Norinês Panicacci Bahia
Pedagogia (1981/PUC-SP), Mestrado e Doutorado em Educação: Currículo (1995 e 2002/PUC-SP) e Pós-Doutorado em Educação (2014/UNESP). Atualmente é Diretora de Escola efetiva da SEESP (desde 2018). Foi Professora concursada da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo; Membro da Equipe Técnica do Ciclo Básico da CENP/SEESP e da FDE/SEESP; Capacitadora do CENPEC; Docente em cursos de Pedagogia (UNIP, UNINOVE e UMESP); Coordenadora Pedagógica de Cursos de Pedagogia (UMESP e Mozarteum) Docente Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UMESP - Linha de Pesquisa Formação de Professores; Coordenadora Institucional do PIBID/UMESP. Atua na área da educação há 45 anos, dos quais 23 anos no ensino superior. Possui experiência com os seguintes temas: formação de professores; gestão escolar; currículo; alfabetização; fracasso escolar; cotidiano escolar; (auto)biografias / histórias de vida; coordenação pedagógica; metodologia da pesquisa; representações sociais.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Currículo)
1999 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Enfrentando o Fracasso Escolar: Inclusão ou Reclusão dos excluídos?
Orientador: Mário Sérgio Cortella
, Ano de obtenção: 2002. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fracasso escolar; Exclusão; Políticas Públicas em alfabetização; Ciclo básico no Estado de São Paulo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação (Currículo)
1993 - 1995
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Significado de uma década no contexto da democratização do ensino: o ciclo básico no Estado de São Paulo - 1984 / 1994, Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Mere Abramowicz
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Democratização de ensino; Ciclo básico no Estado de São Paulo; Políticas Públicas em alfabetização.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Formação complementar
2018 - 2020
Curso Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola/2018. (Carga horária: 360h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.
2017 - 2017
Educação e Linguagem: atuação docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2015 - 2015
Google docs para pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2014 - 2014
Palestra semana de capacitação. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2013 - 2013
PREZI - uma nova ferramenta. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2012 - 2012
Memória, projeto, identidade e os tempos de constr. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2012 - 2012
Diário Digital. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2011 - 2011
Conflito nas relações docente-discente. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2010 - 2010
SIGA - início do semestre. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2010 - 2010
Ética nas relações docente-discente. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2010 - 2010
Audacity - edição de áudio. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2009 - 2009
Interdisciplinaridade e interprofissionalismo. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2009 - 2009
Adobe Breeze/Quiz. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2009 - 2009
Como fazer alunos lerem e gostarem de ler. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2009 - 2009
A reforma ortográfica na prática docente. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2008 - 2008
Moodle. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2008 - 2008
O novo perfil do aluno universitário. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2007 - 2007
Novo SIGA. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Histórias de vida e autobiografias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo e cotidiano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e fracasso escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da pesquisa.
Organização de eventos
BAHIA, Norinês Panicacci . Coordenadora da Mesa da Linha Formação de Educadores. 2016. (Outro).
FISCHMANN, R. ; BAHIA, Norinês Panicacci ; SAES, D. A. M. . XVI Mostra de Produção Acadêmica do PPGE/Metodista. 2016. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . XVIII Congresso Metodista - comitê científico. 2015. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . V ENALIC - parecerista. 2014. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . XVII Congresso Metodista - comitê científico. 2014. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . XVI Congresso Metodista - Comitê Científico. 2013. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . IV ENALIC - parecerista. 2013. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . XV Congresso Metodista - Coordenadora de Sessão. 2012. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . Anpedinha - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . XIV Congresso de Iniciação e Produção Científica - Metodista. 2011. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . I Mostra de Educação em Direitos Humanos. 2010. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . XIII Congresso de Iniciação e Produção Científica da UMESP. 2010. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci . X Mostra de Produção Acadêmica - Mestrado em Educação - UMESP. 2010. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . 5ª Semana Cultural da Faculdade de Humanidades e Direito - UMESP. 2009. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . IV Semana Cultural da FACEL. 2008. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . VII Mostra de Produção Acadêmica e III Colóquio de Pesquisa em Educação (coord. sessão). 2007. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha. 2007. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Coord. de Sessão. 2007. (Outro).
DURAN, M. C. G. ; ALVES, M. L. ; BAHIA, Norinês Panicacci . VI Mostra e II Colóquio de Pesquisa em Educação. 2006. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . X Seminário Estadual da ANPAE (Coord. de GT). 2006. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . 9º Congresso de Iniciação e Produção Científica (Coord. de Sessão). 2006. (Congresso).
BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. ; ALVES, M. L. . V Mostra e I Colóquio de Pesquisa em Educação - desafios e perspectivas. 2005. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . VMostra e I Colóquio Regional de Pesquisa em Educação (Coord.de Comunicação). 2005. (Outro).
BAHIA, Norinês Panicacci . 1º Seminário Internacional de Alfabetização. 1992. (Outro).
Participação em eventos
VI Encontro Cemoroc Educação - Celebração, Vida e Comunhão.(Auto)biografia, cotidiano e profissionalidade docente: desvelando o jeito de ser e de estar na profissão. 2018. (Encontro).
I Encontro Internacional da Rede Escola Pública e Universidade.Ser professor: as representações de egressos sobre o PIBID/UMESP. 2017. (Encontro).
Reunião do FORPRED - 2017. 2017. (Outra).
XII Mostra de Pesquisa - V Encontro PIBID - UNISANTOS.A pesquisa com egressos do PIBID/UMESP. 2017. (Encontro).
VI ENALIC / V Seminário Nacional do PIBID. 2016. (Encontro).
VI ENALIC / V Seminário Nacional do PIBID.Quem quer ser professor? uma pesquisa com egressos do PIBID/UMESP. 2016. (Encontro).
VII CIPA. Narrativas de si: memórias que desvelam a identidade docente. 2016. (Congresso).
VII CIPA. 2016. (Congresso).
XVI Mostra de Produção Acadêmica do PPGE/Metodista. 2016. (Outra).
Aula Magna PPGE UMESP - Profa.Izabel Lima Pessoa (Capes). 2015. (Outra).
Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Estado de São Paulo. 2015. (Encontro).
I Encontro PIBID do Estado de São Paulo. 2015. (Encontro).
Workshop - Profa. Izabel Lima Pessoa (Capes). 2015. (Outra).
Avaliação Nacional do PIBID: qualidade e problemas. 2014. (Seminário).
IV Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação. O cotidiano profissional de egressos de um curso de pedagogia a distância e presencial. 2014. (Congresso).
V ENALIC e IV Seminário Nacional do PIBID.Formação inicial de professores a distância: o PIBID e suas possibilidades. 2014. (Encontro).
V ENALIC e IV Seminário Nacional do PIBID. 2014. (Encontro).
XVII Congresso Metodista. Mesa Redonda - PIBID/UMESP - 2o. ano da experiência. 2014. (Congresso).
XVII Congresso Metodista. O cotidiano profissional de egressos de um curso de pedagogia a distância. 2014. (Congresso).
19 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Formação inicial de professores: o impasse entre as modalidades presencial e a distância. 2013. (Congresso).
19 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2013. (Congresso).
FEPAE - Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação. 2013. (Outra).
III Encontro de Coordenadores Institucionais do PIBID. 2013. (Encontro).
IV ENALIC e III Seminário Nacional do PIBID.O PIBID no contexto do curso de pedagogia e da crise das licenciaturas. 2013. (Seminário).
Palestra "Ensino Superior nos EUA". 2013. (Outra).
XVI Congresso Metodista. Curso de pedagogia a distância e representações sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos. 2013. (Congresso).
XVI Congresso Metodista - Mesa redonda. PIBID/Metodista - avaliação do 1º ano da implantação. 2013. (Congresso).
FEPAE - Fórum de Editores de Periódicos da Área da Educação. 2012. (Outra).
II Encontro CEMOrOc.Quem quer ser professor? O PIBID como uma possibilidade para o enfrentamento da desvalorização do magistério. 2012. (Encontro).
