - Integrante / Sandra Regina dos Santos - Integrante / Márcia Regina de Sousa Leal - Integrante / Viviane Gisele Pereira Martins - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Diversidade Sexual: Formação e Atuação Docente., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Leandra Reche de Moraes - Integrante / Alessandra Correa Cabrera - Integrante / Ana Lúcia Toledo Travassos - Integrante / Márcia Aparecida de Campos - Integrante / Antonio Caetano Oliveira - Integrante / Maria Luísa Pedroso de Lima Brusse - Integrante.
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2012 - 2012
Gestão democrática nas instituições escolares públicas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola Encontros Presenciais semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Angélica Galvani Mir - Integrante / Carolina Nasser Figueiredo - Integrante / Cláudia Rodrigues dos Santos - Integrante / Daniela Maria Zavan Santieff - Integrante / Maria Lúcia Rodrigues Magdal - Integrante.
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2012 - 2012
O Blog como Ferramenta Virtual para discutir a importância do responsável no Cotidiano Escolar., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Tatiana Barbieri Castro Nunes - Integrante / Salma Santos de Oliveira Santos - Integrante / Nely Bispo Cardoso Ramos - Integrante / Carla Flávia Ribeiro Fangel - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2012 - 2012
Docência: Pluralidade Cultural e Direitos Humanos., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - Direitos humanos e convivência democrática Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Maria Lúcia de Paula CORRÊA - Integrante / Dóris Aparecida Estevam Barreto - Integrante / Rosana Toniato Pastorelli - Integrante / Silvia Helena Pezzin Vezalli - Integrante / Suzi Elena Phaiffer Kawano - Integrante.
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2012 - 2012
Compra Mãe! O Blog como ferramenta de diálogo sobre Infância e Consumo entre Família e Escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas; Desing Thinking (Ouvir, Idealizar, Implementar), Protótipo e Produto. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Juliana Rossi de Aguiar Lacerda - Integrante / Vanda Meira de Souza - Integrante / Fernanda Ribeirão de Freitas - Integrante / Maria Aparecida Ferreira de Oliveira e Souza - Integrante / João Vilhete Viegas d' Abreu - Integrante.
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2011 - 2011
A Percepção do Professor sobre a Epilepsia., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aglay Sanches Fronza Martins - Integrante / Alessandra Cristina de Oliveira - Integrante / Ana Claúdia Moraes Santos - Integrante / Maria Dione Sigrist - Integrante.
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2011 - 2011
Epilepsia e Interações Sociais., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alessandra Ramirez Fernandes - Integrante / Ana Lúcia Cândido Lopes - Integrante / Juliana Pereira Rosa - Integrante / Taisa de Oliveira Fialho - Integrante.
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2011 - 2011
A Percepção dos Professores de Educação Básica sobre Epilepsia., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ana Cristina Cabral da Silva - Integrante / Cláudia Raquel Trigo Mancilla - Integrante / Debora Aparecida Pereira Gomes - Integrante / Edlaine Cristina de Araujo Mansano - Integrante / Maria Conceição Cyrino Bianco - Integrante.
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2011 - 2011
Integração Escola Família., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Caroline Gonçalves Celenza - Integrante / Leticia de Almeida Morelato - Integrante / Patricia Figueiredo - Integrante / Rosalina Maria Pereira - Integrante.
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2011 - 2011
Educação Comunitária e Escolas Contemporâneas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Luri Hayashida Tengan - Integrante / Ana Cleide Lima Barros - Integrante / Josane Batalha Sobreira da Silva - Integrante / Juliana de Sa Frau - Integrante / Rodrigo Fukugauti - Integrante / Rosângela dos Santos Moreira - Integrante.
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2011 - 2011
A Epilepsia sob a Percepção do Educador., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Andrea Barboza de Melo - Integrante / Igeany Olímpia de Araújo Pinez - Integrante / Karem da Costa Couto - Integrante / Karina Aparecida Godoy - Integrante.
