Paulo Coimbra Guedes

possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1967), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1979) e doutorado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1994). Atualmente é professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Ensino de Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de português, gêneros textuais, competência discursiva, leitura e ensino de português redação gramática. Aposentou-se em 30 de setembro de 2002, conforme Portaria 2757 da Reitoria da UFRGS e passou no ano seguinte a atuar como colaborador voluntário na Instituto de Letras da UFRGS

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística e Letras

1989 - 1994

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Ensinar Português é ensinar a escrever litertura brasileira
Vera Teixeira de Aguiar. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Português literatura brasileira produção.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1973 - 1979

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Contribuições da gramática dos casos para o estudo da regência verbal em Português, Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Albino de bem Veiga
Palavras-chave: gramática dos casos regência preposição a caso ins.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1962 - 1967

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.

Organização de eventos

GUEDES, P. C. . Seminário de Redação de Vestibular. 2002. (Outro).

GUEDES, P. C. . No Caminho da Escola que Queremos. 2001. (Outro).

GUEDES, P. C. . Seminário Estadual Leitura e escrita: tarefas fundamentais da escola. 1998. (Outro).

GUEDES, P. C. . Seminário Estadual Leitura e escrita: uma questão para todas as disciplinas. 1998. (Outro).

GUEDES, P. C. . I Jornada de Integração Universidade & Escola. 1995. (Congresso).

GUEDES, P. C. . Programação alusiva aos 60 anos da UFRGS. 1994. (Outro).

Participação em eventos

Aula inaugural do curso de Letras IFRS - Campus Feliz..Ensinar Português é ensinar a escrever. 2018. (Outra).

I Congresso Internacional de Língua Portuguesa. Abaixo a licença poética; expressividade para todos. 2017. (Congresso).

XIII Fórum de Estudos Linguísticos.O professor e o texto em haver do seu aluno. 2017. (Outra).

Grandes mestres dos mestres da UFRGS.Grandes mestres da Letras. 2016. (Seminário).

I Semana de Letras.Palestrante em mesa de debates: O texto em sala de aula. 2016. (Encontro).

XII Encontro do CELSUL.Pedagógica é a esfera; o gênero é pura decoreba. 2016. (Encontro).

XII Encontro do CELSUL.Coordenador de simpósio. 2016. (Encontro).

XIV Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto.As dúvidas e as (quase ) certezas na construção do conhecimento linguístico do profissional da área de Letras. 2016. (Simpósio).

II Simpósio de Estudos em Letras e III Interlinguagens da UNICENTRO.Educação Linguística no contexto brasileiro. 2014. (Simpósio).

O conto contemporâneo em língua portuguesa.Ensinar Português é ensinar a escrever literatura brasileira. 2014. (Seminário).

Teoria e prática na formação do leitor.Variação e ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Seminário).

Treinamento dos avaliadores da redação do vestibular da Universidade de Caxias do Sul.Aperfeiçoamento de paradigmas para avaliação de redação de vestibular. 2014. (Oficina).

XI Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.A apropriação da língua escrita. 2014. (Encontro).

Encontro Estadual de Redação de Vestibular.Análise e avaliação de redações de vestibular. 2013. (Encontro).

Semana de Letras.Bons tempos estes. 2012. (Encontro).

1ª Jornada de Multiletramentos.Escrevemos textos e não frases, mas escrevemos textos escrevendo frases. 2011. (Simpósio).

Semana Acadêmica de Letras.O avesso da pérola. 2011. (Encontro).

Encontro Nacional de Língua e Literatura; leitura e suas interlocuções na sociedade do conhecimento.O professor e o texto em haver do seu aluno. 2010. (Encontro).

Seminário do Curso de Letras.O professor e o texto em haver do seu aluno. 2010. (Seminário).

V Simpósio Internacional Linguagem, Cultura e Sociedade.Produção textual e cidadania. 2010. (Simpósio).

V Simpósio Internacional Lingugem, Cultura e Sociedade.Elaboração de atividades de produção textual na escola. 2010. (Oficina).

Aula Inaugural dos Cursos de Licenciatura da UNISC.Ler e escrever: compromisso da escola. 2009. (Outra).

Palestra promovida pelo Curso de Letras da UCS.Produção escrita: o emprego dos tempos verbais. 2008. (Outra).

III Congresso Nacional de Ensino de Leitura, Literatura e Língua Portuguesa UCS. De que gramática a gente precisa para escrever?. 2007. (Congresso).

1º Seminário em Educação do Colégio Militar de Santa Maria.O exercício da escrita em uma nova perspectiva. 2005. (Seminário).

IV seminário de redação de vestibular da UFRGS.Avaliação de experiências de ensino de redação no ensino médio. 2005. (Seminário).

IV Seminário de Redação de Vestibular da UFRGS.Avaliação de conteúdo e estrutura. 2005. (Seminário).

Aula inaugural do Curso de Letras do Centro Universitário Franciscano.Por que, de 1500 para cá, ainda não nos ensinamos nem a ensinar nem a aprender Português?. 2004. (Outra).

IX Encontro Estadual de Redação e II Seminário de Redação de Vestibular.Avaliação de expressão. 2004. (Encontro).

Workshop sobre a redação nos vestibulares.O paradigma de avaliação da redação no vestibular da UEGRS. 2004. (Oficina).

III Seminário Internacional em letras: leitura, escrita e cidadania.A dimensão ética e política da atuação do profissional de letras. 2003. (Seminário).

II Seminário de redação de vestibular.Um experiência de ensino de redação no ensino médio. 2003. (Seminário).

XIV Seminário Novas Propostas para o Desenvolvimento da Linguagem.A formação do professor de Português como professor da escrita. 2003. (Seminário).

Encontro Regional dos professores da Rede Pública Estadual - 11ª CRE.A elaboração do Plano político-pedagógico. 2002. (Encontro).

I Seminário Estadual de Pesquisa em Leitura e Animação Cultural.O estado da pesquisa em leitura nas universidades gaúchas. 2002. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras.Ensino, leitura e produção; alargando fronteiras. 2002. (Outra).

Seminário de Polifonia Contemporânea: Ciclo de Conferências de Letras.Da redação escolar ao texto. 2002. (Seminário).

Construção do Plano Político Pedagógico.Plano pedagógico: plano político. 2001. (Seminário).

Jornada de Verão Conhecendo e discutindo a Rede Municipal de Ensino da SMED Porto Alegre.Mapas da Cidade. 2001. (Encontro).

Seminário Novas Propostas - Ensino de Língua e Literatura.Projeto pedagógico: projeto político. 2001. (Seminário).

VII Semana de Letras - Professando as Letras: identidades em construção.A identidade do professor nas Letras. 2001. (Encontro).

Formação continuada para supervisores e orientadores educacionais de rede de ensino.Questões de linguagem. 2000. (Seminário).

II Semana Acadêmica de Letras.O professor como produtor de conhecimento. 2000. (Encontro).

Quarto Fórum Municipal do Currículo.Língua portuguesa de 4ª a 8ª série. 2000. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de Letras.Quinhentos anos de que língua. 1999. (Simpósio).

Palestra para os professores da Escola São Francisco UNIJUÍ.Como ensinar gramática visando a eficiência na leitura e na produção de texto. 1999. (Outra).

Semana da educação Curso de Letras da URCAMP.A produção de textos na sala de aula. 1999. (Encontro).

Seminário análise crítica da comunicação do Núcleo de Estudos em Comunicação FABICO UFRGS.Comunicação e educação. 1999. (Seminário).

III Eixo Temático da SMED de Porto Alegre. Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).

Seminário estadual - Leitura e escrita: uma questão para todas as disciplinas.Leitura e escrita. 1998. (Seminário).

Seminário estadual Leitura e escrita - tarefas fundamentais da escola.Leitura e escrita. 1998. (Seminário).

Seminário Internacional Leitura e Desenvolvimento Social do Curso de Pós-Graduação em Letras da PUC-RS.Competências para o ensino-aprendizagem da leitura. 1998. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada UFRGS. Connstrução da discursividade na escrita. 1998. (Congresso).