SIED 2012 - I Simpósio Internacional de Educação a Distância.A informática educacional e a educação a distância: apropriação ou resignação?. 2012. (Simpósio).
XV Congresso Metodista. Curso de pedagogia a distância e representações sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos. 2012. (Congresso).
XV Congresso Metodista - Mesa Redonda Linha FE. As pesquisas da Linha FE - GEPEAD. 2012. (Congresso).
XV Congresso Metodista - Mesa redonda PIBID. O PIBID-2012 na Metodista: avaliação da implantação. 2012. (Congresso).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (Anpedinha).Formação de professores em cursos a distância: um estudo a partir do curso de pedagogia da Metodista. 2011. (Encontro).
1º Seminário Internacional dos Grupos de Pesquisa da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2011. (Seminário).
Fórum EAD - Discussão dos Resultados da Autoavaliação. 2011. (Outra).
XIV Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica. Curso de Pedagogia a Distância e Representações Sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos. 2011. (Congresso).
7ª Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERs-ed. 2010. (Outra).
Ciclo de Conferências dos Professores do Mestrado - UMESP.Estudos e Pesquisas do GEPEAD - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação a Distância. 2010. (Outra).
Ciclo de Conferências dos Professores do Mestrado - UMESP. 2010. (Outra).
Programa Metodista de Educação e Desenvolvimento.Educação: Pedagogia, Ensino e Relacionamento. 2010. (Outra).
Programa Metodista de Educação e Desenvolvimento.Procedimentos institucionais para projetos de pesquisa e extensão. 2010. (Outra).
Programa Metodista - Ética nas relações docente-discente. 2010. (Outra).
Programa Metodista - Panorama do Ensino Superior e Avaliação. 2010. (Outra).
Seminário de Estudos Avançados L'éducation et formation: apports de la recherche en formation des adultes, liens avec la thématique dés représentations sociales. 2010. (Seminário).
VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010. (Congresso).
XIII Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica. Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente? - fase final da pesquisa. 2010. (Congresso).
1 Forum do Projeto Metodista Sustentável. 2009. (Outra).
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - UFSCar.Formação de professores em cursos a distância: mapeando o tema. 2009. (Encontro).
Reunião com Prof. Rick Kenny da Athabasca University. 2009. (Outra).
VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).
VI Jornadas Internacionales y III Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales.Representações Sociais sobre formação de professores a distância, em teses e dissertações. 2009. (Outra).
VI Seminário Internacional e 6ª Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisas Associados ao CIERS-ed. 2009. (Seminário).
XII Congresso de Iniciação e Produção Científica/UMESP. Formação de professores em cursos a distância: mapeando o tema. 2009. (Congresso).
6º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2008. (Seminário).
Aula Magna do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação - UMESP. 2008. (Outra).
III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica - III CIPA. Os desafios da docência no ensino superior: uma (auto) biografia dos caminhos percorridos. 2008. (Congresso).
IV Seminário Internacional e 5ª Reunião Técnica dos grupos de Pesquisa CIERS-ed. 2008. (Seminário).
Mesa redonda - O perfil do aluno universitário. 2008. (Outra).
Oficina sobre Projeto Modular.Reflexões sobre a proposta modular. 2008. (Oficina).
Seminário Internacional Argentina-Brasil.Narrativas de formação e saberes biográficos: contribuições ao estudo das Representações Sociais. 2008. (Seminário).
Treinamento Moodle. 2008. (Outra).
V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente?. 2008. (Congresso).
V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2008. (Congresso).
VIII Mostra de Produção Acadêmica da UMESP. 2008. (Outra).
XI Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente?. 2008. (Congresso).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Curso de Pedagogia a Distância - os desafios para a coordenação. 2008. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
13º Congresso Internacional de Educação a Distância. Disciplinas semipresenciais e cursos de graduação a distância - avaliação da implantação. 2007. (Congresso).
30ª Reunião Anual ANPED. 2007. (Outra).
3ª Reunião Técnica do Projeto Rrepresentações Sociais do trabalho Docente. 2007. (Outra).
Programa de Capacitação Docente - Oficina: Aventura Pedagógica no Ensino Superior. 2007. (Oficina).
Programa de Capacitação Docente - Oficina Pedagogia da problematização. 2007. (Oficina).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Ensino Vocacional no Estado de São Paulo: um estudo sobre as experiências de formação de professores. 2007. (Encontro).
VII Mostra de Produção Acadêmica e III Colóquio de Pesquisa em Educação.Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2007. (Outra).
V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Não foi na escola que eu aprendi isto.... 2007. (Outra).
X Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Educação e EAD - o impacto da implantação das disciplinas semipresenciais e dos cursos de graduação EAD - UMESP. 2007. (Congresso).
X Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Não foi na escola qu eu aprendi isto... lugares de formação, de inclusão, de exclusão. 2007. (Congresso).
X Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Não foi na escola que eu aprendi isto... lugares de formação, de inclusão, de exclusão. 2007. (Congresso).
XII ENAME - Encontro Nacional Metodista de Educadores. 2007. (Encontro).
2ª Semana Cultural da Faculdade de Educação e Letras.Políticas de enfrentamento do fracasso escolar: inclusão ou reclusão dos excluídos?. 2006. (Outra).
8º Seminário de Extensão da Metodista.Projeto de Extensão "Querem ouvir uma história?". 2006. (Seminário).
9º Congresso de Iniciação e Produção Científica. Documentação Bibliográfica: a educação não escolar e a formação de educadores(Orientadora PIBIC). 2006. (Congresso).
9º Congresso de Iniciação e Produção Científica UMESP. Ensino Vocacional no Estado de São Paulo: um estudo sobre a proposta e as experiências de formação de professores. 2006. (Congresso).
Aprendizagens e experiências significativas: metaforizando sobre trajetórias formativas de educadores.X Seminário Estadual da ANPAE. 2006. (Seminário).
Educação não-formal: saberes implicados no trabalho pedagógico.XIII ENDIPE. 2006. (Encontro).
I Fórum de Educação a Distância - Desafios da EAD. 2006. (Outra).
III Fórum Nacional de Pedagogia. 2006. (Outra).
I Simpósio dos Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil.FormAção - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educadores/UMESP. 2006. (Simpósio).
Seminário Internacional: Políticas de Ensino Superior no contexto da globalização. 2006. (Seminário).
Formação de professores em serviço: fragilidades e descompassos.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).
Fragilidades e descompassos do processo de formação de professores no Projeto Classes de Aceleração. 15º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2005. (Congresso).
Narrativas autobiográficas de educadores: possibilidades de análise e contribuição como elementos formativos. 8º Congresso de Iniciação e Produção Científica da UMESP. 2005. (Congresso).
Políticas Públicas x Fracasso escolar: um estudo comparativo no Estado de São Paulo (1983-1997).9º Seminário da ANPAE/SP. 2005. (Seminário).
Brinquedoteca UMESP.6º Seminário de Extensão da UMESP. 2004. (Seminário).
Políticas de enfrentamento do fracasso escolar: inclusão ou reclusão dos excluídos?. 27ª Reunião Anual da Anped. 2004. (Congresso).
Projeto Semear. 7º Congresso de Produção Científica da UMESP. 2004. (Congresso).
26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).
Alfabetização e letramento: o papel central da escola.Seminário Internacional de Educação - UNINOVE. 2003. (Seminário).
Brinquedoteca UMESP.5º Seminário de Extensão da UMESP. 2003. (Seminário).
Seminário Internacional com Emilia Ferreiro. 2003. (Seminário).
Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas. 2003. (Seminário).
25ª Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).
Brinquedoteca UMESP.4º Seminário de Extensão UMESP. 2002. (Seminário).
Conferência do Programa de Mestrado em Educação Metodista - Prof. Dr. Almerindo Janela Afonso. 2002. (Outra).
Projeto Semear: uma experiência de leitura e escrita em espaço de educação não-formal. 6º Congresso de Produção Científica da UMESP. 2002. (Congresso).
24ª Reunião Anual da ANPED. 2001. (Outra).
Definição de funções categoria professores.Projeto CBO 2000 - Classificação Brasileira de Ocupações. 2001. (Outra).
