Ana Paula Costa de Arruda
Professora do quadro efetivo da Universidade Federal do Amapá. Mestrado em Desenvolvimento Regional e Políticas Públicas pela Universidade Federal do Amapá (2013) e doutorado em Estudos Literários pela UNESP (2022). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em estudos da linguagem e Literaturas brasileira.
Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Literários
2018 - 2022
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O cotidiano da cidade de Macapá nas crônicas e outras dos jornais macapaenses 1968 a 1990
Karin Volobuef. Coorientador: Karin Volobuef.
Mestrado em DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA SUSTENTÁVEL
2011 - 2013
Universidade Federal do Amapá
Título: A Influência da Prova Brasil na prático do professor de Língua Portuguesa de Ensino Fundamental, em Macapá/AP., Ano de Obtenção: 2013
Norma Iracema de Barros Ferreira.Palavras-chave: Prova Brasil, Prática Docente e Língua Protuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística Portuguesa
2000 - 2001
Universidade Federal do Amapá
Título: "O Discurso Oprssor no Conto de Fada:Branca de Neve e os Sete Anões
Orientador: Maria Clara Teles
Graduação em Letras
1992 - 1995
Universidade Federal do Amapá
Título: A Importância do Ensino de Literatura Infanto Juvenil na 4.a.série do Ensino Fundamental
Orientador: Manoel Azevedo de Souza
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguistica, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Organização de eventos
SILVA, E. P. ; ARRUDA, A. P. C. . Diálogos entre Literatura e Teatro. 2019. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro Internacional Afrodiaspórico da Amazônia e V Encontros de Negritude - Identidade, política e tradições: : 10 anos da Lei de Cotas e 20 anos da Lei 10.639/03.Negritude memória e identidade. 2023. (Encontro).
"Contribuições dos modernos poetas do Amapá na formação estética do Território Federal". 2021. (Exposição).
o I SIMPÓSIO ONLINE DE LITERATURA DA AMAZÔNIA: IDENTIDADES, MEMÓRIA E MITOPOÉTICA.LITERATURA DA AMAZÔNIA: IDENTIDADES, MEMÓRIA E MITOPOÉTICA.. 2020. (Simpósio).
"Diálogos Entre Literatura e Teatro."Diálogos Entre Literatura e Teatro. 2019. (Seminário).
Divulgação do Livro e do desenvolvimento cultural e artístico do estado do Amapá..Honra ao Mérito. 2019. (Outra).
II Semana Acadêmica de Licenciatura em Letras.A Literatura infanto-juvenil e a tecnologia da palavra: do livro à oralidade e/ou vice-versa.. 2019. (Encontro).
o I Seminário de Pesquisa do DINTER em Estudos Literários - "Amplitude e alcance da pesquisa em Estudos Literários no meio do mundo.?O cotidiano da cidade de Macapá nas crônicas literárias nos jornais do Amapá de 1968 a 1990: memória e identidade. 2019. (Seminário).
VI Ciclo de Palestras de Escritores da Literatura do Amapá.A Crítica Literária no Amapá. 2019. (Seminário).
?A literatura em tempos de cólera: sobre palavra e resistência?. 2018. (Exposição).
Com a palavra, o professor-autor. 2017. (Seminário).
Educar é Cuidar, contribuindo para a Criação.Projeto de leitura Literária. 2017. (Encontro).
Literatura em Foco.A Literatura em Foco. 2017. (Seminário).
Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricular no Amapá.Seminário Estadual da BNCC no Amapá. 2016. (Encontro).
VIII Fórum Estadual de Educação -UNDIME/AP.Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futura "Importância para o Aprimoramento da Leitura e Escrita". 2016. (Outra).
Olimpíada de Língua Portuguesa: Escrevendo o Futuro.Leitura vai, escrita vem:: praticando teoria. 2015. (Oficina).
Seminário Internacional Escrevendo o Futuro_ Práticas de Escrita. 2015. (Seminário).
Uma Viagem ao mundo da Literatura Infanto-juvenil.O discurso opressor nos Contos de Fadas.. 2015. (Seminário).