V Congresso de Linguística Aplicada UFRGS. Construção da discursividade na escrita. 1998. (Congresso).

III Seminário Nacional de Língua e Literatura da Universidade de Santa Cruz do Sul.A transformação da redação escolar em texto. 1997. (Seminário).

Seminário avançado de ensino e reflexão: tempo, espaço e linguagem.Tempo e Língua. 1997. (Seminário).

Seminário Linguística, Literatura e Pedagogia.Léxico. 1997. (Seminário).

VII Seminário Estadual sobre a escola e o texto da Uniaquari de Ensino Superior.Linguagem e ensino no 2º Grau. 1997. (Seminário).

I Jornada de Integração Universidade & Escola.Ensino da Língua Portuguesa. 1995. (Outra).

O ensino da língua portuguesa e a leitura nas Faculdades integradas Ritter dos Reis.Leitura e ensino de Língua Portuguesa. 1995. (Seminário).

Seminário Como apresentar um trabalho num congresso científico Da Pró-reitora de Pesquisa da UFRGS.Como apresentar um trabalho num congresso científico. 1995. (Seminário).

XIV Encontro regional de pesquisa e leitura da Associação Internacional de Leitura Conselho Brasil Sul.A leitura da literatura. 1995. (Encontro).

XII Seminário Brasileiro de Crítica Literária e XI Seminário de Crítica do RGS.Ensinar Português é ensinar a escrever literatura brasileira. 1994. (Seminário).

III Semana de Letras da Universidade Estadual do Piauí.A produção de textos no ensino de Língua Portuguesa. 1991. (Seminário).

IV Encontro estadual: o ensino de língua e literatura.A produção textual na escola. 1991. (Encontro).

Seminário Internacional de Literatura do Terceiro Mundo.Sobre "Tambores silenciosos", de Josué Guimarães. 1991. (Seminário).

Semana do Professor do Sindicato dos Professores do RGS.Magistério: bico, sacerdócio ou profissão?. 1990. (Encontro).

Seminário de metodologia do ensino da Comunicação da FABICO UFRGS.É possível ensinar a escrever. 1990. (Seminário).

VI Seminário integrado de ensino de línguas e literatura.O ensino em debate: produção e recepção de textos na escola. 1990. (Seminário).

5º Congresso de leitura do Brasi da Associação de Leitura do Brasil. A produção de textos dissertativos a partir da mobilização da experiência pessoal. 1985. (Congresso).

Seminário Internacional de Ensino do Curso de Pós-Graudção em Educação da UFRGS.Universidade, criação e crítica: o projeto de reestruturação do Curso de Comunicação da UFRGS. 1985. (Seminário).

Seminário Anual da ALB.Um programa de língua e literatura para o 2º grau. 1983. (Seminário).

Seminário anual de leitura e redação da Associação de Leitura do Brasil.Uma experiência de redação em 3ª série do 2º Grau. 1983. (Seminário).

Seminário sobre redação no 2º Grau da Universidade do Vale do Rio dos Sinos.Produção de textos dissertativos a partir da atividade de definir. 1983. (Seminário).

Encontro Anual da Associação dos professores de Língua e Literatura do RGS.O ensino da redação no 2º Grau. 1982. (Encontro).

Ciclo de palestras e debates sobre ensino de língua e literatura no 2º Grau.A interação entre os conteúdos gramaticais e as formas de desenvolvimento dos temas. 1981. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Felícia Xavier Volkweiss

GUEDES, P. C.. O papel do revisor; é preciso pedir ao óbvio que se justifique. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos da linguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras.

Aluno: Natália Oliveira Pasin

SIMÕES, L. J.; SCHOFFEN, J. R.; Simone Soares;GUEDES, P. C.. O bilhete orientador de reescrita a serviço da interlocução no ensino de leitura e produção textual no contexto acadêmico de letras. 2019 - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Raquel Luz Leão

SARMENTO, S.; RAMOS, F. B.; SIMÕES, L. J.;GUEDES, P. C.. Venha participar do "Clube do Gibi"! Um estudo interpretativo sobre um projeto de trabalho de imprensa escolar construído e sustentado por alunos do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs.

Aluno: Willam Kirsh

GARCEZ, P. M.; CORREA, M. C.; SIMÕES, L. J.;GUEDES, P. C.. O som que faz a nossa cabeça; relato interpretativo de uma prática pedagógica. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos da LInguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Bibiana Cardoso da Silva

SIMÕES, L. J.; PICCOLI, L.; JUNG, N. M.;GUEDES, P. C.. É na creche que se aprende a ir pra escola; um estudo sobre as orientações de letramento das crianças em uma creche comunitária na periferia de Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos da LInguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Jingran Gao

SCHLATTER, Margarete; SCHOFFEN, J. R.; PERNA, C. L.;GUEDES, P. C.. Práticas de avaliação de textos em português produzidos por falante de chinês. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos da LInguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Angela Medeiros de Assis Brasil

GUEDES, P. C.. "Tem que escrever? Para quê?"; representações sociais sobre escrita em uma comunidade escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karin Luciane Cardoso Loukili

GUEDES, P. C.. Ainda faz sentido escrever cartas? Uma experiência com ensino de gêneros na Educação de jovens e adultos. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Ivonne Jordan de Mogendorff

GUEDES, P. C.. "Andamios" de Mario Benedetti: memoria em las huellas de desexilio. 2009 - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Beatriz Maria Demoly Ohlweiler

GUEDES, P. C.; ZILLES, Ana Maria Stahl; PERNA, C. B. L.. Criação de um jornal na aula de português língua estrangeira. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs.

Aluno: Elisabete Andrade Longaray

GUEDES, P. C.. Identidades em construção na sala de aula de língua estrangeira. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eduardo Fortes Santos

GUEDES, P. C.. Do falar quilombola à fala falquejada; um estudo de variação estilística. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarice Marlene Higemann

GUEDES, P. C.. Mitos e concepções linguísticas do professor em contextos multilíngues. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juçara Benvenutti

GUEDES, P. C.. O efeito estético da literatura e a produção textual. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em letras) - pontifícia universidade católica do rio grande do sul.

Aluno: Adriana Silveira Bonumá

GUEDES, P. C.; OLIVEIRA, A.; SILVEIRA, J.; MONARETTO, V.. Perspectivização de enunciados cibernéticos pela gramática dos casos. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Olívio Lopes Vicentini

GUEDES, P. C.; GAI, E. P.; PELLANDA, N. M. C.. (Des)construindo o ensino de Língua Portuguesa no Contexto do desenvolvimento regional. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Eveli Seganfredo

GUEDES, P. C.; KAUFMANN, Göz; SIMÕES, L. J.; SILVEIRA, R. M. H.. Da análise de questões sobre concordância em provas de concursos públicos a uma reflexão sobre normativistmo e política lingüística no Brasil. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thais Picada Nardi

GUEDES, P. C.; KARNOPP, L.; SIMÕES, L. J.; PAIVA, M. G.. Educação bilingue para surdos: reflexões sobre leitura em língua portuguesa. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sônia Terezinha dos Santos

GUEDES, P. C.; MOTA-ROTH, Desirée; SANTOS, V. X.. Redação na escola; gêneros textuais e objetivos comunicativos na terceira série do Ensino Médio em escolar públicas de Santa Maria/RS. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Walkiria Ayres Sidi

GUEDES, P. C.; SCHLATTER, Margarete; DOLL, J.; FINATTO, M. J. B.. Níveis de proficência em leitura e escrita de falantes de espanhol no exame CELPE-Bras. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suyan Maria Ferreira Pires

GUEDES, P. C.. Representações de gênero em ilustrações de livros didáticos. 2002 - Programa de Pós-Graduação em Educação.