Educação de jovens e adultos.1º SERA - Seminário para Erradicação do Analfabetismo. 2001. (Seminário).
Oficina - Jornal na sala de aula.Semana Cultural de Pedagogia UMESP. 2001. (Outra).
Projeto Semear.3º Seminário de Extensão UMESP. 2001. (Seminário).
23ª Reunião Anual ANPED. 2000. (Outra).
Grupo FormAção: resgatando a memória do Curso de Pedagogia noturno. 5º Congresso de Produção Científica UMESP. 2000. (Congresso).
V ANFOPE. 2000. (Seminário).
X ENDIPE. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
GARCIA, P. S.;BAHIA, Norinês P; ROSA, S. S.. Orientações curriculares: um estudo sobre a disciplina de matemática dos quintos anos da rede municipal de São Caetano do Sul. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.
FURLIN, M.;BAHIA, Norinês P; ROSALEN, M. A. S.. Os impactos do PIBID na escolha da profissão docente: um estudo com egressos do curso de educação física. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
GARCIA, P. S.;BAHIA, Norinês P. Avaliações externas no contexto escolar: o desafio na rotina de trabalho do coordenador pedagógico. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.
SILVA, M. R. P.; APARICIO, A. S. M.;BAHIA, Norinês Panicacci. Formação continuada na educação infantil: especificidades da atuação com crianças pequenas na rede municipal de São Caetano do Sul. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.
GILBERTO, I. J. L.;BAHIA, Norinês Panicacci; CAMPOS, E. F. E.. A construção da prática pedagógica dos professores do curso de ciências contábeis na EAD. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.
SOUZA, Roger M. Q.;BAHIA, Norinês Panicacci; ROSALEN, M. A. S.. A proposta de reorganização de ciclos implantada em 2014 no municíoio de São Paulo: impactos iniciais e a reação dos professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
DEMARTINI, Zeila de Brito Fabri;BAHIA, Norinês Panicacci; NASCIMENTO, R. P.. Aposentadoria: o trabalho e o sentido de sua continuidade para o professor do ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
GILBERTO, I. J. L.;BAHIA, Norinês P; CAMPOS, E. F. E.. O trabalho docente na educação a distância: professor ou tutor?. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.
SILVA, M. R. P.;BAHIA, N.P.; APARICIO, A. S. M.. Formação continuada na educação infantil: especificidades da atuação com crianças pequenas na rede municipal de São Caetano do Sul. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul.
AZEVEDO, A. B.;BAHIA, Norinês P. Caminhos para formação e atuação docente: um estudo de alunos concluintes e egressos de um curso de pedagogia ead. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
PALMA FILHO, João Cardoso;BAHIA, N.P.. Corpoarte: felicidade e resistência. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BAHIA, Norinês Panicacci; SAES, D. A. M.; PALMA FILHO, João Cardoso. O processo formativo e a atuação do arte-educador: possibilidades e contribuições da teoria ironista. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
PALMA FILHO, João Cardoso;BAHIA, Norinês Panicacci; GODOY, K. M. A.. Representações sociais e concepções dos professores sobre arte na infância e as implicações na educação infantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
AZEVEDO, A. B.;BAHIA, Norinês Panicacci. Ensino Médio, Língua Portuguesa e Portal Educacional: percepções emergentes das narrativas de alunos inseridos em práticas de letramento digital. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SOUZA, Roger Marchesini de Quadros;BAHIA, Norinês Panicacci; PALMA FILHO, João Cardoso. A educação profissional no Brasil: um estudo exploratório sobre a percepção dos pesquisadores da ANPED - no período 2006 a 2013. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
VILLAS BOAS, L. P. S.;BAHIA, Norinês Panicacci. Ri melhor quem ri na sala de aula - um estudo sobre a percepção do riso por alunos e professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci; SOUZA, Roger Marchesini de Quadros; ROSALEN, M. A. S.. O PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e a crise das licenciaturas: o caso de um curso de pedagogia a distância. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
CHIZZOTTI, Antonio;BAHIA, Norinês Panicacci; KOLYNIAK FILHO, C.. A formação permanente dos professores de educação física no contexto da política educacional do município de Suzano/SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. O giz cor-de-rosa e as questões de gênero: os desafios de professores frente à feminização do magistérios. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. O Coordenador Pedagógico e a formação continuada dos profissionais de creche: possibilidades e desafios. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Tradição & Inovação - competências tecnológicas necessárias à prática educacional. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
DURAN, M. C. G.BAHIA, Norinês Panicacci. Representações sociais dos alunos do programa especial de formação pedagógica: um estudo sobre a formação de professores, que já são professores. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
AZEVEDO, A. B.;BAHIA, Norinês Panicacci. Capacitação docente para EAD - um estudo sobre a capacitação que o docente do ensino superior recebe para atuar na educação a distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
VILLAS BOAS, L. P. S.;BAHIA, Norinês Panicacci. A dimensão emocional e o trabalho docente: um estudo a partir de Humberto Maturana. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
GILBERTO, I. J. L.;BAHIA, Norinês Panicacci. Profissionalização do tutor na educação a distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.
SAES, D. A. M.;BAHIA, Norinês Panicacci. O aparelho (estigmatizador) escolar e a educação compensatória: um estudo sobre programas de auxílio pedagogico. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci; ALVES, M. L.. Arte na escola: a dimensão do processo criativo na relação pedagógica. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SOUZA, Roger Marchesini de Quadros;BAHIA, Norinês Panicacci. Discursos sobre a prática: o processo de formação do professor do ensino superior sem a formação pedagógica. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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BAHIA, Norinês Panicacci. Os desafios do professor coordenador pedagógico na formação continuada dos docentes do ensino fundamental: o caso da região do Vale do Ribeira - SP. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Alfabetização na rede municipal de educação de Diadema: identificando boas práticas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. A psicopedagogia seria uma possibilidade para o enfrentamento das dificuldades de aprendizagens?. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. A formação continuada de professores para o uso das tecnologias: o caso de São Bernardo do Campo. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. A alfabetização e o ensino fundamental de nove anos: os desafios do 1º ano.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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DEMARTINI, Zeila de Brito Fabri;BAHIA, Norinês Panicacci; PALMA FILHO, João Cardoso. O SENAC São Paulo e a Educação: o ponto de vista dos dirigentes. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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BAHIA, Norinês Panicacci. Vínculos afetivos na educação a distância: possibilidades e impossibilidades. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Contribuições dos processos pedagógicos na formação dos docentes de educação física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Formação docente e as relações de corpo, gênero e sexualidade na educação: entendendo conceitos e refletindo ideias. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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DURAN, M. C. G.BAHIA, Norinês Panicacci. Gomes. As representações sociais de coordenadores pedagógicos sobre seu próprio trabalho. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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BAHIA, Norinês Panicacci. O ensino de Língua Portuguesa: uma abordagem teórico-prática. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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BAHIA, Norinês Panicacci. Formação continuada de professores alfabetizadores: como aprende o professor?. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Desenvolvimento Profissional de Educadores: Dimensão Emocional da competência docente e prática pedagógica. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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CHIZZOTTI, Antonio;BAHIA, Norinês Panicacci; NOFFS, N. A.; LIMA, E. G.. Formação humana e tempos educativos nas inovações curriculares: teorias, práticas e perspectivas. 2014. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ALMEIDA, J. S.;BAHIA, Norinês Panicacci; MARQUES, W.; SWENSSON JUNIOR, W. C.; BOSCHETTI, V. R.. A ação inspetora no Brasil ao longo da história da educação: análise dos termos de visita do grupo escolar Senador Vergueiro (1919-1950). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.