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2011 - 2011
Epilepsia, verdades e mitos., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ellen Tavares Guimarães - Integrante / Lia Carolina de Oliveira Barbosa Menezes - Integrante / Marta Elisangela Guilherme - Integrante / Wilmara Alves Thomaz - Integrante.
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2011 - 2011
A Frequência da Epilepsia em escolas Públicas e Particulares da Região Metropolitana de Campinas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo IV ? ?Educação e Aspectos Psicossociais da Epilepsia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aline Cristina Welendorf - Integrante / Daniele de Souza Ruiz Bicalho - Integrante / Jiane Maria Mantovani - Integrante / Tiago Mattoso Sacilotto - Integrante.
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2011 - 2011
Violência nas escolas públicas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alexandre Sônego de Carvalho - Integrante / André Flausino de Oliveira - Integrante / Maria do Carmo Gomes Galib - Integrante / Rosângela de Freitas - Integrante / Selma Regina de Oliveira - Integrante.
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2011 - 2011
Formação e Prática Docente: Educação para Construção de Valores., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Maria Lúcia de Paula CORRÊA - Integrante / Dóris Aparecida Estevam Barreto - Integrante / Maria Lúcia Rodrigues Magdal - Integrante / Rosana Toniato Pastorelli - Integrante / Silvia Helena Pezzin Vezalli - Integrante / Suzi Elena Phaiffer - Integrante.
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2011 - 2011
A Educação em Valores contemplada nas estratégias pedagógicas docentes., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Amanda Gabriele Milani - Integrante / Natália do Carmo Reis - Integrante / Ralfe Della Croce Filho - Integrante / Sandra Lopes Padilha David - Integrante / Silene Gomes da Silva - Integrante / Sonia Aparecida Rodrigues - Integrante.
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2011 - 2011
A Contribuição do Professor para a Formação em Valores: A implementação do Ambiente Cooperativo., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às terças-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Andréia Cristina Guedes Pereira de Morais - Integrante / Anna Carolina Ferrioli Helene - Integrante / Miriam Lima Martins dos Santos - Integrante / Patrícia Ermetice Tinello - Integrante / Rosângela Cristina Rodrigues dos Santos - Integrante / Tacimara Saciloto Real - Integrante.
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2011 - 2011
A Educação de Valores na Escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às terças-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Rodrigues do Valle - Integrante / Aracelli Alves do Nascimento - Integrante / Bárbara Cristine D Moraes - Integrante / Hélio Devaldo da Silva - Integrante / Luciana Freitas Ximenes Peroggini - Integrante / Simone Rodrigues Vianna Silva - Integrante.
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2011 - 2011
A Educação em Valores: Implicações no Cotidiano Escolar., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ana Silva Cavalleri Beltramelli - Integrante / Claudia Cristina Leardini Grillo - Integrante / Leandra Reche de Moraes - Integrante / Marcela Maria Sabino Silveira - Integrante / Samira Maximiano Schiavon - Integrante / Sandra Elaine Compiani Prado - Integrante / Wagner João Tomazini - Integrante.
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2011 - 2011
A Violência Nas Escolas Públicas Da Região Metropolitana De Campinas (RMC)., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Angélica Galvani Mir - Integrante / Carolina Nasser Figueiredo - Integrante / Cláudia Rodrigues dos Santos - Integrante / Daniela Maria Zavan Santieff - Integrante / Daniele Lenharo Appolinário - Integrante.
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2011 - 2011
Trabalho com Valores em Educação na Escola., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quitas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - Interdisciplinariedade, transversalidade e construção de valores Módulo II - Educação comunitária, saúde e cidadania na escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alessandra Correa Cabrera - Integrante / Antonio Caetano de Oliveira - Integrante / Ana Lúcia Toledo Travassos - Integrante / Márcia Aparecida de Campos - Integrante / Maria Luísa P de Lima Brusse - Integrante.