Aluno: Rosa Maria de Oliveira Graça

GUEDES, P. C.; LIMA, M. S.; SANTOS, V. X.; ABREU, S. P.. O uso de estratégias comunicativas em produções escritas de aprendizes de francês. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Antonioo Soler

GUEDES, P. C.; CASTIGLIONI, R. D. M.; PONGE, R. C.. Des mots, des figures, des personnages, une étude de quelques aspects de Paroles de Jaques Prévert. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suyan Maria Ferreira Pires

GUEDES, P. C.; VEIGA NETO, A.; MEYER, D.; SILVEIRA, R. M. H.. Representações de gênero em narrativas de crianças. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marilandi Maria Mascarello Vieira

GUEDES, P. C.; HILGERT, José Gaston; TELMO, M.. Competência textual e organização do pensamento: um estudo com crianças de classes populares. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Nerci Terezinha D´Avila

GUEDES, P. C.; PEREIRA, A. E.; FLORES, V. N.. A argumentação em textos de vestibulandos. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Maria Dischinger Marshall

GUEDES, P. C.; VEIGA NETO, A.; MEYER, D.; SILVEIRA, R. M. H.. Relendo Monteiro Lobato: representações de linguagem em cenários da lingüística, da literatur e do ensino. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jandira Aquino Pilar

GUEDES, P. C.; MOTA-ROTH, Desirée; MEURER, J L. O processo de escritura da redação de vestibular: o argumento como elemento de sentido entre vestibulandos e avaliadores. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniela Norci Schroeder

GUEDES, P. C.; LIMA, M. S.; PAIVA, M. G.; SANTOS, V. X.. A produção dos pronomes lo, la, li e le em italiano por aprendizes brasileiros. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Neiva Maria Soares Rebelo

GUEDES, P. C.; SAYEG,Hilton; MOTA-ROTH, Desirée. Análise do processo persuasivo no gênero editorial. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudia Presser Sepé

GUEDES, P. C.; ZILLES, Ana Maria Stahl; KAUFMANN, Göz. Português falado: um estudo de atitudes com professores da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dorotea Frank Kersch

GUEDES, P. C.; SCHLATTER, Margarete; BORN, Joachin; ZILLES, Ana Maria Stahl. A palavra ONDE no português do Brasil. 1996. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Amélia Bisek Lovatto

GUEDES, P. C.. Qualidades discursivas; um caminho para a intersubjetividade no texto. 2022. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs.

Aluno: Josué Rodrigues Frizon

GUEDES, P. C.. Pelas mãos de Maneco, pela voz de Zulmira; as histórias do Tope escritas por um professor. 2022. Tese (Doutorado em Estudos de Literatura) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs.

Aluno: César Augusto González

ZILLES, Ana Maria Stahl; FARACO, C. A.; KERSH, D. F.;GUEDES, P. C.. Práticas pedagógicas em uma perspectiva de pedagogia da variação linguístixca. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística Aplixcada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rita de Cássia Cavalcante

SANSEVERINO, A. M. V.; VAZ, A. E. A.; SCHULTZ, L.;GUEDES, P. C.. Práticas para educação literária: a formação docente na licenciatura em letras em uma instituição pública do sul do Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Estudos de Literatura) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Daniela Fávero Netto

SIMÕES, L. J.; JUCHUM, M.;GUEDES, P. C.. Ensino-aprendizagem de textos argumentativos; formulando e reformulando práticas de sala de aula na Educação Básica. 2017. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Andréa Burgos de Azevedo Mangabeira

Simone Soares;GUEDES, P. C.; DORNELLES, C. Z. C.. Variação na concordância nominal, prática social e identidade entre jovens e adultos no Centro do Trabalho (Porto Alegre, RS). 2016. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Fábio Castilhos Figueiredo

GOMES, Neiva M. T.; FAGGION, C. M.; DELANOY, C. P.; FRAGA, D. M.;GUEDES, P. C.. Um diálogo com o Parâmetros Curriculares à luz de teorias enunciativas e discursivas. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.

Aluno: Rute Isabel Simões Conceição

GUEDES, P. C.. O professor de Língua Portuguesa na visão de formandos em Letras. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüistica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marília Papaléo Fichtner

GUEDES, P. C.. A leitura literária e o despertar da auto-reflexividade do leitor. 2005. Tese (Doutorado em letras) - pontifícia universidade católica do rio grande do sul.

Aluno: Joice Armani Galli

GUEDES, P. C.. O sistema de avaliação de proficiência em leitura em francês como língua estrangeira em três universidades do Rio Grande do Sul: a prova, os candidatos e o produto da leitura. 2004.

Aluno: Susana Aparecida Dias de Oliveira Rocha

GUEDES, P. C.. Os movimentos semânticos e as nuanças de companhia que emergem da linguagem da mídia impressa. 2003. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Emília Pimenta de Oliveira

GUEDES, P. C.; BARBISAN, L. B.; MARTINS, L. T.; WAINBERG, J. A.; POERSCH, J. M.. Mecanismos argumentativos na reportagem. 2001. Tese (Doutorado em letras) - pontifícia universidade católica do rio grande do sul.

Aluno: Emília Pimenta de Oliveira

GUEDES, P. C.. Mecanismos argumentativos na reportagem. 2000 - Curso de Pós-Graduação em Letras PUC-RS.

Aluno: Paulo Seben de Azevedo

GUEDES, P. C.; BRASIL, L. A. A.; AGUIAR, V. T.; ZILBERMAN, R.; RAMOS, T. R. D.. Serás lido, Uraguai?. 1999. Tese (Doutorado em letras) - pontifícia universidade católica do rio grande do sul.

Aluno: Letícia Silva Santos

SIMÕES, L. J.; SCHLATTER, Margarete;GUEDES, P. C.. Ô, sor, larga mão dessa aula chata. 2019 - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Rita de Cássia Cavalcante

SANSEVERINO, A. M. V.; VAZ, A. E. A.;GUEDES, P. C.. Ensino de Literatura no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Literatura) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs.

Aluno: César Augusto Gonzáles

]luís Amaral;GUEDES, P. C.; FARACO, C. A.; KERSH, D. F.. Práticas pedgógicas em uma perspectiva da variação linguística. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andréa Burgos de Azevedo Mangabeira

SIMÕES, L. J.; ]luís Amaral;GUEDES, P. C.. O uso variável da concordância nominal de número. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da linguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS.

Aluno: Conrado Abreu Chagas

SIMÕES, L. J.;GUEDES, P. C.. O ensino profissional e tecnológico na voz de um campus: uma abordagem enunciativa para a compreensão de um problema educacional. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Cristina Charão Marques

GUEDES, P. C.; FISCHER, L. A.. Práticas com o texto jornalístico e o ensino da língua materna. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Daniela Fávero Netto

GUEDES, P. C.; SIMÕES, L. J.. O ensino - aprendizagem da produção de textos argumentativos a alunos da Educação Básica: formulando e reformulando práticas de sala de aula. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.

Aluno: Fábio Castilhos Figueiredo

GOMES, Neiva M. T.; FRAGA, D. M.;GUEDES, P. C.. Um estudo das práticas de linguagem de sala de aula à luz de teorias enunciativas e discursivas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Strictu Sensu) - Centro Universitário Ritter dos Reis.

Aluno: Francieli Matzenbacher Pinton

GUEDES, P. C.. Análise crítica do discurso sobre o ensino de produção textual na perspectiva dos gêneros discursivos na mídia e na escola. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karine Conrado

GUEDES, P. C.. A violência nos contos de Rubem Fonseca: retrato do Brasil urbano. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espacialização em Literatura Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natália Rosa Nodari

GUEDES, P. C.; SILVA, M. I. L. E.. A redação do vestibular; da teoria à pedagogia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Licenciatura em Letras.