BAHIA, Norinês Panicacci; CHIZZOTTI, Antonio. Políticas públicas e descentralização: o impacto da municipalização na prática docente. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
AZEVEDO, A. B.;BAHIA, Norinês Panicacci; KOZMA, E. V. B.. Narrativas de experiências no processo formativo em licenciaturas em EAD: habilidades e competências na prática pedagógica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
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JOSGRILBERG, R. S.;BAHIA, Norinês P; FURLIN, M.. Aspectos ontológicos e antropológicos da amorevolezza na educação salesiana. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SOUZA, Roger M. Q.; ROSALEN, M. A. S.;BAHIA, N.P.. O Programa Institucional das Licenciaturas da UMESP: um estudo exploratório descritivo de proposições para o enfrentamento da crise dos cursos de formação docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SAES, D. A. M.;BAHIA, Norinês P; FURLIN, M.. A complementaridade das políticas públicas para a inclusão socioeducacional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SOUZA, Roger M. Q.;BAHIA, Norinês Panicacci; ROSALEN, M. A. S.. Os impactos da implantação do Programa de Ensino Integral para os alunos com deficiência: reflexões sobre a implantação em uma escola pública da baixada santista. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
SALZAN, E. A. F.; SOUZA NETO, J. C.;BAHIA, Norinês Panicacci. Formação docente e relações étnico raciais na educação: reflexões sobre identidade afrodescendente. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BAHIA, Norinês Panicacci; PALMA FILHO, João Cardoso; SOUZA, R. M. Q.. A formação do professor de matemática em interface como o PIBID: as representações de licenciandos e supervisores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci; FISCHMANN, R.; AZEVEDO, A. B.. Um estudo sobre os saberes formativos do formador de professores de matemática do curso de pedagogia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci; CHIZZOTTI, Antonio. Muito desenvolvimento, pouca educação: a descentralização como estratégia para a manutenção das desigualdades sociais. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA, Roger M. Q.;BAHIA, Norinês P; ROSALEN, M. A. S.. Os impactos do PIBID na escolha da profissão docente: um estudo com egressos do Curso de Educação Física. 2017.
BAHIA, Norinês Panicacci. Ferreira; Michele Y. Arakaki; Thamy J. C. Santos.Jogos Matemáticos: uma aprendizagem significativa na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Vassoler; Bruna Girelli; Eliane R. da Silva.A afetividade na educação infantil: um estudo sobre a relação educador-educando. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.
BAHIA, Norinês Panicacci. Literatura Infantil: a importância de contar histórias na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.
GILBERTO, I. J. L.;BAHIA, Norinês Panicacci; BARREIRA, L. C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Docente. 2014. Universidade Católica de Santos.
Orientou
A Alfabetização e os desafios para os professores recém-formados; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O protagonismo do diretor de escola em interface com a formação continuada de professores; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O processo formativo e a atuação do arte-educador: possibilidades e contribuições da teoria ironista; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O PIBID e a crise das licenciaturas: o caso de um curso de pedagogia a distância; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Tradição & Inovação - competências tecnológicas necessárias à prática educacional; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A formação continuada de professores para o uso das tecnologias: o caso de São Bernardo do Campo; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A alfabetização e o ensino fundamental de nove anos: os desafios do 1º ano; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Os desafios do professor coordenador pedagógico na formação continuada dos docentes do ensino fundamental: o caso da região do Vale do Ribeira - SP; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Arte na escola: a dimensão do processo criativo na relação pedagógica; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A psicopedagogia seria uma possibilidade para o enfrentamento das dificuldades de aprendizagens?; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Alfabetização na rede municipal de educação de Diadema: identificando boas práticas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O Coordenador Pedagógico e a formação continuada dos profissionais de creche: possibilidades e desafios; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O giz cor-de-rosa e as questões de gênero: os desafios de professores frente à feminização do magistérios; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Professor ensina! Mas, quem ensina o professor?; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O ensino de Língua Portuguesa: uma abordagem teórico-prática; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Vínculos afetivos na educação a distância: possibilidades e impossibilidades; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Os impactos das políticas de inclusão escolar na formação e na prática de professores; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Desenvolvimento Profissional de Educadores: Dimensão Emocional da competência docente e prática pedagógica; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A formação inicial e o estágio supervisionado: as representações de alunos sobre a prática do estágio de um curso de Letras a distância; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Saberes e práticas docentes em cursos de Lato Sensu; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Formação docente e as relações de corpo, gênero e sexualidade na educação: entendendo conceitos e refletindo ideias; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Formação continuada de professores alfabetizadores: como aprende o professor?; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A formação do pedagogo: um estudo de caso com alunos egressos de um curso de pedagogia; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Formação docente e ensino superior a distância: transição paradigmática e os impactos e contribuições das tecnologias da informação e comunicação; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Papéis sociais dos tutores em cursos de licenciatura ead: um estudo sobre as representações sociais; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
www; professor; com; br - Experiências do uso da tecnologia na vida profissional e pessoal de professores; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Formação de professores(as) e relações interpessoais: um estudo em São Bernardo do Campo; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Escola pública de tempo integral: um estudo de caso das representações sociais dos professores sobre os processos formativos; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Semeando a cidadania: um estudo sobre a formação e a atuação de educadoras sociais em prol do letramento; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Educação física escolar nas séries iniciais do ensino fundamental: considerações sobre a formação de professores; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Professores de inglês: trajetória formativa e profissional; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Progressão continuada: descompassos entre a concepção sobre avaliação, a atuação e a formação continuada de professores; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Estágio supervisionado obrigatório de um curso de pedagogia a distância: um estudo de caso; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Educação matemática - um estudo sobre os saberes formativos do formador de professores de matemática do curso de graduação em Pedagogia; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A formação do professor de Matemática em interface com o PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência): as representações de licenciandos e supervisores; ; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, ; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
As representações de alunos de um curso de pedagogia a distância sobre linguagem docente e dialogicidade; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Motivar quem deve motivar: um dos segredos da EAD; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Ditado - uma sondagem simples mas eficaz; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Brinquedo-Sucata: (re) significando o lixo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Alfabetização-leitura e escrita: um olhar psicopedagógico; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A relação entre família e escola numa visão psicopedagógica; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Borges; Brinquedoteca: um caminho para o desenvolvimento de habilidades; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
M; Amaral; Brinquedoteca: o lúdico que envolve a criança de educação infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A formação do professor da Educação Infantil; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O faz-de-conta na Alfabetização; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Agressividade adolescente: um fator socialmente determinado?; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Faculdade de Educação Física de Santo André; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Relato de Experiência: por uma educação de qualidade; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A importância da leitura e da literatura para o desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Contos de fadas e desenvolvimento das crianças na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
O currículo na perspectiva da educação inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Uma possível parceria entre escola e família; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Direitos Humanos e a prática do diálogo no âmbito educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A influência dos contos de fadas na formação moral das crianças; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A importância dos jogos para a alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Couto / Daniela A; Santos / Eloisa G; S; Cruz; A importância da afetividade na relação professor-aluno; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Arakaki; Thamy J; Carvalho; A importância dos jogos para o desenvolvimento infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
dos A; Silva; A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Vassoler, Bruna Girelli, Eliane R; da Silva; A afetividade na educação infantil: um estudo sobre a relação educacor-educando; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Ferreira, Michele Y; Arakaki, Thamy J; C; Santos; Jogos matemáticos: uma aprendizagem significativa na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Literatura infantil: a importância de contar histórias na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Disciplinas semi-presenciais: vantagens e desvantagens para o processo de ensino aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
A impostância da leitura no contexto social e escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Documentação bibliográfica: a formação inicial de professores na modalidade a distância; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo, Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
Documentação Bibliográfica: a educação não-escolar e a formação de educadores; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo, Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Norinês Panicacci Bahia;
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BAHIA, Norinês Panicacci . Formação inicial de professores a distância: o PIBID e suas possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; SOUZA, R. M. Q. . Mesa redonda: PIBID/UMESP 2o. ano da experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAHIA, Norinês Panicacci . A informática educacional e a educação a distância: apropriação ou resignação?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a distância: entre a inclusão e o preconceito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. . Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente - resultados finais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. . Representações Sociais sobre formação de professores a distância, em teses e dissertações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. . Formação de professores em cursos a distância: mapeando o tema. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; GOMES, Mara Pavani da Silva ; DURAN, M. C. G. . Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de pedagogia a distância: os desafios para a coordenação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Os desafios da docência no ensino superior: uma 9auto) biografia dos caminhos percorridos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Ensino Vocacional no Estado de São Paulo: um estudo sobre as experiências de formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DURAN, M. C. G. ; BAHIA, Norinês Panicacci . Não foi na escola que aprendi isto... lugares de formação, processos de inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; GOMES, Mara Pavani da Silva ; PERROTTI, Edna Maria Barian ; PITOMBEIRA, C. V. . Disciplinas semipresenciais e cursos de graduação a distância - avaliação da implantação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; PERROTTI, Edna Maria Barian ; PITOMBEIRA, C. V. ; GOMES, Mara Pavani da Silva . Educação e EAD: o impacto da implantação das disciplinas semipresenciais e dos cursos de graduação EAD. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Educação não-formal: saberes implicados no trabalho pedagógico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Ensino Vocacional no Estado de São Paulo: um estudo sobre a proposta e as experiências de formação de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Projeto de extensão CEDALE - Querem ouvir uma história?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Formação de professores em serviço: fragilidades e descompassos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Fragilidades e descompassos do processo de formação de professores no Projeto Classes dre Aceleração. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DURAN, M. C. G. ; BAHIA, Norinês Panicacci . Narrativas autobiográficas de educadores: possibilidades de análise e contribuição como elementos formativos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Políticas públicas X Fracasso escolar: um estudo comparativo no Estado de São Paulo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Políticas de enfrentamento do fracasso escolar: inclusão ou reclusão dos excluídos?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DURAN, M. C. G. ; BAHIA, Norinês Panicacci . Alfabetização e Letramento: o papel central da escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DURAN, M. C. G. ; BAHIA, Norinês Panicacci ; SANTOS NETO, E. ; MONTIBELLER, I. . Histórias de vida de educadores e suas relações com a educação não-formal. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Brinquedoteca da UMESP. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAHIA, Norinês P . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 32. São Bernardo do Campo: Metodista, 2017 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 32).