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2010 - 2010
Profissional da Educação: Saúde em Alerta., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Luri Hayashida Tengan - Integrante / Ana Cleide Lima Barros - Integrante / Josane Batalha Sobreira da Silva - Integrante / Juliana de Sa Frau - Integrante / Rodrigo Fukugauti - Integrante / Rosângela dos Santos Moreira - Integrante.
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2010 - 2010
Quais os diferentes tipos de Violência na Escola que afetam a Saúde do Professor., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Caroline Gonçalves Celenza - Integrante / Leticia de Almeida Morelato - Integrante / Patricia Figueiredo - Integrante / Rosalina Maria Pereira - Integrante.
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2010 - 2010
Frequência de Doenças Neurológicas na Infância e Adolescência., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ana Cristina Cabral da Silva - Integrante / Cláudia Raquel Trigo Mancilla - Integrante / Debora Aparecida Pereira Gomes - Integrante / Edlaine Cristina de Araujo Mansano - Integrante / Maria Conceição Cyrino Bianco - Integrante.
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2010 - 2010
Doenças Neurológicas no âmbito Escolar: Como as instituições educacionais lidam com essa questão dentro e fora da sala de aula., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alessandra Ramirez Fernandes - Integrante / Ana Lúcia Cândido Lopes - Integrante / Juliana Pereira Rosa - Integrante / Taisa de Oliveira Fialho - Integrante.
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2010 - 2010
A Evasão Escolar e o Docente., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aline Cristina Welendorf - Integrante / Daniele de Souza Ruiz Bicalho - Integrante / Jiane Maria Mantovani - Integrante / Tiago Mattoso Sacilotto - Integrante.
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2010 - 2010
Profissionais de Educação x Doenças Neurológicas: Um longo caminho a percorrer., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Luri Hayashida Tengan - Integrante / Ana Cleide Lima Barros - Integrante / Josane Batalha Sobreira da Silva - Integrante / Juliana de Sa Frau - Integrante / Rodrigo Fukugauti - Integrante / Rosângela dos Santos Moreira - Integrante.
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2010 - 2010
As Percepções de Professores e Alunos sobre a Profissão Docente na Sociedade Contemporânea., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alisson Ferreira da Silva - Integrante / Ana Cristina Cabral da Silva - Integrante / Cláudia Raquel Trigo Mancilla - Integrante / Debora Aparecida Pereira Gomes - Integrante / Edlaine Cristina de Araujo Mansano - Integrante / Maria Conceição Cyrino Bianco - Integrante.
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2010 - 2010
A qualidade do Ensino: O Professor como Gestor da sala de aula., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Adriana Luri Hayashida Tengan - Integrante / Ana Cleide Lima Barros - Integrante / Josane Batalha Sobreira da Silva - Integrante / Juliana de Sa Frau - Integrante / Rodrigo Fukugauti - Integrante / Rosângela dos Santos Moreira - Integrante.
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2010 - 2010
Qual a frequência de Doenças Neurológicas nas Instituições., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Caroline Gonçalves Celenza - Integrante / Leticia de Almeida Morelato - Integrante / Patricia Figueiredo - Integrante / Rosalina Maria Pereira - Integrante / Vivian Caputti - Integrante.
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2010 - 2010
Violência na escola: ações educativas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alessandra Ramirez Fernandes - Integrante / Ana Lúcia Cândido Lopes - Integrante / Juliana Pereira Rosa - Integrante / Taisa de Oliveira Fialho - Integrante.
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2010 - 2010
Violência e Saúde na Comunidade Escolar., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aglay Sanches Fronza Martins - Integrante / Alessandra Cristina de Oliveira - Integrante / Ana Claúdia Moraes Santos - Integrante / Maria Beatriz Peres - Integrante / Maria Dione Sigrist - Integrante.