Aluno: Jackeline Bianca Begns Cardoso

GUEDES, P. C.. Produção textual na sala de aula; uma proposta de ensino baseada na observação, no contexto e no diálogo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Santos

GUEDES, P. C.. Uma aula sobre negros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carina Rafael Vezzosi

GUEDES, P. C.. Ensino de literatura: reflexões e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Luís de Godoy Vieira

GUEDES, P. C.. "O pagador de promessas"; Zé do Burro deve morrer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bibiana Cardoso da Silva

GUEDES, P. C.. O que levaremos da escola para que o dia nasça feliz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Monticelli Garcia

GUEDES, P. C.. Chico Bento e sua leitura: uma pedagogia da variação linguística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarissa Oliveira Coelho

GUEDES, P. C.. Leitura e letramento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Izabel Cristina de Freitas Pereira

GUEDES, P. C.. A narrativa popular em Alexandre e outros heróis e nos casos do Romualdo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ione Corrêa da Silva e Silva

GUEDES, P. C.. Contar histórias, um jeito de ensinar a gostar de ler. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabrisa Remos Perusso

GUEDES, P. C.. Como desenvolver a competência comunicativa nas séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gerusa Peixoto Prieb

GUEDES, P. C.. Um debate sobre o livro didático no ensino de língua materna. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Monteiro

GUEDES, P. C.. O texto e a produção escrita. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Moraes do Nascimento

GUEDES, P. C.. Uma análise casual de enunciados publicitários: perspectiva semântico-pragmática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Graziotin

GUEDES, P. C.. Uma metodologia de produção textual que não deu certo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alice Puchalski von Groll

GUEDES, P. C.. Ensino de língua portuguesa; uma realidade instigante. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanderlei da Silva Vicente

GUEDES, P. C.. Humanitismo; ficção e realidade em confronto. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: PATRÍCIA NUNES MARTINS

GUEDES, P. C.. O lutador e o aprendiz. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandro Castro da Silva

GUEDES, P. C.. "O alienista" como conto divisor de águas na obra contística machadiana. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Débora Kati dos Santos Souza Dargen

GUEDES, P. C.. "Não podemo se entregá pros home"; a identidade do gaúcho em pauta. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GUEDES, P. C.. Provimento de cargo de professor de Língua Portuguesa. 2010. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

GUEDES, P. C.. Provimento de cargo na classe de professor assistente do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas do Instituto de letras de UFRGS. 1999. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GUEDES, P. C.. Concurso público para professor assistente na área de língua portuguesa. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

GUEDES, P. C.. Concurso público para o provimento de cargo na classe de professor assistente. 1997. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GUEDES, P. C.. VII Salão de iniciação científica. 1995. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GUEDES, P. C.. I concurso de Ensaios do Programa Monitoria. 1994. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GUEDES, P. C.. I salão de iniciação científica. 1989. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Paula B

Leão; Produção de textos argumentativos; um norte para futuros professores de Português; Início: 2018; Tese (Doutorado em Estudos da linguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS; (Orientador);

Adriano de Souza

O ensino de produção textual na universidade: discursividade e regularidades do texto; Início: 2018; Tese (Doutorado em Estudos da linguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS; (Orientador);

Letícia Silva Santos

Nova realidade e antigos métodos: como ensinar LP?; Início: 2015; Tese (Doutorado em Estudos da LInguegem) - Programa de pós-graduação em Letras UFRGS; (Orientador);

Cleuza Cecato

Os processos de escrita e reescrita; o papel do professor editor; Início: 2015; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Luciana Ferreira Soares

Escrever de si; autorias na escola pública perférica; 2022; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Mariana Correia

Projjeto Filme e Livro; a formação do leitor; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de pós-graduação em Letras UFRGS, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

César Augusto González

Norma e variação nos livros didáticos de língua portuguesa e literatura aprovados pelo programa nacional do livro para o ensino médio de 2009; 2013; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Thaís Andrade Lima

A qualidade estilística em redações do vestibular: o que se avalia e o que se pode avaliar; 2012; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Cristina Charão Marques

O sujeito jornalístico em formação: uma proposta para compreender o ensino - aprendizagem do gênero jornalismo; 2011; Dissertação (Mestrado em Estudos da LInguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Betina Rubin da Silva

O sistema de avaliação das redações dos vestibulares do Brasil como objeto de investigação da Linguística Aplicada; 2011; Dissertação (Mestrado em Estudos da LInguagem) - Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Liége Deolinda Westermann

Sobre fazer um pouco mais do que aquilo que já foi feito: as veredas para aprender a ler e escrever em turmas de Progressão; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Letícia da Silva Santos

Proficiência em língua materna: um novo olhar para a avaliação de produção escrita; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Hulda Cyrelli de Souza

O nhenhenhém gramatical como um entrave ao ensino da leitura e da escrita; 2007; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Fernanda Graziotin

Ensinando-se a ensinar professoras a ensinarem-se a ensinar seus alunos a ensinarem-se a ensinar; ; ; ; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Líria Romeiro Dutra

O clítico acusativo na redação escolar; 2003; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Magali L

Endruweit; A redação nota dez; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Jane Mari de Souza

De mãos dadas caminharemos todos pela vida afora; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Jane da Costa Naujorks

Uso do mas; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Rute Izabel Simões Conceição

A reconstrução da discursividade na escrita; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Claudia Stumpf Toldo

Discursividade e coerência; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Vanilda Salton Köche

O ensino da dissertação nas escolas de 2o; grau de Bento Gonçalves: características, problemas e alternativas de solução; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Adriano de ;Souza

Trajetórias de proficiência escrita na universidade na perspectiva da história do texto; 2022; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Cleuza Cecato

A dissertação do ENEM; qualidades discursivas, imitação e improvização; ; 2021; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Letícia da Silva Santos

"Ô, SOR(A)! LARGA MÃO DESSA AULA CHATA!": uma proposta de intervenção nas aulas de português na periferia; 2020; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Daniela Fávero Netto

Ensino-aprendizagem de textos argumentativos; formulando e reformulando práticas de sala de aula na Educação Básica; 2017; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Eveli Seganfredo

Escrita e reescrita de textos de estudantes universitários; narrativa e subjetividade; 2012; Tese (Doutorado em Estudos da LInguegem) - Programa de pós-graduação em Letras UFRGS, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Daniela Fávero Netto

O ensino da argumentação; 2012; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Luciane Todeschini Ferreira

O ethos do professor de Língua Portuguesa na escrita diarista de alunas estagiárias; 2009; Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Programa de Pós Graduação Em Letras Ufrgs, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Lídia Maria Gonçalves

Do ledor ao leitor; um estudo de caso sobre as insuficiências na utilização do jornal em sala de aula no ensino de Língua Portuguesa em turma do último ano do ensino fundamental; 2004; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Marcos Antonio da Rocha Baltar

A competência discursiva através dos gêneros textuais; uma experiência com o jornal de sala de aula; 2003; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Neiva Maria Tebaldi Gomes

Um estudo das relações de intersubjetividade presentes na enunciação escrita de professores de língua materna; 2003; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

NÓRIS EUNICE WIENER PUREZA DUARTE

2011; Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS, ; Paulo Coimbra Guedes;

Cyntia Luzia Mello de Franceschi

A importância dos contos de fada na formação da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espacialização em Leitura e Produção Textual) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

César Augusto González

Os tempos verbais na sala de aula de língua portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Carolina Duarte da Silva

O ensino de textos argumentativos voltado ao vestibular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Ana Thomazzi Susin

Produção de texto: discursividade e textualidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Taís Girard dos Santos

O que escrevem aqueles que avaliam o texto de quem escreve; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Evelise Neumann Passos

O trabalho com o texto na formação de professores: a busca possível e necessária da discursividade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Cristina Pamplona Bulhões

Princípios para o ensino de redação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Fábio Castilhos Figueiredo

Aprendendo a ensinar: reflexões sobre a produção de texto em sala de aula; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Fernanda Grazziotin

Uma experiência de ensino de produção textual que não deu certo; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Vanessa da Silva de Castro

O que eu quero escrever; análise de produção textual de alunos da Escola Municipal São Pedro; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

Karina Araujo Silva Britto

A contação de histórias e a formação do leitor; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Paulo Coimbra Guedes;

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  • GUEDES, P. C. . E por que não nos defender da língua. Zero Hora, Porto Alegrte RS, p. 8 - 8, 29 abr. 2200.

  • GUEDES, P. C. . Receita para brasileiro ganhar coisa melhor do que o Oscar. ABC Domingo, Novo Hamburgo RS, p. 3 - 3, 16 maio 1999.