1 Encontro de Pós-Graduação da UNIFAP.A influência da Prova Brasil na prática do professor de Língua Portuguesa em duas escolas de ensino fundamental em Macapa/AP.. 2013. (Encontro).
"ler e escrever na 1a. Série não é um bucho de sete cabeças.Alfabetização e Letramento.. 2004. (Seminário).
Texto e Imagem Ferramentas da Leitura.Texto e imagem: Ferramentas da leitura. 2004. (Oficina).
Participação em bancas
SANTINI, J.; BALDAN, M. L. O. G.; GARCIA, L. E. V.; ROCHA, R. C.;ARRUDA, A. P. C.. A Sátira nas Crônicas Limabarretianas. 2022. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.; LIMA, D. B.. ?Sem Olhos?, os véus do gótico brasileiro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
PEREIRA, M. P. T.;ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.. Identidade Narrativa e Resistência no Livro Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.
SANTOS, M. J. A.;ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.. A Representação Na Personagem Negra em Perspectiva na obra Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
PEREIRA, M. P. T.;ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.. As Olimpíadas de Língua Portuguesa como Fomento à Prática da Leitura Literária. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. A tipologia da narrativa em "O gato preto" de Edgar Allan Poe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. ?OS TEMPOS INSANOS?, DE FERNANDO CANTO, COMO ALEGORIA POLÍTICA DO BRASIL BOLSONARISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NA CONSTRUÇÃO DE VALORES DOS ALUNOS NO 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. ENTRE A ESCOLA E A VIDA: ANALISANDO PRÁTICAS DE LEITURA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. O tema da Curiosidade nos Contos La Barbe Blue (1697) de Charles Perrault e La Curiositè de Jeanne-Marie LePrince de Beaumont. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.. A. dos Santos.As contribuições da literatura infantil na construção da identidade dos alunos no 2º período da educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; ZONI, Martha C.F.. Uso de verbos auxiliares escritos por crianças e jovens em idade escolar no município de Macapá. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. Pedroza.As mudanças na mentalidade social relacionadas ao infante, refletidas no conto chapeuzinho vermelho, de Perrault aos irmão Grimm. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. Os anéis do poder: estudo comparativo entre a obra "O senhor dos anéis" e a ópera "O anel dos Nibelungos". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. A literatura fantástica e seus desdobramentos: uma abordagem em perspectivas teóricas.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. A sexualidade em Carlinhos, narrador-personagem em "Menino de Engenho". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.. Gemaque; Janaina S. Coutinho e Ruthilene R. Batista.A influência da literatura infantil no processo inclusivo de crianças co Síndrome de Down.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
Martha Zoni; DUARTE., S. V.;ARRUDA, A. P. C.. .Os caminhos linguísticos-gramaticais nos gêneros poema e crônica: uma análise dos cadernos da OLPef.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.; MORAIS, R. P.. "O uso das fábulas e seus efeitos no ensino-aprendizagem nas s´ries iniciais da E.E. Almirante Barroso.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.; MORAIS, R. P.. A leitura no 2 Período da Ed. infantiil.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.. "A ilustração dos livros infantis: um recurso essencial na formação do Leitor". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. do Rosário; Marcela S. Chagas e Suzana B. Pessoa.A cegueira branca: um retrato da sociedade pós-moderna na obra Ensaio sobre a cegueira de José Saramago.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; MORAIS, R. P.;ARRUDA, A. P. C.. .Estudo do falo na obra erótica O amor natural, de Carlos Drummond de Andrade.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.. Santos e Milena C. Dias Rodrigues..A leitura de textos literários no ensino fundamental sob a óptica dos PCN.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.. ."Leitura Literária e a construção de sentidos no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
Martha Zoni;ARRUDA, A. P. C.. .A produção textual na EJA: uma análise das condições de produção.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.; SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.. .A literatura brasuleira como leitura crítica no 2° ano do ensino médio.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; MORAIS, R. P.;ARRUDA, A. P. C.. Júnior..Idealizando sensações: o morango imaginário.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; MORAIS, R. P.;ARRUDA, A. P. C.. Ricardino..Luisa e Capitu: personagens com perfis convergentes e divergentes no realismo do séc. XIX.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. Os aspectos psicológicos e filosóficos machadianos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. A integração entre professor e a coordenação pedagógica em benefício da leitura, para alunos do 1º ano do ensino médio.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