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BAHIA, Norinês P . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 30. São Bernardo do Campo: Metodista, 2016 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 30).
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BAHIA, Norinês P ; SOUZA, Roger M. Q. ; GOMES, M. P. S. . Apresentação dos Organizadores. Rio de Janeiro: Albatroz, 2016 (Apresentação do livro A formação de professores na e com a escola pública).
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BAHIA, Norinês P . Apresentação Cadernos Educação reflexões e debates 31. São Bernardo do Campo: Metodista, 2016 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 31).
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BAHIA, Norinês P . Apresentação do Dossiê: PIBID & PARFOR no fortalecimento da formação de professores. São Bernardo do Campo: Metodista, 2016 (Apresentação de Dossiê).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 28. São Bernardo do Campo: UMESP, 2015 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 28).
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BAHIA, Norinês P . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 29. São Bernardo do Campo: UMESP, 2015 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 29).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Dossiê: Ensino superior, formação docente e educação a distância. São Bernardo do Campo: Metodista, 2014 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 26. São Beranrdo do Campo: Metodista, 2014 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 26).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; SOUZA, R. M. Q. . Apresentação do livro: Iniciação à docência como inovação - o PIBID na UMESP. São Bernardo do Campo: Metodista, 2014 (Apresentação do livro Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São P).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 27. São Bernardo do Campo: UMESP, 2014 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 27).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 24. São Bernardo do Campo: Metodista, 2013 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 24).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 25. São Bernardo do Campo: Metodista, 2013 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 25).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 22. São Beranrdo do Campo: Metodista, 2012 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 22).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 23. São Bernardo do Campo: Metodista, 2012 (Apresentação do Cadernos de Educação - reflexões e debates 23).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Resenha do livro Educação e Tecnologia na universidade. São Bernardo do Campo: UMESP, 2012 (Resenha do livro Educação e Tecnologia na Universidade).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação. São Bernardo do Campo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BAHIA, Norinês Panicacci . Prefácio. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação. São Bernardo do Campo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - planejamento, processos pesagógicos, problemas contemporâneos. São Bernardo do Campo: Ed. do Autor (Metodista), 2009 (Organização de Caderno Didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - Saberes Docentes, Saberes Discentes e Currículo. São Bernardo do Campo: Metodista, 2009 (Organização de Cadeno didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Educação brasileira, ação pedagógica e pesquisa. São Bernardo do Campo: Metodista, 2009 (Organização de Cadeno didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - Projeto político-pedagógico, prática docente, pesquisa. São Bernardo do Campo: Metodista, 2009 (Organização de Cadeno didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Resenha - A aquisição da língua escrita nas obras de Emilia Ferreiro. São Bernardo do Campo: Metodista, 2009 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação de Dossiê. São Bernardo do Campo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - conhecimento, tecnologia e cidadania. São Bernardo do Campo: Ed. do Autor (Metodista), 2008 (Organização de Caderno Didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - Projeto político-pedagógico, prática docente, pesquisa. São Bernardo do Campo: Ed. do Autor (Metodista), 2008 (Organização de Caderno Didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Apresentação. São Bernardo do Campo, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BAHIA, Norinês Panicacci . As teorias tradicionais do currículo. São Bernardo do Campo: UMESP, 2007 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . As teorias críticas do currículo. São Bernardo do Campo: UMESP, 2007 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - Pensamento pedagógico brasileiro e o sujeito coletivo. São Bernardo do Campo: Ed. do autor (Metodista), 2007 (Organização de Cadeno didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Pedagogia - Saberes docentes, saberes discentes e currículo. São Bernardo do Campo: Ed. do autor (Metodista), 2007 (Organização de Caderno Didático Metodista).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. . Alfabetização e letramento: o papel central da escola. São Paulo: Páginas & Letras Ed., UNESP, 2006 (texto).
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DURAN, M. C. G. ; BAHIA, Norinês Panicacci ; ALVES, M. L. . Cadernos de Educação - Reflexões e Debates (Org.). São Bernardo do Campo: UMESP - Mestrado em Educação, 2006 (texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. ; ALMEIDA, J. ; ALVES, M. L. . Cadernos de Educação: reflexões e debates (Org.) 2005 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Enfrentando o Fracasso Escolar: Inclusão ou Reclusão dos Excluídos? 2002 (Tese de Doutorado).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Mudando a sala de aula 1997 (Texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Registro: Fonte de (re) elaboração de novos saberes 1997 (texto).
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BAHIA, Norinês Panicacci . O significado de uma década no contexto da democratização do ensino: o ciclo básico no Estado de São Paulo 1995 (Dissertação de Mestrado).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Alfabetização - Refletindo sobre a falsa dicotomia entre ensino aprendizagem. SP: FDE, 1994 (Subsídio oficial).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Ciclo Básico em Jornada - vol. 2. SP: FDE, 1990 (Subsídio Oficial).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Alfabetização: a reflexão continua. SP: SE/CENP, 1990 (Subsídio Oficial).
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BAHIA, Norinês Panicacci . Ciclo Básico em Jornada Única - vol.1. SP: FDE, 1988 (Subsídio Oficial).
Outras produções
BAHIA, Norinês P . Plano Gestão - Quadriênio 2020/2023. 2020.
BAHIA, Norinês P . Relatório das Atividades PIBID/UMESP. 2016.
BAHIA, Norinês P . Parecer para RBEP. 2016.
BAHIA, Norinês P . Relatório das Atividades PIBID/UMESP. 2015.
BAHIA, Norinês P . Relatório das Atividades PIBID/UMESP. 2014.
BAHIA, Norinês P . Parecer sobre pedido de convalidação de diploma obtido no exterior. 2013.
BAHIA, Norinês P . Relatório das Atividades PIBID/UMESP. 2013.
BAHIA, Norinês P . Parecer sobre pedido de convalidação de diploma obtido no exterior. 2011.
BAHIA, Norinês P . Parecer sobre pedido de convalidação de diploma obtido no exterior. 2011.
BAHIA, Norinês P . Parecer sobre pedido de convalidação de diploma obtido no exterior. 2011.
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a Distância - Avaliação Institucional. 2010.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de trabalhos enviados ao XV ENDIPE. 2010.