  • GUEDES, P. C. . O que a elite não quer que seus filhos aprendam. Caderno Multiarte, Porto Alegre, p. 10 - 10, 01 ago. 1990.

  • GUEDES, P. C. . O que mais eu queria dizer não sobre o filme mas sobre nós. Jornal do SINPRO, Porto Alegre, p. 7 - 7, 01 jul. 1990.

  • GUEDES, P. C. . Quem está fazendo de conta?. Caderno Multiarte, Porto Alegre, , v. 34, p. 13 - 13.

  • GUEDES, P. C. . Sociedade de professores (e alunos) mortos. Caderno Multiarte, Porto Alegre, , v. 23, p. 5 - 5.

  • GUEDES, P. C. . Tem mesmo de ser unificado?. Caderno Multiarte, Porto Alegre, , v. 31, p. 14 - 14.

  • GUEDES, P. C. . O gramático na geral. Zero Hora, Porto Alegre, p. 5 - 5.

  • GUEDES, P. C. . A formação parassintética e o serviço público. Caderno Multiarte, Porto Alegre, , v. 39, p. 10 - 10.

  • GUEDES, P. C. . A boa redação deve abordar temas pessoais. Zero Hora+, Porto Alegre, p. 4 - 5.

  • GUEDES, P. C. . O peso dos discursos que violam as normas. Diário do Sul, Porto Alegre, p. 10 - 10.

  • GUEDES, P. C. . Diálogo permanente com significados. Diário do Sul, Porto Alegre, p. 18 - 18.

  • GUEDES, P. C. . Em defesa de um espaço construído com palavras. Diário do Sul, Porto Alegre, p. 10 - 10.

  • GUEDES, P. C. . Não é só o futebol que foi condenado à modernidade perpétua. Caderno Multiarte, , v. 26, p. 14 - 14.

  • GUEDES, P. C. . Obrigado, Duque de Caxias. Jornal da Universidade, Porto Alegre, p. 11 - 11.

  • GUEDES, P. C. . O professor e o texto em haver do seu aluno. In: XVIII FELIN e I CILP, 2018, Rio de Janeiro. Anais do XVIII FELIN e do I CILP. Rio de Janeiro: Editora da UERJ, 2018. v. 1. p. 94-106.

  • GUEDES, P. C. . Construção da discursividade na escrita. In: V Congresso brasileiro de lingüística aplicada - programas e resumos, 1998, Porto Alegre. V Congresso brasileiro de lingüística aplicada. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1998. p. 132-132.

  • GUEDES, P. C. . Isto não vai funcionar em minha sals de aula. In: VI Seminário Integrado de ensino de línguas e literatura, 1990, Porto Alegre. Anais do VI Seminário Integrado de ensino de línguas e literatura. Porto Alegre: PUC-RS Yázigi, 1990. p. 13-18.

  • GUEDES, P. C. . Produção de textos dissertativos a partir da mobilizaçao da experiência pessoal. In: 5o. COLE, 1985, Camponas. Anais do 5o. COLE, 1983. p. 301-313.

  • GUEDES, P. C. ; GUEDES, P. C. . O ensino da escrita na Universidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, P. C. . O professor e o texto em haver do seu aluno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUEDES, P. C. . O avesso da pérola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, P. C. . Escrevemos textos e não frases. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, P. C. ; GUEDES, P. C. . Repensando a escrita. Jundiaí, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • GUEDES, P. C. . Para que ninguém subestime do que são capazes professores e alunos numa sala de aula em Produção textual; formulando e reformulando práticas de sal de aulae. Jundiaí, SP: Paco, 2018 (Apresentação).

  • GUEDES, P. C. . Para que ninguém subestime do que são capazes professores e alunos numa sala de aula. Jundiaí (SP), 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GUEDES, P. C. . Será que isso já deu certo em algum lugar?. Pelotas RS, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GUEDES, P. C. . Apresentação. Petrópolis RJ, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

GUEDES, P. C. . Revisão das aulas sobre questões de vestibular da UFRGS. 2011.

GUEDES, P. C. . Revisão das aulas sobre as questões do Concurso Vestibular Unificado da UFRGS. 2010.

GUEDES, P. C. . Revisão das aulas sobre as questões do Concurso Vestibular Unificado da UFRGS. 2009.

GUEDES, P. C. . Assessoria aos Professores do Instituto Educacional João XXIII. 2001.

GUEDES, P. C. . Assessoria ao Centro de Ensino Médio da FEEVALE. 1999.

GUEDES, P. C. . Elaboração de provas para avaliação do Sistema Estadual de Ensino do Estado do RS. 1998.

GUEDES, P. C. . Avaliação da Avaliação Externa do Sistema Estadual de Ensino do RS. 1998.

GUEDES, P. C. . Elaboração de provas de Língua Portuguesa para Avaliação Externa do Sistema Estadual de Ensino. 1997.

GUEDES, P. C. . Avaliação do processo de Avaliação Externa do Sistema Estadual de Ensino do ano de 1996. 1997.

GUEDES, P. C. . Elaboração de programas para o processo de Avaliação Externa do Sistema Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. 1997.

GUEDES, P. C. . Elaboração de paradigma de avaliação para a avaliação das redações das provas de avaliação externa do Sistema Estadual de Ensino do RS. 1997.

GUEDES, P. C. . Elaboração de Referncial Curricular para a Rede Pública Estadual do RGS. 1997.

GUEDES, P. C. . Elaboração de provas para a Avaliação externa do Sistema Estadual de Ensino para a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. 1996.

GUEDES, P. C. . Elaboração de programas de Língua Portuguesa para a Avaliação Externa do Sistema Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. 1996.

GUEDES, P. C. . Manual de avaliação da redação do vestibular da UERGS. 2002.

GUEDES, P. C. . Manual de avaliação. 1998.

GUEDES, P. C. . Revisão de aulas sobre questões do Vestibular Unificado da UFRGS. 2012.

GUEDES, P. C. . Revisão de aulas sobre questões do Vestibular Unificado da UFRGS. 2011.

GUEDES, P. C. . Revisão de aulas sobre questões do Vestibular Unificado da UFRGS. 2010.

GUEDES, P. C. . Revisão de aulas sobre questões do Vestibular Unificado da UFRGS. 2009.

GUEDES, P. C. . Revisão das aulas sobre as questões do Concurso Vestibular Unificado da UFRGS. 2008.

GUEDES, P. C. . Coordenação da equipe de avaliadores da prova de redação do Processo seletivo para EAD Desenvolvimento Rural. 2007.

GUEDES, P. C. . Coordenação Regional das redações do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos. 2007.

GUEDES, P. C. . Avaliação das redações do vestibular da Escola Superior de Propaganda e Marketing. 2006.

GUEDES, P. C. . Avaliação das redações do vestibular da FFFCM de Porto Alegre. 2005.

GUEDES, P. C. . Prova de redação do vestibular de 2004/1 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2004.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular de 2004/2 da UERGS. 2004.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular da UFRGS. 2004.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação no processo seletivo de ingresso extra-vestibular. 2004.

GUEDES, P. C. . Avaliação das redações do exame supletivo da SE-RGS. 2003.

GUEDES, P. C. . Prova de redação do vestibular de 2003/1 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2003.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular de 2003/1 da UERGS. 2003.

GUEDES, P. C. . Prova de redação do vestibular de 2003/2 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2003.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular de 2003/2 da UERGS. 2003.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redações do exame supletivo da SEC-RGS. 2003.

GUEDES, P. C. . Correção da Prova de Redação do Concurso de Escrivão e Inspetor de Polícia. 2002.

GUEDES, P. C. . Avaliação das redações do Exame Supletivo da Sec. de Educação do RGS. 2002.

GUEDES, P. C. . Prova de redação do vestibular de 2002/1 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2002.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular de 2002/1 da UERGS. 2002.

GUEDES, P. C. . Prova de redação do vestibular de 2002/2 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2002.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular de 2002/2 da UERGS. 2002.