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2010 - 2010
Ação Docente perante a Diversidade Escolar: vozes silenciadas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Maria Beatriz Peres - Integrante / Ellen Tavares Guimarães - Integrante / Lia Carolina de Oliveira Barbosa Menezes - Integrante / Marta Elisangela Guilherme - Integrante / Wilmara Alves Thomaz - Integrante.
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2010 - 2010
Um olhar sobre a Freqüência de Doenças Neurológicas em Escolas da Região Metropolitana de Campinas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aline Cristina Welendorf - Integrante / Daniele de Souza Ruiz Bicalho - Integrante / Fátima Catarina Fernandes - Integrante / Jiane Maria Mantovani - Integrante / Tiago Mattoso Sacilotto - Integrante.
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2010 - 2010
Como o professor da RMC atua na educação infantil: Cuidando, instruindo ou educando?, Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Igeany Olímpia de Araújo Pinez - Integrante / Karem da Costa Couto - Integrante / Karina Aparecida Godoy - Integrante.
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2010 - 2010
Frequência de Doenças Neurológicas em ambiente escolar: um estudo de caso., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aglay Sanches Fronza Martins - Integrante / Alessandra Cristina de Oliveira - Integrante / Ana Claúdia Moraes Santos - Integrante / Maria Beatriz Peres - Integrante.
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2010 - 2010
O Docente e a Prática Inclusiva., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aglay Sanches Fronza Martins - Integrante / Alessandra Cristina de Oliveira - Integrante / Ana Claúdia Moraes Santos - Integrante / Maria Dione Sigrist - Integrante.
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2010 - 2010
Um estudo sobre a influência da remuneração na Saúde do professor da Região Metropolitana de Campinas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Andrea Barboza de Melo - Integrante / Erin Januzzi Palmitesta - Integrante / Igeany Olímpia de Araújo Pinez - Integrante / Karem da Costa Couto - Integrante / Karina Aparecida Godoy - Integrante / Kassandra Helena Testa Viana - Integrante.
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2010 - 2010
Fatores Associados à Saúde Docente., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Ana Cristina Cabral da Silva - Integrante / Cláudia Raquel Trigo Mancilla - Integrante / Debora Aparecida Pereira Gomes - Integrante / Edlaine Cristina de Araujo Mansano - Integrante / Maria Conceição Cyrino Bianco - Integrante.
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2010 - 2010
Doenças Neurológicas nas Escolas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alisson Ferreira da Silva - Integrante / Ellen Tavares Guimarães - Integrante / Lia Carolina de Oliveira Barbosa Menezes - Integrante / Marta Elisangela Guilherme - Integrante / Wilmara Alves Thomaz - Integrante.
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2010 - 2010
A Jornada de Trabalho e a Saúde do Professor., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às sextas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Aline Cristina Welendorf - Integrante / Daniele de Souza Ruiz Bicalho - Integrante / Fátima Catarina Fernandes - Integrante / Jiane Maria Mantovani - Integrante / Tiago Mattoso Sacilotto - Integrante.
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2010 - 2010
Como a escola tem contribuído para a Formação Continuada dos Professores?, Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente??. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Caroline Gonçalves Celenza - Integrante / Leticia de Almeida Morelato - Integrante / Patricia Figueiredo - Integrante / Rosalina Maria Pereira - Integrante.
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2010 - 2010
A qualidade da Saúde do Professor do Século XXI., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 aos Sábados de manhã com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo II - 'Saúde e Educação'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alisson Ferreira da Silva - Integrante / Ellen Tavares Guimarães - Integrante / Lia Carolina de Oliveira Barbosa Menezes - Integrante / Marta Elisangela Guilherme - Integrante / Wilmara Alves Thomaz - Integrante.
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2010 - 2010
A Saúde do Professor na Sociedade Contemporânea., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período vespertino com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo III - ?Profissão Docente?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Alessandra Ramirez Fernandes - Integrante / Ana Lúcia Cândido Lopes - Integrante / Juliana Pereira Rosa - Integrante / Taisa de Oliveira Fialho - Integrante.