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a Distância - Avaliação Institucional. 2009.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer dos trabalhos enviados para o Congresso Metodista. 2009.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Extensão: Ambiente virtual de apoio pedagógico aos professores e estudantes de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio. 2009.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Pesquisa: Leituras críticas da governança. Trabalho, Qualidade da Gestão e Cultura Política nas Experiências Regionais do Grande ABC, SP da Lombaria e do Land de Baden Württemberg. 2009.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Pesquisa: Influência de hábitos deletérios e da saúde bucal em pacientes com deficiência mental. 2009.
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a Distância - Avaliação Institucional. 2008.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer dos trablahos enviados ao Congresso Metodista. 2008.
BAHIA, Norinês Panicacci . Disciplinas Semipresenciais - Avaliação Institucional - categoria Atuação Docente. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Qualidade de vida dos usuários do Parque Cidade de São Bernardo do Campo. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: A investigação do conceito de meio ambiente em crianças em fase de escolarização. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Sociedade, Cultura e Religião: configurações paradoxais dos atores, instituições e movimentos religiosos na sociedade contemporânea. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Comunicação comunitária: base conceitual e suas manisfestações na prática. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de trabalhos inscritos no X Congresso UMESP. 2007.
BAHIA, Norinês Panicacci ; GOMES, Mara Pavani da Silva ; SANTOS NETO, E. ; DURAN, M. C. G. ; ALVES, M. L. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia a Distância. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Projeto de Extensão CEDALE - Querem ouvir uma história?. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci ; PERROTTI, Edna Maria Barian ; GOMES, Mara Pavani da Silva ; DURAN, M. C. G. . Educação e Ensino a Distância: avaliação das disciplinas semi-presenciais e dos cursos de graduação a distância na FACEL/UMESP. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Análise dos constituintes químicos presentes no extrato de chá. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: A investigação do conceito de meio ambiente em crianças em fase de escolarização. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Midiologia Comparada. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: O rural na televisão. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Gestão contábil no 3º setor. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Avaliação eletromiográfica dos músculos da face. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci ; GOMES, Mara Pavani da Silva . Avaliação de qualidade das disciplinas semipresenciais - FACEL/Curso de Pedagogia. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Relatório da Avaliação Interna na Graduação-EAD/UMESP - Curso de Pedagogia. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Qulidade de vida de usuários do Parque de SBCampo. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Pesquisa : Cidadania-educação - práticas docentes diferenciadas. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Pesquisa: Dramaturgia na TV Cultura de São Paulo e literatura brasileira. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Projeto de Pesquisa: Laboratório de esporte e qualidade de vida. 2006.
BAHIA, Norinês Panicacci . Projeto de Extensão CEDALE. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Projeto de extensão: "Querem ouvir uma história?. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Avaliação do desempenho das empresas do ABC. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Sistemas locais de produção e inovação e formação de consórcios para exportação. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Comunicação integrada de marketing. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Religião e saúde no mundo do trabalho. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Religião e pós-modernidade. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Consumo alimentar e atividade física de escolares. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Terapia breve fonoaudiológica no transtorno do déficit de atenção. 2005.
BAHIA, Norinês Panicacci . Parecer de Relatório de Pesquisa: Das culturas do trabalho às culturas da cidade. 2005.
BAHIA, Norinês P . Plano Gestão - Quadriênio 2020/2023. 2000.
BAHIA, Norinês Panicacci . PIBID/Metodista - avaliação do primeiro ano da implantação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BAHIA, Norinês Panicacci . O PIBID-2012 na Metodista: avaliação da implantação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BAHIA, Norinês Panicacci . As pesquisas da Linha FE do PPGE/Metodista. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do urso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedagogia a Distância da UMESP. 2007. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Teleaula do Curso de Pedaggoia a Distância da UMESP. 2007. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BAHIA, N.P. . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2025. (Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val).
BAHIA, N.P. . Regimento Escolar Canuto do Val. 2025. (Regimento Escolar E.E. Canuto do Val).
BAHIA, N.P. . Regimento Escolar Canuto do Val. 2025. (Regimento Escolar E.E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2024. (Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Regimento Escolar Canuto do Val. 2024. (Regimento Escolar E.E. Canuto do Val).
BAHIA, N.P. . Avaliação Institucional E.E. Canuto do Val. 2024. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional E.E. Canuto do Val. 2023. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2023. (Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional E.E. Canuto do Val. 2022. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2022. (Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2021. (Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val. 2021. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Pesquisa online sobre Patrimônio Escolar. 2020. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês P . Avaliação dos alunos sobre as 'aulas não presenciais'. 2020. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E. E. Canuto do Val. 2020. (Proposta Pedagógica).
BAHIA, Norinês P . Plano Gestão Quadriênio 2020-2023. 2020. (Plano Gestão Quadriênio 2020-2023).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional da E. E. Canuto do Val. 2020. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional da E. E. Canuto do Val. 2019. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês P . Proposta Pedagógica da E.E. Canuto do Val. 2019. (Proposta Pedagógica).
BAHIA, Norinês P . Planos de Cursos da E. E. Canuto do Val. 2019. (Planos de Cursos).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional da E. E. Canuto do Val. 2019. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional da E. E. Canuto do Val. 2018. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês P . Avaliação Institucional da E. E. Canuto do Val. 2018. (Avaliação Institucional E. E. Canuto do Val).
BAHIA, Norinês P ; SOUZA, Roger M. Q. . Relatório Final de Pesquisa / FAPESP. 2017. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês P . Relatório Parcial de Pesquisa / FAPESP. 2016. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Relatório Final de pesquisa / CNPq. 2015. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 26 (org.). 2014. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Relatório Parcial de Pesquisa / CNPq. 2014. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 24 (org.). 2013. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 25 (org.). 2013. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de pedagogia a distância e representações sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos - relatório final. 2013. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 23 (org.). 2012. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 22 (org.). 2012. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a Distância e Representações Sociais - sentidos e significados expressos pelos alunos - relatório parcial. 2012. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 20-21 (org.). 2011. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Curso de Pedagogia a Distância e Representações Sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos. 2011. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Cadernos de Educação: reflexões e debates nº 18-19 (org.). 2010. (Editoração/Periódico).
BAHIA, Norinês Panicacci . Formação de professores a distância: uma inclusão excludente? relatório final. 2010. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Formação de professores a distância: uma inclusão excludente? fase 2. 2009. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Trabalho Pedagógico em Módulos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAHIA, Norinês Panicacci . Formação de professores a distância: uma inclusão excludente? fase 1. 2008. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci . Educação e Ensino a Distância: o impacto da implantação das disciplinas disciplinas semipresenciais e dos cursos de graducação a distância na FACEL/UMESP. 2007. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; Rosimeire Ferreira Soares . Documentação bibliográfica: a educação não escolar e a formação de educadores. 2006. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; SANTOS NETO, E. ; DURAN, M. C. G. . Histórias de vida de educadores e suas relações com a educação não-formal. 2004. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; SANTOS NETO, E. ; DURAN, M. C. G. . Histórias de vida de educadores e suas relações com a educação não-formal. 2002. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; SANTOS NETO, E. ; MONTIBELLER, I. ; DURAN, M. C. G. . Juventude e formação inicial do professor. 2002. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; DURAN, M. C. G. ; SANTOS NETO, E. . Hiustórias de vida de educadores e suas relações com a educação não-formal. 2001. (Relatório de pesquisa).