GUEDES, P. C. . Elaboração de prova par oConcurso de Técnico-revisor para Fundação de Economia e Estatística. 2002.

GUEDES, P. C. . Correção de redações de concurso para escrivão e inspetor de polícia. 1999.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1999.

GUEDES, P. C. . Avalição da redação do Concurso Vestibular da UFRGS. 1998.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1997.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1990.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1989.

GUEDES, P. C. . Prova de concurso público para a Prefeitura de Porto Alegre. 1989.

GUEDES, P. C. . Concurso público para a Prefeitura de Porto Alegre. 1989.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1988.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1987.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1986.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1985.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1984.

GUEDES, P. C. . Avaliação da redação do vestibular. 1983.

GUEDES, P. C. . Escrevemos textos escrevendo frases. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e Produção Textual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Especialização em Linguagem e Representação: ênfase em linguistica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Especialização em Literatura Brasileira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de leitura e produção textual Curso de especialização em leitura e produção textual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia do ensino de Português Curso de Especialização em Portugês. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Produção de textos II Curso de especialização Produção e revisão de textos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e Produção Textual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Manual de redação administrativa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de redação).

GUEDES, P. C. . Manual de Comunicação Administrativa. 2008. (Consultoria).

GUEDES, P. C. . Metodologia do ensino de Português no Curso de Especialização em Língua Portuguesa Centro Universitário Franciscano. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia do ensino de Português no Curso de Especialização em Língua Portuguesa Centro Universitário Franciscano. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e produção de textos no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Tópicos de Morfossintaxe e Gramática no texto no Curso de Especialização Ensino de Língua Portuguesa: concepções e métodos de ensino. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia do ensino de Português no Curso de Especialização em Língua Portuguesa Centro Universitário Franciscano. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e produção de textos no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia do ensino de Português no Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Gramática e estilo no Curso de Especialização Ensino de Língua Portuguesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Assessoria aos avaliadores de redação de vestibular da UPF. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, P. C. . Assessoria aos avaliadores da redação do vestibular da URICER. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, P. C. . Ensino de gramática II no Curso de Especialização Leitura e produção de textos no ensino de língua e literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e produção de textos no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Produção do texto narrativo: escritura e reescritura no Curso de Especialização Leitura e produção de textos no ensino de língua e literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Assessoria Pedagógica à Rede Municipal de Ensino de Estância Velha. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Pratica da língua escrita no Curso de Especialização Ensino de Língua Portuguesa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Oficina de Leitura e produção de textos no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Leitura e Redação Científica nos Cursos de Especialização em Ensino da Língua Inglesa e Ensino da Língua Espanhola. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Escrever e ler; práticas interdisciplinares. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Prática da língua escrita no Curso de Especialização Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Programa de Assessoria à Produção de Material Didático para Educação de Jovens e Adultos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Processo de Implementação das classes de aceleração da aprendizagem "Projeto Figueirinhas". 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Formação para agentes de Educação no Trânsito. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Formação para Agentes de Educação no Trânsito. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . IX Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . III Seminário Internacional de Educação, Cultura, Currículo e Conhecimento. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Assessoria ao Colégio Santa Inês. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . O Trabalho na Virada do Milênio. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Ensino e Produção de Texto no Curso de Especialização Leitura e Ensino Básico. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Produção e Avaliação de Textos no Curso de Especialização em. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Tempo, espaço e linguagem; construção e avaliação de atividades interdisciplinares. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Ensinar Português é Ensinar a Escrever. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Uma política didático-pedagógica para o ensino de Língua Portuguesa na escola cidadâ. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Educação continuada para a ação na escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Curso de redação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, P. C. . Ensino da Literatura Brasileira I e II. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . O artesanato do Professor de Português. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Prática da Produção Textual no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual no Primeiro Grau. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . A Produção Textual no Primeiro Grau , no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual no Primeiro Grau. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia da Produção Textual no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual no Primeiro Grau. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . O ensino de Língua Portuguesa no currículo dos cursos de Letras; análise crítico-reflexiva. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . A leitura e a produção textual no ensino de Língua Portuguesa. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . A Produção Textual no Primeiro Grau , no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual no Primeiro Grau. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Metodologia da Produção Textual no Curso de Especialização Leitura e Produção Textual no Primeiro Grau. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Produção de Textos I, no Curso de Especialização em Produção de Textos. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Técnicas de Redação, no Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Atualização para professores de Língua Portuguesa. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, P. C. . Redação e ensino de redação no 2º Grau. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUEDES, P. C. . Encontro Regional do Ensino da Redação 5ª a 8ª série. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, P. C. . Redação I - Padrões Frasais e Textuais no Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUEDES, P. C. . Alto nível para taquígrafos profissionais. 1978. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Os Guedes em São Borja, Descrição: Trata-se da escrita de um relato factual com base na memória dos membros da família Guedes descendentes de João de Bittencourt Guedes e de Francina Goulart Guedes. Construímos uma comunidade onlline para armazenar, classificar e disponibilizar documentos, relatos orais e escritos, documentos, fotografias, recortes de publicações a respeito dos familiares envolvidos, não necessariamente nestas pesquisas. o foco desta pesquisa é a ida da família, no começo do século XX, de Itaqui, onde nasceram, casaram e tiveram os primeiros filhos os nossos avós João de Bittencourt Guedes e Francina Goulart Guedes para São Borja, trabalhando com cantineiros da construção da estrada de ferro no trecho Itaqui - São Borja. O relato quer abranger também o estabelecimento e o funcionamento do Hotel Brasil, fundado pelo casal e pelos filhos que os acompanhavam. É claro que é o material coletado nesse esforço familiar que vai determinar a abrangência do relato.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    A clareza no texto das Ciências Humanas, Descrição: A qualidade estilística da clareza tal qual ela se revela no gênero ensaio produzido no âmbito das ciências humanas é o objeto desta pesquisa, que se insere no contexto tanto das pesquisas Da redação escolar ao texto e Autoria, gramática e estilo, que vêm fornecendo subsídios para o ensino da produção textual na Universidade e no Ensino Básico. Trata-se de um tratamento aplicado tanto da tradição gramatical e estilística quanto dos estudos descritivos da linguística ao processo de produção ? revisão de textos com o objetivo de aperfeiçoar a proficiência no exercício da língua escrita tanto do professor de língua portuguesa quanto do tradutor e do revisor. O gênero ensaio tem como característica básica o exercício da liberdade de escolha tanto do tema quanto do interlocutor. No âmbito da escrita na Universidade, o ensaio tem sido útil para a divulgação do conhecimento, para a problematização de conceitos estabelecidos pelo senso comum a partir da discussão que se dá no âmbito da ciência, para a explicitação e o esclarecimento de polêmicas entre diferentes tomadas de posição sobre questões que dizem respeito à sociedade. A motivação da pesquisa, que é também um desdobramento das pesquisas anteriores, é politica no mais estrito senso da palavra: relaciona-se à conjuntura politica do País neste momento em que, ao mesmo tempo, vem a uma luz cristalina o caráter tortuoso das manobras politicas que sustentam no poder os que a ele ascenderam com a deposição da Presidenta eleita e obscurece-se numa pesada penumbra feita de pronunciamentos extremistas, irracionais, simplistas e preconceituosos a discussão e a exposição esclarecedora das razões maiores da crise e a proposição de rumos a tomar. A literatura brasileira nos ensinou a escrever e a botar valor na língua que inventamos para falar português quando nos obrigaram a falar português sem nos ensinarem a falar português, mas é a antiga retórica grandiloquente ? ordem e progresso! ? que volta neste momento em que tudo precisou ser mudado para que nada mudasse explicitando com nítida desfaçatez esta volta ao passado. O corpus desta pesquisa compõe-se de textos de cientistas sociais latu sensu brasileiros considerados claros por seus pares, entre eles ? os pares ?, este pesquisador , que já escolheu A elite da ralé, de Jessé Souza, e Sobre o óbvio, de Darcy Ribeiro. Em princípio vão ser consultados professores de Linguística, de Literatura brasileira, de Antropologia, de Ciência Politica, de Arquitetura, de Urbanismo, de Economia, de História, de Geografia para a indicação de quem escreve claro e seria capaz de esclarecer quem precisa de esclarecimento. Os objetivos desta pesquisa são 1 Selecionar um elenco de textos produzidos por cientistas da ciências humanas considerados por seus pares como claros, esclarecedores de quem precisa de esclarecimento. 2 De acordo com os critérios estabelecidos em Gramática e estilo para a qualidade do encadeamento, das relações e dos nexos, analisar esses textos do ponto de vista de sua clareza. 3 Tentar estabelecer um critério geral de avaliação da clareza do ensaio brasileiro para produzir clareza para quem dela precisa.4 Construir as bases para a produção de um Manual do ensaio claro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    O curso de Letras ensina a escrever, Descrição: Examinar comparativamente os textos produzidos por graduandos do curso de Letras da UFRGS a respeito da relação desenvolvida com a língua escrita ao longo da vida entre os anos de 1996 e 2014.. Os primeiros textos a serem examinados foram produzidos pelos alunos da disciplina Programas para o ensino de Língua Portuguesa, e os últimos, pelos alunos da disciplina Gramática e estilo. Nesse intervalo há textos de alunos de ambas as disciplinas. A hipótese que a impulsiona é a impressão geral de quem leu, discutiu, comentou e releu para comentar e avaliar esses textos todos ano após ano, que os alunos de Curso de Letras da UFRGS escrevem bem melhor em 2013 do que escreviam em 1996. Seus objetivos são determinar o que significa escrever melhor, qual o possível papel desempenhado pelo curso de Letras na qualificação da produção textual de seus alunos e em que aspectos do texto se pode verificar essa qualificação. Os parâmetros propostos como ponto de partida para o exame desses textos são (1) as qualidades discursivas da unidade temática, da objetividade, da concretude e do questionamento, definidas na pesquisa Da redação escolar ao texto e propostas no manual Da redação à produção textual como distintivas entre a redação escolar e o texto e (2) as estratégias de encadeamento, definidas na pesquisa Autoria, gramática e estilo como distintivas entre textos compostos por mero encadeamento e textos inseridos na tradição letrada. Estas são as hipóteses: a) mudou a atitude dos alunos de Letras com relação tanto à tarefa de escrever quanto ao trabalho de escrever: nos tempos que correm, escrever parece ser uma tarefa própria para o aluno de Letras e não mais uma atividade para os poucos artistas que sempre frequentaram o curso, e a atividade de reescrever também parece ter-se naturalizado entre eles; já são muito raros os que tentam fugir desta atividade ou fraudá-la, produzindo textos só para cumprir a tarefa; b) complementarmente, mudou a atitude dos alunos com relação à leitura, mais especificamente com relação a lerem-se e serem lidos em sala de aula: já não há mais reclamações contra a exposição a que a leitura desses textos submeteria seus autores; c) os relatos mais recentes valorizam as atividades de letramento em que estiveram empenhados e põem em evidência os eventos de letramento de que participaram; leram mais do que seus colegas mais antigos e escrever foi uma atividade frequente na vida deles.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador / Magali L. Endruweit - Integrante.