Martha Zoni;ARRUDA, A. P. C.; Ribeiro,C.M.R. de Souza; Gracimara M. Bandeira e Quécia C. Azevedo.A influência da Oralidade na escrita da internet:gênero MSN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. .Manual prático do ódio: representação e resistência na literatura marginal.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.. ."A condição do escritor: o drama entre o grito e o silêncio em 'A hora da Estrela' de Clarice Lispector". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. .A Construção de Sentido na Literatura Infantil na 5a. série do E.F da escola Gonçalves Dias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.; SOUZA, M. A.;ARRUDA, A. P. C.. Construíndo a Leitura através de Contos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUZA, M. A.;ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. A presença da função conotativa no universo literário do poeta Patativa do Assaré. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUZA, M. A.;ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. Leitura e construção de sentido do conto a Bela e a Fera na EJA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
SOUZA, M. A.;ARRUDA, A. P. C.; NASCIMENTO, R. L. S.. .A hora e a vez dos Contos de Fadas na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.; SOUZA, M. A.. A leitura no ambiente escolar e as contribuições da Fábula na formação do leitor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.; SOUZA, M. A.. Notícia de Jornal impresso:uma perspectiva para leitura em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
MORAIS, R. P.; SOUZA, M. A.;ARRUDA, A. P. C.. .Música:um texto sedutor para a leitura e construção de sentido. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
MORAIS, R. P.;ARRUDA, A. P. C.; SOUZA, M. A.. F. Favacho.A Fábula como Gênero Textual evidenciando a literatura enquanto prática social na literatura Infanto-Juvenil.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
Naiff,M.E.M; Ribeiro,C.M.R;ARRUDA, A. P. C.. A Produção do texto argumentativo na 8a. série do ensino fundamental-uma proposta interdisciplina.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; MORAIS, R. P.; LIMA, D. B.; GOMES, R.; Barros/ Mendes, Adelma. Processo Seletivo Simplificado, destinado a seleção de Professor Substituto da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP. 2023. Universidade Federal do Amapá.
DUARTE., S. V.; SILVA, J. S.;ARRUDA, A. P. C.. Processo Seletivo para Matrículas Especiais Letras Inglês e Francês.. 2015.
ZONI, Martha C.F.; DUARTE., S. V.;ARRUDA, A. P. C.. Professor substituto de Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal do Amapá.
Martha Zoni;ARRUDA, A. P. C.; Ribeiro,C.M.R. Cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior.. 2013. Universidade Federal do Amapá.
Naiff,M.E.M; Martha Zoni;ARRUDA, A. P. C.. Banca examinadora. 2011. Universidade Federal do Amapá.
SOUSA,M.A.; Barros/ Mendes, Adelma;ARRUDA, A. P. C.. Banca examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto em Língua Portuguesa e Literatura Infanto-juvenil.. 2010. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; Martha Zoni; Ribeiro,C.M.R. Concurso Público de Provas e Títulos para o Provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior Quadro Permanente da UNIFAP.. 2010. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras Português e Francês do Campus Marco Zero. 2019. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; SILVA, J. S.; ZONI, Martha C.F.; NASCIMENTO, R. L. S.; CALDAS, Y.; VASCONCELOS, S.. Comissão de Reformulação do Projeto Político Pedagógico PPP do Curso de Letras Português Francês,. 2017. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.; ZONI, Martha C.F.; NASCIMENTO, R. L. S.; MORAIS, R. P.; CALDAS, Y.; GOMES, R.; VASCONCELOS, S.. Comissão de Reformulação do Projeto Político Pedagógico PPP do Curso de Letras Português/Inglês. 2017. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. parecerista ad hoc de projeto de extensão, avaliando o plano de trabalho: ?010 - Oficinas de texto e gramática à luz da sociolinguística educaciona. 2020. Universidade do Estado do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. parecerista ad hoc de projeto de extensão, avaliando o plano de trabalho: ?021 - Espanhol divertido para alunos da escola pública: aprender brincando. 2020. Universidade do Estado do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. parecerista ad hoc de projeto de extensão, avaliando o plano de trabalho: ?023 - Experiências prazerosas com leitura literária no ensino fundamental. 2020. Universidade do Estado do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.. Comissão Julgadora Estadual na análise e classificação dos textos da OLIMPÍADA de LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO - 4a edição/ Presidente.. 2014. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.