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2010 - 2010
Doenças Neurológicas e Educação Infantil: um breve levantamento na Região Metropolitana de Campinas., Descrição: Encontros semanais no Pólo: UNICAMP 2 às quartas-feiras no período noturno com os Professores e gestores do Estado de São Paulo. Aprendizagem Baseada em Problemas. Módulo I - 'Interdisciplinaridade, Transversalidade e Projetos'. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Coordenador / Ulisses Ferreira de Araújo - Integrante / Andrea Barboza de Melo - Integrante / Erin Januzzi Palmitesta - Integrante / Igeany Olímpia de Araújo Pinez - Integrante / Karem da Costa Couto - Integrante / Karina Aparecida Godoy - Integrante / Kassandra Helena Testa Viana - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante.Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
-
1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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1999 - 2002
Brinquedoteca - Os multiplos espaço do brincar, Descrição: Serviços a Comunidade Acervo Bibliografico Programa de Formaçao Continuada de Educadores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro - Integrante / Mônica C. Moraes - Coordenador / Aguinaldo Ferreira - Integrante / CUNHA, Roberta - Integrante / CAIADO, Kátia Regina Moreno - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2018
Honra ao Mérito pelo Estudo: 'Educação Inclusiva e Formação Continuada em Neurociências', Faculdade de Ciências Médicas.
2018
Honra ao Mérito pelo Estudo: 'Doenças Neurológicas no contexto escolar', Faculdade de Ciências Médicas.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Campinas, Centro de Investigação em Pediatria (CIPED) / FCM/UNICAMP. , Rua Tessalia Vieira de Camargo , 126 - Sala 13, Barão Geraldo, 13083887 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (019) 35218959, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2016
Universidade de São Paulo e Universidade Virtual do Estado de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 20
Outras informações:
Aperfeiçoamento à docência em Aprendizagem Baseada em Problemas e em Desing Thinking - Professor Tutor Colaborador. https://univesp.br/
2008 - 2008
Anhanguera Educacional - CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Extra-Curricular Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio Extra-Curricular Voluntário de Observação Supervisionado por Docente na àrea: Fisioterapia em Neurologia Infantil, na Clínica de Fisioterapia.
2002 - 2003
Centro Municipal de Proteção à Criança e ao AdolescenteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Extra-Curricular Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio no desenvolvimento do Projeto de Implementação da Brinquedoteca no abrigo com atendimento para 65 crianças e adolescentes que precisam de uma medida de proteção.
2000 - 2001
E.E. Gustavo MarcondesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Extra-Curricular Voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio no desenvolvimento do Projeto de Música: Resgate Musical com apresentações em festivais, TV e espaços públicos.
2013 - 2014
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Colaborador OnLine (Capes), Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Especialização em Informática em Saúde
Pólo: João Pessoa
Atividades
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09/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Especialização em Informática em Saúde.,Linhas de pesquisa
2012 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Colaborador Semi-presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola.
Objetivo Gerais da Atuação: 1) Planejamento, acompanhamento, revisão da escrita, avaliação e supervisão dos Projetos Científicos, Escrita Acadêmica e Científica, Monografias, Referencial teórico, Leitura e compreensão de artigos, Redação Lógica, Métodos e Instrumentos de Pesquisa de Campo, Quantitativa e Qualitativa, Normas de ABNT, Metodologia de Pesquisa, Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP).
Desing Thinking (DT), Design Instrucional (DI), Design Educacional (DE), Design Neuropedagógico (DN); 2) Desenvolvimento de Projetos Científicos (Semi-presencial na plataforma do Curso e no Google-docs e presencial), em Design Thinking com desenvolvimento de Protótipos e Produtos em DT e enfoque na ABP;
2011 - 2012
Universidade de São PauloVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Colaborador Semi-presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola.