  • 2009 - 2012

    Autoria, gramática e estilo, Descrição: Elaboração de um manual de redação e de um procedimento pedagógico para a reescrita e a revisão de textos com a finalidade de agregar à qualidade textual, gramatical e estilística à versão inicial do texto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O saber do professor de Português: o que ele sabe e o que ele pensa que sabe., Descrição: A finalidade desta pesquisa é mapear o saber textual e gramatical do professor de Português tal como aparece na tarefa de avaliar textos. Os objetos a serem examinados nesta etapa são as redações do Exame Supletivo da SE-RS de 2003, mais exatamente as redações que, por terem recebido notas com discrepância igual ou maior de três pontos pelos seus dois avaliadores, foram submetidas a uma terceira avaliação. A partir da planilha da avaliação dessas redações fornecida pelo CPD-UFRGS, constituiu-se um banco de dados, que, nesta primeira etapa, selecionou, dentre as redações submetidas a três avaliações, aquelas em que um dos reavalidores tinha sido um dos avaliadores na primeira etapa. Os resultados desse exame podem ser examinados na dissertação de mestrado de Letícia Silva Santos, intitulada Proficiência em língua materna: um novo olhar para a avaliação de produção escrita. Um outro de outros dados desta pesquisa - os textos produzidos pelos avaliadores dessas redações para exporem as suas impressões a respeito do trabalho executado está registrado na monografia de conclusão de curso de Taís Girard dos Santos ? O que escrevem aqueles que avaliam o texto de quem escreve ? também elaborada sob minha orientação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 1981 - 1984

    Produção de textos dissertativos a partir do processo de definição, Descrição: Trabalho desenvolvido no Colégio Anchieta, onde trabalhei entre 1973 e 1984, concomitantemente ao tempo em que trabalhei como horista e depois celetista na UFRGS, nas turmas de 3º ano do 2º Grau com a finalidade de preparar os alunos para produzirem a redação do vestibular. A partir das finalidades e dos métodos de definir, eram propostos aos alunos que escrevessem textos dissertativos em que deveriam tentar definir conceitos vinculados a aspectos das suas vivências na escola. Esse trabalho teve alguma influência no encaminhamento das propostas de tema dos vestibulares da UFRGS a partir de 1983, quando o vestibular é assumido pela Universidade em substituição à Fundação Carlos Chagas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

  • 1974 - 1994

    Da redação escolar ao texto, Descrição: Pesquisa vinculada ao trabalho em sala de aula das disciplinas de produção de texto dos cursos de Jornalismo, de Comunicação e Letras da UFRGS ao longo dos anos de 1974 e 1994 com a finalidade de implementar procedimentos didático-pedagógicos para ensinar a produzir textos. Partindo da solicitação aos alunos que produzissem textos em que mobilizassem sua experiência pessoal para tratar do assunto em pauta e da leitura desses textos pelo professor com a finalidade de produzir observações por escrito com vistas a compor sugestões para a melhoria da qualidade do texto, foram formuladas quatro qualidades a serem incorporadas pelo texto para superarem a condição de meras redações escolares e transformarem-se em textos. Este procedimento pedagógico for formulado na tese de doutorado e está publicado em livro com o título de Da redação à produção textual conforme consta na bibliografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

  • 1968 - 1984

    Gramática útil para quem quer escrever, Descrição: Pesquisa vinculada ao trabalho desenvolvido em salas de aula de disciplinas tanto de produção de textos na UFRGS, nos cursos de Letras, Jornalismo e Comunicação quanto de Língua Portuguesa nos Colégios Protásio Alves (da Rede Estadual), Anchieta e João XXIII, onde trabalhei antes de entrar, em 1986, em regime de Dedicação Exclusiva na UFRGS. A partir da coleta de ocorrências de todo o tipo de problemas gramaticais e estilísticos nos textos produzios pelos alunos e da classificação desses problemas, foram organizadas aulas de revisão de textos e composto um manual para organizar essa prática. Esse material faz parte da pesquisa em andamento chamada Autoria, gramática e estilo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Coimbra Guedes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. , Av. Bento Gonçalves 9500, Agronomia, 91540-000 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33086696, Fax: (51) 330865389

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: horista

Outras informações:
Ministrou a disciplina Oficina de Leitura e Produção Textual II no no Curso de Pós-Graduação Leitura e Produção Textual

2014 - 2014

Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor aposentado colaborador voluntário, Carga horária: 20

2013 - 2013

Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor aposentado, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Seminário de Linguística Aplicada: Programa de Língua Portuguesa e Literatura para o Ensino Médio

2012 - 2012

Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor aposentado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Seminário de linguística aplicada: sala de aula de Língua Portuguesa

2012 - 2012

Programa de Pós-graduação em Letras UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor aposentado

Outras informações:
Disciplina eletiva da graduação do curso de Letras: Gramática e estilo

Atividades

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Estudos da LInguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Linguística aplicada; o programa de Língua Portuguesa e de Literatura no Ensino Médio