ARRUDA, A. P. C.. Comissão Julgadora Regional da 4a. Edição de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro.. 2014. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.
SOUSA,M.A.;ARRUDA, A. P. C.. Processo Seletivo de monitoria para a Disciplina de Redação.. 2013.
Barros/ Mendes, Adelma;ARRUDA, A. P. C.; SOUSA,M.A.. Processo Seletivo Simplificado para Professor substituto.. 2009. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; Ribeiro,C.M.R. Banca de Avaliação de Monitoria para disciplina Língua Portuguesa do CPV-Negros. 2008. Universidade Federal do Amapá.
ARRUDA, A. P. C.; Carlos Rduardo Costa Campos; Medeiros, Conceiçao C.. Comissão de formulação da nova proposta do Processo Seletivo(Vestibular) da Unifap. 2007. Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, R. L. S.;ARRUDA, A. P. C.; SOUZA, M. A.. Reformulação da Matriz Curricular da Habilitação em Literatura Vernácula. 2006. Universidade Federal do Amapá.
Orientou
ETHOS FEMININO NOS CONTOS AS FADAS E CINDERELA, DE CHARLES PERRAULT: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA CONSTRUÇÃO DO BEM E DO MAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
A FÁBULA: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES -ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Monteiro; Letramento Visual: A leitura de quadrinhos e charges no 6º ano do ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Os aspectos psicológicos e filosóficos machadianos: retratando a crise existencial da Jacobina diante do espenho; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
; A construção de sentidos na leitura de constos infantis na 5a; série da Escola Gonçalves Dias; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
O Brincar e Linguagem Verbal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Os Contos de fada sob a ótica dos docentes da Escola Raimunda Virgolino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
A Crítica social no teatro infantil:Os Saltimbancos de Chico Buarque de Holanda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Vozes D'África: o espírito de uma luta sofrida pela liberdade ontem e hoje; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
História em Quadrinhos:recursos metodológicos para trabalhar o folclore Lobatiano nas 3a; e 4a; séries do ensino fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
dos Santos, Ivaneli Guimarães,Josinei Palmerim,Silva; A construção de sentido a partir de textos poéticos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Monteiro; A influência de Lord Byron na obra de Álvares de Azevedo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Construção de sentidos a partir de textos em prosa: contos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Ana Paula Costa de Arruda;
Produções bibliográficas
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ARRUDA, A. P. C. ; SOUSA,M.A. . INTERSEÇÕES ENTRE LITERATURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE: OLHARES SOBRE O ESPAÇO URBANO DA CIDADE DE MACAPÁ. Revista Barbante , v. 9, p. 97-107, 2021.
-
ARRUDA, A. P. C. . CRÔNICA EM JORNAL: Memória e Identidade em estado de poesia. LETRAS ESCREVE , v. 10, p. 82-89, 2020.
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ARRUDA, A. P. C. . Literaturas do Norte: artes e diálogos afrodiaspóricos. 1. ed. Macapá: UNIFAP, 2024. v. 1. 192p .
-
ARRUDA, A. P. C. . Os Primeiros Jornais Impressos na Amazônia e em Macapá: Cotidiano em Transformação. In: Brunno V.G. Vieira; Emerson de Paula; Paulo Andrade. (Org.). Estudos Literários no Meio do Mundo. 1ed.Campinas: Pandeia Editorial, 2023, v. 1, p. 103-134.