BAHIA, Norinês Panicacci ; SANTOS NETO, E. ; MONTIBELLER, I. ; DURAN, M. C. G. . O processo inicial de formação do educador no âmbito de um curso superior. 2001. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Formação inicial de professores e narrativas (auto)biográficas ? modos de sentir e pensar a profissão, Descrição: A proposta dessa pesquisa se insere no contexto do GEPEAD ? Grupo de Estudos e Pesquisas sobre (Auto)biografias Docentes, do PPGE/UMESP e pretende realizar uma investigação que terá como sujeitos licenciandos e licenciandas do último ano do Curso de Pedagogia presencial/UMESP com o objetivo de analisar as representações dos(as) mesmos(as) sobre a profissão docente. A coleta de dados será realizada por meio da aplicação de um questionário para delineamento do perfil dos(as) licenciandos(as) e, também, pela construção de narrativas (auto)biográficas com vistas à análise de conteúdo para o desvelamento: das razões e/ou influências sobre a decisão pela carreira; se enfrentaram críticas pela escolha pelo magistério/curso de pedagogia; no caso de licenciandos do sexo masculino, se sofreram/sofrem preconceito pela escolha do curso; como avaliam o curso que os(as) está formando; se pretendem atuar na rede pública ou particular de ensino; como lidam e/ou o que pensam sobre o desprestígio e desgaste da imagem dos professores. As análises desses elementos poderão contribuir para um aprofundamento das reflexões sobre o perfil dos que escolhem a docência como profissão e das marcas do processo formativo para a construção da identidade profissional em interface com a construção da profissionalidade docente. Para o embasamento teórico das análises que serão realizadas das narrativas dos sujeitos, pretendemos realizar uma revisão da literatura sobre alguns temas: metodologia da pesquisa (auto)biográfica; construção da identidade e profissionalidade docentes; gênero e docência na educação infantil e SIEF; desvalorização da carreira docente e a crise das licenciaturas; políticas de formação inicial e continuada de professores.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / Pedro José Sanches de Souza - Integrante / Kátia Maria Santana Souto - Integrante / Marilena Aparecida de Souza Rosalen - Integrante / Norinês P. Bahia - Integrante.
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2015 - 2017
Quem quer ser professor? - um estudo sobre as trajetórias formativa e profissional de egressos do PIBID/UMESP, Descrição: Tendo em vista a atual crise das licenciaturas, motivada principalmente pela falta de interesse e baixíssima procura pelos cursos de formação de professores e, considerando, a proposição do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (CAPES) como uma política de incentivo e valorização do magistério, pretendemos realizar uma investigação sobre a trajetória formativa e profissional dos licenciados egressos deste Programa, que foi implantado na UMESP - Universidade Metodista de São Paulo em agosto/2012 . O foco da investigação é o de analisarmos se os investimentos e as ações desenvolvidas pelo PIBID/UMESP estão, de alguma forma, colaborando para a opção e a inserção dos egressos (que foram licenciandos bolsistas entre 2012-2014), como professores em escolas da rede pública de ensino de São Paulo. Esta proposta complementa e se insere nos estudos e pesquisas do GEPEAD ? Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação a Distância (devidamente cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisas no Brasil/CNPq), no contexto do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Metodista de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / SOUZA, Roger Marchesini de Quadros - Integrante / Mara Pavani da Silva Gomes - Integrante / Fátima Aparecida Pighinelli Ázar - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2012 - 2015
O cotidiano profissional de egressos de um curso de pedagogia a distância, Descrição: Esta proposta de pesquisa se insere nos estudos e pesquisas do GEPEAD ? Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação a Distância (devidamente cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisas no Brasil/CNPq), no contexto do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Metodista de São Paulo. O GEPEAD vem realizando estudos e pesquisas que priorizam as discussões sobre a formação inicial de professores na modalidade a distância e esta proposta se organiza como que num continuum às pesquisas realizadas anteriormente (?Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente?? e ?Curso de Pedagogia a Distância e Representações Sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos?) , tendo em vista a necessidade de investigarmos novas indagações decorrentes destas, e que apontam para o aprofundamento das discussões sobre o cotidiano profissional de egressos de um curso de pedagogia a distância, por meio de uma abordagem que irá priorizar a análise das trajetórias formativas e profissionais destes, com ênfase nos aspectos sobre a profissionalidade docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Curso de Pedagogia a Distância e Representações Sociais: sentidos e significados expressos pelos alunos, Descrição: O projeto dará continuidade à pesquisa anterior ?Formação de professores em cursos a distância: uma inclusão excludente??, considerando os resultados que expressam o perfil do aluno do curso pesquisado e que apontam para um perfil que se caracteriza, para além da perspectiva de aluno trabalhador, por uma maioria de faixa etária mais velha, mais pobre, que reconhecem a oportunidade de freqüência a um curso superior de qualidade e de baixo custo. Questiona-se, justamente, de que qualidade se está falando, com vistas a aprofundar o conhecimento a respeito da querela existente sobre a formação inicial de professores ocorrerem em cursos presenciais. Os dados levantados a partir dos questionários aplicados na pesquisa anterior permitem, justamente, tal aprofundamento temático sobre as representações sociais dos alunos a respeito do próprio curso, com vistas a problematizar a concepção de formação de professores na modalidade a distância, buscando uma reflexão que expresse os sentidos e significados dessa modalidade, para a sua formação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / Marília Claret Geraes Duran - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
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2010 - 2012
Cursos que formam professores: narrativas autobiográficas e representações sociais de estudantes sobre o trabalho docente, Descrição: O Projeto Cursos que formam professores: narrativas autobiográficas e representações sociais de estudantes sobre o trabalho docente, articulando-se com o projeto comum desenvolvido pelo CIERS-Ed/FCC e inserindo-se na temática da formação de professores e profissão docente, propõe-se caracterizar Representações Sociais manifestadas por estudantes do Curso de Pedagogia (presencial e a distância), em uma Universidade Confessional da Região do ABC paulista, sobre o trabalho do professor, com vistas a identificar os elementos que definem tais representações e compreender a forma e a dinâmica da organização desses elementos. E pretende fazê-lo de modo a evidenciar no que as representações sociais dos estudantes se distinguem ou não se distinguem, considerando as duas modalidades de cursos de Pedagogia ? presencial e a distância. Tal aprofundamento envolverá a utilização de uma metodologia múltipla: além dos instrumentos comuns, elaborados no contexto do Projeto Temático, serão construídas narrativas autobiográficas de estudantes em formação, em ambos os cursos de Pedagogia, para a análise das Representações Sociais sobre trabalho docente, em suas articulações com uma análise do discurso oficial/legal sobre formação de professores, na perspectiva de identificar aspectos centrais das representações que sustentam diferentes discursos sobre cursos que formam professores (Pedagogia presencial e a distância).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Integrante / Marília Claret Geraes Duran - Coordenador., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2008 - 2010
Formação de Professores em Cursos a Distância: uma inclusão excludente? FASE 2, Descrição: Realizar um estudo de caso, numa abordagem longitudinal, considerando as turmas do Curso de Pedagogia EAD da Metodista, desde a implantação do curso (agosto/2006) até o semestre da realização da pesquisa (junho 2009), com a intenção de traçar o perfil do nosso aluno e, também, desvelar e analisar as opiniões/considerações dos alunos sobre o próprio curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / Marília Claret Geraes Duran - Integrante / GOMES, Mara Pavani da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
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2007 - 2009
Professores em formação e profissão docente: narrativas autobiográficas e representações sociais, Descrição: Trata-se de pesquisa que se inscreve no quadro de investigações que vêm sendo realizadas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educadores (FormAção). Nossas indagações decorrentes dos estudos até o momento realizados encaminham-se na perspectiva de aprofundar questões referentes aos fatores que intervêm em processos formativos de professores em suas relações com a profissão docente. A pesquisa articula-se com uma investigação mais ampla, que vem sendo realizada pelo Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade na área da Educação (CIERS), com o título: Representações sociais de estudantes dos primeiros anos de cursos de graduação da área da educação (Pedagogia e cursos de Licenciatura) sobre o trabalho do professor. Inserindo-se na temática da formação de professores e profissão docente, na perspectiva de caracterizar as Representações Sociais manifestadas por professores em formação no Curso de Pedagogia, sobre o trabalho do professor, busca identificar os elementos que as definem e compreender a forma e a dinâmica da organização desses elementos. Em seu aspecto específico, busca desenvolver estudos mais aprofundados daquelas representações manifestadas por professores em formação no Curso de Pedagogia, sobre o trabalho do professor, que identificarem potencial de mudança ou rupturas. Tal aprofundamento envolverá a utilização de narrativas autobiográficas de professores em formação nos cursos de Pedagogia para a análise das Representações Sociais, com vistas a contribuir com uma reflexão a respeito da delimitação do campo da Pedagogia e de seu papel como ciência, praxis ou arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Integrante / Marília Claret Geraes Duran - Coordenador., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2007 - 2008