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Estudos da LInguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de pesquisa; sala de aula de Língua Portuguesa

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Estudos da LInguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de pesquisa; a escrita do relato de pesquisa

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Estudos da LInguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Linguística Aplicada; Ler e escrever o ensaio

2002 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor aposentado colaborador voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou a disciplina Gramática e estilo no ;curso de graduação em Letras

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor aposentado, Carga horária: 4

Outras informações:
Let 1002 Gramática e estilo

2010 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Ler e escrever o ensaio

Atividades

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ler e escrever o ensaio

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e aprendizagem de língua materna

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e aprendizagem de língua materna

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programas para o ensino de Língua Portuguesa

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e aprendizagem de língua materna

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programas para o ensino de língua portuguesa

  • 07/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Discurso, texto e ensino

  • 07/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e estilo

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Discurso, texto e ensino

  • 01/2003 - 01/2003

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação da avaliação das redações do concurso vestibular da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

  • 12/2002 - 12/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Elaboração da questão de redação para o vestibular da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

  • 10/2002 - 12/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação da Avaliação das redações do Exame Supletivo da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática e ensino

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 04/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Elaboração dos Planos de Estudos e dos Planos de Trabalho das escolas da Rede Estadual da DCR de Porto Alegre.

  • 03/1972 - 10/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação Técnica, Português Técnico, Composição em Língua Portugesa I, Composição em Língua Portugesa II, Composição em Língua Portugesa III, Produção de Textos I, Produção de Textos II, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Sintaxe do Texto, Semântica do Texto, Leitura e Produção de Textos, Conteúdos de Programas de Língua Portugesa, Norma Culta

  • 09/2002 - 09/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação da equipe de avaliação da prova de redação do Concurso público para ingresso na carreiras de escrivão e inspetor de polícia civil do da Secretaria da Justiça e da Segurança do Estado do Rio Grande do Sul.

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos para o ensino de Língua Portuguesa

  • 06/2002 - 06/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Elaboração de prova de redaçào no concurso vestibular 2002/2 da UERGS.

  • 06/2002 - 06/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação de equipe de avaliação de redação do vestibular da UERGS.

  • 05/2002 - 05/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Elaboração de prova de Língua Portuguesa para concurso de Técnico Revisor para a Fundação de Economia e Estatística do Estado do Rio Grande do Sul.

  • 03/2002 - 03/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação da equipe de correção da prova de redação do Concurso VEstibular da UERGS.

  • 03/2002 - 03/2002

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Elaboração de prova de redação do Concurso vestibular da UERGS.

  • 10/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria pedagógico à Rede Municipal de Ensino do Município de Estância Velha.

  • 10/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria pedagógica à Rede Municipal de Ensino de Estância Velha.

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 03/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria à implantação dos regimentos escolares nas escolas da Rede Municipal de Educação de Gravataí.

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras dirigidas em discurso, texto e ensino

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 05/2000 - 12/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Programa de assessoria à produção de material didático para educação de jovens e adultos.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Ministrante na Atividade de extensão universitária A construção do Plano Político pedagógico.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Construção do Plano Político Pedagógico.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Atividade de extensão No caminho da escola que queremos.

  • 08/2000 - 09/2000

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Centro de Estudos Lingüísticos e Literários.Atividade de extensão realizada, VII Semana de Letras - Professando as Letras: identidades em construção.

  • 05/2000 - 09/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria à produção de material didático para educação de jovens e adultos.

  • 03/2000 - 09/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Processo de implementação das classes de aceleração da aprendizagem "Projeto Figueirinhas".

  • 07/2000 - 07/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Formação para agentes de educação no trânsito.

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do texto

  • 02/2000 - 06/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Programa de qualificação de professores: projeto classes de aceleração - continuidade eampliação.

  • 10/1999 - 12/1999

    Extensão universitária , Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Departamento de Comunicação.Atividade de extensão realizada, Leitura das mídias: seminário análise crítica da comunicação.

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 03/1999 - 12/1999

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, Formação de professores para o Colégio Santa Inês.

  • 10/1999 - 11/1999

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Formação continuada para supervisores e orientadores educacionais de rede de ensino.

  • 08/1999 - 11/1999

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Escrever e ler: práticas interdisciplinares.

  • 03/1988 - 11/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Língua Portuguesa I, Prática de Ensino de Língua Portuguesa II, Prática de Ensino de Língua Portugues

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do texto

  • 04/1999 - 04/1999

    Serviços técnicos especializados , Faurgs, Setor de Concursos.Serviço realizado, Coordenação da equipe de avaliação da redações do Concurso Público para Ingresso nas Carreiras de escrivão e inspetor de Polícia do Estado do Rio Grande do Sul\\.

  • 03/1999 - 03/1999

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Língua e leitura no 1o. grau.

  • 12/1998 - 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Coperse.Serviço realizado, Coordenação de equipe de avaliação da questão de redação do Concurso Vestibular da UFRGS.

  • 08/1998 - 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperse.Serviço realizado, Integrante da equipe de coordenação da avaliação da redação do exame vestibular.

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 04/1998 - 12/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria ao Colégio Santa Inês.

  • 03/1998 - 09/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Curso Tempo, espaço e linguagem: construção e avaliação de atividades interdisciplinares.

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do texto

  • 03/1974 - 07/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Redação Jornalística I, Redação Jornalística II, Comunicação em Língua Portugesa I, Comunicação em Língua Portugesa II, Comunicação em Língua Portugesa III, Laboratório de Criação

  • 03/1998 - 04/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Seminário estadual Leitura e escrita - tarefas fundamentais da escola.

  • 03/1998 - 03/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Seminário Estadual - Leitura e escrita: tarefas fundamentais da escola.

  • 08/1997 - 01/1998

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperse.Serviço realizado, Integrante da equipe coordenadora da avaliação da redação do exame vestibular.

  • 12/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Leitura e escrita; uma questão para todas as disciplinas.

  • 12/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Leitura e escrita: uma questão para todas as disciplinas.

  • 08/1997 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperse.Serviço realizado, Elaboração do manual do avaliador para a avaliação da redação da redação do exame vestibular.

  • 07/1997 - 12/1997

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 06/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, Assessoria ao Colégio Santa Inês.

  • 04/1997 - 09/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, SEminário avançado de ensino e reflexão: tempo, espaço e linguagem.

  • 03/1997 - 07/1997

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do texto

  • 03/1997 - 04/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, Formação em Serviço dos professores de Português da escola-cidadã.

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 08/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, Educação Continuada para Ação na Escola.

  • 08/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, Educação continuada para ação na escola.

  • 03/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade Escola.Atividade de extensão realizada, Construção de uma política didático-pedagógica para o ensino de Português na Escola Cidadã.

  • 11/1996 - 11/1996

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, III Semana de Letras.

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do texto

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua escrita e escola

  • 06/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Núcleo de Integração Universidade e Escola.Atividade de extensão realizada, I Jornada de integração universidade & escola.

  • 03/1995 - 07/1995

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do Texto

  • 06/1995 - 06/1995

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Ensino da Literatura I e II.

  • 01/1988 - 01/1988

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenação de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 07/1987 - 12/1987

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Ensino da Literatura I e II.

  • 01/1987 - 01/1987

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenação de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 03/1986 - 07/1986

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Língua e Leitura no Primeiro Grau.

  • 01/1986 - 01/1986

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenação de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 01/1985 - 01/1985

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenador de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 01/1984 - 01/1984

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenação de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 03/1983 - 07/1983

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Redação e ensino de redação no 2o. grau.

  • 01/1983 - 01/1983

    Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, Coperso.Serviço realizado, Coordenação de equipe na avaliação da redação do exame vestibular.

  • 03/1978 - 07/1978

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Curso de Alto Nível para Taquígrafos.

  • 03/1975 - 12/1975

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Reciclagem do PREMEN.

  • 03/1974 - 12/1974

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Reciclagem do PREMEN.

  • 03/1973 - 12/1974

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Reciclagem do PREMEN.