Objetivo Gerais da Atuação: 1) Planejamento, acompanhamento, revisão da escrita, avaliação e supervisão dos Projetos Científicos, Escrita Acadêmica e Científica, Monografias, Referencial teórico, Leitura e compreensão de artigos, Redação Lógica, Métodos e Instrumentos de Pesquisa de Campo, Quantitativa e Qualitativa, Normas de ABNT, Metodologia de Pesquisa, Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP).
2010 - 2011
Universidade de São PauloVínculo: Autonômo, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Colaborador Semi-presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola pela USP e UNIVESP.
Objetivo Gerais da Atuação: 1) Planejamento, acompanhamento, revisão da escrita, avaliação e supervisão dos Projetos Científicos, Escrita Acadêmica e Científica, Monografias, Referencial teórico, Leitura e compreensão de artigos, Redação Lógica, Métodos e Instrumentos de Pesquisa de Campo, Quantitativa e Qualitativa, Normas de ABNT, Metodologia de Pesquisa, Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP).
Atividades
-
07/2011 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola.,Linhas de pesquisa
-
08/2010 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola.,Linhas de pesquisa
2013 - 2013
Escola Virtual de Projetos EducativosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Colaborador Presencial, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora Tutora-Colaboradora Presencial pela Escola Virtual de Projetos Educativos (EVESP), Secretária de São Paulo e Secretária Leste de Campinas, Fundação Padre Anchieta (FPA) e TV Cultura no Curso de ?Inglês-OnLine?. <
1999 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de CampinasVínculo: Outro - monitor, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ciclos de Estudos: 'Os múltiplos espaços do brincar: a escola; Organização, elaboração, execução e exposição Fotográfica da Mostra: 'Os múltiplos espaços do brincar' na Faculdade de Educação da PUCC, na Prefeitura de Campinas e Shopping (120 horas de estágio); Implementação da Brinquedoteca no Centro Municipal de Proteção à Criança e ao Adolescente, junto à equipe do abrigo e atendimento à 65 crianças e adolescentes com medida de proteção; Implementação da Brinquedoteca na Faculdade de Odontologia da PUCC; XV Conferência Mundial IPA: A cultura e o Brincar nos Espaços Urbanos; 1. Fórum da Associação Brasileira de Brinquedotecas: A variedade das Brinquedotecas e sua normatização; Relato de Experiências: 'Os diferentes espaços do brincar - A Brinquedoteca; Apresentação do Trabalho: 'Os múltiplos espaços do brincar' na 9a. Conferência Internacional de Ludotecas na Fundação Calouste Gulbenkian - Lisboa.
Atividades
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03/1999 - 02/2002
Estágios , Faculdade de Educação - Brinquedoteca.,Estágio realizado, Monitoria na Brinquedoteca: Catalogação; Atendimento ao Público; Exposições da Brinquedoteca em eventos científicos: 'Saúde na Praça'; CIENTEC Unicamp; Viva Escola; Implementação de Brinquedotecas; Participação em Congressos Científicos em Lisboa/Portugal.
2010 - 2014
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Na pesquisa investigou-se 272 indivíduos no decorrer dos 23 anos do Programa de Pós Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente com duas fases de pesquisa de entrevistas.
2017 - 2018
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Processo: 129550/2017-5
Título: Ambientes virtuais e Tecnologias na Aprendizagem Colaborativa Laboral: Saúde Física e Mental, Emoção, Motivação, Transferência e Metacognição
2018 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Processo: 2017/16544-0
Título: Ambientes virtuais e Tecnologias na Aprendizagem Colaborativa Laboral: Saúde Física e Mental, Emoção, Motivação, Transferência e Metacognição
2019 - Atual
Christian Endeavour Holiday CentresVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Volunteer
Outras informações:
22/08/2019 - 15/08/2020 Volunteer & Charity
16/08/2020 - actual Volunteering
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cleide de Oliveira Fernandes-Monteiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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