Formação de Professores em Cursos a Distância: uma inclusão excludente? FASE 1, Descrição: Realizar, à moda de um estado da arte, uma investigação da temática ?Formação de Professores em cursos a distância? no âmbito da produção teórica na área da educação, presente em periódicos de circulação nacional, inclusive periódicos on line.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / Marília Claret Geraes Duran - Integrante / GOMES, Mara Pavani da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2006 - 2007
Educação e Ensino a Distância: o impacto da implantação de disciplinas semi-presenciais e de curso de graduação a distância na FACEL/UMESP, Descrição: Acompanhar, durante um ano (agosto de 2006 a junho de 2007), o impacto da implantação das disciplinas semipresenciais do curso de graduação Pedagogia e do curso de graduação em Espanhol a Distância na FACEL - Faculdade de Educação e Letras/UMESP. A intenção é realizar uma pesquisa entre os professores e os alunos envolvidos nesta nova modalidade, de forma que seja possível avaliar os resultados em relação: 1) ao preparo dos envolvidos para a atuação em um novo ambiente de ensino-aprendizagem; 2) à forma como esta modalidade foi recebida por professores e alunos; 3) aos indicadores considerados facilitadores ou dificultadores para uma aprendizagem qualitativa; 4) ao suporte técnico e adequação do ambiente de aprendizagem; 5) à interação aluno/professor no novo ambiente. Espera-se, com a análise dos dados obtidos na pesquisa, não só a obtenção de elementos para o aprofundamento e ampliação das discussões nesta área, como, principalmente, produzir um documento de reflexão que possa apresentar diretrizes para que professores de outros cursos possam atuar na modalidade a distância com mais segurança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Norinês Panicacci Bahia - Coordenador / Marília Claret Geraes Duran - Integrante / GOMES, Mara Pavani da Silva - Integrante / PERROTTI, Edna Maria Barian - Integrante / Catia Veneziano Pitombeira - Integrante., Financiador(es): Universidade Metodista de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2018
Membro do Cemoroc - Centro de Estudos Medievais Oriente e Ocidente, do EDF-Feusp, Departamento de Filosofia e Ciências da Educação da Fac. de Educ. da USP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola, Carga horária: 40
1983 - 1997
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1986 - 06/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, conteúdos das séries iniciais do ensino fundamental
2018 - 2018
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora PPGE/UMESP, Carga horária: 22
2006 - 2018
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Pesquisador PPGE Umesp, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Eletivas ministradas no PPG em Educação:
- Ensino Superior e Educação a Distância;
- Ensino Superior: formação e prática docente;
- Currículo e Cotidiano Escolar
- Formação de professores: memórias e identidade
2005 - 2011
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Titular de Comissão, Enquadramento Funcional: Titular da Comissão Assessora de Pesquisa e E
2006 - 2010
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia a Distânci, Carga horária: 17
2002 - 2006
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora CEDALE, Carga horária: 2
1999 - 2006
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2002 - 2004
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Brinquedoteca Viva, Carga horária: 4
2001 - 2004
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. Projeto de Extensão (Brinquedoteca), Carga horária: 6
2003 - 2003
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica Promac/Mova, Carga horária: 4
Atividades
-
02/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de professores - memórias e identidade docente
-
08/2014
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e cotidiano escolar
-
08/2012
Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A influências das pesquisas na formação do professor, Currículo, Cultura e Sociedade
-
08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Científica Congresso UMESP.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica para análise dos trabalhos.
-
07/2006
Direção e administração, Faculdade de Educação e Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Assessora de Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Titular da Comissão Assessora de Pesquisa e Extensão.
-
02/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação didática e Ludicidade
-
02/2005
Ensino, Educação, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação
-
02/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação e Letras.,Linhas de pesquisa
-
02/2006 - 02/2013
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino Superior - Formação e Prática Docente, Ensino Superior e EAD: tendências e desafios para a formação e a atuação de professores
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação didática e ludicidade
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Coordenação pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação não-formal/não-escolar
-
02/2006 - 12/2006
Extensão universitária , CEDALE - Centro de Documentação em Alfabetização: Leitura e Escrita.,Atividade de extensão realizada, Projeto.
-
08/2002 - 12/2006
Extensão universitária , CEDALE - Centro de Documentação em Alfabetização: Leitura e Escrita.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do CEDALE.
-
02/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização, Alfabetização no contexto educacional brasileiro, Educação Não-Formal e Educação Não-Escolar, Introdução aos estudos da Pedagogia
-
08/2004 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Licenciaturas.,Cargo ou função, Representante da FACEL.
-
01/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização, Didática, Educação não-formal, Introdução aos Estudos da Educação, Metodologia do Ensino
-
08/2002 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Educação e Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Brinquedoteca Viva (parceria UMESP e Fundação VW).
-
01/2001 - 08/2004
Extensão universitária , Brinquedoteca da UMESP.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto Brinquedoteca da UMESP.
-
05/2004 - 06/2004
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação didática e Ludicidade
-
02/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação e Letras.,Atividade de extensão realizada, Assessora Pedagógica do PROMAC e MOVA.
-
01/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino, Alfabetização, Didática
-
04/2000 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação e Letras, Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica do Projeto Semear.
-
08/1999 - 12/2003
Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguagem oral e escrita na infância
-
08/1999 - 12/2003
Ensino, Supervisão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Educação Não-Formal, Metodologia da Pesquisa
-
01/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia do ensino, Pedagogia da Alfabetização, A escola e o cuidar da criança
-
01/2001 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos da prática escolar, Alfabetização e Linguistica, Metodologia de Ensino, Pedagogia da Alfabetização
-
01/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia da Pesquisa, Metodologia de Ensino, Pedagogia da Alfabetização, Tópicos da Prática Escolar
-
08/1999 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia da Pesquisa, Metodologia de Ensino
-
03/1999 - 06/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
2012 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 4
Atividades
-
07/2012 - 07/2017
Outras atividades técnico-científicas , CAPES, CAPES.,Atividade realizada, Coordenadora Institucional do PIBID/UMESP.
2001 - 2003
Faculdade Mozarteum de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20
Atividades
-
07/2001 - 02/2003
Serviços técnicos especializados , Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, coordenação do curso de pedagogia.
1995 - 1999
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Carga horária: 6
Atividades
-
08/1997 - 06/1999
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Aquisição da Escrita
-
02/1995 - 12/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Psicopedagogia da Leitura e da Escrita
1997 - 1999
Universidade Nove de JulhoVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Atividades
-
08/1997 - 06/1999
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Aquisição da Escrita
1987 - 1993
Coordenadoria de Estudos E Normas Pedagógicas da Secretaria de Educação doVínculo: , Enquadramento Funcional: Membro de Equipe Técnica, Carga horária: 40
Atividades
-
08/1987 - 07/1991
Serviços técnicos especializados , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Equipe Técnica do Ciclo Básico.,Serviço realizado, Orientação e treinamento à professores, diretores, coordenadores, assistentes pedagógicos e supervisores de ensino quanto a proposta de alfabetização do ciclo básico; colaboração na elaboração de documentos subsidiários à implementação da proposta de alfa.
1996 - 1998
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação ComunitáriaVínculo: capacitadora autônoma, Enquadramento Funcional: autônoma
1991 - 1995
Fundação Para o Desenvolvimento da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica em Educação, Carga horária: 40
Atividades
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07/1991 - 01/1995
Serviços técnicos especializados , Diretoria Técnica, Gerência de Desenvolvimento e Aperfeiçoamento.,Serviço realizado, Organização de cursos, seminários e projetos de capacitação em alfabetização para os profissinais da educação das redes oficial e particular de ensino de São Paulo; participação na organização e elaboração de vídeos para o trabalho de capacitação.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Norinês Panicacci Bahia e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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