-
ARRUDA, A. P. C. ; SOUSA,M.A. . Interseções Entre Literatura, Memória e Identidade: Olhares sobre o espaço urbano da cidade de Macapá. Revista Barbante , 2021.
-
ARRUDA, A. P. C. . Negritude: Memória e identidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ARRUDA, A. P. C. . Obras Raras: o jornal como fonte e documento de reconstituição histórica.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA, A. P. C. . O cotidiano da cidade de Macapá nas crônicas literárias nos jornais do Amapá de 1968 a 1990: memória e identidade.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARRUDA, A. P. C. . Olimpíada de Língua Portuguesa: Importância para o Aprimoramento da leitura e da escrita.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA, A. P. C. . O discurso Opressor nos Contos de Fadas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA, A. P. C. . A influência da Prova Brasil na prática do professor de Língua Portuguesa em duas escolas de ensino fundamental em Macapá/AP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BARROS, P. T. ; ARRUDA, A. P. C. . Biblioteca no Ar. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
ARRUDA, A. P. C. . A Literatura infanto-juvenil e a tecnologia da palavra: do livro à oralidade e/ou vice-versa.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARRUDA, A. P. C. . A Crítica Literária no Amapá. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARRUDA, A. P. C. ; ARRUDA, A. P. C. . Crônica: memória e identidade. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARRUDA, A. P. C. . paineliteraturabr. 2023; Tema: Literatura Brasileira. (Rede social).
ARRUDA, A. P. C. . Literatura Amapaense. 2023; Tema: Literatura Amapaense. (Rede social).
ARRUDA, A. P. C. . ?Palavra escrita, palavra falada: a leitura do meu lugar?. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãoDidática).
ARRUDA, A. P. C. . A ficçao narrativa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
ARRUDA, A. P. C. . A ficçao narrativa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
ARRUDA, A. P. C. . teoria Literária: uma breve retomada. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção Didática).
ARRUDA, A. P. C. . O conhecimento Prévio em leitura. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção didática).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Tradições Orais e Culturais Afro-Amazônica: Formação e Diálogos Culturais Das Tradições Orais em Mazagão Velho, no Amapá, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Ana Paula Costa de Arruda - Integrante / Rosilene Pelaes de Morais - Integrante / Daniel Batista de Lima - Coordenador.
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2022 - Atual
PIBID NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: ensino, pesquisa e extensão na formação de professores/as. O, Descrição: Este Subprojeto vincula-se diretamente com os objetivos previstos no Projeto Institucional(2022-2023) e busca articular atividades de ensino, pesquisa e extensão na formação docente e em estreita relação com aeducação básica. Além disso, o subprojeto também está articulado com as atividades formativas, de pesquisa e deextensão desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos de Pesquisas Interdisciplinares em Linguística Aplicada(NEPLA/CNPq), bem como com o Projeto Pedagógico do Curso de Letras da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Ana Paula Costa de Arruda - Coordenador.
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2022 - Atual
Grupo de Pesquisa de Literatura Afro-Brasileira: representções identitárias e divulgaçáo em rede, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Ana Paula Costa de Arruda - Coordenador / Maria Carolina Godoy - Integrante.
Prêmios
2019
Honra ao Mérito em prol da divulgação do livro e do desenvolvimento cultural., Biblioteca Pública Estadual Elcy Lacerda e Governo do Estado do Amapá.
2013
Menção Honrosa, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós graduação da UNIFAP e CAPES.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Amapá, Reitoria. , Rodovia JK, Zerão, 68902-280 - Macapa, AP - Brasil, Telefone: (096) 32411515, URL da Homepage:
Experiência profissional
1999 - Atual
Universidade Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2023
Extensão universitária , Universidade Federal do Amapá.Atividade de extensão realizada, Escrita Criativa.
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11/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Amapá.Linhas de pesquisa
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06/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Amapá.Linhas de pesquisa
2022 - Atual
UNIFERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do PIBID, Carga horária: 10
Outras informações:
COORDENADORA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA-PIBID - PROJETO PIBID NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: ensino, pesquisa e extensão na formação de professores/as.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Paula Costa de Arruda e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?